關(guān)于快樂(lè )的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè )的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多個(gè)讓我感到快樂(lè )的一天,它們就像在茫茫夜空中,那閃爍著(zhù)的一點(diǎn)一點(diǎn)的小星星,雖然不怎么明亮,卻也顯得很耀眼。
那是一個(gè)令人興奮的星期六,因為我們要去公園玩!說(shuō)來(lái)也奇怪,那天的天似乎格外的藍,云格外的白,風(fēng)也格外的輕柔,一切都顯得那樣生機勃勃,那樣的美好,似乎這一切都是為了我們而準備的。
到了那里,一下車(chē),我就大口地呼吸著(zhù)公園中清新的空氣,就像一個(gè)從未吃過(guò)面包的人,大口大口地啃著(zhù)面包。我已經(jīng)迫不及待地想一覽這美麗的景色了。我似一頭餓狼撲向羔羊一樣地狂奔進(jìn)公園。我心里暗暗想著(zhù):繞過(guò)那片綠地就到瀑布了。我還離它很遠,已聽(tīng)到那氣勢龐大的聲音了。走到那里,那聲音就猶如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn),又如遠邊的天際悶雷滾滾,讓人不禁心驚膽戰。到處彌漫著(zhù)小水珠,像珍珠似的,那樣的晶瑩剔透,讓人愛(ài)不釋手?茨菑难律蟽A瀉下的瀑布,那氣勢,無(wú)法用語(yǔ)言形容。我立刻想到了一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹(shī)中描繪的,就是這種氣勢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了這里,但又對后面的景色產(chǎn)生了憧憬。啊!首先映入眼簾的是一片綠瑩瑩的草地,似乎是天神怕大地著(zhù)涼,特地為大地蓋上的綠毯,那樣純潔,那樣美麗。我躺在“綠毯”上,望著(zhù)藍藍的天空中那些風(fēng)箏,各種各樣,難以數計,讓人眼花繚亂,應接不暇。突然,一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò):放風(fēng)箏。
一只藍色的,小鳥(niǎo)狀的風(fēng)箏出現在我的手上,隨之而來(lái)的,還有我的一聲歡呼,于是我便放起了風(fēng)箏。
一開(kāi)始,那風(fēng)箏在空中搖曳不定,不一會(huì )兒就墜落下來(lái)了。我又試飛了好幾次,但是都無(wú)濟于事。我決定再試一次。終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了天空,但我還是快樂(lè )地奔跑著(zhù),我想天上的神仙也快樂(lè )地不過(guò)如此吧!那只風(fēng)箏寄托了我快樂(lè )的心情,飛向藍天,在空中飄動(dòng)著(zhù),那是一種多么讓人愜意的場(chǎng)面啊!
約莫黃昏已到,我們便走在了回家的路上。我拖著(zhù)疲憊不堪卻又快樂(lè )的身軀,在迤邐的夕陽(yáng)下拉長(cháng)的影子正在緩緩地移動(dòng)著(zhù);仨,那灑滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)的地方,似乎在向我道別,啊,多么懷念那短暫但對我來(lái)說(shuō)卻是漫長(cháng)的一段快樂(lè )的時(shí)光!我抽出手,在風(fēng)中揮了一揮,飽含深情地說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”。
日記本又緩緩地合上,我的思緒,又從快樂(lè )的往事中回到了現在。我是多么的幸運啊!能如此的快樂(lè )!而那些同樣的孩子們,生活在戰爭與疾苦中的那些悲慘的孩子們能享受到像我這樣的快樂(lè )嗎?我捫心自問(wèn),一遍又一遍地問(wèn)自己:“那些能幸福、能快樂(lè )嗎?”保護那些無(wú)辜的孩子吧!還給他們可以生活在藍天之下的世界!讓他們脫離戰爭的陰影!讓他們感受到幸福與快樂(lè )吧!我對著(zhù)遙遠的天際大聲呼喊著(zhù),但這不是我一個(gè)人的心愿……隨之,我又陷入進(jìn)無(wú)限的沉思之中……
寧靜的夜晚,我獨自坐在窗前,望著(zhù)天空中的皎潔的月亮和璀璨的星星,情不自禁地祝愿:“星星、月亮在天空,我們在地上,愿世界一切安好,同時(shí)祝愿生活在戰爭與疾苦的孩子們能夠像我一樣快樂(lè )、幸福!”
關(guān)于快樂(lè )的作文2
“你快樂(lè )嗎?我并不快樂(lè )……”這首被改了的歌不知不覺(jué)成了我的口頭禪。唉,誰(shuí)讓我的名字這么怪呢?不僅與“圓潤”同音,而且有同學(xué)讀著(zhù)讀著(zhù)就讀成了“人肉!”。我的小名——袁點(diǎn)點(diǎn),不用我說(shuō)這同音是哪個(gè)詞,你們一定猜到了吧。唉!悲哀呀!
“!!”,真是禍不單行,就在我為這名字煩惱的時(shí)候,連討厭的烏鴉也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧!霸趺床粊(lái)個(gè)喜鵲呢?”我抱怨道。忽然,一個(gè)小巧玲瓏的身影吸引了我的眼球,她飄飄悠悠地朝我飛來(lái)。遠遠望去,多像一只翩翩起舞的彩蝶小精靈!“你好,我叫心露,是快樂(lè )仙子,聽(tīng)說(shuō)你不快樂(lè ),來(lái)吧,讓我帶你去快樂(lè )王國游玩一番吧!”那個(gè)小身影竟然是個(gè)快樂(lè )仙子!我興奮極了,心想:快樂(lè )王國也許能帶給我快樂(lè )。于是,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“唰!”頓時(shí),我感覺(jué)背上癢癢的,身體也在慢慢縮小!皝(lái)吧!”心露說(shuō)著(zhù)便靠近我,拉著(zhù)我的手,念道:“快樂(lè )王國,客人——”!拔乙部梢燥w啦!”,興奮不已的我張開(kāi)雙臂,跟著(zhù)她在一碧如洗的藍天里飛翔,心露邊飛邊跟我津津有味地講述著(zhù)快樂(lè )王國里新奇有趣的事兒。她突然沉默不語(yǔ),盯著(zhù)我問(wèn):“你叫什么名字?”“袁潤”我小心翼翼地回答!芭!辈灰粫(huì )兒,她又念道:“快樂(lè )王國客人袁潤與心露到達,請開(kāi)門(mén)!”“刺拉——”身旁出現了一扇門(mén),“哇,原來(lái)快樂(lè )就在我們身旁!薄爱斎焕!”心露神秘地朝我笑了笑。
剛進(jìn)入快樂(lè )王國,一群人就把我們團團圍住,他們個(gè)個(gè)都像是快樂(lè )的小天使,七嘴八舌地問(wèn)心露:“她是誰(shuí)?”“心露,她有什么煩惱呀?”“她的煩惱和我一樣嗎?”……心露不厭其煩、微笑著(zhù)一一解答,然后問(wèn)大家:“有哪位愿意上來(lái)幫助袁潤解開(kāi)心結呀?”“我來(lái)!”隨著(zhù)一陣銀鈴般的笑聲,一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的大姐姐撥開(kāi)人群,擠了進(jìn)來(lái),笑著(zhù)和我握了握手。
“小妹妹,你好!我叫陳法,以前也和你一樣,為名字發(fā)愁,為名字苦惱?勺詮膩(lái)到快樂(lè )王國后,美麗善良的快樂(lè )仙子不斷跟我談心,現在我變得樂(lè )觀(guān)了,開(kāi)朗了!贝蠼憬憷(zhù)我手,笑瞇瞇地說(shuō)。
“可是同學(xué)、鄰居的小伙伴經(jīng)常會(huì )叫我名字的同音,別人就哈哈大笑,那笑聲對我來(lái)講是那么刺耳,我總是會(huì )一個(gè)人偷偷地傷心、生氣,我怎樣才能找到快樂(lè )呢?”
“我記得當初快樂(lè )仙子是這樣跟我說(shuō)的:人生在世,你選擇快樂(lè )地過(guò)每天,還是痛苦地過(guò)一生呢?我的回答是快樂(lè )地生活,我想你也是吧!”
“可……可是我的名字在音樂(lè )課上出現頻繁,同學(xué)們老是嘲笑我……”
“我不也和你一樣嗎?當初我最害怕上關(guān)于乘法的數學(xué)課,做關(guān)于乘法的題目”陳法打斷了我的話(huà),“其實(shí)別人嘲笑你沒(méi)關(guān)禿,姓名不代表你的成績(jì),不代表你的理想,真正的理想要靠自己去實(shí)現,真正的成績(jì)要靠你用辛勤的汗水去收獲,明白了嗎?”
我恍然大悟,心情豁然開(kāi)朗。情不自禁哼起那熟悉的歌:“你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!……”小伙伴們,你快樂(lè )嗎?
關(guān)于快樂(lè )的作文3
人們常用“食不果腹”來(lái)形容生計的艱難,可是在瓜果飄香的西北,“果腹”——用水果填飽肚子,實(shí)在是一件太輕而易舉的事情!
話(huà)說(shuō)在敦煌的某一日,酒店內我和爸爸,陳逸海和他媽媽在飯桌前吃瓜,旁邊還有三四個(gè),而這,僅是敦煌四日之中的其中一天。
敦煌的瓜,那可是“泛濫成災”!市場(chǎng)內,每隔幾米都有瓜果攤,哈密瓜、伽師瓜、冰淇淋瓜、西瓜……買(mǎi)一個(gè)瓜的錢(qián)可以買(mǎi)三四個(gè)廣州這邊的瓜,隨手挑一個(gè),付了錢(qián),便捧起瓜,切開(kāi)就吃,一口咬下去,頭就埋在瓜中抬不起來(lái)了,實(shí)在是太甜了!哈密瓜的甜味讓人感覺(jué)到自己好像在吃白糖!如果不是它那爽脆的果肉在口腔里跳動(dòng)著(zhù),我還真沒(méi)想到世界上居然還有這么甜的瓜。伽師瓜是一種可以與哈密瓜旗鼓相當的瓜。剖開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現它的果肉居然是偏淡白色的,與哈密瓜的黃色有著(zhù)天壤之別。這讓原來(lái)抱著(zhù)能再?lài)L一回“白糖”的我們有些失望,白色不是沒(méi)成熟的標志嗎?“只能試一試看了!”小胡阿姨抱著(zhù)試一試的心態(tài)咬了一回。她的眼睛立馬亮了起來(lái),!真好吃!我們見(jiàn)狀一個(gè)個(gè)立馬拿起一塊瓜,原來(lái)有那么豐富的水分,它的甜并不是甜膩膩的甜,那是一種清新,仿佛讓人感受到清風(fēng)撲面的感覺(jué)……西瓜在廣州一定是我們吃過(guò)的最見(jiàn)的瓜了。這些廣州的瓜吃起來(lái)大部分都很平淡,沒(méi)多少甜味,但是大西北的瓜卻讓我們這些從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)真正甜瓜的“鄉瓜佬”大飽口福,明白了“人外有人,瓜外有瓜”的道理。西北的瓜用手指頭來(lái)彈就能聽(tīng)到清楚的回音。果肉是鮮明的紅色,為數不多的籽如寶石一般嵌在里面。切下一大塊,啃了起來(lái)。哇,這個(gè)西瓜吃起來(lái),很沙!汁水全部都壓縮在里面了,吃起來(lái)很有味道,鮮甜鮮甜的,我們一個(gè)個(gè)吃的連飯都吃不下了!
吐魯番是一塊五谷豐登的好地方,到處都是賣(mài)水果的,我們看到好的,停下就吃!當然,最令人印象深刻的還是葡萄!在坎幾井門(mén)口,我們喝到了有史以來(lái)最好喝的葡萄汁!那是剛剛摘下的葡萄,水晶一般的紫色,上面還有沒(méi)有滾落的水珠,很快,一杯鮮榨的葡萄汁就進(jìn)入我們的肚子,真的是比在超市賣(mài)的果汁好喝多了,它有著(zhù)葡萄的香氣,直接甜到了我的心底!
試想一下,如果能坐在葡萄架下吃葡萄,該是多么幸福的一件事!我們就這樣體驗了一番。在葡萄藤下,從頭頂摘下的葡萄直接送到嘴里,宛如一股甘流直淌我的心田,一束陽(yáng)光透過(guò)葉間灑下來(lái),顯得格外的愜意。
回到廣州后,有挺長(cháng)一段時(shí)間我患上了“三不吃”的毛病,面不吃,肉不吃,瓜不吃,每當我看到這些食物,總會(huì )覺(jué)得,沒(méi)法和西北那些美食美味相提并論,希望在不遠的將來(lái),能重溫那些難忘的日子,那些讓人無(wú)法忘懷的美味佳肴……
關(guān)于快樂(lè )的作文4
一連幾天,春雨綿綿。
天空就像一只睡不醒的獅子,怎么也不肯消散他那如鼾聲一樣沉重的陰云。先是冷,又漸漸變寒了,那層濃濃的濕氣幾乎要凝滯起來(lái),壓在眼前,好像一一團一白色的憂(yōu)郁,久久不肯拂散開(kāi)去。
隨著(zhù)幾陣寒冷的風(fēng)掠過(guò),雨絲竟成了雪粒,刷刷地落到地上,瞬刻就消化了,不見(jiàn)一點(diǎn)痕跡。這讓我很驚奇。三月里居然又下起了雪,更何況在這已經(jīng)回暖的春天。
漸漸地,雪粒變成了雪花,細細碎碎紛紛揚揚地下著(zhù),我欣喜地叫起來(lái),這不就是人們常常夢(mèng)寐以求的陽(yáng)春白雪嗎?她原來(lái)是一個(gè)彈著(zhù)六弦琴的姑娘,跳著(zhù)輕快的舞步,來(lái)與我相會(huì )。漫天的雪花中,我肆意地張開(kāi)雙臂去迎接去捕捉,在變形的手舞足蹈中釋放那份驚喜。突然間,我產(chǎn)生了一種冥冥預感:她原本就與我有過(guò)前世之約,今天就是踐約的日子,F在,我們要拋開(kāi)塵世間的種種束縛,敞開(kāi)心扉,做一次期待已久的親密接觸。
雪花大起來(lái),一會(huì )兒便能簌簌地沾滿(mǎn)衣襟,只不過(guò),一落地便化了,一點(diǎn)兒也見(jiàn)不到她的蹤跡。我肆意漫步在春雪中,聽(tīng)憑她親切溫柔的撫一摸,接受她溫馨誠摯的祝福。這便是她了,和我有著(zhù)前世之約的她,只是我不曾想到她的腳步是如此輕快,她的身姿是如此盈美,她的訊息又是如此急切而悄然。這就讓我格外驚喜了。
我就這樣恣意地漫舞著(zhù),憑著(zhù)心情,憑著(zhù)腳步,全不辨任何方向。我欣喜地看著(zhù)她在漫天中飛舞著(zhù)美麗的翅膀,輕輕附到我的身上。我仰起臉來(lái),伸開(kāi)手臂,去擁抱去親一吻這些天使,這些潔白的安琪兒。她定是聽(tīng)了我的祈禱,定是受了我心靈的呼喚而終于不顧天庭戒律來(lái)與我相會(huì )。我凝神望著(zhù)她,那輕一盈的舞姿,那飛翔的翅膀。哦,那分明是嫦娥的桂花樹(shù)飄零的花一瓣,那分明是七仙女撕碎的玉皇禁令。她在空中飛舞著(zhù),飄飄灑灑,漫山遍野。陶醉在這前世情緣中,我覺(jué)得自己也化成了一片飛雪,同她一起漫舞,一起飛向人寰。
當我再次把眼光轉回大地,面前卻依然是斑駁的水跡,哪有她半點(diǎn)的影子,哪有她輕一盈的舞步,除了一片如淚的痕跡,其余的什么也沒(méi)有。
此刻,我的心是怎樣都不能欣喜了,怎樣也欣喜不起來(lái)了,當我面對這無(wú)邊無(wú)際的泥水,面對這綿綿無(wú)盡的情意。而她還在忘情地舞著(zhù),用盡她全部的生命,仿佛不知道頃刻間即將臨頂的滅絕。她為領(lǐng)略生命的自一由和美麗,卻在瞬間永遠失去了生命,一生就為這一次,一次輝煌了一生。我凝神望著(zhù)她,心中不勝悲涼。
驀地,腦海里想起幾句詩(shī)詞:"風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到";"待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑"。這原本是詠梅名篇,但對于面前的春雪,不同樣是貼切生動(dòng)寓意深遠嗎?正是這圣潔的飛雪用優(yōu)美的舞姿迎接了春的到來(lái),是她化為甘露滋潤了母親大地,等到萬(wàn)紫千紅的時(shí)候,我們依然可以聽(tīng)見(jiàn)她在春風(fēng)中的呢喃,看到她映在花叢中的笑顏。
我抬起頭,又聽(tīng)見(jiàn)她忘情的歌唱,又看見(jiàn)她輕一盈的舞步。她唱呀,跳呀,仿佛在訴說(shuō)生命的快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文5
我外婆的老鄉的女兒要結婚,邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門(mén)口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現了一對。這……怎么回事?正當我在辨認時(shí),又發(fā)現一對……最后還發(fā)現一對……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人,到底哪對是我們要找的?最后,還是外婆揭開(kāi)了謎底。原來(lái),就是我第一次看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了……摘要部分,以下是詳細內容:
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今天是元旦啦!大家一定快快樂(lè )樂(lè )的,我先祝各位小荷朋友們元旦快樂(lè )!當然,今天發(fā)生的事,一定也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧!
除夕晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺(jué)。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇!面上來(lái)了!只見(jiàn)凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶著(zhù)淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面!我的面先到,表哥連口水都滴了下來(lái)。
吃完早點(diǎn),我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會(huì )兒電視,我就不耐煩了,拖著(zhù)表哥出去走走。一出門(mén),進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺,我靈機一動(dòng),心想:“無(wú)聊?把噴水壺裝滿(mǎn)水來(lái)玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起噴水壺,往水龍頭沖去。不一會(huì )兒,他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!
中午,我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。
晚上,有著(zhù)最最快樂(lè )的事!我外婆的老鄉的女兒要結婚,邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門(mén)口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現了一對。這……怎么回事?正當我在辨認時(shí),又發(fā)現一對……最后還發(fā)現一對……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人,到底哪對是我們要找的?最后,還是外婆揭開(kāi)了謎底。原來(lái),就是我第一次看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了。
菜剛上桌,我便吃開(kāi)了。哇,菜還挺豐富的嘛!有清澈見(jiàn)底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚(yú)、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈,這下,我這只小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來(lái).
吃完了飯,我挺著(zhù)脹脹的肚子,帶著(zhù)一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦,真是快樂(lè )的元旦!
關(guān)于快樂(lè )的作文6
在我的世界里,嵌入了你們的身影,我嘗到了無(wú)盡的快樂(lè )。
你是我記憶中的秋千。記得小時(shí)候,每天最期待的便是放學(xué)后在公園里蕩秋千,外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒,那里有我兒時(shí)最幸福的記憶!皳u啊搖,搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱,一邊推著(zhù)秋千的繩索,搖著(zhù)我蕩啊蕩。我總興奮地大呼:“外婆,高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!倍嗝雌谕茱w上藍天,飛向太陽(yáng),像自由翱翔的鳥(niǎo)兒,肆意地揮舞著(zhù)翅膀。在遙遠的天那邊,我能勾起我的奇思妄想。
在秋千的吱呀聲中,在外婆婉轉的哼唱聲中,在我幸福歡樂(lè )的笑聲中,我逐漸長(cháng)大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千,是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂(lè )。
你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長(cháng)大些,運動(dòng)細胞發(fā)達的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強的我,總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意,而母親卻不如此。走走停停,看看笑笑,還時(shí)不時(shí)地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無(wú)名小花。我總以催促的語(yǔ)氣吆喝著(zhù)母親,但母親依舊堅持。再后來(lái),出于對母親的不解,我放慢了腳步,在母親的耐心言辭中,我驚奇地發(fā)現,無(wú)名的花兒也異常的驚艷,遍山的草兒也綠得直逼我們的眼,甚至登山階上的水泥縫中還有頑強生長(cháng)的生命。然而,這一些,我不曾看見(jiàn)。
如此怒放的小生命,第一次植根于我的心田,也第一次在我心中綻放,仿佛四溢的芬芳從我的體內發(fā)出,整個(gè)人都被馨香圍繞。是啊,正如母親常說(shuō)的一樣:走路不必太快,會(huì )錯過(guò)路邊最美的風(fēng)景
你是我記憶中學(xué)校門(mén)前的蔥油餅和賣(mài)蔥油餅的樸實(shí)阿姨,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,您都準時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起,來(lái)不及吃早餐,您的蔥油餅便是我的首選。愛(ài)您的蔥油餅,也愛(ài)上了您?傁矚g到您那兒買(mǎi)塊餅吃,一口咬下去,外脆里嫩,帶著(zhù)蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝,您臉上洋溢著(zhù)笑容,讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來(lái)漸漸熟了,碰面時(shí)總習慣性地微笑、點(diǎn)頭,算是打招呼。您知道我在這上學(xué),會(huì )問(wèn)一句,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此,像路邊隨時(shí)都可能相遇到的一段尋常,但您給我的動(dòng)力,卻如同熟絡(luò )的老朋友般。暑假期間,我們不曾見(jiàn)面,直到下一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),您再次見(jiàn)到我,眼睛里竟跳出驚喜來(lái),阿姨說(shuō),好久不見(jiàn),又長(cháng)高了。
我不禁深思:一個(gè)人的存在,究竟對誰(shuí)重要?這世上,總有一些人會(huì )記得你,總有一些你會(huì )記得的人,給你給他帶來(lái)快樂(lè ),就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香,凡來(lái)塵往,莫不如此。
關(guān)于快樂(lè )的作文7
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身”,這個(gè)道理我們都知道。筆者剛參加工作時(shí)懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,結果事情完全和筆者的初衷不一樣。也許這是許多老師都有過(guò)的經(jīng)歷。剛剛上歷史課的時(shí)候,筆者就擔心,學(xué)生學(xué)不會(huì ),理解不了,不會(huì )學(xué),不知道學(xué)什么,結果就喋喋不休地講了一節又一節課。想著(zhù)這下講得很清楚了,學(xué)生肯定掌握了。結果事與愿違,交上來(lái)的導學(xué)案(作業(yè))令筆者大吃一驚,好幾個(gè)課本上的名詞學(xué)生也不會(huì )寫(xiě)……作為一名參加工作不久的教師,筆者很生氣,也不理解。
過(guò)了兩周,筆者聽(tīng)取其他老師的建議,讓學(xué)生用紙條給筆者提建議。這個(gè)方法果然有效,有學(xué)生寫(xiě)道:“老師,我的基礎太差了,許多字不會(huì )寫(xiě),閱讀速度也慢,剛看了一小段課文,還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)寫(xiě)的是什么,你就講到后面去了。我沒(méi)有時(shí)間看書(shū)預習,也沒(méi)有時(shí)間看書(shū)上寫(xiě)了什么,更沒(méi)有時(shí)間練習歷史課上那些專(zhuān)業(yè)名詞怎么寫(xiě)。我已經(jīng)掉隊了,我以前沒(méi)有正式學(xué)過(guò)歷史,我知道你重視我們,可是我實(shí)在學(xué)不下去了,學(xué)習知識對我來(lái)說(shuō)很痛苦,你就讓我快樂(lè )成長(cháng)吧!笨吹竭@紙條,筆者有很大的觸動(dòng),也很為難,一時(shí),教學(xué)步入了尷尬境地。這個(gè)紙條反映的不是一個(gè)學(xué)生的困難,而是普遍存在的一種現象。
后來(lái)和幾位資歷較深的老師交流,聽(tīng)取他們的建議,還多次旁聽(tīng)了其他老師的課,筆者收獲不少,在認真備課,研讀新課程標準后,對自己的教學(xué)做了改進(jìn)。
首先,在預習方面作了調整。教育心理學(xué)家通過(guò)實(shí)驗統計得出,學(xué)生如果只聽(tīng)教師講解,事先不預習教材,只能記得所聽(tīng)內容的25%,如果先預習,再聽(tīng)講,就可記得所學(xué)內容的65%!由此可見(jiàn)預習的重要性。于是,筆者在第一節課后嘗試著(zhù)讓學(xué)生預習第二節課的內容,結果大多數學(xué)生沒(méi)有預習。筆者認識到這種方法并不適合學(xué)生。
筆者又想出了辦法,在課堂的最后幾分鐘讓學(xué)生進(jìn)行預習,結果大多數學(xué)生預習了。但預習了的學(xué)生,到第二次上課時(shí),能記起知識點(diǎn)的只剩很少的幾個(gè)人。筆者感到很迷惑,但又不甘心就這樣失敗。于是又繼續學(xué)習了一些教學(xué)模式,經(jīng)別人指點(diǎn),發(fā)現當堂預習對歷史學(xué)科教學(xué)有不小的作用。
筆者嘗試在課堂上讓學(xué)生預習,對學(xué)生提出的要求是弄清所講的內容,思考為什么要學(xué)這些概念,并把不懂、難懂的地方勾出來(lái),留待聽(tīng)課時(shí)解決。起初的做法是給學(xué)生五分鐘時(shí)間進(jìn)行快速閱讀或瀏覽全課,有些學(xué)生在那磨磨蹭蹭,一下子時(shí)間就過(guò)去了;有些學(xué)生呆呆坐那一直看著(zhù)第一頁(yè),最后還是神情茫然。這個(gè)問(wèn)題出現后,筆者充分認識到自己給的預習時(shí)間有點(diǎn)少。
關(guān)于快樂(lè )的作文8
星期六,媽媽給我買(mǎi)了一只剛滿(mǎn)月的小狗回來(lái)了。它全身的毛烏黑發(fā)亮,我給它取了個(gè)名字叫“小黑球”。
剛來(lái)的時(shí)候,“小黑球”躲在墻角一聲不吭,有時(shí)候看見(jiàn)它在不停地發(fā)抖。我想可能它是冷了、餓了,就用家里的舊衣服給它做了個(gè)溫暖的窩。我還給它干飯吃?墒撬褪遣怀。媽媽告訴我它就象斷了奶的嬰兒怎么能吃干飯呢?我恍然大悟,拿家里奶粉調成汁喂它。這下,它胃口大開(kāi),一下子就吃了一大瓶。它漸漸地長(cháng)大了,長(cháng)胖了。我常常領(lǐng)著(zhù)它一起玩。
春天溫暖的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我帶它到公園去玩。我們一起爬山、一起蕩秋千、一起滑滑梯……
夏天火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)了,我帶它到池塘游泳,給它開(kāi)水喝,給它冰糕吃。轟隆隆,雷雨來(lái)了,我把它抱回家。
秋天天氣轉涼了,我給它穿上了花花綠綠的衣裳。
冬天天氣冷了,我把它的窩從陽(yáng)臺上搬回屋,還給它穿上花棉襖。有時(shí)天太冷了,我還抱著(zhù)它一起睡覺(jué)。
就這樣,“小黑球”和我成了形影不離的好朋友。我每天上學(xué)它總要送我一程,每天放學(xué),它就在家門(mén)口迎接我。一看見(jiàn)我就遠遠地奔來(lái)吻我。一天,“小黑球”象往常一樣送我出家門(mén)?墒,那天不知為什么它走了好長(cháng)一段路還舍不得回家。我趕它走,它又跑回來(lái),這樣折騰了好幾個(gè)回合,它才勉強回去了。我快步趕到學(xué)校,老師已經(jīng)上課了。下課了,老師批評了我,還扣了5分操行分。放學(xué)回家,我輪起木棍就想打“小黑球”?墒,我看見(jiàn)它耷拉著(zhù)腦袋站在我的面前,我舉得高高的手又慢慢放回來(lái)了。立即抱起它,撫摸著(zhù)它那油亮亮的皮毛。我看見(jiàn)它眼睛里閃爍著(zhù)淚花。我真想不到,一只狗竟和人有這么深的感情。
星期天,我和爸爸乘車(chē)到西山公園去玩。走進(jìn)大門(mén),展現在眼前的就是花的世界,花的海洋。粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花、還有黃的、紅的、白的郁金香和滿(mǎn)地的杜鵑花竟相開(kāi)放。濃濃的花香撲鼻而來(lái),使人感到神清氣爽。
我和爸爸登上階梯,來(lái)到了動(dòng)物王國。我們看見(jiàn)爬樹(shù)高手猴子正從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),站在樹(shù)梢做著(zhù)調皮的動(dòng)作。它那頑皮的樣子逗得游人哈哈大笑。美麗的花孔雀正煽動(dòng)著(zhù)翅膀和我們媲美呢。我還看見(jiàn)兇惡的.獅子在睡覺(jué)……我蹦蹦跳跳,東看看,西瞧瞧總看不夠。
我和爸爸穿過(guò)小徑,來(lái)到了金魚(yú)池旁。大的、小的、紅的、黑的、花的金魚(yú)在自由自在地游玩。有的在吃食,有的在吐泡泡,還有的三五成群好象在捉迷藏,多可愛(ài)呀!
我和爸爸繞過(guò)餐廳,來(lái)到了湖邊。那里停放著(zhù)各式各樣的游船。我和爸爸坐上一只雙人船慢慢朝湖中心劃去。我們一邊劃船,一邊唱歌:“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……”不一會(huì )兒,船來(lái)到湖中心,我們停船休息。爸爸給我講起了一位大哥哥怎樣考上北京大學(xué)的故事。我聽(tīng)得非常認真。我明白了一個(gè)人從小要樹(shù)立遠大的理想,并為實(shí)現自己的理想而努力拼搏,長(cháng)大了才有出息。我又懂得了許多許多。
下午,我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了西山公園。這一天我過(guò)得開(kāi)心極了。我盼望著(zhù)爸爸再帶我來(lái)玩。
關(guān)于快樂(lè )的作文9
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月2日一年一度的九九重陽(yáng)節,也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
今天是九九重陽(yáng)節,媽媽帶我去看外公外婆。經(jīng)過(guò)三小時(shí)的汽車(chē)顛簸,終于到達外婆家。外婆和外公早已在家里等候多時(shí),他們笑呵呵地接我們進(jìn)門(mén),張羅了一大桌美味佳肴:有紅燒肉、糖醋魚(yú)、大閘蟹等......餐桌上是色香味俱全,看得我眼花繚亂,口水直流,迫不及待地先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些家常,說(shuō)說(shuō)笑笑,多么的親熱又是那么的和諧啊!接著(zhù)我們舉起杯子,祝外婆外公節日快樂(lè ),外公外婆像吃了蜜糖一樣喜滋滋的。
大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目,我和哥哥開(kāi)始犯愁了,為了能使外公外婆過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,我們應該幫外公外婆做點(diǎn)什么呢?我想大多數人都會(huì )想到:無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù),除了這些,外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常,外公外婆總是最疼我們。
有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻總是拿穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西,從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公外婆哪一次接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著(zhù),不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
我和哥哥打算為外公外婆做一個(gè)小蛋糕,我們把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Y澩,但是媽媽之前也沒(méi)做過(guò)蛋糕,于是我們“請”了一個(gè)“幫手”——食譜大全。我們準備了全蛋、蛋黃、蛋白、色拉油、低粉、食鹽、砂糖等材料,開(kāi)始做蛋糕了。我們先把蛋白打至粗泡,加入糖鹽打至干性發(fā)泡,再把全蛋、蛋黃、油一起用打蛋器打勻,我們不小心把油放多了,又得重來(lái)了,重復三次才完成這個(gè)步驟,接著(zhù)加入低粉拌勻,最后蛋白霜分次和蛋黃糊拌勻,放入烤箱。大約半個(gè)小時(shí),新鮮好吃的蛋糕終于出爐了,雖然還不是很好看,但是味道還是不錯的。
晚上吃蛋糕了!我把原先買(mǎi)的蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由媽媽把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,媽媽親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的蛋糕,真誘人啊!哥哥一口氣吃了三塊,還變成了一只名副其實(shí)的“大花貓”,當然我也好看不到哪里去。我搶先祝福一聲:“祝外公外婆節日快樂(lè ),身體健康”。他們笑了,笑的那么滿(mǎn)足,那么慈祥,那么快樂(lè )。
這是我過(guò)得最有意義且最快樂(lè )的重陽(yáng)節。
關(guān)于快樂(lè )的作文10
這個(gè)星期六,我們班放棄了上電腦課的時(shí)間,拿去秋游。在那兩個(gè)星期前,我們早就做好準備了,我們只要一不安靜,老師就會(huì )說(shuō):誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋游,張老師一脫口而出,教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰(shuí)不想去?
讓我們期待以久的星期六終于到了,我本來(lái)還準備嚇大家一大眺!七點(diǎn)半就到,水知道,我早上一起來(lái),忍不住的跑去玩電腦,玩到八點(diǎn)才停,我看了看表,實(shí)在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關(guān)掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然后又換衣服,吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了!去的路上,我們走到一半的時(shí)候,我又看看表,發(fā)現只有八分鐘就到八點(diǎn)半了,我心里有點(diǎn)急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋游作業(yè)了,結果,我的計劃說(shuō)七點(diǎn)半到,變成了八點(diǎn)半,真后悔,計劃不成功。上車(chē)了,車(chē)要在出發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)自駕車(chē)的同學(xué)都興奮的不得了。車(chē)子開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)張老師說(shuō)自己必須準備一個(gè)節目,慘了,我哪有什么節目啊,唱歌不敢,跳舞不會(huì ),還有什么啊,這時(shí),主意來(lái)了,張老師叫我出個(gè)腦筋急轉彎,我脫口而出,說(shuō):什么山不能爬?什么東西放在地下找不到?什么東西怎么吃都吃不飽,一下,三個(gè)節目,我就不用這么想了,完成任務(wù)了!在路上,我們碰上了塞車(chē),沒(méi)辦法,等吧,終于不塞了,我們馬上前進(jìn),等我們到了仙湖植物園,我們到了大門(mén)口,那時(shí)候有點(diǎn)小雨,我們都紛紛下了車(chē),這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)說(shuō),不能下車(chē)!如果下車(chē)要走進(jìn)植物園還有很遠,我們正跑上車(chē)的時(shí)候,下起了傾盆大雨,有的家長(cháng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園,到了2號,因為來(lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走,我們走錯,到了頂上,我們無(wú)路可走,只好下車(chē),自己往回走,就在這時(shí),那個(gè)家長(cháng)又來(lái)通知,說(shuō):你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽(tīng)了,立即掉方向往回走,做了我們租的車(chē),回到剛剛那個(gè)拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車(chē),準備走路,那家長(cháng)又來(lái)說(shuō):不行!每個(gè)景點(diǎn)距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽(tīng)了,趕緊上車(chē)。我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷,說(shuō):要是誰(shuí)能把全部題答對!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過(guò)到了后面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個(gè)游戲,就是稱(chēng)稱(chēng)你多重,然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他游戲,看了會(huì )兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學(xué)校走,我們在車(chē)上的時(shí)候,我奶奶說(shuō):我們在前面路口下,可是司機叔叔說(shuō)不行,我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái),真麻煩!不過(guò)也很快樂(lè )!
這一天讓我難忘!
關(guān)于快樂(lè )的作文11
題記:站在陽(yáng)光下看榜單的那一刻,汗水從我的額頭上滴了下來(lái),我忽然意識到,高一,就這么結束了。
學(xué)校里的人特別多,今天是高一新生報到的日子。想想自己,一年前,我又何嘗不是這樣呢,拿著(zhù)通知單、畢業(yè)證書(shū)歡歡喜喜地來(lái)報到,對這里的一切是那么新鮮。
班主任是一個(gè)40歲不到的男子,教歷史。個(gè)子矮矮的,略有點(diǎn)發(fā)福,又大又厚的眼鏡架在鼻梁上,臉上有一絲笑意,嚴肅而又不失溫和。因為姓畢的緣故,“老畢”這個(gè)稱(chēng)號很快就在班級里流傳開(kāi)了。
也許是性格所致,我并沒(méi)有能順利地交到朋友,直到安排了座位,才發(fā)覺(jué)竟有舊識。不記得是怎樣說(shuō)起的了,忽然發(fā)現自己也有朋友了,而且關(guān)系還不錯,那一刻我心中充滿(mǎn)感恩。
于是校園里便經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)我和阿花、小黑結伴而行的場(chǎng)景?傉f(shuō)叫名字特別煩,小草便給我們去了代號!鞍⒒ā、“小黑”、“阿毛”的名字便由此得來(lái),她們兩個(gè)還好,我就慘了,上《祝!纺且徽n的時(shí)候,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家齊聲朗讀:“阿毛,來(lái)剝豆......”我感覺(jué)到全班同學(xué)的目光都集中在我身上,呵,做焦點(diǎn)的滋味還真是,真是特別啊。當然,下課以后,我就團結阿花、小黑吧小草痛扁了一頓,活該!后來(lái)我才知道,“阿花”、“小黑”都是小草家附近的狗狗的名字。
老畢的神力,我在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期就領(lǐng)教到了。真個(gè)一節歷史課,他從頭到尾,滔滔不絕,我都覺(jué)得口渴,他竟然一點(diǎn)停止的意思都沒(méi)有。后來(lái)我從哥哥那里打聽(tīng)到,老畢是學(xué)校三大侃大山能手之一,難怪!明明已是將近四十的人了,有時(shí)卻純真可愛(ài)得像小孩子一樣。運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他發(fā)動(dòng)全班湊集班費,一些男生起哄,逗著(zhù)他說(shuō):“畢老師,你也來(lái)點(diǎn)!”全班一下子炸開(kāi)了鍋,慫恿著(zhù)他。他沖著(zhù)我們擺出蒙娜麗莎的微笑,“你們畢老師我不容易!辛辛苦苦工作,工資才那么一點(diǎn)兒,還要全部上交給老婆大人,別看我皮夾那么大,里面只有三十塊錢(qián)。!要不我回家打個(gè)報告,向夫人申請一點(diǎn)資金?”這個(gè)老畢,裝得還挺像那么一會(huì )兒事,不過(guò),他是“氣管炎”到也是不爭的事實(shí)。當然,這都是后話(huà)了。
下半學(xué)期結識了小媽?zhuān)齻(gè)女生就演變?yōu)樗膫(gè)女生。每次做完課間操,總能看見(jiàn)學(xué)校里的三大帥哥,我們四個(gè)都是挺花癡的小丫頭片子,偷偷評論這三大校草,只可惜,他們都是高二的學(xué)長(cháng),又是名草有主,沒(méi)機會(huì )啊。每每想到這些,阿花就長(cháng)嘆生不逢時(shí)。
上電腦課的時(shí)候,背著(zhù)老師聊天,一邊還憤憤說(shuō)著(zhù)該死的微機老女人惡心的裝扮。最令我耀武揚威的是計算機考核。本想讓我考,算我和小媽的成績(jì),可是微機老女人滑頭得很,硬要小媽另找臺機子自己考。期末分數上,計算機考核我得了95,小媽的了48。想到小媽的衰樣,我就忍不住要大笑。
關(guān)于快樂(lè )的作文12
一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災,隔斷了萬(wàn)千農民工的回家之路;一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災,既演繹了一段段悲劇,也上演了一幕幕的溫情。
“爸、媽?zhuān)灰獮槲覔,我很快就要到家了。我們這邊搶修已經(jīng)快好了!笔掷锞o緊地握著(zhù)手機,不禁淚流滿(mǎn)面。
“是嗎?娃啊,你不要著(zhù)急,有什么不對的,就趕緊和爸媽說(shuō)啊,我們好去幫你啊!薄熬褪!就是!娃,你小心哪!”手機的另一邊,傳出了兩位老人焦急的聲音。
“知道了,我過(guò)一會(huì )兒就給你們打點(diǎn)話(huà),現在省著(zhù)點(diǎn)電,我去買(mǎi)飯吃了啊!贝掖颐γ炝耸謾C,兩行熱淚又流了下來(lái)。
“現在的盒飯怎么買(mǎi)得這么貴?黃金的?”一位農民工皺緊了眉頭,“咋要55塊呢,你敲詐哈!”周?chē)娜艘查_(kāi)始“吁吁簌簌”地議論了起來(lái)。人群開(kāi)始騷動(dòng)。
賣(mài)飯的人有些沉不住氣了,呵斥道:“不買(mǎi)就讓道,不要擋了我的生意!”“你咋能這樣呢?”農民工不服氣,眼看著(zhù)就要吵了起來(lái)。
車(chē)窗外,還飄著(zhù)雪。
“好了,大家再等等吧,政府會(huì )想辦法的。我說(shuō)老板,你能不能賣(mài)得便宜點(diǎn)?55塊錢(qián),讓我們怎么能接受得了呢?大家都是出來(lái)混口飯吃的,何必為這點(diǎn)小事傷了和氣呢?”剛才打電話(huà)的男子騰地站起來(lái),說(shuō)道。
“你當我容易!我也不好做!現在車(chē)子都已經(jīng)停了3小時(shí)了,還沒(méi)有開(kāi)。車(chē)上的食物不多了!我自己都不能保證能不能熬過(guò)今天!”賣(mài)飯的人雙眼噬滿(mǎn)了淚水。
整節車(chē)廂都沉默了。大家彼此望著(zhù)彼此,時(shí)間在這一刻靜止了。
“大哥,你就便宜點(diǎn)了吧。50塊行不?湊個(gè)整數吧!眲倓偰莻(gè)囂張的農民工低聲說(shuō)道!靶!行!行!你只給我5塊就行!”淚水融化了車(chē)廂內的冰冷。
“要不,咱把自己帶的東西都拿出來(lái),大伙兒一起吃,省著(zhù)點(diǎn)吃,中不中?”又一個(gè)農民工站起來(lái),提議道。
“嘿!我看這行!”“也是!薄拔铱淳瓦@樣吧!贝蠹矣制咦彀松嗟卣勯_(kāi)了。
“我們就這樣做吧!”那位打電話(huà)的男子表示贊同,又把自己僅剩的一包壓縮餅干拿了出來(lái)。有人帶了頭,大家也開(kāi)始翻箱倒柜地找剩余的食物。一時(shí),溫暖洋溢在車(chē)廂里。
窗外,純白的雪花依舊在飛舞,雪精靈依舊在頑皮地舞蹈……寒風(fēng)還是那樣刺骨,窗外的冰雪世界還是那樣寒冷……
火車(chē)終于再次開(kāi)動(dòng)了,很快,人們都看見(jiàn)了自己的家鄉。大家都拿出了電話(huà),撥通了家里的電話(huà)號碼,用哽咽的聲音說(shuō)道:“爸、媽?zhuān)摇揖鸵郊伊恕?/p>
和諧、和氣、和睦,在這節車(chē)廂上演。眾人仰頭瞻望,雪花,飛啊飛。李宇春的《冬天快樂(lè )》在耳邊唱響:“雪讓我有點(diǎn)快樂(lè )/那片白色/和伸向遠方淺淺的車(chē)轍/如果這時(shí)候飄落/鋼琴單純的音色/我會(huì )對自己說(shuō)/冬天快樂(lè )……”
關(guān)于快樂(lè )的作文13
一個(gè)快樂(lè )而又難忘的星期天,像一條美好的小白帆永遠徘徊在我幼小的心靈港灣里。 打開(kāi)記憶的天窗,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我和媽媽去敏月公園游玩, 路過(guò)一個(gè)美麗的小花園,里面的奇花異草不計其數,使人眼花繚亂。緊接著(zhù),我們來(lái)到“水上行走”大比拼現場(chǎng)?匆(jiàn)一位參賽者玩得那樣瘋狂,我便不禁想去大顯身手。于是,在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣,不一會(huì )兒,便成了一個(gè)圓圓的大氣球,最后我被用力推進(jìn)了水中。 掉入水中的我倒害怕了起來(lái),坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳,根本沒(méi)把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來(lái),誰(shuí)知,連一半都還沒(méi)到時(shí),湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著(zhù)大氣球,只聽(tīng)“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!昂俸,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語(yǔ)道。我迅速地站了起來(lái),快步走了起來(lái),“哈哈,我勝利了!“正當我得意時(shí),沒(méi)想到又栽了個(gè)大跟斗,連站的力氣都沒(méi)有了。對面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學(xué)起嬰兒走路,走得很穩當。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,后面的小丫頭追了過(guò)來(lái)與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。 回頭再看一眼小丫頭,她己經(jīng)站起來(lái),踩著(zhù)氣球向前進(jìn)了,看著(zhù)遠去的身影,我慚愧極了,沒(méi)想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”!
常常一個(gè)人行走在街頭,心中說(shuō)不出的不快活。為什么別人每天開(kāi)心而我卻高興不起來(lái)呢?是因為初三緊張的生活嗎?我疑惑,我不解,我迷惘。
我問(wèn)慈愛(ài)的兄長(cháng),什么時(shí)候你最快樂(lè )?
他告訴我,把好東西讓給弟弟時(shí),他最快樂(lè )。
于是,每當買(mǎi)回水果時(shí),他便從中選出兩個(gè)最大最好的,親自洗干凈遞到弟弟的手里?粗(zhù)弟弟開(kāi)心得大嚼著(zhù),他的嘴角也不自覺(jué)地往上翹。
他在分享。在分享愛(ài)的時(shí)候,他享受著(zhù)快樂(lè )。
我問(wèn)風(fēng)雅的詩(shī)人,什么時(shí)候你最快樂(lè )?
他告訴我,與朋友品讀他的新作時(shí)他最快樂(lè )。
于是,每當完成一個(gè)作品時(shí),他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,時(shí)而妙手偶得佳句,時(shí)而為一詞一句爭個(gè)面紅耳赤。臨近黃昏,幾個(gè)大人像孩子般強著(zhù)讀著(zhù)最后定稿,開(kāi)懷大笑。
他在分享。在分享美的時(shí)候,他享受著(zhù)快樂(lè )。
我問(wèn)博識的學(xué)者,什么時(shí)候你最快樂(lè )?
他告訴我,與他討論學(xué)問(wèn)時(shí),他最快樂(lè )。
于是,演講一半有想法不同者的反駁時(shí),他興奮與對方討論。拿出自己的實(shí)例與根據,仿佛開(kāi)戰前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手時(shí)雙方真誠的會(huì )心一笑。
他在分享,在分享知識的時(shí)候,他享受著(zhù)快樂(lè )。
原來(lái),分享的時(shí)候,就是快樂(lè )的時(shí)候。分享,能帶來(lái)快樂(lè )。我若有所悟。
于是,媽媽下班回家時(shí),總能吃到我親手削的蘋(píng)果。
于是,每完成一篇自認為是美文的作品時(shí),我會(huì )與朋友“奇文共欣賞,疑義相與析”。
于是,發(fā)現一道好題時(shí),我會(huì )大方地拿出來(lái),與同學(xué)一起思考。
于是,在緊張的初三,我也能享受到快樂(lè )。
在分享中,我發(fā)現我好快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文14
一杯濃茶,可以驅散倦意;一陣清風(fēng),可以拂走所有的煩惱;而讀一本好書(shū),就仿佛在與一個(gè)高尚的人談話(huà)。走進(jìn)一本書(shū),如同走進(jìn)一個(gè)繽紛的世界。
每天,一有時(shí)間,我便會(huì )坐在書(shū)桌旁,手里捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間已過(guò)了許久,于是我只好依依不舍地放下書(shū),去做起一個(gè)個(gè)由書(shū)香浸潤著(zhù)的夢(mèng)。在我房間里,最多的就是書(shū)。床頭邊放著(zhù),書(shū)柜上擺著(zhù),書(shū)桌上堆著(zhù),就連沙發(fā)上也還不忘放著(zhù)幾本。每次讀書(shū)時(shí)我都會(huì )做讀書(shū)筆記,收集優(yōu)美的語(yǔ)句、片段。讀書(shū)后,我也不忘寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,來(lái)回憶一下書(shū)中的內容。其實(shí)每一本書(shū),它告訴人們的意義不同,作者寫(xiě)作的手法也不同。所以我們更應該常讀書(shū),去體會(huì )書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè ),以及作者多樣的寫(xiě)作方法……
朋友們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,去體驗那春陽(yáng)夏葉、秋風(fēng)冬雪,去感受這五彩斑斕世界,去把握生命成長(cháng)中的每一次感動(dòng)。讓我們在人生路上揮灑汗水與成功,并不忘記錄成長(cháng)的足跡。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),自然是閱讀的。在閱讀中,細細品味書(shū)本中的內容,何嘗不是世界上最快樂(lè )的事。
閱讀的快樂(lè )在于什么?
閱讀的快樂(lè )在于能增長(cháng)知識。英語(yǔ)讀物“書(shū)蟲(chóng)”每一冊書(shū)的封底都有這樣一段話(huà):“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著(zhù)每一頁(yè)書(shū),當你堅持讀到最后一冊時(shí),你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當我在閱讀時(shí),也是在“啃”書(shū)本,“啃”的不僅是書(shū)本,更是知識。閱讀科普書(shū)能讓我隨著(zhù)書(shū)本的頁(yè)數去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事
閱讀的快樂(lè )在于能足不出戶(hù),游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話(huà):“旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗閱讀時(shí)和旅游中的最大樂(lè )趣”。是的,旅游叢書(shū)讓我隨著(zhù)書(shū)本的說(shuō)明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來(lái)自世界的美味佳肴……
閱讀的快樂(lè )在于能增強想象力?苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)縹緲的謬論,而是對未來(lái)的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著(zhù)我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒(méi),發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事婉如到了無(wú)人之地的感受,真是妙不可言。
閱讀的快樂(lè )在于能增強分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說(shuō):“偵探有時(shí)會(huì )培養一些偵探”。是的,閱讀偵探小說(shuō),讓我跟著(zhù)情節的發(fā)展,隨著(zhù)書(shū)中的偵探,通過(guò)推測人的心理,尋找現場(chǎng)證據和一些蛛絲馬跡去發(fā)現真正的,探尋謊言背后的真相。在沒(méi)有看到結果時(shí),我通過(guò)推理找對了兇手,那是何等開(kāi)心!
閱讀的快樂(lè )在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對話(huà)。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽(yáng)照過(guò),留下一個(gè)國家的榮耀。作為在中國這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳械津湴,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負荊請罪將相和中“和則兩利,鬧則兩害”的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉見(jiàn)證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的“負義不負心,忠不顧死”的忠義感動(dòng)……
其實(shí)閱讀的快樂(lè )有很多,在閱讀的地盤(pán)里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù)木!這其中包含著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著(zhù)萬(wàn)千情理,承載著(zhù)歷史、現成和未來(lái)!閱讀真快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文15
如果你把色彩不同的積木搭起來(lái),那就可以構成一個(gè)美麗的圖案。但當你不小心碰倒它時(shí),美麗的圖象就立即消失。也許有人間:“你寫(xiě)這些為什么?”我只能笑笑說(shuō):“這就像我的家!
爸爸是位工程師,當然也是這個(gè)圖案的基石了。媽媽呢,是一位光榮的人民教師,她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生,自然便成了圖案的花邊。
我們這個(gè)圖案只有周末才拼湊在一起。這時(shí),我們便感到了家庭的快樂(lè ),有時(shí)也夾雜著(zhù)煩惱。
媽媽周六回來(lái)得最早,她從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了新鮮的蔬菜和我家傳統的美味—泥鰍,大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞,扇動(dòng)著(zhù)不豐滿(mǎn)的翅膀,爭先恐后地跑回了家。到家后便圍著(zhù)媽媽找吃的。此時(shí)媽媽總是笑著(zhù)捏我們的鼻子。
爸爸回來(lái)的最晚,只見(jiàn)他托著(zhù)一大塊咸面包,嘴里叼著(zhù)一大卷圖紙,急匆匆地往家走,每當看到爸爸的滑稽相,我們便樂(lè )得前仰后合。
媽媽開(kāi)始她喜愛(ài)的烹飪工作,爸爸呢?把我們拉到他身旁,先分給每人一塊巧克力,然后便詢(xún)問(wèn)我們在學(xué)校的情況,甚至于連什么時(shí)候上廁所都問(wèn)到。因此,我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個(gè)好嗓子,此時(shí)總愛(ài)教我們一些歌曲,什么《小太陽(yáng)》啦等等。媽媽有時(shí)聽(tīng)上了勁,干脆一滅火,站在爸爸對面看,那時(shí)我們是真快活呀!
但是,似乎快樂(lè )和煩惱是親兄弟,當快樂(lè )還沒(méi)達到高潮,煩惱就來(lái)了。
記得上次,我們一家兩星期沒(méi)團聚了。當時(shí)可把我急壞了。中午休息時(shí),我便給爸媽打電話(huà),讓他們這星期一定回家過(guò)周末。那時(shí)媽媽在講師團,爸爸在車(chē)站工程忙碌。當聽(tīng)到他們肯定的答復時(shí),我當時(shí)樂(lè )得眼淚都流出來(lái)了。
然而出乎意料,周六晚上,爸媽都沒(méi)回來(lái)。只是托人給我和姐姐捎來(lái)一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著(zhù)這面包、麻油,又看著(zhù)那冷清的鍋灶,淚水禁不住又流下來(lái),嘴里抽泣著(zhù)。姐姐嘴里不停地喊著(zhù):“真煩,真煩,這煩悶還要持續多久啊!"我當時(shí)恨爸爸,也恨媽媽。
第二天,我在報紙仁看到一張大幅照片,上面有爸爸的笑臉,下面還有爸爸的一句話(huà):“我家有煩惱,也有快樂(lè ),但為了大家的快樂(lè ),我寧愿承受更多的煩惱!边^(guò)了不久,我又在報紙上看到媽媽的書(shū)字,后面也有她的話(huà):“我的兩只小雞啊,你們何時(shí)能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧,也受到鼓勵,我錯怪了爸爸和媽媽?zhuān)驗樗麄兏嬖V了我,在我們的家庭之外,有一個(gè)更大的家庭,他們舍棄自己的家庭快樂(lè ),而讓這個(gè)大家庭充滿(mǎn)更多的快樂(lè )。在我面前,隱約還是一個(gè)我家也參與搭成的堅固而美麗的積木圖案。
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