記憶里的紙船作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記憶里的紙船作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我從不肯妄棄了一張紙，總是留著(zhù)――留著(zhù)，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

　　有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著(zhù)，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

　　母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。

　　這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。

　　不經(jīng)意的，看到了這首詩(shī)，我的思緒又回到了八年前：記得那一年，我剛剛五歲。五歲，是一個(gè)最需要玩具的年齡，可我的父母不懂，他們永遠只會(huì )教我沒(méi)完沒(méi)了地識字，從沒(méi)想過(guò)為我買(mǎi)上一堆玩具。

　　那時(shí)，我最盼望的就是奶奶生日了，只有這樣我才可以去奶奶家，而不用對著(zhù)那枯燥無(wú)味的作業(yè)本。

　　可是，在我剛滿(mǎn)六歲的那年春天，媽媽告訴我：“孩子，今年你就不要去了。這是媽媽給你布置的作業(yè)，媽媽回來(lái)要檢查�！蔽沂�望極了，唉！又是作業(yè)！媽媽剛走不遠，我的心就坐不住了：這么一堆作業(yè)，何年何月才能做完��！我拿上鑰匙，走出了家……

　　我一個(gè)人呆在小河對面的玩具店，滿(mǎn)懷羨慕地看著(zhù)小店里陳列的玩具，流連忘返。店主阿姨好脾氣地問(wèn)我：“小孩子，買(mǎi)嗎？”我驚恐地搖搖頭，連連后退。阿姨笑了：“我送你一個(gè)吧�！蔽铱粗�(zhù)阿姨，眼里滿(mǎn)是疑問(wèn)。只見(jiàn)阿姨巧妙地變出一張紙，把它左折右轉，不一會(huì )兒，一只精美的小船就誕生了。我開(kāi)心極了，語(yǔ)無(wú)倫次地叫著(zhù)：“船！小河―放放！”阿姨拉著(zhù)我來(lái)到了小河邊，放下了小船�？粗�(zhù)小船徐徐地向河的那一邊駛去，我興高采烈地拍起了手掌。阿姨溫柔地對我說(shuō)：“孩子，阿姨教你折小船，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨拿了一張紙給我，細心地教我折，還對我說(shuō)了很多，其中的細節我都記不大清楚了，只記得這么一段話(huà)：“人啊，不是什么都能如愿的，有些東西，是要自己創(chuàng )造的。就像玩具，你沒(méi)有，可以自己折啊�？鞓�(lè )也一樣，也是要自己創(chuàng )造的，你會(huì )折小船，也就從小船那里得到了快樂(lè )�！碑敃r(shí)的我似懂非懂，只是沉浸在小船的快樂(lè )中，現在想起來(lái)，卻覺(jué)得受益匪淺了。

　　回到家，我折了一只小船，把它放在窗臺，看著(zhù)它在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，感到快樂(lè )裝滿(mǎn)了我的全身。做作業(yè)的速度也快了。

　　這只小紙船是我童年的第一個(gè)玩具，是它喚醒了我的快樂(lè )，使我的童年變得有滋有味的。我在閑暇時(shí)，經(jīng)常會(huì )想：“小孩子天生就是愛(ài)玩具的，我們不能剝奪他們的至愛(ài)，那會(huì )讓孩子的心靈被扭曲的！”

　　愿世界上的家長(cháng)們體諒你的孩子，讓孩子在一個(gè)快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)！阿姨，謝謝你！

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