關(guān)于尋找快樂(lè )的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于尋找快樂(lè )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂(lè )的作文 篇1
快樂(lè )是什么、是人的面部表情，還是心理活動(dòng)�？鞓�(lè )我認為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當你傷心時(shí)，有它讓你忘記不開(kāi)心的;當你痛苦時(shí)，有它讓你拋棄痛苦;當你成功時(shí)，有它讓你自信、驕傲，太多太多的“當你”太多太多的“有它”�？鞓�(lè )就在我們身邊，讓我們走進(jìn)快樂(lè )·······
有人說(shuō);你難道就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎？我說(shuō)有，可是讓別人的錯懲罰自己那會(huì )讓自己更傷心、難過(guò)。記得有一次，媽媽給了我30元錢(qián)去買(mǎi)衣服，可我卻弄丟了，我翻天覆地地找，因為我知道每一個(gè)媽媽都會(huì )生氣，所以我拼命的找······回到班級我卻依然笑呵呵的，同學(xué)問(wèn)我;你怎么還有心思笑呀？我說(shuō)，早晚都會(huì )挨批，不如先讓自己快樂(lè )一會(huì )。同學(xué)們都露出異樣的眼光。
其實(shí)在我們身邊處處都有快樂(lè )，就是看你怎么對待了，讓我們去尋找我們的快樂(lè )吧。
尋找快樂(lè )的作文 篇2
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是從內心發(fā)出的開(kāi)心，快樂(lè )是為某件事而高興，快樂(lè )是為成功而興奮。一個(gè)笑話(huà)能使我們快樂(lè )，一句話(huà)能使我們快樂(lè )，一個(gè)禮物能使我們快樂(lè )，做一件好事能使我們快樂(lè )�？鞓�(lè )就像夜晚的繁星，永遠數不完，數不盡……
看著(zhù)這美麗的天空，使我想起那次春節，馬路上響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是我和姐姐，弟弟們拿了鞭炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩!我馬上從姐姐手中接過(guò)一串已經(jīng)點(diǎn)燃的鞭炮。只聽(tīng)噼噼啪啪一陣鞭炮響過(guò)，就聞到一股火藥味。你瞧，那里“嘶”的一聲，煙花騰空而起，放出了五顏六色的花朵，有雪白的，金黃的，天藍的，像朵朵怒放的菊花，真是好看極了。
生活是快樂(lè )的，能發(fā)現這種快樂(lè )，感受這種快樂(lè )的人，也是快樂(lè )的。
尋找快樂(lè )的作文 篇3
世界上,快樂(lè )無(wú)處不在。就是在一棵大樹(shù)上,都有可能會(huì )有快樂(lè )存在。那為什么還有樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之分呢?原來(lái)是因為快樂(lè )是只有去找它的人才會(huì )得到的。不關(guān)注快樂(lè )的人,快樂(lè )就不會(huì )和你在一起了。
快樂(lè )是可以在學(xué)習中去尋找的。你如果用雙眼注視著(zhù)每一道題,認為它們都是些可愛(ài)的娃娃,和你玩著(zhù)一些智力游戲,那你就會(huì )慢慢地喜歡學(xué)習,這就叫樂(lè )觀(guān)�？赡闳绻J為,一道題就是一道題,不管怎樣,我都要把它做出來(lái),這就是悲觀(guān)了。你如果把老師在課堂上講的知識當作笑話(huà),把它掌握好,講給別人聽(tīng),這也叫樂(lè )觀(guān)。但如果你把課堂上的知識死記硬背,這也算是悲觀(guān)者的表現。
有些快樂(lè )藏在生活當中。如果你用心去體會(huì )大自然,你就會(huì )發(fā)現,花草樹(shù)木都活了,它們和你一起做游戲,給你看它們漂亮的衣服，這是樂(lè )觀(guān)者的想法�？墒悄闳绻�:花草樹(shù)木有什么了不起的!那你就是一位悲觀(guān)者。
樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者的區別在于:樂(lè )觀(guān)者善于發(fā)現快樂(lè ),而悲觀(guān)者不會(huì )。
尋找快樂(lè )的作文 篇4
在一個(gè)森林里，有一只小豬叫可可。它整天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。很不快樂(lè )。
一天，小豬出去尋找快樂(lè )。它來(lái)到桃園，看見(jiàn)小猴一只手抓著(zhù)樹(shù)枝，一只手拿著(zhù)一個(gè)桃子，幾口就吞下去了。小豬問(wèn)：“你快樂(lè )嗎？”小猴說(shuō)：“我很快樂(lè )，只要有桃子吃，就是最大的快樂(lè )�！庇谑切∝i也摘了一個(gè)又香又甜的桃，可是桃子吃完，它并沒(méi)感覺(jué)到快樂(lè )。
最后它來(lái)到公雞家，小豬一看“哇！又大又明亮的房子��！”住在這一定很快樂(lè )�？伤艘粫�(huì )后，也沒(méi)感覺(jué)到快樂(lè )。
在小豬回家路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，看到熊大嬸在跳舞。小豬對熊大嬸說(shuō)：“您這么胖，怎么還跳舞，不怕把腰閃了！”熊大嬸說(shuō)：“我在做我喜歡的事，我感覺(jué)很快樂(lè )�！毙∝i心想：“原來(lái)做自己喜歡的事，就是最快樂(lè )的�！�
從此，可可每天都做自己喜歡的事，很快樂(lè )。
尋找快樂(lè )的作文 篇5
好不容易迎來(lái)了元旦,久違的元旦啊,終于把你盼到了,可以遠離緊張的學(xué)習了。在這三天期間，我一定要抓緊完成作業(yè)，便有更多空閑的時(shí)間，讓身心得到釋放，得到快樂(lè )的灌溉。
“擦擦擦--”房間里傳出一陣筆在紙上寫(xiě)字的聲音，我正在奮筆疾書(shū)，當然，還得保證質(zhì)量。突然，我停住了筆--一道數學(xué)題把我難住了，我不停打草稿，但無(wú)濟于事，心中不猶自主急了起來(lái)，于是，越想越煩，越煩越急。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看看我完成得怎么樣了，他一見(jiàn)到我煩躁的樣子，和那遲遲不動(dòng)滲滿(mǎn)汗水捏在手中的筆，便知我被題目給難住了。
我一見(jiàn)爸爸來(lái)心中暗暗慶幸:救星來(lái)啦!但出乎我意料的是--他沒(méi)有告訴我怎么做，只說(shuō)“心靜下來(lái)，再仔細想想，找找數據之間的關(guān)系�！�
“看來(lái)，不能靠爸爸幫助了，得靠自己。對，心靜，心靜……”我對自己說(shuō)。
“解這種題的方法應該是:數據除以對應的分數，這樣一來(lái)，我只要把隱藏著(zhù)的對應的分數找出來(lái)和數據一除答案不就來(lái)了嗎?對呀!”
經(jīng)過(guò)一翻計算后，我終于把它做出來(lái)了，緊接著(zhù)，一道道難題在我筆下迎刃而解，一種心情在我心中猶然而生。這種心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，比考試得了一百分，拿了很多壓歲錢(qián)都開(kāi)心，都自豪……
尋找快樂(lè )的作文 篇6
星期五，放學(xué)了，我垂頭喪氣地上了車(chē)，媽媽見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn):“怎么了，心兒，那兒不舒服嗎?”“我沒(méi)事�！薄澳摹荚嚊](méi)考好嗎?”“不，今天我心里空蕩蕩的，好像缺一點(diǎn)什么�！蔽亦洁熘�(zhù)�！叭笔裁�?”“缺一點(diǎn)快樂(lè )�！眿寢屝α�，說(shuō)“孩子，快樂(lè )是自己帶給自己的，如果你把一切事務(wù)都看得美好，那么你一定快樂(lè )，如果你把一切都看得不好，那么別人也不能讓你快樂(lè )�！�
于是，我試著(zhù)做了做，果然，我覺(jué)得身邊的一切其實(shí)都是如此美好，比如:上課回答問(wèn)題，老師表?yè)P我，我多快樂(lè )。這周五肯德基在我們學(xué)校開(kāi)流動(dòng)課堂，大家一起做游戲多快樂(lè )。上周我和弟弟去國色天鄉游樂(lè )園玩，我們多快樂(lè )。老師選我當校值日，我可興奮了，甭提多快樂(lè )。媽媽要帶我去吃巴西烤肉，我多快樂(lè )……。想著(zhù)自己身邊的快樂(lè )，我的煩惱也就煙消云散了。
你今天快樂(lè )嗎?如果不快樂(lè )就像我這樣做一做吧，因為快樂(lè )是自己帶給自己的。
尋找快樂(lè )的作文 篇7
晚飯后，我拉著(zhù)媽媽的手去散步。
路上，我松開(kāi)小手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ふ铱鞓?lè )！”
“你不快樂(lè )嗎？”媽媽很奇怪。
“沒(méi)人陪我玩，我不快樂(lè )！你又不讓我看電視，我更不快樂(lè )！”媽媽什么話(huà)也不再說(shuō)了。我只好和媽媽靜靜地走著(zhù)。
“蛋蛋真棒！”我循聲發(fā)現：小區涼亭的石板桌旁，鄰居小男孩蛋蛋在畫(huà)畫(huà)，臉上飛起了兩朵快樂(lè )的紅云。一旁的阿姨還不停地夸：“畫(huà)得好漂亮��！”
“你瞧，蛋蛋快樂(lè )嗎？”媽媽輕輕地問(wèn)。
“媽咪，我終于找到快樂(lè )了�！蔽腋吲d極了。
“噢？”媽媽睜大雙眼。
“嗯！”我重重地點(diǎn)著(zhù)頭，奶聲奶氣地回答，“得到表?yè)P，就是快樂(lè )！”
尋找快樂(lè )的作文 篇8
我們的身邊總有許多快樂(lè )，如果我們努力尋找，那么總有一天，它會(huì )降臨到你身邊。
放寒假的時(shí)候，有快樂(lè )在。寒假應該是每一個(gè)學(xué)生都期待的，吃喝玩樂(lè )在寒假里是必須做的事。吃，喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂(lè )趣，在平時(shí)的生活中，一到周末，我都會(huì )和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西，但這是間接性的，過(guò)上一兩天，那種快樂(lè )就消失了，而寒假卻大有不同，只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西，快樂(lè )也就能隨時(shí)隨地跟著(zhù)我。還可以班同學(xué)聚會(huì )，和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯，去唱歌，聊聊自己在學(xué)習上的不足和進(jìn)步，也是一件很快樂(lè )的事，因為可以將不好的情緒宣泄出來(lái)，也可以當一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。
春節快樂(lè )多多，當自己家的親戚，朋友來(lái)串門(mén)時(shí)會(huì )有快樂(lè )，當自己的家人從遠方回到家鄉時(shí)會(huì )有一種快樂(lè )，對于大人來(lái)說(shuō)，這是相聚之樂(lè )。而對于我們這些小孩子快樂(lè )很簡(jiǎn)單，在春節時(shí)可以放鞭炮，很高興穿新衣服，還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢(qián)可以拿，
說(shuō)起這個(gè)，我想起了小時(shí)候和壓歲錢(qián)的一件趣事。有一次過(guò)春節，臨近10點(diǎn)，我覺(jué)得奶奶爺爺該給壓歲錢(qián)了，就一直等著(zhù)，結果到了11點(diǎn)多，他們還是沒(méi)給壓歲錢(qián)，終于在大伯伯的提醒下，他們才想到給我紅包。于是奶奶便調侃了一句：“小財迷，怪不得那么晚還不睡，等壓歲錢(qián)呢�！�
寒假過(guò)后，便要開(kāi)學(xué)了，不過(guò)開(kāi)學(xué)也是有很多快樂(lè )的，見(jiàn)到了久違的同學(xué)和老師，會(huì )感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對新知識的時(shí)刻了，那也很快樂(lè )的不是嗎？但學(xué)會(huì )一些東西是，就會(huì )產(chǎn)生自豪感。
就像我，在自己的努力下，終于將地理的經(jīng)緯線(xiàn)弄明白了，也是很快樂(lè )的，地理比我好的人我要虛心求教，地理比我差的人我要幫助他們，當他們學(xué)得也比我好的時(shí)候，我會(huì )更自豪，因為青出于藍而勝于藍。
快樂(lè )就隱藏在我們的生活中，我們需要一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，去尋找。
尋找快樂(lè )的作文 篇9
藍天向白云發(fā)揮了天地，讓它獨享一片天空，所以它快樂(lè );大海給波瀾賦予了勇氣，讓它雄霸一片海洋，所以它快樂(lè );詩(shī)人給予梅花錦繡佳句，讓它千古留芳，所以它快樂(lè )�？鞓�(lè )的含義就是這么簡(jiǎn)樸�！}記
快樂(lè )是什么?良多人問(wèn)過(guò)這個(gè)題目。
莎士比亞說(shuō):“我以為世上再也沒(méi)有比懷念摯友更痛快的事情了�！蹦敲丛谒麃�(lái)，情誼是像陽(yáng)光一樣夸姣的東西，令人痛快。情誼便是他的快樂(lè )，這情誼使快樂(lè )倍增，使痛苦減半;蘇格拉底說(shuō):“世界上最痛快的事情，就是為理想奮斗�！碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理仰藥自絕的一刻，我想，他的內心也應該是快樂(lè )著(zhù)的，
而我苦苦追尋的快樂(lè )它又在哪里呢?
我不甘心，于是我決定自己往尋找快樂(lè )。
早晨，嗅著(zhù)還未退往的木蘭香，昨晚似卻凋落的木蘭花，竟在這時(shí)有了幾分氣憤，露珠臥在上面，不經(jīng)意一望，卻甚是可愛(ài)。
嗯、心情不知為何又愉快了良多。
好吧，就這樣踏上我的快樂(lè )之旅。
踏上一條小徑，沿著(zhù)樹(shù)林的方向向前走往，不經(jīng)意的卻弄傷了一株小草，那嫩綠的葉子，在大天然中卻是那么的靈氣，這么的默默無(wú)聞，使我不禁對它敬佩起來(lái)，我俯下身子，撫了撫它那可愛(ài)的小頭，問(wèn)道小草快樂(lè )的含義，它卻快速地歸答了臥冬快樂(lè )就是土壤對它的養育，為了答謝土壤，長(cháng)出最鮮嫩的草，就是它最大的快樂(lè )。
似還不明白，聽(tīng)得∠流水的聲音，于是來(lái)到了山澗造訪(fǎng)小溪姐姐，小溪姐姐歡樂(lè )的歌謠響徹整個(gè)山谷，我隨著(zhù)
小溪的步伐，氣喘吁吁地問(wèn)道:“小溪姐姐，您為什么這么快樂(lè )呢?”
“額……”她遲疑了良久。
她豁然的笑了:“我也不知道，我天天在這山澗中徘徊，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠，假如能讓大家享受著(zhù)我的.音樂(lè )，可能就是您說(shuō)的快樂(lè )吧�！�
說(shuō)完，她便追逐著(zhù)浪花消失了。
我想，她很快樂(lè )。
瞅向天空，不知不覺(jué)已近黃昏了，夕陽(yáng)是那么地美，金光燦燦，像一位蒙著(zhù)金紗的仙女，溫柔極了。
我走到樹(shù)林深處，不經(jīng)意一望，一對白叟在椅子上安詳地坐著(zhù)，如雪似的白發(fā)正成了他們身上獨一的點(diǎn)綴，夕陽(yáng)灑在他們身上，竟是如斯的美，他們竟握著(zhù)的手，也正寓示了他們相伴一生的誓言。
我輕輕地走過(guò)往，白叟望到我是如斯地和藹，我更加迷惑了，他們的快樂(lè )畢竟是什么?
我走向前，往扶持那位年老的白叟，問(wèn)道他們的快樂(lè )是什么，他們卻笑了，深深的酒窩是那么刺眼，他們告訴臥逗快樂(lè )就是兩個(gè)人彼此相伴一生，天天緊握著(zhù)對方的手，就是彼此最大的快樂(lè )與幸福。
望著(zhù)他們緊握著(zhù)的手，我的眼睛潮濕了，他們的快樂(lè )是那么的樸實(shí)、那么的真，使我冰涼的心也徐徐融化了，原來(lái)快樂(lè )也可以這么簡(jiǎn)樸。
今天才發(fā)現，快樂(lè )真的無(wú)處不在，只要您專(zhuān)心往尋找它。實(shí)在，尋找快樂(lè )本身就是一種快樂(lè )。
米盧曾說(shuō):“立場(chǎng)決定一切�！蔽艺f(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè )�！笨鞓�(lè )在哪里?
它在您心里。
尋找快樂(lè )的作文 篇10
有你相陪，快樂(lè )永遠都在�！}記
沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有善意的欺騙，只有真誠的信賴(lài)，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的，其余沒(méi)做。猛地，想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題，做起來(lái)快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會(huì )不會(huì )發(fā)英語(yǔ)試卷，快點(diǎn)發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個(gè)哆嗦，好久才反應過(guò)來(lái)，望著(zhù)我說(shuō)：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語(yǔ)，默默地離開(kāi)了，望著(zhù)你離去的背影，我竟毫無(wú)愧疚。
時(shí)光流逝，沒(méi)有你的問(wèn)候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒(méi)有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來(lái)，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時(shí)你看見(jiàn)了，一言不發(fā)彎著(zhù)腰耐心地幫我撿著(zhù)，直到完全拾起，你才起身離開(kāi)。不知怎地，望著(zhù)你離開(kāi)的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來(lái)，腦海里浮現出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時(shí)，你細心地為我解答，雖然你說(shuō)受不了我。生活上，為一些事而心情低落時(shí)，你總會(huì )努力地逗我笑。頓時(shí)，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著(zhù)對你說(shuō)：對不起。你望著(zhù)我笑了。
是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會(huì )有真正的快樂(lè )。讓我們手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，迎著(zhù)風(fēng)，去尋找屬于我們的快樂(lè )。
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