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難忘的開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-03 09:07:10 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)難忘的開(kāi)學(xué)作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)難忘的開(kāi)學(xué)作文錦集5篇

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1

  “開(kāi)學(xué)啦!”隨著(zhù)這一聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

  我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著(zhù)笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書(shū)包放下,心里也很開(kāi)心:開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開(kāi)學(xué)會(huì )有什么不同?老師會(huì )不會(huì )獎給我們吃東西?或者其他的,想著(zhù)以前開(kāi)學(xué)的情景,今年會(huì )不會(huì )有新花樣?我拭目以待。

  大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜!彼D身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿(mǎn)了紅包!教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢(qián)呢?”有的說(shuō):“不管多少錢(qián),也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。

  同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。

  老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?狗年唄!當然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì )兒,便說(shuō):“好!

  老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢(qián)的嗎?小紅包里有少一些錢(qián)嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢(qián),小紅包就少一些錢(qián)!蔽倚睦锏故菦](méi)什么:不管紅包里的錢(qián)的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著(zhù)眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看,呀!是一張一元錢(qián)!當時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開(kāi)學(xué)那天,我們發(fā)書(shū),交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè )乎!

  難忘啊,開(kāi)學(xué)那天。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。早晨,當背著(zhù)新書(shū)包、穿著(zhù)新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的.第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!難忘的開(kāi)學(xué)第一天:這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3

  九月一日,我們三到五年級的師生在九峰路的新校區,舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。

  一進(jìn)新校區得大門(mén),一排排的綠樹(shù),一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見(jiàn)荷花。一抬頭,那綠樹(shù)環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現在眼前。

  我們排隊到了操場(chǎng),西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》,跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》,同學(xué)們認真地讀著(zhù),那聲音響徹云霄。誦讀結束,氫氣球放飛了,它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà),希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。

  《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去,熱得滿(mǎn)頭大汗,可我很開(kāi)心,因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下,用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。

  這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向學(xué)校。

  來(lái)到校門(mén)口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長(cháng)、老師和領(lǐng)導們都整齊地站在校門(mén)兩側,難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著(zhù)……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)老師們在歡迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!

  終于回到校園了,好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀!馬上就可以再次見(jiàn)到他們了!盡管學(xué)校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來(lái)到教室,我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢!一進(jìn)到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報,上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字,字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢!“小可愛(ài)?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過(guò)神來(lái),想:“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話(huà)了,連說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是笑瞇瞇的,有的人說(shuō):“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀!”還有人說(shuō):“吳老師笑起來(lái)好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩,嘿嘿!

  今天的開(kāi)學(xué),和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè ),最難忘的一件事了。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5

  軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事,軍訓訓練完了,我變得堅強了,變得自立了,變得勇敢了, 我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會(huì )了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦",當我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了"酸",當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候,我知道了"甜",當我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了"辣",這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。

  那天已經(jīng)是第4天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無(wú)精打彩的,在訓練的時(shí)候,我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué),他們是回家的,我望著(zhù)他們的身影,對自已說(shuō):"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會(huì )想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來(lái),我不會(huì )輸的!然而,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì )去理會(huì ),繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級,身體的不適導致那一天的訓練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會(huì ),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準備了拉丁舞,不知道還可不可以,。我沒(méi)有面對身體的阻撓,而去放棄節目,晚上,我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體,晚會(huì )終于開(kāi)始了,面對臺下的同學(xué)們,我跳了起來(lái),臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺(jué)身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì )結束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(cháng)表現的時(shí)候了,當我看見(jiàn)了父母,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候,我想這五天的我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰勝了身體的不適。

  軍訓是痛苦的,不過(guò),我到軍訓的這五天,我只能用五個(gè)字來(lái)形容,那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)!"痛苦著(zhù),但是也快樂(lè )!在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個(gè)結論:"只要想做到的事情,沒(méi)有不可能的!"也就是說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人!"軍訓就像是一本啟蒙書(shū),永遠也翻不完!只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái),我想我一定會(huì )成功!

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