我進(jìn)步，我快樂(lè )作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我進(jìn)步，我快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我進(jìn)步，我快樂(lè )作文1
真正的快樂(lè )是什么？不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由放飛，而是腳踏實(shí)地的有所收獲。
本學(xué)期第一次階段考試過(guò)后，我的語(yǔ)文成績(jì)不甚理想。在一個(gè)早自習上，潘老師走到我身邊對我說(shuō)∶“你之前的強項就是文科，現在你的語(yǔ)文成績(jì)都已經(jīng)退到不及格隊伍當中了，你要好好努力，找回之前的自己�！蔽尹c(diǎn)頭答應，內心很不是滋味。
之前的我背誦要搶第一，因為自己的記憶力比別人好，所以背誦任務(wù)都是提前完成，語(yǔ)文成績(jì)也從沒(méi)低過(guò)八十分。后面因為有些驕傲，慢慢松懈下來(lái)，上課不認真聽(tīng)講，成績(jì)也就一落千丈，老師對我的這種表現也很失望。我覺(jué)得自己真是糟糕透了，甚至萌發(fā)了就這樣混下去的念頭。直到讀書(shū)看到這句話(huà)我重拾信心：“遭了風(fēng)雨，遭了打擊，零落了滿(mǎn)地，黯然神傷。收拾心情再出發(fā)，再遇了風(fēng)雨，只看得云淡風(fēng)輕，向陽(yáng)綻放�！蔽乙欢ㄒ一貜那暗淖约�。
自那以后，我不再黯然，只是將這一切當做生長(cháng)的動(dòng)力力，孜孜不倦。在每一個(gè)語(yǔ)文早自習，我都拿著(zhù)背誦小本背誦，憑著(zhù)好的記憶，背得也很快，漸漸找回了從前積極背誦的`感覺(jué)。當我背誦完《魚(yú)我所欲也》時(shí)，內心很是激動(dòng)，我找回了自己，那么一瞬間我覺(jué)得背誦不僅僅是任務(wù)，更是一種樂(lè )趣。
給老師背完后，老師在全班面前表?yè)P了我，周?chē)瑢W(xué)的羨慕使得我很快樂(lè )，同時(shí)也成為我繼續背誦的動(dòng)力。運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨于我而言就是背誦的好機會(huì )，有了充足的時(shí)間背誦，嘈雜的環(huán)境并未影響到我，我只沉浸于自己的背誦世界，周?chē)囊磺卸几覜](méi)有任何關(guān)系。運動(dòng)會(huì )的第一天，因為背誦積極，老師就獎勵了我一根棒棒糖，糖雖小，卻也是老師對我的鼓勵。
有些時(shí)候，有些事，不是因為看到了希望才去堅持，而是因為堅持才會(huì )看到希望。堅守初心，我們所要做的就是面朝陽(yáng)光，不懈努力，靜待春暖花開(kāi)。進(jìn)步和快樂(lè )是一對孿生兄弟，在進(jìn)步中快樂(lè )，在快樂(lè )中進(jìn)步，進(jìn)步和快樂(lè )是相輔相成，共生共存的。
我進(jìn)步，我快樂(lè )作文2
我有許多進(jìn)步，其中最鮮明的還是那一次……
數學(xué)單元測試卷發(fā)下來(lái)了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么會(huì )這樣？為什么成績(jì)這么差呀？那一天，我再也高興不起來(lái)啦。帶著(zhù)懊悔不已的心情，拖著(zhù)沉重的步伐，回家的路上我邊走邊想：我怎么給爸爸媽媽交代呀？！
回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大發(fā)雷霆，拿起尺子在頭上揮舞，“啪！啪！啪！”我挨打了，就連平時(shí)很少生氣的媽媽也板著(zhù)臉，狠狠地責備我。我流下了后悔的淚水，淚珠順著(zhù)臉頰“卟噠，卟噠”地落下來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，爸爸媽媽冷靜了下來(lái)，幫我找出了考差的原因，歸納出三點(diǎn)“病根”：一。讀題不仔細；二。做題馬虎；三。做完后不檢查。
從此，爸爸每天讓我多做一些練習題，做完以后檢查一遍，不能有錯誤，錯一罰十。結果我每天晚上犧牲了看書(shū)�？措娨暤臅r(shí)間。每當看見(jiàn)妹妹舒舒服服地看電視時(shí)，我的心也癢癢起來(lái)，可一直在心里默念：想要學(xué)習好，就一定要加油��！想著(zhù)想著(zhù)，便克制住了自己的欲望，埋頭繼續學(xué)習了。
終于，下一次考試來(lái)了，我有一種想快點(diǎn)拿到試卷做題以驗證我努力學(xué)習效果的沖動(dòng)。教室里靜靜的，我寫(xiě)完卷子便開(kāi)始仔細地檢查起來(lái)，檢查到了兩道錯題，便在草稿本上認認真真地又計算了一次，然后工工整整地把正確答案寫(xiě)在卷子上。收卷時(shí)間到了，我滿(mǎn)懷信心交了卷。
成績(jì)出來(lái)了，我得了100分的好成績(jì)，這一天我都樂(lè )呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家，讓爸爸媽媽看一看我努力的成果，真是“功夫不負有心人”��！
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這就是成長(cháng)。在成長(cháng)的過(guò)程中，我進(jìn)步，我快樂(lè )！
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