開(kāi)在記憶里的花朵作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)在記憶里的花朵作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)在記憶里的花朵作文1
一路走來(lái)，在磕磕絆絆里成長(cháng)，記憶中的花朵婀娜多姿－－有甜蜜，有憂(yōu)傷，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬于我，它們永遠難忘。
外公家·幸福
小時(shí)候，由于父母工作忙，所以他們便把我寄放在了外公家，外公外婆待我很好，我也很調皮，總是與外公進(jìn)行“電視爭奪戰”，打擾外婆喂雞。那時(shí)，我總喜歡與朋友們出去瘋，每次受傷回來(lái)，外公都繃著(zhù)臉，以一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣教育我，小時(shí)候不懂，現在才感受到一位老人給予外孫無(wú)私的愛(ài)。在外公的耳濡目染之下，我懂得了一個(gè)男子漢的堅忍。
記憶中的花朵，是幸福的，讓人難以忘懷的，它們屬于我，它們永難忘……
教室內·辛酸
在充滿(mǎn)令人窒息的死寂的教室內，打開(kāi)那本與周?chē)窀癫蝗氲男宰�，在物理那一欄里赫然�?xiě)著(zhù)兩個(gè)數字“53”，聯(lián)想起每次上物理課時(shí)那個(gè)隨心所欲，自由散漫的狀態(tài)，一抹苦笑流露在嘴角。
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那句“你考這個(gè)分數，怕是連父母都對不起！”是啊，想起父親為了讓我考個(gè)好學(xué)校，仍在賣(mài)力地工作，只為讓我更有出息。忽地，窗外一只正在脫蛹的'知了引起了我的注意，是啊，連它都有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，我又何嘗不是呢。
記憶中的花朵是辛酸的、苦辣的，但它們屬于我，它們永遠難忘！
書(shū)本里·快樂(lè )
自從上次失利后，我便開(kāi)始重新并認真的復習，不曾想，我竟愛(ài)上了書(shū)籍。如中舉的范進(jìn)，可悲的閏土……一個(gè)個(gè)故事令人著(zhù)迷，一個(gè)個(gè)精靈躍然紙上。
記憶中的花朵是吸引人的，讓人流連的，它們屬于我，他們永難忘！
記憶中的花朵，在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂(lè )等養料的澆灌后，已然發(fā)出屬于她的獨特幽香。
開(kāi)在記憶里的花朵作文2
有一朵花，藏在我記憶深處，但我知道，它總有一天會(huì )綻放出美麗。
恍惚中，時(shí)間又隨著(zhù)記憶推回到那歡樂(lè )的時(shí)光。
當時(shí)，我們還小，也不懂事，只是尋思著(zhù)玩。
這一天正好過(guò)節，外婆給了我、小華和表哥各20塊錢(qián)，讓我們自己花。但母親卻告誡我們：“別亂花錢(qián)，這錢(qián)還要留著(zhù)給你們買(mǎi)書(shū)呢�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應。
第二天，我們一道去走訪(fǎng)朋友，路過(guò)街市時(shí)，表哥說(shuō)去回家拿東西，讓我們在那里等他。我們便在街上閑逛，不知不覺(jué)中，我們被商店中琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了，猛的摸到自己口袋中的錢(qián)，便將昨日對母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢(qián)，買(mǎi)的東西不多，一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的，但禁不住美食的誘惑，就打開(kāi)來(lái)吃了。
這時(shí)，表哥才趕來(lái)。他看見(jiàn)我們吃的樣子和玩具槍?zhuān)腕@慌失色地說(shuō)道：“你們竟把錢(qián)花了!你們忘了姑姑的`話(huà)嗎?”
此時(shí)，我們才如夢(mèng)方醒。我們放下快吃完的零食，呆呆地看著(zhù)他，不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去，拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問(wèn)起來(lái)，我們一定會(huì )挨打的。我們只好呆呆地望著(zhù)表哥，不知怎么做。
表哥站在那兒，遲疑了一會(huì )兒，從口袋中拿出了20塊錢(qián)……
果然，我們一回家，表哥便被她母親叫去，整個(gè)晚上，從他房里傳來(lái)不停的斥責聲。
第二天，我們見(jiàn)到表哥時(shí)，他已是鼻青臉腫了，我們很想說(shuō)聲對不起，卻怎么也開(kāi)不了口。表哥卻擁抱著(zhù)我們說(shuō)：“兄弟之間一點(diǎn)小事，算不了什么�！�
從那時(shí)起，一朵親情的友情的花就埋藏在我內心深處，并不斷綻放著(zhù)。
開(kāi)在記憶里的花朵作文3
340向雅芬
路旁的小野花在靜靜地開(kāi)放著(zhù)，無(wú)人問(wèn)津。那一絲一縷的芳香纏繞在我心中。我小心地摘下一朵，放在鼻尖，細細地嗅著(zhù)。淡淡的清風(fēng)闖入我的記憶。
白色的花海
夏日，風(fēng)清。
我總愛(ài)與母親依偎在老槐樹(shù)的藤椅上，看陽(yáng)光企圖穿過(guò)綠葉，卻落得一地斑駁。我出神地聽(tīng)你講牛郎，談織女，纏著(zhù)母親講一個(gè)接一個(gè)的故事。金黃的陽(yáng)光撒在我的身上，像是沉浸在快樂(lè )的海洋之中。
那時(shí)候，花朵是白色的，安然無(wú)知。
粉色的花浪
秋日，碩果。
翠菊的.清香溢滿(mǎn)小院的邊邊角角，頷首，聆聽(tīng)大雁的輕聲細語(yǔ)。老屋后，是滿(mǎn)山的果樹(shù)，我麻利地爬上樹(shù)，采下一大簍。那時(shí)，我不知取向，總愛(ài)和小伙伴們玩耍，也經(jīng)常受到家人們訓斥。每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )，仿佛在花的世界之中。
那時(shí)候，花是粉色的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
金色的花洋
冬日，儼寒。
在白雪覆蓋的冬日里，迎來(lái)了十四歲生日，我也懂事了不少。在教室里，每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習，都在為實(shí)現自己的目標而奮斗，我也不甘落后。吸取知識的露珠，沐浴智慧的霞光，辛苦與快樂(lè )共伴身側。隨處都散發(fā)著(zhù)同學(xué)們拼搏與奮斗的書(shū)香。
那時(shí)候，花朵是金色的，熒光耀人。
風(fēng)吹過(guò)，我放下手中的那朵花，花兒們對生的渴望，一同吹進(jìn)我心，扎根，綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文4
那是一個(gè)寒冷的冬天，大街小巷上，人們裹著(zhù)棉襖，卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅，一枝臘梅在嚴冬中傲放，飄香，成為一道美麗的風(fēng)景。
早上，北風(fēng)如一頭暴怒的'獅子，掠過(guò)樹(shù)梢，徘徊在院子里，拍打著(zhù)門(mén)窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦，走到書(shū)桌邊，準備吃感冒藥，才見(jiàn)上面貼了張條，“今天8點(diǎn)會(huì )有電工來(lái)修電視機喲�！币豢词直硪呀�(jīng)8：30了。我意識到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，打開(kāi)院門(mén)。一位叔叔背著(zhù)工具包站在門(mén)外，拿著(zhù)手機正在打電話(huà)，看到我，他連忙說(shuō)：“開(kāi)了開(kāi)了，好了，先掛了�！蔽疫B連道歉，說(shuō)道：“對不起，讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō)，他便給我理解性的一笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！蔽倚闹杏科鹆艘还膳�。
我把他請入家中，他查看了下電視，找出問(wèn)題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說(shuō)：“今天好冷��！”然后打開(kāi)工具包，掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。
“叔叔，你為什么不戴手套��？”
“帶了手套，干活就不怎么利索啦�！彪m然嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà)，但他手里一直沒(méi)有停下來(lái)，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線(xiàn)里面的黃色銅線(xiàn)，再把它纏繞在一顆螺絲上。
說(shuō)話(huà)間，他就嫻熟地接好了幾根線(xiàn)，接通電源，按下開(kāi)關(guān)，問(wèn)題搞定了�？粗�(zhù)他手上的油污，我說(shuō)：“叔叔，休息一會(huì )兒吧，我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手�！笔迨鍝u搖手說(shuō)：“不用了，我還要去下一家呢，約好了的�！�
說(shuō)著(zhù)，他就收拾好工具包，又把剛才減掉的一些線(xiàn)頭什么的聚在一起，囑咐我注意垃圾分類(lèi)。
院角的臘梅開(kāi)得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著(zhù)電工叔叔騎上自行車(chē)匆匆忙忙遠去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文5
冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課”，我一臉倦意地走到門(mén)前，推開(kāi)冰冷的門(mén)，帶著(zhù)風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著(zhù)我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū)，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好像四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰，一邊摸索著(zhù)回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的'背影，在里面微微地抖著(zhù)。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好像是在找什么東西，我把門(mén)輕輕往前推了推，仔細一看，竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好像是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦!天啊!”我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著(zhù)輕輕抖著(zhù)……
第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著(zhù)我們了，她開(kāi)始發(fā)那些已批改過(guò)的卷子，當她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文6
往事是塵封在記憶里的夢(mèng)，而你是開(kāi)在我記憶里最燦爛的花朵。
轉眼間我已經(jīng)十二歲了，時(shí)光荏苒，日月如梭。十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
推開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如蝴蝶般撲面而來(lái)，粉的，灰的，黑的，白的`……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年，我6歲，在朝陽(yáng)初上之時(shí)，我突然發(fā)燒了，額頭滾燙滾燙的，口干舌燥，有氣無(wú)力，我小聲地叫醒了媽媽�！皨寢�?zhuān)业念^好燙呀”，媽媽聽(tīng)到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭，迅速地幫我穿好衣物，背著(zhù)我下樓，打了的士，把我送到醫院。
那一天，因為燒得太高，醫生要求我們住院觀(guān)察。那一晚，我們便住在了醫院。半夜里，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那個(gè)守在我旁邊的熟悉的身影——媽媽?zhuān)е?zhù)我的腳睡著(zhù)了。我的腳輕輕地動(dòng)了一下，她慌張地醒來(lái)看了看我，輕聲地說(shuō)道：“寶貝，怎么啦，哪里不舒服，你可把媽媽嚇壞了！”我不解地問(wèn)她，“為什么抱著(zhù)我的腳��？”“因為我怕你醒來(lái)，媽媽不知道�！甭�(tīng)到這番話(huà)后，我的眼眶里頓時(shí)濕漉漉的�？粗�(zhù)她那黑眼圈，看著(zhù)她那疲憊的樣子，我才意識到，媽媽為了照顧我已一天一夜沒(méi)睡了！
那個(gè)抱著(zhù)我的腳睡著(zhù)的身影深深地刻在了我的腦海中。
哀哀父母，生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝丝痰奈疑钣畜w會(huì )！
開(kāi)在記憶里的花朵作文7
我多希望讓歲月成詩(shī)，讓流年凝畫(huà)，留下那開(kāi)在記憶里的花朵。
——題記
時(shí)光獵獵，逶迤而過(guò)。此刻，輕倚初冬的門(mén)楣，我仿佛走進(jìn)了春天。因為，我開(kāi)在記憶里的花朵，正噴薄流芳……
開(kāi)在記憶里的堅韌之花，浸潤著(zhù)汗水。
在那四百米長(cháng)的塑膠跑道上，我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數字，在數學(xué)計算中很少出現它的身影，如今卻變得那般遙不可及，3圈的距離似乎成了一場(chǎng)幾萬(wàn)里的馬拉松，看不見(jiàn)終點(diǎn)。
汗水從我的額頭上滑落，重重地砸在跑道上，雙腿好似灌滿(mǎn)了鉛，明明踩在結實(shí)的地面上，卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄，那軟綿綿的草，看起來(lái)那么舒適……
但是我不能停，我只能緊咬牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中，激起層層漣漪，留下了一個(gè)美麗的印記，那是青春拼搏留下的；揮灑汗水，會(huì )開(kāi)出成功的花，那是青春留下的芬芳。
開(kāi)在記憶里的精神之花，鑲嵌著(zhù)母愛(ài)。
此刻，手機中的一條條信息，在冬日的冷瑟里溫情脈脈：“女兒，今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了，媽媽想對你說(shuō)：家門(mén)之外沒(méi)有媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì )包容，學(xué)習適應，而不是成為別人眼中的‘刺猬’；所謂‘快樂(lè )’，不是因為擁有的'多，而是因為計較的少�！薄熬竦暮棋�，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證�！�
許久不曾流淚的我，面對這一句句叮囑，流下了理解的淚。眼前浮現出母親嚴厲的面龐。我以為她不愛(ài)我，卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她，卻不知每一次的爭吵會(huì )給她增添多少白發(fā)，每一次成長(cháng)的拔節聲中，都回響著(zhù)她的牽掛……
那一句句溫情叮囑，字字珠璣，猶如一朵朵著(zhù)母愛(ài)的花兒，開(kāi)在我的心中。此刻，窗外寒氣繚繞，但我的心中卻溫暖如春，花開(kāi)俏笑。
開(kāi)在記憶里的花朵作文8
冬天的黃昏，格外寒冷，風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗，不停地向我們怒吼，恨不得將我們撕碎。
老師終于說(shuō)出了那句“下課〞，我一臉倦意地走到門(mén)前，推開(kāi)冰冷的門(mén)，帶著(zhù)風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽(yáng)扔出它最后的一束光，躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰，它無(wú)情地將我們鎖進(jìn)了冰牢，讓風(fēng)拷打著(zhù)我們，讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書(shū)，此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地，找不出一絲人煙氣，好似四周都是漂浮的怪物，沒(méi)有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰，一邊摸索著(zhù)回家的路。走過(guò)拐角，身邊的門(mén)縫里正發(fā)出微弱的`亮光，在這伸手不見(jiàn)五指的夜里，這光使我格外驚奇，忍不住往里看了看，一個(gè)模糊卻又熟悉的背影，在里面微微地抖著(zhù)。這時(shí)，那影子動(dòng)了一下，好似是在找什么東西，我把門(mén)輕輕往前推了推，仔細一看，竟是我的老師！
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子，抬起頭，將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里，可又好似是太累了，沒(méi)有滴中，滴到了她身旁的紙上，“哦！天��！〞我聽(tīng)到了她輕輕地叫了一聲，她趕緊放下了瓶子，拿了一張紙巾，在紙上輕輕的擦拭，并小心地放到了另一邊，她沒(méi)有再去拿起了那個(gè)小瓶子，而是轉過(guò)身去，從桌上拿了一支筆，接著(zhù)輕輕抖著(zhù)……
第二天，我回到學(xué)校，老師已經(jīng)在等著(zhù)我們了，她開(kāi)始發(fā)那些已批改正的卷子，當她走到我同桌身旁時(shí)，輕輕的彎下腰，將他的卷子遞給他，并對他說(shuō)：“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了，原諒老師好嗎？〞“好的！肯定好的！〞我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖，像一朵花在我心里中綻放……
開(kāi)在記憶里的花朵作文9
清風(fēng)一指流年處，吹走了喧囂與繁華，唯有記憶的花朵還在默然綻放。
菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦菚r(shí)你已經(jīng)厭倦了官場(chǎng)的虛偽、黑暗，依然選擇了清貧生活，毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場(chǎng)中繼續爭明奪利，不過(guò)一介庸官而已，少他一個(gè)也無(wú)妨，而“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏�！钡碾[逸，則讓陶潛這個(gè)名字沒(méi)有湮沒(méi)在吏部那一長(cháng)串的官員名冊中，以為后世那些不得志的文人沒(méi)有失去一個(gè)精神慰藉的家園。
隱逸的菊花，在我的記憶深處，悄然綻放……
蓮
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”那時(shí)的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨，力士捧靴。若是別人，早已不知所云過(guò)著(zhù)紙醉金迷的日子了吧！可你卻沒(méi)有，如同，出淤泥而不染的蓮傲然挺立，綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白，你本應游跡山林自由自在過(guò)著(zhù)俠一般的生活，卻要在朝廷上的'爾虞我詐。于是你怒了，拂袖而去，此刻你的背影如蓮一樣高潔，卻又帶著(zhù)狂傲，令人可遠觀(guān)而不可褻玩。
傲人的菊花，在我記憶深處，豪邁綻放……
記憶里的花朵既有那屈子余躍而下，玉環(huán)一笑千年，杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng)，易安傷春悲秋，東坡念妻十載，或還有姑蘇鐘聲回響，長(cháng)安萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮。
彈指一揮間，一切皆已是流云。但無(wú)論如何，你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。
開(kāi)在記憶里的花朵作文10
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予它生命的延續；在兒女的眼中，母親是陽(yáng)光，因為母親給予我們愛(ài)的記憶之花。
溫暖·臥室里
靜謐的夜晚，月光透過(guò)薄薄的窗簾灑在床上，我像在練功一樣，睡意全無(wú)，被子也被我踢到了地上。便看見(jiàn)一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的`房間，輕輕地幫我蓋好被子，是母親。
這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影，難忘那永遠溫暖的棉被。
溫暖·客廳里
陽(yáng)光明媚，母親在客廳里看電視，她聚精會(huì )神，看得津津有味，正當我走過(guò)去想和她一起看時(shí)，她立馬便拿起搖控器，切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋?zhuān)齾s只是說(shuō)：不看了，我該去打掃衛生啦！你以為我這么閑呀。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那全神貫注的神情，難忘那若無(wú)其事的說(shuō)辭。
溫暖·廚房里
對于難得回一次家的我母親總是會(huì )“大動(dòng)干戈”，買(mǎi)菜時(shí)巴不得把所有食材都買(mǎi)上一些。但是無(wú)論她做飯有多忙她都不會(huì )叫我打下手。導致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現這種狀況，母親都會(huì )再炒一碗同樣的菜給我吃，自己卻吃糊了的那一碗。
這朵記憶之花讓我難忘，難忘那廚啟里忙碌的身影，難忘那默默付出的深情。
母親給予我們的記憶之花永不枯萎因為母愛(ài)永遠不會(huì )消失。
開(kāi)在記憶里的花朵作文11
一朵鮮花隨風(fēng)而去了，散落到目不可及的遠方。在我的記憶中綻放，成為我生命中最鮮艷的亮色。
播種
你是個(gè)“不靠譜”的班長(cháng)，明明集重任于一身，卻熱衷于玩樂(lè )。我從未見(jiàn)過(guò)你的憂(yōu)郁，總是能輕松且愉快的解決一切�！叭沃囟肋h”是說(shuō)一個(gè)人責任重大，而道路卻很長(cháng)，但你不同。與你談話(huà)時(shí)總能讓我感到安心，與你在一起的生活總能讓我感到輕松。
播下友誼之花的種子，靜待它的開(kāi)放。
萌芽
你是個(gè)平易近人的朋友，與你的交往如沐浴春風(fēng)，如聽(tīng)溪水流淌；如細嗅花香。我還記得我們第一次為伍，你輕輕的拍著(zhù)我的.肩膀，“加油啦，組長(cháng)！以后一起努力�！被蛟S你并不知道我第一次接手組員，心里充滿(mǎn)了忐忑。我渴望有人鼓勵我，這時(shí)你如天使般降臨，帶走了我的煩惱，是你的一句話(huà)讓我有了勇氣。
友誼之花開(kāi)始萌芽，靜待它的開(kāi)放。
開(kāi)花
你是名堅強的學(xué)生，與你在一起的一年，你受挫無(wú)數，或許別人會(huì )放棄；或許別人會(huì )枯燥；或許別人會(huì )痛心，但你沒(méi)有。還記得嗎？那是一次測試，沒(méi)幾個(gè)人老好，我也如此心煩意亂。雖然你也沒(méi)考好，但你仍默默安慰著(zhù)我，讓我不要氣餒，爭取下次考好。
友誼之花在記憶中綻放，散發(fā)著(zhù)友誼的清香。
從前你在時(shí)，我從未感到你在我心里的分量，直至那天你轉學(xué)了，悄然間淚如雨下，以前的記憶潮水般涌來(lái)，才發(fā)覺(jué)你早已扎根在我的心里。
縱相膈兩地，我心中系你如初。在那里，前路漫漫且無(wú)期，不過(guò)無(wú)論你做什么，我都將會(huì )永遠支持你。即使歲月流轉，時(shí)代變遷，我也會(huì )永遠記往你，友誼之花永遠長(cháng)青。
名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放，那里是永恒的春天，它的清香永不消散。
開(kāi)在記憶里的花朵作文12
時(shí)光，他如水一般從我們身邊流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，漸行漸遠�，F在我已六年級，在我的記憶中，有太多太多的往事，他們如一朵朵花，永不凋謝。
在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚，我與爸爸走在了大街上，一邊躲雨，一邊想辦法回家。我想著(zhù)想著(zhù)，一旁爸爸用責怪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“看看你，叫你不要出來(lái)，你不聽(tīng)，這下好了，連家都回不去了�！薄笨赡阌譀](méi)說(shuō)今天下雨�！蔽倚÷曕止�，然后四處張望起來(lái)�！鞍�！那里有便利傘，這下可以回家了�！蔽掖舐曊f(shuō)，“你看，我還是有用的吧！”
我們快步走到了便利傘前，取出了一把，撐起傘，我頓時(shí)被它的美貌所吸引：它是半透明的，上面有一朵朵荷花。在雨中格外美麗，雨打著(zhù)傘上，朦朦朧朧，發(fā)出“滴滴答答”的響聲，這響聲清脆悅耳，十分優(yōu)美，走在大街上好似仙女下凡，眾人紛紛回頭贊嘆。
第二天，到了還傘的日子了，我卻看上它那迷人的外表，不想還傘。爸爸說(shuō)：“不行，你得還傘，這是別人的傘�！辈坏人f(shuō)完，我就把大門(mén)一開(kāi)，說(shuō)：“我去散散步，一會(huì )兒就回來(lái)�！背鲩T(mén)時(shí)還不忘帶上花傘。那天，外面陽(yáng)光格外明媚，我想：這傘剛好可以遮陽(yáng)。于是就撐起了傘。雖然這傘是半透明的，遮住的陽(yáng)光并不多，但我卻十分涼快。
當我準備回家之際，一個(gè)老奶奶與我拿著(zhù)同一款式的.傘，走出了小區，我不知不覺(jué)就跟了上去。��！她是去還傘的，只見(jiàn)她拿著(zhù)花傘，輕輕一放，那時(shí)的老奶奶簡(jiǎn)直就是最美的人。我的心不知道被什么撞了一下，“砰砰”直跳，我紅著(zhù)臉，收起傘，也輕輕的把它放了回去。這時(shí)的傘哪里只是一把便利傘啊，這分明是一把測量誠信的尺子。
子曰："人而無(wú)信，不知其可也�！笔前�！人，不能不守誠信，要言而有信，讓生活的處處開(kāi)滿(mǎn)誠信之花！
開(kāi)在記憶里的花朵作文13
我們一路走來(lái)，在磕磕絆絆里成長(cháng)，記憶里開(kāi)滿(mǎn)了永不凋零的花朵，成為我們生命中最鮮艷的亮色。
鼓勵之花
冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來(lái)，期中考試的成績(jì)出來(lái)了，那個(gè)醒目的分數輕易地刺穿了我所有的防備。捏著(zhù)
手中的試卷，我趴在床頭嚎啕大哭，好朋友不知何時(shí)來(lái)到床前：她拍了拍我的肩膀：“一次失敗不代表永遠的失敗，沒(méi)有人會(huì )期待一個(gè)不優(yōu)秀的人，累了就調整好狀態(tài)，摔倒了就自己爬起來(lái)�！蓖�(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的眼神，我重重地點(diǎn)了頭，刻苦努力后，我取得了好成績(jì)。
這朵花，是開(kāi)在記憶里永不凋零的鼓勵之花。
警誡之花
因為同學(xué)的推薦，我讀小說(shuō)入了迷，竟然在傅老師的課上偷看起來(lái)。傅老師悄悄走過(guò)來(lái)，輕輕地將我手中的書(shū)抽走，什么話(huà)也沒(méi)有對我說(shuō)，接著(zhù)就像沒(méi)有發(fā)生一樣又回到講臺上講起課來(lái)。我突然醒悟過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己真是愚蠢透頂，竟然會(huì )在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己，這都是因為傅老師“潤物無(wú)聲”的批評，才讓我及時(shí)醒悟，沒(méi)有讓期末一塌糊涂。
這朵花，是開(kāi)在記憶中永不凋零的.警誡之花。
溫暖之花
“啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起，緊接著(zhù)天空電閃雷鳴，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，而熟睡中的我被雷聲驚醒，耳朵也莫名開(kāi)始痛，時(shí)間忽忽走過(guò)，耳朵越來(lái)越痛，眼淚啪嘮苦落下，哥哥聞聲打開(kāi)了房門(mén)，見(jiàn)我這般模樣二話(huà)不說(shuō)送我去醫院，檢查過(guò)后是中耳炎，要打點(diǎn)滴，哥哥便給我講笑話(huà)轉移我的注意力，不知過(guò)了多久，點(diǎn)滴終于打完了，抬頭一看，哥哥的眼角全是烏青，趕忙讓哥哥回家睡覺(jué)，心里洋溢著(zhù)溫暖。
這朵花，是開(kāi)在記憶中永不凋零的溫暖之花。
記憶會(huì )開(kāi)出永不凋零的花朵，花里是滿(mǎn)滿(mǎn)的亮色，伴著(zhù)我的成長(cháng)，一朵一朵地綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)地填充。
開(kāi)在記憶里的花朵作文14
時(shí)光太匆匆，它仿佛水一樣從我們身邊流過(guò)，而曾經(jīng)一起奮斗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，悲傷過(guò)的這些日子，猶如開(kāi)在心中的花，永不凋謝。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我遇上了一位使我想念至深的朋友，那時(shí)候我和她還不熟，所以不經(jīng)常說(shuō)話(huà)，直到有一次調座位，她和我坐到了一起。起初我覺(jué)得沒(méi)什么不同，后來(lái)我們要求寫(xiě)一篇以“我的新同學(xué)”為題的作文，我們居然都寫(xiě)了對方！發(fā)下來(lái)后，我和她都打了優(yōu)。她開(kāi)心的就像一個(gè)小朋友得到了一根棒棒糖。我也開(kāi)心極了，從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。
有一件事令我印象深刻，即使到了現在也難以忘懷。那一次，我和她還有她的媽媽陪她去醫院打預防針，因為那次打針，她被醫生確診為白血病。她的媽媽一聽(tīng)，眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來(lái)，看起來(lái)就像天塌了下來(lái)一樣。我也極其痛心，從那以后，我幾乎每天都看不到她，總感覺(jué)心里空落落的，屬于她的快樂(lè )氣息也消失了。一周后，我準備去她家看一下她到底怎么樣了，到了她家才聽(tīng)說(shuō)她為了治療要請一個(gè)大長(cháng)假，并且每天都要在醫院做化療。我聽(tīng)著(zhù)都痛心，更別說(shuō)她還要每天做，真不知道她是怎么堅持下來(lái)的。
說(shuō)實(shí)話(huà)我還是挺舍不得她的.，半個(gè)月之后，我去了她住的醫院看了看她，發(fā)現她和以前截然不同！臉色蒼白，頭發(fā)亂蓬蓬的，同以前簡(jiǎn)直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現在的瓜子臉，以前那順滑得像瀑布般的頭發(fā)變成了現在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說(shuō)了很多話(huà)，復習了很多功課后就走了。
兩個(gè)月后，一個(gè)猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上，她病逝了！當時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去，她那么快樂(lè )，那么好的一個(gè)女孩子怎么會(huì )。
幾年過(guò)去了，我沒(méi)有忘記她，我和她的友誼像花朵一樣開(kāi)在我的心中，永不凋零。
開(kāi)在記憶里的花朵作文15
時(shí)光清淺，歲月安然。時(shí)間不知不覺(jué)將我們推上了成長(cháng)的列車(chē)，回首過(guò)往，今我記憶猶新的，有三朵亮麗絢爛的花朵！
堅持之花
正所謂“人習于茍且非一日�！痹�(jīng)的我也安于現狀，畏懼吃苦。記得那是一個(gè)炎熱的夏日，風(fēng)扇呼呼作響，卻沒(méi)能吹來(lái)一絲涼爽又恰逢考試失利，我限入了無(wú)限的.迷茫中，讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應該堅持下去，忽然間。我看到一句話(huà)：“往前走，往前看，哪怕前路一片迷茫，哪怕只是憑介著(zhù)自己的慣性前進(jìn)�？傆幸惶�，你會(huì )在自
已堅定的腳印中找到方向�！庇谑�，我咬牙從“泥潭”中站起來(lái)，轉身投入到題海中。選擇了堅持！
這朵堅持之花，一直綻放在我記憶深處，鼓勵著(zhù)我?jiàn)^力前行一往前！
磨礪之花
“壞事總會(huì )發(fā)生－墨非定律�！奔热伙L(fēng)浪總會(huì )來(lái)臨與其做聽(tīng)天由命的沙堡，不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開(kāi)始學(xué)習彈吉他時(shí)，那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當我想要放棄時(shí)，媽媽總會(huì )告訴我“如果要學(xué)成一門(mén)技術(shù)，這是你必須經(jīng)歷的磨勵！”
這朵磨勵之花，一直綻放在我心靈深處，激勵著(zhù)我不屈不撓，越挫越勇！
希望之花
“晨光起于白塔尖頂，最終鋪滿(mǎn)陰霾之地�！北疽烟稍诖采系奈�，想著(zhù)心中那道還未解出的數學(xué)題又重新坐在了書(shū)前。三十分鐘過(guò)去了，答題區片空白，我想要拿手機搜所解析，無(wú)意瞥見(jiàn)桌前的座右銘－滿(mǎn)懷希望，就會(huì )所向披靡！于是，我開(kāi)始回想老師在課多條上所講的知識點(diǎn)。通過(guò)多條輔助線(xiàn)。終于解出了這道難題。
這朵希望之花，一直綻放在我記憶深處，鼓舞著(zhù)我心向陽(yáng)光，沖散陰霾。
愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行！
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