圣誕節快樂(lè )之追思六年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節快樂(lè )之追思六年級作文,希望對大家有所幫助。
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。
就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(cháng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(cháng)大。
圣誕快樂(lè )!手機里的信息箱里,滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信,想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線(xiàn),就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。
月光,柔美的映照著(zhù)天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì )了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?
我是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子,永遠的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的。太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的`路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著(zhù)我四周的朋友們,像戰斗機一樣,不停地、機械的轉動(dòng)下去,忽然發(fā)現,我是他們中的另類(lèi),我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉轉,我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才明白平淡更長(cháng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì )珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠不變。
朋友!祝:“圣誕節快樂(lè )”!
除了這句話(huà),我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。
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