快樂(lè )六一作文500字_四年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )六一作文500字_四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文1
早晨，我抱著(zhù)愉快的心情，迎著(zhù)涼爽的清風(fēng)，哼著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，邁著(zhù)輕快的步子，走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。
早上，我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷(xiāo)售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣(mài)。不一會(huì )兒，便有人過(guò)來(lái)“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買(mǎi)走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會(huì )討價(jià)還價(jià)，我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢(qián)，無(wú)奈之下，只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了，東西也快賣(mài)完了，我們也該收攤了。
下午，我們舉辦游園活動(dòng)，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會(huì )有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說(shuō)，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏(yíng)得兩顆糖。還有現場(chǎng)演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始，我講得結結巴巴的，后來(lái)在老師的鼓勵下，我鎮定下來(lái)，把我度“六一”的快樂(lè )情景都說(shuō)了出來(lái)，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后，我竟然得了二十七顆糖。
回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂(lè )中睡著(zhù)了。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文2
六一兒童節早上，我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園，走在校園的小路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，小草對我點(diǎn)頭，花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我幾乎不敢相信自己的眼睛，只見(jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)大大的“六一節快樂(lè )！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著(zhù)五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì )，我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱(chēng)號。
九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去，誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長(cháng)一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標擲去，“啪”的一聲，射中了目標，我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè )保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎券呢！
拿著(zhù)一疊兌獎券，我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著(zhù)手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。
“六一”��！真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè )度過(guò)。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文3
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋(píng)果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們在一個(gè)個(gè)店，精挑細選。我的目光停留在一條軍綠色的長(cháng)褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長(cháng)褲的褲腿挽起來(lái)就可以變成一條七分褲。老板說(shuō)：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢(qián)也不貴，媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。這是計劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見(jiàn)了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開(kāi)襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過(guò)來(lái)，對著(zhù)那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續逛，來(lái)到一家童褲店�？蓯�(ài)的喜羊羊映入我的眼簾，這里有數不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛(ài)不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬(wàn)選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉來(lái)轉去，樂(lè )開(kāi)了花！“六一”兒童節，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文4
難忘今朝，難忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我們盼望已久的日子�！傲弧眮�(lái)臨的前幾天，同學(xué)們就自己動(dòng)手，開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球，有的在粘彩旗，有的在連彩燈，還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著(zhù)一派節日的歡樂(lè )氣氛，
“六一”節到了，我們在大操場(chǎng)上集合，都坐在凳子上觀(guān)看表演，首先是鎮教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，最后他教導我們要珍惜學(xué)習的大好時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上，祝福我們節日快樂(lè )。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演出開(kāi)始了，首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》，那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄，連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞，自愧不如。接著(zhù)四年級的演員跳起來(lái)《拉丁舞》，三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五（2）班了，只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)潔白的舞裙，在音樂(lè )聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心，操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……
演出結束了，我們有序的回到教室，老師給我們發(fā)放了節日禮品，每人一包零食，有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。
下午，老師讓我們觀(guān)看了愛(ài)國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)，不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的，要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè )節日。
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時(shí)間過(guò)得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節日——六一兒童節到了，這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè )節日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子，我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準備我們的節目，經(jīng)過(guò)家長(cháng)們的辛苦指導和我們努力練習，我們的'舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的海選，代表我們三年級一班參加學(xué)校的節日演出，我們更加努力的練習，盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負有心人，演出時(shí)我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時(shí)，我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出，我們當然也要好好的玩一玩了，為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉圈后憑感覺(jué)向鼓的方向走去，拿著(zhù)木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏(yíng)得一張獎券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲，我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一個(gè)漂亮的王冠吸引了我，真是愛(ài)不釋手��！抬頭一看，是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位，我就問(wèn)她多少錢(qián)？她說(shuō)“五元，因為我們是朋友，就四元賣(mài)給你吧！”我說(shuō)：“三塊五吧，不差那五毛錢(qián)了？”她說(shuō)：“好吧，服了你了，真是殺價(jià)大王，連五毛錢(qián)都不放過(guò)，不過(guò)不能再降了，我都已經(jīng)虧本了�！焙髞�(lái)我又買(mǎi)了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六·一��！我們每個(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心，臉上掛滿(mǎn)了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文6
日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。
早上，我帶著(zhù)愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上，前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群，有的抱著(zhù)小孩子，領(lǐng)著(zhù)大孩子；有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀(guān)。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起，忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調整后，表彰大會(huì )就開(kāi)始了，得獎的同學(xué)十分開(kāi)心，沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺，看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。
我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目，不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”這句話(huà)中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文7
說(shuō)到六一節，大家肯定不會(huì )陌生，因為這是我們的節日��！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后，便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見(jiàn)這里人山人海，隊伍長(cháng)達四（1）班的后門(mén)口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊伍了�！斑@個(gè)地方原來(lái)是頂碗的！”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò)，心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來(lái)，生怕碗會(huì )掉，心里還是有些擔心受怕。我穩住身子，碗也穩住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來(lái)全不費工夫！這個(gè)游戲也使我充滿(mǎn)了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲！我的運氣挺不錯的，第一個(gè)，我充滿(mǎn)信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說(shuō)呢，因為我隨手一拋就中了！拿著(zhù)滿(mǎn)手的“戰利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。
接著(zhù)我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個(gè)六一節的活動(dòng)��！
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盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！
我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文9
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們去越秀公園的好時(shí)機，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠遠望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽，看完整齊的書(shū)法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù)，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽(tīng)不完的歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀(guān)眾們安靜坐著(zhù)，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi)，幾分鐘后，精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)�？粗�(zhù)石像，媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文10
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲，大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開(kāi)始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù)，我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》，優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明，場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動(dòng)著(zhù)；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文11
“彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋……”伴隨著(zhù)我們抑揚頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。
今天是六一兒童節，是我們自己的節日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節目。領(lǐng)導講完話(huà)，我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準備了很多精彩的節目：我們一個(gè)接一個(gè)的報目，小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個(gè)在后面說(shuō)，一個(gè)在前面演，要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》，表現的是一個(gè)故事情節，從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài)，太有意思了！節目演了一半，我們還穿插了“獻愛(ài)心活動(dòng)”，是給貧困山區的孩子捐助的，為了滿(mǎn)足他們微小的心愿，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌，首先，領(lǐng)導上臺捐款，接著(zhù)就是老師們跟在了后面，家長(cháng)們也不例外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍奉獻自己的愛(ài)心，送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了！
接下來(lái)我們繼續我們的節目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現那樣的優(yōu)秀，真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好，一年比一年好”。
節目到了尾聲，我們真想把時(shí)光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時(shí)代是美好的，我們要過(guò)好我們的童年，過(guò)好每一個(gè)六一，不要給我們的一生留下遺憾！
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文12
今天六一國際兒童節。
中午，天空著(zhù)毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來(lái)，一下子就滑來(lái)到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán)，看她們笑的很開(kāi)心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個(gè)親姐姐講話(huà)了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈，大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光，要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一！
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文13
這一天，學(xué)校舉辦了慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，讓我們在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午能玩得開(kāi)心、快樂(lè )。
我們班級里一共舉辦了六種活動(dòng)，有：吹氣球、猜數字、搶凳子等等。
搶凳子的時(shí)候，教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因為指揮員一會(huì )兒喊“6”，一會(huì )兒喊“2”，鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開(kāi)始了，我和其他兩名隊員拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我一邊夾，一邊喊
“我?jiàn)A，我?jiàn)A，我?jiàn)A夾�！�
可是那些調皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夾到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開(kāi)始我?jiàn)A得很慢，生怕珠子會(huì )跳下去，隨后，我?jiàn)A得熟練了，找到訣竅了，速度越來(lái)越快。很快時(shí)間到，指揮員開(kāi)始數珠子來(lái)“ 1，2，3，4，5 ……” 數完，我一共夾了47棵珠子，和一位同學(xué)夾的最多，我們就一起去抽獎，我抽到一等獎，可惜那位同學(xué)一個(gè)獎也沒(méi)抽到。
時(shí)間像流水那樣快，游戲結束了。老師開(kāi)始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待，袋子里有各種好吃的東西，同學(xué)們打開(kāi)一看都大叫起來(lái)。
我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費，學(xué)校又給我們提供這么多的設備，我們的節日又給我們發(fā)獎品，我們更應該好好讀書(shū)，報孝我們的學(xué)校。
這天我十分快樂(lè )，因為我能夠在這美麗的學(xué)校又渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”節。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文14
今天是“六一”兒童節，是我們兒童最快樂(lè )的日子。
終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮，媽媽爸爸就領(lǐng)著(zhù)我背著(zhù)大大小小的包出門(mén)了。
我們來(lái)到了江北（松花江北岸）風(fēng)景如畫(huà)的太陽(yáng)島風(fēng)景區。在那里，清清的水，蕩著(zhù)細細的波紋；涼爽的風(fēng)，輕撫著(zhù)我們的臉龐；嫩綠的葉子，襯托著(zhù)色彩鮮艷的花朵；茂密的樹(shù)叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。祥和極了。
我們在東北抗聯(lián)紀念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷，銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼，小鳥(niǎo)們都圍過(guò)來(lái)看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架，點(diǎn)上炭火，此時(shí)是11點(diǎn)多，正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上，不停地翻動(dòng)，然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì )兒，一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來(lái)，我迫不及待地拿起一串兒，嘗了一口，哇！好吃極了！我們大口大口地吃，吃得滿(mǎn)嘴流油。吃完了肉串兒，我們又吃烤雞心、烤燒餅，還有烤肉腸，吃得非常高興。
吃完燒烤，我們便在帳篷里休息�？粗�(zhù)書(shū)，沐浴著(zhù)從帳篷紗窗射進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)景區擴音器里傳出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇！真是神仙般的生活。
兒童節真是太有趣了，真希望天天都是兒童節！
快樂(lè )六一作文500字_四年級作文15
六·一兒童節的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂(lè )部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽，規定：誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利，而敗者下臺。羅志遠先開(kāi)球，他開(kāi)了一個(gè)快球，我馬上把這個(gè)球壓低，并且打了過(guò)去。羅志遠給我打了一個(gè)偏球，我用力一搓，啊，是一個(gè)高球！他看準了這個(gè)機會(huì )，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過(guò)去！羅志遠以為我沒(méi)有打到，就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去接。于是接到了，卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著(zhù)我，說(shuō)：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說(shuō)：“當然，我爸的扣球我幾乎都可以接過(guò)來(lái)！”接著(zhù)，他發(fā)了一個(gè)右偏球，我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的左邊，我用反手一扣，耶，勝利！
我跟羅志遠打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發(fā)球總是發(fā)我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網(wǎng)很近，然后快打，讓他來(lái)不及打�？恐�(zhù)這個(gè)方法，我贏(yíng)得了許多分。不過(guò)，在我快勝利的時(shí)候，他就會(huì )立刻反超我，弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來(lái)；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無(wú)比激動(dòng)！
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