【推薦】初中記憶作文集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中記憶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中記憶作文 篇1

　　一個(gè)碩大的舞臺上，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，一位歌手正在賣(mài)力的演唱；寬敞的馬路上，清潔工們正在舞動(dòng)著(zhù)掃把，塵土飛揚；一個(gè)寬敞明亮的辦公室里坐著(zhù)一位“霸道總裁”，一片綠色的光芒里，綠色身影奔跑在其中，那是我記憶深處永遠抹不去的綠色！

　　誰(shuí)是我的偶像

　　兒時(shí)，注視著(zhù)電視機中那耀眼的明珠如同一位位明星，那時(shí)最大的夢(mèng)想就是能夠像他們一樣受萬(wàn)人之捧。慢慢長(cháng)大了，突然發(fā)現兒時(shí)的夢(mèng)想是觸不可及的，在他們面前，我們就如兔子見(jiàn)到獅子，然而也有許多同齡人已經(jīng)成為婦孺皆知的大明星了，如：TFboys，EXO，我們班上已經(jīng)有許多人為他們瘋狂，我卻不知道自己心中的偶像是誰(shuí)，不羨慕那些成為焦點(diǎn)的大明星們，那是假的'�？墒俏覅s在浩瀚的人群中迷失了方向，只能慢慢的探索著(zhù)，直到有一天，那一片純正的綠色流進(jìn)我的心里……

　　記憶深處那抹綠

　　伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，滿(mǎn)懷著(zhù)愉快的心情，走到那古老的郵局旁，輕輕擦去那沉睡已久的灰塵，凝視這堅強的郵箱，仿佛看到了郵遞員忙碌的聲影，他們有著(zhù)與軍人一樣的外表，一樣的氣質(zhì)，他們不怕苦，不怕累，默默無(wú)聞的為人們奉獻著(zhù)，他們沒(méi)有歌聲那么閃耀，但是，本身就散發(fā)出了令人敬佩的心情。經(jīng)常在電視上看見(jiàn)他們挎著(zhù)一個(gè)單肩包，穿著(zhù)一身樸素的綠衣裳，瀟灑的走在馬路上，現實(shí)生活中，我向往見(jiàn)到他們，穿上那一套莊嚴而又神圣的衣服，在我的心中，它已經(jīng)占據了大部分，那抹綠色永遠是我記憶深處的，是誰(shuí)也換不走的。

　　平凡中才有高貴

　　所謂平凡中才能體現出高貴，郵遞員是一個(gè)不起眼的職業(yè)，并且到了這個(gè)年代，沒(méi)有人再會(huì )寄信了，但正是他們的平凡，才有了今天這個(gè)發(fā)達的技術(shù)，我一定會(huì )通過(guò)不斷的努力，穿上這一套綠衣服，成為自己心中所崇拜的偶像！

　　從那一刻起，我有了心中的偶像，心里就有了追求的目標，總有一天那華麗的舞臺將成我發(fā)揮與展現才藝的容身之地，那一個(gè)碩大的舞臺將由我來(lái)掌控。

初中記憶作文 篇2

　　總會(huì )有一些記憶，埋藏在內心深處。也許當你偶然想起，爾后便是怔怔良久。

　　我喜歡鋼琴，喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的宏偉與漫長(cháng)，余音繞梁讓我久久不能自已。但我并不喜歡彈鋼琴，因為一首曲子通常要練很多遍。我不具備這個(gè)耐心，也不想去擁有，久而久之，對鋼琴的喜愛(ài)也逐漸淡化了。

　　家里有一架鋼琴，是供我使用和彈奏的。但是它已經(jīng)蒙上了些許灰塵。一日，爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這么一邊抱怨著(zhù)一邊掃地拖地，累了便坐下來(lái)小憩。此時(shí)正值炎夏，吹著(zhù)風(fēng)扇，溫度猶高，心依舊煩悶�！爸徊钸@架鋼琴了！”我對自己這么說(shuō)著(zhù)。

　　鋼琴是極貴的，家里人對它也是極其愛(ài)護的。大大咧咧的我卻并不那么小心翼翼，擦完琴蓋擦長(cháng)椅，擦完長(cháng)椅擦琴鍵，過(guò)程干脆利落，簡(jiǎn)單粗暴。

　　當我手里的抹布撫上琴鍵的時(shí)候，因用力所按下的幾個(gè)琴鍵發(fā)出空靈的聲響，我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過(guò)了，正好就是我最喜歡的曲子的前奏里的'幾個(gè)音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起，恍若昨日。

　　一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩(shī)句，卻無(wú)以表達自己的傷感。而我，卻是那般隨意地對待自己的老友，甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子？我知道不行，卻依舊坐了下來(lái)，手指輕撫過(guò)黑白鍵，感受著(zhù)其微涼觸感，任沉默混合著(zhù)陽(yáng)光蔓延在屋子里，無(wú)聲無(wú)息。

　　昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。逝者如斯，試問(wèn)時(shí)光荏苒帶走我多少回憶？就連曾經(jīng)悠揚瀟灑的琴聲，也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起，又因何故，又在何時(shí)？

　　有一種聲音，在記憶深處；有一種回憶，永存于心底。

初中記憶作文 篇3

　　“人生若只如初見(jiàn)”

　　納蘭的詞經(jīng)掌常會(huì )像是一粒石子，悄無(wú)聲息地投至湖心，讓長(cháng)久沉寂的心泛起層層漣漪，沒(méi)來(lái)由地為之動(dòng)容。仿佛一縷清風(fēng)，吹散了青灰色的世俗炊煙，只由著(zhù)那一顆無(wú)紛無(wú)擾的心，無(wú)法抑制地懷念從前，那些人，那些事，那一場(chǎng)場(chǎng)深藏的相逢。

　　七月的風(fēng)緩緩小步走來(lái)，知了不間歇地鳴叫著(zhù)，法國梧桐濃郁的綠蔭遮擋了外界的喧囂與浮年，小女的指尖停留在粗糙的紙面上，沉浸在那白紙黑字所勾勒的悲合中，將時(shí)光擱置在一旁。一切都為那一場(chǎng)相遇做著(zhù)最精心的鋪墊，等待著(zhù)那場(chǎng)姹紫嫣紅的相遇。

　　故事的開(kāi)關(guān)總是帶著(zhù)花香與微風(fēng)，引出接下來(lái)一件件純真的往事。很多時(shí)候，總愛(ài)在事后抱怨自己沒(méi)有做到最好，可多年后再回首，卻體會(huì )到一種無(wú)言的欣慰，懂得了事事教會(huì )有不順，也漸漸接納了不完美的自己，收藏了以前種種羞于正視的缺點(diǎn)，用自己薄弱地力量，一點(diǎn)點(diǎn)修補。那一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的人，也都親切地心地慰問(wèn)，相伴一段旅行，留下一段帶著(zhù)香氣的回憶。幾次離散，雖然臉上都笑如夏花，可別離的苦澀還是在心底無(wú)邊地蔓延，一次轉身，只帶走點(diǎn)滴的加快，從此再相聚。

　　相逢與離別交替行進(jìn)，一個(gè)故事的'開(kāi)頭接著(zhù)別一個(gè)故事的散場(chǎng)，看客散去，陪演揮手道別，這成長(cháng)的舞臺上，終究只有我一人長(cháng)留，那一幕幕的戲，不會(huì )被任何人見(jiàn)得，只有我，只會(huì )在寂靜的深夜里緬懷。在日日夜夜的沉思中，悟明白了，有些路，只能一個(gè)人走，青春只能一個(gè)人去成長(cháng)。

　　感謝那些陪我成長(cháng)的人，一曲終了，人終究還是要散了的，愿你此去繁花似錦，而我在沉寂的黑夜，暢想似錦的相逢，呢喃著(zhù)納蘭的詞句：

　　“人生若只如初見(jiàn)�！�

初中記憶作文 篇4

　　在我的記憶中，有一棵柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著(zhù)她那婀娜的舞姿。

　　陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁，貪婪的吸吮春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上抽出幾片嫩葉。又細又長(cháng)的柳絲垂下來(lái)，輕輕的掠著(zhù)小河的水面，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。歌聲飄呀飄，那么輕柔，那么素雅、悠遠。

　　夜晚，一輪明月嵌在夜空中，月光靦腆的照耀著(zhù)大地，大地仿佛被披上了一件紗衣，使人朦朦朧朧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，這個(gè)景象，好似一位女子在梳妝自己，河水也為之加快了前進(jìn)的步伐，從而發(fā)出流水流淌的聲音，“此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”人們聽(tīng)到這優(yōu)雅婉轉的曲子，不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　再過(guò)幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛舞的雪花隨風(fēng)而動(dòng)。風(fēng)兒輕輕吹，地上的柳絮也滾成球，輕盈盈的奔跑。我們笑著(zhù)、追著(zhù)好不容易扎住了一個(gè)，一伸手便又散了。綠油油的草的.蓋上一層薄薄的柳絮，那個(gè)美啊，是任何畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對柳樹(shù)有了新的認識，他不像別的樹(shù)木，一味趾高氣揚的茁壯向上，而是一面竭力長(cháng)高，一面謙遜下垂。

　　也許是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長(cháng)得婀娜多姿、秀麗迷人，因而時(shí)時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng)謙虛的像泥土道謝！

初中記憶作文 篇5

　　童年對每個(gè)人都是快樂(lè )簡(jiǎn)單的然而我的童年卻有一件另外心痛的回憶。

　　舅媽是個(gè)非�？嗝�的人，剛一出生母親因難產(chǎn)去世了，是由祖母和父親一手帶大的，剛剛8,9歲祖母因病又去世了。沒(méi)有了祖母的呵護，年幼的舅媽倍受嬸子大娘的冷眼，鄰里之間又胡說(shuō)

　　，說(shuō)舅媽命硬大家庭里，已經(jīng)容不下這一對苦命的父女倆。特殊的經(jīng)歷把年幼的舅媽磨練得超出常人；心靈手巧。把家離家外打理的井井有條人見(jiàn)人夸，父女倆相依為命的日子雖然苦點(diǎn)倒也省心。

　　可好景不長(cháng)到了婚嫁的年齡，每每題起都說(shuō)人好長(cháng)得又好看樣樣都行，就是命硬，三翻五次過(guò)后舅媽心灰意冷告訴父親不在本村找了父親別費心了�！揪藡屖�1935年生人人們的思想還很落后】外婆聽(tīng)說(shuō)就托人說(shuō)給舅舅，外婆說(shuō)我也是個(gè)苦命人不怕，另外告訴舅媽說(shuō)；舅舅身體不好是父親死的早累的，如果你愿意就行。同命相連吧舅媽愿意了，成了我的舅媽。舅媽對母親非常好向大姐姐一樣照顧著(zhù)母親一直到母親出嫁。

　　母親走了家里冷清了，結婚多年舅媽膝下無(wú)子女。時(shí)間一長(cháng)家里的和諧受到了影響，舅媽變得少言寡語(yǔ)，不過(guò)舅媽非常喜歡我，每當母親帶我去都是舅媽照顧我，從記事起我的舅媽就成了我最喜歡的人。

　　在東北農村冬天沒(méi)有農活就開(kāi)始吃?xún)深D飯了，記得在我8 歲那年年底，剛剛開(kāi)始吃早飯父親叫著(zhù)我的小名說(shuō)，你去舅媽家過(guò)年吧，可我頭都沒(méi)抬就說(shuō)不去舅媽家沒(méi)人跟我玩。著(zhù)急出去玩還自顧自的吃著(zhù)，坐在一旁的哥哥碰了我一下，我抬頭一看父親一臉的嚴肅說(shuō)去吧，一會(huì )我送你，明明知道我自己能去說(shuō)送我那就是一定要去了，我說(shuō)不用，因為不情愿飯吃的慢了下來(lái)，往常父親吃完飯往后一挪就拿起沒(méi)有看完的.書(shū)，那天沒(méi)有看，看著(zhù)我鬧小脾氣，說(shuō)舅舅病了你去過(guò)年家里會(huì )熱鬧些，其實(shí)舅媽家的生活比我家好多了，人口少都能干活每當我嘴一饞的時(shí)候

　　跑到她哪里，準能混上好吃的，要不是過(guò)年我是愿意去的。父親叮囑的，把對聯(lián)帶上路上別淘看弄壞了，就這樣我拿起用麻繩捆好的對聯(lián)往掖下一夾，兩只小手往棉襖袖里一伸就出了家門(mén)

初中記憶作文 篇6

　　在我上一年級的時(shí)候，我從幼兒園升到了啟明小學(xué)的一年級，在上一年的第一天，我認識了她——李蘇敏。

　　她是一個(gè)乖巧文靜的女生，不像我，是一個(gè)調皮，愛(ài)打鬧的女孩。但是，不知道為什么，我們就是被對方吸引住了，從此以后，形影不離。我想，這個(gè)，也許就是緣分吧？在離開(kāi)她的兩年時(shí)間里，我陸陸續續地，又認識到了不少新的同學(xué)很朋友，但是，就是沒(méi)有她給我的那種感覺(jué)。

　　有人說(shuō)，時(shí)間會(huì )沖淡一切，但我卻不這么認為，因為我親身體驗過(guò)。我每天都在想念她，看天的時(shí)候，想知道她現在是不是也在看天呢？吃飯的時(shí)候，會(huì )想，她在吃什么菜，看書(shū)的時(shí)候會(huì )想，她會(huì )不會(huì )喜歡這本書(shū)，跑步的'時(shí)候會(huì )想，她是不是還像以前一樣，喜歡跑步？

　　親愛(ài)的，我想在這里對你說(shuō)：“我會(huì )永遠想你，會(huì )永遠惦記著(zhù)你。我不奢望你會(huì )一直惦記著(zhù)我，但我希望，你在多年以后，會(huì )記得，曾經(jīng)有這么一個(gè)不羈的女孩，陪伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，陪你一起笑，和你一起哭�！�

初中記憶作文 篇7

　　窗外，櫻花正開(kāi)得浪漫，幾只不知名的小鳥(niǎo)在藍天下自由自在地飛翔，時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照到了我的身上。

　　此時(shí)正值春天，窗外一片生機勃勃，而我，卻因為患了大脖子病，整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“醒了？”媽媽推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)保溫飯盒。

　　“嗯�！蔽覄e過(guò)頭，艱難的應到。

　　母親在床邊坐下，打開(kāi)飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來(lái)，吃吧�！蹦赣H笑瞇瞇的說(shuō)著(zhù)。

　　我坐了起來(lái)，吃起了粥。

　　由于我患了大脖子病，不能吃過(guò)硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，還能感覺(jué)到絲絲涼意。

　　母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。

　　“媽?zhuān)�你不用這樣辛苦的，我自己可以吃��！我又不是三歲小孩子�！�

　　“可在媽媽的眼里，你永遠都是孩子�！蹦赣H摸摸我的頭，“好好休息�！闭f(shuō)完，走了出去。

　　看著(zhù)她的背影，我笑笑，拿起書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了，應該看看書(shū)，她曾經(jīng)就是書(shū)讀的太少，讓我別像她一樣。

　　每到早晨的這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光便會(huì )灑滿(mǎn)我的病床，陽(yáng)光照到我身上，溫暖極了。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，我看到了她凍得通紅的`手。

　　“媽?zhuān)�你可以過(guò)來(lái)一下嗎？”我說(shuō)。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。

　　“誒，我還以為什么事呢！我不冷�！蹦赣H立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過(guò)頭，眼淚立刻流了下來(lái)，她照顧我，實(shí)在太辛苦了�！皠e騙我了�！蔽矣掷�過(guò)她的手。母親爭不過(guò)我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著(zhù)。

　　在她的精心照料下，一個(gè)月后，我出院了。

　　母親，因為你的愛(ài)，我不再害怕病痛；因為你的愛(ài)，陽(yáng)光永遠都是那么溫暖；因為你的愛(ài)，天空變得更蔚藍。那抹初春的暖陽(yáng)永遠留在了我的記憶里。

初中記憶作文 篇8

　　枕在往事上看天，總有一把小小的鑰匙，浮現于清純的原野，成為一道揮之不去的風(fēng)景。

　　——題 記

　　那年冬天，一放寒假，爸爸媽媽就不亦樂(lè )乎地忙著(zhù)把家搬去城里的新房，而我卻高興不起來(lái)：鎮上，有那么多熟悉的同學(xué)，還有朋友；搬去城里，就只能與陌生人一起，還不知道處得來(lái)處不來(lái)。一個(gè)月的寒假，肯定會(huì )在孤單中度過(guò)。

　　果然，不出所料，新家的左鄰右舍似乎都非常神秘，也非常忙碌。電梯里相遇，連點(diǎn)頭或微笑都沒(méi)有；住在對門(mén)的，天天將門(mén)緊閉，難得開(kāi)門(mén)也是輕輕一閃就沒(méi)了人影。一周下來(lái)，我孤單得快要瘋了。

　　媽媽卻對此見(jiàn)怪不怪。那天早上，她安慰我：“住在這里的不是上班一族，就是生意人。大家各忙各的，其實(shí)也挺好�！薄鞍�，媽媽呀，我只想寒假時(shí)有個(gè)伙伴陪著(zhù)�？蛇@個(gè)極簡(jiǎn)單的愿望，卻在這個(gè)新家中無(wú)法實(shí)現�！蔽艺�訴著(zhù)苦，門(mén)鈴響了。媽媽小心地走到門(mén)前，透過(guò)貓眼看了看，又謹慎地問(wèn)是誰(shuí)。

　　一個(gè)清脆的女孩聲從門(mén)外傳來(lái)：“阿姨，是我呀，月月。住您樓下的鄰居�！眿寢屄�(tīng)后這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”月月看起來(lái)比我大不了多少，齊耳短發(fā)，紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習很用功的那一類(lèi)。我正仔細打量著(zhù)，她臉一紅，不好意思地解釋?zhuān)骸拔蚁敕乓话谚�匙在你們家，可以嗎？我爸爸媽媽都在外地上班，還沒(méi)放假；平時(shí)就我和奶奶兩個(gè)人。這兩天奶奶有事回老家了，我又有點(diǎn)兒粗心大意，要是哪次沒(méi)帶鑰匙出門(mén)……被鎖在門(mén)外，就麻煩了……所以才想到要麻煩你們�！�

　　放一把鑰匙在我家？我和媽媽面面相覷：她為什么要放鑰匙？她憑什么相信我們？又為什么不放在親戚朋友家？大概是看出了我們的疑惑，月月紅著(zhù)臉，低聲地：“俗話(huà)說(shuō)‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是緣分。我信你�！闭f(shuō)到這兒，她用眼睛看著(zhù)我。

　　月月雙頰的紅，像一枚光榮的勛章，我立即答應“好的'，好的，就放我們這。不順便的時(shí)候，你再來(lái)取�！痹�(huà)音剛落，媽媽也連聲稱(chēng)好。月月高興得笑起來(lái)：“我就知道你們一定會(huì )幫我這個(gè)忙的！”她的笑像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我日漸焦灼的心。

　　月月并非她所說(shuō)的那樣健忘。鑰匙自從放來(lái)我家，她一次也沒(méi)取過(guò)�？墒�，因為“鑰匙事件”，我和她漸漸熟悉起來(lái)，終于成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。也因為有了月月，那個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。感謝信任，感謝月月，感謝那一段美好而揮之不去的記憶。

初中記憶作文 篇9

　　我自小在北京長(cháng)大，四歲還是五歲，我已經(jīng)記不清了。在北京時(shí)，望著(zhù)高樓大廈，感覺(jué)無(wú)比幸福，能在一個(gè)大城市生活是多么快樂(lè )啊。還記得老家的吆喝，這種獨特的聲音在老家已經(jīng)不常聽(tīng)見(jiàn)了，更別說(shuō)北京這種大城市了，直到初二的一天，我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，埋藏在記憶深處的聲音又重新被挖掘了出來(lái)……那時(shí)候正在上數學(xué)課，我突然聽(tīng)見(jiàn)了奇怪的聲音：“大米粥呀，油炸果（鬼）�！逼鸪跷疫�沒(méi)懂這是什么意思，后來(lái)我聽(tīng)出，這不就是小時(shí)候常常聽(tīng)見(jiàn)的吆喝么。我想了想，是的，就該學(xué)《吆喝》這篇課文了。我激動(dòng)著(zhù)，等待著(zhù)，將要來(lái)臨的，學(xué)習吆喝的時(shí)候。

　　第二天，我們就學(xué)習了吆喝。學(xué)習了怎么吆喝，什么是吆喝，最后我們聽(tīng)了記者蕭乾筆下寫(xiě)的種種吆喝：有賣(mài)炸糕的，賣(mài)餛飩的，賣(mài)早點(diǎn)的；還有算卦的'，賣(mài)蘿卜的等等。

　　“大米粥呀，油炸果（鬼）�！�

　　“餛飩喂－－開(kāi)鍋！”

　　“硬面－－餑餑！”

　　“行好的－－老爺－－太（哎）太”

　　“又不糠來(lái)又不辣，兩捆蘿卜一個(gè)大�！�

　　“老太太（那個(gè)）真行好，給個(gè)餑餑吃不了。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒(méi)有餑餑賞碗飯�！�

　　“冰棍兒－－三分啦”

　　這些吆喝聲仿佛有將我帶回了童年的時(shí)候，老師讓我們學(xué)學(xué)吆喝，大家都左看右看，都拿不準主意，我驕傲的自豪的舉起了手，因為這些吆喝在老家我都聽(tīng)過(guò)，隨便哪樣我都熟，我學(xué)完之后，大家都鼓起了掌，我笑了，笑的開(kāi)心，我為我埋藏在我記憶深處的聲音而自豪。

初中記憶作文 篇10

　　溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著(zhù)歲月，一起緩緩滴入未來(lái)。而記憶卻凝為露珠，在牽�；ǖ娜~子上書(shū)寫(xiě)永恒。

　　初中的生活是無(wú)可想象的忙碌與歡樂(lè )。三年時(shí)間，我們抓住夢(mèng)想，將它繪畫(huà)得更加清晰、了然。

　　一張張笑臉被光陰定格。編成書(shū)簽，輕輕地夾在人生這本書(shū)中最燦爛的一頁(yè)。

　　三年之前，日記中對初中的描寫(xiě)充滿(mǎn)了憧憬與期待。

　　三年之后，日記上落了些灰塵，翻開(kāi)后發(fā)現字里行間都是書(shū)本與歡笑。

　　這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的滿(mǎn)足與陽(yáng)光。不因碌碌無(wú)為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺(jué)求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。

　　眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢(mèng)想的地方。

　　但我認為：

　　初中是學(xué)會(huì )做人的'地方。

　　三年的記憶，收藏著(zhù)那份起步的叛逆；記載著(zhù)那串失望的眼淚；挽留著(zhù)那段醉人的歡樂(lè )；盛著(zhù)那束神圣的友誼。

　　每個(gè)人在這段歷史中都跌入過(guò)迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線(xiàn)成熟。

　　在柔和的月光下，耳畔曾幾何時(shí)回蕩著(zhù)同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問(wèn)或是放假前的高呼。

　　腦海中閃過(guò)多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當書(shū)朗朗和風(fēng)鈴響起的時(shí)光都隨時(shí)間的風(fēng)卷著(zhù)逝去時(shí)，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著(zhù)。

　　生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時(shí)光飛逝而垂頭喪氣，應以展望未來(lái)而昂首闊步。

　　光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書(shū)吧！

　　人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……

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