關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)啦!今天是9月1號是開(kāi)學(xué)的第一天,我看到每個(gè)同學(xué)的臉上都笑開(kāi)了花,我心情也異樣的高興。因為我又可以看到我的好同學(xué)了,我又可以和他們一起學(xué)習、一起玩游戲、一起做……,反正和她們一起做很多很多的東西。
新學(xué)期的開(kāi)始,我從四年級升上五年級了,我走進(jìn)新的教室看到新的班主任,開(kāi)始我真的有點(diǎn)不適應,幸好我身邊還有我熟悉的同學(xué)的面孔,要不然我會(huì )有點(diǎn)不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)本把開(kāi)看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來(lái),我又偷偷觀(guān)察一下教室我們原來(lái)四(9)班的同學(xué)是不是一個(gè)也不少呢?奇怪原來(lái)那幾個(gè)調皮的同學(xué)看不見(jiàn)了,我反而看到多了幾個(gè)陌生的面孔。哦,原來(lái)那幾個(gè)調皮的同學(xué)跟著(zhù)他爸媽到其他城市去讀書(shū)了,那幾個(gè)陌生的同學(xué)是新轉學(xué)過(guò)來(lái)的,我真想不到一個(gè)署假回來(lái)變化也真不少啊!
新學(xué)期的開(kāi)始,我現在也要有新的計劃了,要不然我在四年級怎么能把成績(jì)提高呢?在這新學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習爭取更好的成績(jì),同學(xué)們,你們也和我一起努力吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
快開(kāi)學(xué)了,我要開(kāi)始做準備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本,數學(xué)作業(yè)有小博士訓練營(yíng)和數學(xué)暑假作業(yè)本,英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查,以上三項作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書(shū)包。首先,我要整理一下書(shū)包,然后我要整理書(shū),最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了,所以我要收收心,準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了,我要開(kāi)始做準備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本,數學(xué)作業(yè)有小博士訓練營(yíng)和數學(xué)暑假作業(yè)本,英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查,以上三項作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書(shū)包。首先,我要整理一下書(shū)包,然后我要整理書(shū),最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了,所以我要收收心,準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天上學(xué)了,末末該起床了。媽媽喊道。我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
“上學(xué)了,末末該起床了!眿寢尯暗。
我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
今天是20xx年2月25日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨,陽(yáng)光燦爛,蔚藍的天空偶爾飄著(zhù)幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺(jué)得十分的溫暖,因為松樹(shù)在向我招手,小鳥(niǎo)在向我鳴唱,小草在向我微笑。我帶著(zhù)新年的喜悅,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習和生活。作文
我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園,它依然是那么美麗,只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復了原來(lái)的熱鬧。
教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。作文
今天,殷老師穿著(zhù)一身深藍色的衣服,用溫柔的眼睛看著(zhù)我們,給我們講解新學(xué)期的要求,然后發(fā)新書(shū)、新本,并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好?粗(zhù)教室里的桌椅、電腦、電視機……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習和生活中的趣事,有說(shuō)不完的話(huà),道不完的思念。
開(kāi)學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標而努力學(xué)習。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
輕松而又憂(yōu)慮的暑假結束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來(lái),只因為我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級,講的就是分數、知識和能力。在我們這個(gè)星球上,人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會(huì )、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預言:未來(lái)的文盲不再是目不識丁的人,而是沒(méi)有能力的人。所以,在學(xué)習中就要培養自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無(wú)知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。至于說(shuō)到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學(xué)生應該追求知識的積累和能力的培養,再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開(kāi)拓性人才,難道要在分數這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!寫(xiě)到這里,我有一個(gè)比喻:知識是種子,能力是樹(shù)干,分數是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽,才能長(cháng)成參天大樹(shù);只有根生,才能獲取營(yíng)養,才能葉茂。因此,我的結論是:開(kāi)學(xué)了,學(xué)習知識,形成能力,面向未來(lái),迎接挑戰!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
今天外面下著(zhù)小雨,可我們的心情卻開(kāi)開(kāi)心心,因為今天開(kāi)學(xué)了!
剛走進(jìn)校園,哇!教學(xué)樓煥然一新,和以前完全不一樣了。同學(xué)們三五個(gè)聚在一起,聊著(zhù)自己的暑假趣事。到了教室,教室比以前大了,也比以前整潔了,同學(xué)們的心情格外驚喜。
下面就是激動(dòng)人心的.時(shí)刻,那就是發(fā)新書(shū)了!王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)分工,剛說(shuō)完,大家就熱火朝天地干了起來(lái)。沒(méi)發(fā)到的同學(xué)東張西望,著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣,沒(méi)發(fā)到我時(shí),我總是迫不及待地欠著(zhù)身子看看別人的書(shū)。拿到書(shū)的同學(xué)興高采烈地看起來(lái)……不一會(huì ),書(shū)就發(fā)完了?粗(zhù)新書(shū),那些精美的圖案,豐富有趣的文字,總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書(shū),王老師清了清嗓子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,王老師說(shuō):“我是你們的新班主任,希望在我的帶領(lǐng)下,讓我們班變得更優(yōu)秀,好不好?”
“好!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)到。接下來(lái),幾位新老師挨個(gè)自我介紹,并講了要求,我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)丟了個(gè)字。
接著(zhù),王老師把暑假作業(yè)收了收,還叫大家談?wù)勈罴僖?jiàn)聞。
新的學(xué)期,新的面貌,我相信,我在老師的教誨下,會(huì )更加優(yōu)秀,更上一層樓!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),突然發(fā)現學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著(zhù)往里走,來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái),說(shuō),三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室,跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒,我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒,就來(lái)了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn),他們這一說(shuō),我可就忙了,一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是(7)班的,一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是(2)班的,我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓,這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì )兒,我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟,我連忙跑過(guò)去,一問(wèn)才知道,這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室,雖然現在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,可我卻不愿理會(huì )。今天是開(kāi)學(xué)第一天,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái),一想到再也不能盡情地玩了,心中難免有些失落。
最終,我還是走在了上學(xué)的路上。望著(zhù)這條熟悉的路,仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有改變?纱丝涛业膬刃膮s發(fā)生了變化,這條路我走了五年了,想起剛來(lái)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)膽小內向的小女孩,是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。想到這里,我的心情突然從陰轉晴。是啊,有這樣的老師和同學(xué),上學(xué)不也是一種樂(lè )趣嘛!
剛進(jìn)教室,我發(fā)現里面已成了一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢!我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背,好像在預謀什么惡作;幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)李澤陽(yáng),興致勃勃地聽(tīng)他講自己的旅游故事;還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)們,正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書(shū)呢!……雖只隔兩個(gè)月,可同學(xué)們卻像兩年沒(méi)見(jiàn)似的,“嘰嘰喳喳”,活像一只只小麻雀。我呢,也拉上朋友,一起談?wù)勈罴倮锏娜な。當我告訴他們我弟弟來(lái)我家玩,吵著(zhù)要我給他吃“仙丹”的時(shí)候,他們頓時(shí)哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“你弟弟真是太可愛(ài)了!”
笑著(zhù)笑著(zhù),老師來(lái)了,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,希望你們能更加認真學(xué)習,學(xué)習成績(jì)步步高升!”聽(tīng)完老師的話(huà),我陷入了沉思:是!我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,以后學(xué)習必須更加刻苦!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲!
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