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緊張的考試作文

時(shí)間:2021-06-23 11:20:22 考試 我要投稿

緊張的考試作文(精選31篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的緊張的考試作文(精選31篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張的考試作文(精選31篇)

  緊張的考試作文1

  今天第一節課,是MS吳給我們上的,這節課可以說(shuō)得上驚心動(dòng)魄啊。

  MS吳一進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一沓白紙,同學(xué)們不知道是什么,就猜測起來(lái),教室里象菜市場(chǎng)一樣嘈雜。MS吳說(shuō)一聲:“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”,開(kāi)始迅速地看課本。我心里有只小恐龍在亂撞,著(zhù)急死了,生怕自己考不好。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們看了看試卷,發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷!肮,這種題太簡(jiǎn)單了,對我來(lái)說(shuō),豈不是小KISS!

  開(kāi)始做題了,我順風(fēng)順水?芍蛔鐾甑谝活},我就寫(xiě)不出來(lái)了,想了半天也沒(méi)想到。這時(shí),我想偷偷看同桌的試卷,可看呢,對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,因為它代表著(zhù)我是少年先鋒隊的隊員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時(shí),好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后,我跳過(guò)那道題不寫(xiě),直接寫(xiě)下一題。

  我終于寫(xiě)完了試卷,MS吳正好叫組長(cháng)收卷。我們互相換著(zhù)評改,我頓時(shí)歇了口氣,因為同學(xué)改總比老師改好,同學(xué)改手下總會(huì )留點(diǎn)情。

  通過(guò)考試,我明白了平時(shí)一定要做好功課,反復復習學(xué)過(guò)的知識,考試時(shí)才不會(huì )手忙腳亂。

  緊張的考試作文2

  昨天,我們進(jìn)行了一次又緊張,又刺激的事——期中考試。

  上午,我早早的起來(lái),坐到了考試的位置上,哇喔!真棒!復習了一會(huì )兒,因為我們要換考場(chǎng),所以我們就跑上了樓上的五年級五班。

  8:10,考試鈴響起,我們開(kāi)始考數學(xué)了。第一面我用最認真且最快的速度做完了,第二面又仔細地,認真的寫(xiě)完了,最后一個(gè)題!什么?這個(gè)附加題是“四年級兩個(gè)班共同植樹(shù)106棵,四(1)班比四(2)班多種24棵,兩個(gè)班各種了多少棵?”我的答案是這樣的:“第一步:106—24=82(棵)第二步:四(2)班=82除以2=41(棵)第三步:四(1)班=41+24=65(棵)答:四(1)班種了65棵,四(2)班種了41棵!蹦銈冇X(jué)得對不對?9:20,我們完成了數學(xué)考試。

  9:50,語(yǔ)文開(kāi)始了。我好緊張,我要保持正式考試從沒(méi)低于95分,但是這次……唉。不過(guò)我還是寫(xiě)完了試卷。太棒了!不過(guò),好景不長(cháng)。老師對答案的時(shí)候,我竟然錯了一個(gè)題,“啪啦啦”,我死定了!

  下午,我要重點(diǎn)講的英語(yǔ)來(lái)了。這次的試題簡(jiǎn)單多了,太棒了!先做筆試!好簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完了之后,又檢查了幾遍,終于開(kāi)始聽(tīng)力題了。他說(shuō)一個(gè),我寫(xiě)一個(gè),寫(xiě)完了就開(kāi)始描一些不清楚的,好做題。聽(tīng)力題完成后,我就開(kāi)始永無(wú)休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼,終于完成了。最后,老師發(fā)下了新書(shū),我們就放學(xué)了。

  這真是緊張的一刻,好險!

  緊張的考試作文3

  馬上就要期末考試了,時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼又到一年中最緊張的那個(gè)時(shí)刻了,不停的復習,寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的卷子,俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!毕轮芰覀兙鸵谀┛荚嚵,雖然離的天數還有幾天,但是我的心臟卻一直快速的跳動(dòng),讓我害怕極了,我自己告訴自己:一定要熬過(guò)這一劫,考個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),這樣就可以過(guò)個(gè)好年了!

  今天我們作業(yè)又留了許多,但我再疲勞也要在上學(xué)之前寫(xiě)完,因為我覺(jué)得這是我的任務(wù),也是我不可離失的責任,我的知識就像一個(gè)大公司,我一定要努力的去探索,不要讓公司倒閉了。

  現實(shí)是個(gè)很殘忍的東西,你不去努力,他就努力把你干垮,可是我怎能輕輕松松讓他干垮?我要讓我的現實(shí)靠自己的努力成為美好的現實(shí)!努力,雖然不一定有收獲,但我知道,不努力就會(huì )一直垮在那。最后對所有的人都說(shuō)一句,做好自己該做的事情,不要讓自己的青春留下了遺憾,特別是跟我一樣的學(xué)生,祝你們期末考個(gè)好成績(jì)吧!

  緊張的考試作文4

  今天是八月一日,對普通人來(lái)說(shuō)就是八月到了,而對我來(lái)說(shuō)卻是緊張的一天,因為今天是我古箏考級的日子。

  中午十二點(diǎn)出發(fā),到溫州時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,還有半小時(shí)就到我了,好緊張,待會(huì )兒老師千萬(wàn)要抽到我比較熟悉的部分啊,有些我幾天前才背住的千萬(wàn)別抽到!“珍妙,時(shí)間差不多了,我們進(jìn)去吧!眿寢尶戳丝磿r(shí)間跟我說(shuō),“好,”我回應著(zhù),走進(jìn)了待考室。

  老師說(shuō)我們每個(gè)人考試的時(shí)間是五分鐘,我是第四個(gè),還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣氛,一個(gè)人都不說(shuō)話(huà),各自做各自的事,有的在帶指甲,有的在看書(shū),忽然一個(gè)人影正向教室走來(lái):“1—5號到外面排隊,馬上要考試了!边@么快,這么快就要開(kāi)始考試了,不行,我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著(zhù)?紙(chǎng)就在旁邊,門(mén)口擺上了四張椅子,2號—5號坐在外面等候,1號到考場(chǎng)里考試了,好緊張啊,待會(huì )兒一定不要彈難的和我不會(huì )的,還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后,到我考試了,我走到考場(chǎng),坐在椅子上,以平常的水平彈奏著(zhù)曲子,馬上就要彈到我不熟悉的部分了,老師趕緊讓我跳過(guò)這段吧!可是現實(shí)卻不是這樣的,老師并沒(méi)有跳過(guò)這段,而是后面一段,不過(guò)似乎這次彈奏比之前好一些,一下子,五分鐘過(guò)去了,終于考完了。

  緊張的考試作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,王老師把卷子傳下來(lái),準備進(jìn)行考試。我匆匆忙忙地把課本放好,試卷早已傳下。

  我一看到試卷,馬上傻了眼,呆若木雞。咦,怎么有幾題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!完了完了,這回死定了。算了不管了,只能放手一搏了。教室里靜的只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,大家開(kāi)始了埋頭苦干!

  我認真地看題,一會(huì )兒就完成了一二三題,真是一帆風(fēng)順,如履平地!原來(lái)認真讀題之后也不難嘛,看來(lái)接下來(lái)的還真是小菜一碟。我一看題,腦袋一下子變大了:什么“周密、精密、嚴密”,這意思不都差不多嗎?這可叫我怎么選詞填空!我傻呆呆地看了許久,才回過(guò)神來(lái),看了一下別人,早就在做下面的題目了。再一看時(shí)間,才知道已經(jīng)過(guò)去15分鐘了。我一下子心急如焚,隨便填了一下,趕緊做下面的題目。

  時(shí)間飛逝,而大家也在爭分奪秒地做著(zhù)題。唉,終于只剩下最后的三小題了,幸虧我及時(shí)反應,不然可就來(lái)不及答卷了。正在我暗暗自喜時(shí),突然下課鈴響了。什么啊,時(shí)間怎么一下子過(guò)得這么快,這叫我該如何是好!我趕緊奮筆疾書(shū),可怎么也快不了。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲收卷,大家便紛紛交卷?禳c(diǎn),快點(diǎn),不然可就完了。我的心撲通撲通地上竄下跳,汗時(shí)不時(shí)地流下來(lái)。正當組長(cháng)走到我面前時(shí),我只剩下沒(méi)幾個(gè)字了。組長(cháng)馬上要來(lái)?yè)屖諘r(shí),我終于寫(xiě)完了最后一個(gè)字,再畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。我成功地答完了試卷,心中不由得長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

  唉,這場(chǎng)考試可真是緊張!考試時(shí)抓緊時(shí)間真的太重要了。

  緊張的考試作文6

  期中考試還是來(lái)了,我復習的也差不多了,有很大的信心能考好。

  卷子一發(fā)下來(lái),我便寫(xiě)好名字,大致閱覽了一下試卷,覺(jué)得題目挺容易的,只要自己細心一點(diǎn),就絕對能答好!伴_(kāi)始答題!”老師說(shuō)道,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),有的同學(xué)在奮筆疾書(shū),有的同學(xué)邊做著(zhù)題,邊露出了輕蔑的笑,好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易,當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭,覺(jué)得題很難似的。

  我做前面的基礎題時(shí)很容易,那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子,輕輕松松地就填滿(mǎn)了,但是做到一半時(shí),我就愣住了,有介紹插圖的內容?呀!我可沒(méi)復習到,怎么辦?心里嘀咕著(zhù)。左邊看看,右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí),自己就認真回想那篇文章的主題、內容,再與老師上課講的,書(shū)上的筆記都結合起來(lái),總結出一個(gè)完美的,使我非常滿(mǎn)意的答案。

  我繼續往后做,閱讀理解,口語(yǔ)交際,作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了,這次考試可真是緊張極了,不僅氣氛緊張,就連考試的內容都顯得很緊張。

  緊張的考試作文7

  在這次期末考試中,自我感覺(jué)良好,但是,這次考試有著(zhù)非常驚險的歷程。

  考試開(kāi)始了,我非常緊張。先考語(yǔ)文!罢埍O考老師紛發(fā)試卷”聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們都做好,教室里安靜極了,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)?荚囬_(kāi)始了,我緊張極了,用84分鐘把卷子做完了,可有一道題,難住了我:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。寫(xiě)一句這樣的詩(shī)句。那時(shí),我先判斷,哦,這是擬人句,后來(lái),我冥思苦想,還是沒(méi)想到。時(shí)間如流水,一轉眼就過(guò)去了。等考完后,我翻了翻語(yǔ)文書(shū),呀,輕風(fēng)扶細柳,淡月失梅花。在考失中,我怎么沒(méi)想到,唉,這讓我白白失了分。真后悔啊,可世上沒(méi)有后悔藥,考后四棵一定要細心!

  在考后四科是,我很細心,吸取了教訓,一會(huì ),考試完畢。!解放了。

  緊張的考試作文8

  今天一整天,我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。

  首先考的是語(yǔ)文,老師先將試卷發(fā)下來(lái),鈴聲響起后,我們便匆匆開(kāi)始答題?,那位同學(xué)好象是遇到了什么困難,眼睛直勾勾地盯著(zhù)天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么靈感,狠狠揉了揉太陽(yáng)穴,又埋頭在“題!敝辛;再看另一位同學(xué),他運筆如飛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答著(zhù)試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學(xué)不緊不慢地答著(zhù)試卷,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他吹口哨了,仿佛這成績(jì)就像做游戲一般隨意……

  而我呢,奮筆疾書(shū),專(zhuān)心致志地答卷,仿佛天塌下來(lái)都與我無(wú)關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來(lái)?蓵r(shí)間還是有點(diǎn)不夠,我幾乎要恨死“相對論”了。為什么會(huì )有相對論呀?不過(guò),我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去想這件事情了,把作文草草結了尾,然后匆匆檢查了班級、姓名,接著(zhù)把試卷心有余悸地交了上去。

  這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測試結果呀!希望我能考好!

  緊張的考試作文9

  每個(gè)人都有一些難忘的事,而最令我難忘的一件事就是這周五的那一次考試。

  那一天上午,班上吵吵鬧鬧。這時(shí)王老師走了進(jìn)來(lái),教室里瞬間安靜了下來(lái)。我看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷,心里十分緊張,像揣著(zhù)一只小兔子似的,我甚至有點(diǎn)想找個(gè)借口逃跑了。

  我拿著(zhù)卷子先瀏覽了一下題目,我發(fā)現這張卷子很難,而且我昨天忘了復習。我心想:完了,這次考試我估計又要吃“青椒炒肉絲”了。我寫(xiě)啊寫(xiě),在我快寫(xiě)完的時(shí)候,我遇到了一只“攔路虎”。我開(kāi)始后悔當初為什么不提前復習一下了,我只好把不會(huì )的題目先暫時(shí)空在那里,然后去寫(xiě)我會(huì )做的。把我會(huì )做的題目寫(xiě)完了,再去思考那些不會(huì )寫(xiě)的。

  我開(kāi)始飛快地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),王老師說(shuō):“只剩最后15分鐘了,還沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)要抓緊了!币宦(tīng)到這句話(huà),我寫(xiě)得更快了。我心想:我現在要用最快的速度了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我費了九牛二虎之力,終于把我會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)好了。

  只聽(tīng)王老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到!苯M長(cháng)就開(kāi)始收試卷了,我只好把試卷交給了組長(cháng)。這件事可真讓我難忘。

  緊張的考試作文10

  今天當我走進(jìn)考場(chǎng),我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回,美妙的樂(lè )符回蕩在你我心中,演奏出青春的歌曲……今天當我走進(jìn)考場(chǎng),我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當我走進(jìn)考場(chǎng),即使我們失敗了,我們也要坦然面對,就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個(gè)插曲吧……

  記得每一次考試我都非常緊張,總是怕考得怎么樣,心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外,越想著(zhù)考試越緊張,離考試還有一天時(shí),我會(huì )緊張得睡不著(zhù)覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣,只要你學(xué)好每一科科目,考試的時(shí)候就會(huì )輕松很多,自然也會(huì )考好的了,F在的家長(cháng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái),如果考不好的話(huà),后果將不堪設想?荚囇娇荚,如果沒(méi)有了考試那該多好呀!

  緊張的考試作文11

  在3年級升4年級的考試前幾分鐘,我的心一直“砰”

  “砰”,生怕考試不合格,如果考不合格的話(huà),我的“命”可就沒(méi)啦!因為我的“命”是沒(méi)有電腦,沒(méi)電腦我就活得沒(méi)“意思”

  啦!但是,考試完后,全國的小朋友都“解放”了,可以開(kāi)開(kāi)心心地玩。

  考試了,我開(kāi)始拿起鉛筆,寫(xiě)啊寫(xiě)。突然,一道難題在我眼前出現,我開(kāi)始驚慌了,我好象心又多了什么東西。過(guò)一會(huì )兒,我鎮靜下來(lái),仔仔細細地想,我想起來(lái)了,馬上寫(xiě)下去?墒俏矣知q豫了,萬(wàn)一錯了怎么辦,不對怎么辦……我心里胡思亂想。

  最后,我想,錯了就錯了吧,也只好錯了。但是,我很舍不得丟了著(zhù)幾分,但著(zhù)是不得以!

  這時(shí),鈴聲響了,看來(lái),我沒(méi)希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上,那個(gè)多了的東西還在那里。當我走回了教室,向同學(xué)們問(wèn)答案,同學(xué)們說(shuō)寫(xiě)地跟我一樣,我這才放心,那個(gè)多了的東西消失在我心里。

  緊張的考試作文12

  “唉!困死我了!感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了……”

  眼袋浮腫、黑眼圈等現象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復習到22:45才睡覺(jué),困死了。

  “叮鈴鈴……”早上6:45分,我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了,一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。

  我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的被窩,穿好衣服,迅速地解決了早飯,來(lái)到了期盼已久的對優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。

  “考試開(kāi)始!”伴隨著(zhù)一陣聲音甜美的廣播聲,我就想是整裝上陣的游戲玩家,操控著(zhù)角色專(zhuān)心戰斗,而那一道道考題,就像一個(gè)個(gè)敵人,我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉!

  我解開(kāi)一道道難題,就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人,渾身上下充滿(mǎn)了能量,越戰越勇。

  到寫(xiě)作文時(shí),我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí),我感覺(jué)就像一名士兵,端著(zhù)槍埋伏在草叢中,大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。

  剛構思的差不多時(shí),又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現實(shí):“距三年級語(yǔ)文考試結束還有十五分鐘……”

  瞧,我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢!于是我的心里開(kāi)始打鼓,這樣匆匆寫(xiě)的作文是否能逃過(guò)一劫呢?

  緊張的考試作文13

  今天第二節課班級要考試,每次考試我都會(huì )覺(jué)得自己像上了戰場(chǎng)一樣,卷子一發(fā)下來(lái),我先把卷子簡(jiǎn)單的看了一看,在演算本上寫(xiě)了幾道題的答案。這時(shí)老師突然出現在教室說(shuō):“開(kāi)始答卷……”

  我認真的看了一下試卷,一共有5道大題,第一道大題是小菜一碟,我龍飛鳳舞的開(kāi)始寫(xiě),沙沙沙跟隨著(zhù)沙沙沙的聲音,我寫(xiě)到了第二到大題,我像勇士一樣勇往直前。我用我的筆“殺”光了我的敵人“試卷上的題”。我很快就把前四道大題做完了,第五道題擋住了我的去路,它還真是一個(gè)難纏的對手,我在我的驗算本上反復的算了好幾遍,終于算出了答案,我看了看表,還有十分鐘,我就提前結束了戰斗,我用剩下的時(shí)間認真的檢查了卷子……

  過(guò)了一會(huì )老師讓組長(cháng)收卷兒,我交出了我的戰斗成果,過(guò)了一節課成績(jì)出來(lái)了,我打了95分,我的心情格外的好,放學(xué)時(shí)候我走在去輔導班的路上,覺(jué)得天空格外的藍,太陽(yáng)也在沖著(zhù)我點(diǎn)頭微笑。

  這次的考試,我的成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀,但我下次一定會(huì )認真努力,再上戰場(chǎng),一定要取得更好的成績(jì)。

  緊張的考試作文14

  這個(gè)星期三,我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的考試。這次考試讓我非常緊張。

  早上第一節課,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我非常緊張。我怕這次考試會(huì )跟上個(gè)學(xué)期期末考試一樣,考得很差。發(fā)到試卷了,我不亂想了,到時(shí)候考試來(lái)不及可就完了。一筆又一畫(huà),一題又一題,考試還剩五分鐘了,還好我寫(xiě)完了。我粗略了看了一遍試卷,考試就結束了。

  考試是考完了,可是成績(jì)沒(méi)有出來(lái),我的心還是放不下來(lái),心中七上八下的。過(guò)了好一會(huì )兒,心中總算是平靜了許多。

  第二天,我懷著(zhù)那充滿(mǎn)好奇的心,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室?梢(jiàn)試卷發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,看來(lái)大家都考的不錯,那我呢?應該沒(méi)有考的很差吧!不看不要緊,一看嚇一跳,考試分數立馬在我的眼里打轉。居然是88.5分,怎么又沒(méi)有考到90分以上。還好,比上學(xué)期期末考試考得好。

  在這第二單元,語(yǔ)文考試比以前好,可還是沒(méi)有達到我預期的成績(jì)。這段時(shí)間我一定要比以前更加努力爭取考到90分以上,打破一次我自己的記錄。

  這次考試真是太緊張了。

  緊張的考試作文15

  星期一就要期末考試了,今天是星期天,還有一天的時(shí)間,趕快復習,考個(gè)好成績(jì),如果沒(méi)考好的話(huà),一個(gè)暑假都會(huì )被罵。

  期末考試當天我非常緊張,考語(yǔ)文的時(shí)候,有一題寫(xiě)一句關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句,我寫(xiě)的是:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”也不知道對不對。語(yǔ)文考完了,數學(xué)試卷一到手,我就開(kāi)始寫(xiě)。雖然數學(xué)試卷沒(méi)什么難題,但是我有可能考不了滿(mǎn)分,因為試卷沒(méi)下來(lái),所以自己還是別亂猜分數了吧!

  回到家,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“試卷題目難不難,有沒(méi)有不會(huì )的題?”我跟媽媽說(shuō):“語(yǔ)文有點(diǎn)難,數學(xué)不難!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)宏P(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句,我寫(xiě)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”寫(xiě)的對不對?媽媽說(shuō)我也不知道,還說(shuō)這次你的成績(jì)一定要提升,一定不能下降。我雖然嘴上也說(shuō)對,不能下降;但心里始終七上八下的,難以平靜。

  唉!真的希望這次的期末考試能考個(gè)好成績(jì),能過(guò)個(gè)安生的暑假!

  緊張的考試作文16

  今天是星期三,馬上就要考試了。我的心里七上八下的,非常緊張。但是看到老師、同學(xué)們親切的面孔,我的緊張就飛到九霄云外了。

  緊張的考試——王飛揚——王飛揚的博客老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我先寫(xiě)好名字,然后再大體的看了看試卷,就開(kāi)始答題了。當我做到習作的時(shí)候,它讓我們寫(xiě)一個(gè)自己喜歡的玩具,字數在300字左右。我寫(xiě)的是有趣的玩具,這篇習作還挺滿(mǎn)意,字數也在300字左右。

  考完語(yǔ)文以后就要考數學(xué)了。數學(xué)試卷比語(yǔ)文試卷是簡(jiǎn)單,可是要認真檢查,不然,就會(huì )扣掉很多分?纪暝囈院,我對自己的考試非常滿(mǎn)意,就很有把握考滿(mǎn)分。

  到下午了,就要考英語(yǔ)了。老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我發(fā)現這張試卷我們都做過(guò)了,就更有把握考滿(mǎn)分了。我做完要檢查的時(shí)候,總是擔心自己考不了滿(mǎn)分,所以,就更加仔細的檢查試卷了,我檢查試卷的時(shí)候,總是不認真檢查,所以,考試的時(shí)候總是拿不了滿(mǎn)分。

  真讓人擔心這煩人的考試,如果沒(méi)有考試就好了,嘻嘻!不過(guò),這是不可能的,去干什么都要通過(guò)考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?

  緊張的考試作文17

  當今社會(huì ),考試成了中小學(xué)生的一門(mén)必修課。人人都知道:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。人人都恐懼考試,又喜歡考試。但終究都逃不過(guò)考試的魔爪。

  期末又到了,同學(xué)們都在緊張的準備著(zhù),當然,我也不例外。天天復習到9點(diǎn)多,真可謂是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳啊”。這天,緊張的考試來(lái)臨了。雨,稀稀拉拉的下著(zhù),仿佛是在為我們送行。匆匆的來(lái)到了考場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們正在快馬加鞭的復習著(zhù),老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)叮囑了幾句,但走了。即將面臨我們的,將是殘酷的對決!呤——預備鈴響了,發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍,心里不由的一緊,這么難,沒(méi)把握!開(kāi)始做考卷了。霎時(shí),考場(chǎng)里安靜無(wú)比,耳旁傳來(lái)的是一陣陣“刷刷”的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在爭分奪秒,你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著(zhù)考卷。我不禁抬頭觀(guān)察了同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思,緊皺眉頭;有的穩如泰山,一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子,眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí),我猛的一個(gè)激靈,完了,時(shí)間不多了,我還沒(méi)做完呢!我又埋下了頭,專(zhuān)心致志的做了起來(lái)……

  俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”,你瞧,那些在考場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)們,不正是浴血奮戰的勇士們嗎?

  緊張的考試作文18

  今天是個(gè)考試的日子,同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久,今天決不能粗心大意。

  考試了,我帶著(zhù)緊張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒(méi)表達出來(lái)。試卷傳下來(lái)了,我們開(kāi)始做了起來(lái),我攻破了一道道題目。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現,同桌開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),不是寫(xiě)不來(lái),就是作弊。我對她說(shuō):“你竟敢照我的樣!薄皼](méi)有!蓖赖芍(zhù)我的眼睛說(shuō)。

  又過(guò)了一會(huì ),同桌又來(lái)作弊,我就用鉛筆盒把我寫(xiě)的答案遮住,同桌就沒(méi)辦法照樣了。

  在傳試卷的當中,我發(fā)現,那題寫(xiě)景色的詩(shī)句我寫(xiě)望天門(mén)山,她也寫(xiě)望天門(mén)山,同桌說(shuō):“我自己想的!薄膀_人吧,你分明就先看我寫(xiě)完后再寫(xiě)上我的答案!薄皼](méi)有,你作弊差不多!蔽液屯莱硞(gè)不停,最后,我不理她。

  接下來(lái)的數學(xué)和英語(yǔ),她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說(shuō)不出來(lái)。我有一道數學(xué)題空著(zhù),她見(jiàn)了,說(shuō)我做不來(lái)可以問(wèn)她。怪不得這么會(huì )作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的發(fā)揮。

  希望我的考試成績(jì)會(huì )好一點(diǎn)。

  緊張的考試作文19

  在昨天,殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研,于是我們馬上融入了復習。

  今天數學(xué)調研,早上的詩(shī)還沒(méi)背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的位子上,過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái),手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了起來(lái),不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了,因為試卷只有一面。

  “開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算,有一些題要簡(jiǎn)算,我認真寫(xiě)完了前面一些題,只有一道題不會(huì ),那是解方程,我仔細仔細再仔細,終于寫(xiě)完了這道題,加油!

  最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神,認真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái),最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著(zhù)去想,終于把它們算了出來(lái)。

  我交了卷,認真回想剛才的題目,好像有一些錯題,不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想,也許你會(huì )想起來(lái)。

  緊張的考試作文20

  五一勞動(dòng)節結束以后,我原以為不會(huì )有什么考試之類(lèi)的小測試,結果我這卦沒(méi)算對,五一勞動(dòng)節后緊接著(zhù)就是一場(chǎng)期中考試。

  直到考試前一天晚上我才知道這件事,我幾乎通宵沒(méi)睡好,整晚都在想會(huì )考什么。

  到了第二天,我早早地起了床,到了學(xué)校,我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應該考語(yǔ)文,但我又算錯一卦。第一場(chǎng)考的是綜合,還好我該背的都背了?纪甑谝粓(chǎng),我才意識到我完全錯了,考的內容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。

  我沉浸在失敗的悲痛中,但還是覺(jué)得一定要堅持到底。忽然,鈴聲又響了起來(lái),我帶著(zhù)一定要寫(xiě)完的決心又投入了戰斗。

  第二場(chǎng)考完了,我自己認為考的不錯。但是到了第三場(chǎng)我幾乎要發(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分,媽呀,總共是4分,我想:如果這道題我不做出來(lái),一定會(huì )考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又順藤摸瓜,終于解出了這道題。

  考完后我回到了家里,爸爸回來(lái)了,并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了,生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。

  這一件小事讓我知道了一個(gè)道理:我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復習,不要等到大考在即才想起磨刀。

  到了公布成績(jì)的那天,我忐忑不安等待著(zhù)。老師讀了我的分數,雖然只公布了四門(mén)成績(jì),但還都不錯。

  緊張的考試作文21

  考試,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就如同世界末日,考得好,家長(cháng)滿(mǎn)意,我們便可撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng);考得不好,可想而知……。

  星期四,是我們的期末考試,我本以為這次期末考試的數學(xué)題目很簡(jiǎn)單。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大概看了一下題目,心里想:這么簡(jiǎn)單的題目,一定難不到我,因為我復習過(guò)了好多次了呢!做好了充分的準備,一定會(huì )考好的。

  剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我寫(xiě)得非常順利。突然,我被一道數學(xué)題給卡住了,我心里很著(zhù)急,我緊張的臉都發(fā)白了,一會(huì )兒抓抓腦袋,一會(huì )眼瞪天花板,卻怎么也想不出一個(gè)好辦法來(lái)。突然,一個(gè)不好的念頭閃過(guò)我的腦海:不如做一次“長(cháng)頸鹿”吧!不行,不行啊,這可是作弊呀,算了吧,還是先做其他題吧!如果被這一道題給困住了,其他題還沒(méi)做,豈不是會(huì )得很低分嗎!于是,我就開(kāi)始寫(xiě)其他題目。二十分鐘后,我把其他題目寫(xiě)完了,就差那一題了。于是,我就開(kāi)始冥思苦想,甚至一個(gè)字一個(gè)字的去想!岸,叮!”考試結束了,我的試卷上留了一個(gè)空。

  緊張的考試作文22

  今天早晨,媽媽跑到我房間,大聲說(shuō):“快起床了,今天要上興趣班!”我嚇了一跳,一骨碌從床上坐了起來(lái),猛地想起來(lái)上午還要去新思維數學(xué)上課,下午要去維思得英語(yǔ)期末考試,我對下午的考試有點(diǎn)緊張,但是我已經(jīng)復習好久了,應該沒(méi)問(wèn)題的。

  到了新思維學(xué)校,老師也說(shuō)要突擊考試,我大吃一驚,心里說(shuō):“怎么新思維也考試了,我還沒(méi)準備呢!”

  拿到試卷后,我正反面看了看,在心里感嘆到:這么多題,可真難呀!答卷的時(shí)候有些應用題我想了好幾遍才做出來(lái)。交卷了,一會(huì )兒結果出來(lái)了,哎呀!原來(lái)滿(mǎn)分有105分,現在因為我粗心大意,有一道題做錯了,扣了兩分,變103分了,真可惜。

  下午,又要考試,我懷著(zhù)緊張的`心情跨進(jìn)維思得的校門(mén)。發(fā)卷子了,我一看,有四張呢,不過(guò)都很簡(jiǎn)單。

  過(guò)了10分鐘,我就做完了,想起早上我粗心的事,就開(kāi)始認真地檢查起來(lái)。

  我滿(mǎn)懷信心地交了卷,希望自己能考個(gè)好分數。

  “!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,“考試終于考完了!”

  緊張的考試作文23

  今天就要考試了,我們都帶著(zhù)緊張的心情到了考場(chǎng),老師給我們又說(shuō)了說(shuō)。然后就走了,我掏出奧數書(shū)來(lái),認真地復習了一遍。

  一會(huì )兒,監考老師拿著(zhù)試卷走上講臺,我們趕緊把書(shū)收拾起來(lái),桌面上只留考試用的東西。當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就先看正反面有沒(méi)有題,然后在看看大概的題形,是不是都會(huì )。不一會(huì )兒,考試就開(kāi)始了。我認認真真地做起題來(lái)。一會(huì )兒,我遇到了一道不會(huì )的題,我在草稿紙上畫(huà)了圖,但是不是很明白,我又列公式求,但是還是不會(huì )。我想:先做別的題,最后在想這道題。于是,我就做后面的題。做著(zhù)做著(zhù),我不知道怎么回事,還在想拿倒不會(huì )的題,我趕緊對自己說(shuō):“不要想了,不要想了,趕緊做后面會(huì )的題,一會(huì )兒在想那道不會(huì )的題。說(shuō)完,我靜下心來(lái),繼續做題。到了旋轉圖形的時(shí)候,我先看給出的條件,然后再看這個(gè)圖形應該向哪里旋轉,題中說(shuō)要旋轉90度。我就一條邊一條邊的旋轉,旋轉后,我又把找到題檢查了一邊,最后確認后就做下一題了。沒(méi)過(guò)多久,題就寫(xiě)完了,我又開(kāi)始想那道題,最后,我想出一個(gè)答案,這個(gè)答案應該不對,但是我就只能寫(xiě)到這了。

  一會(huì )兒,收卷了,我們都害怕自己考個(gè)不好的分數。

  緊張的考試作文24

  我走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),但我聽(tīng)得都煩死了。因為今天要考試……

  考試前

  我坐在位子上,椅子像長(cháng)了手一樣,把我的身子晃來(lái)晃去,每個(gè)同學(xué)都緊張地背著(zhù)課文,恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)仔細地看來(lái)看去!岸_,叮咚,叮叮咚咚……”可是,我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的聲音還是響了起來(lái)。

  考試中

  卷子發(fā)下來(lái)了,我寫(xiě)上班級和姓名。在前二十分鐘,我好似關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。這時(shí),同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上,看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只攔路虎呼嘯著(zhù)奔來(lái),站在了我的面前,向我大吼一聲,我拿出我的“龍泉寶劍”對著(zhù)那頭虎就沖了過(guò)去,在大戰了幾個(gè)回合后,那頭老虎終于被我制服了。

  考試后

  同學(xué)們成群結隊地聚在一起,七嘴八舌地討論著(zhù)答案。結果,成績(jì)下來(lái)了,我考了九十八分,心里的一塊石頭終于落地了;丶业穆飞,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),又恢復了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的模樣。

  這真是一場(chǎng)緊張的考試。

  緊張的考試作文25

  今天,語(yǔ)文考試,雖然從讀書(shū)到現在,我已經(jīng)歷了無(wú)數次這樣的考試,不過(guò)這次可是搬新校的第一次考試。每次的心情都是一樣的∶生怕自己考不好而被老師和家長(cháng)批評,所以難免有點(diǎn)忐忑不安。

  一大早,我就來(lái)到學(xué)校,為了能在考試前再“抱抱佛腳”以便考個(gè)好成績(jì)?蓻](méi)想到,同學(xué)們差不多都來(lái)了,他們正捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)復習呢!我一下愣在那,想不到整天嘻嘻哈哈的同學(xué)竟然都這么用功。我很快地放下書(shū)包,加入了復習行列。

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課了,李老師拿著(zhù)試卷走來(lái),發(fā)下試卷后,教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。大半節課過(guò)去了,教室里不再安靜了,有人竊竊私語(yǔ)。這時(shí),好多同學(xué)都已經(jīng)答完了考卷。離交卷還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓大家檢查檢查,可大家的表現不一般!有的正“掃地”,生怕漏了題目;有的眉頭緊鎖,顯得焦慮又無(wú)可奈何;有的則長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,如釋重負……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課了,老師把一張張滿(mǎn)載著(zhù)希望的試卷收了上去。

  平常我們要在學(xué)習上多用點(diǎn)時(shí)間,以免出現尷尬。

  緊張的考試作文26

  “——滴答——滴答——“時(shí)間哪!求你過(guò)得快一點(diǎn),快讓我i結束這漫長(cháng)的考試吧!

  沒(méi)錯,我們現在正在考試呢,而此時(shí)的我,正用手托著(zhù)腦袋,手里還轉動(dòng)著(zhù)圓珠筆,正全力對付著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞,可悲!對于這種單詞,只能用一種方法:前后推理法。其實(shí)和語(yǔ)文的聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)是一樣的做題方法,一樣的思路;不過(guò),語(yǔ)言可不一樣!我個(gè)人認為:外語(yǔ)和本國語(yǔ)言最大的區別就是你和中國字互相認識;而外語(yǔ)呢,他認識你,你不認識他。所以只能靠這樣的方法來(lái)理解咯!

  唉!這次考試可真是難倒了年級的英語(yǔ)高手!這是智力競賽,我望了望前面的同學(xué),一副垂頭喪氣的樣子;可有些人卻例外;?小頤卻一副輕輕松松的樣子,用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”so?easy?“

  遲疑片刻,我繼續答題,我緊盯著(zhù)試卷:Until?這個(gè)單詞從未學(xué)過(guò),卻有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)。到底是什么呢,我開(kāi)始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影!哦!原來(lái)是……我終于松了口可是,好景不長(cháng),一只又一只的攔路虎跳了出來(lái),讓人措不及防,正當我們傷腦筋時(shí),下課鈴響了,大家勉勉強強的交了卷,大家都面面相覷,無(wú)奈地走出了教室。

  唉!這漫長(cháng)的考試終于結束了!

  緊張的考試作文27

  今天,我在英語(yǔ)培訓學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。

  馬上就要考試了,我在認真地復習,這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì )背。我想:還有時(shí)間,來(lái)得及!于是趕緊去背,功夫不負有心人,最后我終于背過(guò)了。

  開(kāi)始考試了,老師給我發(fā)了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會(huì )做,心里暗自竊喜?蓜傋龅谝活}時(shí),就發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì ),我說(shuō):“糟了!”老師看見(jiàn)了,說(shuō):“Alice!說(shuō)什么呢?”這時(shí),我還以為老師說(shuō)另一個(gè)人呢,便沒(méi)有理會(huì )。只聽(tīng)老師又說(shuō):“張飛雪,說(shuō)什么呢?”我大吃一驚,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我眼珠子一轉,想:媽媽說(shuō)過(guò),考試時(shí)不會(huì )做的先空著(zhù),先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會(huì )的寫(xiě)完再說(shuō)!蔽掖蠊P一揮,一眨眼,就寫(xiě)完了。我想:這回可以好好想剛才沒(méi)做出來(lái)的題了!艾F在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來(lái)答案了,便趕快寫(xiě)上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。

  這是我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次考試。

  緊張的考試作文28

  “開(kāi)始考試!”老師大喊道,一聽(tīng)到這句話(huà),原本熱鬧的班級就像被澆了一盆涼水,立刻安靜下來(lái)。

  開(kāi)始發(fā)試卷了,同學(xué)們像被秋風(fēng)吹過(guò)一般,心中無(wú)比悲涼。發(fā)完試卷,開(kāi)始答題了。我看著(zhù)這些深奧的題目,腦子里像塞滿(mǎn)了漿糊,一竅不通。再看看別的同學(xué),有的在抓耳撓腮;思考著(zhù)題目;有的胸有成竹地拿起筆“唰唰”地寫(xiě)下了答案;還有的同學(xué)老奸巨猾悄悄地在傳紙條……我左瞧瞧,右瞅瞅就是想不出答案,眼看時(shí)間過(guò)了一半,我覺(jué)得像熱鍋上的螞蟻,手心也出了汗。

  再看看我們班級的副班長(cháng),只見(jiàn)他眉頭皺成“川”字,上唇緊緊咬著(zhù)下唇,額頭去冒出了汗,一只手托著(zhù)腮幫子,另一只手在不停的轉筆。突然,他好像想出了答案,眼睛開(kāi)心的瞇了起來(lái),趕緊地寫(xiě)下了答案,心滿(mǎn)意足地笑了起來(lái),然后去攻克下一個(gè)難題了。而我眼看就要收卷了,還有一題沒(méi)寫(xiě),我心里萬(wàn)分焦急,可無(wú)奈,只好叫了試卷,考完試,微弱的陽(yáng)光從窗戶(hù)縫擠了進(jìn)來(lái),一縷一縷宛如我們的愁思。

  唉!這次考試告訴我,考試是無(wú)法臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的努力。

  緊張的考試作文29

  丁零零”,上課鈴聲響了,管老師抱了一大摞白花花的語(yǔ)文試卷走進(jìn)教室。

  老師說(shuō):準備考試!痹瓉(lái)吵鬧的教室現在變得無(wú)比安靜,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,試卷像雪花一樣飄落在每個(gè)同學(xué)的課桌上。

  我緊張地看了一下試卷,試卷里有很多的小題目,我馬上開(kāi)始做它們。我迅速把一、二、三大題做了,就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個(gè)個(gè)地消滅了。

  突然,半路上出現了一個(gè)攔路虎”,這個(gè)攔路虎”就是造句題。我左思右想,五分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)想出答案,心跳得呯呯”響。大家抓緊時(shí)間答題,時(shí)間不多了!崩蠋熞淮,我更加慌亂。

  我左右環(huán)顧,看見(jiàn)同學(xué)們都唰唰”地寫(xiě)試卷。我心想:他們在專(zhuān)心地做,難道他們沒(méi)有遇到攔路虎”嗎?我不甘心,我一定要把這道題做完。

  我想呀想,忽然,眼前就像開(kāi)了天窗一樣,想了出來(lái)。我迅速地把題做完。

  丁零零”下課鈴響了,老師把試卷收了起來(lái),有的同學(xué)還在向老師求情:再給點(diǎn)時(shí)間,有的做完了的同學(xué)就翻書(shū)對答案,還有的同學(xué)做完了出去活動(dòng)了。

  我甩甩發(fā)酸的手,哦,這真是一場(chǎng)緊張的考試!

  緊張的考試作文30

  “叮零零!”老師抱著(zhù)一沓試卷來(lái)到教室說(shuō),“今天考試!”瞬間,我的心情就不好了,哎,一個(gè)單元也沒(méi)看,就突然考試,這下我緊張的滿(mǎn)頭大汗,就手掌心也有。

  老師發(fā)卷了,我趕緊奮筆疾書(shū)寫(xiě)完了第一頁(yè),又看了看第二頁(yè),心想:“天!這么多不會(huì )的,誰(shuí)來(lái)救救我呀!我的頭要炸了!睂α,我可以偷看呀?反正老師也不知道,但作弊也不好,這不是我們自己的實(shí)力,這一百分也不是我考的。想到這,我縮回了剛伸出的手,放下了包里的書(shū),“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。

  考試時(shí)間到,老師發(fā)號施令:“收卷!睌祵W(xué)組長(cháng)匆匆地走來(lái)拿走了我們的考試卷。下課了,每個(gè)人都大搖大擺走出了教室門(mén),只留下幾個(gè)人在奮筆疾書(shū),冥思苦想,可能都是考不好的。唉,這次肯定又要考不好,被老師罵了,說(shuō)不定,家長(cháng)也會(huì )打罵。這時(shí)我垂頭喪氣。但是,轉念一想,今天我沒(méi)有作弊,這又讓我感到自豪。

  通過(guò)這次考試,我明白了:以后學(xué)過(guò)的知識一定要復習,上課也一定要聽(tīng)講,因為這樣我們才能學(xué)到更多知識。

  緊張的考試作文31

  前幾天,我迎來(lái)了一年一次的小提琴考級測試。

  為了這次考級,我也準備了快一年的時(shí)間了,每天我寫(xiě)完作業(yè),休息片刻,馬上就會(huì )開(kāi)始練琴,手都磨出了繭子。唉,這都是為了挑戰有難度的小提琴五級測試!

  到了考試的日子,我早早的起床把考試的曲目練習了一遍。然后匆匆地吃完了早飯,來(lái)到考點(diǎn)。進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)現排隊的人都排到了樓道里?吹角懊嫱瑢W(xué)垂頭喪氣地出來(lái),我的心也懸起來(lái)了,考官一定很?chē)腊桑?/p>

  惴惴不安的,終于輪到我了。進(jìn)入教室,一陣liang風(fēng)向我吹來(lái),讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去,考官的表情很?chē)烂C,“開(kāi)始吧”聽(tīng)著(zhù)考官的命令,我有一些小慌張,但我馬上深吸一口氣,馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊,開(kāi)始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調第一協(xié)奏曲》,我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了,左手拿弓,右手按弦,第一個(gè)音符一出,那熟悉的旋律,一下從心里傳到手上,又從手上傳到心里,我的心一下平靜下來(lái),悠揚的旋律瞬間從指間流淌出來(lái)?脊傥⑿Φ乜粗(zhù)我,點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著(zhù)節奏輕微的互動(dòng)起來(lái)。

  完美!終于演奏完了,老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來(lái)?磥(lái)只要努力了,無(wú)論多難的事,都會(huì )成功!

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