開(kāi)學(xué)的心情作文范文（通用34篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的心情作文范文（通用34篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的心情作文 1
就要開(kāi)學(xué)了，又要開(kāi)始過(guò)著(zhù)早睡早起的日子。我的心情既開(kāi)心又緊張。兩個(gè)月的暑假雖然過(guò)的很充實(shí)，也能睡到自然醒，過(guò)著(zhù)悠閑的生活。卻讓我很想念老師與同學(xué)們。收拾好開(kāi)學(xué)要帶的物品，早早就躺在床上準備睡覺(jué)，卻興奮到睡不著(zhù)。
一早鬧鐘一響我就迫不及待的起床刷牙洗臉換衣服，快速的`吃完早餐，媽媽就帶我和妹妹一起到學(xué)校。遠遠看著(zhù)熟悉的校門(mén)口，立刻讓我馬不停蹄的想往教室飛奔而去。沒(méi)想到，一踏入校門(mén)口就看到美麗的校長(cháng)與親切的主任站在校門(mén)口笑容可掬的迎接新生入學(xué)，學(xué)校還精心布置過(guò)了，首先映入眼簾的就是由花圈布置的拱門(mén)，我們稱(chēng)為勤聰門(mén)，象征著(zhù)勤學(xué)聰明。校長(cháng)和家長(cháng)會(huì )長(cháng)也會(huì )和新生拍照留念，為新生留下特別的回憶。
還沒(méi)進(jìn)到教室，就遇上久違的同學(xué)，彼此之間馬上熱情的打招呼，我們就邊走邊聊了起來(lái)。走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們跟老師問(wèn)安后，就三三兩兩圍繞起來(lái)聊著(zhù)暑假的樂(lè )趣。老師也開(kāi)心的加入，問(wèn)大家暑假怎么過(guò)？過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？老師真的很關(guān)心大家，就像是我們的第二個(gè)媽媽。
開(kāi)學(xué)真的很好，讓我可以學(xué)習更多的知識與常識。而且我們學(xué)校又有好多的愛(ài)心志愿者關(guān)心每一位同學(xué)，這個(gè)校園就像一個(gè)大家庭，既溫馨又歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的心情作文 2
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著(zhù)上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內心不免有些緊張和不適�；仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著(zhù)臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著(zhù)衣角，在講臺上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉瞬即逝，就在這一去不復返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著(zhù)細密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的`煙霧將校園籠罩得若隱若現，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習灑落的汗珠……
一會(huì )兒，教室里人漸漸多了，理所當然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤了，調門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(cháng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話(huà)題轉向了本學(xué)期學(xué)習的目標，他們的言談?wù)Z(yǔ)氣中，明顯增添了幾分不達目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認定自己的奮斗目標，勤奮學(xué)習，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)的心情作文 3
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開(kāi)電視，開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅持不懈”“知識守護生命”“團結”的主題。我就給你們講講“堅持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò)，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場(chǎng)大雨后，她醒來(lái)了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的'天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著(zhù)，她向上面爬去。
可是，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì )重重地摔下來(lái)，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝，可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞，順著(zhù)這些洞一步一步地爬上去�！暗未��！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來(lái)，暈倒在地上，瞧!這就是堅持不懈的結果，這就是持不懈的精神，只要我們堅持不懈就一定能成功！在講講“團結”這個(gè)話(huà)題吧。
有一所四川的小學(xué)，當大家在上課時(shí)，教室開(kāi)始搖晃起來(lái)，因為大家很團結，互相幫助，聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離�？砂l(fā)現少了一名學(xué)生，教導主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團結的力量！
開(kāi)學(xué)的心情作文 4
幸福是什么？老師說(shuō)，幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁；醫生說(shuō)，幸福是看著(zhù)患者健康痊愈；媽媽說(shuō)，幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩，她卻說(shuō)幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年，但是，在她8歲之時(shí)，養母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜，她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小，她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小，夠不著(zhù)灶臺，她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái)，她卻全然不顧，因為她始終明白一個(gè)真諦：幸福是感恩。每天傍晚，她都要陪養母散散步，一直到9點(diǎn)，她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣，她還能考上理想的大學(xué)。
對照自己，愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護，老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育，同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情，但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō)，“送人玫瑰，手留余香�！钡�，能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想，我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人，享受“送人玫瑰，手留余香�！钡淖涛�，那滋味，一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想，那收獲快樂(lè )的一定人山人海，不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣，懂得“幸福是感恩”的`真正含義，到時(shí)候，我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。
幸福是感恩！這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，我永遠都會(huì )銘記在心的！
開(kāi)學(xué)的心情作文 5
時(shí)間飛逝，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習中發(fā)現了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標。
背古詩(shī)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì )背的舉手，我積極舉手，背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢，比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。
我的字寫(xiě)的不好，新的學(xué)期我有決心把字寫(xiě)好。我要天天堅持寫(xiě)，每天必須練一頁(yè)，直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂，所以我要虛心向同學(xué)請教。讀書(shū)的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁(yè)，這幾天都在六十頁(yè)左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學(xué)期定了一些新目標：
要遵守紀律，認真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題要積極回答，課堂上不做小動(dòng)作。寫(xiě)字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì )的題請同學(xué)請教，同學(xué)有不會(huì )的題向自己請教時(shí)一定要耐心講解。
不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的.事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書(shū)量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現在要達到兩星期三本，讀書(shū)時(shí)要讀出來(lái)，思考作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學(xué)習是無(wú)止境的，我一定要好好學(xué)習，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的心情作文 6
開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了，而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課，所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上，下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的危險時(shí)，一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)�！昂簟庇畜@無(wú)險，抱著(zhù)書(shū)包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊!”我沒(méi)看清楚，一把打掉，“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著(zhù)兩只“爪子”氣憤的說(shuō)，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉、優(yōu)美的掉到了地上，“你賠我包子!”天哪，這個(gè)小女子，他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來(lái)，真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了，讓我們全班大掃除，于是我們不管三七二十一向教室后門(mén)跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著(zhù)“禿頭”走到了衛生區“天哪!”一個(gè)寒假沒(méi)來(lái)，衛生區的走道上竟鋪了厚厚一大層的'枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運向垃圾桶……
來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了，不像小學(xué)的老師緊緊盯著(zhù)，在初中，我們是自己發(fā)書(shū)，于是，教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書(shū)?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū)，基本上每本都比上學(xué)期厚了，我一想，完了，高三時(shí)，書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句，給我們放了學(xué)……
在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。
開(kāi)學(xué)的心情作文 7
今天我們要到學(xué)校報到，我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包，告別了假期那美好的時(shí)光，來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學(xué)校里，新來(lái)報到的一年級新生，像一只只活波可愛(ài)的小獅子，顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校，有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始；有的則跑來(lái)跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師，適應新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們，則不像他們那樣，有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事；還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮，都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的.好朋友，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù)，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞，這時(shí)，語(yǔ)文走進(jìn)了教室，“大家的暑假都過(guò)得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接著(zhù)言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來(lái)，同桌互相檢查�！蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí)，突然發(fā)現，寫(xiě)字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交？轉念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過(guò)一回？很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我也不懲罰，明天一定要帶過(guò)來(lái)，總之，作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)！”頓時(shí)，我心里的石頭落地了。
開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)的心情作文 8
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì )兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節課是數學(xué)課，我們準備好數學(xué)書(shū)，坐得端端正正準備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的`數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì )做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應，他講的內容我都學(xué)會(huì )了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)的心情作文 9
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì )組織開(kāi)學(xué)考試，但是這次的開(kāi)學(xué)考試對我來(lái)講意義重大，所以我很緊張，特別是在考語(yǔ)文的時(shí)候。
語(yǔ)文是在開(kāi)學(xué)第一天晚上考的，于是我在下午就做好了充分的準備，迎接考試!
“距考試開(kāi)始時(shí)間還有15分鐘，請學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，我想：終于考語(yǔ)文了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習，今天終于可以驗證效果了。
“考試開(kāi)始，考生可以答題�！�
“終于可以寫(xiě)了�！蔽野蛋迪�，趕緊提筆答題。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我寫(xiě)到了周老師講過(guò)的一道題：
“讀了《傷仲永》，你明白了什么道理?”
我記得老師說(shuō)的是“一個(gè)人的.天生能力很重要，但是后天的學(xué)習更重要�！庇谑俏揖瓦@樣輕松地答出來(lái)了。
寫(xiě)完《傷仲永》這個(gè)閱讀題，又寫(xiě)到了《從百草園到三味書(shū)屋》的一道題：
后面有一道要寫(xiě)表達方法的題目把我弄糊涂了，我想了很久：表達方法?表達方法?到底什么是表達方法呢?老師為什么要出這個(gè)問(wèn)題，難道他不知道真的很難嗎?表達方法就是修辭方法嗎?實(shí)在太難了，那我就寫(xiě)修辭方法吧!
于是我就在括號里寫(xiě)：“擬人”、“夸張”、“感嘆”。
幾天之后，考試成績(jì)出來(lái)了，老師在課堂上公布答案。我考了99分，我心里可激動(dòng)了。
上次期末考試是全班倒數第二，現在進(jìn)步這么大，老師表?yè)P了我，我覺(jué)得我暑假的努力是值得的。
緊張的開(kāi)學(xué)考試過(guò)后我們就投入到了新學(xué)期的學(xué)習中，我想我一定會(huì )更加努力，爭取更好的成績(jì)的。
開(kāi)學(xué)的心情作文 10
快樂(lè )的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。
聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”，手中拿著(zhù)一個(gè)花籃，里面有許多精美的.信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。
我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片，我帶上我威風(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的鈴鐺，不一會(huì )兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著(zhù)我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉盤(pán)前讓我帶著(zhù)頭套，拍了幾張，又讓我手拿著(zhù)頭套，拍了幾張，又把我帶到大屏幕前，和媽媽一起拿著(zhù)虎頭頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運兒，有攝影師為我拍照。
第二個(gè)項目我就去了花樣跳繩，因為聽(tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監督我的是楊幸澤，：“五年級要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考�！蔽覗|張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著(zhù)跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿(mǎn)分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jì)綜合穩步提升，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)的心情作文 11
螞蟻大多數人都知道吧!它長(cháng)著(zhù)六條腿,腿上長(cháng)著(zhù)許多鋒利無(wú)比的小刺,別小看這些小刺,可它的作用可大得很呢!不信聽(tīng)我慢慢道來(lái).它可以用來(lái)爬墻,可以用來(lái)建造房子,也可以用來(lái)取食物,還可以用來(lái)分割動(dòng)物的軀體.最引人注目的是它那對觸角,它可以用來(lái)四面八方的傳遞信息.我看到螞蟻這么有趣,最近就觀(guān)察起來(lái).
有一次,我跟著(zhù)一只螞蟻,它左竄右竄,它到了一個(gè)洞里,不久又出來(lái),這次不是一只,而是一群.它們朝來(lái)的方向走去.咦,前面有一只死掉的蒼蠅,原來(lái)是那一群螞蟻叫這一只螞蟻找伙伴來(lái)幫忙.
到了洞口,幾只螞蟻先去迎接,還有的螞蟻繼續抬著(zhù)蒼蠅,可是它們怎么也不能把蒼蠅抬進(jìn)洞里去.噢,原來(lái)是洞口太小了,我看了都為它們著(zhù)急.這些小伙子還挺機靈的嘛!這下有看頭了,一定很精彩,我跑到房間里拿了放大鏡,一看,不看不知道,一看嚇一跳.它們用自己腳上的鋒利的小刺一割就一痕,再一割肉就丟下來(lái)了,它們割得跟洞口一樣大小,再按順序地一個(gè)一個(gè)抬進(jìn)洞里.不一會(huì )兒,蒼蠅就被分割完了.突然,烏云密布,我一看就知道,要下雨了.這下可把螞蟻忙壞了,它們剛搬完食物又要搬家,真倒霉!
雨嘩啦嘩啦地落到了屋頂上,好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮,雨兒像斷了線(xiàn)的.珍珠似的,螞蟻漸漸地變成了一條筆直的黑線(xiàn),又像一支勇猛的軍隊,在等著(zhù)一場(chǎng)激烈的戰斗.不久,螞蟻就消失在蒼茫的雨霧中了`````` 你看,螞蟻是多么有趣啊!
開(kāi)學(xué)的心情作文 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們今天終于開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(cháng)，終于聽(tīng)到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對老師，對校園，對同學(xué)，分外的想念。
早上，我來(lái)到了校門(mén)口，看到了大門(mén)外，校領(lǐng)導都在這里值班，把返校的同學(xué)，按照班級教室的位置，安排在不同的進(jìn)校門(mén)的位置上，每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠，大門(mén)口有警示牌，體溫槍?zhuān)０彩迨鍑狸囈源�，對每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。
進(jìn)校門(mén)的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò)，好不容易見(jiàn)到了思念的老師和同學(xué)，可，教室里也是物是人非：每個(gè)班級的同學(xué)分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個(gè)班級，一想到和班主任老師不在一個(gè)班級上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著(zhù)我的時(shí)候：“寶貝，我們只是暫時(shí)的分離，課還是由我來(lái)上，要在那個(gè)班級認真遵守紀律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門(mén)窗都打開(kāi)了，通風(fēng)。記得以往我們每年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校園四周的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來(lái)到校園里，操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞，柳絮也是隨風(fēng)飄揚。
整理好教室，科任老師宣布了學(xué)校的各項紀律，就到了放學(xué)的時(shí)間，我再次回到了班主任老師所在的`教室，和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。
放學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)早已按照學(xué)校的要求，在大門(mén)外固定的位置，等著(zhù)接我們回家。
熬過(guò)了漫長(cháng)的假期，我們終于開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)的心情作文 13
星期三下午，是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻，聽(tīng)老師們說(shuō)，優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。
我左盼右盼，終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面，達標三好學(xué)生排中間，其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng)，和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了，他講了一個(gè)故事，內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān)，我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了，頒發(fā)了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪�！艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎�！毙ｉL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人，他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯，可威風(fēng)了，看得我心里發(fā)癢，想：有什么了不起的，遲早有一天，我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了，現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候，他們邁著(zhù)矯健的步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生，享受這等威風(fēng)。他們走到臺前，就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。
走紅地毯結束了，開(kāi)學(xué)大典也結束了，我們有序退場(chǎng)了，在退場(chǎng)的`路上，我默默地想：學(xué)習好的人太多了，但我不能氣餒，應該奮發(fā)圖強，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，得到優(yōu)秀三好學(xué)生，讓自己也威風(fēng)一次，讓他人刮目相看。
開(kāi)學(xué)的心情作文 14
時(shí)間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認識到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學(xué)期，我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng)，我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤�，那一刻，我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因為我害怕，萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的.表?yè)P，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)的心情作文 15
暑假過(guò)去了，好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子，你不會(huì )天天變。
你相信星座嗎？和很多女生一樣，我相信星座。有一次，我看到，“據說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規劃自己生活的人。不管她長(cháng)什么樣，她心里都是‘女王’�！币苍S我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)片。好幾年了，看動(dòng)漫，笑過(guò)，哭過(guò)，擔心過(guò)，最后破涕為笑。我努力畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內向的女生，但我已經(jīng)堅持了幾年的.理想。我自己也不知道，但知道自己喜歡畫(huà)畫(huà)，就去畫(huà)畫(huà)了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(cháng)規劃自己的人生？我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的人。然而，我其實(shí)是一個(gè)內心驕傲而強大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)在中游和上游。我規劃過(guò)自己喜歡的中學(xué)和大學(xué)，一直在奮斗。我想畫(huà)畫(huà)，所以要考這些學(xué)校。畫(huà)畫(huà)是我的動(dòng)力，所以我為新學(xué)期做好了準備。我為新學(xué)期規劃了人生，我相信我能堅持下去。因為我的夢(mèng)想不會(huì )枯萎，我會(huì )加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因為我已經(jīng)為繁忙的學(xué)習做好了準備。
我想我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我會(huì )遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，上課做筆記。我做的一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期，我來(lái)了。照照鏡子，你不會(huì )天天變。鏡子里沒(méi)有展現的是一個(gè)堅強、驕傲、自信的女孩。
開(kāi)學(xué)的心情作文 16
在這濃蔭傾蓋，夏日似火的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的暖陽(yáng)照在臉上，微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把，絲絲涼意劃過(guò)，讓你很是舒爽，難得夏日的好風(fēng)光呀�？諝庵袕浡�(zhù)破曉時(shí)清新，時(shí)不時(shí)夾帶著(zhù)一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高，該上學(xué)嘍。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽，蒼翠有形，朝氣蓬勃，十分奪目，地面一塵不染，更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們，還不能放松警惕，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著(zhù)口罩，雖然看不見(jiàn)他們的臉龐，但是還能體會(huì )到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)，昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗，愛(ài)國之情油然而生，盡管這次疫情來(lái)的出人意料，此刻再濃烈的.情緒也會(huì )褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰終會(huì )勝利，然而這次疫情的來(lái)臨使中國付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才有可能能承擔起“救民于水火”的重任。
開(kāi)學(xué)的心情作文 17
今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期，我心情十分的激動(dòng)，我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞，這時(shí)，新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的身旁，讓我們每一個(gè)人前者他們的手，讓他們熟悉一下這里的環(huán)境；我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌，在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂，向國旗行隊禮，接著(zhù)由六（2）班的同學(xué)講話(huà)，他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習，爭取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的`新校長(cháng)：吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師，場(chǎng)上“啪啪”的掌聲，震耳欲聾，我認為信賴(lài)的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃，以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花，只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬，然后敬了一個(gè)隊禮，場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。
回到教室，張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求，而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè)，多看書(shū)，多做題，努力學(xué)習，為考上好的中學(xué)打下良好的基礎，六年級是步入初中的最后一個(gè)年級，就像賽跑中的最后沖刺，所以我一定要好好學(xué)習，把成績(jì)提高，把勝利拉近！
開(kāi)學(xué)的心情作文 18
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè )而又充實(shí)的暑假，新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號這天，秋風(fēng)習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的.教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天，我認識了許多新老師、新同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。
開(kāi)學(xué)的心情作文 19
新學(xué)期到了，我帶了滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。雖然我知道學(xué)校已經(jīng)修建好了，變得嶄新漂亮了，但我看到校園時(shí)，還是令我眼睛一亮，似乎好久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了都快淡忘了。我立刻高興的奔進(jìn)校園內，今天的陽(yáng)光似乎很耀眼，花兒似乎很鮮艷，鳥(niǎo)兒的'啼叫似乎明亮高昂，還是我過(guò)于激動(dòng)，感到一切都是新意，令人新奇。我快步跨上樓梯，直奔602班教室。一路上，同學(xué)們都背著(zhù)新書(shū)包，與朋友們高聲談笑，真想把憋了兩個(gè)月的悄悄話(huà)都在此時(shí)噴放出來(lái)，好舒服舒服！剛走進(jìn)教室，里面早已有同學(xué)在到處“吆喝”了，聲音比以往更響亮﹑熱切和興奮了。
我不想打擾這股濃聚在教室里的相逢之情，不聲不響地走到屬于自己的位子上，默默打量著(zhù)這個(gè)別新的教室：墻壁是新的，都涂上了讓人不忍心抹黑的乳白色，還在底部涂了淺藍色 ，如今的電風(fēng)扇整齊的又增加了兩臺……，讓人感到稱(chēng)心如意�！伴_(kāi)學(xué)了”，“開(kāi)學(xué)了”，就像一股清風(fēng)吹遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)采，在校園里徘徊，久久不能散去。當一本本嶄新的課本捧在同學(xué)的手心時(shí)，大家都愛(ài)不釋手，小心翼翼地翻著(zhù)，唯恐損壞一樣珍奇異寶似的。發(fā)完了課本，大家又聽(tīng)廣播，這三個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，我向同學(xué)們告別，用好心情迎來(lái)新的明天。
開(kāi)學(xué)的心情作文 20
今天，我們開(kāi)學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )很重？老師會(huì )不會(huì )換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì )兒，我的思維隨著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠方，但隨著(zhù)曹老師的推門(mén)而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此，我們又進(jìn)入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的`好奇心還不滿(mǎn)足，想知道更多年后會(huì )怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來(lái)越快，而0.99會(huì )逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著(zhù)新的書(shū)，寫(xiě)著(zhù)新的本，踏上新的征途。
高三:姐的高傲
開(kāi)學(xué)的心情作文 21
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人，一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方，好不習慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的'整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
魂不守舍的過(guò)了上午，一回到家吃完飯，就躺在床上睡覺(jué)，下午的課我都不想去上了。哎，算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。
開(kāi)學(xué)的心情作文 22
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎，和藹嚴厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個(gè)？綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)變，難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué)，那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子？……
我一個(gè)人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái)，來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎？那個(gè)游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎？我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的`樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真的好想你！
想著(zhù)我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大？我想去一中讀書(shū)。我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自學(xué)的好習慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見(jiàn)，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了，一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)的心情作文 23
今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。
首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的！學(xué)習是最重要的`。只要你有知識，你就能走出這個(gè)社會(huì )，成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯！安全最重要，因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要，我們應該努力學(xué)習，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；�。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián)，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
開(kāi)學(xué)的心情作文 24
轉眼間，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了，又要開(kāi)學(xué)了。我再也不能睡懶覺(jué)了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開(kāi)始，我就要繃緊學(xué)習的那根弦，不能有任何偷懶的行為。
今天，我要到學(xué)校報到。老師說(shuō)按班牌找各自的班級。我的班級在博學(xué)樓里，我隨便一找就找到了。進(jìn)入教室，我找了個(gè)位置坐下來(lái)。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報畫(huà)的也很精致，這個(gè)教室什么都是新的`，讓人很喜歡。
同學(xué)們都在敘舊，“你這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？去哪玩了？好不好玩？”當別人問(wèn)起我時(shí)，我都不好意思回答，因為我在游戲中度過(guò)，日復一日。這時(shí)，老師打破了這場(chǎng)喧嘩的交談。頓時(shí)，聲音戛然而止，過(guò)了一會(huì )，老師叫所有男生去搬書(shū)。我搬了搬，很重，我想我的書(shū)包又要從瘦墩變成胖墩了。書(shū)發(fā)完后，我在書(shū)中度過(guò)了一個(gè)上午。
下午同學(xué)們帶來(lái)了打掃工具，隨后老師開(kāi)始分配任務(wù)：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶(hù)。同學(xué)們打掃的都很賣(mài)力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來(lái)老師講了這個(gè)班級的規矩和寫(xiě)作業(yè)的格式，說(shuō)完我們又在書(shū)中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了，我們排隊回家了。
以后我要認真努力的學(xué)習，給老師留下好印象。
開(kāi)學(xué)的心情作文 25
今天我們開(kāi)學(xué)了，早上六點(diǎn)半，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，左蹦蹦穿衣服右跳跳穿褲子�？焖俚叵词旰�，背上我心愛(ài)的小書(shū)包，踏上了激動(dòng)人心的上學(xué)之路。
下午有我們期待已久的“別樣的開(kāi)學(xué)——猛虎迎春尋味中國年趣”的活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們，早就期待得心癢癢了，像出籠的鴨子一樣沖出了教室。頓時(shí)，四面響起了如打鼓一樣的歡呼聲。所有班級的同學(xué)都聚到了一樓，真是萬(wàn)人奔騰��！回頭一看，頓時(shí)驚呆了，到處人山人海。這一堆人，那一堆人，這里一條長(cháng)隊，那里一條長(cháng)隊，各式各樣的活動(dòng)正在熱火朝天地舉行。
我參與了好多活動(dòng)，比如百發(fā)百中、雙人背籃球、糖人畫(huà)、猜燈謎等等游戲。令我印象最深刻的游戲是百發(fā)百中（含有五谷豐登、套獎勵等等游戲）。百發(fā)百中非常難，比如五谷豐登吧，這個(gè)游戲的規則是用筷子夾出五個(gè)不同顏色的谷類(lèi)，這里面有七八種谷類(lèi)，我?jiàn)A了一二十秒才夾出來(lái)，算是比較慢的.。
猜燈謎是一個(gè)很好玩的游戲，需要開(kāi)動(dòng)腦筋。我抽中的燈謎難度系數比較大，我只猜對了其中的一個(gè)：吃西瓜：打一動(dòng)物。答案是兔子。因為：吃西瓜要（吐籽）——兔子（諧音），是不是很有意思呢？
活動(dòng)結束了，回家路上我回想著(zhù)學(xué)校那沸騰激動(dòng)的場(chǎng)面。我還不由自主地哈哈大笑。今天真是個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)日呀！
開(kāi)學(xué)的心情作文 26
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到教師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。由于這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的.校園，不再是以前教育我的教師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，由于是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，教師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)的心情作文 27
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假，終于開(kāi)學(xué)了！而對開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著(zhù)和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們，不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們，而是那些天天盼著(zhù)讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(cháng)們，不過(guò)那只是大部分家長(cháng)了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過(guò)還是被我捕捉到啦！
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我帶好我的裝備出門(mén)上學(xué)，由于是走路上學(xué)，所以我要在七點(diǎn)半出門(mén)，而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學(xué)的人。我看著(zhù)陪自己家孩子的父母們如釋重負地看著(zhù)自己眼前或身旁的'明顯不想去上學(xué)的孩子們，表示十分想笑，緊接著(zhù)又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕�，興奮無(wú)比呢！我轉頭一看，我的老媽那對滄桑的眼睛，那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對！我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué)，平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人，還是個(gè)戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著(zhù)，我分析完后，便仔細觀(guān)察著(zhù)我的這位戲精老媽?zhuān)蝗�，老媽好像是想到了什么，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說(shuō)：老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎�？我媽笑�?zhù)說(shuō)：我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
開(kāi)學(xué)的心情作文 28
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都有一次開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我最難忘。
今天是星期五，也是一個(gè)重要的日子，因為今天是開(kāi)學(xué)典禮。于是，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦，主持人面帶笑容的說(shuō)：“下面我宣布，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！下面請大家掛上紅領(lǐng)巾，六年級的大哥哥，大姐姐給老師們掛上紅領(lǐng)巾。舉行升旗儀式�！鳖D時(shí)，一首熟悉的歌聲在我們耳邊響起，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”看著(zhù)徐徐上升的國旗，聽(tīng)著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的國歌，我的心里跟佩服紅軍叔叔了，因為他們不怕辛苦，不怕艱難，長(cháng)途跋涉，勇敢的上的戰場(chǎng)，我被他這種不屈不撓的精神所感動(dòng)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。
主持老師又說(shuō)：“下面是我們開(kāi)學(xué)的第一次國旗下演講，有請廖老師和周老師上臺演講�！绷卫蠋熀椭芾蠋熍浜夏�，演講精彩，得到了臺下一陣陣熱烈的'掌聲。
下面進(jìn)行的就是最后一個(gè)項目，傳遞火炬，司令臺上的老師先將火炬轉給了升旗的小選手，然后他們又傳給了六（6）班的火炬手，一個(gè)個(gè)傳給下一個(gè)，猶如一條長(cháng)龍在翻騰，最后4名同學(xué)帶著(zhù)其他33名同學(xué)繞操場(chǎng)跑一圈，他們分成四組，一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)，排著(zhù)整齊的隊伍，前面4個(gè)人高舉火炬，我覺(jué)得這些火炬象征著(zhù)2008年奧運會(huì )我們一定會(huì )勝利，
開(kāi)學(xué)典禮結束了，可我的腦海里已經(jīng)深深的刻下了這一幕。
開(kāi)學(xué)的心情作文 29
在報到的前一天晚上，“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯，“要是我沒(méi)那么緊張該多好！”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén)，“緊張天使”又靠近我�？蛇@次它是隱形的，讓我有話(huà)說(shuō)不出，有緊張表現不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油��！
被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內部掃了一眼，卻有一些我不認識的同學(xué)。
突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現在調班了，你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字�！�
我走出門(mén)，一看，并沒(méi)有我的名字，我從頭到尾再確認了一次，真的沒(méi)有我的名字！“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì )被調到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班��？
我來(lái)到1班，默讀著(zhù)門(mén)前那張表，竟然讀到了我的'名字！我心里暗喜著(zhù)，放松了許多......
1班的人都很善良，待人和氣，轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍！
有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的心情作文 30
“放假了我就可以玩了！”放假前，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)寒假生活，“放假了我可以睡懶覺(jué)了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影�！薄拔铱梢匀ヂ糜瘟�！”“我可以吃肯德基�！蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習計劃表：每天《寒假作業(yè)》一小時(shí)，閱讀短文、練字一小時(shí)，看書(shū)一小時(shí)；數學(xué)部分，《走進(jìn)數學(xué)王國》一小時(shí)，計算練習、課外閱讀一小時(shí)；英語(yǔ)部分，背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí)，觀(guān)看《色拉英語(yǔ)樂(lè )園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習中，我滿(mǎn)心憧憬的假期竟是這樣的，沒(méi)有懶覺(jué)，沒(méi)有電影，沒(méi)有旅游，沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兺渗P的心思我懂，我也會(huì )努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個(gè)十分鐘，可以在小區里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假，而現在放假了，我又無(wú)比盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的'歡聲笑語(yǔ)，有老師親切的教導，有溫暖的陽(yáng)光，有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于，開(kāi)學(xué)的腳步臨近了，我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
開(kāi)學(xué)的心情作文 31
說(shuō)實(shí)話(huà)，看完開(kāi)學(xué)第一課，我確實(shí)感觸挺大，我看到了一個(gè)個(gè)為自己的夢(mèng)想而努力的人，看到了一個(gè)個(gè)不輕易放棄的人。
王亞平，年紀輕輕，僅有23歲的她。就實(shí)現了她遨游太空的藍天夢(mèng)，成就了她太空教師的夢(mèng)想。她告訴我們，夢(mèng)想雖然遙不可及，但是只要你肯努力，就沒(méi)有什么做不到，付麗娟，13歲的她，便成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就以藍天為夢(mèng)想，最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了沒(méi)有人能隨隨便便成功，她也一樣，為什么她會(huì )成功，因為他付出的.比我們多。
對于夢(mèng)想，現在很多人都是盲目的，就算有了夢(mèng)想，堅持到最后的又有幾個(gè)?當你在成就夢(mèng)想的路上，一個(gè)挫折你就承受不了，還淡什么堅持夢(mèng)想，在那些地震中為了別人不顧自己生命安全的人，想想那些為了別人奉獻一生的人，想想那些在平凡的崗位堅持一生的人，想想那些平凡的但是卻是最光榮的人，你說(shuō)你該不該堅持?
不管怎么從今天起我要對自己今后人生的夢(mèng)想，無(wú)論要吃多大的苦我都要堅持下去，不管有多累，我一定會(huì )堅持下去，看著(zhù)那個(gè)為了自己兒子付出了太多的媽媽?zhuān)矣芍缘木次�，世界上所有的媽媽都是一樣，為了自己的孩子付出了一生，我只想說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)覑?ài)你
《開(kāi)學(xué)第一課》看完之后，我懂得了何謂成功，成功就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的凝聚，只有當我們將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全都實(shí)現了以后，我想我們就成功了，為了我們的未來(lái)，一起努力吧！
開(kāi)學(xué)的心情作文 32
這個(gè)星期，我們班開(kāi)始實(shí)行一個(gè)全新的制度：——。九組根據每組六人的平均分得到量化分數，每組六人的分數在語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、材料方面都值得記錄。學(xué)校和班級都有健康和行為評估。如果某一組的學(xué)生因為各種原因在學(xué)校的考核欄中扣分，那么他在自己組的考核欄中就會(huì )被扣分一倍。當然，如果部分同學(xué)在此期間的某些比賽中獲獎，也可以在小組打分的個(gè)人獎項中加分。具體情況差不多是這樣。計劃實(shí)施期中考試。目前這個(gè)評比欄目已經(jīng)貼在我們班的'展板上了，但是第一次評分統計還沒(méi)有進(jìn)行。
還有一個(gè)計劃也和學(xué)習有關(guān)，就是每個(gè)學(xué)生都要給自己定一個(gè)目標。這個(gè)目標是一個(gè)上學(xué)期期末考試領(lǐng)先你的同學(xué)。你鎖了之后，這學(xué)期要努力超越他。期中考試是實(shí)現目標的第一次機會(huì )。如果你趕上成功了，被趕上的人會(huì )向趕上的同學(xué)致敬。如果追不上，就向目標人致敬。前面沒(méi)人，我就定了年級前十。希望這一次我會(huì )盡全力殺進(jìn)前十！
最后一點(diǎn)，和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系，就是在我的帶領(lǐng)下（可以說(shuō)），這個(gè)班掀起了一股強大的魔方熱，很多同學(xué)拿起了魔方，開(kāi)始認真探索。當然，我們班有不少拼寫(xiě)，這讓我很驚訝。反正我最近創(chuàng )作的《魔方秘籍解讀圖》正在我們班搶購。這個(gè)周末我把它借給了金柏林。當然也有很多同學(xué)想借。哈哈，我發(fā)現我還是很牛逼的。嘻嘻3354
這差不多就是一周內發(fā)生的事情。
開(kāi)學(xué)的心情作文 33
“嗚啦呼噠！”這類(lèi)似野獸的叫聲是從哪傳來(lái)的呢？我們學(xué)校的人都知道，這種“野獸派唱法”只會(huì )來(lái)自于我們班。
在學(xué)校，我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開(kāi)學(xué)第一天，如果我們班用勁全力，那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂��！單單班上一米高的地方就有許多物體飛過(guò)，可謂是UFO的世界。
1.紙團
如果你在我們班的天上發(fā)現不明的白色物體，不要驚訝，這種現象在我們班一天能出現上百次，我班的同學(xué)對這早已是家常便飯，更何況是在“野獸”頻頻出沒(méi)的開(kāi)學(xué)第一天呢？瞧，一場(chǎng)“紙團大戰”開(kāi)始了！
“小帥帥”馮帥首先拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他手輕輕一彈，一個(gè)白色的紙團被他拋棄在了“魷魚(yú)”王麗亞的領(lǐng)地，別看她平時(shí)挺蔫，可今天她也成了“大俠”。為了自己的領(lǐng)地不受侵犯，她奮起反抗，一個(gè)紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。
“小帥帥”反擊，誰(shuí)知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的.同桌。她以為是“魷魚(yú)”扔的，便一個(gè)紙團下去擊中了她�！棒滛~(yú)”又向她扔來(lái)，但她躲了過(guò)去，后面的“仁兄”卻倒霉了。
就這樣，一場(chǎng)以3個(gè)小組18個(gè)人的大規�！凹垐F大戰”便開(kāi)始了。這場(chǎng)戰爭中，紙團漫天飛，形成了一道獨特的風(fēng)景。這場(chǎng)戰斗一直延續到老師近教室。下課一看，我們這排每個(gè)人都有自己的“紙團堆”。
開(kāi)學(xué)的心情作文 34
每個(gè)人都有自己的偶像，我的偶像就是那聞名兩岸的著(zhù)名歌手——周杰倫。
現在，人們只看到他散發(fā)出的無(wú)盡星光，卻不知他在背后付出了多少的努力!讓我們一起來(lái)走進(jìn)周杰倫的成名之旅。
周杰倫自小父母離異，他的母親含辛茹苦地把他撫養大。在他12歲那年，他擁有了他的第一架鋼琴。于是，他“玩”著(zhù)音樂(lè )，慢慢地積聚著(zhù)自己的音樂(lè )“資本”。
18歲那年，他沒(méi)考上大學(xué)，當過(guò)餐館服務(wù)員，被老板暴罵過(guò)，克扣過(guò)薪水。后來(lái)，一次偶然的機會(huì )。他有幸被臺灣樂(lè )壇“老大”——吳宗憲相中，在他的身邊做助理。這段期間，他一直在寫(xiě)歌�？墒�，吳宗憲對他寫(xiě)的歌不屑一顧，有的甚至被當面扔進(jìn)了垃圾桶!他沒(méi)有放棄，反而一如既往地寫(xiě)歌……后來(lái)，吳宗憲被他的精神感動(dòng)了。同意了讓他出專(zhuān)輯。于是，他廢寢忘食，沒(méi)日沒(méi)夜絞盡腦汁地寫(xiě)歌。功夫不負有心人，他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世，立即轟動(dòng)歌壇，緊接著(zhù)，他的.第二張專(zhuān)輯《范特西》便震撼了整個(gè)歌壇，風(fēng)靡整個(gè)音樂(lè )界!
冰心有一首小詩(shī)：
成功的花兒，
人們只驚羨它開(kāi)放的美麗，
然而當初他的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨!
我們要學(xué)習他那種堅持不懈，努力進(jìn)取的精神。周杰倫成名之旅，不就是這首詩(shī)最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?
他就是我心目中的偶像，我心目中的偶像就是周杰倫!
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