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什么并快樂(lè )著(zhù)作文

時(shí)間:2021-01-29 17:36:51 快樂(lè ) 我要投稿

什么并快樂(lè )著(zhù)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的什么并快樂(lè )著(zhù)作文,希望能夠幫助到大家。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文

什么并快樂(lè )著(zhù)作文1

  快樂(lè )是什么?

  弟弟說(shuō),

  快樂(lè )就是

  有吃不完的糖果,

  和玩不完的玩具。

  快樂(lè )是什么?

  姐姐說(shuō),

  快樂(lè )就是

  跑出題海,

  和伙伴們在院子里跳橡皮筋。

  快樂(lè )是什么?

  媽媽說(shuō),

  快樂(lè )就是

  看著(zhù)我背著(zhù)書(shū)包,

  帶著(zhù)豐富的知識回家。

  快樂(lè )是什么?

  爸爸說(shuō),

  快樂(lè )就是

  看著(zhù)球員們,

  把球射進(jìn)球門(mén)的精彩時(shí)刻。

  哦,

  我明白了,

  快樂(lè )就像空氣一樣,

  時(shí)刻縈繞在我們身旁,

  只要我們用心去感受。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文2

  我問(wèn)姐姐:快樂(lè )是什么。

  姐姐說(shuō):快樂(lè )是考上一所好大學(xué)。

  我問(wèn)妹妹:快樂(lè )是什么?

  妹妹說(shuō):快樂(lè )是和媽媽在一起。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè )是什么?

  媽媽說(shuō):快樂(lè )是看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大。

  我問(wèn)爸爸:快樂(lè )是什么?

  爸爸說(shuō):快樂(lè )是看到全家人平平安安。

  我問(wèn)爺爺:快樂(lè )是什么?

  爺爺說(shuō):快樂(lè )是平安幸福。

  我問(wèn)奶奶:快樂(lè )是什么?

  奶奶說(shuō):快樂(lè )是幸福美滿(mǎn)。

  快樂(lè )到底是什么?

  也許把所有人的快樂(lè )集合在一起,就是真正的快樂(lè )!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文3

  《玩具帶給了我樂(lè )趣》 小時(shí)候爸爸送給了我一個(gè)小海豚,我的心里,小海豚是最了解我的人…… 小時(shí)候大人們都誤會(huì )我,使我念念不忘,心里的怒氣很深,我一回到家就拿起小海豚,給它訴苦,它就如我的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻的在我身邊陪伴我,來(lái)安慰我…… 上小學(xué)之后,常常用成績(jì)不好而懊惱,所以我常常拿小海豚來(lái)出氣,然而它并不生氣,反倒來(lái)體諒我,鼓勵我…… 現在,我會(huì )因各種各樣的事情發(fā)脾氣,而在我脾氣不好的時(shí)候,它總會(huì )把它的心事告訴我,來(lái)緩解我內心的壓力,所以,我的心里,它是我最好的朋友!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文4

  不覺(jué)間,我已是個(gè)初三的孩子了。

  不知道自己還配不配被稱(chēng)做“孩子”,只是固執地喜歡這個(gè)稱(chēng)謂,固執地拒絕長(cháng)大,像《皇帝的新裝》中那個(gè)皇帝一樣,在眾人的嘲笑中招搖過(guò)市,傻傻地捂住耳朵就以為沒(méi)有刺耳的鈴聲,該不該驕傲地對著(zhù)天空大喊:“我傻固我在”呢?

  以前總以為備戰中高考的人總是忙得腳不沾地、走路生風(fēng),可真正遇到才知道想象與事實(shí)總是有差距的,F在的我,每天閑得不得了,閑得我每日總能擠出點(diǎn)時(shí)間胡思亂想,想想若是考不上重點(diǎn)高中要怎么辦,想想怎樣刻苦得死去活來(lái)還要精神飽滿(mǎn)得出現在眾人面前,想想要怎么回應家人殷切的關(guān)懷,想想怎么樣永遠賴(lài)著(zhù)前十名決不動(dòng)搖,想想怎樣為并不富裕的家里省下更多的錢(qián)……就這么不停地想啊想,想到與身邊的人形同陌路,想到與好久不見(jiàn)的朋友無(wú)話(huà)可說(shuō),想到眼里除了分便是錢(qián)……現在的孩子會(huì )否與我們一樣呢?小小年紀就已背上了大大的書(shū)包,那里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的是知識嗎?

  其實(shí)我是不善于作文的,只是親愛(ài)的語(yǔ)文老師總是在點(diǎn)評作文的時(shí)候不無(wú)真誠到告訴我,我有很好的語(yǔ)言天分,我很善于駕馭文字。一次,兩次,我那顆自卑的心終于有了一絲小膨脹。不是有位哲人說(shuō)過(guò)嗎,謊話(huà)說(shuō)多了,便也成為了真理。

  時(shí)間總是很快地流逝,我本該花一般的年華就這么棄我而去了,甚至連聲再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),它們真的在我的生命中出現過(guò)嗎?似乎我只是稍稍走了個(gè)神,它們就已不見(jiàn)了。

  已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)朋友傾訴失戀的痛苦了,這些懵懂的孩子啊,果實(shí)不到季節總是苦澀的,如此簡(jiǎn)單的自然常識聰明的你為什么不了解呢?不是我故作深沉,真的覺(jué)得那是件極為麻煩的事情,兩個(gè)本無(wú)關(guān)系的人因種種莫名其妙的事大費周章地每日相聚,真的不會(huì )厭倦嗎?好好的朋友弄得水火不容,真的值得嗎?哎,不是我不明白,這世界變化快!

  人到初三,似乎便已看透了一切,不為生離死別而動(dòng)容,也不會(huì )為了小幽默而樂(lè )得前仰后合,或許著(zhù)便是大人們常說(shuō)的“成熟”吧!

  初三實(shí)在是個(gè)尷尬的年紀,沒(méi)有大人的干練,卻已擺脫了孩提時(shí)的幼稚,那我們究竟算是什么呢?大孩子吧!

  我不想悲悲涼涼,不想終日體會(huì )著(zhù)“明媚的憂(yōu)傷”,雖然我也很喜歡四維,只是詞到嘴邊總是帶著(zhù)股秋意,讓人冷到骨子里,化都化不開(kāi)。命中注定吧,誰(shuí)讓我的身體都透著(zhù)股涼意呢?又誰(shuí)讓我姓于,天生的冷血動(dòng)物呢!

  我也曾經(jīng)開(kāi)朗過(guò),也曾大聲地笑過(guò),但那好象都是幾個(gè)世紀以前的事了,看似觸手可及,實(shí)則相距萬(wàn)里。

  一直都想有個(gè)異性朋友,能在我傷心時(shí)借個(gè)肩膀,在我難過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心。我只需要安心地享受這一切,而不用擔心有一個(gè)不小心會(huì )令他大動(dòng)肝火,多好!

  聽(tīng)說(shuō)別的班已是歌舞升平,一片歡騰了,可身處強化班的我卻只是看到一個(gè)個(gè)埋頭哭讀的后腦勺,可悲!

  這就是我不完全的初三生活——痛并快樂(lè )著(zhù)!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文5

  快樂(lè ),是世界上獨一無(wú)二的樂(lè )觀(guān)精神,她一直陪伴著(zhù)我們,像是仙女一樣,能讓人永葆青春;像我們的好朋友,形影不離。

  當同學(xué)摔倒的時(shí)候,我把她扶了起來(lái),我感到很快樂(lè )。

  當我干家務(wù)活的時(shí)候,我感到很快樂(lè )。因為我做了一件非常有意義的事情。

  當我在刻苦學(xué)習的時(shí)候,媽媽給我端了一杯熱乎乎的水時(shí),我感到很快樂(lè )。

  當我讀每一本書(shū)時(shí),我感到很快樂(lè )。因為我把更多的知識細嚼慢咽的吸收了下去。

  快樂(lè )就像風(fēng)箏,無(wú)論走到哪里,都很快樂(lè )。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文6

  快樂(lè )是什么?是當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子,你睜開(kāi)眼睛,屋里已經(jīng)充滿(mǎn)了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車(chē)上為老人讓了座。是尊敬師長(cháng)的一個(gè)問(wèn)候。

  快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只是一份發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,快?lè )只是心理的滿(mǎn)足。也許只是一杯可口的飲料,一份美味的食物。一次成功的喜悅,一個(gè)努力后的回報。

  快樂(lè )像風(fēng)箏,有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線(xiàn)永遠在你手中。

  有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè )是一對姐妹。痛苦像冬天,快樂(lè )像夏天。只是你拒絕了冬天,接受了夏天,才會(huì )痛苦。

  其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天,都無(wú)所謂,不同的只是感受。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文7

  星期六下午,我們舉行了秋游活動(dòng),先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。

  到了黃河外灘的時(shí)候,陳佳雯急忙鋪下了大單子,大伙拿出了所帶的吃的東西。那邊有些同學(xué)正在生火,很快火苗就升起來(lái)了,可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次,等火燒旺了,大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看,有的同學(xué)烤香腸,有的同學(xué)烤薯片,有的同學(xué)烤面包,大家爭先恐后,熱鬧極了!

  我雖然沒(méi)有自己燒烤,也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了,他剛想拿出來(lái),可是插著(zhù)的樹(shù)枝燒斷了,香腸掉到了火堆里,大伙都覺(jué)得太可惜了!

  這次秋游讓我感到了快樂(lè )是什么,幸福是什么?

什么并快樂(lè )著(zhù)作文8

  什么事快樂(lè )?有的說(shuō)玩就是快樂(lè ),有人說(shuō)考上名牌大學(xué)就是快樂(lè ),到底什么事快樂(lè )呢?——題記

  有一次一個(gè)小同學(xué)考試沒(méi)考好,他還不停地和同學(xué)踢足球,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的,我便上去問(wèn)他:“小同學(xué)什么是快樂(lè )?”“不考試,一直玩就是快樂(lè )”他毫不思索的回答我?磥(lái)對于一些人玩就是快樂(lè )。

  還有一次我和一個(gè)成績(jì)比較好的同學(xué)說(shuō):“什么是快樂(lè )?”他說(shuō):“考上名牌大學(xué),讓爸爸媽媽有面子就是快樂(lè )!痹瓉(lái)一些成績(jì)好的同學(xué)的快樂(lè )就是考上名牌大學(xué)。

  每個(gè)人的快樂(lè )都不同,理想也是不同的。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文9

  我問(wèn)太陽(yáng):“快樂(lè )是什么?”

  太陽(yáng)告訴我:“快樂(lè )就是看著(zhù)大家臉上帶著(zhù)歡樂(lè )的笑容迎接今天!

  我問(wèn)星星:“快樂(lè )是什么?”

  星星告訴我:“快樂(lè )就是看著(zhù)大家作個(gè)美夢(mèng)!”

  我問(wèn)花兒:“快樂(lè )是什么?”

  花兒告訴我:“快樂(lè )就是有人欣賞我!

  我問(wèn)狗狗:“快樂(lè )是什么?”

  狗狗告訴我:“快樂(lè )就是你可以看見(jiàn)你最喜歡的主人!”

  我問(wèn)大地:“快樂(lè )是什么?”

  大地告訴我:“快樂(lè )就是你能孵育給大自然新生命!

  每個(gè)人快樂(lè )的觀(guān)點(diǎn)都不一樣!

  而我問(wèn)自己快樂(lè )是什么

  我告訴自己快樂(lè )就是知道大家都擁有快樂(lè )的一天!

  老師評語(yǔ):你的快樂(lè )是什么呢?可以多寫(xiě)一段,讓文章更豐富喔!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文10

  我的快樂(lè )是圓的,當初升的太陽(yáng)親吻我稚嫩的臉龐;

  我的快樂(lè )是彎的,當每一次的成功穿越了曲折的小巷;

  我的快樂(lè )是直的,當我用追最短的尺子將它衡量。

  我的快樂(lè )是靜止的,美麗的時(shí)間心甘情愿地在書(shū)香中流淌;

  我的快樂(lè )是飛揚的,頑皮的音符被我纖長(cháng)的手指一次次敲響。

  快樂(lè )是一只雪白的信鴿無(wú)論飛了多久總要回到我的身旁;

  快樂(lè )是一位古怪的姑娘,她喜歡居住在我充滿(mǎn)陽(yáng)光的心房。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文11

  20xx年2月9日,蛇年的除夕之夜,媽媽給我們做了一桌豐盛的年夜飯,飯后我們一起看春晚,春晚的'節目可真好看!有舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術(shù)等等。

  我們一邊看節目,一邊包餃子,12點(diǎn)新年的鐘聲敲響時(shí),我和爸爸媽媽下樓放鞭炮放禮花,炮聲陣陣,禮花在空中五彩繽紛,好看極了,蛇年在炮聲中來(lái)到了,新年快樂(lè )!蛇年大吉!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文12

  快樂(lè )是什么?

  快樂(lè )就是葉老師的微笑,

  讓我的心里想吃了蜜一樣甜!

  快樂(lè )是什么?

  快樂(lè )就是奶奶做的飯菜,

  讓我已經(jīng)結的肚子,狼吞虎咽的吃起來(lái)!

  快樂(lè )是什么?

  快樂(lè )就是我們每個(gè)人為自己的夢(mèng)想而奮斗,

  讓我們長(cháng)大了會(huì )有一番成就!

  快樂(lè )是什么?

  快樂(lè )就是認認真真的學(xué)習,

  讓我們將來(lái)成為一個(gè)頂天立地的男子漢!

  那么快樂(lè )在哪里呢?

  快樂(lè )當然在幫助別人的手里,

  快樂(lè )當然在為別人著(zhù)想的心里,

  快樂(lè )當然在為別人做事而不圖回報的行動(dòng)里,

  讓快樂(lè )永遠在我們的生活里吧!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文13

  金秋的九月,我們迎來(lái)了老師的節日:教師節。這是我們在小學(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節日了。老師,一個(gè)偉大的稱(chēng)謂;老師,一份重要的工作;老師一位偉大的園丁,讓我們一起對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  您像兄長(cháng),在我失意的時(shí)候鼓勵我;您像嚴父,在我犯錯的時(shí)候批評我;您像溪流,在我遇到難題的時(shí)候,又對我諄諄教誨。

  還記得,有一次語(yǔ)文課,您問(wèn)我一道題的答案,我怕說(shuō)錯,所以不敢回答,這時(shí),您給了我一道堅定的目光,好像在說(shuō):“不要怕,你能行!”是!我能行!在您堅定目光的鼓勵下我順利的說(shuō)出了正確的答案。親愛(ài)的老師,我們會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的!

什么并快樂(lè )著(zhù)作文14

  今天下午,我們在教室里開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),陳立果媽媽給我們帶來(lái)了蛋糕,王可媽媽給我們帶來(lái)了水果。

  我們每一個(gè)同學(xué)都表演了一個(gè)小節目,有人跳舞,有人唱歌,有人演奏樂(lè )器,我說(shuō)了兩個(gè)腦筋急轉彎給同學(xué)猜,我們吃著(zhù)蛋糕、水果,說(shuō)著(zhù)笑話(huà),看著(zhù)舞蹈、聽(tīng)著(zhù)歌聲過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

什么并快樂(lè )著(zhù)作文15

  春天來(lái)了,很多小動(dòng)物都要送給春姐姐禮物?墒窃鯓觼(lái)迎接春姐姐呢?它們想了好久,終于知道該怎樣做。

  它們把柳樹(shù)邊打掃的干干凈凈,在旁邊蓋了一間房子,又把小禮物放在房子里,準備在房子里迎接春姐姐的晚會(huì ),過(guò)了幾分鐘春姐姐來(lái)到房子里面。大家一看,連忙把禮物送給了春姐姐。

  小螞蟻送給她一個(gè)蛋糕,小狗送給她一個(gè)布娃娃……

  晚會(huì )開(kāi)始了,小螞蟻表演《歡迎春姐姐》的節目,今天的晚上真熱鬧!

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