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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2025-01-22 11:33:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文[精選]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文[精選]

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。

  我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的.格子,我數了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。

  我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規則。他說(shuō):“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王,誰(shuí)就是勝利者!

  一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē),主教持刀在一旁護衛,騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強,抓住了我的國王。

  第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。

  走向操場(chǎng),看到一群穿著(zhù)校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了,

  我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)體操社的.舞蹈開(kāi)始了,主持人充滿(mǎn)激情地引導著(zhù)接下來(lái)的環(huán)節,當“大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學(xué)們都歡呼了起來(lái),學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎,

  他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎?wù)咦叩脚_上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠著(zhù)呢,那就更要努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?

  頒完獎后,幾位扮著(zhù)吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍,手里提著(zhù)兩袋小龍娃,是不時(shí)轉過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”,作文不少同學(xué)都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫,希望能得到一個(gè),

  “龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開(kāi)始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢,后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來(lái)沒(méi)抱有希望的,

  一直坐著(zhù)看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來(lái),于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jì)。

  新的學(xué)期,新的目標,新的學(xué)習態(tài)度,望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,在這個(gè)特殊的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長(cháng)征畫(huà)面,讓我感動(dòng)不已。

  在長(cháng)征的草原上,戰士們只穿著(zhù)破草鞋,走過(guò)了泥濘的'草地。在極端缺少糧食的環(huán)境中,他們啃著(zhù)樹(shù)皮、吃過(guò)草根,甚至靠著(zhù)每天一粒黃豆的攝入量,與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑,一邊抵抗著(zhù)敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著(zhù)紅軍們呢?

  幾個(gè)經(jīng)典故事中,耿飚將軍的故事令我印象最深。

  紅軍長(cháng)征部隊在進(jìn)入草原時(shí),部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病,沒(méi)幾天便病倒了。對于我們來(lái)說(shuō),對這種傳染病很陌生,而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著(zhù)部隊,也襲擊著(zhù)耿飚將軍,他一下冷,感覺(jué)穿多少都不夠,冷得上牙打下牙,之后身體一下子又變熱了,熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著(zhù)走?梢宦(tīng)到有戰斗了,耿飚一骨碌從擔架上下來(lái),裹著(zhù)一張毯子就去指揮戰斗了。打完后,他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái),可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強呀!

  前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩,那個(gè)年代人人無(wú)私,心里沒(méi)有自己,有的只有對國家的忠誠。紅軍們創(chuàng )造了一段人類(lèi)歷史上的奇跡!《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白:對于我們這一代來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習還是生活,要學(xué)習“新長(cháng)征”精神!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?匆(jiàn)同學(xué)熟悉的面容和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的`五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是樂(lè )于聽(tīng)到贊揚的話(huà)語(yǔ)的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好各種批評的聲音就接踵而來(lái)。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,也是我們“受難日”的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè )的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當然也有新的學(xué)習計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿(mǎn)分。結果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字跟拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認真聽(tīng)講——帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當老師講到這些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識全部鎖在腦子里的話(huà),必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話(huà),下課后,要向老師請教。

  三、課后復習

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的'知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時(shí),也要有方法跟技巧。復習時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認真復習,重點(diǎn)復習記錄的內容跟回答錯的問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學(xué)的重點(diǎn)知識復習一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內容。

  四堅持寫(xiě)作

  每周堅持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事跟物記錄下來(lái);鑒賞作文跟積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事跟物用適當的詞跟句加以組織,就會(huì )是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)

  每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養語(yǔ)感。每課的單詞跟課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習慣。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級,新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習計劃,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

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