“雙堂雙進(jìn)”文化課堂作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的“雙堂雙進(jìn)”文化課堂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我不曾見(jiàn)過(guò)家鄉的歷史。我從未看見(jiàn)過(guò)那破爛不堪的泥巴房，也未曾見(jiàn)過(guò)那泥濘不堪的小路，更沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那些皺的發(fā)黃的糧票。而今天，我很榮幸能有機會(huì )，來(lái)了解家鄉歷史悠久的文化。

　　晴空高照，給人一種激動(dòng)的心情，大家排著(zhù)整齊的隊等候在文化館門(mén)口，享受著(zhù)文化館外圍所帶來(lái)的氣勢，建筑算不得高大，卻隱約地透著(zhù)點(diǎn)威嚴。

　　文化了解從聽(tīng)、看兩方面進(jìn)行。首先，由張伯伯為我們講述家鄉的歷史文化。長(cháng)湖環(huán)繞著(zhù)風(fēng)景綺麗的家鄉，有清澈的河水，我的家鄉，便以賣(mài)魚(yú)苗為主。以前哪，捕捉魚(yú)，用的.是魚(yú)套，它長(cháng)長(cháng)的，上小下大，兩頭鏤空，呈梯形。捕捉好的魚(yú)，放在魚(yú)簍里，魚(yú)簍有個(gè)蓋子，實(shí)心，防漏水。捕好了魚(yú)，又將它放在籮筐中，用扁擔挑著(zhù)去賣(mài)。不過(guò)，以前燒飯的調料哦基本是鹽，不像現在超市里的調料琳瑯滿(mǎn)目。但是，以前的鹽比較少，一整戶(hù)人家一整年的鹽都將儲存在鹽罐里。鹽罐鹽罐顧名思義，也就是裝鹽的罐子，它分為兩層，中間隔著(zhù)一層打著(zhù)密密小孔的網(wǎng)紗，這樣有助于防潮。鹽里的水分自然而然就流出來(lái)，便不容易腐爛了

　　接著(zhù)，我們去參觀(guān)了文化室。中國畫(huà)古色古香，那朵朵牡丹花，花心緊湊，花瓣舒展，亭亭玉立，栩栩如生。毛筆字剛勁有力，筆墨運用流暢，十分雄健灑脫。書(shū)房有種書(shū)香的氛圍，十分簡(jiǎn)潔、干凈，顯得十分安靜，給人一種濃濃的書(shū)香之情。

　　即使短短的一個(gè)半小時(shí)，卻讓我們受益匪淺，就是這四層的建筑，融合了多彩的文化，雖然有些已銹跡斑斑，但它使我們對那些歷史文化無(wú)法忘懷。每間展廳都留下我們的身影，心中很是激動(dòng)，一個(gè)半小時(shí)悄然流逝，我去還沉浸在著(zhù)文化之美中。

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