你給我帶來(lái)快樂(lè )作文550字(通用11篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的你給我帶來(lái)快樂(lè )作文550字(通用11篇),歡迎大家分享。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇1
你是個(gè)男孩,有一身烏黑發(fā)亮的皮毛,兩只大大的耳朵耷拉在臉頰兩側,鼻梁上頂著(zhù)一個(gè)又黑又大的鼻子,四肢強健有力,還有一條人見(jiàn)就會(huì )搖成花的尾巴,在我路過(guò)那轉角時(shí),不經(jīng)意見(jiàn)看到了你,就覺(jué)得自己跟你天生有緣。就這樣,你來(lái)到了我的家里。
你很不熟悉我家的陽(yáng)臺環(huán)境,所以我每天都擠出時(shí)間想跟你親近,但我一離開(kāi),你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫,這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會(huì )兒。
為了讓你忘記那些壓抑的心情,所以你有了一個(gè)新的名字:Happy。
你很聽(tīng)話(huà),在我們不在家的時(shí)候,你總能乖乖地待在家里,不會(huì )隨地大小便,要拉也會(huì )拉在我們給你指定的紙盒里。我們帶著(zhù)你出去玩,也不用狗鏈,你也會(huì )寸步不離地跟著(zhù)我們。
你也很調皮,我帶你去草地自由活動(dòng)時(shí),你會(huì )東奔西跑,玩得不亦樂(lè )乎。當我叫你時(shí),你才戀戀不舍地離開(kāi)心愛(ài)的草地,回到家里,你還沉浸在玩耍的快樂(lè )中,居然把媽媽的植物當作你玩耍的對象。
你還是一顆SaperStar,在小區眾多狗狗之中,你最引人注目,你追我趕中最調皮的那一定是你。
最難忘的壞事,一定是這個(gè)清明節,有幾雙手把你從我身邊拽到了老家,從此以后,我和你的距離不止一步之遙了。
我沒(méi)把你寫(xiě)具體,但我滿(mǎn)腦子都是你,你的乖巧、調皮、相貌、性格,總能給我獨一無(wú)二的快樂(lè )。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇2
書(shū),像一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋遨游;書(shū),像一片風(fēng)帆,讓我頂著(zhù)風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂(lè )。古人曰:“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋,讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉!倍F在老師常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@些足以說(shuō)明讀書(shū)是何等的重要。
我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里,不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。每天,我至少會(huì )讀一小時(shí)的書(shū),每到我輕輕的翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一股書(shū)香迎面撲來(lái)。它包含著(zhù)春天的詩(shī)意,洋溢著(zhù)夏日的激情,蓄藏著(zhù)秋季的成熟,領(lǐng)孕育著(zhù)冬天的幻想。
一個(gè)人靜靜的沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉(changyang)、流連忘返。小說(shuō)教我做人的道理詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑,真與假······讀書(shū)成了我每天生活的必修課。讀到高興時(shí),我會(huì )情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情。綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時(shí),我大聲吟誦,細細品味······
書(shū)打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù),使我看到了廣闊的世界。書(shū)它使我認真思考,盡情的歡笑。書(shū)是知識的源泉。書(shū)是我的良師益友······書(shū)將永遠陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書(shū)將帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )無(wú)處不在,音樂(lè )像一只快樂(lè )的小精靈,在每個(gè)人的身邊自由的歌唱。音樂(lè )是一只快”的小鳥(niǎo)在太空中自由自在的飛翔著(zhù)。音樂(lè )是一朵五彩繽紛的花朵,在雨露的滋潤下競相開(kāi)放。
音樂(lè )以成了我生命中等的一部分,少了這一部分我將無(wú)法自拔。無(wú)法像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔著(zhù)。早晨一絲光芒撒到琴弦上,我不禁把手放到了琴弦上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的演奏者屬于自己的音樂(lè )。:“啊真好聽(tīng)!蔽冶灰粋(gè)聲音帶出來(lái)優(yōu)美的幻境。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“要不我叫媽媽幫我把譜記下了?媽媽我要你幫我一個(gè)忙,幫我把譜記錄下了?”我忐忑不安的說(shuō)!昂冒 眿寢層淇斓拇饝!斑@里要修改,還有那里,對了還有結尾也要修改這樣才通順!眿寢屧谂赃吥托牡闹笇е(zhù),我只是在一旁一邊回答一邊修改著(zhù)。
“好了,來(lái)你在彈一遍”媽媽期待的說(shuō)到!班拧眿寢尯臀叶汲磷碓诹藵擅烂畹囊魳(lè )之中。
“終于彈完了,好好聽(tīng)啊”媽媽一邊聽(tīng),一邊贊嘆道。我聽(tīng)了開(kāi)心極了。我開(kāi)心的躺在沙發(fā)上心想:只要到了星期六,我一定能在老師和同學(xué)面前大展才華,讓老師和同學(xué)都沉醉在我自己的音樂(lè )天堂之中。想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我期盼的星期六終于到來(lái)了,我大搖大擺的走進(jìn)了教室,開(kāi)始了自己的獨奏,老師和同學(xué)對我贊嘆讓我開(kāi)心不已。在這種眾星拱月般的環(huán)境下,我沉浸在贊嘆的話(huà)語(yǔ)里,我高興極了。一天都竊竊在喜。音樂(lè )讓我得到了快樂(lè ),讓我得到了無(wú)窮無(wú)盡的贊嘆,音樂(lè )像一條流水,流進(jìn)了我的心田,流進(jìn)了你的心田。音樂(lè )像一棵參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨。音樂(lè )著(zhù)一部分,是我人生中最重要的一部分,是帶給我快樂(lè )最多的一部分。音樂(lè )給我帶來(lái)了快樂(lè ),給我帶來(lái)了比海還深的快樂(lè )。讓我們一起來(lái)感受音樂(lè )給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧!
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇4
在生活中會(huì )有一些事情,輕輕撥動(dòng)我們的心弦,也許是一個(gè)淺淺的微笑,也許是一個(gè)微不足道的小事,也許是一次豐富多彩的活動(dòng),還也許是一次春游。
那是一個(gè)星期六的下午和媽媽去逛街,我和媽媽在擁擠的公交車(chē)上面,我們好不容易找到了兩個(gè)座位,坐了一會(huì )兒到了一個(gè)站臺上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶刷了卡之后慢慢的往就像后面走的時(shí)候,出來(lái)聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲,原來(lái)老奶奶不知道,剛才被一個(gè)什么東西,絆了一下,然后就摔倒了,媽媽想去扶這位老奶奶我對媽媽說(shuō),這肯定是碰瓷的,別去但是媽媽還是去了將老奶奶扶到她的位子上面,媽媽讓了座,之后站在我的位置旁邊我小聲對媽媽說(shuō)你干嘛把位置讓給別人呢?媽媽說(shuō),助人是快樂(lè )之本,你都這么大了,你也應該學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,幫助身邊需要幫助的人,有一句話(huà)叫做贈人玫瑰,手有余香。我將媽媽的這句幾句話(huà),深深的印在了我的.腦海里。
回來(lái)的時(shí)候我們提著(zhù)大包小包,在擁擠的公交車(chē)上面找了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)上上來(lái)了一個(gè)拿著(zhù)拐杖的老爺爺在老爺爺走到我的旁邊是我毫不猶豫的從自己的座位上挪開(kāi)了,大聲的對這位老爺爺說(shuō)爺爺您到我這個(gè)位置來(lái)坐吧,老爺爺說(shuō)謝謝小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子。那老于的夸獎,我的心里面像吃了蜜一樣甜,媽媽對我說(shuō),助人的感覺(jué)是不是非常好嗎,我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直到今天我還記得這件事,那天我才真正的體會(huì )到了贈人玫瑰,手有余香!這句話(huà)的深刻含義,生活中有許多需要幫助的人,只要你幫助這些人你的心里面就會(huì )很充實(shí),很快樂(lè )。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇5
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親:“什么是快樂(lè )?”父親想想,然后意味深長(cháng)地說(shuō):“執著(zhù)地去追求某件事情,不管成功與否,也能從中得到莫大的快樂(lè )!
不知不覺(jué)中,我已是一名初三的學(xué)生了,每天接踵而來(lái)的作業(yè),接二連三的課堂,壓得我們這些十來(lái)歲的孩子快要喘不過(guò)氣了。尤其是每天放學(xué)后的體育跑步訓練更是讓人聞風(fēng)喪膽
烈日當空,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,我們卻堅持在運動(dòng)場(chǎng)中進(jìn)行體育訓練。一次又一次的高抬腿訓練,一次又一次的后蹬跑訓練,讓我們這些學(xué)生早已臉色通紅,渾身濕透了。腳下仿佛拖著(zhù)千斤重的鋼鐵一般,每跑一步就讓人感到疼痛。盡管很難受,可我們都知道這是我們必需得過(guò)的一關(guān),于是就在一聲聲的埋怨中,我們依然堅持訓練。盡管辛苦,可我卻感到快樂(lè ),為我們的堅強而感到快樂(lè )。
又是兩百米跑步的訓練,我跑到終點(diǎn)后,拖著(zhù)沉重的步伐回到自己的隊伍中。兩腮間,汗水不斷流出,我感到頭暈目眩,我看到周?chē)耐瑢W(xué)和我一樣辛苦,卻堅持訓練,于是不禁笑了,笑著(zhù)笑著(zhù),淚水就溢出眼里了,也許是被同學(xué)的堅強所折服吧。我在心里對自己說(shuō):“這是你必須熬過(guò)的一關(guān),當你過(guò)了這一關(guān),再回想起來(lái),一切都會(huì )是美好的!庇谑俏腋杏X(jué)到,感覺(jué)到我們都在變,變成生活的強者,奔向成功的邊緣!盡管辛苦,可我卻感到快樂(lè ),為我們的堅強而感到快樂(lè )。我知道,只有堅強能給我帶來(lái)真正的快樂(lè )。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿(mǎn)全身,我依然奮力追趕,因為我只有一個(gè)信念:“執著(zhù)地去追求某件事情,并從中得到莫大的快樂(lè )!
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇6
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和豐富的課外知識。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。的確是這樣啊,數的海洋里有著(zhù)數不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹(shù),神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽?xiě)牙,望?zhù)蔚藍的天空,聽(tīng)媽媽講著(zhù)書(shū)里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話(huà)故事里流連忘返。漸漸的,我長(cháng)大了,聽(tīng)童話(huà)故事已不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫(huà)書(shū),小小的書(shū)里,精彩的故事清情節深深吸引著(zhù)我。歲月如流水,我讀了多少本書(shū),就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會(huì )所吞沒(méi)的小音樂(lè )家揚科哭泣過(guò),也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)可我還是快樂(lè )的,因為讀書(shū)也陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識。書(shū),像是一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū),像是一片風(fēng)帆,讓我頂著(zhù)風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè ),我呢,當然是它最忠實(shí)的讀者。書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì )幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè );苦惱時(shí),會(huì )安慰我書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。
書(shū),不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂(lè )吧!
總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè ),它會(huì )在我生命的航線(xiàn)里延伸延伸
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇7
我是個(gè)“小書(shū)迷”,從小到大,讀書(shū)成了我最快樂(lè )的事。
在我家的書(shū)架上,擺著(zhù)各種各樣的課外書(shū),有《西游記》、《三國演義》、《古詩(shī)詞》、《淘氣包馬小跳》……每當學(xué)完了一天的功課,我就會(huì )靜靜地坐在寫(xiě)字臺前,津津有味地讀起書(shū)來(lái),盡情地遨游在知識的海洋里。此時(shí)的我,常常會(huì )被書(shū)中的情節所吸引,忘記了一天的疲勞。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛到了遠方。讀著(zhù)《三國演義》這本書(shū),我的思緒飛到了那戰火紛飛的三國,我似乎就是那足智多謀的諸葛亮,搖著(zhù)羽毛扇坐在西城的城樓上,大開(kāi)城門(mén),用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。背誦著(zhù)《敕勒歌》這首詩(shī),我仿佛飛到了美麗而神奇的'大草原。草原好大啊,一眼望不到邊,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,平坦的草地綠草如茵,一群群綿羊悠閑地吃著(zhù)青草,牧羊人悠揚動(dòng)人的笛聲在遼闊的草原上蕩漾,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷!我也陶醉其中。捧著(zhù)《楊利偉叔叔講航天》這本書(shū),我的思緒又飛到了神秘而廣闊的宇宙中,不知不覺(jué)已經(jīng)和楊利偉叔叔乘著(zhù)宇宙飛船,來(lái)到了太空中,我突然發(fā)現了一個(gè)藍藍的星球,“叔叔,這是什么星球?”我問(wèn)楊利偉叔叔。楊利偉叔叔回答說(shuō):“小朋友,這是我們美麗的地球媽媽呀!”“地球媽媽太漂亮了!”我情不自禁地喊了起來(lái)。閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè ),也給我帶來(lái)了無(wú)盡的遐想。我從課外書(shū)中,不僅學(xué)到了許許多多知識,也學(xué)到了許多做人的道理。我在讀書(shū)中懂事,在讀書(shū)中明理,在讀書(shū)中成長(cháng),也在讀書(shū)中獲得了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū),書(shū)不但使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,而且帶給了我樂(lè )趣。
兒時(shí)的我,是在“床前明月光,疑是地上霜”的詩(shī)歌聲中和《安徒生童話(huà)》故事中長(cháng)大的,因此對書(shū)很癡迷。剛上三年級時(shí),爸爸就買(mǎi)了很多書(shū)讓我讀。我從這些書(shū)中懂得了很多:安徒生筆下的《丑小鴨》讓我懂得,只要經(jīng)過(guò)努力,丑小鴨終有一天會(huì )變成天鵝;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì )我,在遇到困難、挫折的時(shí)候,堅強和樂(lè )觀(guān)是非常重要的;而讀羅貫中的《三國演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
文學(xué)書(shū)籍帶給我的樂(lè )趣是無(wú)窮的,而科技書(shū)又讓我體會(huì )到試驗成功的喜悅。
我十分清楚地記得,去年寒假,我不小心弄倒了一瓶剛買(mǎi)不久的墨水,我的作業(yè)還未完成,怎樣開(kāi)口叫父母買(mǎi)呢?正在我一籌莫展時(shí),忽然,我想起了在一本科技書(shū)看到一個(gè)“茶水變墨水”的實(shí)驗。書(shū)中說(shuō):茶水中有一種叫單寧酸的東西,它與生銹的金屬起化學(xué)反應,生成一種黑色液體。于是我決定親自實(shí)驗。我按書(shū)中的介紹,先找來(lái)幾枚生銹的鐵釘放在一個(gè)玻璃杯中,再把茶葉和熱水也放進(jìn)玻璃杯。過(guò)了兩天,玻璃杯的茶葉水真的變成墨水了。我拿出筆,吸滿(mǎn)墨水寫(xiě)字,這種自制墨水與普通墨水毫無(wú)差別,我高興極了。是書(shū),給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
一份閱讀,一份收獲。在讀書(shū)的過(guò)程,我收獲無(wú)限樂(lè )趣。這將激勵我繼續讀下去。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇9
從小到大,在童年的記憶里,你一定快樂(lè )過(guò):同學(xué)的友誼給你充滿(mǎn)歡樂(lè );書(shū)籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸!,帶給我快樂(lè )的就是音樂(lè )。
中華五千年,音樂(lè )無(wú)一不受歡迎,許多樂(lè )家都因音樂(lè )潮落而變。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而絕琴。但是,音樂(lè )中拾得的更多是快樂(lè )。
有一次,我感到無(wú)聊透頂,并開(kāi)啟音樂(lè ),聽(tīng)明星唱“千方百計”。一開(kāi)始,音調“轟!轟!轟!”有節奏的開(kāi)序幕,給人帶來(lái)了激情無(wú)比,馬上綻放笑臉,手指跟著(zhù)敲桌子,腳跟著(zhù)踩踏地板全身跟著(zhù)擺動(dòng)。歌詞一唱,就讓人激情綻放,“我的瞳孔……”。馬上跟著(zhù)哼唱,煩惱和無(wú)聊已經(jīng)跑到九霄云外去了,心里只有擠滿(mǎn)的快樂(lè )。腦子里還隱隱出現畫(huà)面:一位勇敢的警員利用自己的機智沖鋒陷陣,捕獲了犯人,救出了同志。
真是美妙熱情的音樂(lè ),就算考試考砸了、錢(qián)丟了的人聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的歌,也會(huì )隨音搖動(dòng),把煩惱拋之腦后。
現在,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè )中,被陶醉了,久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中,在我身邊飄動(dòng)著(zhù),發(fā)揮著(zhù)它神奇的魔力,把心中的煩惱一貧如洗,隱約能使一個(gè)人脫胎換骨。
音樂(lè )就像一瓶清潔劑,把你心中的污漬洗去。音樂(lè )是人生中的必需品,生活少了音樂(lè ),人生就少了一份快樂(lè )。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇10
夜深了,人靜了,燈亮了,霧起了,蛐蛐唱起來(lái)了,黑洞洞的夜,靜悄悄的人,明明亮亮的燈,朦朦朧朧的霧,配上這大自然中獨有的歌,便成了無(wú)與倫比的世界,最浩瀚的星空。
我呢,就在這黑夜里遛狗,它在撒野,我也只能看著(zhù)它撒野,看著(zhù)看著(zhù),我便下意識地抬起了頭——
天哪!這是什么!夏夜的星空,夏夜最美的星空!群星環(huán)繞在我的頭頂,那是一輪金閃閃的圓月,高高掛在空中,好像不經(jīng)意間就會(huì )掉下來(lái)。
閃亮的星星,璀璨的銀河,寂靜的夜空,金黃的圓月,點(diǎn)綴在夜幕中,斑斑點(diǎn)點(diǎn),便使我產(chǎn)生許許多多的幻想……
星空如一張大大的網(wǎng),籠罩在我們頭上,看著(zhù)看著(zhù)就要落下來(lái)似的,罩住了我們,把世界美麗裝點(diǎn)。我曾想伸手摘一顆星下來(lái),因為它離我實(shí)在太近了。
夏夜的星星,掛在黑綢布上亮晶晶。
夏野的星星,懸在銀河之上閃閃亮。
我想我就是星星中的一員,與它們玩耍,發(fā)光;與它們同伴,眨眼。因為我太愛(ài)它們了,它們一定也愛(ài)我。
你看,靠近銀河的那幾顆星,豎著(zhù)尾巴,舉著(zhù)鉗子,是有名的天蝎座;那準備展翅高飛的鷹,不正是大雄鷹座嗎?那閃亮的北斗七星,不正是吉祥的象征嗎?還有那大熊座和小熊座、閃亮的銀河、牛郎織女的相聚……太空,分明是美麗的神話(huà)世界。
唉,環(huán)形山離我們太遠了,我只能看到一些黑點(diǎn)點(diǎn)。我小時(shí)候還以為是天狗呢。
黑夜黑得無(wú)邊無(wú)際,星空給我帶來(lái)了快樂(lè ),快樂(lè )的背后是我無(wú)限的幻想,而幻想的背后則是星空背后那?藏的內含。
你給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇11
書(shū)是知識的海洋,讀書(shū)使人愉悅,買(mǎi)書(shū)也使人快樂(lè )。
周末,我和媽媽約好去超市買(mǎi)書(shū),走到超市門(mén)口,媽媽說(shuō)要給家里買(mǎi)東西,于是給了我五十元錢(qián),讓我自己上樓去買(mǎi)書(shū),我高興地把錢(qián)揣到兜里,就急忙往書(shū)店跑。
走進(jìn)書(shū)店,就發(fā)現許多人手捧著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)。我迫不及待地走到書(shū)架前尋找我喜歡的書(shū),可是書(shū)的種類(lèi)太多了,琳瑯滿(mǎn)目,有漫畫(huà)、故事、科普,看得我眼花繚亂,我在書(shū)架前走了一圈又一圈,真想把所有的書(shū)都搬回家,可是媽媽只給了我五十元錢(qián),怎么辦?我冷靜地想了想,就選最喜歡和對我幫助最大的書(shū)吧!我的眼睛在書(shū)架上急切地尋找,終于在書(shū)架上發(fā)現了一套名叫《學(xué)生最好奇的世界之謎》的書(shū)。抽出這套書(shū)的其中一本,我看了看目錄、簡(jiǎn)介,一下子就被吸引住了。于是,我抱著(zhù)這套書(shū)來(lái)到收銀臺前準備付款。好不容易排到跟前,我把書(shū)和錢(qián)遞給收銀員阿姨,阿姨卻說(shuō):小朋友,你給的錢(qián)不夠,還差十元。我一聽(tīng),原來(lái)找書(shū)都忘了看價(jià)格。我不好意思的對阿姨說(shuō):請你把書(shū)放一下,我取了錢(qián)等會(huì )兒再來(lái)買(mǎi)。說(shuō)完,我拔腿沖出了書(shū)店,去找媽媽要了十元錢(qián),買(mǎi)了這套書(shū);丶业穆飞衔乙恢睈(ài)不釋手地抱著(zhù)。
雖然,這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷出了點(diǎn)小波折,但是自己一個(gè)人選書(shū)、買(mǎi)書(shū)的過(guò)程和感覺(jué)真好。
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