難忘的考試作文700字（精選27篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的考試作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　難忘的考試作文 1

　　今天，我們要進(jìn)行期中考試了。

　　我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng)：語(yǔ)文。老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了考場(chǎng)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試一發(fā)到手，我趕緊看了一遍題，這些題簡(jiǎn)直太容易，對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，輕而易舉�？墒�，不一會(huì )兒，一個(gè)“攔路虎”擋在我面前，我拼命地想，費了九牛二虎之力，可還是想不起來(lái)，急得我東瞧瞧西望望。這時(shí)，我機靈一動(dòng)，發(fā)現桌子上有個(gè)窟窿，從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是，我趁老師出去了，趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，找到了要考的那一頁(yè)，把書(shū)放在窟窿的下面，從桌子上看著(zhù)書(shū)上的字，我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候，老師走到了我的桌前，用手輕輕的敲了敲我的課桌，我的臉“騰”的一下就紅了，急忙合上了課本，心想真丟人啊。我靜下心來(lái)，認真的思考了起來(lái)，把平時(shí)積累的知識在腦海里收集了一遍，終于想起了答案�！岸．敗笔煜さ南抡n鈴響了，我們該交卷了。老師雖然沒(méi)有批評我，但我知道我做了一件很不光彩的事，這次教訓讓我再也不會(huì )去作弊了。

　　緊接著(zhù)第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，我的心像吊了十五只水桶，七上八下的，砰砰亂跳，因為我數學(xué)學(xué)得不好，因為這，還挨過(guò)媽媽的打呢!當我做題的時(shí)候，我的.心里就像揣了一只小兔子，拼命地跳著(zhù)。我在心里默默地想：馬銘昊，別著(zhù)急，認真做總會(huì )考好的。

　　不料，有一道難題擋在我面前，我靜下心來(lái)，冥思苦想，終于做出來(lái)了，我感到成功就在我面前，正向我招手。做完題，我正在檢查，忽然，監考老師拿起我的試卷看了又看，便和藹可親地對我說(shuō)：“你只錯了一個(gè)�！鳖D時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比，要不是媽媽天天給我“加班”，我肯定達不到只錯一題的地步，我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是在填空題上馬虎了，我趕緊改了過(guò)來(lái)。

　　一天的緊張的考試終于結束了，它讓我收獲了成功的喜悅，也教會(huì )了我做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　難忘的考試作文 2

　　“考試考試，自從上了六年級原以來(lái)，每天都要考試真是煩死了，！這回不用說(shuō)，也是考試，但是這次考試卻不同，它就是——二胡考級！

　　說(shuō)起二胡，我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說(shuō)話(huà)的份上，我才堅持學(xué)了三年，每一次上課，我都是板著(zhù)臉，偶爾有幾次心情好了，會(huì )高興得去上課。為了這個(gè)，我和媽媽還吵過(guò)幾次架，雖然，我知道讓我學(xué)這個(gè)是為我好但是我打一開(kāi)始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣！真沒(méi)辦法，瞧，現在不但要學(xué)，還要考級，真是愁死我了！

　　離考級時(shí)間還很遠，但爸爸媽媽就迫不及待地催我開(kāi)始練考級曲子的《花鼓調》。每天至少得練1個(gè)小時(shí)，否則我就不能出來(lái)玩了！可我已經(jīng)練得很熟了，其實(shí)你讓我倒著(zhù)拉我也能給你拉出來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，我終于把這一天給盼來(lái)了。一大早我便起來(lái)洗臉刷牙迎接考試。到了學(xué)校，我便又開(kāi)始拉起曲子，但這回，我比以前認真，極力想把它拉好聽(tīng)，我嘗試一遍又一遍，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心去一遍一遍練習。拉著(zhù)拉著(zhù)，我想：”這是我兩年多將近三年所學(xué)二胡知識的一次考試，我一定要考過(guò)，這樣，以后我就不用再學(xué)拉二胡了！“（不用學(xué)拉二胡是我和媽媽商量的）終于挨到我上臺了，我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳，平靜不下來(lái)。按照平常練習的，我一句也不少，并且還帶入了許多技巧，也深入了感情，這樣以來(lái)，我拉出的曲子好聽(tīng)多了，就連評委老師也被我的'琴聲陶醉了看到這，我的心里美滋滋的，更認真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結束了，評委高老師他是西安音樂(lè )學(xué)院教授，曾擔任中央三臺器樂(lè )大賽的評委。他對我評價(jià)很高，其他的評委也給我了很高的評價(jià)，這不得不使我再一次高興起來(lái)！

　　拉完曲子下來(lái)，媽媽與其他幾個(gè)叔叔阿姨都連連稱(chēng)贊我拉得好，并且夸我音準、音色好，并鼓勵我以后堅持多練。我強忍這高興，對她們說(shuō)：”謝謝夸獎！“

　　從這次考級中，我比以前更加愛(ài)拉二胡了，拉二胡不但能讓我增長(cháng)音樂(lè )方面的知識，還能陶冶我的情操。我鄭重決定：我以后繼續拉二胡，讓我成為音樂(lè )方面的智者！這一次考級令我刻骨銘心！

　　難忘的考試作文 3

　　樹(shù)上的小鳥(niǎo)緊張地冒著(zhù)汗水，課桌也在瑟瑟發(fā)抖，天空中突然烏云密布，讓我感到一絲害怕。

　　叮鈴鈴數學(xué)老師踩著(zhù)鈴聲面無(wú)表情地走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)本次期中考試試卷。數學(xué)題不是很難，應該不會(huì )太差吧！這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始公布成績(jì)了：85，89，93，付宸陽(yáng)當我聽(tīng)到老師叫我名字時(shí)，我的心提到了嗓子眼，感覺(jué)時(shí)間就像靜止了一樣。我大氣不敢出，靜等迎接我的成績(jì)。99，老師終于宣布了，當聽(tīng)到我的成績(jì)后，我懸在嗓子眼的心終于放下了，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。

　　隨后，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也相繼公布了，當我拿到自己的試卷后，我感到一瞬間仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因為我的'語(yǔ)文只考了82分，英語(yǔ)考了94分，總分一下落到了第三名，這個(gè)成績(jì)讓我的排名都感到很傷心。

　　在回家的路上，我感覺(jué)路邊的樹(shù)木在用它那纖長(cháng)的樹(shù)枝不停地抽打著(zhù)我，還有那小小的花兒也朝著(zhù)我哈哈大笑，就連我的好朋友小鳥(niǎo)，也在樹(shù)頭嘰嘰喳喳地嘲笑我，我感到悲痛萬(wàn)分，哭著(zhù)跑回了家。

　　回到家后，我不停的反思自己：難道我就不能做得更好一點(diǎn)嗎？于是，我暗暗下定決心，以后一定認真刻苦學(xué)習，做題時(shí)細心檢查，爭取期末考試取得更好的成績(jì)。

　　時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們迎來(lái)了期末考試，我拿起筆迅速地答起了試卷，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我很快便答完了卷子，開(kāi)始了細心的檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，又到了收卷的時(shí)候，我信心十足的交上了我的試卷。

　　假期里，我每天都在焦急地盼望著(zhù)我的成績(jì)。終于，成績(jì)出來(lái)了！我一蹦三尺高，因為我語(yǔ)文考了95分，數學(xué)和英語(yǔ)都是100分，而且不僅是全班第一名，還是全年級第一名！

　　我一路哼著(zhù)小曲蹦蹦跳跳的回家了，在路上，垂柳向我頻頻揮手，小花兒對我笑瞇了眼，我的朋友小鳥(niǎo)也給我歡快的伴奏著(zhù)，仿佛等待著(zhù)我領(lǐng)完獎后凱旋歸來(lái)

　　難忘的考試作文 4

　　所有難忘的事，無(wú)論它是好是壞，總會(huì )讓你記住很長(cháng)時(shí)間，甚至是一生。幾年前的一場(chǎng)考試，就讓我終生難忘。

　　“大家都回位坐好，咱們這節課考一場(chǎng)試。只給10分鐘，能做多少是多少，考完后當堂評分，看誰(shuí)考得分高，現在發(fā)試卷�！毕挛绲谝还澱n，數學(xué)老師來(lái)了這樣說(shuō)道，將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師，太摳門(mén)兒了吧？才給10分鐘，誰(shuí)能做完呀？”“就是就是，嚴重抗議�！薄澳敲袋c(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢�！泵鎸ν瑢W(xué)們的抱怨，老師并不理睬，直接發(fā)了試卷。

　　我拿到了試卷一看，正好是一門(mén)剛剛學(xué)過(guò)并且我比較擅長(cháng)的計算類(lèi)題型。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，只有寫(xiě)字時(shí)的‘沙沙’聲。因為大家都想得到老師的表?yè)P。

　　10分鐘很快就過(guò)去了“時(shí)間到�！崩蠋熣f(shuō)道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我還比她多做五題。我又左右看看，我做的還是最多的。這時(shí)，老師也開(kāi)始檢查了。我滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)她，可她卻對著(zhù)我笑了笑。這是什么意思？難道寫(xiě)的比較多的不應該被表?yè)P嗎？老師的葫蘆里賣(mài)的又是什么藥？

　　老師轉了一圈之后，站在講臺旁說(shuō)道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿(mǎn)分的`同學(xué)——王一凡�！痹S多同學(xué)去看他的試卷，但他卻只寫(xiě)了兩題，老師還表?yè)P了他，這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了。王一凡看著(zhù)我們，驕傲地說(shuō)道“試卷最下角寫(xiě)了‘只要求做十四，十五兩題’。也就是說(shuō)，寫(xiě)完這兩題就能得滿(mǎn)分了�！贝蠹乙豢�，果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟，齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴肅地說(shuō)“沒(méi)錯，這確實(shí)是我下的陷阱，目的是看你們能否審清題。希望這次測驗能給你們帶來(lái)教訓，讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫(xiě)，而是看清要求�！边@時(shí)，臺下再一次鴉雀無(wú)聲。大家都記住了這次難忘的教訓，果然在下一次考試中，我們全班都考取了驕人的成績(jì)。

　　這次難忘的測驗，難忘的道理，我會(huì )銘記終身。

　　難忘的考試作文 5

　　“刷刷刷，刷刷刷”……伴隨著(zhù)同學(xué)們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音，語(yǔ)文單元考試開(kāi)始了！

　　靜靜的教室中我?jiàn)^筆疾書(shū)，試卷里的一道道題目被我攻克下來(lái)，我越戰越勇�？墒�，隨著(zhù)試卷上墨跡的越來(lái)越淡，我突然意識到：我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然，一會(huì )兒后鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)，沒(méi)有墨水了，這可怎么辦？我嚇了一跳，世界于我似乎突然變得灰暗起來(lái)，我就象掉進(jìn)了深淵，永遠也爬不出來(lái)一樣……這樣下去可不行，我考試會(huì )不及格的。我抱著(zhù)一線(xiàn)希望，四下張望著(zhù)，期望自己能從同學(xué)們那里借到鋼筆。

　　不出所料，同學(xué)們都忙著(zhù)答題，并沒(méi)有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了，心情頓時(shí)開(kāi)始變得非常沮喪，有些手足無(wú)措，這剩下的時(shí)間可真難挨啊……忽然，我的斜后面遞來(lái)了一只鋼筆，并傳來(lái)顧凱欣軟軟的聲音：“我這里還有一只鋼筆，你先拿去用吧！”語(yǔ)氣很輕，但聽(tīng)在我耳中，不啻是仙樂(lè )一般的.聲音！這短短的一句話(huà)，重新燃起了我的希望。來(lái)不及說(shuō)上感謝的話(huà)，我接過(guò)鋼筆就匆匆埋頭寫(xiě)了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……交卷的時(shí)間到了，我正好做完所有答題，心中長(cháng)舒了一口氣。

　　在采二學(xué)習的五年，我經(jīng)歷了許許多多的事情，很多往事都已遠去，逐漸變得模糊，卻唯有這次給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。雖然這只是一件小事，并已過(guò)去多時(shí)，但它給我的感覺(jué)依然是那么溫暖和感動(dòng)。它體現了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風(fēng)和暢、和衷共濟的“采二校風(fēng)精神”，它讓我覺(jué)得采二就象是一個(gè)溫暖的大家庭。當你在學(xué)校中遇到一些挫折和困難時(shí)，你千萬(wàn)不能灰心，因為你正處身于一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體中，身邊有著(zhù)許多互幫互助的同學(xué)們。

　　這件小事激勵著(zhù)我更加奮發(fā)向上，人的一生中也許會(huì )遇見(jiàn)很多場(chǎng)考試，會(huì )有各種各樣不同的困難，但是只要你不放棄，你就一定能通過(guò)考試！

　　難忘的考試作文 6

　　我是一個(gè)文靜的女孩，人們都說(shuō)文靜的孩子心更細，可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心，它時(shí)常給我使絆子，讓我挨訓。

　　就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。

　　那次，老師發(fā)下試卷后，我大致地掃了一眼，覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的，便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的`時(shí)間，一張卷子就被我寫(xiě)完了，我又檢查了一遍，確認沒(méi)啥錯題之后，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了，我非拿個(gè)第一不可！

　　卷子發(fā)下來(lái)后，我的了95分，并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi)，想看看自己到底錯在哪里了。忽然，我的眼睛盯著(zhù)兩個(gè)紅叉叉，頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細了，可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎么會(huì )犯這種低級錯誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯……“陳雅慧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)！連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞！你知道這兩分是什么概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎？”翁老師站在講臺上，目光緊緊盯著(zhù)我，向我嚴厲地責問(wèn)。我羞愧地低下頭，只覺(jué)臉上發(fā)燙，我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。

　　這樣類(lèi)似的事情還有很多，比如：數學(xué)考試時(shí)，我常常犯計算錯誤、小數點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級錯誤，所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我：“答題時(shí)千萬(wàn)要注意，把題目看清了再動(dòng)手，萬(wàn)不可再犯粗心的毛病�！笨晌覅s把這些話(huà)當耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，現在我終于明白了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”。

　　雖然那次考試我被老師狠狠地訓了一頓，可通過(guò)那件事，我也深深地記住了一句話(huà)：做事要細心，粗心會(huì )誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。

　　難忘的考試作文 7

　　那是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，烏發(fā)迎風(fēng)飄揚，美麗動(dòng)人。那如深潭般清澈明亮的雙眸，彎彎的'柳眉，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微顫動(dòng)著(zhù)，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅�；蠲撁撘粋�(gè)絕版的天使，這就是我的同桌——蔡子怡。

　　“這次考試大家要認真考，作弊和講話(huà)一律沒(méi)收考卷�！崩蠋煱逯�(zhù)臉嚴肅地說(shuō)，然后開(kāi)始發(fā)考卷。

　　試卷傳到我手里，我正準備打開(kāi)文具盒拿筆。不料，變故途生。我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了。誰(shuí)?誰(shuí)拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊，里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊，昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后就收進(jìn)書(shū)包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻，又氣又急。

　　焦急中，我看了一下手表，天哪!已經(jīng)過(guò)去五分鐘了!我急得六神無(wú)主，是向同桌借呢，還是……可是我平時(shí)人緣不太好，又有誰(shuí)會(huì )借我呢。管不了那么多了，就算人緣再爛現在也要硬著(zhù)頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條，叫他們借我一支筆，可是他們竟然看了之后就塞進(jìn)抽屜里了，壓根沒(méi)想說(shuō)借我支筆。此時(shí)此刻，我心如火燎，眼淚在眼眶打轉。

　　我暗暗發(fā)誓，如果誰(shuí)能借我筆渡過(guò)這次燃眉之急，那他(她)下次遇難了，我一定也會(huì )幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼，我看她試卷都寫(xiě)到一半了，我心急如焚，把心一橫，只好向她借了，可是平時(shí)她就帶幾只筆，一會(huì )她還要用，算了!

　　"凡英，你在找什么?"子怡小聲細膩的問(wèn)道。

　　我委屈的回答她說(shuō)："我今天忘帶筆了，我向他們借他們都不借我�！�

　　說(shuō)完，子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻，我感受到了人心的溫暖，就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒(méi)道謝呢，子怡就回頭專(zhuān)心致志地繼續動(dòng)筆了，我也趕緊著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)了。

　　考試結束，我考了94分，雖然成績(jì)不太理想，但是我也要感謝子怡，如果她沒(méi)有借我筆，我連60分都考不上，這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個(gè)道理，也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了警鐘。

　　在這里，我真心誠意地向我的同桌——蔡子怡，說(shuō)聲，謝謝你!

　　難忘的考試作文 8

　　“時(shí)間如流水，一去不復返�！睆男〉酱�，我經(jīng)歷了許多事，大部分隨風(fēng)而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。

　　在那天，我們剛學(xué)完課本的內容，學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試�？纪旰�，我們才知道成績(jì)出乎意料……

　　“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著(zhù)沉重的步伐，抱著(zhù)一堆試卷走上講臺，臉耷拉著(zhù)，一副嚴肅的表情。老師的眼睛像是“預報成績(jì)臺”，比天氣預報還準�？蛇@一次她的眼睛像是對我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—氣！”我手里出了冷汗，心“怦—怦”的跳，仿佛是一只小兔子。果然，老師嚴肅地說(shuō)：“這次考得非常不好，現在讀成績(jì)……”我們屏息凝神，鴉雀無(wú)聲，彼此的呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績(jì)——92.5分。我失望到了極點(diǎn)，仿佛心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因為那是史無(wú)前例的差成績(jì)。我的心暗淡無(wú)比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥(niǎo)再也無(wú)力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。

　　仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開(kāi)始做題了，我的空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識地加快速度，立即寫(xiě)了起來(lái)。

　　遇到簡(jiǎn)單的題時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)；遇到難題時(shí)，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對孩子的是（ ）和（ ）。

　　我絞盡腦汁去想，可還是不會(huì )。無(wú)奈，我胡亂一填，想碰碰運氣，試卷寫(xiě)得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長(cháng)舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個(gè)“小疙瘩”。

　　回家后，媽媽親切地問(wèn)我：“孩子，考得怎么樣？”“92.5分”。我冷漠地回答�！皟鹤�，別灰心，咱們一起來(lái)分析原因�！薄昂谩蔽异�忑的`心情立刻煙消云散了。事后，我分析了幾條原因：老師講課時(shí)我沒(méi)有認真聽(tīng)講，導致要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到；老師布置的作業(yè)我也沒(méi)有一絲不茍地完成；還有……

　　這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。哎，這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。

　　難忘的考試作文 9

　　森林里有一只小黃雀，長(cháng)得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優(yōu)美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時(shí)或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動(dòng)作，或神游天外，甚至有時(shí)還曠課出去玩游戲，是有名的“貪玩大王”。

　　有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄著(zhù)從家中帶來(lái)的玩具。這時(shí)，卻見(jiàn)老師一臉嚴肅的走進(jìn)教室，又用嚴肅的口氣對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“大家好，給大家一節課的時(shí)間復習，第二節課考試，希望同學(xué)們好好溫習，考出好成績(jì)！”于是同學(xué)們爭先恐后的拿出課本，爭分奪秒的溫習了起來(lái)。只見(jiàn)小馬在那里輕聲的背著(zhù)，小羊在課本上一邊劃著(zhù)一邊記著(zhù)，教室里一陣陣輕聲細語(yǔ)的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著(zhù)課本，卻滿(mǎn)腦子一片空白，根本不知自己應該寫(xiě)些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時(shí)才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，可臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)來(lái)不及，小黃雀有些后悔了!

　　考試在小黃雀忐忑不安的心情中來(lái)臨，它拿著(zhù)試卷看每一道題目都是宛如天書(shū)，不知所云�？吹竭吷系�'同學(xué)們低頭奮筆疾書(shū)，耳中又傳來(lái)筆尖“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲，它滿(mǎn)臉通紅，內心羞愧不已卻又無(wú)可奈何。就這樣，直到考試結束，它絞盡腦汁也沒(méi)做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開(kāi)了地獄......

　　第二天，發(fā)下試卷，果不其然，上面一個(gè)大大的“紅燈籠”，如此醒目，仿佛在無(wú)聲的嘲笑著(zhù)！這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)得對小黃雀說(shuō)到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒(méi)知識有什么用呢？不要做一個(gè)金玉其外敗絮其中的孩子，現在努力還得及，書(shū)中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著(zhù)你去探索和學(xué)習，知識才是無(wú)價(jià)的，它讓人充實(shí)讓人快樂(lè )！”小黃雀看著(zhù)試卷，內心已經(jīng)把老師的這番話(huà)深深的記在心里，它發(fā)誓要從這一刻改變！從此它上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，成為了班上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

　　難忘的考試作文 10

　　周四中午，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然聽(tīng)到一陣聲音傳來(lái)：“今天下午語(yǔ)文考試！”消息太突然，猶如晴天霹靂般，毫無(wú)準備的我緊張不已，筆“當”的一聲掉在桌子上，不知所措地抬起頭，只見(jiàn)朱亦崔站在講臺上。我的大腦立刻發(fā)起了“SOS”的求救信號：“我沒(méi)復習，不會(huì )考！”這也許就是考砸的前奏。

　　“丁零零！”上課鈴響了，任老師像往常一樣面帶微笑走進(jìn)教室，掃視了下教室，我偷偷瞄了下他，既往和藹的他似乎帶著(zhù)嚴肅，我心中像懸了塊石頭，心臟“砰砰”跳得更厲害了。發(fā)到試卷，我眼睛立即像掃描儀一樣掃視題目，好難，我仿佛見(jiàn)到試卷上的字正在嘲笑我。完蛋了！我一定八十幾分了。我硬著(zhù)頭皮，無(wú)奈地拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，不會(huì )的題像一個(gè)個(gè)攔路虎，我只好先空著(zhù)，最后寫(xiě)，好不容易做完試卷。

　　第二天，語(yǔ)文課了，我的卷子像東風(fēng)-41導彈在我手中爆炸，“八十……六點(diǎn)……五！”沒(méi)有奇跡發(fā)生，盡管意料之中，但我仍不能接受這個(gè)事實(shí)。眼前出現爸爸的巴掌，耳邊響起了媽媽的怒吼，我馬上復查試卷，前面有題不會(huì )做，但后面會(huì )做的題竟然也有不少空著(zhù)！我沒(méi)看到嗎？此時(shí)的我正如事后諸葛亮，看著(zhù)一大堆粗心導致的題目搖頭。訂正完，我望著(zhù)任老師的眼神有些膽怯，要知道語(yǔ)文曾是我的強項呢，果然，我還沒(méi)把卷子拿給他，他就拎起我的衣領(lǐng)，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你最近什么學(xué)習態(tài)度，連九十分都沒(méi)有，太差了，自己分析原因！”我踉踉蹌蹌地回到座位，眼淚不爭氣地流了出來(lái)。

　　回到家，出乎意料的'是，爸爸媽媽并沒(méi)有責怪我，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“此次考試失敗，你已經(jīng)能認識到自己的錯誤，這是好事�？荚囈殉蛇^(guò)去時(shí)，但希望你能真正改掉自己不良的學(xué)習習慣，端正態(tài)度。將來(lái)你一定會(huì )取得成功的�！彼自�(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下；不積跬步，無(wú)以至千里�！苯窈蟮奈�，一定會(huì )戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，做好自己，努力學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

　　難忘的考試作文 11

　　考生入場(chǎng)。廣播里響起了廖老師的聲音。同學(xué)們坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人雙手握十，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的人握住拳頭，感嘆時(shí)運不濟。

　　我們的監考老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛！于是，我便開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。開(kāi)始還蠻順利的，可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語(yǔ)時(shí)，一向果斷的我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會(huì )兒，最終選擇了那個(gè)與自已內心世界背道而馳的那個(gè)正確的答案。后面，我又遇到了令我猶豫不決的題，我又一次地在腦海中重復出現兩個(gè)答案：是或者否，最終，我還是選擇了是。

　　到了寫(xiě)作文的時(shí)侯了，我才抬頭看了一下四周，有的同學(xué)眉頭緊鎖，汗都快急出來(lái)了。有的.同學(xué)卻信心百信，大寫(xiě)特寫(xiě)�？吹酵瑢W(xué)們這樣抓緊時(shí)間，我當然也不甘落后，繼續開(kāi)始寫(xiě)我的習作。

　　這次習作要求我們寫(xiě)父母的愛(ài)。我想如果要寫(xiě)父母對我們的愛(ài)的話(huà)，那就必須描寫(xiě)一件生活中的小事來(lái)表達父母對我們的關(guān)愛(ài)，寫(xiě)什么小事呢？我輕輕地咬住了自己的手指，陷入了沉思中。我想了一會(huì )兒，突然恍然大悟。寫(xiě)父母和我們爭吵的事唄！這樣既不會(huì )老套，又表達出了父母対我們的關(guān)心和愛(ài)。爭吵那方面呢？媽媽總說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)不好看，最近還為這件事和我爭吵了一番。我這次習作就寫(xiě)這件事。寫(xiě)完后，，我卻覺(jué)得這洋洋灑灑600余字表達不完父母的愛(ài)。

　　收卷。監考老師一聲令下，我們都急忙出去，從同學(xué)們討論的過(guò)程中，我知道了自已那兩道題如果順著(zhù)自己的第一印象來(lái)做的話(huà)就會(huì )對的。期中試卷發(fā)下來(lái)一看，那兩道題果然錯了。所以我覺(jué)得還是應該多相信自已一下，但是這次期中考試的狀態(tài)還算良好。

　　這次期中考試給我的啟迪頗深：要相信自已，要有自信，仔細一點(diǎn)，細心一點(diǎn)，最重要的便是要放平自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )緩和自己的心情，免得心急吃不了熱豆腐。

　　難忘的考試作文 12

　　今天是星期三，真是一個(gè)名副其實(shí)的考試日，因為不但語(yǔ)文靠了試，英語(yǔ)也考了，數學(xué)也即將考了。

　　在下午兩時(shí)，考試的預備鐘敲響了，試卷也從同學(xué)們的手中一張一張地傳了過(guò)來(lái)，我接過(guò)那張灰色的試卷，無(wú)意中看到了作文上的'一幅漫畫(huà)，我便先看了習作，就開(kāi)始一邊做一邊想了，5分鐘過(guò)去了，在不經(jīng)意中，我組到了組詞，我組到了用那個(gè)“緞”組詞，我不假思索就填了“綢緞”，可還有一個(gè)括號，我想了想，還是想不到，于是我就隨隨便便地寫(xiě)了“一緞”，我不知道答案是對還是錯，可是想來(lái)想去也想不到第二個(gè)詞了，時(shí)間“滴答，滴答”地過(guò)去了，波光明滅，歲月悠悠，時(shí)間又匆匆地去了，這只攔路虎可真夠厲害的。

　　我沒(méi)把時(shí)間花在這只攔路虎上了，就勇往直前，跳到第二個(gè)空，歲月不饒人，很快，我就聽(tīng)到同學(xué)們翻試卷的聲音了，我的心不禁急了，我呆了一下，又馬上被時(shí)鐘的“滴答”喚醒了�？善綍r(shí)動(dòng)作慢的我做試卷也一樣，慢慢吞吞，現在的我只做到按課文填空，這是第二課的課文填空，“在……的世界里的我�！蹦窃撎钍裁茨�？好像是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)里”，又好像沒(méi)有個(gè)“里”字，再往下看看，“只有……罷了，只有……罷了�！焙孟袷翘睢按掖摇焙汀芭腔病�，但先填那個(gè)呢？平靜的我又急了起來(lái)，我的耳朵開(kāi)始了，臉也開(kāi)始燙了，就像猴子一樣，最后我擦來(lái)擦去，天了“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”“徘徊”和“匆匆”，我終于成功了，于是就伸了個(gè)小懶腰，吁了一口氣。

　　接著(zhù)，時(shí)間真的去得匆匆了，我不禁大力捉起筆，往試卷了揮來(lái)?yè)]去，就把一張空空如也的試卷填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，連漫畫(huà)作文也寫(xiě)好了。

　　突然，馮老師喊了一句：“收卷！”

　　我知道，這個(gè)時(shí)候畢竟還是會(huì )來(lái)的，可我根本沒(méi)有做好心理準備，我的手和腳不禁抖了一下，又從試卷里喚過(guò)神來(lái)，雙手把試卷遞給組長(cháng)，長(cháng)吁了一口氣。

　　這次語(yǔ)文考試又告一段落了。

　　難忘的考試作文 13

　　在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試，印象中最深刻的便是那場(chǎng)誠信考試了，為何而考？為誠信。

　　那是我們班的一次期末考，很奇怪，往常老師會(huì )監管得很?chē)�，可這次的性質(zhì)卻大有不同，老師直接在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“誠信”，大家都想取得好成績(jì)，為了即將到來(lái)的新年獲得一份安穩，我也抱著(zhù)這樣的思想，匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中，起初我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，到后來(lái)我越做越難，豆粒大的汗珠不斷滴下，我該怎么辦？抄？還是不抄？最終抵擋不了好成績(jì)的誘惑，還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我，在一道題一道題抄寫(xiě)中，我喪失了人的美好品質(zhì)：誠信，可我卻不以為然，心安理得地抄寫(xiě)下去。到了要收卷的點(diǎn)了，班主任認真地整理好試卷，走到講臺上說(shuō)了一句：“我相信你們，你們絕對不會(huì )作弊�！痹�(huà)音未落，我的臉微微泛紅，羞恥心在我的表情上展露無(wú)疑，老師真的相信我們，而我居然做了抄襲這等荒唐之事，我臉皮怎么這么厚。

　　于是考試后的兩天，我始終坐立不安，如果因為我的作弊取得了這么高的分數，我是不會(huì )心安理得的，憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績(jì)的人才是真正強大的.人，果不其然，我成為了班里的前三甲，但那是因為偷偷抄了學(xué)霸小明的試卷得來(lái)的結果，我平時(shí)就是十名左右，老師對我的成績(jì)表示驚訝，但卻非常信任我，因為他知道我是一個(gè)非常努力，積極上進(jìn)的好學(xué)生，受不了良心和道義的譴責，放學(xué)后我還是去跟他承認錯誤，并誠摯請求他不要變著(zhù)法兒懲罰我，他摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“子航，你知道錯誤了能及時(shí)改正，老師高興還來(lái)不及呢！怎么會(huì )想著(zhù)懲罰你呢？你記住，只有靠自己能力取得的成績(jì)，才值得自己銘記一生！”一瞬間，我明白了誠信的含義，誠信就是要堅守自己的選擇底線(xiàn)，自力更生，才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄��！

　　那天，我在日記本里寫(xiě)下了一句話(huà)，誠信是做人的基本準則，在那場(chǎng)考試過(guò)后，準確地說(shuō)是跟老師承認錯誤以后，我終于明白了，人世間最美好的東西不是成績(jì)，是誠信，成績(jì)≠誠信。

　　難忘的考試作文 14

　　今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試，耳邊不時(shí)傳來(lái)沙沙沙的寫(xiě)字聲，在這嚴肅萬(wàn)分的時(shí)刻，我卻不由自主地想起了三年級時(shí)的一次數學(xué)考試，咦，不對，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開(kāi)了，我的思緒穿越到三年前……

　　伴隨著(zhù)上課鈴聲，俞老師抱著(zhù)一大疊卷子走進(jìn)了教室�！敖裉�，我們測驗第三單元。大家把與考試無(wú)關(guān)的書(shū)本收拾好放進(jìn)抽屜�！庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說(shuō)道。

　　“哎呀，這課間時(shí)間怎么這么短，害得我這個(gè)小故事都沒(méi)能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書(shū)桌，再強拉著(zhù)頭讓目光回到試卷上�！安恢�后來(lái)的`結局會(huì )是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的�！安恍�，我不能再想著(zhù)了，必須集中思想做題了！” 接著(zhù)，我聚精會(huì )神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應用題了。

　　突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見(jiàn)了那本書(shū)，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復燃了，那幾只該死的螞蟻又開(kāi)始了對我無(wú)情的噬咬。

　　我實(shí)在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應該看不到我，反正就剩兩題了，完全來(lái)得及，不管了，花三分鐘看完結局再接著(zhù)做�！蔽疫呄脒厪臅�(shū)桌中中摸出書(shū)偷偷看起來(lái)。 正當我“埋頭苦讀”時(shí)，一只手出現在我視線(xiàn)上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來(lái)�！巴甑�，被發(fā)現了，還有兩道沒(méi)做呢，還沒(méi)有檢查，即使做了的全對也上不了90了�！蔽倚睦锇底员P(pán)算著(zhù)，低聲跟俞老師說(shuō)：“我不看了，讓我接著(zhù)做吧�！庇崂蠋煕](méi)有理我，也沒(méi)有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了，不斷重復著(zhù)“讓我接著(zhù)做吧，我還要做�！�

　　下課鈴響了，俞老師抱著(zhù)一疊試卷一離開(kāi)教室，我馬上奔過(guò)去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說(shuō)：“該做試卷的時(shí)間你不做，現在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規考試，你看書(shū)等于是作弊了，要以0分處理的�！蔽翌D時(shí)呆若木雞�？荚�，是一件很?chē)烂C的事情，要心無(wú)旁騖，我居然在考試時(shí)看課外書(shū)，還企圖看完了接著(zhù)考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(cháng)中的笑話(huà)，更是一次難忘的經(jīng)歷。

　　難忘的考試作文 15

　　打開(kāi)記憶的匣子，那個(gè)特殊的日子又浮現在眼前。去年的“小數報小小數學(xué)家”的評選活動(dòng)，我很榮幸地被老師選去參加比賽。

　　那天，我七點(diǎn)半就起了床，催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�今天我要比賽呢！我們快點(diǎn)出發(fā)吧！”“好，我們出發(fā)吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我們坐在車(chē)子上，觀(guān)望著(zhù)窗外的景色。半個(gè)小時(shí)以后，我們到達了目的地：解放路小學(xué)。只見(jiàn)帶隊老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海，十分熱鬧，充滿(mǎn)了車(chē)鈴聲和囑咐聲。

　　人到齊了，都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校，可媽媽不放心我，和我一起進(jìn)入學(xué)校。

　　我們找到了教室，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：一定要沉著(zhù)、冷靜、細心，不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心��！我答應了一聲，走進(jìn)了五（3）班教室。

　　一進(jìn)教室，我的心就緊張了起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想：“不能緊張呀！不能辜負老師和媽媽對我的期望呀！”考試卷發(fā)下來(lái)了，我認真審題，不敢大意，題目真難，不愧是奧數。

　　開(kāi)始答題，我?jiàn)^筆疾書(shū)，鉛筆點(diǎn)擊著(zhù)桌子，速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。

　　我做好了一大半，突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認真思索，絞盡腦汁，可還是百思不得其解，找不出解決問(wèn)題的`方法，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！都怪我平時(shí)不認真看書(shū)，不積累知識才遇到了今天的障礙�？晌蚁肫鹆死蠋熌且馕渡铋L(cháng)的話(huà)語(yǔ)：遇到不會(huì )做的題目是正常的，只要你認真思考，一心一意，就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于，我打敗了“攔路虎”，找到了這道題的解決方法。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間考試結束了。我如釋重負走出了教室，只見(jiàn)媽媽左顧右盼，早已等候在門(mén)口，我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習中我一定要不斷地探索，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀！

　　難忘的考試作文 16

　　“十年磨一劍�！弊詮牟饺氤踔�，進(jìn)入這個(gè)學(xué)霸云集的“創(chuàng )新班”以來(lái)，我就天天盼望著(zhù)考試能夠盡快到來(lái)，好能與同學(xué)們來(lái)一次“華山論劍”，爭取嶄露頭角，一鳴驚人�？晌覜](méi)想到的是，它會(huì )來(lái)的那么的猝不及防，結果又是那么的.不盡如人意。

　　周四下午第八節課，我期待已久的數學(xué)考試終于來(lái)臨。拿到試卷，我粗略地看了一遍。咦？怎么這么簡(jiǎn)單？對于我們創(chuàng )新班，不是應該出難題嗎？這樣個(gè)個(gè)得100分有什么意思？不管了，先考完再說(shuō)。我提起筆，筆尖在紙上快速摩擦，發(fā)出一陣“沙沙”聲。我寫(xiě)得飛快，大約過(guò)了十幾分鐘，我就把試卷都答完了。等我抬起頭，看見(jiàn)周?chē)�的同學(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)，我不禁暗暗竊喜，自己終于拔了個(gè)頭籌。檢查的時(shí)候，我喜滋滋的，覺(jué)得自己穩拿100分。粗略檢查了兩遍，我就開(kāi)起了小差，時(shí)而玩玩筆，時(shí)而看時(shí)鐘，時(shí)而趴在桌子上偷懶。

　　我志在必得的周五，終于到來(lái)了�？僧斣嚲戆l(fā)到我手里的一剎那，我忍不住大喊了一聲：“有沒(méi)搞錯？我怎么才考了91分？”我仔細看了看姓名，沒(méi)錯，是我的。再看了看扣分，沒(méi)錯，是扣9分。唉，認了吧。我看向錯題，發(fā)現都是粗心惹的禍。其中有一題，明明過(guò)程和答案都寫(xiě)對了，可寫(xiě)答的時(shí)候，因為粗心，將小數點(diǎn)向右移了一位，白白地被扣了1分。還有一題，因為想省事兒，少寫(xiě)了一個(gè)算式，又被扣了一分。寫(xiě)最后一題時(shí)，明明知道怎么做，可因為做題格式不規范，被扣了4分。另外填空題有3分也是題目看太快了，導致題意理解出現了偏差。這些不該錯的地方，卻因為我的疏忽大意而失了分，真是不應該��！

　　俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，通過(guò)這次考試，我明白了做任何事情都要心態(tài)平和，不驕不躁。無(wú)論什么考試，都要規范作答，認真檢查。不能因為題目簡(jiǎn)單，就輕視考卷隨意作答；不能因為覺(jué)得自己都對，就不認真進(jìn)行檢查。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毕嘈盼�，今后我一定會(huì )吸取教訓，謙虛細心，在學(xué)習的道路上越走越遠。

　　難忘的考試作文 17

　　經(jīng)常想起那場(chǎng)考試，那場(chǎng)給過(guò)我無(wú)限信心與勇氣的考試……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們都在熱鬧的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍�！岸×懔恪�…丁零零……”就在我們玩得盡興的時(shí)候，討厭的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣，耷拉著(zhù)腦袋向教室走去。

　　就在上課鈴結束播放的時(shí)候，班級里最后一個(gè)同學(xué)也坐了下來(lái)。教室里一片寂靜，等待著(zhù)前來(lái)上課的老師。大約過(guò)了一分鐘，老師終于走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她的手里抱著(zhù)一大堆試卷，吃力地把它們放在講臺桌上，讓四位小組長(cháng)前去分發(fā)。

　　我緊張地握住手中的.筆，心“撲通！撲通”跳個(gè)不停，這次考試，是突然襲擊，老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)啊，我可沒(méi)有復習過(guò)，怎么辦？終于，組長(cháng)向我遞來(lái)了一張試卷，我急忙接過(guò)，快速地看了一遍。天��！怎么有這么多道題都是我不會(huì )的��！我頓時(shí)沒(méi)有了信心，感到心灰意冷。面對那張空白的試卷，我也只得選擇閉上眼睛。世界仿佛變成了黑白色，萬(wàn)物都在向我笑，那是嘲笑、譏笑。我感到了無(wú)比失落。

　　如果考不好了怎么辦？同學(xué)們嘲笑的目光就會(huì )像刺刀一樣插進(jìn)我心臟，我到時(shí)候會(huì )無(wú)地自容。

　　但就在我打算放棄這場(chǎng)考試隨便蒙幾個(gè)答案時(shí)，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)浮現在了我的眼前：世上無(wú)難事，只怕有心人。是呀，只要你努力，沒(méi)有什么做不成的事。從前的那些戰士、軍人生活那么辛苦、艱難，他們整天在戰場(chǎng)上奔波，可他們喊過(guò)一聲累嗎？他們想過(guò)逃跑嗎？他們有過(guò)放棄嗎？不！沒(méi)有！而我面對一場(chǎng)考試，竟然想要睜一只眼閉一只眼，這是何等鮮明的對比呀！想到這里，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，將試題一道一道認真做下去，不留一點(diǎn)兒空白。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，鮮紅的98分閃閃發(fā)光，這個(gè)分數確實(shí)出乎我的預料，世界又重新變得美麗起來(lái)，湛藍的天空，鮮艷的花朵，萬(wàn)物都在朝我笑，那是鼓勵的笑，贊許的笑！

　　正是那場(chǎng)考試，讓我明白，其實(shí)面對困難無(wú)需著(zhù)急，鎮定一些，自信一些，便可將困難克服。我相信，這種力量，會(huì )使我人生的路，越走越好！

　　難忘的考試作文 18

　　在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試，印象中最深刻的便是那場(chǎng)誠信考試了，為何而考？為誠信。

　　那是我們班的一次期末考，很奇怪，往常老師會(huì )監管得很?chē)�，可這次的性質(zhì)卻大有不同，老師直接在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“誠信”，大家都想取得好成績(jì)，為了即將到來(lái)的新年獲得一份安穩，我也抱著(zhù)這樣的思想，匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中，起初我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，到后來(lái)我越做越難，豆粒大的汗珠不斷滴下，我該怎么辦？抄？還是不抄？最終抵擋不了好成績(jì)的誘惑，還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我，在一道題一道題抄寫(xiě)中，我喪失了人的美好品質(zhì)：誠信，可我卻不以為然，心安理得地抄寫(xiě)下去。到了要收卷的點(diǎn)了，班主任認真地整理好試卷，走到講臺上說(shuō)了一句：“我相信你們，你們絕對不會(huì )作弊�！痹�(huà)音未落，我的臉微微泛紅，羞恥心在我的表情上展露無(wú)疑，老師真的相信我們，而我居然做了抄襲這等荒唐之事，我臉皮怎么這么厚。

　　于是考試后的兩天，我始終坐立不安，如果因為我的作弊取得了這么高的`分數，我是不會(huì )心安理得的，憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績(jì)的人才是真正強大的人，果不其然，我成為了班里的前三甲，但那是因為偷偷抄了學(xué)霸小明的試卷得來(lái)的結果，我平時(shí)就是十名左右，老師對我的成績(jì)表示驚訝，但卻非常信任我，因為他知道我是一個(gè)非常努力，積極上進(jìn)的好學(xué)生，受不了良心和道義的譴責，放學(xué)后我還是去跟他承認錯誤，并誠摯請求他不要變著(zhù)法兒懲罰我，他摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“子航，你知道錯誤了能及時(shí)改正，老師高興還來(lái)不及呢！怎么會(huì )想著(zhù)懲罰你呢？你記住，只有靠自己能力取得的成績(jì)，才值得自己銘記一生！”一瞬間，我明白了誠信的含義，誠信就是要堅守自己的選擇底線(xiàn)，自力更生，才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄��！

　　那天，我在日記本里寫(xiě)下了一句話(huà)，誠信是做人的基本準則，在那場(chǎng)考試過(guò)后，準確地說(shuō)是跟老師承認錯誤以后，我終于明白了，人世間最美好的東西不是成績(jì)，是誠信，成績(jì)≠誠信。

　　難忘的考試作文 19

　　今天進(jìn)行語(yǔ)文第一單元檢測，這可是能讓我們班長(cháng)都流淚的一次考試！

　　也許是因為新學(xué)期第一次考試的緣故吧，鈴聲已響過(guò)，可我們班的人像熱鍋上的螞蟻，看書(shū)的看書(shū)，攀談的攀談，哇！互罵的也有，爭書(shū)包的也有······這班級那叫個(gè)“歡騰”那！連老師來(lái)了，都照樣“沸騰！”可真把張老師給無(wú)視了哎……

　　不知為何老師今天特別寬容，沒(méi)有制止我們，自顧自在講臺旁批改起作業(yè)本來(lái)。老師的冷靜終于讓同學(xué)們的“熱情”冷卻了下來(lái)，可這“沸騰”騰掉了許多考試的時(shí)間啊——五分鐘啊，現在只剩下三十五鐘的時(shí)間了！

　　教室里霎時(shí)間安靜了下來(lái)，大家抓起筆寫(xiě)了起來(lái)：快速用眼睛掃描題目，筆馬上落紙成字；一時(shí)想不出的——跳過(guò)；沒(méi)有抓耳撓腮的'，也沒(méi)有咬筆頭干瞪眼的……教室里響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲，大家都不敢再耽擱��！

　　最不想聽(tīng)到的鈴聲還是按時(shí)響了起來(lái)。老師笑著(zhù)說(shuō)道： “老師認為今天的卷子難度很大，本想給大家延長(cháng)十分鐘時(shí)間，但從大家開(kāi)考前胸有成竹的表現來(lái)看這想法是多余的了！小組長(cháng)收卷！遲交的我不負責批改��！呵呵！”

　　隨著(zhù)老師的一聲令下小組長(cháng)們依依不舍地放下筆起來(lái)收卷，離組長(cháng)遠的組員利用收卷的時(shí)間匆忙在卷上再寫(xiě)幾個(gè)字。我也想把沒(méi)做好的那一題答完，可組長(cháng)無(wú)情地從我手里抽走了卷子。

　　平日里考試一結束，教室里總是人聲鼎沸的，可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”�？�，我那后桌張振炎滿(mǎn)腦門(mén)子汗水呆呆地坐在座位上；瞧，體育健將邱晨宇不住地在胸前畫(huà)十字。我心想著(zhù)：完了，完了，最后一題沒(méi)做��！回家挨打必不可免了��！唉，今天我們可是吃不了兜著(zhù)走啰！

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)下午的煎熬，終于看到了自己的分數，沮喪的也有，自我安慰的也有，教室里愁云慘淡啊。我十分后悔：為什么我不少說(shuō)點(diǎn)話(huà)，為什么我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘，那應得的五分鐘也行，我就上九十了，可惜��！

　　嗨，考試之前精神充沛，考試之后淚流滿(mǎn)面，難忘啊，考試！

　　難忘的考試作文 20

　　每當記憶中閃過(guò)三年級下冊期末的數學(xué)試卷，我就恍然又回到了當時(shí)的考場(chǎng)……

　　“叮叮�！�…”

　　那天的數學(xué)考試是在下午，伴著(zhù)這刺耳的鈴聲，一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中，“這次的考試會(huì )不會(huì )很難？會(huì )不會(huì )有我不知道的題？”我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地把名字寫(xiě)上。但我的眼睛像兩只獵狗，情不自禁地在題上“掃蕩”了一圈，“哈哈！這次題真是太簡(jiǎn)單了，正如張飛吃豆芽——小菜一碟！”

　　終于開(kāi)始答卷了，我的筆尖像一位舞者，在卷子上飛舞，得意洋洋地看著(zhù)這些簡(jiǎn)單的題目，不禁想笑出聲來(lái)。一大張的卷子都要成為我的`“手下敗將”時(shí)，一只兇猛強壯的“攔路虎”突然從路邊竄出來(lái)，攔住了我通往一百分的去路。

　　這道題目是這樣的：小明在做一道三位數除以?xún)晌粩档念}，但他把除數32抄成23，結果是10……6，那正確的被除數是多少？天呀！這道題是不是印錯了！太難了！我右手握著(zhù)筆，左手托著(zhù)下巴，好像單靠脖子已經(jīng)承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊，深陷的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，死死地盯著(zhù)題目，可仍然什么頭緒都沒(méi)有。我的左手慢慢地有節奏地拍打著(zhù)自己的頭，一下一下又一下……這是什么題嗎？我牙齒狠命地咬著(zhù)嘴唇，都快要咬出血來(lái)了�，F在我只覺(jué)得后背一直出著(zhù)冷汗，大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來(lái)。我拿著(zhù)筆在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，眼看就要收卷了，難道這場(chǎng)數學(xué)考試就要這樣結束嗎？“咦？數學(xué)？對！這是一場(chǎng)數學(xué)考試，被除數等于除數乘商加余數。所以就用正確的除數32再乘10等于320，320在對加6等于326，對！是326，我趕快把正確答案寫(xiě)上。

　　第二天，老師緩緩走上講臺讀分數，一個(gè)人、兩個(gè)人……“22號劉俊豪，100分！”聽(tīng)到這些，我一下子跳起來(lái)！太好了！

　　這真是一場(chǎng)令我難忘的考試呀！

　　難忘的考試作文 21

　　成功，是人人都向往的，可能對于某些人來(lái)說(shuō)，它是一種偶然，可又誰(shuí)敢說(shuō)，那不是一種必然。

　　人們都想考上一所理想的初中，而我也不例外。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)說(shuō)許多私人學(xué)校又開(kāi)始招生了，緊張的我報了名，就開(kāi)始在家里瘋狂地學(xué)習，因為有很多人說(shuō)考題很難，能力較中等的我心里也沒(méi)有十足地把握，搞得我內心惶恐不安。

　　該來(lái)得還是得來(lái)，時(shí)間在我疾書(shū)的'筆下溜走了。我拎著(zhù)書(shū)包，站在考場(chǎng)面前，不想再向前踏一步，進(jìn)考場(chǎng)跟進(jìn)監獄似的，“拼一拼吧！”無(wú)奈的我嘆息著(zhù)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我掃一眼，“水繞坡田竹繞籬的下一句是什么？”我傻眼了，但也不能讓我之前做的題全白費了呀！我心驚膽戰地做著(zhù)。汗珠從頭上滾了下來(lái)！

　　考試結束鈴響了，檢查時(shí)間充分的我也開(kāi)始慌張起來(lái)，因為我還有兩道大題沒(méi)做呢！可惡的老師卻走了過(guò)來(lái)把我的寶貝卷子給奪走了，我自知“打不過(guò)”老師，于是不得不束手就擒。

　　我滿(mǎn)臉沮喪地走了出來(lái)，認為不可能考上了，以往的信心一下子落到了谷底。

　　“怎么樣，可以考上吧！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，因為這不同一般的考試，關(guān)系著(zhù)六年級和初中的希望。我不想讓他們失望，于是應付著(zhù)“嗯”了一聲。

　　小時(shí)候認為考個(gè)初中簡(jiǎn)單的要命，答個(gè)卷子就對了，可現在，唉……

　　我在家中翻著(zhù)微信，“�！钡囊宦�，一條短信來(lái)了，我一看，哇！考試成績(jì)出來(lái)了，我恨不得唱個(gè)電搖，但轉念一想，肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道，我把它保存之后又刪掉了。晚上，我鉆在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。

　　我從被子里“嗖”得鉆出來(lái)，把手機放在爸媽眼前，傻傻地笑著(zhù)，心里籌算著(zhù)獎學(xué)金該怎么花……

　　成功，也許是偶然，但誰(shuí)又敢說(shuō)那不是一種必然？付出必有回報，成功是屬于付出者，勞動(dòng)者和耕耘者！

　　難忘的考試作文 22

　　“啦—啦—啦—”一天，我開(kāi)心地唱著(zhù)我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個(gè)同學(xué)的身邊，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“怎么了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著(zhù)�！彼麄�心地說(shuō)：“今天要考試啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里一驚，我最怕的數學(xué)考試要來(lái)了！不一會(huì )，上課鈴響了，老師邁著(zhù)沉重的步伐走來(lái)，我不禁出了一身的冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我摸了摸試卷，開(kāi)始冷靜地做卷子了，��！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見(jiàn)花盆里的.花正慢慢的枯萎著(zhù)，吹來(lái)的風(fēng)寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終于想出了答案，只聽(tīng)見(jiàn)奮筆疾書(shū)的聲音……

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：考場(chǎng)是戰場(chǎng)，要沉著(zhù)冷靜，只要付出努力，一定會(huì )有收獲的。

　　可怕的考試終于結束了，我好像長(cháng)了翅膀似的，到處飛來(lái)飛去的好開(kāi)心啊!而且這次我兩科考了一百九十五分，在爸媽眼里可是很高分呢!

　　考試前我的心情很緊張，因為我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )把題目不小心看錯，希望考試的時(shí)候，我一定要看清楚題目再回答。

　　考試當天，拿到語(yǔ)文考卷的時(shí)候，看到題目有雙面，我心想完了，因為我怕我寫(xiě)不完，而且我又看到我最不會(huì )寫(xiě)的造句，讓我心里非常非常的煩惱，我真希望等一下能想出好的句子來(lái)，幸好最后我想到了。

　　考完試，老師要開(kāi)始發(fā)考卷的時(shí)候，我好緊張，我怕萬(wàn)一錯了不該錯的地方，一定會(huì )被爸爸罵的。沒(méi)想到我兩張考卷加起來(lái)是一百九十五分，好險哦!這下可以好好跟爸爸交差了。

　　爸爸看到我的考卷說(shuō)：“挺不賴(lài)的�！眿寢屨f(shuō)：“繼續前進(jìn)�！蔽衣�(tīng)了他們的鼓勵，讓我對自己更加有信心了，我很謝謝爸爸和媽媽的鼓勵，我想對親愛(ài)的爸媽說(shuō)：“你們是天底下最會(huì )鼓勵孩子的父母了�！蔽乙欢〞�(huì )好好讀書(shū)，做個(gè)乖小孩。

　　難忘的考試作文 23

　　我是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)多次考試，而且是尊敬老師的好學(xué)生，而我卻在黃老師身上用力掙紙團著(zhù)，原因是為了一次“簡(jiǎn)單”的考試。

　　今天剛上課，黃老師便說(shuō)：“同學(xué)們這節課我們考試�！蔽以谛睦锵耄狐S丫丫呀黃丫丫，你怎么也學(xué)老師那一套，竟然考試，我今天才考了語(yǔ)文，在這里你還要考試，我都快被你們這些老師考死了，我真想逃出教室，不再考試。黃老師又說(shuō)：“這次考試考20道題，時(shí)間是三分鐘�！弊�20道題只用三分鐘，這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)，我的快崩潰了。老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“不準提前做試卷，提前做的零分�！蔽疫B忙把眼睛閉上，不敢看試卷一眼，生怕自己得零分。

　　考試就要開(kāi)始了，黃老師說(shuō)：“開(kāi)始考試�！蔽冶泔w快地打開(kāi)試卷，沒(méi)想到這些題目竟然都很簡(jiǎn)單，比如你最好的'朋友是誰(shuí)？你最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片？你叫什么名字？我在心里憤怒地想：你這個(gè)黃丫丫，出的竟然都是些小兒科，你這是在低估我們的智商，我恨死你了。事不宜遲，我開(kāi)始飛快地答題，竟然還寫(xiě)了很多連筆字。時(shí)間非常緊張，可惡的黃丫丫居然在旁邊干擾我們，說(shuō)：“只有一分鐘，倒計時(shí)，59，58，57……”這時(shí)一位同學(xué)高興地說(shuō)：“我都做完了，我一定是100分�！蔽也挪还苣�，我自己還沒(méi)寫(xiě)完呢，時(shí)間一分一秒飛快地消失，只有最后十秒，我竟然才做了第12題，黃老師開(kāi)始倒計時(shí)：“10、9、8……3、2、1！好了，時(shí)間到，不準再寫(xiě)了�！蔽以谛睦锵耄翰艑�(xiě)到第14題，老師肯定會(huì )批評我的，唉，這該死的考試。黃老師說(shuō)：“同學(xué)們請看到第17題�！蔽易屑毧�，上面竟然是：請仔細讀完所有的題目，只要選做一小題。太坑了，老師你太壞了，竟然出那種題，簡(jiǎn)直就是世界上最討厭的老師。教室里亂成了一鍋粥，我把試卷撕碎揉成一團，拼命的向老師扔去，怒氣沖沖地畫(huà)了個(gè)豬頭老師，有的同學(xué)竟氣得破口大罵。我知道世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。能怪誰(shuí)呢？只能怪自己粗心大意��！

　　我以后一定會(huì )仔細讀題，絕不會(huì )再犯今天的錯誤。

　　難忘的考試作文 24

　　“當當當……”考試的鐘聲響了，教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。監考老師先是宣布同學(xué)們早已能背下來(lái)的考場(chǎng)規則，然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼，這套題對我這個(gè)學(xué)習委員兼數學(xué)科代表來(lái)說(shuō)不算難，我不禁得意起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中答到最后一題，可這時(shí)“攔路虎”出現了：這題也不難啊，可我絞盡腦汁也沒(méi)有找出答案，拿起筆手里開(kāi)始冒汗。我仔細看了看分值：8分，天啊，怎么辦呢？我越想越慌，思路也就越混亂，頭上的冷汗快要落下來(lái)了。墻上的時(shí)鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停，原本綽綽有余的時(shí)間現在所剩無(wú)幾了。題目仍然毫無(wú)進(jìn)展，我手中的筆被轉得不時(shí)摔在桌子上，不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時(shí)，只見(jiàn)從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團，就落在離我半尺的地方。霎那間，我下意識地用腳踩住那個(gè)紙團，我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來(lái)，手也不停地顫抖。我不由自主地向監考老師望去，恰巧我們的目光撞在了一起，我感到監考老師在死死地盯著(zhù)我，仿佛要把我看穿。我的.臉紅到了耳邊，心虛地低下了頭。撿不撿呢？終于下定了決心，趁撿筆帽的機會(huì )把紙團撿了起來(lái)。我死死地把紙團攥在手里，它像一團火，烤得我手心里滿(mǎn)是汗。我極力想打開(kāi)它，沒(méi)準它就是我的救命稻草呢。此時(shí)，監考老師已踱到我的課桌前，看著(zhù)我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現了？我假裝收攏了一下試卷，又裝作答題，此刻我想，如果打開(kāi)紙團被老師發(fā)現，那我這學(xué)習委員可就名譽(yù)掃地、臉上無(wú)光了。我打消了“犯罪欲望”，自己“憋死�！�，最終成為“牛悶死”了。

　　“鐺鐺鐺……”，考試結束了，我無(wú)奈地交上了卷子。打開(kāi)攥在手心的紙團，我差點(diǎn)暈過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“學(xué)委幫忙，最后一題！”

　　我苦笑了一下，旋即心情輕松了許多。不說(shuō)你也能想到，這次考試有多么難忘呀！

　　難忘的考試作文 25

　　今天，正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊，說(shuō)：“大家準備一下，下節課考試�！蔽覀兟�(tīng)了，大吃一驚，連忙拿出書(shū)復習，誰(shuí)知，剛翻到書(shū)，上課鈴就響了，我心中暗暗叫苦。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)，我迅速看了一遍，發(fā)現這些題目并不難，感覺(jué)隨便一做就能考九十五分以上，我不免得意極了！開(kāi)始答題了，我拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)�？勺鲋�(zhù)做著(zhù)，我被一道題目難住了，我左思右想，草稿紙上算了一頁(yè)又一頁(yè)，可還是想不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一會(huì )兒摸摸圓圓的腦袋，一會(huì )兒看看的天花板，好像天花板上有答案似的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在教室里傳開(kāi)，“時(shí)間還剩二十分鐘，請同學(xué)們迅速答題�！边@時(shí)，我用余光瞄了一眼同桌的試卷，看到她已經(jīng)把這道題答出來(lái)了，我假裝調整了一下姿勢，把椅子往同桌那挪了挪，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，像長(cháng)頸鹿一樣，把同桌的答案都“照”到了腦袋，又坐回來(lái)，把答案完完整整地抄了上去�！肮�哈，這道題完美解決�！蔽矣盅杆侔咽Ｏ碌腵題目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)做完了，到了收卷子的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交給老師，期待著(zhù)那輕而易舉的一百分到來(lái)。

　　下午，發(fā)試卷了，果然不出所料，我看到了試卷上鮮紅的一百分，心里樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì )兒，老師要評講試卷了，我開(kāi)心地想：講吧，反正我“已經(jīng)”考到一百分了。正當老師講到我那個(gè)抄對的題目的時(shí)候，我默默地祈禱：千萬(wàn)別讓我講��！可老師就像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的，竟然正好點(diǎn)到我來(lái)講解這道題。我慢慢地站起來(lái)，默默地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，嘴里一個(gè)字都擠不出來(lái)。老師一眼就看出了我的心思說(shuō)：“小喆，下課了到我辦公室去一下�！边@時(shí)，同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像有幾支箭像我射過(guò)來(lái)，我羞愧地低下了頭。

　　在去辦公室的路上，我想明白了：做人要誠實(shí)，也讓我知道了人生沒(méi)有捷徑路可走。

　　難忘的考試作文 26

　　人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。

　　上小學(xué)三年級時(shí)，我還不太懂事。那時(shí)，總要強好勝，什么東西都想據為己有。

　　一天放早學(xué)，偶然間看到文具店的門(mén)上，懸掛著(zhù)一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹(shù)上，樹(shù)下是一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包的小女孩，女孩正凝視著(zhù)那只貓。出于好奇心，我屁顛屁顛地跑到門(mén)口，向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答：“2塊錢(qián)就可以，小朋友，你想買(mǎi)嗎？”

　　我對老板說(shuō)“今天沒(méi)帶錢(qián)，下次吧�！闭f(shuō)完，便走了。

　　中午回到家，看見(jiàn)爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺(jué)，我便有了個(gè)念頭……

　　我脫了鞋，就像小偷似的，躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的`外套，左翻右找。突然，兩塊硬幣叮當當掉落地上，我欣喜若狂。就在靠近那錢(qián)的時(shí)候，我卻猶豫了起來(lái)，是拿呢，還是不拿呢？拿吧，感覺(jué)自己太像小偷了，不拿呢，筆記本就買(mǎi)不到了。想了半天，還是違背了良心，伸出了手……

　　下午上學(xué)，滾燙的手握著(zhù)那兩元錢(qián)，就像握著(zhù)兩塊重金屬似的，重到不能再重了。終于熬到了小店門(mén)口，我又一次看到了那個(gè)筆記本，望了望手心里那兩元錢(qián)，心想：算了，拿都拿了，買(mǎi)吧！給了老板兩元錢(qián)，我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。

　　剛出小店門(mén)，便看見(jiàn)爸爸在門(mén)口站著(zhù)呢，我嚇得魂都沒(méi)了，恨不得現在就把筆記本塞進(jìn)書(shū)包。

　　爸爸問(wèn)：“買(mǎi)什么了?那么好看�！�

　　我頭頂的虛汗直往外冒，低下頭說(shuō)：“爸……爸爸，我拿了你的錢(qián)……買(mǎi)了……一個(gè)筆記本……對不起，爸爸……”

　　爸爸摸著(zhù)我的頭，笑呵呵地說(shuō)“沒(méi)事，權當是一次考試了。不過(guò)，希望這是第一次，也是最后一次哦！”我一聽(tīng)，抬起頭，笑了。摸了摸筆記本，筆記本封面上的小女孩，好像正對著(zhù)我笑……

　　這次“考試”，讓我明白：誠實(shí)與守信應該是做人的根本。

　　難忘的考試作文 27

　　今天，第一節語(yǔ)文課要考試。我走在上學(xué)的路上，心里有一絲忐忑不安：老師出的題會(huì )不會(huì )很難？也不知道我昨天復習全了沒(méi)，算了，先到學(xué)校再說(shuō)吧！

　　我來(lái)到教室，教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。同學(xué)們有的低著(zhù)頭抓緊時(shí)間寫(xiě)生字，有的翻開(kāi)書(shū)小聲讀著(zhù)課文，有的無(wú)聊地看著(zhù)門(mén)口，等著(zhù)老師出現。我走到座位坐下，掏出書(shū)，臨時(shí)抱佛腳，打算最后看一遍生字。

　　“吱”一聲，老師推開(kāi)門(mén)大步走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一卷試卷。她溫和地說(shuō)：“大家都復習好了嗎？今天的考題比較簡(jiǎn)單，只要認真做，一定可以取得好成績(jì)�！崩蠋煹�.目光里流露出無(wú)窮的鼓勵。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里多了幾分期待：真希望能考個(gè)滿(mǎn)分。

　　“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。同學(xué)們都在認真地做題，只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。偶爾能聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)的叫聲，好像在給我們加油。我做得非�？�，心里樂(lè )開(kāi)了花：這些題正是我昨天復習的呀！我肯定能得滿(mǎn)分！媽媽昨天答應過(guò)我，考滿(mǎn)分就帶我去吃雞翅。

　　我仿佛看見(jiàn)麥當勞的雞翅向我飛了過(guò)來(lái)。正當我流著(zhù)口水準備咬一口雞翅的時(shí)候，忽然發(fā)現最后一題是默寫(xiě)古詩(shī)《飲酒》！不會(huì )吧？昨天就這首沒(méi)背熟呀！怎么辦？書(shū)就在桌洞里，我輕輕一翻就能看到。我心里很糾結：我要不要偷看一眼呢？如果不偷看，鐵定考不了滿(mǎn)分了，我仿佛看見(jiàn)雞翅飛走了，心中充滿(mǎn)了不舍。好可惜呀！只要偷看一眼，我就可以考滿(mǎn)分。

　　我終于還是禁不住雞翅的誘惑，偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了桌洞，同時(shí)小心翼翼地朝老師那邊瞥了過(guò)去。不好！老師那貓頭鷹一樣尖銳的眼睛正冷冷地瞪著(zhù)我，目光中夾雜著(zhù)一絲嚴厲，那目光仿佛在說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)！還敢作弊？”嚇得我趕緊縮回手，沮喪得像泄了氣的氣球。

　　“叮鈴鈴”，考試結束了。我有些不甘地交了卷子，心里倍感遺憾：唉，昨天我怎么就沒(méi)復習好呢？下次我一定好好復習！

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