關(guān)于快樂(lè )的作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
隨著(zhù)跨年的鐘聲敲響，二月的春風(fēng)即將來(lái)到。20xx年1月25日，在東港海天國際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心，舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報演出。
我也參加了這次活動(dòng)，心情無(wú)比激動(dòng)。晚上到了演出地點(diǎn)，只看見(jiàn)匯演現場(chǎng)人山人海，好不熱鬧。表演開(kāi)始了，小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現在觀(guān)眾面前，節目很豐富，有唱歌·跳舞·相聲，還有詩(shī)朗誦。我表演的節目是雙簧與合唱，演出后媽媽非常高興地我說(shuō)：你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契，不但聲音洪亮，而且語(yǔ)言通暢，表情豐富。唱歌也很自然·歡樂(lè )，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲。
我說(shuō)：謝謝媽媽的鼓勵，我今后一定會(huì )繼續努力，好好學(xué)習更多的知識，做個(gè)有出息的人。在匯演現場(chǎng)，我還看見(jiàn)阿寶叔叔在給小朋友們拍照，拍下了一幅幅精彩的畫(huà)面，見(jiàn)證了小朋友童年的快樂(lè )和夢(mèng)想。
關(guān)于快樂(lè )的作文2
幾年前的一天晚上，我站在茶幾旁迭飛機。
我很快就迭好里一架飛機。
我把它重重地拋向天空中。只見(jiàn)飛機飛到了紗窗下的沙發(fā)上。這時(shí)，我很驚訝，于是，我大聲喊起來(lái)，“飛機飛到韓國去咯﹗”
爺爺聽(tīng)了也大聲說(shuō)：“不對，是飛到美國去了�！�
奶奶聽(tīng)了，也大聲說(shuō)：不對不對，是飛到英國去了�！瓦@樣，飛機飛來(lái)飛去，我在把飛機試飛，突然，飛機降落了。
爺爺說(shuō)：“一定是老了�！�
說(shuō)完，我們全家哈哈大笑起來(lái)﹗
關(guān)于快樂(lè )的作文3
快樂(lè )是泡泡糖，嚼一嚼，輕輕一吹，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的泡泡飛上天空，把快樂(lè )分享給每一個(gè)人�？鞓�(lè )也是一顆顆小星星，掛在天空的夜晚上，會(huì )有金黃的小顆粒，把快樂(lè )灑到人間!
當我走在小路上時(shí)，聽(tīng)!小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，好像在歡迎我的到來(lái)。我和風(fēng)兒賽跑，和大樹(shù)比髙，與小草跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴;我向草地撲去，撲進(jìn)大自然的懷抱�？�!當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，喚醒了柳樹(shù)妹妹，風(fēng)兒把柳樹(shù)妹妹的發(fā)絲吹了起來(lái)。原來(lái)這是快樂(lè )的小精靈在我身旁，大自然似乎想跟我玩呢!
快樂(lè )會(huì )一直伴隨著(zhù)我們，讓我們一起分享開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光吧!
關(guān)于快樂(lè )的作文4
有人說(shuō)，快樂(lè )是拼搏動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶，有人說(shuō)了，是同學(xué)們互幫互助，是學(xué)習上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體的健壯成長(cháng)。我覺(jué)得快樂(lè )是同學(xué)間的互幫互助。
在一個(gè)晴朗的天氣，我吃完飯就到花壇里那邊去散步，不經(jīng)意的轉下頭，看見(jiàn)了在發(fā)呆的習習，我跑了過(guò)去，對他揮了揮手問(wèn)他：“你怎么啦？為什么要站在這里發(fā)呆��？”他看了我一眼，緩緩地說(shuō)：“你看那！”原來(lái)他帽子被掛在樹(shù)上，我跳了好幾次，也沒(méi)把帽子弄下來(lái)。我問(wèn)他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”習習向我解釋?zhuān)瓉?lái)，是我們班的幾個(gè)同學(xué)干的。
于是，我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下，發(fā)現他并沒(méi)有在這里。于是我們飛奔上樓，小喬果然在那，我們急忙跟他解釋了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子總算弄下來(lái)了。習習高興地撿起了帽子，對我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
在我心中，同學(xué)間的互幫互助就是快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文5
每當我拿起這張照片，都會(huì )想起那時(shí)的美好時(shí)刻。這是我4歲生日時(shí)在爸爸媽媽房間里拍的，作為我人生4周歲生日的永久紀念。那時(shí)的情景到現在我還歷歷在目。
外婆把燈全關(guān)了，在大蛋糕上插上了4根燃燒的蠟燭。你看，那時(shí)的我笑得多燦爛呀!臉上帶著(zhù)幸福的喜悅，露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我和姐姐一邊拍手一邊唱著(zhù)生日歌，直到現在那甜美的祝福的聲音還在我腦海里回蕩。
可以吃蛋糕了，我和姐姐大口大口地吃著(zhù)美味可口的蛋糕。舅媽在旁邊連聲說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別咽著(zhù)�！背酝甑案夂�，我姐姐兩個(gè)人已經(jīng)成了兩只調皮可愛(ài)的小花貓了。外婆和舅媽不由自主地大笑起來(lái)。
這張照片我將永遠珍藏，因為這是一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于快樂(lè )的作文6
在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點(diǎn)綴我美妙的童年，撿起一朵，總會(huì )留戀許久……
記得那天，媽媽想讓我體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，就給我買(mǎi)了包香菜種子。并說(shuō)：“你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅定的說(shuō)：“有�！�
于是我先把香菜種子種在了一個(gè)花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽(yáng)光的照射，可是，過(guò)了三、四天都沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我沒(méi)灰心，繼續培植，又過(guò)了幾天，居然發(fā)出了小小的嫩芽，雖然很小，我向成功邁出了一小步；又經(jīng)過(guò)我的細心培養，它從小嫩芽變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，我又向成功邁出了一小步，又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。
一天晚上，奶奶正在做魚(yú)，可是發(fā)現忘記買(mǎi)香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻一下吧！”吃著(zhù)用自己種的香菜調味的魚(yú)，心里非�？鞓�(lè )！
我沐浴在溫暖地陽(yáng)關(guān)下快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。
關(guān)于快樂(lè )的作文7
快樂(lè )的五一長(cháng)假來(lái)到了，今天，媽媽要帶我去爬泰山。
天還沒(méi)亮，我就被媽媽叫醒了。我穿上了厚厚的衣服，因為聽(tīng)說(shuō)山上很冷。我和媽媽趕到山下，坐上了通往中天門(mén)的汽車(chē)。一路上群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、泉水丁冬。汽車(chē)開(kāi)了大約有二十分鐘，就到了中天門(mén)，這是泰山的半山腰。我本來(lái)想坐索道上山，但是路上的風(fēng)景太美了，所以我們決定步行上山。
剛爬了幾層，我就累得氣喘吁吁，我真有點(diǎn)后悔了，這時(shí)媽媽鼓勵我說(shuō)：”馬上就要到山頂了，堅持到底就是勝利！“我休息了一會(huì )兒，繼續向上爬。風(fēng)越來(lái)越大，天氣越來(lái)越冷，但是我卻堅持爬上了山頂。在山頂上，我看到一片片白云就和我站在一起，天和地連成了一條線(xiàn)，看著(zhù)山腳下的人們就像小螞蟻一樣，往下看真有點(diǎn)害怕。登上了泰山，看到泰山就在我腳下，我覺(jué)得我真棒！
關(guān)于快樂(lè )的作文8
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊!
有頭頂花冠、身穿五顏六色羽毛的鸚鵡，站在細細的枝干上棲息，雙眼呆呆地望著(zhù)遠方。臉像馬、角像鹿、脖子像駱駝、尾巴像驢的麋鹿，在尋找鮮嫩的青草，準備飽餐一頓。著(zhù)一身綠色羽毛的孔雀，正在展翅開(kāi)屏，五彩斑斕的屏像一把大扇子。身穿咖啡色皮毛、身材魁梧的大猩猩，拿著(zhù)一根樹(shù)枝在散步。高大的袋鼠媽媽?zhuān)永锏男〈�，伸出雙手，還想跟猩猩比拳擊。有著(zhù)四條柱子般的腿、扇子一樣的耳朵、像管子的鼻子、嘴里還翹起白色的尖牙齒的大象，它走到河邊，想要喝清清的河水。
它們各自忙碌著(zhù)，都非常高興。
關(guān)于快樂(lè )的作文9
今天，是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節日：六一兒童節。
我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來(lái)看節目，排好了位置，我們激動(dòng)萬(wàn)分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈，演完了節目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個(gè)節目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。
第三個(gè)節目是一年級的時(shí)裝走秀，這也是最有趣的一個(gè)節目。有的人穿著(zhù)報紙衣服，有的穿著(zhù)柳條衣服，還有的穿著(zhù)機甲小寶的服裝，太有創(chuàng )意了。還擺了個(gè)poss，笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節目吸引著(zhù)我的眼球！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束了。雖然我們已經(jīng)回家了，可我們歡樂(lè )的心依然沉浸在操場(chǎng)上。
關(guān)于快樂(lè )的作文10
前幾天是元旦，有可能對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可是對我來(lái)說(shuō)，非常重要。
大清早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，我剛想發(fā)牢騷，媽媽笑咪咪的對我說(shuō)：“晶晶，你爸爸讓我們去火車(chē)站接他”，我聽(tīng)到爸爸要來(lái)啦，高興的蹦了起來(lái)，你肯定會(huì )想，不就是爸爸來(lái)了嗎，用得著(zhù)這么高興嗎？可是我的爸爸來(lái)一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作，他的工作非常忙，非常辛苦。他來(lái)一趟非常不容易。好不容易等找爸爸，我一下子撲到了爸爸的身上，爸爸呢熊掌般的手的手抱著(zhù)我，我突然發(fā)現爸爸瘦了許多，皺紋變多啦，手粗糙多拉。
呢天晚上，我在爸爸的懷里睡著(zhù)了，睡的那樣香。
關(guān)于快樂(lè )的作文11
快樂(lè )是什么，媽媽說(shuō)：“快樂(lè )是友誼，大家在一起可快樂(lè )了�！被锇檎f(shuō)：“快樂(lè )是錢(qián)，錢(qián)多了，可以買(mǎi)很多東西，多快樂(lè )呀！”
我覺(jué)得，他們說(shuō)得都不對，又好像都對，可自己又說(shuō)不出理由，于是，我決定想一想，快樂(lè )究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺(jué)十分快樂(lè )，好像撿到了一大堆財寶似的，心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè )是撿到好東西呀！
我繼續走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開(kāi)雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè )是跟朋友一起玩呀！
我又繼續找呀找，找到了許許多多的快樂(lè )。
我明白了，快樂(lè )是無(wú)數的，有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來(lái)，快樂(lè )是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心��！
關(guān)于快樂(lè )的作文12
歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著(zhù)時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。
那天早上，我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地要去學(xué)校，剛走到車(chē)站時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著(zhù)一袋水果，我想應該是早上去買(mǎi)水果要回家吧�？粗�(zhù)老奶奶走到十字路口中間時(shí)，我就忍不住跑過(guò)去幫老奶奶提水果扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)我心里沖滿(mǎn)快樂(lè )�？墒俏覟榱朔隼夏棠踢^(guò)馬路，卻沒(méi)有趕上到學(xué)校門(mén)口下車(chē)的車(chē)，所以我只好坐了到學(xué)校附近下車(chē)的車(chē)。我一下車(chē)，就拼命地跑，當我氣喘吁吁跑到學(xué)校時(shí)，已近上課半小時(shí)了，我走近教室，老師問(wèn)道：你怎么遲到了，你可從來(lái)不遲到的。我低下頭把早上發(fā)生的事情一五一十的'告訴了老師，本以為老師會(huì )懲罰我，可是沒(méi)想的都是老師不但沒(méi)有懲罰我，而是表?yè)P了我，說(shuō)我幫助老奶奶是件好事。
這件事讓我收獲到了快樂(lè )，一年過(guò)去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一直把他留在我記憶深處，直到永遠！
關(guān)于快樂(lè )的作文13
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣。
記得小時(shí)候，總愛(ài)圍著(zhù)媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》 之類(lèi)的書(shū)。媽媽講得十分生動(dòng)，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛(ài)讀書(shū)了。
上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經(jīng)典名著(zhù)時(shí)，我更是被里面的情節所深深吸引，就像丹尼爾，笛福的名著(zhù)。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路，悲觀(guān)失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗爭，整整用了28年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創(chuàng )造 了一個(gè)奇跡。
他的形象是多么的崇高，多么的偉大，多么的讓人敬佩��！正是這堅持不懈的精神，不就是我所要學(xué)習的嗎？
讀書(shū)讓我不再怕挫折，讀書(shū)讓我變得更加堅強，讀書(shū)它給了無(wú)與倫比的快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )！
關(guān)于快樂(lè )的作文14
每天早晨，我和爸爸媽媽在家都會(huì )有一些好玩有趣的事。
早上六點(diǎn)我醒來(lái)，先把衣服穿好，再刷牙洗臉。刷牙時(shí)，牙刷在牙齒上不時(shí)發(fā)出“唰唰”的聲音。牙齒們好像在說(shuō)：“洗澡啦！洗澡啦！”我一年四季都用冷水洗臉，這樣可以預防感冒，提高免疫 力。
每天早飯我都會(huì )吃得飽飽的，確保上午上課不會(huì )餓。吃完早飯，我系好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)，穿上鞋，背上書(shū)包，就上學(xué)去了。
早晨是一天的開(kāi)始，雖然忙碌又緊張，但美好又充實(shí)的早晨讓我的一天都能更好的學(xué)習和生活。
關(guān)于快樂(lè )的作文15
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們去秋游。我早早地來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)笑容走進(jìn)教室，發(fā)現每個(gè)小朋友都是神采飛揚。終于廣播響了，我近不及待地拿著(zhù)隊旗帶領(lǐng)小朋友排著(zhù)整齊的隊伍走到操場(chǎng)上，跟著(zhù)導游上了車(chē)。大約過(guò)了40分鐘，終于到了盼望已久的青青世界。
紛紛下車(chē)后，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了第一個(gè)休息地，這是一個(gè)兒童樂(lè )園，小朋友都非常興奮地沖上去玩開(kāi)了�？粗�(zhù)別人玩得不亦樂(lè )乎，我也手癢了，我先玩了蕩秋千，劉精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下來(lái)，我又跑過(guò)去玩吊橋，我小心翼翼地走上去，兩手抓得牢牢的，生怕摔下去，漸漸地，我的膽子變得大起來(lái)了，還故意左右晃了幾下，真是太有趣了。
吃完?yáng)|西，我們又來(lái)到了動(dòng)物的世界。這里的動(dòng)物可真多��！有調皮的金絲猴，有美麗的藍孔雀，有可愛(ài)的小蒼鼠，還有高大的鴕鳥(niǎo)。我發(fā)現鴕鳥(niǎo)的脖子又細又長(cháng)，腿卻又粗又壯，眼睛很大，可威風(fēng)了。我還給金絲猴喂了一顆糖，它一把搶過(guò)糖，津津有味地吃起來(lái)，真是太搞笑了。
可是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快了，到了中午我們只能依依不舍地回家了。
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