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快樂(lè )高一作文

時(shí)間:2021-10-18 18:40:00 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )高一作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )高一作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )高一作文

快樂(lè )高一作文1

  寒假的一天里,天氣非常好,我打算趁這個(gè)好天氣去學(xué)騎自行車(chē)。

  我狼吞虎咽地吃完早飯,就開(kāi)始改裝我“幼稚”的自行車(chē)了。我看了看這輛自行車(chē)兩個(gè)“多余”的輪子,發(fā)現它們是用螺母安裝上去的,我就去工具箱里找來(lái)扳手,把兩個(gè)輪子迅速地拆掉,可是,第二個(gè)輪子剛剛被拆下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音,原來(lái)是我把第二個(gè)輪子拆下來(lái)時(shí),沒(méi)留意拆掉之后如果沒(méi)有支架會(huì )使自行車(chē)倒掉,所以,我沒(méi)有任何心理準備,就被自行車(chē)壓倒,頭很疼,就“哎呦”地叫了起來(lái),我趕緊從自行車(chē)底下爬出來(lái),自行車(chē)摔在地上,發(fā)出“乒乒”的響聲,我以為自行車(chē)壞了就大叫:“糟糕!”但是看了看沒(méi)壞。我千里馬似的跑出門(mén)外,跑到自行車(chē)修理店,買(mǎi)了個(gè)支架,回來(lái)把支架安裝在自行車(chē)后輪的左邊,這樣,我的自行車(chē)就會(huì )“站”了。自行車(chē)改裝好了,我高興得一蹦三尺高。

  我回憶著(zhù)別人騎車(chē)的樣子,把支架往后一踢,左腳站在地上,右腳往自行車(chē)座椅上一跨,坐在座椅上,但是,雙腳著(zhù)地,都不敢踩在腳踏板上,生怕摔倒了,眼鏡會(huì )碎掉。突然,我的眼前浮現出我不會(huì )騎車(chē),同學(xué)們嘲笑我的情景,感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上,稍微踩動(dòng)腳踏板,右腳剛要踩上腳踏板,自行車(chē)就差點(diǎn)兒倒了,幸好我兩只腳迅速地著(zhù)地,否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結果,就這樣反反復復了好幾次,我終于灰心喪氣了,把自行車(chē)丟在一邊,連飯也不吃,就一頭扎進(jìn)被窩里想蒙頭大睡,可是翻來(lái)覆去總是睡不著(zhù),我的腦海里又浮現出了我不會(huì )騎車(chē),同學(xué)們嘲笑我的情景。我很不服氣,心想:我一定要想辦法學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!一定會(huì )有辦法的!于是下樓一邊吃飯一邊認真地思考:騎自行車(chē)時(shí)左右腳輪流踩,不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協(xié)調,一定行!

  于是,我精神抖數地牽來(lái)自行車(chē),輕輕地把支架往后一踢,自信的跨上自行車(chē),左腳信心十足地往前一踩,右腳自然地抬起,配合左腳協(xié)調地往前一蹬……沒(méi)想到這一次成功了!“我會(huì )騎自行車(chē)啦!”我高聲歡呼著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)在院子里繞了一圈又一圈,興奮得不得了。高興之余,我又有點(diǎn)兒不相信自己的成績(jì)。拉著(zhù)自行車(chē)就往巷子里跑,我在巷子里來(lái)回地騎著(zhù),騎到累了才回家,剛回到家里,媽媽就對我說(shuō):“外面車(chē)很多,不要騎到外面去!”我說(shuō):“但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了呀!”媽媽又對我說(shuō):“你雖然學(xué)會(huì )了,但你畢竟是‘新手入門(mén)’嘛!”“哎——我還是不能出去騎自行車(chē)!”我既興奮又沮喪地說(shuō),不過(guò),我會(huì )繼續努力,爭取變“新手”為“老手”!

  寒假的這天,是一個(gè)值得慶祝的日子,我將永遠記住這天。

快樂(lè )高一作文2

  今天是傳統的仲秋,也就是中秋節。這是一個(gè)中國人都盼望月圓人團圓的傳統佳節。我一直在興奮中期待著(zhù)節日的到來(lái)。不僅有好吃的月餅,更盼望和媽媽、姨媽們共度這樣一個(gè)快樂(lè )團圓的日子。

  可天公似乎不作美,淅淅瀝瀝的秋雨從兩天前就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的下,眼看著(zhù)就是一個(gè)沒(méi)有明月臨照的中秋節了。早上起來(lái),看到仍然在下小雨的天,心中有一些遺憾起來(lái),可媽媽的安排又讓我不禁雀躍興奮起來(lái):媽媽要帶我先在蒙蒙細雨中游洛浦公園,中午是我愛(ài)吃的黑胡椒牛排;下午萬(wàn)達廣場(chǎng)大玩家游戲場(chǎng)去玩游戲;晚上家庭聚會(huì ),海鮮大餐?磥(lái)這個(gè)中秋節還貌似精彩噢!

  走出家門(mén),發(fā)現雨已經(jīng)變成點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的狀態(tài),零星飄落在我的臉上、身上,涼涼的舒服極了,我和媽媽牽著(zhù)手向洛浦公園走去。一路上聽(tīng)媽媽在愉快的哼著(zhù)歌,我的心也飛向了河邊。我們很快和媽媽的好朋友金毛叔叔和他的兒子陽(yáng)光會(huì )和,一起向洛浦公園我們都沒(méi)去過(guò)的沙灘浴場(chǎng)奔去。到了地方,由于天氣和下雨的緣故,幾乎沒(méi)有人,整個(gè)浴場(chǎng)顯得清冷而空曠。我們四個(gè)人一會(huì )兒投石子;一會(huì )兒追逐飛翔的水鳥(niǎo);悠閑自在地沿著(zhù)河邊小堤壩玩耍,看著(zhù)清澈的河水真想跳進(jìn)去游泳!可看來(lái)要到明年夏天了。帶著(zhù)意猶未盡的遺憾,我們離開(kāi)沙灘浴場(chǎng)奔牛排店而去。

  奔至客香來(lái),坐定點(diǎn)餐,真的是傳統的重要節日,在哪里都感受到了濃濃的節日氛圍,彩帶、氣球裝點(diǎn)著(zhù)餐廳,令我胃口大開(kāi)。不一會(huì )兒黑胡椒牛排在繚繞的香味中被我不顧風(fēng)度的風(fēng)卷殘云般消滅一空,在大快朵頤之后,我和陽(yáng)光攜手奔向旁邊萬(wàn)達廣場(chǎng)的大玩家游戲場(chǎng)。在電子游戲的嘯叫聲中,我們興奮得幾乎將游戲玩兒了遍,結果就是手上都磨出了泡,哈哈。真過(guò)癮!

  在媽媽的提醒下我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快,依依不舍告別了金毛叔叔和陽(yáng)光,我們要參加各自的晚上中秋家庭聚會(huì )。出了廣場(chǎng)我驚喜的發(fā)現,雨停了,太陽(yáng)竟然鉆出了厚厚的云層透出了笑臉。媽媽帶我來(lái)到我們預定的紅珊瑚酒店,海鮮大餐拉開(kāi)序幕:白灼大蝦,香煎牛仔骨、蒜蓉蟶子、紅燒香螺、碳烤生蠔。在媽媽、姨媽、姨夫、哥哥我們一群人的歡笑聲中,十幾道菜竟然不知不覺(jué)就見(jiàn)了底。剛剛放下筷子,我突然意識到:糟糕。我的作業(yè)還沒(méi)有完成!

  舉杯邀明月,天涯共此時(shí)。已經(jīng)快十二點(diǎn)了,我揉揉困倦的眼睛,合上作業(yè)本,窗外一輪皎潔明亮的圓月高懸天空。

快樂(lè )高一作文3

  師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量!}記

  在翻云覆雨的夜空中飛機不會(huì )迷失方向,因為有導航為它指引;在波濤洶涌的海潮上輪船不會(huì )迷失方向,因為有燈塔為它導向;而在漫無(wú)天日的黑夜里我不會(huì )迷失方向,因為有老師照亮我一生前行的路。

  那一年,我在金色的九月踏進(jìn)了初中校園的殿堂。剛從小學(xué)生蛻變成初中生的我顯然有些不知所措。我的第一節便是你的數學(xué)課,你用不標準的普通話(huà)跟我們講述了數學(xué)的重要性與生活應用。那是我就對您沒(méi)什么印象。很快您布置了第一次作業(yè),而我卻顧著(zhù)玩把這事給忘了。第二天您找到了我心里開(kāi)始想“完了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)又要挨罵了,怎么辦!碑斘覒饝鹄趵醯貋(lái)到您的辦公室,讓我驚訝的是您并沒(méi)有罵我,而是耐心的問(wèn)我為什么不完成作業(yè),是不是不會(huì )做。我略微遲疑了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后您就一題一題得教我如何解答,你為了盡力讓我聽(tīng)得懂努力得用標準的“普通話(huà)”講給我聽(tīng),哪怕我怎么也聽(tīng)不懂,您也一點(diǎn)一點(diǎn)的深入基礎。教完我后又拿了本練習題給我,親切地告訴我盡量寫(xiě)多點(diǎn)題有助于提升。我忍住了眼眶的熱流,直到走出了辦公室我再也忍不住了......

  時(shí)間太細,指縫太寬,越是用力想要抓住時(shí)間,它便從指縫流走得更快,來(lái)不及思考也來(lái)不及記錄。轉眼就和您在風(fēng)雨中走過(guò)兩個(gè)春秋,馬上就要中考了。您拼命去找題,為了減輕我們中考壓力,您只讓我們把思路寫(xiě)下來(lái),而您卻在深夜把每個(gè)學(xué)生的思路都批閱一邊,第二天又清晰得向我們一一解答。在逼近中考的最后一天,你沒(méi)有再講課而是在講臺上靜靜地看著(zhù)我們。您說(shuō)這也許是我們共聚一堂的最后一天了,我們都含著(zhù)淚光強忍歡笑的說(shuō)不會(huì )的,我們還可聚會(huì )。但其實(shí)我們都知道這不過(guò)是自欺欺人的安慰罷了。

  秋天的葉子始終落了,中考也成為了過(guò)去,但我們卻永運是師生。過(guò)去的記憶我開(kāi)始模糊了,只是您當初贈與我的那一套題我把它放在了書(shū)柜最顯眼的地方。

  在漫漫人海中,我們在同一個(gè)班級里相遇成為彼此的羈絆,不可不說(shuō)這是一種緣分。您用一生的學(xué)識來(lái)灌溉我們成長(cháng)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠。

  節日快樂(lè )!我的老師。

   高一:逝去的喧囂

快樂(lè )高一作文4

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),我的每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。雖然放假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人都津津有味的讀起來(lái),都成了書(shū)蟲(chóng)。年前我都忙于寫(xiě)作業(yè)和輔導班。心里也時(shí)刻盼望著(zhù)過(guò)年。在不知不覺(jué)中,春節來(lái)到了!一道道晨曦劃破夜空;一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝?诙鄠鳕D―過(guò)年啦!

  正月初一,又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會(huì )兒出去玩一玩!吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶凳且恍┬『,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意。

  我們幾個(gè)小孩子饞地直流口水便掏出零花錢(qián)吃了個(gè)夠!大年三十晚上更是有意思!!就說(shuō)吃餃子吧還有一大串規矩!大年三十晚上12點(diǎn)的時(shí)候,我從朦朧的睡夢(mèng)中被媽媽叫起來(lái)吃年夜飯——餃子。一個(gè)個(gè)在沸騰的水中翻動(dòng)的餃子已經(jīng)露出雪白的肚子,味已經(jīng)飄了出來(lái),好香。一盤(pán)盤(pán)的餃子端端正正的放在桌子上,等到全家人都到齊了,便可以吃了。年夜飯的餃子里有錢(qián),有糖果、紅糖之類(lèi)的。哥哥坐在我的旁邊,已經(jīng)按耐不住了,兩眼直直的盯著(zhù)餃子!翱梢猿粤,”奶奶一口鄉音傳滿(mǎn)了整個(gè)屋子。于是大家有說(shuō)有笑的吃了起來(lái)。

  “呀,是錢(qián)”哥哥滿(mǎn)臉得意,見(jiàn)著(zhù)帶錢(qián)幣的餃子被哥哥吃掉了,心里很著(zhù)急,等到哥哥向別人炫耀時(shí),我把筷子伸進(jìn)他的盤(pán)子里,夾起一個(gè)就往嘴里放,母親瞅見(jiàn)了,杏眼含笑的看著(zhù)我,我輕輕的擺擺手,“我也有一個(gè)了”我張開(kāi)嘴,一枚亮晶晶的影幣閃出了它的光澤。吃完餃子我又去村里挨家挨戶(hù)拜年、、拜完年也不準睡覺(jué),這天晚上要守歲的!轉念間,年過(guò)完了,又將投入到緊張的學(xué)習中。年后過(guò)得很快,我沒(méi)太多時(shí)間去游玩,初中的學(xué)習真的不太簡(jiǎn)單!不管怎么樣這個(gè)假期過(guò)的很愉快!

快樂(lè )高一作文5

  說(shuō)起快樂(lè )之旅,可能有的人會(huì )想到在書(shū)中旅行,在夢(mèng)想中旅行,而我的旅行可能是與眾不同的,我是在海南中旅行!

  海南在中國的最南端,我小的時(shí)候就一直盼望著(zhù)能去海南玩一次。沒(méi)想到,我這個(gè)愿望這么快就實(shí)現了。去年寒假,爸爸廠(chǎng)里的老板讓幾個(gè)工作努力的員工去海南玩,其中有一個(gè)叔叔說(shuō)要帶著(zhù)他的兒子,讓爸爸也帶著(zhù)我去,正好我們兩個(gè)小孩可以作伴。于是爸爸就問(wèn)我去不去,我當時(shí)一聽(tīng)連忙回答說(shuō):“去呀去呀,我一直都想去海南玩,正好有這么個(gè)機會(huì ),為什么要不去呢!”剛開(kāi)始,爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息還持反對意見(jiàn),我就感到不高興,爸爸在旁邊說(shuō)道:“去玩玩也好,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!睜敔斠矝](méi)再說(shuō)什么。

  第一天,我們先來(lái)到了“亞龍灣”,它是海南最南端的一個(gè)半月形海灣,被譽(yù)為“天下第一灣”。這里有藍藍的天空,溫暖的陽(yáng)光,細膩的沙灘,氣候宜人,路的兩旁長(cháng)著(zhù)一排排熱帶植被。我坐在沙灘上,曬著(zhù)太陽(yáng),是多么的舒服!而且,《非誠勿擾2》就是在這里拍攝的。爸爸告訴我:“人家都說(shuō)三亞歸來(lái)不看海,除卻亞龍不是灣”。下午,我們來(lái)到了天涯海角,這里有“天涯”“海角”的浪漫,也有“南天一柱”的壯觀(guān)。來(lái)到這之后只看到了“天涯”兩個(gè)字,我就納悶了,我問(wèn)爸爸:“怎么就兩個(gè)字呢?”爸爸沒(méi)有回答我,只是繼續帶著(zhù)我往前走,你看,這兩個(gè)字在這呢!”哦,原來(lái)“天涯”“海角”分別在兩塊不同的石頭上!”“海角”石相隔不遠處有一塊“南天一柱”的巨石。如果,你三亞沒(méi)去天涯海角會(huì )覺(jué)得很遺憾的。第二天,我們我們來(lái)到了博鰲亞洲論壇成立會(huì )址。它于2001年2月27日在海南省瓊海市萬(wàn)泉河入?诘牟楁傉匍_(kāi)大會(huì ),正式宣布成立。海南博鰲為論壇總部的永久所在地。我們還去了成立會(huì )址碼頭,不過(guò)因為天氣陰沉沉的,并沒(méi)有怎么玩。下午又趕到了分界洲島,一開(kāi)始應該是去蜈支洲島,但是因為那的人太多了,就改成去分界洲島了。這個(gè)地方讓我印象最深刻的了!因為我在這里還潛水了。我們穿上潛水服,背上空氣瓶,剛一潛入水中是,我又上來(lái)了,當時(shí)又冷又害怕。教練讓我在試著(zhù)潛下去,我看到下面很漂亮,有珊瑚、各種各樣的魚(yú)。不過(guò),我并沒(méi)有潛到底,別人都潛到底,我才僅僅潛下去幾米而已;貋(lái)之后,爸爸問(wèn)好潛沒(méi)潛到底,我都不好意思說(shuō)。第三天,我們來(lái)到了南山仙境。哇哦,里面有許多佛像,他們胖胖的,都很大。之后來(lái)到了大小洞天風(fēng)景區。它以其秀麗的海景、山景和石景號稱(chēng)瓊崖第一山水名勝。這就是我的海南之旅!

  海南是美麗的,是讓人流連忘返的。我愛(ài)海南,更愛(ài)她的美麗!

快樂(lè )高一作文6

  在這之前,我還真沒(méi)有想到,快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單,原來(lái)如此。從前,我以為遙不可及,現在卻觸手可得;我認為快樂(lè )是人類(lèi)的奢侈品,卻忽視了它的普及,快樂(lè )是每一個(gè)人心中的“七色花”!

  我真感謝吳老師布置了這項作業(yè),讓我體會(huì )到了這一點(diǎn)。 桌上的臺燈發(fā)出微弱的光芒,一家人其樂(lè )融融的歡聚在一起。原先,我是先向爸爸背“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的,經(jīng)過(guò)爸爸的“升級”,我不但要背熟,還要說(shuō)出詩(shī)文的大意。 嘿!這又有何難?我自信滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)始背:“《師說(shuō)》唐,韓愈。古之學(xué)者必有師……”真沒(méi)想到,原來(lái)這本書(shū)里的好多詩(shī)文爸爸都背過(guò),顯得很在行!嘻嘻,可惜美中不足,就是讀音不標準,讓我占了上風(fēng),當了一回小老師! 第一回合——讀音之戰 “故不積跬(kuí),無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!卑职中⌒囊硪淼刈x著(zhù),還真像一個(gè)小學(xué)生向老師讀課文,生怕讀錯一個(gè)字?晌液敛毁I(mǎi)爸爸的賬,指出了錯誤:“爸爸,你這里讀錯了,是跬(kuǐ)步,不是跬(kuí)步!”“哦哦哦!”媽媽點(diǎn)頭如搗蔥,“跬(kuǐ)補,跬(kuǐ)步。不積跬(kuí)步……”“唉呀!爸爸,你又讀錯了,是念跬(kuǐ),跬(kuǐ)!不積跬(kuǐ)步!”我見(jiàn)縫插針,一定要爸爸讀正確!皩Σ黄,我再來(lái)一次!卑职帜樕暇钩霈F了小學(xué)生犯了錯誤才有的表情,好可愛(ài)! 我笑了,說(shuō):“爸爸,我教你說(shuō)哦!在念跬(kuǐ)字的時(shí)候,用手比劃一個(gè)‘v’字就可以了哦!”說(shuō)著(zhù)我示范了一遍。 爸爸又拿起書(shū),讀道:“不積跬(kuǐ)步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@次,爸爸真的比劃著(zhù)一個(gè)“v”字! 第一回合,勝利! 第二回合——疾速PK 在背到《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候,我說(shuō):“這篇我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了!”媽媽不服氣地說(shuō):“我才不信,背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!”我張口,試問(wèn)就從我的嘴里滾出來(lái)了。我看著(zhù)媽媽不可思議的表情直想發(fā)笑。爸爸沉不住氣了,說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽,好不好?”沒(méi)有比賽哪里來(lái)的競爭力,沒(méi)有競爭力,哪里來(lái)的進(jìn)步?我爽快地答應了!笆强凑l(shuí)快,你背我讀!笨磥(lái)好像不公平啊,不過(guò)我還是答應了!耙欢_(kāi)始!”我和爸爸爭先恐后,我越背越快,爸爸越讀越快,我最終以一句話(huà)的優(yōu)勢勝利! 第三回合——精靈學(xué)語(yǔ) 在一旁的弟弟也忍不住了,也“伊伊呀呀”得說(shuō)起來(lái),還躲過(guò)了爸爸手中的書(shū),一邊指一邊讀。爸爸媽媽樂(lè )得合不攏嘴,奶奶笑得喘不過(guò)氣來(lái),弟弟眼見(jiàn)有那么的“聽(tīng)眾”,說(shuō)得更起勁了。

  這天晚上,從我家時(shí)常傳出陣陣會(huì )心的笑聲,快樂(lè )之神就這樣悄悄的獎勵我家。我不由得發(fā)出一聲感嘆:“快樂(lè )原來(lái)就是如此簡(jiǎn)單!”

快樂(lè )高一作文7

  “祝你生日快樂(lè )——祝你生日快樂(lè )!——Happy Birthday to you——Happy birthday to you……”聽(tīng),這“天籟之音”從四(1)班的教室傳出。告訴你今天下午,張老師用她自己的寶貴時(shí)間,帶領(lǐng)我們這些小不點(diǎn)兒為我們的同學(xué)——楊貿玲舉行了一次生日Party。

  在我們的期待中,快樂(lè )時(shí)刻終于到來(lái)。只見(jiàn)張老師首先請楊貿玲來(lái)到講臺上,讓大家找找她的閃光點(diǎn),有的說(shuō)“她樂(lè )于助人!庇械恼f(shuō)“她懂禮貌!钡珡埨蠋焻s說(shuō)“她懂得分享快樂(lè )!笔茄,正如于丹老師說(shuō)的,自己的快樂(lè )與別人分享,快樂(lè )就會(huì )增加一倍。

  不信,你瞧,楊貿玲從自己身邊取出一個(gè)大蛋糕,“哇塞,真大!”大家的目光齊刷刷盯著(zhù)自己的最?lèi)?ài)——生日蛋糕。同學(xué)們的小饞蟲(chóng)也被奶香味勾出來(lái)了,已經(jīng)在悄悄咽口水了,不急,得唱生日歌呢。只見(jiàn)楊貿玲迅速從小盒子里掏出一個(gè)含苞欲放的“蓮花燈”,這時(shí)大家心領(lǐng)神會(huì ),不約而同起身拉上窗簾。在張老師的指揮下,楊貿玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕,教室里一片安靜,連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚!芭尽碑敗吧徎簟秉c(diǎn)燃的時(shí)候,同學(xué)們拍著(zhù)小手,唱起了生日祝福歌。在歌聲中,楊貿玲雙手合攏,閉上雙眼,許了一個(gè)美好的愿望!昂簟彪S之全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,“生日快樂(lè )!”“祝你永遠開(kāi)心!”……同學(xué)們的祝福像泉水一樣不斷涌來(lái)。

  “切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知誰(shuí)喊出了同學(xué)們的心聲。楊貿玲小心翼翼切了第一刀,其余的都有我們的張老師幫忙。同學(xué)們排著(zhù)隊挨個(gè)上來(lái)取蛋糕,津津有味地開(kāi)吃,好吃,真好吃!楊貿玲,謝謝你的蛋糕。

  正當我們吃得正歡的時(shí)候,張老師不動(dòng)聲色,神秘地讓楊貿玲走上講臺,她的一只腳剛踏進(jìn)講臺半步,張老師以最快的速度往楊貿玲臉上涂了一大堆香香的奶油,誰(shuí)知楊貿玲反應也極快,順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,我們的小屁股再也坐不住了,都抓起奶油往朋友臉上涂,你涂我,我涂你,“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“圣誕老人”。望著(zhù)對方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑!笑聲在四(1)班的上空回蕩,歡樂(lè )在同學(xué)們心中永存。

  同學(xué)們,記住這快樂(lè )時(shí)光,珍藏這快樂(lè )時(shí)光。它告訴我們:分享快樂(lè ),快樂(lè )加倍!耶!

快樂(lè )高一作文8

  魚(yú)兒說(shuō):你永遠不會(huì )知道水里游的痛快,除非你真正的暢游過(guò)。

  “羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”。東晉陶潛,他認為官場(chǎng)的阿諛?lè )畛胁贿m合自己,“不為五斗米折腰”,便毅然決然地潛進(jìn)自然山水之中。陶淵明從不喜歡官場(chǎng)上的爾虞我詐,他真正渴望的是桃花源那樣恬適的生活!熬迷诜\里,復得返自然”。他掙脫了牢籠,得以解放了自我!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!睘槭裁礃銓(shí)的田園生活在陶淵明的筆下變得那么美?

  亞洲飛人劉翔,20xx年在瑞士的傳奇,它打破田徑比賽上保持了13年的世界紀錄并取得冠軍,他向世界證明了亞洲人在短跑上同樣能有所作為。但在劉翔閃耀的田徑成績(jì)背后,有多少人記得劉翔曾經(jīng)是一名跳高運動(dòng)員呢?因為身高不足的緣故,相比跳高劉翔更適合于跨欄。他的教練曾說(shuō)過(guò),劉翔在訓練時(shí)放松且專(zhuān)注,但比賽時(shí)這種狀態(tài)更甚,可以說(shuō)他天生就適合做一個(gè)比賽選手。

  古往今來(lái),無(wú)數的事例都告訴我們,一味的模仿只會(huì )丟掉原本適合自己的本事。戰國時(shí)期,燕國有個(gè)少年,他聽(tīng)聞趙國的邯鄲人走路不僅步子輕快,并且走路的姿態(tài)也非常優(yōu)美,于是他千里迢迢跑到邯鄲去學(xué)習走路。最后他不僅是沒(méi)學(xué)會(huì )邯鄲人走路的姿勢,還把自己原來(lái)走路的步子給忘了!皦哿晔П静,笑煞邯鄲人!闭且驗樗麖娗笥诓贿m合自己的,最后只好爬著(zhù)回去。

  現如今,許多的女生為了美麗,盲目地跟風(fēng)整容,整得自己人不人鬼不鬼,整成所謂的“網(wǎng)紅臉”,苦了自己又苦了家人。既然不適合,何苦硬強求?

  高一:張天龍

  鳥(niǎo)兒說(shuō):你永遠不會(huì )知道天空有多廣闊,除非你確實(shí)飛過(guò)。

  試想,若是讓鳥(niǎo)兒在水里游,它能體會(huì )魚(yú)兒的快樂(lè )嗎?魚(yú)兒呢,沉鱗競躍,歡快如它不也離不開(kāi)賴(lài)以生存的水嗎?從中我們可以知道,適合自己有多么重要。

  正如露珠在楓葉上紅紅地閃爍。因為他身處這里,因為他喜歡這里,因為他適合這里。于是他成了田園詩(shī)派的創(chuàng )始人。

  劉翔在跨欄的路上十分坎坷,他曾被父母因學(xué)習的理由差點(diǎn)放棄運動(dòng),也曾被外國人瞧不起亞洲人短跑而差點(diǎn)放棄。但最后他知道他適合打破定律,于是他越跑越快,最終跑到了世界的頂端。

  露珠在荷花上似淚珠般慘白而透明。邯鄲學(xué)步這個(gè)故事在令我們感到啼笑皆非的同時(shí),更是要讓我們深知一個(gè)道理。便是,不應看到別人的好就一味的模仿,想撿芝麻便丟了西瓜。

  最好的不一定是最適合的,最適合的對自己來(lái)說(shuō)一定是最好的。

快樂(lè )高一作文9

  每一個(gè)不曾快樂(lè )的日子,都是對生命的辜負。

  每個(gè)人都渴望快樂(lè ),都在追求幸福,那快了和幸福又是什么呢?我認為那位就是實(shí)現自己生命的意義和人生的價(jià)值。而這一切的基礎就是將康。但是健康并不僅僅意味著(zhù)我們有健全的四肢,更重要的是我們那一顆敢于戰勝自我的堅強之心,不屈之心。所謂“勝人者力,自勝者強”。

  如果你天生殘疾,或是因為后天事故而遭遇不幸,請不要悲傷,請細細聆聽(tīng)他的聲音:“要做一個(gè)堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價(jià),你可以證明,你能實(shí)現自己想實(shí)現的目標!

  被選為殘奧會(huì )閉幕式上中國代表團旗手的劉輔梁說(shuō)到。這位來(lái)自廣東的21隨小伙練習跳遠僅兩年,此次來(lái)倫敦還是第一次參加殘奧會(huì ),但是田徑開(kāi)賽兩天來(lái),他一點(diǎn)都不怯場(chǎng),已連續獲得兩枚金牌,并打破一項世界紀錄。既然生活已經(jīng)這樣了,就沒(méi)什么好怕的,向前走就對了。

  似的,雖然我們俯視身體時(shí)看到的是殘缺,但當我們仰望星空時(shí),夢(mèng)想正在那里閃耀。生活中沒(méi)有困難與挫折,只有一個(gè)個(gè)挑戰,我們要做的就是正視生活,迎接挑戰。在此過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷徹骨般的疼痛和撕心裂肺的煎熬,但我們能逃避嗎?我們不能逃避,也不會(huì )倒下。

  因為我們相信:只有嘗遍生活的艱辛,生命的大旗才會(huì )越鼓越招展。

  如果你真的太痛苦了,實(shí)在堅持不了,請停下來(lái),我們一起來(lái)看看“倫敦碗”里上演的“獨舞”。來(lái)自非洲小國的選手哈桑,在倫敦殘奧會(huì )男子1500米中,沒(méi)有右臂的他,在開(kāi)場(chǎng)不久便扭傷了腳?雌饋(lái)是那么瘦弱的哈桑,完全沒(méi)有停下來(lái)的意思,忍著(zhù)疼痛顫顫巍巍地堅持跑到了終點(diǎn)。哈桑的堅持感動(dòng)了現場(chǎng)的每一個(gè)人,全場(chǎng)8萬(wàn)觀(guān)眾集體起立,“加油”“堅持”的喊聲此起彼伏。

  是的,“我不能停下來(lái),我想要完成比賽”,這就是哈桑的堅持,這也是我們每個(gè)人應該有的堅持。哈桑用實(shí)際的行動(dòng),用瘦弱的身影詮釋了奧林匹克的終極奧義,那我們呢?我們也學(xué)要這份堅持和不懈,用這份堅守實(shí)現自身的轉型,珍愛(ài)健康,積極樂(lè )觀(guān)地成長(cháng),實(shí)現自己生命的意義與價(jià)值。

  親愛(ài)的朋友,愛(ài)自己,增強自身體質(zhì),健康快樂(lè )的成長(cháng)。做自己,你的生命將卓異而獨特,你的人生將磅礴而大氣。

  親愛(ài)的朋友,國家崛起,民族復興需要我們每個(gè)人從強健體魄做起,彰顯泱泱大國健康強大的人力資源,是我們的責任和使命。

  珍愛(ài)健康,堅強起來(lái),追求生命的意思與價(jià)值,快樂(lè )常在。如果我們每個(gè)人躬身自問(wèn):什么才是愛(ài)自己,怎樣讓健康伴我成長(cháng)?或許那就是我們內心真正要尋找的溫柔快樂(lè )的人生之枕。

快樂(lè )高一作文10

  大千世界,蕓蕓眾生,總有這樣一些地方如清香的茗,苦澀而甘甜,心的旅途是每個(gè)人都無(wú)法替代的漫漫長(cháng)路,每一天,每一分鐘都有心的感觸。

  ——題記

  現在看來(lái),能在旅途中留下記錄,是一件多好的事情,照片、文字,還有感情,這些都是時(shí)光曾經(jīng)存在的印記,我們的生命亦是一段看不到終點(diǎn)也無(wú)法有歸途的長(cháng)路。

  從童年開(kāi)始,我就在幻想通向遠方的路途,這種追尋,對我來(lái)說(shuō)代價(jià)甚為巨大,它使我的生活因為和其他人不同,而一直沉浸在孤獨之中,這也是所以對生活的真相產(chǎn)生懷疑,不愿意屈服的人的孤獨,如同宿命。

  我總認為生活是一杯咖啡,看起了色澤純正,聞起了香濃滋潤,乍一喝起來(lái),感覺(jué)苦絲絲的,但細細品味,又有一股香甜在齒間圍繞,生活就應該這樣,苦中有甜。我不知道今生命運如何,已邁出三分之一的旅程,實(shí)在不可估算。我不知前行的路上有幾多挫折,盡管不再年少,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷,已讓我領(lǐng)教世間變幻。

  總是在時(shí)光的洪流中感慨萬(wàn)千,歲月會(huì )流逝,世事會(huì )變遷,然而我們要學(xué)會(huì )忘記,忘記流淚的昨天,忘記羈旅苦悶的孤獨,忘記漂泊的酸楚無(wú)助,學(xué)會(huì )忘記,就是學(xué)會(huì )正確面對人生。失敗和挫折算不了什么,有誰(shuí)不會(huì )遇到它們呢?但是保持一顆快樂(lè )的平常心,直面挫折,笑迎失敗,痛苦就根本算不了什么,快樂(lè )的好心情,其實(shí)掌握在自己手中。

  心里有了不順心的事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱,不如選擇一種現代的方式詩(shī)意的生活,用文字將自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般,花草不能言語(yǔ),但是這些“花草”卻能替自己排憂(yōu)解難,讓心中的不愉快更快的消逝......

  我也向往朱自清的荷塘,羨慕他可以在美麗的月色中,面對著(zhù)那些暗夜中的精靈,讓心靈有了輕松的理由,對于我們這個(gè)年齡,或許這有一些“為賦新詞強說(shuō)愁”,但那些隱形的壓力也確在我的生命中抹上了一絲淡淡的憂(yōu)傷。

  給靈魂一個(gè)純凈的空間,細觀(guān)塵世間的一切尋常之物,給生命一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無(wú)限。安寧意味著(zhù)淡泊,在經(jīng)歷人生種種磨難后歸于的平靜和淡遠,更能真正的體會(huì ),享受到安寧的幽美和快樂(lè )。保持心靈湖泊的純凈,也就會(huì )擁有那一方蔚藍的晴空。

  但我一直相信,人要抵達彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,就像一個(gè)人的生活態(tài)度,這并不是簡(jiǎn)單的悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān),頹廢和積極的問(wèn)題,它是一種過(guò)程,一種痛并快樂(lè )著(zhù)的人生過(guò)程。

快樂(lè )高一作文11

  人生很像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來(lái)。

  人的成長(cháng)過(guò)程中到處都是荊棘,困難和挫折也是隨處可見(jiàn),面對這些,唯有快樂(lè )才是坦然面對困難和挫折的活力。然而在成長(cháng)的旅途中,不同的人生對快樂(lè )的釋義都有所不同。每一個(gè)人,不論他是貧窮還是富有,他都擁有自己的快樂(lè ),我當然也不列外。

  成長(cháng)中快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )總是在我專(zhuān)心做著(zhù)平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來(lái)到我的身邊。童年時(shí),快樂(lè )就在和小朋友玩捉迷藏,辦家家酒中悄悄淌過(guò);少年時(shí),快樂(lè )就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩;現在啊,快樂(lè )就在知識的海洋中遨游,在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。

  成長(cháng)中,快樂(lè )就是親情的溫暖,快樂(lè )就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上暖和的棉衣,快樂(lè )就是父母那上學(xué)前令人厭煩的叮囑,快樂(lè )就是生日時(shí)那無(wú)聲的祝福,快樂(lè )總是在我享受幸福和溫暖的時(shí)候充盈在我的心頭。

  成長(cháng)中,快樂(lè )就是友情的滋潤,隨著(zhù)成長(cháng),與朋友之間的友誼也隨之增加,我也從中獲得了更多,所結識的朋友便是我們無(wú)窮的財富,快樂(lè )總是在友情中傳送。當遇到困難時(shí),朋友會(huì )給予我最善意的幫助;遭受挫折時(shí),朋友會(huì )給我莫大的鼓勵,驕傲自滿(mǎn)時(shí),朋友會(huì )送上恰當的提醒。友情在我心中永遠是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,生活中,快樂(lè )總是在我與朋友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。

  成長(cháng)中,快樂(lè )就是成功的滿(mǎn)足,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘一份收獲,一份辛苦一份甜?鞓(lè )對于農民來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,對于教師而言,就是桃李遍天下,對于我來(lái)講,快樂(lè )就是解決難題后的輕松,快樂(lè )就是取得優(yōu)異成績(jì)后的慶幸,就是一次成功嘗試后的`滿(mǎn)足,就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮?鞓(lè )總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當然在我們做一件事時(shí),也不恁夠保證成功,但只要我努力過(guò),拼搏過(guò),我也會(huì )快樂(lè )。所以我每次都把自己當成一個(gè)成功者。哪怕我失敗了,我也快樂(lè )著(zhù)。

  成長(cháng)中,快樂(lè )就是一種心境。心情好時(shí),萬(wàn)物皆有情,天地生輝,所以我們要把握心情,要學(xué)會(huì )醞釀好心情,心情是自設的。其實(shí)生活中,在我們心里一直有一些小小的快樂(lè )的事。只要用心去體會(huì ),就會(huì )感受到快樂(lè )一直是存在的,好的心境,是永葆快樂(lè )的活水之源。

  求知對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè ),養成了一種好的習慣對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )?鞓(lè )是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )成為我們心靈的一部分,快樂(lè )不會(huì )給我們帶來(lái)知識,快樂(lè )不會(huì )給我們帶來(lái)金錢(qián),快樂(lè )只會(huì )給我們帶來(lái)力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上快樂(lè )吧!其實(shí)快樂(lè )一直都伴隨著(zhù)我們。

快樂(lè )高一作文12

  今天下午最后一節語(yǔ)文課下課,譚超同學(xué)就迫不及待地打開(kāi)電視機,觀(guān)看奧運賽事。

  這可是難得的機會(huì )呀,電視里正直播中國對西班牙的籃球賽,雖然班上大部分的女生平常都不怎么看籃球,但是看到其他幾十個(gè)同學(xué)興致是如此高漲,時(shí)不時(shí)地大聲喝彩,用力鼓掌,我們每一個(gè)人都被深深地吸引了。雖然不懂,只知道是哪一方進(jìn)球得分,但是每個(gè)人的眼睛都目不轉睛地盯著(zhù)屏幕,神經(jīng)緊繃。

  不知不覺(jué)物理老師走進(jìn)了教室。對呀,今天下午還有一節物理奧賽課沒(méi)上呢。老師用手靠近了電視機的開(kāi)關(guān),全班齊齊地發(fā)出了“嗯——嗯”的聲音,向老師表示“抗議”。老師好像也有些不忍心了,就和我們談起了條件,“今天晚上,上兩節物理課!贝蠹掖藭r(shí)都沉浸在激烈的籃球賽中,隨便什么條件,都答應了,然后繼續專(zhuān)心致志地看起了球賽。

  中場(chǎng)休息時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張哲說(shuō)了聲:“完了,今天晚上上兩節課,還有兩道數學(xué)難題,我還要寫(xiě)隨筆!蔽乙宦(tīng),高興得不得了,因為我們是一組的,他要寫(xiě),我就不要寫(xiě)了,我還笑話(huà)他哩。結果本子一發(fā)下來(lái),天!沒(méi)有搞錯吧,居然是我寫(xiě)隨筆,張哲這下可來(lái)勁了。

  沒(méi)辦法,寫(xiě)就寫(xiě)吧!其實(shí)我還挺高興寫(xiě)的,可以用我的筆記下這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  為了能快點(diǎn)趕回來(lái)看比賽,我和陳斯蕓還有成櫻是跑著(zhù)出去吃飯的,五分鐘不到就吃完了,然后快速往學(xué)校趕。我們以為自己應該是很快的了,沒(méi)想到教室里已經(jīng)聚集了一大堆人,有的人邊吃著(zhù)炒飯邊看,有的人已經(jīng)忘記了要吃飯,眼睛直勾勾地盯著(zhù)屏幕,時(shí)不時(shí)爆發(fā)巨大的“哄”聲,原本不是很精彩的比賽,都變得精彩絕倫了。最后,比賽還是以中國男籃失敗告終了,看著(zhù)大家臉上失落、無(wú)奈的表情,不知是種什么感覺(jué)。

  不過(guò),不管是什么事情,我們都可以用一顆快樂(lè )的心面對,雖然中國隊輸了比賽,但是我們在看比賽的過(guò)程中,收獲了難得的快樂(lè ),這種發(fā)自?xún)刃牡暮炔事,宣泄出了我們內心的情感。上高三以?lái),心里確實(shí)覺(jué)得很沉重,壓力也很大,有時(shí)也的確會(huì )像趙老師說(shuō)的一樣,覺(jué)得寫(xiě)隨筆好像占用了太多的時(shí)間。但今天這篇隨筆卻讓我覺(jué)得很輕松很快樂(lè ),很久沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  其實(shí),只要我們用一顆快樂(lè )的心來(lái)面對生活,面對沉重的學(xué)習與考試,還有大堆大堆的作業(yè),一切都會(huì )變得輕松。而且能真正這樣地為自己艱苦奮斗的機會(huì )也真的所剩無(wú)幾了。

  用快樂(lè )的心去面對眼前的一切,看到的會(huì )是一番亮麗的風(fēng)景,并能收獲勝利的果實(shí)。

快樂(lè )高一作文13

  你像細雨,滋潤了我心靈的那片細土;你像驕陽(yáng),照亮了我心中的那片黑暗;你像大樹(shù),滋養著(zhù)像樹(shù)葉一般渺小的我。

  263就像我的另外一個(gè)家,使我的心靈得到了滿(mǎn)足,使我的文采有地方傾訴,使我可以用寫(xiě)作文的方式訴說(shuō)著(zhù)平凡而又真摯的故事,而你,沒(méi)有呵斥,更多的卻是鼓勵,從我進(jìn)群的那天起,我不知道在這個(gè)普通的網(wǎng)站可以發(fā)生那么多有趣的故事,可以碰見(jiàn)許多和善的人,你平凡的存在,卻給了我不平凡的感受。

  當我第一次在這個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)作時(shí),當我把第一篇稿子投向這個(gè)網(wǎng)站時(shí),心里是一種自豪感,也是一種期盼,不知道自己的作文寫(xiě)的如何,也許也在擔心,不知道會(huì )不會(huì )被退稿,一切一切的情緒在我的心底里蔓延。

  當我看到作文通過(guò)時(shí),盡管上面的金額不是很多,但是心中還是會(huì )有種自豪感,自己寫(xiě)的文章賺錢(qián)了,這是我第一次憑著(zhù)自己的勞動(dòng)賺到的錢(qián),不知道有多開(kāi)心,漸漸的,我也就越寫(xiě)越多,直到提現。我耐心的等著(zhù)群主發(fā)的紅包,心里就是一陣陣的激動(dòng),當打開(kāi)紅包的那一刻,別提有多開(kāi)心,盡管不是很多,但是卻比我收到的任何錢(qián)來(lái)的有價(jià)值,來(lái)的開(kāi)心,來(lái)的喜悅,因為,這是自己憑著(zhù)自己勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián),為自己而驕傲,而自豪。

  在263,我學(xué)到了非常多,不僅讓我的作文水瓶有所提高,還教會(huì )了我許多的道理,群里的人都是散發(fā)著(zhù)正能量,從他們的言語(yǔ)中,我就感受到他們的善良和溫和,也許正是因為263默默的滋潤,使得我們這些小葉子逐漸成長(cháng),讓 263更加枝繁葉茂,辦的更加的好,讓每個(gè)人都為263而開(kāi)心,為遇到263而幸運。

  第一次在網(wǎng)上寫(xiě)文章,第一次投稿,第一次賺錢(qián),第一次用自己賺的錢(qián)買(mǎi)到自己樂(lè )意的東西,是多么的驕傲。還是要感謝263這個(gè)平臺,讓我可以發(fā)揮我的特長(cháng),換取到我喜愛(ài)的東西,讓我為此所自豪,讓我為此所快樂(lè ),我相信,我是幸運的,還要感謝263群里的所有人,感謝他們給我的鼓勵,讓我更加有信心,完成一篇又一篇的佳作,謝謝你們的善良,如同一盞盞的明燈,照亮我前進(jìn),讓我更加的自信,讓我自信,我是幸運的,而你們是我的幸運星,有你們的日子,有263的日子,是多么的幸運。

  謝謝你263,因為有你的鼓勵,你的幫助,讓我更加的感動(dòng),我會(huì )一直一直在這里,只要你不散,我就不離開(kāi),相信物理你的這份幸運,會(huì )一直伴隨著(zhù)我……

快樂(lè )高一作文14

  “耶!終于放假了,我可以痛痛快快地玩一次了!”我一邊跑進(jìn)家門(mén)一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著(zhù)我:“不用那么高興吧?”我根本不理媽媽的疑問(wèn),放下書(shū)包就沖向電話(huà)機,給姑父打電話(huà),因為他之前答應我“十一”長(cháng)假帶我去“方特夢(mèng)幻王國”玩!拔,姑父呀,我們什么時(shí)候去方特呀?”電話(huà)里已掩蓋不住我內心的激動(dòng)了!熬兔魈彀!惫酶刚f(shuō)!昂!”還沒(méi)等姑父說(shuō)完,我已經(jīng)把電話(huà)掛掉了。媽媽在一旁怪我沒(méi)禮貌,而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。

  第二天終于到來(lái)了。6點(diǎn)30分的鬧鐘一響,我就猛得從床上“飛”起來(lái),穿好衣服,洗完臉刷完牙,然后叼著(zhù)一塊面包就跑下樓去了。

  不一會(huì )兒,一輛白色的小轎車(chē)緩緩的開(kāi)過(guò)來(lái)了,姑父來(lái)了!從他微笑的臉上可以看出他也很高興!吧宪(chē)吧!彼f(shuō)。我一邊回答一邊打開(kāi)車(chē)門(mén),上了車(chē)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的“跋涉”,我們終于到達了目的地?墒亲铍y熬的時(shí)候到了,“方特夢(mèng)幻王國”9點(diǎn)才開(kāi)門(mén),而這時(shí)候還不到8點(diǎn),急得我們只能“干瞪眼”。

  經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的“煎熬”,“王國”的大門(mén)終于打開(kāi)了,人們像瘋牛似的沖了進(jìn)去。

  進(jìn)去之后,我們先去完了“飛越極限”,這是一個(gè)懸空模擬飛行游戲。它帶我們領(lǐng)略了“世界名勝”,但也不乏驚險刺激的地方,比如:“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等,非常有意思。

  玩完了“飛越極限”之后,我們又去了“生命之光”,這里是一個(gè)4D電影播放場(chǎng)。在里面,你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現代社會(huì )的過(guò)程,仿佛置身在遠古時(shí)代,親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。

  看完了“生命之光”后,我們又去了“水漫金山”。這是一個(gè)大型室內噴泉游戲,講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動(dòng)逼真的戰斗場(chǎng)景,驚濤駭浪般的水柱一擁而上,雖然身上都濕了,但一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難過(guò)。

  接著(zhù),我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個(gè)遠近聞名的游戲項目。為什么說(shuō)它“遠近聞名”呢?光排隊,我們就排了將近一個(gè)小時(shí),而且在長(cháng)長(cháng)的隊伍中,不乏許多外國人。當看到一個(gè)個(gè)“洗澡”出來(lái)的人,我還是心有余悸的。終于到我們了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了船,結果呢,一樣,濕了身子,而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦:“早知道全身都濕透了,就不玩這個(gè)了!

  經(jīng)歷了“洗澡”之后,我們又去完了最后一個(gè)項目:“唐古拉雪山”。這是一個(gè)過(guò)山車(chē)式的游戲。游客們坐過(guò)山車(chē)快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”!按┰綅{谷”、“飛躍山洞”等都成了一個(gè)個(gè)驚人的過(guò)程,妹妹都被嚇哭了。

快樂(lè )高一作文15

  什么是快樂(lè )?快樂(lè )又在哪里?閉上你的眼睛,傾聽(tīng)你心里的聲音。它會(huì )告訴你。如果你露出了笑容,那么,你是快樂(lè )的。

  ——題記

  “哎,無(wú)聊無(wú)聊,太無(wú)聊啦!钡贜次發(fā)出這樣的感嘆時(shí),我就不滿(mǎn)抱怨起了被迫來(lái)到老家,禁在這個(gè)囚籠的感覺(jué)。要不是被爸爸硬扯回老家,我才不會(huì )來(lái)呢。

  百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)窗外,連一片飄飛的樹(shù)葉兒都沒(méi)有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生,說(shuō)不上來(lái),卻可以感受得到:屋內屋外,一片靜悄悄,連鐘表都好像停住不動(dòng)了,除了那“噠,噠,噠”的指針移動(dòng)的聲音,空靈而寂寞。時(shí)間仿佛靜止住了,或者是冰將一切凍結了,一絲絲冷氣漸漸將我包圍,寒氣直從心底升起。

  突然,媽媽的喊聲傳來(lái)。我不禁嚇了一跳!拔覀円シN花生了,你去不去?”“不去!睕](méi)好氣的回了一句。這一聽(tīng),爸媽卻不愿意了,走到我房間拉著(zhù)我說(shuō);“看你也怪無(wú)聊的,不如出去走走啊。換換心情!蔽抑缓脽o(wú)奈的答應了。

  沿著(zhù)蜿蜒的山路前行,一路的風(fēng)景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來(lái),蜜蜂的嗡嗡地鬧著(zhù),趴在花間,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地,聚在一起像是在談天說(shuō)地。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的花,小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上,煽動(dòng)著(zhù)紫色的翅膀。我作勢要抓住它,它卻躲閃著(zhù),撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來(lái)。

  沿著(zhù)小徑到了田地,就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉,看著(zhù)叢叢雜草覆蓋大片田地,我不禁又煩了起來(lái),抱怨道“累死了,這么多草什么時(shí)候才能拔完呢!,說(shuō)著(zhù)就要罷工。媽媽一把拉住我,耳邊也傳來(lái)媽媽的反駁聲“只是你自己感覺(jué),從中找到樂(lè )趣其實(shí)就不會(huì )覺(jué)得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她,應付地答道:“知道了,別說(shuō)了。就知道說(shuō)一些大道理!蔽也磺椴辉傅,小步小步挪動(dòng),像放慢鏡頭似的,一顆一顆拔著(zhù)雜草,還要以防土撒到身上。就是這般。當我回頭望向身后時(shí),竟在不知不覺(jué)中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來(lái)勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè )。汗一滴一滴從額上滑下,快樂(lè )卻一絲一絲填滿(mǎn)我的心房。拔草,挑溝,播種,蓋土;ㄉ晃乙涣A7N進(jìn)了土里,在我的心中它們卻早已破土發(fā)芽,成為了一個(gè)個(gè)稚嫩鮮活的小生命。想到這,嘴角不由得扯動(dòng),扯動(dòng)。劃出了一抹甜美的笑容。

  這才覺(jué)得有些累了。獨自坐在田耕上,靜靜看著(zhù)夕陽(yáng)染紅天際,心里卻再沒(méi)有了無(wú)聊與孤獨。腦海里自顧自的冒出了一句話(huà)——只是你自己感覺(jué),從中找到樂(lè )趣其實(shí)就不會(huì )覺(jué)得累了。其他的也是這樣……是啊?鞓(lè )也是這樣。真正的快樂(lè )是從心底傳出來(lái),內心快樂(lè ),你會(huì )不由自主的伴著(zhù)快樂(lè )的心情,扯動(dòng)嘴角,露出微笑。

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