快樂(lè )游戲作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )游戲作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )游戲作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學(xué)們像箭一樣爭先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運,當了一回老母雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過(guò)來(lái),“小雞”們左躲右閃,終于躲過(guò)了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。
第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無(wú)能,就調皮起來(lái):一會(huì )兒朝“老鷹”做鬼臉,一會(huì )兒樂(lè )得手舞足蹈,甚至還編了一些口號,什么“老鷹老鷹,天下無(wú)敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候,兇狠的“老鷹”趁此機會(huì )猛撲了過(guò)去,只聽(tīng)“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。
這時(shí),上課鈴響了,我們不得不回教室。進(jìn)門(mén)之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”
快樂(lè )游戲作文2
下課了,我們在走廊上玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當起了“老貓”,剩下的同學(xué)都是調皮的“小老鼠”。
游戲開(kāi)始了,“老貓”飛奔著(zhù)撲向“老鼠”群,“老鼠”們嚇壞了,連忙四處逃竄,“老貓”撲了個(gè)空,“它”氣急敗壞地咬了咬牙,又開(kāi)始了新的攻擊。眼看“老貓”離我只幾步之遙,我急中生智,緊緊地貼在墻上,“老貓”沒(méi)有得逞,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
最好玩的要數我們“小老鼠”想出來(lái)的“肢體鏈接法”了!爸w鏈接法”是一只“小老鼠”一只手扶著(zhù)墻,其他“老鼠”手拉手地排成一隊,最后一只“小老鼠”拉著(zhù)扶著(zhù)墻的那只“小老鼠”,按游戲規則來(lái)講,如果“小老鼠”們這樣做,“老貓”是不能碰任何一只“小老鼠”的。這樣,我們“小老鼠”不費吹灰之力就戰勝了“老貓”。
不知不覺(jué)中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了,我們依依不舍地回到了教室。
快樂(lè )游戲作文3
一天早上第三節課下后,周老師說(shuō)帶我們去參加跳羊角球比賽。我心里想:“什么是羊角球呢?”來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)有些小朋友已經(jīng)開(kāi)始練習了,原來(lái)羊角球就是一個(gè)圓圓的氣球,頭上長(cháng)著(zhù)兩根辮子,玩的時(shí)候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩只腳一起往前跳。
大家排好隊,聽(tīng)老師講完比賽規則,然后比賽就開(kāi)始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是譚同學(xué),他跳著(zhù)跳著(zhù)不小心摔了一跤,引起了老師和同學(xué)的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過(guò)去把羊角球撿回來(lái),又重新跳。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。最好笑的是章同學(xué),他跳的時(shí)候翻了一個(gè)跟斗,我看見(jiàn)了,跑過(guò)去對他說(shuō):“章同學(xué),你真是太厲害了,還會(huì )翻跟斗,教我這一招吧!”
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到了教室。中午吃飯的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)摔的跤最多,誰(shuí)的動(dòng)作最有意思。這真是一個(gè)快樂(lè )的上午!
快樂(lè )游戲作文4
我最喜歡玩捉迷藏了,因為這個(gè)能讓我們動(dòng)腦筋,也能給我們帶了。
首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,猜輸的人來(lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數100秒,數完后去抓藏著(zhù)的'人,誰(shuí)第一個(gè)被抓到,下一盤(pán)就誰(shuí)抓。
游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數100秒。這時(shí),我們在一旁偷偷的在說(shuō)要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個(gè)自己滿(mǎn)意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開(kāi)眼睛一看,“咦,大家都不見(jiàn)了!庇谑切∶骶妥凶屑毤毜卣椅覀。我心里想:千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快,我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當時(shí)我心里很慌張,心一直亂跳。當我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我,又往小剛那邊走去時(shí),我的心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認認真真地找我們,終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒,大家都玩得很開(kāi)心。
我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩,還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。
快樂(lè )游戲作文5
叮鈴鈴,下課鈴響了。我們馬上跑到操場(chǎng)上,玩一場(chǎng)捉人的游戲。首先是女生來(lái)捉我們男生。她們女生一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),我們男生也不錯,一個(gè)個(gè)又靈活,跑步又快。
游戲開(kāi)始了,我們男生像剛剛從籠子里放出來(lái)的小兔子,東逃西竄,朝操場(chǎng)四周跑開(kāi)了。女生一個(gè)個(gè)對我們緊追不舍。我往四周一看,有許多女生把我包圍了起來(lái)。我再往后面一看,也有女生,我覺(jué)得我就快要成為她們的俘虜了。其余的男生呢,也正被她們慢慢地包圍呢!我心里非常著(zhù)急,怎么辦呢?可不要被她們抓住啊。我靈機一動(dòng),邊跑邊望著(zhù)天空大聲喊:“快看,天上有架飛機!”那些女生停下來(lái)抬起頭,東瞧瞧,西望望,說(shuō):“沒(méi)有啊!痹倏纯次,已經(jīng)逃得遠遠的了。她們才知道上了當,又開(kāi)始從四面圍攻我們。直到上課鈴響,我們才把她們甩掉。
這個(gè)游戲,我們玩得真開(kāi)心。
快樂(lè )游戲作文6
游戲是我們最好的朋友。它會(huì )幫我們尋找快樂(lè ),會(huì )幫我們打發(fā)時(shí)間,更是我們結交友誼的有力工具。
在我的印象中,貼鼻子這個(gè)游戲是我們班的人最喜歡玩的。在一次體育課的時(shí)候,我們就玩了貼鼻子這個(gè)游戲。我們請了一位同學(xué)——黃可疑去貼,蒙上眼睛,轉了幾圈,去貼,她走到臉的面前,把鼻子一貼,貼到了眼睛上,下面發(fā)出了笑聲,黃可疑摘下紗布,看自己沒(méi)貼上,害羞地走向位子。老師又請了一位男同學(xué)——鄭澤去貼,也轉了幾圈,閉上眼睛,但是,他可聰明了,他先摸了臉上面的眼睛,貼上去后,下面響起了掌聲,他心想,大家的掌聲是笑他的,還是表?yè)P他的呢?他摘下紗布一看自己貼上了,開(kāi)心地走向位子,我想:我去試試吧,有可能會(huì )貼上去,我睜開(kāi)眼睛,哇!真的貼對了位置,我高高興興地走向位置。
擁抱游戲,體會(huì )游戲,游戲中充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣,它會(huì )給你留下永久發(fā)回憶。
快樂(lè )游戲作文7
快樂(lè )的游戲節一年一度的游戲節開(kāi)幕了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè )乎。第一天,我沒(méi)有玩,因為我當服務(wù)員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰鴿快飛”“危機四伏”等等游戲,最讓我開(kāi)心的是游戲是“戰鴿快飛”,它的游戲規則是2個(gè)同學(xué),各自把一張報紙放在肚子上快跑,看誰(shuí)跑得快,而且這張報紙還不能掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我把報紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點(diǎn)跑,生怕報紙掉下來(lái),還好,我贏(yíng)了,我先到終點(diǎn)了,我開(kāi)心極了,還贏(yíng)了3顆糖果呢!游戲節結束了,同學(xué)們各自把“戰利品”拿出來(lái)炫耀一番,并期待著(zhù)明年的游戲節早點(diǎn)來(lái)。
快樂(lè )游戲作文8
星期五的中午,陽(yáng)光明媚,連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,因為天氣好,所以老師帶我們去散步。
我們在操場(chǎng)上走了一圈后,老師帶著(zhù)我們做游戲。游戲是蒙眼走直線(xiàn)。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏,蔣文博從一開(kāi)始就偏離了直線(xiàn),我們在后面看著(zhù),像熱鍋上的螞蟻。很著(zhù)急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著(zhù)他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起來(lái)。
終于輪到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一會(huì )兒同學(xué)們大聲的喊道:“涂夢(mèng)涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想著(zhù),到底是偏哪邊呀,老師叫我們睜開(kāi)眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我紅著(zhù)臉回去了。
啊,今天中午過(guò)得真快樂(lè )呀!
快樂(lè )游戲作文9
星期五,我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說(shuō):“一個(gè)格子里只能有一只腳,可以是單腳落地,也可以雙腳落地!
游戲開(kāi)始了,男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)顛顛簸簸,一只腳沒(méi)有落地,另外一只腳就已經(jīng)落到了地上,而且左右右晃的,樣子很滑稽,讓人看著(zhù)發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣,她們的動(dòng)作很輕巧,“金雞獨立”和雙腳落地都是穩穩當當的,真讓人佩服。輪到我了,我感覺(jué)全身熱血沸騰,我一格格跳下來(lái),表現得很好,沒(méi)有一個(gè)是錯的。
時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過(guò)去了。我們今天的蹦跳游戲玩得很快樂(lè )!
快樂(lè )游戲作文10
周五那天,晴空萬(wàn)里,我們班進(jìn)行了蹦跳游戲比賽。走出教室,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到戶(hù)外活動(dòng)區,我們立刻按照小組的隊伍排好。老師開(kāi)始向我們介紹蹦跳游戲的方法和規則:把全班同學(xué)平均分成兩組,讓我們看地面,很多圓圈出現在我眼前,有單圈和雙圈,單圈單跳腳,雙圈嘛,顯而易見(jiàn)就用兩只腳跳。第一位同學(xué)必須超過(guò)老師所在的位置,下一位同學(xué)才能跳。
老師剛講完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的,怎么辦呢?我可從來(lái)都沒(méi)有這樣跳過(guò)。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的順利過(guò)關(guān),我更加心急如焚了。輪到我跳了,雙腳動(dòng)作不協(xié)調,一不留神跳錯了一個(gè),我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習就終會(huì )有成功的那天的,失敗是成功之母!
快樂(lè )游戲作文11
今天上午,我又想起來(lái)一個(gè)十分好玩的游戲。和同學(xué)們一說(shuō),他們也大概知道了規則,我們便開(kāi)始游戲。
這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,跟石頭剪刀布差不多。不過(guò)和平常的規則不太一樣。前面要先說(shuō):“算算xxx今年幾歲!比缓蟊汩_(kāi)始出石頭剪刀布,只要兩個(gè)人出的是同一個(gè)動(dòng)作,就停止數數,到哪個(gè)數就是幾歲。這個(gè)游戲十分有趣,我們大家都十分喜歡。
今天下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)三五成群的玩起了這個(gè)游戲。我們真的是高興的不亦樂(lè )乎。禁不住就捂著(zhù)自己的肚皮開(kāi)懷大笑。和同學(xué)們一起做游戲可真是太開(kāi)心了。
快樂(lè )游戲作文12
游戲的種類(lèi)很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來(lái)找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的樹(shù)后面,我藏了很久弟弟一直沒(méi)有找到,最后他垂頭喪氣地說(shuō):“哥哥你出來(lái)吧,我找不到了!我說(shuō):”好吧,那我們在來(lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哈哈!哥哥我終于找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!
這就是我快樂(lè )的游戲。
快樂(lè )游戲作文13
今天我和好朋友姚雨秀、張善為一起到樓下玩。我們蕩秋千,捉迷藏……還可以玩點(diǎn)什么呢?
忽然,我靈機一動(dòng),說(shuō)我們可以玩冬季游戲,他倆興奮地問(wèn):“什么是冬季游戲?”我說(shuō):“就是只有在冬天才可以玩的游戲,比如:堆雪人、打雪仗……”他倆聽(tīng)了哈哈大笑,都說(shuō)好!我們堆雪人吧。
我們先把雪放到一個(gè)桶里直到把桶裝滿(mǎn)為止,然后把雪壓緊,再扣過(guò)來(lái),就做好了雪人的身體,接著(zhù)用雪球夾子夾了很多雪球,捏成了一個(gè)大圓球,做雪人的頭,又找了幾根木棍,左右各一根,雪人就有了胳膊,最后我們用石頭和扣子擺出雪人的嘴巴和眼睛,一個(gè)雪人就做好了。
雖然我們的雪人不是很漂亮,但是這個(gè)堆雪人的冬季游戲卻讓我們很快樂(lè )。
快樂(lè )游戲作文14
今天上午,晴空萬(wàn)里,季老師說(shuō)帶我們去玩老鷹捉小雞的游戲,我們都很興奮。
我們來(lái)到操場(chǎng),老師先把我們分成十個(gè)小組,老師選出了一個(gè)同學(xué)當老鷹,我當雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)都當小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著(zhù)“小雞”,好像三天三夜沒(méi)有吃東西了,恨不得一口把我們全吃得一只都剩。開(kāi)始進(jìn)攻了,“老鷹”往右撲,我趕緊張開(kāi)雙臂往右擋,用身體保護小雞!袄销棥蓖髶,我趕緊張開(kāi)雙臂,往右擋,用身體保護小雞!袄销棥蓖髶,我就往左擋!袄销棥边B繞好幾圈,隊伍已經(jīng)變成了孤形!袄销棥泵鸵晦D身,看隊伍已經(jīng)彎了,老鷹一下子抓到了一只小雞。我好傷心!
同學(xué)們的笑聲一直傳到了天邊。
快樂(lè )游戲作文15
今天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規則是這樣的:“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家,誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了,只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),鬼就不能捉他,他自己也不能動(dòng),只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續玩。要是誰(shuí)被鬼捉住了,那就也得扮鬼了!
游戲開(kāi)始了!肮怼贝舐暫爸(zhù):“一二三,跑!蔽覀儽闼纳⒍!肮怼钡牡谝粋(gè)目標就是我,我連忙往一棵大樹(shù)下跑去!肮怼焙芸斐鰜(lái)在我面前了,我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ):“三頭六臂!薄肮怼敝缓谜{頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地!庇谑,我“解放”了。
這時(shí),聽(tīng)那邊傳來(lái)“耶”的一聲,原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了,也成了 “鬼”,F在我們可得更小心了,因為有兩個(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來(lái)越多了,最后,我們一個(gè)個(gè)都成了“開(kāi)心鬼”。聽(tīng),那歡快的笑聲到現在還在我們的院子上空飄蕩呢!
【快樂(lè )游戲作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
快樂(lè )游戲作文(精選15篇)04-06
快樂(lè )游戲作文(集合15篇)04-06
快樂(lè )的游戲比賽英語(yǔ)作文03-26
快樂(lè )游戲作文精選15篇04-06
快樂(lè )游戲作文匯編15篇04-06
快樂(lè )的拼句游戲04-06
我搶?zhuān)铱鞓?lè )-游戲作文500字03-22
我游戲我快樂(lè )800字03-04