【實(shí)用】課堂作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的課堂作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“哈哈哈……”大家笑成一團。
這是怎么回事?
哦，原來(lái)有同學(xué)寫(xiě)了錯字，把“吹拂”寫(xiě)成了“吹佛”。老師說(shuō)：你還敢吹佛啊?孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，覺(jué)得翻了很長(cháng)時(shí)間應該翻出了老佛爺的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿�；貋�(lái)見(jiàn)到老佛爺，老佛爺說(shuō)，你個(gè)潑猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你聞聞……孫悟空那么大的能耐都沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，你真厲害，膽敢吹佛!
接著(zhù)又講了另一個(gè)學(xué)生的錯別字。老師說(shuō)：“蒸”里面的一橫就像蒸饃時(shí)鍋里的篦子，你把那一橫丟掉，就像沒(méi)有了篦子，你蒸的饃還不都掉到水里成一鍋粥啊?
還有同學(xué)把“凝”寫(xiě)成了“疑”，把“曈”寫(xiě)成了“瞳”，把“舟”寫(xiě)成了“洲”……每個(gè)錯別字老師都能變成一個(gè)笑話(huà)，把大家笑得眼淚都流了出來(lái)。
我們班的同學(xué)真是太會(huì )寫(xiě)字了，把大家笑成那樣，真厲害!
課堂作文300字 篇2
課堂只有一種形式嗎？不，課堂是無(wú)處不在的，生活是個(gè)大課堂，因為我們都在生活。從我記事以來(lái)10年左右的生活中我的得到了許多：有不服輸、堅強的一性一格，一生受益的啟示。
就單拿受傷來(lái)講吧！我記得小時(shí)候有次去別人家，被四、五歲的孩子打翻了放地上的熱水燙傷了腳。從那以后，我就離火、熱水遠遠地，還真沒(méi)再燙傷過(guò)。還有在三年級因玩危險游戲而磕了門(mén)牙和六年級因馬虎沒(méi)放好剪刀戳傷了的事后，我下定決心，對安全絕不馬虎大意，要盡量避開(kāi)危險隱患。生活讓我徹底懂得了“安全第一“這句話(huà)。
生活還教了我節儉。以前我雖然不算很一浪一費，可也不節儉�？蓮慕�(jīng)歷了爸爸舊病復發(fā)一事后，我覺(jué)得我長(cháng)大了，該節儉一些了。那些玩具買(mǎi)回來(lái)以我的一性一格絕對玩不了幾天就沒(méi)興趣了，還不如買(mǎi)吃的。關(guān)于吃，我也只取粥面之類(lèi)便宜健康的食品。去買(mǎi)東西也只買(mǎi)必需品，偶爾才買(mǎi)些零食。
生活到底教了我多少呢？我不知道——不論是從前還是現在、未來(lái)。它是一門(mén)永遠也上不完、讓我受益無(wú)窮的大課堂。
課堂作文300字 篇3
剛下過(guò)一陣蒙蒙細雨校園顯得更加美麗動(dòng)人，校園的空氣中都是歡聲笑語(yǔ)。我們卻上了一堂吵鬧的音樂(lè )課。
我們一進(jìn)音樂(lè )教室就打打鬧鬧的。當音樂(lè )老師忽然走進(jìn)音樂(lè )教室，滿(mǎn)臉的.笑容頓時(shí)消失地無(wú)影無(wú)蹤。大家看到音樂(lè )教師董老師來(lái)了，都趕緊用光一般的神速跑回位置，可為時(shí)已晚了老師已經(jīng)看到了。董老師大發(fā)雷霆，用手猛地一拍鋼琴，我們立刻安靜下來(lái)。但還不到兩分鐘就又變成了一鍋燒糊的粥鬧起來(lái)了。音樂(lè )老師臉都氣青了她火冒三丈，怒氣沖沖地打電話(huà)叫班主任吳老師來(lái)。我想吳老師的表情肯定由晴轉陰了。吳老師來(lái)了，她的樣子看起來(lái)比董老師更加生氣，簡(jiǎn)直可以用七竅生煙來(lái)形容。我突然想到了一個(gè)關(guān)于游戲的話(huà)題，就管不住自己的嘴巴，就和李云飛說(shuō)了起來(lái)。董老師看到一把就我們拉到一邊站著(zhù)，我的眼里含著(zhù)淚水，心想：早知今日，悔不當初��！
一會(huì )兒老師當著(zhù)我的面，一個(gè)電話(huà)把媽媽十萬(wàn)火急地叫了過(guò)來(lái)。當看到媽媽冒著(zhù)風(fēng)雨站在我的面前，我慚愧的無(wú)地自容，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣一粒一粒不停地掉下來(lái)。媽媽要我在她和吳老師面前表個(gè)態(tài)，我卻難過(guò)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。但我在心里已經(jīng)下定決心，痛改前非，絕不再犯！
希望媽媽和老師相信我，我一定說(shuō)到做到。
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