【精品】初中記憶作文匯編十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中記憶作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中記憶作文 篇1

　　初中的日子太快，轉眼就是離別。此時(shí)，無(wú)助，空虛席卷了自己。我是塞滿(mǎn)了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過(guò)，擦肩后沒(méi)有回頭。

　　我又一次發(fā)神，瘋狂的。周?chē)�的空間在瞳孔中無(wú)限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒(méi)有回聲。

　　我仍在空想，想在時(shí)間慢下來(lái)時(shí)找到自己，感覺(jué)不到美的'剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別，笑溫暖的淚水。

　　身后拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身影，時(shí)間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個(gè)極端里，止住了我的腳步。數著(zhù)我的迷茫。

　　站在時(shí)間的籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問(wèn)號如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開(kāi)，不給對方傷害自己的機會(huì )。

　　只是在學(xué)會(huì )心如止水，別人有的熱鬧，余下一個(gè)人的空，靜靜的回憶。

初中記憶作文 篇2

　　彈指之間，葭月已至，伸手托住一片飄落的葉，將之折為兩半，拋向空中，任其于風(fēng)中回旋，劃出兩道不同的曲線(xiàn)，就像我們已散去的緣分。

　　你于落寞之中隱去，萬(wàn)籟俱寂之中，只余一句“余生，各自珍重�！�

　　銀杏樹(shù)下，揮手作別，又是一年深秋時(shí)，葉已落，人卻成了記憶。

　　還記得那個(gè)深秋嗎？對暮山橫翠，衫殘葉飄黃，我因一次考試失利，體活課時(shí)，默默離開(kāi)喧鬧的人群，漫步于校園。我游離的目光四處張望著(zhù)，卻瞥見(jiàn)遠處銀杏樹(shù)下你削瘦的背影。不由好奇，走上前去搭訕：“不上體育課，跑這里來(lái)干什么？”�！安桓墒裁�，只是覺(jué)得這個(gè)葉子很漂亮�！蹦阈攀謸炱鹨黄�葉，置于手心，宛如蝶憩花間�！澳悄隳�？”“考砸了，出來(lái)溜達溜達�！蹦爿p笑：“一次考試，沒(méi)什么的�！蔽衣�(tīng)罷，苦笑一下，想我回家時(shí)要面對的狂風(fēng)暴雨，我就無(wú)法釋然。你好像看出了我的愁緒，笑道“勝敗乃兵家常事，要是每個(gè)人考不好都要沉著(zhù)臉，那么全學(xué)校就沒(méi)有能笑的出來(lái)的了�！蔽铱扌Σ坏�，竟被一介女流如此嘲笑，轉念一想，確實(shí)如此，一次考試，為何不待以平常心？便也釋?xiě)�，轉頭看你，卻早已蓮步輕啟，悄然離去。

　　一般男女有別，彼此應性格差異也很少往來(lái)，我卻因此事開(kāi)始留心你，你在女生中有很好的口碑，但你卻喜安靜，不喜喧鬧。我一度認為你是一個(gè)難以相處的人，因此之后也沒(méi)再留意，直到有一次……

　　又是一個(gè)深秋，短短一載，悠悠而逝。和我關(guān)系十分要好的同學(xué)跑步時(shí)不幸跌倒，摔傷了膝蓋，你見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，沒(méi)等我聞?dòng)嵹s到，你已將之扶起，隨后匆匆而行，少頃返回，手里卻多了碘酒，棉棒與創(chuàng )口貼。你小心的清理傷口，用碘酒輕輕的擦拭，貼上創(chuàng )口貼，然后抬頭，看見(jiàn)了他正不好意思的撓頭，笑問(wèn)“怎么樣？”“沒(méi)事，沒(méi)事”他尷尬笑著(zhù)。你笑了笑，捋了捋垂下的青絲，轉身欲走，一位好事的女同學(xué)跑來(lái)問(wèn)“你怎么還隨身帶著(zhù)醫療用品？去醫務(wù)室不就行了？”她平靜道：“我是衛生委員，這是分內的事，同學(xué)之間相互幫助是應該的�！币粋�(gè)女孩子，全然不顧現在“男女有別”的束縛，盡自己所能幫助同學(xué)，這樣的`人怎么會(huì )難以相處呢？

　　“七月流火，八月未央，九月授衣，十月收稻�！蹦贻嗇嗈D，轉眼間，歲寒，又是一個(gè)深秋，落葉盈尺，芳草萋萋。銀杏樹(shù)下，你亭亭的背影，在蕭瑟秋風(fēng)中，略顯單薄。你仰頭，望著(zhù)染成金色的葉，久久不語(yǔ)。

　　風(fēng)起，帶落了一樹(shù)翩躚的彩蝶，又似簌簌的花雨。遠處幾個(gè)少年望見(jiàn)，驚嘆“好美啊”隨后卻無(wú)情地抬腳，踏過(guò)堆積的落葉。

　　難道，美麗只是一瞬，凋零的美麗，就只能忍受踐踏，零落成泥？

　　我走到你身側，止步。你感知到我的到來(lái)，卻不理會(huì )，輕輕呢喃“每年的秋，都如此美麗�！蔽⑽⑤p嘆，眼眸低垂，不似于從前�！澳阍谧鍪裁�？”我不禁問(wèn)道�！皼](méi)什么�！蹦阈α�，只是笑得有些凄然。我不語(yǔ)，你也沉默。片刻，你才說(shuō)道“我就要去往別的城市，以后就要離開(kāi)這熟悉的地方了�！币黄瑯�(shù)葉恰好落到你的肩上，似乎這只蝶找到了一處滿(mǎn)意的小憩之所。你將之捻起，遞給我，隨后眼波流轉，默默離去，留我一人木然呆立，久久無(wú)言。

　　你臨走前，給每位同學(xué)寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信，密密麻麻的小楷，看出你的用心。每個(gè)人的信中都夾著(zhù)一片金黃的銀杏葉，也許是想讓大家留住彼此的記憶，記住幾年的情誼吧？我不知，只是在信的結尾處發(fā)現了幾點(diǎn)褶皺，想必是你留下的淚痕。

　　一年了，又一年過(guò)去了，銀杏樹(shù)下再也沒(méi)有那削瘦的背影，班級里再也不見(jiàn)那恬靜的笑顏。就讓殘葉飄逝，記住它在空中飄揚的舞姿，而不是等美麗凋零，碾作塵土后，才去尋那淡淡的余香。

　　深秋的記憶，深秋的美麗，深秋的情誼，深秋的你我。

初中記憶作文 篇3

　　幾年未曾謀面的一個(gè)姐姐，她說(shuō)已經(jīng)認不出我，都變了。如果不仔細看，我也很難認出她來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的流失，同樣消失不見(jiàn)的是我們的樣貌，還有對彼此的記憶。

　　看到她，想起了我的.小時(shí)候。我最喜歡跟這個(gè)姐姐一起玩兒，一起上學(xué)，放學(xué)一起回家。那時(shí)候是冬天，下了霜的早上特別冷，月亮還掛在山頭，我們走在上學(xué)的路上，一路玩著(zhù)去，摘摘路邊的野花，等到太陽(yáng)升得老高了我們才到學(xué)校。

　　那時(shí)候，綜藝頻道在熱播還珠格格，每天中午三集，我吃了午飯就急忙去姐姐家，跟幾個(gè)姐姐坐在電視機前看還珠格格，離上課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候才匆忙踩著(zhù)單車(chē)去學(xué)校。

　　放學(xué)了也要一起回家，也是一路玩著(zhù)，別人放學(xué)了都是匆忙的往家趕，只有我們不急不慢的邊走邊玩，跟著(zhù)幾個(gè)姐姐一起，路過(guò)紅薯地就去挖紅薯，還挖馬鈴薯，挖馬蹄，樂(lè )趣多多。

　　不上學(xué)的時(shí)候也喜歡粘著(zhù)她，還記得姐姐們帶著(zhù)我，在天黑時(shí)摸到別人家門(mén)前的葡萄架下去偷葡萄，去菜園里偷果樹(shù)上的毛桃，偷柿子。

　　也還記得，晚上常去她家跟她睡。夏天，我們在樓頂鋪一張席子，躺下就能看到滿(mǎn)天繁星，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)子的叫聲入睡。

　　時(shí)間真是把殺豬刀，兒時(shí)的很多趣事都歷歷在目，姐姐卻已成家，有了自己美滿(mǎn)的家庭，可愛(ài)的女兒已經(jīng)三歲，很害羞，總是要黏著(zhù)她。再認真看，還是能看出記憶中她的模樣。

　　時(shí)間�。。�！

初中記憶作文 篇4

　　那是一片四季常青的竹林，面積不大，卻因有幽綠的清涼，由此，背靠竹林的房屋總帶有一副使人神清氣爽的力量。

　　平平常常的丘陵地貌，一片片田地互相連接，留下低矮的房屋與一條條曲折的小路，唯有松松散散的竹林在這少樹(shù)的地方留下一抹翠綠。

　　艷陽(yáng)高照，熱浪襲人，我便躲到竹林去。金色的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的竹葉留下或明或暗的'光斑。在林間散步的我被這景色吸引，伸手，那光也照到我的手臂上，搖擺不定，一陣心神恍惚。抬腳走向那瘦長(cháng)的竹，腳下厚厚的，枯黃的竹葉互相摩擦發(fā)出“卡斯——卡斯——”的聲音。手心碰到那綠，是與冰不相上下的溫度。風(fēng)吹來(lái)熱浪，我把手放下，退后，頭頂上分的竹葉沙沙地動(dòng)著(zhù)與腳下“卡斯——卡斯——”夾雜在一起。

　　忽然，想起早上跑進(jìn)這竹林的孩子們。

　　碧綠的葉子，還綴滿(mǎn)夜露，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在細長(cháng)的竹子上顫動(dòng)著(zhù)，閃爍著(zhù)，如童孩明亮的眼睛。

　　村里孩子總是在清晨奔進(jìn)竹林里，興高采烈地喊：“看，誰(shuí)有本領(lǐng)將這些‘明珠’帶回家！”說(shuō)著(zhù)，便伸手去傾斜了竹葉，讓翠綠竹葉上的晶瑩露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地一路小跑回了家�？山Y果？那些閃閃發(fā)光的“神珠”總是在還在急急奔跑的時(shí)間就“隱身”了所以我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有那么一個(gè)孩子擁有這么一顆晶瑩的“神珠”。

　　村里大人們是沒(méi)有這份閑情的。

　　在這烈日炎炎的日子里他們很忙：他們忙著(zhù)為圈養的豬找鮮美的食料，忙著(zhù)該熟的東西熟了沒(méi)有，有人偷嗎？還是有老鼠來(lái)偷吃？

　　當他們完成這夏日里一天的勞作時(shí)又急急跑回家去，那里還有人等他們回來(lái)做一頓美味又熱騰騰的飯菜。他們把劈得細細的柴火在里面噼里啪啦的響。拿起笨重的鍋勺，把里面的菜不停翻炒。渺渺的白煙便和那菜肴的香氣順著(zhù)煙囪飄撒在村莊上空。

　　這村莊便是我故鄉，我常常叫它我的老家。老家的人對于生活總是從容的。故鄉的人受著(zhù)故鄉，他們是記得這里的生活，這里的一切。

初中記憶作文 篇5

　　家鄉——不變的記憶，永恒的歸宿。當你循著(zhù)曾經(jīng)的路走進(jìn)我的腦海深處，當你輕輕叩響時(shí)間的門(mén)撩撥我青春的發(fā)絲，從那個(gè)轉動(dòng)的巨大齒輪中，你便看到了我最美好的時(shí)光，看到了令我魂牽夢(mèng)繞的樂(lè )土帶給我的小城記憶。

　　燈之海洋

　　坐落在南國的燈之城，在春節良宵之時(shí)，展現了她最璀璨耀眼的光芒。

　　伴隨著(zhù)在空中綻放的煙花，燈之海洋在夜幕中向全國各地的游客張開(kāi)了熱情的.臂膀。一組組美輪美奐的燈雕，一個(gè)個(gè)活靈活現的人物，一處處古色古香的裝飾，更是讓人們驚嘆不已、沉醉其中。夜空中，一陣流光溢彩、火樹(shù)銀花，仿佛在燃燒一個(gè)又一個(gè)多彩的青春年華！來(lái)吧，走進(jìn)那一片夜色中，與這漫天飛舞的螢火共度良宵！

　　家的味道

　　廚房中，鍋勺翻炒，聽(tīng)那“乒乒乓乓”的交響曲，好不熱鬧！抓起一把火紅的辣椒，撒上一勺飄香的作料，只聽(tīng)那鍋內如火似的轟轟烈烈。濃煙飄散，在嗆人的喜慶味道中，一鍋美味登場(chǎng)。忙忙碌碌，包裝著(zhù)，要將這份美味帶著(zhù)濃濃的心意寄給親人、寄給朋友�？諝庵袔е�(zhù)家的味道。飯桌上，小孩子們總是最積極的一份子，迫不及待的品嘗著(zhù)美味，就算被辣得直吸冷氣，也一定要把這份滿(mǎn)含愛(ài)意的情吞進(jìn)肚里。辣的家常，辣的溫馨。

　　希望之河

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，釜溪河真的好小好小，小的微不足道。

　　她沒(méi)有長(cháng)江的波瀾壯闊、一瀉千里；也沒(méi)有黃河的洶涌澎湃、氣勢磅礴。沒(méi)有人為她寫(xiě)辭藻華麗的頌歌，也鮮有人熱烈地為她而感到驕傲自豪。她真的好小好小，小到被人遺忘。

　　可是啊，你是否知道，釜溪河哺育了多少代自貢人民，又蘊含了多少人的希望呢？她靜靜地流淌，像一位嫻靜端莊的女子，從不嘩眾取寵，默默地、無(wú)私地奉獻，又何時(shí)向我們索取過(guò)回報呢？

　　真想，在傍晚走進(jìn)十字口河灘邊的小茶館，迎著(zhù)微風(fēng)，品著(zhù)淡茶，深情的凝望著(zhù)夕陽(yáng)下那個(gè)美若天仙的你——我深?lèi)?ài)的希望之河。

　　記憶中的小城并無(wú)浮華，可我一定要執筆傾訴她述不完的柔情與繪不盡的芳華。

初中記憶作文 篇6

　　歲月匆匆，時(shí)光飛快逝去，但是，她們永遠留在我的記憶深處，抹也抹不去。

　　她們，就是我的幾個(gè)好朋友。記得，我以前讀三年級的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我們搬家了。搬到新的`小區里，我便結識了幾個(gè)小伙伴。房東家的女兒非常的大方，她主動(dòng)找我交朋友，我很樂(lè )意。一開(kāi)始，我以為她比較小氣，但，完全了解她的人后才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認識了，因為她比我大一歲，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門(mén)口經(jīng)過(guò)，和她聊上幾句。問(wèn)問(wèn)對方今天的回家作業(yè)有多少，如果作業(yè)不多的話(huà)，還可以去小公園溜達一圈。一到星期五，大家便興奮起來(lái)，通宵也要把作業(yè)寫(xiě)完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個(gè)小伙伴們一起玩。我們一起玩：化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷……

　　在我搬來(lái)之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著(zhù)玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買(mǎi)一個(gè)，就這樣我們四個(gè)小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫(xiě)完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長(cháng)椅上歇息，大家在一個(gè)長(cháng)椅上，雖然很擠，但是大家都很快樂(lè )。就這樣，我們創(chuàng )立了一個(gè)“極速溜冰小隊”，我就成為了副小隊長(cháng)。

　　但是，我現在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現在過(guò)得還快樂(lè )嗎;也不知道她們現在住在哪里?不管她們在哪，她們永遠都是我的好朋友!

初中記憶作文 篇7

　　那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。

　　記憶深處，那個(gè)賣(mài)糖水的，是位年長(cháng)婆婆。衣著(zhù)樸素，皺紋也是堆得滿(mǎn)臉。和其他老人一般無(wú)二，唯有她的手，有著(zhù)長(cháng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。

　　每次，回家經(jīng)過(guò)那個(gè)長(cháng)久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢(qián)買(mǎi)一大碗糖水。我會(huì )用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當水沾著(zhù)唇紋達到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著(zhù)整個(gè)嘴巴；又劃過(guò)舌頭，涌進(jìn)喉嚨，順著(zhù)食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因為這份甜蜜，變得幸福起來(lái)。有時(shí)，連一些大人也會(huì )忍不住買(mǎi)一碗嘗嘗，懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。

　　時(shí)過(guò)境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺(jué)時(shí)消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。

　　時(shí)間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買(mǎi)了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫(huà)面，內心的情感，那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道，這是我所珍惜的東西，難于忘懷的。

　　糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想：有時(shí)候，童年里的`甜不僅來(lái)自舌尖，更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過(guò)得有多艱辛，也依然會(huì )想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著(zhù)，彌漫著(zhù)，溫暖著(zhù)一代又一代人……

　　風(fēng)輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。

初中記憶作文 篇8

　　那天，天色灰蒙蒙的，略有些悶熱，班主任老師壓抑不住自己內心的傷感，聲音顫抖地說(shuō)：“一轉眼你們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要飛了……”是啊，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間小學(xué)的大門(mén)就要關(guān)上了。我悵然若失，想努力抓住點(diǎn)兒什么，可又無(wú)可奈何。唉，這寢室、操場(chǎng)、教學(xué)大樓，哪一個(gè)沒(méi)刻下我們的童年記憶，印上我快樂(lè )的身影？我在心底不禁一次次深情地呼喚：“永別了，我的童年，永別了，我的小學(xué)生活�！蔽夷�默地走進(jìn)宿舍，輕輕撫摸著(zhù)浸潤著(zhù)體香的床架，唉！剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住淚眼婆娑。

　　天昏地暗，梧葉蕭蕭，像是誰(shuí)在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意識到自己似乎正從半空中，搖搖墜入熊熊的烈火中。熱，熱��！我不能，不能！我拼命掙扎著(zhù)。突然幾雙溫暖的手握住了我的手。

　　忘不了你啊，朝夕相處的同學(xué)！忘不了您啊，可親可敬的老師！集體的溫暖和您那慈母般的愛(ài)，使我內心久久不能平靜。在這短短的六年里，我懂得了很多，很多見(jiàn)識的生活。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。再見(jiàn)吧，我永遠都無(wú)法忘懷的小學(xué)生活。我貪婪地望著(zhù)這一切的一切，毅然高昂著(zhù)頭，堅定地向夏日的.陽(yáng)光中走去。

　　我們躺在陽(yáng)臺上，眼睛盯著(zhù)上空。微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉頰，感覺(jué)好涼爽。云朵不斷地變幻著(zhù)它們的身姿，好像在變魔法一樣。我們一直都緊緊的盯著(zhù)看，生怕一不小心就就會(huì )錯過(guò)某一個(gè)精彩的表演。

　　我們各自都把自己看到的云朵變出來(lái)的東西告訴身邊的人，并指著(zhù)叫他們看，好不快樂(lè )。一個(gè)小小的發(fā)現都會(huì )讓我們開(kāi)心得歡呼，很自豪。

　　在這個(gè)寂靜的空間里，只有這些稚嫩的聲音一直在叫喊著(zhù)……

　　“你們看！孫悟空耶！”突然妹妹大喊了一聲。

　　“孫悟空？”大家都異口同聲地說(shuō)。

　　我們都朝著(zhù)妹妹指著(zhù)的地方望去，眼前的景象讓我們大吃一驚。真的，竟然真的是孫悟空。

初中記憶作文 篇9

　　我記憶中的冬天，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。

　　冬是一年之中最為慵懶的季節。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著(zhù)溫熱的小手爐，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著(zhù)最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個(gè)時(shí)候，是應當泡上一壺熱茶的，輕啜慢飲，吟詩(shī)作對，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋子里煮著(zhù)的.，是香濃的酥油茶。

　　記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿(mǎn)屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過(guò)的行人，都會(huì )先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。

　　在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過(guò)了傍晚，你盡管出門(mén)吧，一條條大街小巷，哪里不是點(diǎn)起炭爐開(kāi)始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見(jiàn)了熱心的老板，見(jiàn)你被風(fēng)吹得厲害，定然會(huì )請你進(jìn)帳一坐，贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉，沾上調制的醬料，頓時(shí)四處飄香。過(guò)不多久，就能?chē)L到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺(jué)冷。

　　西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長(cháng)流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會(huì )開(kāi)設“溜冰”的活動(dòng)。我是極樂(lè )于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽(yáng)光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學(xué)習滑冰的日子，亦是冬天里最快樂(lè )、記憶里最快樂(lè )的時(shí)光。

　　記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂(lè )。不用太多思考，只需來(lái)到這里，便會(huì )有無(wú)數的樂(lè )趣涌來(lái)，因此，姥姥家也成了我最喜愛(ài)的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。

　　也許我的記憶中，這已不僅僅是一個(gè)季節，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你記憶中的冬天，也是要用心去感受的。

初中記憶作文 篇10

　　枕在往事上看天，總有一把小小的鑰匙，浮現于清純的原野，成為一道揮之不去的風(fēng)景。

　　——題 記

　　那年冬天，一放寒假，爸爸媽媽就不亦樂(lè )乎地忙著(zhù)把家搬去城里的新房，而我卻高興不起來(lái)：鎮上，有那么多熟悉的同學(xué)，還有朋友；搬去城里，就只能與陌生人一起，還不知道處得來(lái)處不來(lái)。一個(gè)月的寒假，肯定會(huì )在孤單中度過(guò)。

　　果然，不出所料，新家的.左鄰右舍似乎都非常神秘，也非常忙碌。電梯里相遇，連點(diǎn)頭或微笑都沒(méi)有；住在對門(mén)的，天天將門(mén)緊閉，難得開(kāi)門(mén)也是輕輕一閃就沒(méi)了人影。一周下來(lái)，我孤單得快要瘋了。

　　媽媽卻對此見(jiàn)怪不怪。那天早上，她安慰我：“住在這里的不是上班一族，就是生意人。大家各忙各的，其實(shí)也挺好�！薄鞍�，媽媽呀，我只想寒假時(shí)有個(gè)伙伴陪著(zhù)�？蛇@個(gè)極簡(jiǎn)單的愿望，卻在這個(gè)新家中無(wú)法實(shí)現�！蔽艺�訴著(zhù)苦，門(mén)鈴響了。媽媽小心地走到門(mén)前，透過(guò)貓眼看了看，又謹慎地問(wèn)是誰(shuí)。

　　一個(gè)清脆的女孩聲從門(mén)外傳來(lái)：“阿姨，是我呀，月月。住您樓下的鄰居�！眿寢屄�(tīng)后這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”月月看起來(lái)比我大不了多少，齊耳短發(fā)，紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習很用功的那一類(lèi)。我正仔細打量著(zhù)，她臉一紅，不好意思地解釋?zhuān)骸拔蚁敕乓话谚�匙在你們家，可以嗎？我爸爸媽媽都在外地上班，還沒(méi)放假；平時(shí)就我和奶奶兩個(gè)人。這兩天奶奶有事回老家了，我又有點(diǎn)兒粗心大意，要是哪次沒(méi)帶鑰匙出門(mén)……被鎖在門(mén)外，就麻煩了……所以才想到要麻煩你們�！�

　　放一把鑰匙在我家？我和媽媽面面相覷：她為什么要放鑰匙？她憑什么相信我們？又為什么不放在親戚朋友家？大概是看出了我們的疑惑，月月紅著(zhù)臉，低聲地：“俗話(huà)說(shuō)‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是緣分。我信你�！闭f(shuō)到這兒，她用眼睛看著(zhù)我。

　　月月雙頰的紅，像一枚光榮的勛章，我立即答應“好的，好的，就放我們這。不順便的時(shí)候，你再來(lái)取�！痹�(huà)音剛落，媽媽也連聲稱(chēng)好。月月高興得笑起來(lái)：“我就知道你們一定會(huì )幫我這個(gè)忙的！”她的笑像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我日漸焦灼的心。

　　月月并非她所說(shuō)的那樣健忘。鑰匙自從放來(lái)我家，她一次也沒(méi)取過(guò)�？墒�，因為“鑰匙事件”，我和她漸漸熟悉起來(lái)，終于成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。也因為有了月月，那個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。感謝信任，感謝月月，感謝那一段美好而揮之不去的記憶。

【初中記憶作文】相關(guān)文章：

記憶初中作文08-20

記憶作文初中習作《記憶深處的味道》07-01

記憶深處初中作文02-12

溫暖的記憶初中作文01-12

記憶深處作文初中11-01

初中作文：記憶深處04-06

永遠的記憶作文-初中作文03-01

初中記憶作文5篇03-26

記憶初中作文錦集10-16

精選初中記憶作文五篇06-17