快樂(lè )的我作文200字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的我作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的我作文200字1
我的愛(ài)好很多，如：游泳、鋼琴、足球、等，足球是因為我爸爸喜歡他經(jīng)常帶著(zhù)我去踢球。我最喜歡鋼琴，因為在我彈琴時(shí)我經(jīng)常能感覺(jué)到音樂(lè )的美麗和動(dòng)聽(tīng)之處，如：有時(shí)我在琴聲中能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，仿佛我置身在美麗的森林中，除了有動(dòng)物還有清澈的泉水順著(zhù)山間流淌。有時(shí)我能感受到琴聲很悲傷，不知道作者為什么那么悲傷可能遇到傷心事了吧。
今年我就要考鋼琴五級了，雖然老師說(shuō)我通過(guò)沒(méi)問(wèn)題，但我還是要努力，每天我都要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，每當我彈琴時(shí)我家院子里的鴿子就飛到窗戶(hù)對面的屋檐聽(tīng)我彈琴，有時(shí)還飛到我家的窗臺上，最近更是經(jīng)常有鴿子飛到窗臺上，它們好像說(shuō)：“為什么還不彈琴呢？我們都等得不耐煩了，快點(diǎn)！小鋼琴家！”
這就是我，怎么樣？認識我了嗎？
快樂(lè )的我作文200字2
星期六下午。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到寶安公園。
到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著(zhù)風(fēng)箏正準備放飛，風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”，美麗極了。
我拽著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)微風(fēng)一邊跑一邊放線(xiàn)。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著(zhù)，像再大海里自由自在的遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠遠超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著(zhù)翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著(zhù)飛翔起來(lái)。作為新世紀的少先隊員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才智。
今天我真開(kāi)心啊。
快樂(lè )的我作文200字3
Hello！大家好，我有著(zhù)圓圓的臉蛋。鑲嵌著(zhù)大大的眼睛，配上不高不扁的鼻梁，搭上櫻桃小嘴。這就是快樂(lè )的我——陸垚池。
我愛(ài)好廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)、唱歌……首先說(shuō)彈琴，一開(kāi)始看著(zhù)老師上課彈，我心里別提多羨慕。無(wú)論走到哪兒，看到有琴我都忍不住摸摸，纏著(zhù)媽媽我要學(xué)琴。終于實(shí)現了。我坐在琴邊，心里想像我也是鋼琴家、老師一樣優(yōu)美得彈。有一次，我心里想譜，手在彈琴。爸爸喊我吃飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他走到我面前，用手晃了晃。我生氣地說(shuō)：“你干嘛？打擾我彈琴啊�！卑职中ξ谜f(shuō)”吃飯啦！大耳朵，喊了聽(tīng)不見(jiàn)，我才這樣啊�！薄芭丁边@時(shí)才知道，爸爸已喊過(guò)我了。
現在天天彈琴啊，有時(shí)真不想彈。不熟悉的學(xué)新曲子一點(diǎn)也不想彈，但媽媽說(shuō)：“要有責任心，自己要學(xué)得必須堅持�！�
快樂(lè )的我作文200字4
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個(gè)很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說(shuō)我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說(shuō)說(shuō)的五官很深邃，很漂亮，讓我聽(tīng)的很開(kāi)心。
我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，額頭有瀏海，偶而我會(huì )把頭發(fā)放下來(lái)，或是用美麗的發(fā)夾挽起來(lái)，很清爽！
大家都說(shuō)我像爸爸，其實(shí)你若是仔細觀(guān)察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，很文靜的樣子，其實(shí)在家里，我就很放得開(kāi)，玩得很瘋呢！有的時(shí)候我沒(méi)事做時(shí)，我會(huì )在床上打滾，媽媽說(shuō)我都像一只小豬了！但是爸爸會(huì )不一樣，他會(huì )把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過(guò)去，就變成了壽司，這就是我平常沒(méi)事做時(shí)，會(huì )做的無(wú)聊事。
我非常討厭蟲(chóng)，只要有小蟲(chóng)的菜，我都不會(huì )吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會(huì )小心翼翼得把菜挑出來(lái)，不然你逼我，我都不吃。
我的夢(mèng)想是當一位設計師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿(mǎn)自信。這就是我，一個(gè)快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文200字5
這個(gè)學(xué)期，我發(fā)現我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí)，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時(shí)，我超過(guò)了他，跑到25米時(shí)，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái)，我和他互相擠著(zhù)過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jì)，王xx跑了11秒6、第二次，起步時(shí)，我超過(guò)他許多，輕松地跑完了全程，成績(jì)一出來(lái)，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！
我打籃球打得好了，以前我只是能運球，根本不會(huì )投籃，而現在，我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái)，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進(jìn)球少了，我們得分多了。我進(jìn)步了，我真快樂(lè )！
我在成長(cháng)中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中體驗成長(cháng)！
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文200字6
我是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，聰明活潑是我的優(yōu)點(diǎn)，我知道“一言既出，駟馬難追”的道理，所以我有許多好朋友，他們都愛(ài)和我玩。
因為我的胃口特別好，所以我長(cháng)的虎頭虎腦的，留著(zhù)小平頭，我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高挺的鼻子。我愛(ài)聽(tīng)休閑樂(lè )曲，所以漸漸迷上了音樂(lè )，現在，我每天彈著(zhù)琴，全家人都欣賞著(zhù)，感覺(jué)生活愉快極了。
我長(cháng)大希望當個(gè)藝術(shù)家，對什么都感到很稀奇，我見(jiàn)了什么都想知道作用，經(jīng)常一大意，就干壞事，經(jīng)常惹媽媽生氣，有一次，我為了清洗用了的白乳膠瓶，把媽媽的`洗衣液用了一瓶，媽媽很生氣，給我講了兩種化學(xué)物體的作用，這讓我知道了其中的道理。
我喜歡很多人玩玩具，所以我家陽(yáng)臺都是玩具，那里有些是我東撿西湊找來(lái)的，有些是爸爸媽媽給我買(mǎi)的，他們讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的小男孩!
快樂(lè )的我作文200字7
我是五愛(ài)小學(xué)三（3）班的一名小學(xué)生。圓圓的臉，明亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，整天像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的就是我。
我的愛(ài)好有許多，比如畫(huà)畫(huà)、講故事、說(shuō)笑話(huà)、看書(shū)、運動(dòng)等等。其中我最喜歡看書(shū)和運動(dòng)了。
暑假里我每天都會(huì )看書(shū)，有時(shí)會(huì )讓外婆帶著(zhù)我到新華書(shū)店去看書(shū)，每當看到喜歡的書(shū)時(shí)我還會(huì )買(mǎi)一些回家。我書(shū)房里的書(shū)架上有一百多本書(shū)呢！
每天晚上吃完飯，我都會(huì )騎著(zhù)我的小自行車(chē)圍著(zhù)院子騎個(gè)5、6圈。這個(gè)暑假里媽媽還特地幫我報名上羽毛球課。一開(kāi)始教練讓我練習顛球，可是練了兩天每次也只能顛2—3個(gè)球。媽媽看到我沒(méi)有進(jìn)步于是就批評了我，我感到很委屈很想放棄，但我看到別的小隊友也在努力的練習，我想我也不能氣餒。于是每天一有空就不斷地練習。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于能控制好球了。接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習揮拍、發(fā)球等動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習，我開(kāi)始會(huì )發(fā)球了，還和隊友們一起打球了。
這就是快樂(lè )、好動(dòng)的我，大家一定很喜歡我吧。
快樂(lè )的我作文200字8
每個(gè)人快樂(lè )的成分都不一樣，例如我的快樂(lè )的成分中必不可少的便是奉獻。
記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著(zhù)走著(zhù)，便看見(jiàn)前面的路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周?chē)囊粔m不染的環(huán)境顯得格格不入，看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)娜硕枷裎彝秮?lái)贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對！”旁邊的一位環(huán)衛工人也連連夸獎我，我心里美滋滋的。
其實(shí)，彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅俸?jiǎn)單不過(guò)了，而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟，那個(gè)太累，所以才會(huì )袖手旁觀(guān)的，或許覺(jué)得太丟臉了，所以路上才會(huì )有那么多的垃圾等著(zhù)環(huán)衛工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了！我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力，為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事！
我奉獻，我快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文200字9
我是個(gè)快樂(lè )的男生，看見(jiàn)什么都很高興，因此嘴巴像裝滿(mǎn)豆子的瓶子往外倒，不停的說(shuō)話(huà)是我的快樂(lè )。
上課的時(shí)候，我是一個(gè)幽默大師、搞怪專(zhuān)家，可陳老師一進(jìn)課堂，我就像孫悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，我不時(shí)的東探探西轉轉，冷不丁的說(shuō)個(gè)笑話(huà)逗人一樂(lè )，可陳老師不樂(lè )意了，就見(jiàn)陳老師放出一只利箭，向我射來(lái)：”站起來(lái)”，這回我可老實(shí)了，頭腦趕緊跟著(zhù)陳老師轉，巴不得趕緊回答出個(gè)問(wèn)題，將功贖罪。
我最快樂(lè )的時(shí)候是打籃球，打比賽的時(shí)候，我像只勇猛的老虎，敢沖敢搶。我從不把年紀比我大的和個(gè)子比我高的放在眼里，小伙伴們打球時(shí)總是把球傳給我，由我發(fā)起進(jìn)攻，打完球后大汗淋漓高興到爽，快樂(lè )的唱起“倍兒爽”歌曲，跳起騎馬舞。
吹黑管也是我最快樂(lè )的時(shí)候，我用黑管吹起這些美麗的音符，忘記了所有的煩惱，黑管按鈕相當于手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我心中的童話(huà)。
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都不少，但是帶給別人快樂(lè )是我最大的本事。
快樂(lè )的我作文200字10
我叫謝蔓琪，今年8歲，在東城第八小學(xué)讀三年級，是一名普通的小學(xué)生。
我有一雙烏黑明亮的眼睛，一張貪吃的嘴巴，還有一個(gè)靈敏的鼻子和一雙大大的耳朵。
我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：打羽毛球、跳繩、跑步……但我最大的愛(ài)好是騎自行車(chē)。每到周六的時(shí)候，我都會(huì )跟小伙伴或者弟弟一起到小區空曠的地方去騎單車(chē)。
我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )，幫媽媽干家務(wù)活……我的缺點(diǎn)就比較多，比如：一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩，上課搞小動(dòng)作……
我的生活習慣非常好。每天早上七點(diǎn)鐘準時(shí)起床，起床后先換上校服，再去洗臉刷牙。刷完牙后，我就把頭發(fā)梳好，再去吃早餐，吃完早餐我就去上學(xué)。這就是我的生活習慣。
我還非常喜歡看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《成語(yǔ)故事》、《中外歷史故事》……每一次我看書(shū)都會(huì )得到很多知識。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的我。要是你喜歡我就跟我交個(gè)朋友吧！
快樂(lè )的我作文200字11
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，因為我愛(ài)好眾多：讀書(shū)、運動(dòng)。我有很大的好奇心，只要見(jiàn)到新奇的東西，你就會(huì )看見(jiàn)我目不轉睛的觀(guān)察。
我今年九歲，長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，但個(gè)子不高，上課時(shí)，我坐在第一排，跑操時(shí)，我站在第三排。別看我長(cháng)得不高，我還能在一分鐘舉起十六千克的杠鈴二十多次呢！怎么樣？厲害吧！
知道我最崇拜的人是誰(shuí)嗎？是科學(xué)家，因為科學(xué)家能造出對人類(lèi)有用的東西，比如：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，牛頓發(fā)現了地心引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機，魯班發(fā)明了鋸子……我要努力學(xué)習，爭取也像他們一樣為祖國爭光！
快樂(lè )的我作文200字12
白白的皮膚，紅紅的小臉，一雙不怎么漂亮的小眼睛，短短的頭發(fā)，不高不矮的個(gè)子，整天唱啊跳啊像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，這就是我。
我為什么這么快樂(lè )呢？因為我有許許多多的愛(ài)好。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞；我會(huì )打籃球、會(huì )跳繩、會(huì )講故事、會(huì )說(shuō)笑話(huà)……就拿畫(huà)畫(huà)說(shuō)吧，一年級的時(shí)候，我參加了全國少兒繪畫(huà)大賽，還獲得了新秀獎呢，并被授予“小書(shū)畫(huà)家”稱(chēng)號。我最拿手的是講故事，“六一”聯(lián)歡晚會(huì )上，我的精彩講演，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒！
我不但有很多愛(ài)好，還非常愛(ài)學(xué)習�，F在我又愛(ài)上了寫(xiě)作文。為了寫(xiě)好作文，我每天寫(xiě)日記，還訂了《小學(xué)語(yǔ)文報》，媽媽還給我買(mǎi)了《小學(xué)生看圖作文》。我的生活豐富多彩，所以我又快樂(lè )又充實(shí)。
快樂(lè )的我作文200字13
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，十年前，一聲洪亮的哭聲，向世人宣告我的到來(lái)，至今，我已經(jīng)跨入實(shí)驗小學(xué)四（5）班的大門(mén)。 我和同齡男孩一樣，集優(yōu)缺點(diǎn)于一身。 我最大的優(yōu)點(diǎn)就是打籃球了！ 每個(gè)星期的星期五，一放學(xué)回家，我就要叫爸爸帶我去打籃球。 打籃球是一項體育運動(dòng)，要學(xué)好它，可不是一件很容易的是。先要學(xué)會(huì )運球，運球學(xué)會(huì )了，之后學(xué)投籃也就輕而易舉了。 有一次，我和爸爸去打籃球，我對爸爸說(shuō)：“我們來(lái)打半籃吧！”爸爸也同意了。接著(zhù)比賽開(kāi)始了......第一局，我以10比12的優(yōu)勢，開(kāi)了個(gè)好頭。爸爸說(shuō)：“氣煞我也”，我說(shuō)：“奈我何也”第2節比賽開(kāi)始了......第4節比賽結束了，32比30，我贏(yíng)爸爸兩分。 我的缺點(diǎn)就是經(jīng)常和媽媽頂嘴，雖然我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，但嘴上依然不屈服。 這就是我，這就是快樂(lè )的我，我愛(ài)做快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文200字14
我喜歡夏天。
因為夏天有似馬拉松一樣的暑假，我們不用做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，可以吃各種各樣的水果和雪糕。除了這些還有我特別愛(ài)吃的西瓜！唉，別提了，反正夏天的滋味可美了！
一到夏天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，總會(huì )順便抱一個(gè)大西瓜回來(lái)。一到晚上，我們一家人就會(huì )圍在一起吃西瓜，媽媽拿出刀子把西瓜一切兩半。哇！里面通紅通紅的，還嵌著(zhù)瓜籽，其實(shí)我最討厭的就是那東西了。然后媽媽知道我的心事，就把籽少的那一塊給，可是每當這時(shí)我就會(huì )把那塊推給媽媽吃，媽媽接著(zhù)又給了奶奶吃，奶奶吃著(zhù)我們遞給她的那塊少籽的西瓜，甭提有多高興了。還說(shuō)我懂事，是個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子。這種其樂(lè )融融的感覺(jué)可真好，笑聲總會(huì )在夏日的夜空回蕩。
每到這個(gè)季節我們家的晚上就會(huì )重演這個(gè)節目。
夏天雖然炎熱，可是沒(méi)有夏天的炎熱，哪有秋天的收獲。
��！快樂(lè )的夏天我喜歡你！
快樂(lè )的我作文200字15
三（6）班的教室里，傳來(lái)了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實(shí)是咱們班正在舉行同學(xué)們期盼已久的“六一”活動(dòng)啦！
班里，有同學(xué) 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開(kāi)始了，張然是主持人，她用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“現在，三年級六班‘六一活動(dòng)’現在開(kāi)始！”“好��！”“萬(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼了 起來(lái)。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過(guò)年”，是一個(gè)小喜劇，講的是一位媽媽回家過(guò)年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個(gè)小演員也笑了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，上 臺我一點(diǎn)也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學(xué)，就算出丑也沒(méi)關(guān)系吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動(dòng)作雖然不太整齊，但她們排 練時(shí)真的很努力，上臺也是認認真真的。
一年一次的“六一兒童節”， 董老師和同學(xué)們一起快樂(lè )地過(guò)了。
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