描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文1
童年即將悄悄離我們遠去，我們將跨入中學(xué)的大門(mén)。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，看到有很多同學(xué)都報名參加了跑步比賽，我心血來(lái)潮，也報名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級的榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，可以跑得比較快了。
總算迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，在后臺觀(guān)看了幾場(chǎng)比賽后，便輪到我們了。在前臺準備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“不用擔心，老師相信你一定行。加油！”
聽(tīng)著(zhù)這鼓勵的話(huà)語(yǔ)，心中仿佛立刻充滿(mǎn)了力量。做好了起跑姿勢，預備，開(kāi)始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽(tīng)著(zhù)一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯，繼續加油。我成功了，這喜悅的心情用話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達。因為我的努力沒(méi)有白費，我為班級盡了一份自己的力量。
也許在你看來(lái)，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開(kāi)心嗎？
這是我成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，我的朋友，你有嗎？有的話(huà)，一定要和我呀！
描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文2
成長(cháng)，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過(guò)得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(cháng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開(kāi)心的。
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說(shuō)，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽(tīng)了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著(zhù)電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說(shuō)我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著(zhù)他們夸我會(huì )打扮的情形�！睕](méi)想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了��！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見(jiàn)電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽(tīng)好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，就不要說(shuō)別人嘛！還有啊，以后我要留長(cháng)發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉下來(lái)的�！�
回到家中，奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過(guò)來(lái)，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了�！蔽覡庌q說(shuō)�！吧�？不逢才不好看呢，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了�！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有，只得不情愿地依從了她。
現在回想起來(lái)，這事還記憶猶新，當時(shí)還覺(jué)得挺酷，可現在看來(lái)，簡(jiǎn)直“二哈”一枚！不過(guò)，所謂成長(cháng)，不就是從不懂事到懂事的嗎？
描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文3
時(shí)光老人移動(dòng)著(zhù)他的腳步，一步一個(gè)腳印地走著(zhù)；我也陪著(zhù)時(shí)光老人，一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。
先由一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷。成長(cháng)的歷程是絢麗多彩的，是充滿(mǎn)挑戰的，是快樂(lè )的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂(lè )之星。成長(cháng)的快樂(lè )是什么呢？成長(cháng)的快樂(lè )是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是海面上的浪花……
學(xué)習的進(jìn)步是我成長(cháng)中的快樂(lè )。只要看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會(huì )掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數學(xué)本上的“你真棒”，我就會(huì )下決心考一個(gè)100分；只要看到英語(yǔ)本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現了，只要看到獎狀上名次的前三名，分數的加大，我的心中就充滿(mǎn)了快樂(lè )和更上一層樓的決心。
讀書(shū)是我成長(cháng)中的快樂(lè )。我從進(jìn)小學(xué)一年級開(kāi)始認字就讀起了書(shū)。這些年來(lái)，我讀書(shū)無(wú)數，可隨著(zhù)年齡的成長(cháng)，作業(yè)使我擁有讀書(shū)的時(shí)間只有幾分鐘，可是“時(shí)間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！闭邕@樣，我每天睡覺(jué)前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來(lái)很多寶貴的時(shí)間讀書(shū)。正因為時(shí)間關(guān)系，我選擇深奧的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀。有書(shū)的陪伴，我的成長(cháng)歷程也越來(lái)越快樂(lè )了。
成長(cháng)的.快樂(lè )似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚(yú)兒，說(shuō)那些自己沒(méi)有成長(cháng)快樂(lè )的人，你們的成長(cháng)真的沒(méi)有快樂(lè )嗎？不是，只是你們還沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的蹤影。
描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文4
在我那成長(cháng)的小河里，有快樂(lè )、也有煩惱，他倆鬧的不可開(kāi)交，但我覺(jué)得在我的生活里，還試那快樂(lè )占了一大半。
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。而快樂(lè )也是一樣的，它無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中，我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
快樂(lè )有時(shí)來(lái)自一件事，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人，有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西�，F在，我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧！
事情是這樣的：
我時(shí)�？匆�(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià)，時(shí)間一久，心里十分癢癢也要試一試著(zhù)討價(jià)還價(jià)的滋味，終于有一天，機會(huì )來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無(wú)奈的答應了我。我把廢品拿到了院子里，讓叔叔稱(chēng)了一稱(chēng)，叔叔說(shuō)：“兩斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有點(diǎn)貴啊。就開(kāi)口說(shuō)：“叔叔兩毛錢(qián)行嗎？”我正盤(pán)算著(zhù)如果叔叔不答應怎么辦！沒(méi)想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛�！蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了，何不一壓到底呢！于是我又對叔叔說(shuō)：“一毛錢(qián)行嗎？”他好像明白了什么，想笑卻沒(méi)笑出來(lái)，叔叔給了我兩毛錢(qián)就走了。我高興的回到家里，對媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你沒(méi)弄明白，他是買(mǎi)主，你是賣(mài)主�！蔽一腥淮笪�，的確虧了兩毛錢(qián)啊。
以后每次想起這件事我總會(huì )開(kāi)懷大笑。
生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，我相信快樂(lè )在我身邊。
描寫(xiě)成長(cháng)的快樂(lè )七年級作文5
從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，到走路輕快，讀書(shū)流暢，我每天都在成長(cháng)。成長(cháng)，如同一個(gè)調味罐，酸甜苦辣咸都在里面。打開(kāi)成長(cháng)的相冊，使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那時(shí)的我，對這車(chē)的新鮮，好奇感還示消除，便硬要坐上去試試，爸爸見(jiàn)我那么膽大，也同意讓我騎了�？墒�，自行車(chē)并有我想像中的那樣聽(tīng)話(huà)，我剛一上車(chē)，雖然有爸爸扶著(zhù)，但是車(chē)子還是東搖西擺，像個(gè)小姑娘似的“扭秧歌”，我努力把著(zhù)車(chē)頭，很不幸，我還沒(méi)練熟，立馬摔了個(gè)四腳朝天，我疼得直咬牙，爸爸媽媽都鼓勵我繼續努力，繼續加油，不要放棄。我再次蹬上了自行車(chē)，踩著(zhù)踏板，向前方騎去，我隨意擺動(dòng)著(zhù)車(chē)頭，一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，花草樹(shù)木在我身旁一瞬間就過(guò)去了，就在我欣賞感受這美妙的一切的時(shí)候，道路如同一個(gè)頑皮的小精靈，趁我不注意時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急轉彎，我正想調轉車(chē)頭，可已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)飛馳而去，“奔”進(jìn)了草叢，加上這較小的坡度，使我一連翻了幾個(gè)跟頭，最后與地面來(lái)了個(gè)親密的接觸——狗啃泥。唉！就在我嘆氣的一剎那間，我忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，就這樣，照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
成長(cháng)中的每一件小事，就像一滴小水珠，多少件小事，多少滴小水珠，才匯成了河流——長(cháng)大。
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