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我和我的倔強作文(通用33篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我和我的倔強作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的倔強作文 篇1
我擁有什么?
我擁有的很平凡,就只是我和我驕傲的倔強。
但那是獨特的,除了我自己的身體是我所擁有的最大財富,我的性格“驕傲”“倔強”,也是無(wú)法復制和給予的。
我很驕傲。不是貶義的驕傲,是自信的驕傲,我不會(huì )氣餒,不會(huì )頹喪,我堅定,我堅強。那是很難達到的完美境界,而我卻可以擁有去獨占鰲頭。
我也很倔強。同樣不是死皮賴(lài)臉的倔強,是堅持自己的那種倔強。我不會(huì )輕易同意錯誤的觀(guān)點(diǎn),我很執著(zhù)追求真理,不達目標決不罷休,打破砂鍋問(wèn)到底。
我和我驕傲的倔強將會(huì )陪伴我走向人生道路的遠方。在路上,我不會(huì )因為累而停下腳步,我會(huì )堅持倔強,堅持驕傲。
一直這樣下去。
我和我的倔強作文 篇2
春去冬來(lái),時(shí)光流轉,現在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀,但是令自己滿(mǎn)意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評價(jià)。
遇到困難時(shí),我成無(wú)數次堅持不下,無(wú)數次想哭,但是我的倔強不允許我哭?,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事,心中的無(wú)助感是怎么回事?我警告自己,保護著(zhù)尊嚴,維護著(zhù)我的倔強。
失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸的聲音是怎么回事?我不服,我不服!我告訴自己,站起來(lái),不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓?zhuān)谀憧磥?lái)算作懦弱,那好,我讓你看看我的實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習,只是為了超過(guò)你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請不要再看不起我,我會(huì )讓你刮目相看!
知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著(zhù)嘴角,笑著(zhù)告訴自己:下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎?請不要挑戰我的極限。
這是最后一次,我要超過(guò)你,帶著(zhù)我的倔強,打敗你!
我和我的倔強作文 篇3
當我倔強的難以抵御,我是否該向命運低頭?——題記
最近不知道怎么搞的,突然不知道怎么該怎么去繼續生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍色夢(mèng)想破滅以后失去了方向,這也許就是小老大前幾天說(shuō)的我是在黑暗里掙扎。
在多少個(gè)夜深人靜的午夜,我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想,想著(zhù)以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小,自己完全有能力把命運駕凌在腳下?蓵r(shí)至今日,現實(shí)生活的定律告訴了以前的那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯誤。生活的定義是多方面的,它不同與很多事物,它會(huì )隨著(zhù)我們見(jiàn)識的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始,也從來(lái)不會(huì )有結束。
這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試,最終雖然不是無(wú)果而歸,可是這心里就是覺(jué)得別扭。真不知道現在選擇什么職業(yè)對我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營(yíng)銷(xiāo)還是現在喜歡的服務(wù)業(yè)管理,在它們中間做出一個(gè)選擇真的很難,就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著(zhù)我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強和固執買(mǎi)單,這單也不是簡(jiǎn)單的金錢(qián)定義的付出,而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應該應了和林雪在一起的那段日子她說(shuō)我永遠都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛,想活在自我的世界里,她也說(shuō)了我會(huì )后悔的。那時(shí)侯的我對她說(shuō)的不以為然,還經(jīng)常沖她冷笑,說(shuō)她不明白,說(shuō)她俗。此時(shí)此刻我也只好對自己冷笑了,笑我的天真和幼稚,我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問(wèn)題,面對才是真的生活實(shí)際。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的;該做的選擇是必須的;悔恨是肯定有的;生活依舊還要繼續。
我和我的倔強作文 篇4
第一次是爸爸升了主治醫生,一下?lián)Q成復式大房子。小初在白班爸爸和夜班媽媽之間交接,爸爸做早飯,媽媽作晚飯。三人個(gè)有一套作息時(shí)間,干脆一人一間房,互不干擾。
在空蕩蕩的大房子里,小初偶爾會(huì )想起童年寄宿在鄰居婆婆家,一居室的擁擠和暖和。
白班爸爸和夜班媽媽感情日淡,爸爸離開(kāi)媽媽?zhuān)鸵粋(gè)女病人走在一起。那是一個(gè)柔弱的女人,好象時(shí)不時(shí)要暈倒,爸爸在他那里感覺(jué)到了強烈的被需要,
從頭到尾,他們分得安靜、干凈。復式大房換成兩套單元房。爸爸一套,媽媽和小初一套。
第二次搬家的第一個(gè)晚上,媽媽照常上晚班,小初又要一個(gè)人過(guò)夜,恐懼如潮涌來(lái)。
媽媽打電話(huà)回來(lái),小初對媽媽說(shuō)有點(diǎn)想爸爸。
“你是不是怪媽媽太驕傲,對爸爸一句挽留也沒(méi)有?”媽媽說(shuō),“小初,那是媽媽的想法,不強加給你。媽媽只是覺(jué)得愛(ài)來(lái)的時(shí)候不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。愛(ài)要走的時(shí)候,你才驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值!
小初說(shuō):“我支持媽媽驕傲,我們都要做驕傲的女生!媽媽安心上班,我已經(jīng)長(cháng)大!
睜著(zhù)眼睛,心怦怦亂跳,小初強忍著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。呼呼的風(fēng)聲,走廊的腳步聲,冰箱突然啟動(dòng)的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都刺激著(zhù)她脆弱的神經(jīng)末梢。像被拋棄在黑暗里的孤兒,6歲時(shí)那種感覺(jué)又來(lái)了小初還是那個(gè)白天膽大包天晚上膽小如鼠的女孩。
她仰面躺在那里,腦子里跳出一個(gè)人讓小小的他抱著(zhù)腳丫安心香甜地睡著(zhù)的那個(gè)人,大拇指特別長(cháng),還有檀香皂的味道。
擁有干凈的香香的好看的溫暖的腳丫的男孩,為了她被全班小朋友嘲笑而惱羞成怒的男生,不知道他現在在哪里……
我和我的倔強作文 篇5
緊張的一學(xué)期終于結束了,迎來(lái)的便是炎熱得不想出門(mén)的暑假,這正給了我一個(gè)看書(shū)的好機會(huì ),我讀到一本書(shū),是稱(chēng)為辮子姐姐的郁雨君寫(xiě)的《我和我驕傲的倔強》,只是書(shū)的封面就緊緊地吸引了我。
封面的右下方寫(xiě)著(zhù):不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄對自己說(shuō)我已被三振出局!將來(lái)有得是全壘打的機
會(huì ),你會(huì )震驚所有看輕你的人!這句話(huà)就告訴我:無(wú)論做什么事,只要你會(huì )對的,不管別人怎么說(shuō),只要你堅持不懈,不怕失敗,抓住一切機會(huì ),勇于追求就一定會(huì )取得成功!
書(shū)中寫(xiě)了上幼兒園的小初竟爬上雨潤的床,老師告訴小初雨潤是個(gè)男孩子,所以不能和他一張床,但她仍倔強的和雨潤一張床。還有“娜娜全壘打”是書(shū)其中的一個(gè)篇章,最讓我感動(dòng)的是:雖然娜娜的生命最后怎么都逃不過(guò)被匆匆三振出局,但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局,幫他找回自信,不管怎樣挽留她都那么倔強,但又那么執著(zhù),在幫他找回自信后她只說(shuō)了一句“對不起”。我佩服她的執著(zhù)。
很純真的年齡,不平凡的故事,給我一種穿透靈魂的感動(dòng)。這些有光芒的成長(cháng)故事里藏著(zhù)夢(mèng)想、快樂(lè );藏著(zhù)善良、勇敢;藏著(zhù)浪漫、執著(zhù);藏著(zhù)幸福,單純!段液臀因湴恋木髲姟纷屛覍W(xué)會(huì )了“倔強”,更多的是執著(zhù)。
我和我的倔強作文 篇6
人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗,一種頑強,一種堅持;是為了自己的一個(gè)目標而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!
在這本書(shū)里,講述了許多倔強的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強與命運抗爭的桑馳遠;為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng )造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜
他們的這種倔強都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅持下去,也正是這種堅持成就了他們的偉大。這種倔強值得驕傲!唯有這種倔強,才能使人更加堅強,更能勇敢面對挫折,頑強面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在每個(gè)人的內心深處,都有一種倔強的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。
俗話(huà)說(shuō)得好:“堅持就是勝利”,而堅持正來(lái)自于自身的那股倔強。所以,倔強并非是無(wú)理取鬧,不明事理,而是一種執著(zhù),為了一個(gè)目標而執著(zhù)!
在人生的路途中,我們會(huì )大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠也無(wú)法到達成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強的精神,堅持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值
得驕傲的人!
我和我的倔強作文 篇7
我是一名四年級的小學(xué)生。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一根馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的。我雖然長(cháng)得很可愛(ài),但我也有一個(gè)缺點(diǎn),性格十分倔強,有著(zhù)不服輸的勁兒。
記得有一個(gè)星期天,我上完了奧數課,回家就做起了奧數作業(yè)。我做啊做啊,奧數作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順水行舟,可當我行舟行到第6題的時(shí)候,我突然停了下來(lái)。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì )做,便拿出筆和紙,打算教我?墒俏业木笃庥猩蟻(lái)了,一本正經(jīng)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷芟氤鰜?lái)的,多想想就行了。您別教我!”“不會(huì )才要教呢!”媽媽也固執地回答道!拔易约耗芟,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會(huì )了可別來(lái)找我哦!”媽媽的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不高興了!拔乙欢ú粫(huì )來(lái)找你的!蔽倚睦锇蛋迪。于是,我又埋頭思考起來(lái)。我想了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí),我突然想出了換著(zhù)角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫(xiě)了起來(lái),我果然做出來(lái)了。我高興極了!
伙伴們,怎么樣,這就是我,一個(gè)性格倔強,不服輸的女孩。
我和我的倔強作文 篇8
小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車(chē),我要乘地鐵。就這樣,我倔強的毛病又犯了!
我振振有詞地對爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線(xiàn)坐十五站,不用轉車(chē)就到了。而且,現在世博期間,提倡低碳生活,應使用公共交通!”
“你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著(zhù)說(shuō):“開(kāi)車(chē)方便!蔽乙宦(tīng),又爭了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的人!睕](méi)想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車(chē),爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權,竟打成了平手。我可不會(huì )善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強的性格到現在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì )過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話(huà)。
這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會(huì )用這種堅持不懈的精神做好每一件事。
我和我的倔強作文 篇9
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,不論是個(gè)性、容貌或長(cháng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強,很少人像我這么倔強,我常常把別人的意見(jiàn)當耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅持也是一項優(yōu)點(diǎn),正因為有這種堅持,所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現,讓我不知應該要把它當缺點(diǎn),努力改過(guò),還是當優(yōu)點(diǎn)繼續保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強的個(gè)性,因為它使許多知心朋友都離我遠去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強”,彷佛就像個(gè)大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說(shuō)我太以自我為中心,就是說(shuō)我不在乎他們,可是我并沒(méi)有!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書(shū),一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光,而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里,這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般,不停的流血。
可是每次一想到達成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法,有時(shí)我真希望我是別人,而不是現在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨一無(wú)二的我,和別人不一樣的我。
總之,“倔強”是不是個(gè)缺點(diǎn),對我來(lái)說(shuō),還是個(gè)難以抉擇的大難題。
我和我的倔強作文 篇10
我是一個(gè)很倔強,也很要強的人,不論遇到什么困難,不論當時(shí)自己的心情有多么難受,始終不想著(zhù)放棄自己的信念,始終堅信有一天自己會(huì )過(guò)得很好。盡管有時(shí)候別人可能覺(jué)得我很可憐,但我自己在心里從未介意過(guò)這些,并沒(méi)有因此而與他人疏。我不氣,不急,不惱,不自卑,不抱怨,也不在乎。因為,在我的心里,我始終堅信:人生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順,在我年輕氣盛的時(shí)候多經(jīng)歷些磨難,也許不是什么壞事。我想終究有一天,我會(huì )過(guò)得比她們都要好?墒菦](méi)想到自己唯一的一個(gè)最好的朋友,換了號碼,且連卡都丟得找不到了,居然都沒(méi)有告訴我她的新號碼。突然間,從未有過(guò)的自卑一股腦涌上了我的心頭。我不在別人身訴求過(guò)多。也許是生活的差距太多,我們早已走在了不同的階層,而只是我愚鈍得從未發(fā)現,或是我固執得從不愿意承認其真實(shí)的存在罷了。
這般年紀,坎坎坷坷,是是非非,經(jīng)歷了這么多之后,還有什么是我所不能承受的呢?還有什么是我所看不開(kāi)的呢?或許,偶爾會(huì )有過(guò)得不如人的念頭,但我一直堅信,我永遠都會(huì )是最幸福的?磥(lái),時(shí)間真的是個(gè)好東西,它會(huì )幫你認清一個(gè)你認為找不到一絲缺點(diǎn)的人的不足。
我和我的倔強作文 篇11
我雖然是一個(gè)小女孩,但我一點(diǎn)都不文靜,我很倔強哦!有時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì )因為我這么倔強吵架呢!
我這么倔強,那么你也來(lái)看看我的“倔強點(diǎn)滴”吧!
有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰”,便說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?shū)房學(xué)習了哦!边M(jìn)了書(shū)房,我拿出紙和筆,寫(xiě)了一句話(huà):“小主人在正在學(xué)習,請勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書(shū)房的門(mén)上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時(shí),媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我正好被抓了個(gè)正著(zhù)。媽媽說(shuō):“我說(shuō)呢!怎么學(xué)了這么大的時(shí)候呀,原來(lái)在玩電腦呀!馬上學(xué)習去!蔽乙宦(tīng),倔強的心馬上僅應過(guò)來(lái),說(shuō):“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習,好不容易有時(shí)間了,玩會(huì )電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書(shū)呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說(shuō)不過(guò)她,便哭了起來(lái)。爸爸安慰道:“來(lái)吧,再少玩一會(huì )!蔽艺郎蕚渫,倔強的心說(shuō):“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害!蔽冶阏f(shuō):“哼,不玩了,有什么了不起的!
過(guò)了一會(huì )兒,我突然發(fā)現自己吃虧了,便又哭了起來(lái)。我很后悔。
瞧!我的倔強心強吧!
我和我的倔強作文 篇12
我,一個(gè)行走在光陰中的倔強女孩。
世界因為我的一次倔強變成了黑色。
想打開(kāi)窗,讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己,擔心陽(yáng)光會(huì )刺眼。
空氣里傷感的味道漸漸彌散,天空是灰色調,心情和天空一樣是憂(yōu)郁的灰。
于是,依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。
原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近,如今卻依然遙不可及。
我很想充滿(mǎn)信心的等待未來(lái),奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。
也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。
如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì )選擇愛(ài)黑夜,因為我喜歡夜的靜。
也許夠安靜的時(shí)候,我會(huì )窒息……
總是倔強的去看天空因為我喜歡那寧靜的藍,總是倔強的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞,不知道這樣的堅持究竟可以倔強多久?
從來(lái)不曾后悔過(guò),即使是面對那些永遠也無(wú)法找回的逝去。
于是,漸漸的習慣忘記時(shí)間,于是,遺棄靈魂,帶著(zhù)一軀的空殼活著(zhù),于是,一直安靜,卻不會(huì )感覺(jué)不到空虛,于是,回到原地,一直徘徊……
我和我的倔強作文 篇13
有一次我被一位同學(xué)挑戰,要求在規定時(shí)間內做完這一張競賽試卷。結果我在做的時(shí)候抓耳撓腮,實(shí)在是想不出解題方法,最終敗北。
那位同學(xué)嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學(xué)好數學(xué)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅持不懈,就沒(méi)有我過(guò)不去的坎!
這次過(guò)后,一有機會(huì )我還會(huì )和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強”,但我并不氣餒,心里暗自想著(zhù):我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現在沒(méi)有那么好,我還是會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。因為我知道,學(xué)好數學(xué)不可能輕而易舉,總會(huì )遇到坎坷。挑戰結束后,我總是激動(dòng)地拿起筆重復剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)下一次考試的來(lái)臨。這就是一個(gè)倔強的我、一個(gè)不服輸的我!
我和我的倔強作文 篇14
我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過(guò)得不亦樂(lè )乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。
在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚(yú),當時(shí)我開(kāi)心的不得了。
一路踏歌而行,聞著(zhù)道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚(yú)。
對于我來(lái)說(shuō),釣魚(yú)這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國的花朵,未來(lái)的國之棟梁,腦袋里可裝了不少知識,區區小事,又怎么可能難得倒我呢?
爺爺和藹的笑著(zhù)批評我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”
我一聽(tīng)瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來(lái)祖國的洗澡,肩上扛著(zhù)讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任,居然如此倔強,看不起我!
“爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚(yú)看看,你就知道我的厲害了!”我拍著(zhù)胸脯保證道。
爺爺卻倔強的搖了搖頭,笑而不語(yǔ)。
浪費時(shí)間就是浪費生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺的反對,拿起帶魚(yú)餌的魚(yú)竿直接開(kāi)始,可是卻遲遲沒(méi)有魚(yú)上鉤。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我等的不耐煩了,卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著(zhù)煙,靜靜的等待著(zhù),一會(huì )便有魚(yú)兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強的爺爺,先人已逝,但他的“倔強”教會(huì )了我好多人生道理。
我和我的倔強作文 篇15
我的爸爸很平凡,他長(cháng)得不高,也不帥,要在茫茫人海中找到他,可以說(shuō)是大海撈針;但他又不平凡,他是一位物理老師,卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現。他很普通,就是倔強。你若是一題不會(huì ),他絕不會(huì )善罷甘休,一定要把這道題講明白。
我的爸爸是物理老師,兼當我的數學(xué)老師。
黃昏,太陽(yáng)也開(kāi)始打哈哈,給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前,愁眉苦臉,對著(zhù)眼前的一道數學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋,瞪著(zhù)那道題。過(guò)了一會(huì )兒,我只好撥了后備支援的電話(huà)我的爸爸。我就在樓下,你下來(lái)吧,我們今天去外面吃飯,正好給你講這道題。哦,好。我飛速下樓。
這道題是什么樣的?爸爸握著(zhù)方向盤(pán),眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來(lái)。哦爸爸沉思著(zhù)。
停下車(chē),他就開(kāi)始給我講題:這道題其實(shí)不難,只要把思路弄清就好。一路上,他滔滔不絕地講著(zhù),我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)。高中老師的思路太快,我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步,他整道題都快講完了。聽(tīng)懂了嗎?一個(gè)渾厚的聲音響起,把我從迷茫中拉了回來(lái)。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情,他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。
爸爸把這道題不厭其煩地講了無(wú)數遍,但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒(méi)弄明白。我這個(gè)不爭氣的女兒呀。
我去買(mǎi)瓶水,你先再思kao一下,我回來(lái)再給你講。爸爸甩了甩手,去商店買(mǎi)水。
我坐在座位上,冥思苦想,突然醍醐灌頂,腦袋里的一團亂麻瞬間就解開(kāi)了。
太好了。爸爸松了一口氣,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是欣慰。
哎,我的爸爸倔強得很,但正是這樣倔強的性格讓我受益。
我和我的倔強作文 篇16
王昭君之所以聞名于古今,只是因為她如何美若天仙,而是因為她能為了國家的利益遠嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因為她作為女子擁有無(wú)比崇高的氣節;任長(cháng)霞之所以美麗,是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰勝它;而一個(gè)人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨具一格的特點(diǎn),每個(gè)人都有他的特點(diǎn),我想,我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸的倔強。
每到冬天,我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節處總會(huì )裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會(huì )看到苦頭一。那時(shí)候正是復習階段,作業(yè)量比平時(shí)大,每天晚上,媽媽看到我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),就是提出幫我寫(xiě)或者給老師說(shuō)明情況,不讓我寫(xiě)作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫(xiě)完,哪怕寫(xiě)過(guò)之后,留下一行行血跡。手指凍了,著(zhù)筆不能用力,所以字寫(xiě)的很難看,但是會(huì )堅持寫(xiě)完,我本身學(xué)習都不好,所以不想在復習階段落后于別人。每當手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意,當我落后于別人時(shí),我不會(huì )服輸。升入九年級的第一天,體育老師說(shuō)女生跳遠滿(mǎn)分2米,而我們班女生正常練習能跳1。7米到1。9米,練習一年以后也能跳滿(mǎn)分
而我跳遠基礎很差,我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了,所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠,如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì )服輸,即使沒(méi)有進(jìn)步,我也會(huì )一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的自己。
哭泣的時(shí)候,也依舊要倔強的昂頭,F在的我還不夠優(yōu)秀,但我會(huì )倔強的努力,一直下去。
我和我的倔強作文 篇17
我的童年,充滿(mǎn)歡樂(lè ),可就是因為我的倔強,也吃過(guò)不少苦頭……
記得小時(shí)候,我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)鞋子,剛剛走進(jìn)鞋店,我就被一雙閃閃發(fā)光的粉色皮鞋吸引了,那雙鞋后面還有一點(diǎn)點(diǎn)高跟。我心想:這么漂亮的鞋子,如果我能穿上它,那我也會(huì )變得那么漂亮的,我一定要得到它!于是,我就指著(zhù)那雙漂亮的皮鞋對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)请p皮鞋好漂亮,你給我買(mǎi)!”“這雙皮鞋雖然漂亮但它不實(shí)用,而且這款鞋子尺碼好像小了,我們還是挑挑別的款式吧!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我解釋!安灰,不要,我就是要這雙鞋,鞋子小么穿幾天就會(huì )大的!”我耍賴(lài)似的要求媽媽一定要買(mǎi),媽媽實(shí)在沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了。
第二天,我就穿著(zhù)新皮鞋去學(xué)校了。課間,班里的女同學(xué)都用羨慕的眼神看著(zhù)我的鞋,還有的同學(xué)不?湮业男雍闷聊!只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō):“歆怡,你的鞋子好漂亮!你媽媽對你可真好!”“歆怡,你這雙鞋子是在哪里買(mǎi)的呀?”“歆怡,你這雙皮鞋一定不便宜吧……?”她們越是羨慕我就越神氣,心里美滋滋的想著(zhù):我就說(shuō)要買(mǎi)這一雙吧!就因為這雙鞋我,今天都成為同學(xué)眼中的“女神”!
傍晚放學(xué)回家,我剛脫下鞋子,就感覺(jué)腳有些痛,一看“啊”!我的腳上怎么有那么多紅色的泡泡呀,媽媽看了看,搖搖頭,哭笑不得地說(shuō):“剛剛那股神氣勁去哪里啦!”又心疼地摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)什么大事,只不過(guò)腳上長(cháng)了幾個(gè)水泡,過(guò)幾天就會(huì )消掉的!”
從那以后,我再也沒(méi)有穿過(guò)那雙漂亮的皮鞋?窗,倔強的脾氣可真的不好,于是我下定決心改掉這個(gè)倔強的臭脾氣。
我和我的倔強作文 篇18
我是一個(gè)非常自信外加愛(ài)面子的女孩,雖說(shuō)每個(gè)人都應該自信,但我可是不一般的自信,而這種自信就剛好印證了那句俗語(yǔ):聰明反被聰明誤!
我是一個(gè)各科成績(jì)都挺優(yōu)秀的學(xué)生,唯獨我的英語(yǔ)卻學(xué)的一塌糊涂,因此英語(yǔ)老師給我安排了一個(gè)小老師,天啊!我這么優(yōu)秀的人到了英語(yǔ)面前,還得靠邊讓路?
我不服,因此我就當起了英語(yǔ)的小“反對派”。
比如,同學(xué)們正在討論英語(yǔ)時(shí),我就會(huì )在旁邊說(shuō):“英語(yǔ)學(xué)的再好有什么用啊?又不出國,還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢!”
有人上臺講,我會(huì )冷笑一聲說(shuō):“英語(yǔ)有什么用,我怕你以后用都用不上!”總是說(shuō)一些,欺騙自己、嘲笑他人的話(huà)。
我的“戰斗力”越來(lái)越強了,一周后,英語(yǔ)考試成績(jì)單出來(lái)了,看著(zhù)老師緊皺的眉頭就知道我成功了,下課后,老師叫我單獨去她的辦公室,“她會(huì )叫我轉班還是叫我請家長(cháng)或是交給校長(cháng)處理呢?”我想。
來(lái)到辦公室老師對我說(shuō):“我對你很失望,以后我的課你可以不聽(tīng),但我請你不要打擾其他想聽(tīng)的同學(xué)!笨匆(jiàn)英語(yǔ)老師生氣了,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了她。
一年后,我來(lái)到了中學(xué),有了自己的奮斗目標,而我的奮斗目標卻與英語(yǔ)密切相關(guān),于是上每一節英語(yǔ)課我都非常認真,并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復習英語(yǔ),但我學(xué)英語(yǔ)還是很吃力,我真后悔啊!如果當初,不那么倔強、不那么任性,如今我也不會(huì )面對這種情況。
所以我想告訴大家:“還是好好學(xué)英語(yǔ),不要成為今天的我,最后我再為當初被我影響的同學(xué)和英語(yǔ)老師,說(shuō)聲對不起!”
我和我的倔強作文 篇19
大家好!我的名字叫王靜,至于我的名字的由來(lái),我想,媽媽?xiě)撌窍胱屛颐刻於及舶察o靜的吧!可是現在的我卻是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的女孩子。
我,個(gè)子不高,也就一米六五左右。我有一雙水靈靈的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛。我的頭發(fā)很長(cháng),而且烏黑油亮的,雖然我認為我長(cháng)相還可以,但是我還是贊同:“心靈美才是真的美!蔽也艅倓偸䴕q,可身材一點(diǎn)也不差,高挑的身材,連比我年齡大幾歲的哥哥姐姐們也羨慕呢!
我的性格很多面:我會(huì )在媽媽面前聽(tīng)話(huà),在老師面前認真,在同學(xué)面前開(kāi)朗……但是只要我認準一件事,那我就是死也不服輸!
說(shuō)起我喜歡做的事啊!那真是多了去了。但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè )和養花。我覺(jué)得音樂(lè )可以讓人們心情舒暢,讓人發(fā)泄不愉快的情緒。所以每次當我心情不好時(shí),我都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),那樣心情就會(huì )好很多。
我也喜歡養花,養花是需要細心、堅持的。比如,你每天都要給它除草、除蟲(chóng)、澆水;ɑú莶菀彩怯猩,也是有感情的。你對它們好,它們會(huì )同樣對待你:它們會(huì )綻放最美的花朵來(lái)回報你。你若對它們不好,它們也定會(huì )枯萎不振,所以我認為養花是一種樂(lè )趣,說(shuō)到這,我還想起我養花的事情呢!
有一次,我的媽媽去我舅舅那里,讓我把她的花照顧好。媽媽沒(méi)在家的這幾天,我玩的很瘋,都忘了花這個(gè)事了。等媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現鐵樹(shù)都讓我養死了。媽媽說(shuō)我做事沒(méi)有定性,我也沒(méi)在乎。媽媽帶我去賣(mài)花的人那里問(wèn)鐵樹(shù)還有救嗎?賣(mài)花人笑笑,帶著(zhù)譏諷的語(yǔ)氣說(shuō):“鐵樹(shù)都能養死,那還養什么花啊?干脆別浪費錢(qián)了!”我聽(tīng)后心中倔勁又上來(lái)了,我讓媽媽買(mǎi)了一盆最不好養的花——水仙。我拿回家,心里暗暗說(shuō):“我一定把花養好給你看!
回到家的幾天,我每天都細心的給它澆水。過(guò)了幾天,我堅持不住了。又心想賣(mài)花人說(shuō)的話(huà),我咽不下這口氣啊!我又開(kāi)始細心認真的養花。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,水仙花開(kāi)花了,我很開(kāi)心。
這就是我,一個(gè)倔強的小女孩。
我和我的倔強作文 篇20
一個(gè)人靜靜地在無(wú)眠的黑夜里暗自哭泣,一個(gè)人靜靜地趴在窗戶(hù)上眺望著(zhù)遠方,一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上塞著(zhù)耳機聽(tīng)歌……原來(lái),一個(gè)人的世界是這樣孤獨而凄清。
經(jīng)歷過(guò)太多的我已經(jīng)被生活這座大山緊緊的壓在了地底,可我仍不服輸,我得爬起來(lái)?v然一個(gè)人的我是孤獨的,我也要在孤獨中尋求堅強。堅強啊,我得堅強。我沒(méi)有驕傲的資本,我只有一步步腳踏實(shí)地的往前闖,沒(méi)有傘的孩子只能奔跑。
皓哥哥,你知道你離開(kāi)我之后,我真的很傷心很傷心嗎?沒(méi)有了肩膀,我真的學(xué)會(huì )了堅強。你什么時(shí)候能回來(lái)?現在的我很乖,很堅強,我不會(huì )再惹你生氣了,可是你真的不要拋下我啊。還記得以前的你嗎?以前的你多么善良,多么愛(ài)護我?墒呛髞(lái)為什么都變了呢,你走了,我的生活全亂了。皓哥哥,我真的好想你,你什么時(shí)候能回來(lái)啊。
你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上,沒(méi)有什么門(mén)檻是邁不過(guò)去的,沒(méi)有什么難關(guān)是攻克不了的。所以我們不要遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有了希望,也不要因為有一點(diǎn)壓力就覺(jué)得自己挺不過(guò)去了。很多時(shí)候,困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕,只要你勇敢一點(diǎn),堅強一點(diǎn),再撐一撐,痛苦的一頁(yè)很快就會(huì )翻過(guò)去。
現在的我很亂很亂,我需要你。生活挺累的,我也堅強的,努力的去挺,去奔跑?墒菦](méi)有你,我的世界真的好孤寂。我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的哥哥,你在哪?
在你離開(kāi)我的歲月中,我漸漸明白了,不是每段路,都有人在身邊默默地陪伴著(zhù)你;不是每一個(gè)難題,都有人及時(shí)伸出援手。人生有多殘酷,你就該有多堅強。傷了,咬緊牙關(guān);痛了,撐起腰桿。人生,在眼淚中微笑,才多姿;生命,在堅強中微笑,才精彩。
山有巔峰,也有低谷;水有深淵,也有淺談。人生之路也一樣,我們每個(gè)人都想一帆風(fēng)順,然而,一些意想不到的痛苦挫折,失敗總會(huì )猝不及防的襲來(lái)。但你若不堅強,誰(shuí)替你倔強?
我和我的倔強作文 篇21
我對媽媽生氣地說(shuō):“你為什么要管我,我已經(jīng)長(cháng)大了!”媽媽說(shuō):“我不管你誰(shuí)管你?”
你們想知道我為什么要和媽媽吵架嗎?因為這天晚上,媽媽下班回家,看到我還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),她就生氣地對我說(shuō):“都這么晚了,還不寫(xiě)作業(yè)!”我嘟嘟囔囔地說(shuō):“我不想寫(xiě)作業(yè),作業(yè)又這么多,咱家就我最累了!眿寢屄(tīng)我這么一說(shuō),就更生氣了。不一會(huì )兒,我和媽媽就高一聲,低一語(yǔ)地吵了起來(lái),這時(shí)我對媽媽生氣地說(shuō):“你不用管我,我已經(jīng)長(cháng)大了!”媽媽說(shuō):“我不管你誰(shuí)管你。你是長(cháng)大了,翅膀硬了,敢和媽媽頂嘴了!”我和媽媽雙眼對視,像有不共戴天之仇,仇人相見(jiàn)分外眼紅,我們倆的眼神就像快要打起來(lái)似的。突然,媽媽跑進(jìn)衛生間,我看到媽媽握著(zhù)拖把作勢要打我的樣子,三十六計走為上,我正要溜,看到爸爸開(kāi)門(mén)回來(lái)了,真是天助我也,救星來(lái)了!我立刻跑到爸爸身后,看到媽媽拿著(zhù)拖把過(guò)來(lái)時(shí),就開(kāi)始“哇哇”大哭。這場(chǎng)小“鬧劇”的最后是我哭著(zhù)完成了作業(yè),并且跟媽媽保證以后不再跟媽媽吵架了,永遠不吵!
我保證過(guò)之后沒(méi)過(guò)多久,有一天晚上,我洗完澡躺在床上,準備開(kāi)始我的“夢(mèng)境”之旅,媽媽看到了再次生氣地對我說(shuō):“怎么不刷牙!”我大聲抗議說(shuō):“我今天晚上不想刷牙,明天一定會(huì )刷牙的!”媽媽聲音高了八度,大聲說(shuō):“趕緊刷牙去!”過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽就又吵起來(lái)了,媽媽怒目圓睜撲過(guò)來(lái)就要打我,和之前的情況一樣,我又上演了“小可憐”模樣,還沒(méi)打到我,我就痛哭流涕。媽媽又好氣又好笑說(shuō):“我打到你了嗎?還沒(méi)有吧,那你哭什么呢?就知道哭!”我繼續哇哇大哭著(zhù),也聽(tīng)不進(jìn)去媽媽說(shuō)的話(huà)。這次媽媽真的打我了一下,我哭得更痛了,但也只好去刷牙。我再次向媽媽保證了再也不吵架,媽媽說(shuō)什么我都聽(tīng)。這次是真的,我上了四年級,我和媽媽沒(méi)有吵過(guò)架,而且我每天會(huì )幫媽媽做家務(wù)。
這就是我,一個(gè)倔強的我。
我和我的倔強作文 篇22
我是一個(gè)倔強的小男孩,在我心中,倔強就是一種堅持,就是一種不屈服。我問(wèn)媽媽倔強是褒義詞還是貶義詞,媽媽說(shuō)作為褒義詞時(shí)是指剛強不屈、不輕易屈服;作為貶義詞時(shí),是指態(tài)度不好、知錯不改。用媽媽的話(huà)說(shuō)就是屢教不改!哈哈哈,朋友們你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事,說(shuō)說(shuō)我屬于哪一種呢?
嬰兒時(shí)期的我特別喜歡吸大拇指,每次睡覺(jué)都要吸著(zhù)大拇指才能入睡,否則我就會(huì )大哭大鬧,不吸個(gè)夠堅決不罷休?蓩寢屍透覍χ(zhù)干堅決不讓我吸。于是每次睡覺(jué)前我們都會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)大戰,而媽媽每次都因為心軟而敗于下風(fēng)。
后來(lái)媽媽跟別人請教,學(xué)到了很多對付我的辦法。剛開(kāi)始,媽媽在我的大拇指上涂辣椒水,想讓我因怕辣而不再吸大拇指,可我竟然不怕辣,每次還是照吸不誤。后來(lái)媽媽又將雙黃蓮口服液涂在我的大拇指上,以為這樣我就會(huì )放棄我的愛(ài)好,但我倔強的小脾氣就是不服輸,還是照吸不誤。
這個(gè)好習慣一直從我出生延續到了我三歲,后來(lái)因為要上幼兒園了,媽媽告訴我,我繼續這樣不僅同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,而且將來(lái)我會(huì )變成一個(gè)豬八戒。慢慢的,我就徹底地改掉了這個(gè)好習慣。
雖然我改掉了吸手指這個(gè)毛病,但我上幼兒園之后就迷上了聽(tīng)故事。早上不聽(tīng)起床故事,我就不起床。晚上不聽(tīng)睡前故事,我就不乖乖地睡覺(jué)。白天只要沒(méi)事做時(shí),我就會(huì )拿著(zhù)小播放機聽(tīng)故事,我是吃飯聽(tīng)、上廁所聽(tīng)、散步時(shí)聽(tīng)、睡午覺(jué)前聽(tīng),就連逛超市我都要邊逛邊聽(tīng),我的鄰居們都叫我是聽(tīng)故事大王。爸爸媽媽總會(huì )勸我在吃飯時(shí),過(guò)馬路時(shí)要專(zhuān)心,不能一心二用,但倔強的我就是不合作。
上小學(xué)后,我又養成了一個(gè)臭毛病愛(ài)寫(xiě)倒筆。如寫(xiě)土字時(shí),我會(huì )先寫(xiě)一一,再寫(xiě)︱;在寫(xiě)這字時(shí),我會(huì )先寫(xiě)之再寫(xiě)文;在寫(xiě)九字時(shí),我會(huì )先寫(xiě)再寫(xiě)丿。每次我發(fā)倒筆時(shí),媽媽都會(huì )提醒我,但我還是照倒不誤。
嘿嘿,屢教不改的我,真是個(gè)倔強的小男孩。
我和我的倔強作文 篇23
我吧,雖然屬馬,但有一幅“倔”牛脾氣,向來(lái)說(shuō)一不二,如果我認真起來(lái)誰(shuí)都倔不過(guò)我,哼,如果不信,那咱們就騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。
跟你說(shuō)一件小事,你就知道我有多倔了。小時(shí)候,我和媽媽去逛超市,我在一個(gè)柜臺上,看中了一個(gè)小布熊,當時(shí)我喜歡極了,呆呆的看著(zhù)小布熊,心想:“如果媽媽能夠買(mǎi)給我該多好!”想著(zhù),便不由自主的走到了媽媽的跟前,繞著(zhù)圈說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨侵恍〔夹芸烧嫫,我可一直都想要一個(gè)呢!”媽媽看出了我的心思,便直接說(shuō):“不行,你最近太隨意了,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不能再這樣了!币痪湓(huà)就給我回絕了,我見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的,一屁股坐到地下耍起賴(lài)來(lái)。
一邊打著(zhù)滾還一邊喊道:“你不給我買(mǎi)我就在這兒不走了!”周?chē)娜硕紝⒛抗馔断蛭倚α似饋?lái)?赡墚敃r(shí)小,也不知道害臊,依舊打滾,媽媽拿我沒(méi)轍,只好說(shuō):“給你買(mǎi),給你買(mǎi),如果下次你再這樣,我可不會(huì )再理你了!狈凑〔夹芤呀(jīng)到手,說(shuō)什么就聽(tīng)著(zhù)唄。我想我這個(gè)“倔”你已經(jīng)見(jiàn)識到了吧!
有時(shí)媽媽說(shuō):“唉,你這個(gè)“倔”牛脾氣什么時(shí)候能改了啊呀!”每次媽媽說(shuō)我都會(huì )回他一句:“還不是遺傳了你們的基因,這就脾氣恐怕是改不了嘍!比?xún)烧Z(yǔ)就把媽媽給堵住了,厲害吧,嘿嘿。( )
這個(gè)倔給我帶來(lái)了快樂(lè ),又帶來(lái)了煩惱,這個(gè)倔還讓我鬧了不少笑話(huà)呢!記得有一次,在公交車(chē)上,我非要吃火腿腸,讓姐姐給我剝一個(gè),姐姐給我剝了一根加鈣的,可我不聽(tīng)話(huà)非要吃一根玉米的,姐姐說(shuō):“我都給你剝了你就吃了這一根吧!”可我絲毫不領(lǐng)情,非要吃玉米的。一邊的一位大爺說(shuō):“呦,還是個(gè)小牛脾氣呢!”幾個(gè)叔叔阿姨笑了起來(lái),我見(jiàn)狀便馬上反駁,“誰(shuí)說(shuō)的,我屬馬,不是屬牛!比(chē)人大笑起來(lái),當時(shí)真不明白他們在笑什么,但是見(jiàn)他們笑,我也不由自主地笑起來(lái)。
我有一個(gè)“倔”脾氣,既讓我欣慰又讓我煩惱,“倔”讓我做事堅定,永不放棄,又讓我變成“一根筋”,但我還是喜歡這個(gè)“倔”脾氣。
我和我的倔強作文 篇24
小時(shí)候,父母為了不讓我誤入歧途,便經(jīng)?嘈墓略劦慕虒,而我卻往往不聽(tīng)從他們的教導自己做自己想做的和喜歡做的事,父母常常都為此惱怒,但又無(wú)可奈何,只好常常嘆息道:“這孩子真是太倔了,一犯倔,十頭牛都拉不回來(lái)!
有一年,父母見(jiàn)許多孩子都買(mǎi)了奧數在家學(xué)習,為了不讓我落后,父母也花錢(qián)買(mǎi)了兩本奧數,我一看見(jiàn)它,便被它深深的吸引住了,每天一回到家一做完學(xué)校布置的作業(yè),我就拿出奧數做題,一做題往往就要花兩三個(gè)小時(shí),父母叫我停下休息一會(huì ),我卻總是不聽(tīng),雖然嘴上回答道:“好,做完這道題,我就去休息!笨墒,我每每都是心口不合一,直到父母叫了許多次,我也感到精疲力竭的時(shí)候,我方才停下。后來(lái),父母見(jiàn)我外語(yǔ)并不好,就提出讓我去補習一下外語(yǔ),先把數學(xué)放一放,我對他們的提議毫不理睬,依舊我行我素,父母為此都和我鬧起了矛盾,可我卻始終堅持著(zhù),一點(diǎn)都不放棄,最后,父母終于妥協(xié)了,讓我繼續做奧數,但也要抽一點(diǎn)時(shí)間讀外語(yǔ),我高興的大笑,父母感到無(wú)可奈何,只好大眼瞪小眼的不停嘆息了。
其實(shí)有時(shí)候,我常常望著(zhù)天空想,我咋這么倔呢?為了學(xué)奧數,不惜和父母大吵大鬧,使得一連幾天父母都沒(méi)有好臉色看,我想,我這么倔究竟是對還是錯?父母和老師經(jīng)常說(shuō),要廣泛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn),可是這樣做好嗎?如果我改變我生活的方式,那我還是我嗎?這些疑問(wèn)堆在心上,腦中,一直困擾著(zhù)我,望著(zhù)這湛藍的天空,我突然明白了,人生是一場(chǎng)不能抗拒的前行,我們每個(gè)人只有一次機會(huì )。拋開(kāi)別人的眼光,自己做自己人生的設計師,只有走出一條屬于自己的道路,當離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),我們才有資格說(shuō):此生無(wú)悔無(wú)憾。
我的性格很倔,這是我自己獨特的一面,我的性格我做主,我的未來(lái)我的路,走一條屬于自己的路,活出最真實(shí)的自己,這樣我們才能泰然自若的走出不平凡的道路。
我和我的倔強作文 篇25
大家好,我叫尤昊陽(yáng)!是一名小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級了!
我我這個(gè)人嘛,學(xué)習優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了。
可是,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因為我太倔強了!
我學(xué)習愛(ài)倔強。
有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。
教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。
“叮零零零”下課鈴響了,老師說(shuō):“大家仔細想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來(lái)!不然就辱沒(méi)了我這數學(xué)學(xué)習委員的稱(chēng)號了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來(lái),突然,我思路清晰了,也可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上把那道題算了出來(lái),一演算,哈哈,我算對了!
我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來(lái)的得數給老師一看,老師笑的直點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯!我算的也是這樣,你再把過(guò)程講講?”我把過(guò)程一講,老師直夸我真棒!因為我和老師用的不是同一種方法,所以,老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說(shuō):“對不起。
他卻不領(lǐng)情,大大咧咧地說(shuō):“哼,給我搭一個(gè)一模一樣的。
我看他那樣,頓時(shí)火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了,就上前來(lái)說(shuō):“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō):“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說(shuō):“嘿!你小子蠻橫是吧!”說(shuō)著(zhù)就一拳打過(guò)去,媽媽反應快,一把抓住了我的手,說(shuō):“和平調解,好嗎?”我哭著(zhù)鬧著(zhù)要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時(shí),小弟弟臉紅地說(shuō):“對不起,哥哥,我不該撒謊,請原諒我吧!”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。
這就是我,一個(gè)倔強的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?
我和我的倔強作文 篇26
小時(shí)候,我家住在西小區的一棟樓里,那時(shí)候,全棟樓的鄰居都知道我的犟脾氣。
那天,外面的大雨嘩嘩地一直下著(zhù),像斷了線(xiàn)的珠子似的。我在家里玩耍時(shí)不小心犯了一點(diǎn)兒錯誤,被老爸狠心“驅逐”到門(mén)外去反思。老爸隔著(zhù)屋門(mén)在里面厲聲問(wèn)道:“還敢不敢了?快說(shuō)!”我帶著(zhù)哭腔(其實(shí)并沒(méi)有哭)對老爸委屈地說(shuō):“不敢了!以后我再也不敢了!崩习直愦蜷_(kāi)了門(mén),我立刻又開(kāi)始氣呼呼地又蹦又跳地大喊:“還敢呢!還敢呢!”老爸一看見(jiàn)我仍舊是一副不知悔改的模樣,“啪”的一聲,無(wú)辜的門(mén)只能默默的承受這突如其來(lái)的疼痛。我呢!則再一次被拒之門(mén)外了。
我在屋子外面琢磨著(zhù)怎樣才能進(jìn)到家,并且不被老爸捉住。突然,門(mén)慢慢地打開(kāi)了,我大搖大擺地進(jìn)到了屋子里。老爸關(guān)上了門(mén),“嘿嘿嘿”地很陰險地笑著(zhù)。我一聽(tīng)到這種聲音,心里不由恐懼起來(lái),“想回家?哪有這么便宜的事情?”老爸像老鷹捉小雞一樣將我輕而易舉地抓起來(lái),又一次地把我趕到了屋子外面。唉!好倒霉呀!后來(lái)經(jīng)過(guò)跟媽媽三番五次的“談判”,我才得以安全。
因為倔強,我不僅受到了許多皮肉之苦,也在眾目睽睽之下丟過(guò)臉,而且也得到過(guò)玩具。
那天,我讓媽媽給我買(mǎi)玩具,媽媽白了我一眼,說(shuō):“你都多大了?還要玩具?”于是我就跟媽媽較上勁了,犟脾氣立馬就上來(lái)了,索性一屁股坐在地上,使勁兒地裝哭,并且大喊著(zhù):“我就要玩具!就要玩具!就要……”媽媽看到我的舉動(dòng),知道我的犟脾氣上來(lái)了,二話(huà)不說(shuō),拉起我就走,無(wú)奈之下,只好給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的玩具。我拿到玩具時(shí)的感覺(jué),真是一種享受!
我的犟脾氣在整棟樓都“小有名氣”,至今,在路上碰到曾經(jīng)的鄰居,他們還會(huì )提起當年的往事。真是丟人!我下定決心:一定要拋掉“犟脾氣”這個(gè)帽子!
我和我的倔強作文 篇27
對著(zhù)你,城里的男孩抑或女孩,我傾訴著(zhù)我的心聲。
我,一個(gè)農民的兒子,從小在鄉下長(cháng)大,從小以來(lái)都在蜿蜒的山路上爬上爬下,腳上沾滿(mǎn)了黃泥巴。
你們城里的男孩個(gè)個(gè)英俊瀟灑,女孩更是個(gè)個(gè)嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財力的同齡人中間,我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚,以及一口蹩腳的普通話(huà),無(wú)不昭示著(zhù)我與黃土地的淵源。
我想,如果當我出現在你們面前時(shí),一定會(huì )有許多好奇的眼睛掠過(guò)我樸素的衣衫,還有腳下那雙母親千針萬(wàn)線(xiàn)納的“千層底”,滋生出一種高傲的姿態(tài)。但我寧愿一如既往地留著(zhù)我自己的,本色地表現不加粉飾的自己。青春年少,本身就是無(wú)盡光華。我需要的是走自己的路,別人的目光怎能調整我的方向?
生活了十多年的家園,是我記憶最鮮明的地方,深刻而久遠,常常如歌響起,在我許多想流淚的日子里。
在傷心和遇到困難時(shí),刻骨銘心的記憶瞬間復蘇:夕陽(yáng)下,母親撒種子,父親佝僂著(zhù)腰扶犁,還有負軛埋頭前行的老黃牛,一幅古樸的剪貼畫(huà)。
父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手,支撐著(zhù)我全部的尊嚴與價(jià)值。一個(gè)堅定的信念,太陽(yáng)般升起,撫慰著(zhù)我滴血的心:父親與我,絕對不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命循環(huán)。追求,無(wú)論結局怎樣都是無(wú)悔的美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水”。心,既有所追求,便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著(zhù)如期而至的未來(lái)。
“太陽(yáng)的手在天上,跟誰(shuí)的距離都一樣!蔽易非竺篮玫奈磥(lái),但我絕不拍賣(mài)過(guò)去和雖然不可逆料的.明天——我永遠是農民的兒子,永遠是黃土地的兒子。
說(shuō)到此時(shí)我突然發(fā)覺(jué):原本隨和的我卻也有如此的倔強,居然對好多人朝思暮想的城市是如此的漠然,甚至有些抵抗,而對好多人想離棄的鄉村和滿(mǎn)是泥土味的父老鄉親卻是如此地眷戀,難道這就是小小年紀的我的鄉土情結,并由此滋生出的鄉村少年的倔強?你能告訴我嗎?我的城市的同齡人。
我和我的倔強作文 篇28
在天臺上,望著(zhù)萬(wàn)家燈火,我吹響了竹笛。那絲絲幻夢(mèng)般的笛音,宛如泣血嚎鳴,顫動(dòng)著(zhù)我的心靈,凄凄瀝瀝的魔音,不斷地撕裂著(zhù)我的胸腔。
我愛(ài)撫著(zhù)手中的竹笛,那樸素的笛身,仿佛天然磨成,沒(méi)有一絲雜亂的痕跡。一共八個(gè)孔,每個(gè)孔均勻打入,整齊地排列著(zhù),沒(méi)有一個(gè)不協(xié)調的孔。笛尾掛著(zhù)一只玉環(huán),晶瑩如透,極翠,帶著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的質(zhì)樸氣息,與笛子遙相呼應。竹笛用竹子所制,竹子本身剛硬不脆,打孔極其容易。過(guò)柔易彎,過(guò)則易折正說(shuō)竹笛的不剛不柔,剛柔并濟的特點(diǎn)。
但我卻并非如此,遇到困難自己就先退縮了。
我為考試付出了許多,無(wú)論是復習還是在初始的學(xué)習中,都費盡心思、用盡全力。但結果沒(méi)有給我滿(mǎn)意的回答。我悔恨,我痛恨,甚知不知所措,在我心中萬(wàn)物皆空。無(wú)比痛苦的我把光滑無(wú)瑕的鏡子打成碎片,丟得到處都是濕透的紙巾,不再像從前一樣勇敢堅強,想要一馬當先但卻馬失前蹄,終于不再倔強
看著(zhù)綠中帶著(zhù)淡紅的竹笛,我嘗試敲斷它,但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕,正如刻在我心上的傷痕,無(wú)聲,但卻清晰,我惘然。原來(lái)那剛硬頑強,堅如磐石但卻柔韌入骨的竹笛,和我的內心一樣。
體育月測,我?jiàn)^力奔向終點(diǎn),不敢有一絲減慢,不管道路漫長(cháng),不論同學(xué)如何從我身邊跨過(guò),我都保持著(zhù)不懼風(fēng)雨的姿態(tài),步步穩健,速影如絲,直到追上所有,震占首位,哪怕手腳麻木,哪怕胸腔似爐,也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王,粉身碎骨,被印之于竹笛上,但這一刻,它涅槃重生,帶來(lái)無(wú)盡的力量與希望。風(fēng)雨頓時(shí)傾瀉,我明白,天不容我,萬(wàn)物棄我,我不會(huì )再放棄,不會(huì )再猶豫,放棄從未停止倔強的內心。
我總是能看到,在那個(gè)崢嶸的時(shí)代,一個(gè)少年坐于山頂,頂風(fēng)而立。清風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖,他吹響竹笛,笛聲悠揚中帶著(zhù)凄涼,河一般中的凄涼,似乎能聽(tīng)到,那飽含著(zhù)經(jīng)歷無(wú)數挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗,那心中充滿(mǎn)了無(wú)數力量,只因那最強大的倔強。
我和我的倔強作文 篇29
“越喜歡的東西越容易弄丟”我對這句話(huà)不知所措……
——題記
在讀完《我和我驕傲的倔強》這本書(shū)時(shí),我有這樣的感想:這些有著(zhù)魔力的成長(cháng)故事,讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣,仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……
這些有光芒的成長(cháng)故事里藏著(zhù)夢(mèng)想,他們像有一雙隱形的翅膀,帶給在孤單中徘徊的我們,讓我們帶著(zhù)一個(gè)希望的心,保持向上跳躍的姿態(tài),知道我們的夢(mèng)想都開(kāi)花時(shí)……
這本書(shū)是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來(lái)寫(xiě)的一組成長(cháng)故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體,可他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們會(huì )帶給女孩無(wú)私的關(guān)心,天然而又親情的味道,更給予他們一往無(wú)前的巨大勇氣!
一個(gè)憂(yōu)傷暗涌又清新溫暖的故事,愛(ài)和痛呈現得單純而又強烈,首尾連接著(zhù)歲月和成長(cháng)。雨君姐姐的作品令我們這些無(wú)知的男孩女孩們著(zhù)迷。她寫(xiě)的這一組故事,展現了成長(cháng)的力量,對孩子平凡的生活中美好的品質(zhì)進(jìn)行深度挖掘,精彩的呈現出來(lái)。
男孩和女孩是截然不同的物種,純真的思緒,不平凡的事情,一種穿透靈魂的力量,一份默默的情懷,單純又熾熱。當時(shí)間流逝,千萬(wàn)不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄地對自己說(shuō)沒(méi)希望了!因為你有能力。
要為你自己而驕傲,把一切不快樂(lè )的事情都忘記吧!就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書(shū)中有這樣的話(huà):愛(ài)來(lái)的時(shí)候,你不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。但該要走的時(shí)候,你才要驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值。
這句話(huà)很對,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值,也不值得去驕傲!段液万湴辆髲姟愤@本書(shū),那些男孩哥哥和女孩妹妹們在成長(cháng)的歲月中組織故事。
每個(gè)人心中都有屬于自己的一本書(shū),有時(shí)候你要穿過(guò)心中那一層天堂,有時(shí)候你必須越過(guò)心中那一層地獄,才能讀懂它。穿過(guò)地獄,便可能到達天堂。讀過(guò)這本書(shū)讓我明白了,只要堅定信念,超越自我,就有努力的方向。
我和我的倔強作文 篇30
大千世界,有著(zhù)富貴的生命在頤指氣使,也有著(zhù)卑微的生命不安于生活的現狀,猶自?huà)暝?/p>
正是星期日,一直以來(lái),自由與快樂(lè )已被學(xué)習所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發(fā)抖,喘不過(guò)氣來(lái)。我終于有一段閑暇的時(shí)間來(lái)四處看看。
上來(lái)初中的我變得安靜了許多,不再想去喧鬧的街市,而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區的院子里四處看看。
雖無(wú)《桃花源記》中的世外桃源那般仙境,倒也自在。幽暗的光線(xiàn)下,幾株老柏扭曲著(zhù)身子,盡力地舒展著(zhù)枝干,野藤四處攀附,或弱或強。路旁一叢叢不知名的野花孤芳自賞。
正行走中,我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動(dòng),它的背殼上,你可飽覽歲月的滄桑,沒(méi)有光耀奪目的光鮮,只是一抹暗綠與幾道刮痕。
它的身后拖著(zhù)一道道液體,它的身子緊貼著(zhù)地面,觸角前伸,專(zhuān)注地在爬行。我被它吸引住了,蹲下身子仔細觀(guān)察著(zhù)它。它落下去了,又一次的滑下去了,面對粗糙的水泥,它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強忍著(zhù)入骨的刺痛吧,它又一次往上爬,演繹著(zhù)生命的精彩。
我不禁贊嘆:它的毅力是多么的堅韌,能夠支撐著(zhù)它無(wú)數次的爬行。我想要幫他一把,輕輕抓起下滑的它,想要把它放的高一些,但它似乎是曲解了我的意思,不住得抖動(dòng)著(zhù)身軀,掙扎著(zhù)。它的智力似乎有些低下吧,我暗自嘲諷道。
我松開(kāi)了抓住它的手,可能是時(shí)間太長(cháng),體力不支了吧,它又要往下滑落了,我急忙用一片樹(shù)葉托住它,使它不再掉落。它用它觸角中帶著(zhù)些信任的目光注視著(zhù)我,我也沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了我的幫助,它的爬行變得順利了許多,一步一步爬上了墻頭!它的觸角高昂,是的,這正是沐浴在鮮血中的光榮!
我看著(zhù)它,看了許久,注意到天已很晚,方才離去。
我在路上走著(zhù),低頭皺著(zhù)眉思索著(zhù)。做人是否也要在這成長(cháng)的道路上堅持不懈地拼搏呢
我和我的倔強作文 篇31
我,今年15歲,長(cháng)著(zhù)一張胖胖的網(wǎng)臉,身高一米六。笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,簡(jiǎn)直像個(gè)“傻”女孩。有人說(shuō)我文靜,也有人說(shuō)我頑皮,可我覺(jué)得,倔強才是自己的“名片”!
倔,初看起來(lái)使人覺(jué)得有點(diǎn)兒野蠻和不講道理的味道。在我看來(lái),倔,就是富有個(gè)性,不甘低人一等。這樣很好,這是大多數人所想的。不甘低人一等,就有上進(jìn)心。有了上進(jìn)心就必有拼搏精神。如果沒(méi)有倔,這一切將化為烏有。
我很小就具備了這種性格。在農忙季節,比我大幾歲的表哥主動(dòng)幫媽媽擔水。事后,媽媽逢人就夸他。我在一旁聽(tīng)了,心里怪不是滋味的。于是,有一次我沖上去強行奪下表哥肩上的鐵桶,在大人們贊許的目光中,強忍著(zhù)肩上的壓力,踉蹌著(zhù)挪動(dòng)了十多步。過(guò)后,小臉憋得通紅,半天透不過(guò)氣來(lái)。媽媽也責怪我。我竟傻乎乎地卻倔強地說(shuō):“為什么表哥挑得起,我卻不能!”媽媽聽(tīng)了,嗔笑著(zhù)說(shuō):“真倔,簡(jiǎn)直是一頭不知天高地厚的小倔牛!
現在,我依然很倔,認為別人能做到的,我一定能做;別人不能做的,我也一定要去做。因此班上有許多同學(xué)都說(shuō)我怪。一次,同學(xué)們做一道幾何題,大家都說(shuō)少條件,我卻不管那么多,自顧自做下去。結果,草稿打了一張又一張。本想打退堂鼓了,偏偏這時(shí)同桌說(shuō):“少條件,你縱有天大本事也做不出來(lái)的,別傻了!边@時(shí),我的倔勁兒又上來(lái)了:“怎么別人說(shuō)少條件,你就跟著(zhù)說(shuō)?我偏要做出來(lái)給你們看!苯(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的苦戰,那道題終于不負我這個(gè)有心人,被我做出來(lái)了。當時(shí),我高興得像吃了人參果。同時(shí),我也悄然明白:有時(shí)“倔”表現出的是一種執著(zhù)、一種永不服輸的精神。
有同學(xué)勸我改變一下性格,以免將來(lái)吃大虧,我卻不以為然。倔有什么不好?它是我的個(gè)性,是我自身的特點(diǎn)。它使我上進(jìn),使我拼搏,給我帶來(lái)了快樂(lè )!敖揭赘,本性難移”嘛!雖然倔強也給我帶來(lái)過(guò)一些傷害,但在我眼里,那也是生活的一種收獲。
這就是我,一個(gè)15歲的倔強女孩!
我和我的倔強作文 篇32
小時(shí)候,我特別愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧,加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長(cháng),所以,大家都說(shuō)我像一個(gè)男孩子?晌揖拖矚g這種感覺(jué),酷酷的,霸氣十足。
6歲時(shí),我認識了“倔強”,也就是從那是起,我喜歡上了和媽媽說(shuō)反話(huà)。雖然我知道這樣是不對的,但卻又覺(jué)得有趣,因此,當我每次因說(shuō)反話(huà)被批評后,總會(huì )賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺(jué)得這樣有趣!”。
周末,太陽(yáng)公公害羞地躲在樹(shù)木后面,陽(yáng)光也不是很明媚。天空中,烏云三三兩兩地聚在一起,似乎要醞釀一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。
媽媽扎起頭發(fā),穿上便裝,開(kāi)始打掃衛生。她邊去拿掃把,邊對我說(shuō):“桌上有蘋(píng)果,去吃了吧!”我兩眼放光,口水都要流下三千尺了,可是,我不能忘了我的本行——說(shuō)反話(huà)!我的心里在做著(zhù)強烈的思想斗爭。
媽媽看著(zhù)我皺眉頭,就知道了我在想什么。不過(guò),她沒(méi)有任何反應,只是停下手的動(dòng)作,眼珠快速地轉了幾下。然后試探地問(wèn):“去鋼琴班練琴吧?”
我緩緩地睜開(kāi)眼睛,望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了,烏云把僅剩的陽(yáng)光也給遮住了。我像是找到把柄一樣,把目光轉向媽媽?zhuān)鰦傻卣f(shuō):“媽媽?zhuān)裉於枷掠炅,路上很滑,要不然……明天再去?”媽媽也像抓到了什么把柄一樣,佯裝妥協(xié)道:“好吧,那,就別背書(shū)了!”“不要!”出于習慣,我立刻丟了一句!澳,就去吧!”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對勁!鞍?不對不對……”,我急忙否認!澳,就去背書(shū)吧!”“好”字脫口而出時(shí),我反應了過(guò)來(lái),我擺擺手說(shuō):“又上當了,可惡!”
幾回下來(lái),讓我再也輸不起了。我急忙求饒:“別說(shuō)了別說(shuō)了,我不會(huì )再說(shuō)反話(huà)啦!”媽媽看著(zhù)我,眼光里除了得意,竟還有一絲贊許。
時(shí)刻多年,當我再一次與媽媽拌嘴時(shí),總會(huì )想起當時(shí)我急忙否認、求饒的模樣,總會(huì )忍不住捧腹大笑。
我懷念,那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。
我和我的倔強作文 篇33
大家好,我叫游浩洋!是小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級了!
我是我男人,我學(xué)習好!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共獎勵了九個(gè)三好學(xué)生!今年和明年只剩下三張票了。然而,爸爸媽媽還是不喜歡我。為什么我爸媽不喜歡這么優(yōu)秀的人?唉,就是因為我太固執了!
我學(xué)會(huì )了愛(ài)固執。有一次,李老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題,讓大家很疑惑,甚至我也很疑惑。教室里除了微積分的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。鈴響了,老師說(shuō):“仔細想想!下課了!”老師走后,大家都出去玩了。我想:“我一定要算出這道題!不然會(huì )不會(huì )羞辱我數學(xué)學(xué)習委員的頭銜?”過(guò)了五分鐘,我還是想不通。突然,我的思路清晰了,可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上算出了這道題,我算出來(lái)了,哈哈,答對了!
我驕傲地走到李先生的辦公室,把計算出來(lái)的分數給老師看。老師笑著(zhù)直點(diǎn)頭說(shuō):“對!我的計算也是如此。能不能再講講過(guò)程?”我講解過(guò)程的時(shí)候,老師夸我很棒!因為我和老師用的方法不一樣,所以老師更關(guān)注我。
日常生活中也愛(ài)固執!有一次,我在和鄰居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的積木。我尷尬的說(shuō):“對不起!钡活I(lǐng)情,大笑著(zhù)說(shuō):“好吧,給我一個(gè)一模一樣的!笨吹剿莻(gè)樣子,我突然就生氣了,大喊一聲“你吼什么?”找打架!”媽媽見(jiàn)我生氣,上前說(shuō):“怎么了?發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事?”小哥哥假裝哭著(zhù)說(shuō),“他弄壞了我的積木!他是故意的!”我很生氣,說(shuō):“喂!你小子囂張!“我說(shuō)的時(shí)候一拳打過(guò)去。我媽反應很快,抓住我的手說(shuō):“和平調解好不好?“我哭著(zhù)想揍他,我媽趕緊跟我講道理。這時(shí),小哥哥臉紅了,說(shuō):“對不起,哥哥,我不該說(shuō)謊,請原諒!“我失去了一些憤怒,放下拳頭,在我們握手言和之前,我媽給我講了很多道理。
這就是我,一個(gè)倔強的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢?
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