課堂變臉記敘事作文450字

　　下課時(shí)的我是一個(gè)調皮、搗蛋的男孩子。但是，上課時(shí)的我就與下課時(shí)的我“與己不同”了。

　　上課時(shí)的我有時(shí)是個(gè)機靈，認真的男孩子，有時(shí)卻是愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差的男孩子。當我機靈認真時(shí)，我坐如鐘：右手壓左手，雙手平放，兩腳放正，目光跟著(zhù)老師的身影。我眉頭緊鎖，目視前方；耳朵呢？像個(gè)歡迎朋友的主人一樣，把知識請到我的腦海里。老師的話(huà)就像一縷縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的心窩，豐富著(zhù)我們的腦海。每當老師提問(wèn)時(shí)，我的腦細胞就來(lái)勁了，各種答案聚集到我的腦子里后，我就會(huì )把手舉起來(lái)�；卮饐�(wèn)題時(shí)，我哄亮的聲音就會(huì )在教室里響起。每當做課堂作業(yè)時(shí)，我的手和腦袋就成了好搭擋，腦袋想好，手就把答案認真地寫(xiě)好，我的作業(yè)就得到了優(yōu)A。

　　可當我覺(jué)得上課乏味，那自以為是的我思想就會(huì )開(kāi)小差、做小動(dòng)作。那時(shí)的我就在想如何打游戲，如何搗蛋，還愛(ài)在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不過(guò)我的老師可有一雙火眼金睛，一看就知道我開(kāi)小差了，那時(shí)老師就會(huì )點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我搔搔腦袋不是答錯就是答不上來(lái)，一問(wèn)三不知��！氣得老師直翻白眼，惹得全班哄堂大笑�！坝执疱e了”，“不知道！肯定是上課沒(méi)聽(tīng)好�！卑盐业哪樁夹叩脻q紅了，就像一個(gè)熟透了的紅高粱。

　　這就是我，一個(gè)上課認認真真卻又馬馬虎虎的我，一個(gè)有“魔力”使全班哄堂大笑的我！

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