關(guān)于開(kāi)學(xué)作文600字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天，是我初中生活的第一天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，門(mén)口已經(jīng)擠滿(mǎn)了家長(cháng)與學(xué)，我和媽媽揮手告別后，便走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，我便四處張望，尋找我的小學(xué)同學(xué)，結果一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)到，我心中不禁有些失望，趕緊加快了腳走到了中學(xué)部的大樓前，那里早已圍滿(mǎn)了學(xué)生，我手忙腳亂地取出錄取通知書(shū)，擠進(jìn)了人群中，我看了一眼通知書(shū)上的編號77，便對著(zhù)墻上帖的紙找了起來(lái)，啊，找到了，我被分到了一班。我迅速走進(jìn)班中，那里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了，一名老師站在那兒，讓學(xué)生們把書(shū)包放好，接著(zhù)讓我們在一張紙上寫(xiě)上自己的鞋號，說(shuō)是要發(fā)軍訓服裝。
干完之后，我立刻沖出教室，回到貼著(zhù)分班的紙的那面墻前，尋找起來(lái)。嗯，有一個(gè)小學(xué)同學(xué)被分到了2班，一個(gè)在三班，一個(gè)在四班。終于我發(fā)現竟然有兩個(gè)同學(xué)與我同班，我高興的快跳起來(lái)了。
班里的同學(xué)多了起來(lái)，等全到齊后，老師給我們發(fā)了三張紙，上面寫(xiě)著(zhù)校規和中學(xué)生日常行為規范，老師開(kāi)始介紹自己。在多媒體的大屏幕上出現了老師的姓名，電話(huà)，QQ以及郵箱，接著(zhù)老師又介紹了班級的形式及班干部的選撥情況。又和我們聊了一會(huì )天，中午就到了。
早就聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗中學(xué)中午伙食好，我在飯箱中拿出一盒，打開(kāi)一看，好豐盛啊，豆角，土豆炒雞肉，香噴噴的肉絲，主食是大白米，我的口水都要流出來(lái)了，我趕緊回到坐位上吃了起來(lái)，接著(zhù)又去加了一些米，吃飽之后，我將飯盒準備放回去，老師一檢查，眉頭皺了起來(lái)：“不行，菜和米怎么剩那么多?”我聽(tīng)了，只好拿起筷子將其吃光。
吃過(guò)飯，我們趴在桌子上小睡了一會(huì )兒，老師又講了一些話(huà)，給我們看了大閱兵的方陣，要求我們軍訓時(shí)也要走的和大閱兵時(shí)一樣整齊，時(shí)間過(guò)得飛快，軍裝被送到了，書(shū)也送到了，我忙得不亦樂(lè )乎，又是幫忙搬軍裝，又是幫忙搬書(shū)。很快我就得到了自己的軍裝和11本書(shū)，趕緊試穿，然后又看看教科書(shū)。自我感覺(jué)良好。
到了放學(xué)的時(shí)候，這一個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天，我過(guò)得很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
夢(mèng)想，這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ)，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，更是讓我們不斷學(xué)習與奮斗的原動(dòng)力！隨著(zhù)20xx年10月15日神舟五號載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日，她借助神舟十號的巨大動(dòng)力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn)，女航天員——王亞平，正是她幼時(shí)那不懈的努力，對夢(mèng)想的追求，才實(shí)現了今天屬于她自己的榮譽(yù)，夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力！
有夢(mèng)，不努力，也永遠無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想，有夢(mèng)需要堅持，需要戰勝一切困難，20xx年5月12日，那個(gè)黑色的下午，一位屬于舞臺上的驕子——廖智姐姐，永遠的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來(lái)之時(shí)，腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng)，可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚，使她振作起來(lái)，以不懈的毅力站了起來(lái)，又回到了舞臺上！夢(mèng)想——需要堅持！
有夢(mèng)，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之�！熬退惚还蔚沽�，折斷了，擁有夢(mèng)想，小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù)，而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著(zhù)名鋼琴家郎朗，15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補，雖然機會(huì )渺茫，但只要不懈努力，時(shí)刻保持在最好的狀態(tài)，機會(huì )總會(huì )留給有夢(mèng)想，又時(shí)刻準備好的人的。當機會(huì )來(lái)臨之時(shí)，郎朗沒(méi)有錯過(guò)，一舉成名，成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì )出彩！
你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想，將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力，堅持奮斗，不懈努力，等待機會(huì )，成功必會(huì )在人生之路上等待著(zhù)你，向你招手，這，即是夢(mèng)想的真諦！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著(zhù)把我們攬入懷中，仿佛在對我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì )以我們自豪！
開(kāi)學(xué)了，新目標，新教導，新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了，會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規定雖然很?chē)栏�，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷�，不能開(kāi)玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà)，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會(huì )回答：“值得�！�
初一:夜空jason
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習、復習，我們終于結束了期末考試，結束了這一學(xué)期的學(xué)習。按常理，這本該感到高興的，可我卻期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，期待著(zhù)再次回到學(xué)校。
是的，放假了，輕松了，解放了，就像出籠的小鳥(niǎo)，再沒(méi)有老師的監督，枯燥的書(shū)本。電腦、電視在像我們招手，有的只是輕松、快樂(lè )……
一回到家，扔掉書(shū)包，打開(kāi)電腦，登錄QQ，看看留言，逛逛空間、貼吧，更新一下相冊……去玩一下久違的游戲，看場(chǎng)前段時(shí)間沒(méi)空看的電影，逛一下商場(chǎng)，出去吃一頓好吃的，在十幾天的瘋狂玩耍后，我開(kāi)始感到，我開(kāi)始感到剩下的只有無(wú)盡的孤寂……
我想念，期望那學(xué)習的日子快快，哪怕那會(huì )是十分辛苦的。
但至少我感到充實(shí)，在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂(lè )著(zhù)，苦并幸福著(zhù)。
在學(xué)校，早晨6點(diǎn)半左右就要起床，6點(diǎn)50左右就要離開(kāi)寢室，必須要趕緊，趕緊，一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則，面臨的是遲到和老師的批評指責，但也讓我們有一種壓力一種動(dòng)力，一種不讓自己遲到的動(dòng)力，也磨練了我們的意志。
在課堂上，同學(xué)們可以一起學(xué)習，時(shí)常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生，讓整個(gè)課堂充滿(mǎn)了趣味，不只是老師按書(shū)本上地教，我們機械般地學(xué)、機，而是師生互動(dòng)，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。
吃飯時(shí)，大家歡聚在一張餐桌上，一起品嘗著(zhù)美味，說(shuō)著(zhù)有趣的事，不知怎的，學(xué)習的飯菜肯定比不上家里的，可就是有一番家里沒(méi)有的獨特的味道，一種甜蜜。
晚上，晚自習下了之后，大家都在寢室里聊天，說(shuō)著(zhù)一天有趣的事。深夜，寢室響起一陣陣鼾聲，就像交響樂(lè )，當時(shí)特別煩，現在想起，真像是天籟一般……
就這樣，在學(xué)校的日子飛逝而過(guò)。
可現在閑在家里的日子卻度日如年，天哪！假期，你趕快過(guò)去吧，新學(xué)期，快到來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
開(kāi)學(xué)了，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了，我想大家都有一肚子的話(huà)想對你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
開(kāi)學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)了，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)了，心里想著(zhù)什么時(shí)候放假習，因為我們每天都在成長(cháng)著(zhù)，我們長(cháng)大了。應該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習好的同學(xué)有的學(xué)習很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習好。學(xué)習在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jì)。一個(gè)學(xué)習的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)了，我們應該好好的學(xué)習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習上，不要一天總想著(zhù)玩。祝愿小荷的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jì)更加優(yōu)秀!每天啊!煩死了，累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)啊?無(wú)聊死了!
開(kāi)學(xué)了，我們就應該好好的去學(xué)過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
“王微，看書(shū)去！都六年級了，該懂事了！”是的，我叫王微，是一個(gè)地地道道的六年級的學(xué)生了，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實(shí)卻和我想象的完全不同��！
對于我這個(gè)“瘋丫頭”來(lái)說(shuō)，升入六年級，就等于把我推進(jìn)了地獄。比如吧：六年級，即將就要畢業(yè)了，不能再不懂事了，要懂得自己身上背負的責任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等于要了我的命嘛，我感覺(jué)我就像是個(gè)小小鳥(niǎo)，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著(zhù)。世界上最悲催的事莫過(guò)于此了吧！每當朋友來(lái)找我玩的時(shí)候，媽媽就會(huì )委婉的推辭，無(wú)奈。
升入六年級，媽媽就給我買(mǎi)了很多教材，奧賽題，卷子，練習題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級，媽媽就對我放狠話(huà)了：“我告訴你啊，王微啊，以后，你都不再是一個(gè)小孩兒了，都是一個(gè)六年級學(xué)生了，我都得對你管的很?chē)懒�！”“哼哼，有多嚴？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見(jiàn)媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺(jué)背后發(fā)涼，有一種看鬼故事的感覺(jué)。我只好說(shuō)：“哦，知道了！”我心想：不就是升初中嘛，至于嗎？
可是我沒(méi)有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計劃”，正所謂“魔鬼計劃”就是不準看電視，沒(méi)有事不能用電腦，每天都要做練習題，而且，每天還有附加作業(yè)，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個(gè)去啊
沒(méi)有一絲顧慮，也沒(méi)有一絲防備，你就這樣開(kāi)學(xué)，在我的世界里，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒(méi)有喜劇，你存在，我深深的作業(yè)里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的熬夜里�！段业母杪暲铩犯木幇妗段业淖鳂I(yè)里》
六年級了，這三個(gè)字眼對于我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。我深知六年級的任務(wù)，我升入六年級了，我就應該懂事了，不讓父母操心了，不應該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級了，王小哇（我的昵稱(chēng)），加油！
六年級:王微
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。走在上學(xué)的路上，遇到了平時(shí)關(guān)系要好的朋友，，一個(gè)寒假不見(jiàn)，我們的話(huà)題似乎特別多，說(shuō)一天都說(shuō)不完。我們幾個(gè)瘋丫頭又熱熱鬧鬧的聚在了一起，開(kāi)心地笑著(zhù)跳著(zhù)。
終于到教室了，又問(wèn)到了平時(shí)最熟悉的那股味道，又看到了平時(shí)班里最熱鬧的情景。盼星星，盼月亮。我終于又回到自己的學(xué)習場(chǎng)地了。在這個(gè)寒假里，我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣去旅行，長(cháng)了見(jiàn)識。我去了姥姥家，除了休閑，我讀了幾本書(shū)，如《秘密花園》《女生日記》，我的寒假生活也算充裕。收過(guò)寒假作業(yè)，我們發(fā)了新課本，還是原來(lái)的九門(mén)課，七本書(shū)，老師都沒(méi)有換，課程表也沒(méi)有換。語(yǔ)文老師李老師依舊是那么的和藹可親，講起課來(lái)依舊是那么栩栩如生。上起課來(lái)依舊會(huì )有忘我的精神。數學(xué)老師高老師依然是那么幽默，依然那么風(fēng)趣，依然那么愛(ài)讓我們分成兩組課上比賽。
星期五上午，班干部競選，每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格，都不千篇一律，我也積極踴躍參加演講，本來(lái)讀一遍就行，，但我給爸爸試講時(shí)，爸爸卻說(shuō)背得效果好，沒(méi)有哪個(gè)公司招聘人才時(shí)，會(huì )讓拿稿子念，既然參加，第一要做到努力，第二要做到獨特，第三要面帶微笑，栩栩如生的演講。爸爸的一番話(huà)，使我受益匪淺。于是，我擠出時(shí)間，背會(huì )了這篇講演稿，效果果然不一樣哦。
新學(xué)期開(kāi)始，我要為自己制定一個(gè)新的學(xué)習目標，使自己的成績(jì)突飛猛進(jìn)。而且，我要努力改掉自己身上的缺點(diǎn)，不說(shuō)做到十全十美，至少要做到九全九美吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
經(jīng)過(guò)了一個(gè)充實(shí)又有趣的暑假后，開(kāi)學(xué)這一天，我有如剛學(xué)會(huì )飛行的鳥(niǎo)非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)日這天，我一聽(tīng)到鬧鐘聲便馬上彈起來(lái)，邊唱著(zhù)歌邊換上新校服，快速的吃完媽媽為我精心準備的活力早餐，迫不及待的想要飛到學(xué)校，因為我轉學(xué)了，所以我必須到新學(xué)校上課，從家里到新學(xué)校距離比較遠，于是媽媽開(kāi)車(chē)送我到新學(xué)校，一路上我的心情非常興奮、激動(dòng)，坐在車(chē)上跟著(zhù)CD高昂的唱著(zhù)歷史年代歌， 精神抖擻、神采飛揚。到了學(xué)校，我一下車(chē)，興高采烈的飛進(jìn)校園，校園的左側擺放著(zhù)斗笠、蓑衣、打谷機，讓我想起外公外婆汗如雨下的在田里耕種的情形，提醒自己要努力學(xué)習，才能像外公外婆一樣有豐收的.喜悅。雖然學(xué)校一切是那么的陌生，陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)，但是每個(gè)老師和同學(xué)都面帶笑容，讓我感到很溫馨。
延著(zhù)校園的左側爬上樓梯到二樓，就可以到達我上課的三年三班教室，一進(jìn)到教室，和藹可親的彩芬老師早已在教室忙碌著(zhù)，我開(kāi)心的向老師說(shuō)早安，和同學(xué)打招呼。老師等全班都到齊之后，帶我們全班到活動(dòng)中心搬新學(xué)年的書(shū)籍，老師說(shuō)不能偷懶，每人至少要搬一次，我們全班總動(dòng)員，我來(lái)來(lái)回回搬了三趟，全班同學(xué)都體 會(huì )到水牛的辛苦，及感受到團結力量大的真諦。老師叫同學(xué)排隊去拿書(shū)，而且老師還叫我發(fā)名牌，我很高興有服務(wù)同學(xué)的機會(huì )，一些重要的資料老師也叫我發(fā)，我完全不覺(jué)得累，因為我覺(jué)得助人為快樂(lè )之本，而且真心服務(wù)是不求回報，就像媽媽說(shuō)的：“人人有服務(wù)的心，我們的世界就會(huì )更美好�！闭媸且稽c(diǎn)也沒(méi)錯呀！
開(kāi)學(xué)了，玩心也應該收起來(lái)了，重心也要回到課業(yè)上，而且我們都升上更高的年級，要學(xué)更多的東西了，我要努力學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
漫長(cháng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了，真是日月如梭，光陰似箭啊，在寒假的懶散之中，迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完畢，匆忙的吃完早餐，就騎著(zhù)我的小愛(ài)車(chē)，走在那熟悉而有僻靜的小路上，這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年，我的成績(jì)能夠繼續上升，繼續進(jìn)步，繼續往上面再邁上一個(gè)臺階，我有了四個(gè)打算，第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng)，往下飄的壞習慣，讓好習慣繼續發(fā)揚延遲下去，直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽(tīng)老師講課，積極思考，舉手回答老師提出的問(wèn)題，課前預習，課后復習，課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的，提高做事情的質(zhì)量與效率，這就是我的第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力，所話(huà)說(shuō)得好“朋友如一杯好茶，在你疲憊的時(shí)候，幫你換緩解疲勞，經(jīng)過(guò)生死離別的朋友，就好比一涌山泉，在你干渴的時(shí)候，喝上一口山泉，就會(huì )讓你神清氣爽、精神百倍，正是有了這一口山泉，你在沙漠里，就可以保全你的性命”�！坝H人，如一個(gè)避風(fēng)的港灣，給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣；親人，如一把雨傘，在大雨來(lái)臨的時(shí)候，為你遮風(fēng)避雨；親人如一件衣裳，在你凍得發(fā)抖的時(shí)候，這件衣裳，會(huì )給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。
總而言之，我會(huì )在今年好好的努力學(xué)習，奮力拼搏，永遠站在第一名的那個(gè)位置，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，在今年，我的成績(jì)會(huì )一帆風(fēng)順、更上一層樓！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
別人都說(shuō)，自己班的事最有趣�？晌艺娴挠X(jué)得我們班的事才就有趣呢！
“叮叮叮，叮叮叮�！薄斑@節又是語(yǔ)文課，哎�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)�！肮芩�，只要不是數學(xué)課就好，數學(xué)課太無(wú)聊，除了做題，還是做題�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí)，戴老師輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們在講話(huà)，很不舒服的說(shuō)：“看嘛，你們班，真是的，哎呀！”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見(jiàn)同學(xué)安靜了說(shuō)：“我出去開(kāi)一個(gè)會(huì )，班干部管一下�！闭f(shuō)完，立刻走出門(mén)。同學(xué)們以為戴老師這一節課都要開(kāi)會(huì )，馬上歡天喜地地叫起來(lái)�！鞍察o，自己看看書(shū)�！卑嚅L(cháng)大人發(fā)話(huà)了，大家漸漸的安靜了下來(lái)。
不一會(huì )，二大組不知怎么的，又開(kāi)始鬧哄哄的了。我站了起來(lái)，看見(jiàn)隆文娟她們在傳衣服，我嚴肅地說(shuō)：“隆文娟！你在干什么�！薄坝衷趺戳寺�？”隆文娟裝出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)班干部的話(huà)呢，安靜�！薄坝植皇俏业囊路�，而且又不是我先開(kāi)始傳的�！甭∥木攴瘩g到�！安皇悄愕�，先放在你那里不行��！”“你為什么只說(shuō)我一個(gè)人呢，他們那么多人在傳�！蔽胰虩o(wú)可忍了說(shuō)：“因為我先看到你在傳�！彪S后，我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字，可他們依舊在傳，竟把這個(gè)當作一種很有趣的游戲。不一會(huì )，文浩男說(shuō)：“給我�！�
于是陶崎林給了他。文浩男剛接過(guò)衣服，戴老師就回來(lái)了。戴老師看見(jiàn)班里很多人在講話(huà)，說(shuō)：“又怎么嘛，嘿，真是的，你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事�！薄熬褪嵌蠼M在傳衣服�！薄皞饕路恼酒饋�(lái)�！倍蠼M的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō)：“誰(shuí)先開(kāi)始的？”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō)，她把衣服放在袋子里，是葉菁拿去傳了，她是后來(lái)才開(kāi)始傳的。戴老師很是氣憤說(shuō)：“你們班太自私了，不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話(huà)。他們也被懲罰了。
我真的希望老師不要生氣，生氣傷身體。我相信，經(jīng)過(guò)這次的教訓，我們不會(huì )在自私了。我們一定會(huì )成為大方，有禮貌的好學(xué)生！
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