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記憶里作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記憶里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶里作文1
那是暑假的事了，我依然很記得，你搬來(lái)的那天中午，天氣很熱，很悶，稠乎乎的空氣好像被凝住了。就是那樣一個(gè)天氣，你和你的媽媽成為了我家的新鄰居。
只記得你當時(shí)穿著(zhù)一件很大很肥的白色褂子，顯得本來(lái)就活動(dòng)不便的你更為笨拙。你搬著(zhù)一大箱子圖畫(huà)書(shū)，向我笑瞇瞇地走來(lái)，我當時(shí)便有些吃驚，一個(gè)和我年紀相仿的人，怎么會(huì )對幼稚園小朋友的圖畫(huà)書(shū)感興趣。后來(lái)我才知道，你患有先天性疾病，只能向五歲的孩子那樣思考問(wèn)題。
此后的每天早上，我都會(huì )看見(jiàn)你媽媽把你送去附近的輔導，起初我很不理解，日子一久，你們母子倆來(lái)來(lái)往往的身影以及母親看你時(shí)的那份期望，讓我漸漸明白了，但這種明白又似乎讓理屈詞窮的我無(wú)法加以描述。
晚上時(shí)你總會(huì )拿著(zhù)一本圖畫(huà)書(shū)來(lái)我家，和我說(shuō)你今天又認識了哪些字，胖乎乎的手指著(zhù)字，嘴里不停的叨念著(zhù)，不知怎的，我的眼睛有些潮紅濕潤，心里也有些悲酸痛楚，我寧愿你只是個(gè)五歲的孩子，也不愿讓這樣殘酷的事實(shí)降臨在你身上。你不會(huì )理解旁人的感受，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，殊不知，這是好是壞。
大概是五歲孩子的天性，你愛(ài)粘著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)話(huà)很多，像個(gè)小尾巴似的跟在后面，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè )的地方�！蹦銒寢寱�(huì )心一笑，摸著(zhù)你的頭說(shuō)：“這句話(huà)教了他半個(gè)月就記住了，每天都對我說(shuō)�！蹦銒寢屝Φ煤苊�，像那些剛剛綻放的花兒，因為看到了陽(yáng)光，而有了希望。
一天的`下午，門(mén)外傳來(lái)陣陣的嘈雜聲，我出門(mén)去看，只看見(jiàn)一群人圍在你媽媽的身旁，拿著(zhù)大大小小的債條，嘴里說(shuō)著(zhù)一些不堪入耳的話(huà)。你的媽媽一邊哭著(zhù)一邊請求這些人在寬限幾日，你像只受驚的小鳥(niǎo)躲在一旁，眼里滿(mǎn)是無(wú)辜和恐懼。討債人的聲音越來(lái)越大，你猛地站起來(lái)，跑到媽媽面前，哭哭啼啼的，口齒不清的，但卻足以震撼人心的，我覺(jué)得那是你長(cháng)這么大以來(lái)用過(guò)的最大力氣�！安粶势圬撐覌寢�?zhuān)粶��！蔽抑荒芸吹靡?jiàn)你全身都在顫抖，顫抖。四鄰八舍實(shí)在看不下去，拿出錢(qián)來(lái)，你媽媽一邊抹著(zhù)眼淚一邊謝絕，正如胡適寫(xiě)道，母親是個(gè)剛氣的人。是��！女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。
母親對你的愛(ài)寬闊遼遠如一望無(wú)際的大海，而你對母親的愛(ài)，純粹透明而沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。
你把生活中所有的感動(dòng)拼接，最終謝謝你，在我腦海最深的記憶里，拼出最藍的一片天。
記憶里作文2
往事像一場(chǎng)場(chǎng)電影一樣，無(wú)休止的在我的腦海中放映。無(wú)意間，看到了一幅畫(huà)面。一位流淚母親站在車(chē)站。
像往常一樣的早晨，我們一家三口早早的起了床，因為這是我呆在新疆的最后一天，母親問(wèn)我：‘出來(lái)吃飯，還是我做的�！覜](méi)有絲毫的猶豫。幾乎最好吃的永遠都是母親做的。雖然吃過(guò)幾千次，上萬(wàn)次。但仍有愛(ài)的味道。它雖沒(méi)有山珍海味，滿(mǎn)漢全席的.豐盛，但它自己獨特而無(wú)法代替的味道。
母親在廚房里給我做飯，而一向不愛(ài)收拾東西的父親則在一旁給我收拾著(zhù)行李，每一件東西都檢查的很仔細，生怕漏下些什么東西。難得父親這么認真仔細。還不斷的詢(xún)問(wèn)我該帶的東西帶了沒(méi)？‘吃飯了’，母親把飯做好了。我也去廚房端來(lái)了自己的碗筷，仍然是那樣，往常的味道。
不自然的覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。對了，是往常的談笑，電視的聲音。此時(shí)此刻都十分的安靜，掉一根針都可以聽(tīng)到聲音。氣氛是如此的沉重，我一直低著(zhù)頭吃飯，差點(diǎn)把頭伸的碗里，也沒(méi)有夾菜，不只是我，母親也是這樣，因為我怕父母看到我已哭花了的臉，怕對父母的依依不舍，對這一切的留戀。而母親流淚，大概只是因為我，長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，讓我們難以割舍，難舍難分。在母親眼里，我是最重要的。母親一張淚流面滿(mǎn)的臉充滿(mǎn)了對兒子的依依不舍的愛(ài)，而父親也沒(méi)有了往日的笑臉，而是凝重到不能再凝聚的表情。菜幾乎沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有買(mǎi)饅頭，所以，我匆匆的喝完了飯就去了廚房，用那水拭去臉上流淌的淚痕。
隨后，母親和父親也吃好了飯，都不約而同的洗了臉�；貞泟倎�(lái)的時(shí)候，我們是那么的興奮，快樂(lè )，而現在卻變成這樣。天下沒(méi)有不散的宴席，縱然有這份慷慨，但這場(chǎng)宴席未免也太短了，以至于最后的不舍使自己淚流滿(mǎn)面。走吧，在父親的催促下，我走出了這個(gè)有父母的地方，有父母的城市。在路上，在出租車(chē)上，母親不停的對我噓寒問(wèn)暖，而這樣，愈發(fā)的讓我覺(jué)得在一起的時(shí)光的珍視，不禁想起往日，由于自己的不聽(tīng)話(huà)，而惹得父親喝酒喝得醉爛。由于自己的倔強，而惹得母親淚流。在我印象里，父親是不會(huì )流淚的。但那次，只是因為我父親又醉了，哭了。
到了車(chē)站，父母親自給我找到了一個(gè)舒適的位置。并把我的東西都安置好。一次一次不厭其煩得囑咐我，最后，該走了。母親和父親下了車(chē)，隔著(zhù)窗外看見(jiàn)父母親在流淚。而父親在一旁安慰，這幅畫(huà)面，這一張象征對我的愛(ài)的畫(huà)面，永遠定格在我的腦海里，永不消逝。
記憶里作文3
不知道碎念能否被寫(xiě)成歌在心里淺淺地哼著(zhù)，哪年我還能和我愛(ài)的人在白雪下肆虐的放著(zhù)煙火，許給夜空一剎那的溫暖彩色，如今彷佛是歲月驚鴻了一瞥，帶走我愛(ài)的人留我一個(gè)在風(fēng)雪里不知所措。
外公疼我疼到了心里，每年的春節，外公都會(huì )買(mǎi)許多煙火給我，希望能看到我嘴角上揚時(shí)的喜悅，雪好似耐不住寂寞，在虛無(wú)縹緲的黑夜中輕盈的飄落。外公給我點(diǎn)燃引線(xiàn)，我昂首挺胸對著(zhù)天空，等待著(zhù)煙花的破土而出，仿佛是我將要給予這夜空一片繽紛�！班�、嘣、嘣！”隨著(zhù)幾聲炮鳴聲，火光沖擊著(zhù)瞳孔，煙花在半空中盛開(kāi)，絢爛著(zhù)寂靜的黑夜，我看見(jiàn)外公眼里有一閃一閃的光，慈祥的笑像此刻手里的煙花筒那樣暖著(zhù)我的心，有外公陪著(zhù)的每一個(gè)春節，我過(guò)的都這般開(kāi)心，大雪可以為我作證。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，在萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光那樣暖，照在外公冰涼的身上，卻找不回曾經(jīng)的溫度，外公去世了，走的如此匆匆，就連昨夜被綻放過(guò)后的煙花筒還殘留著(zhù)溫熱，一切都來(lái)不及回頭，時(shí)光總在不經(jīng)意間就帶著(zhù)你所擁有的一切，不問(wèn)你愿意與否！
黑夜又悄悄的遮住了藍天，屋里只有媽在傷心的著(zhù)，爸爸在一旁不停的安慰，舅舅和舅媽還在招待前來(lái)吊唁的客人，什么都不懂的小表弟看著(zhù)外公的遺像，嘴里還嘟囔著(zhù)爺爺去哪了。我拿著(zhù)家里剩余的煙火，一個(gè)人走到離家不遠處的空地上，自己點(diǎn)燃引線(xiàn)，煙花又一次在黑夜里盛開(kāi)，知道雪是不是又經(jīng)不住寂寞翩然而落，漫天紛飛的白雪，每一片都像是記憶里的碎片。遠處不知誰(shuí)家的`煙火交相輝映的閃爍著(zhù)，就像外公眼里一閃一閃的光在遠處慈祥的對我笑著(zhù)。傾一世的想念，不過(guò)是一卷珠簾，扯開(kāi)了，依舊是空洞的一片。我后悔當初大把大把浪費你的時(shí)間，當我明白時(shí)間就是生命這個(gè)概念時(shí)，你已經(jīng)走遠；我后悔當初沒(méi)有珍惜與你共享的時(shí)光，任她在我的指尖流淌。
夜空依舊一眼望不到邊，就像你在我跟前，我以后也在看不見(jiàn)。別那些從前，告別您那慈祥的笑臉，告別記憶里曾綻放的煙火，寫(xiě)下一紙對你的思念，寫(xiě)下我和我的童年被你種下的美好，未來(lái)的路，我也學(xué)會(huì )了一個(gè)人承擔。外公，你永遠都想不到我有多堅強，堅強到你去世的那天，淚珠在我的眼里打轉，我始終都不肯讓它落下一滴，我害怕我哭花了的臉讓您看，你應該沒(méi)有任何牽連的去那個(gè)叫極樂(lè )的世界享受幸福。
我把對你的思念寫(xiě)成一首歌，在我的心里輕輕哼著(zhù)：外公你牽我的手，遠處煙火劃亮了的黑夜，映出兩個(gè)人的輪廓，皚皚的白雪把一切都記錄著(zhù)……
記憶里作文4
有種聲音雖然闊別已久卻一直縈繞在我的耳畔，從未遠去，常常在我腦海里漂浮游動(dòng)，蕩響著(zhù)時(shí)光打磨過(guò)的回音，鏗鏘有力。
陣陣炮鳴，鄉音悠悠
故鄉不過(guò)是個(gè)巴掌大小的偏地，鄰里之間再熟悉不過(guò)。每當遇上有人婚娶，隆隆的炮聲響徹在故鄉窄小卻清明的天空上。天真無(wú)邪的孩童都懷著(zhù)吃上喜糖的愿望圍攏在人群當中，年紀上長(cháng)的老人想在生命的終結前多沾些喜氣也稀稀落落地散在人群之中。大家一起在無(wú)限期待中迎接新娘子。離開(kāi)家鄉多年，節慶日不少聽(tīng)到禮炮聲?shū)Q，但卻總是找不回故鄉的味道，總覺(jué)相差甚遠。也許在故鄉婚娶的炮鳴中所夾雜著(zhù)的對喜糖的巴望，對新娘子的期待都長(cháng)久地淹沒(méi)在時(shí)光俗世中，童年時(shí)的單純無(wú)憂(yōu)也都被成長(cháng)的煩惱一一取代了。也許不管我多么努力，都回不去了。
聲聲喇叭，鄉韻綿綿
村里電線(xiàn)桿上黑色的喇叭，是多年來(lái)我一直未能搞懂的難題。幼時(shí)，隔三差五就有雄厚的男低音從喇叭中傾瀉而出，每次我都伸長(cháng)耳朵，盡力去聽(tīng)它所要表達的內容，卻總是聽(tīng)不懂。亂七八糟的聲音像廢品一樣從喇叭中一口氣傾倒出來(lái)。連續聽(tīng)多次仍沒(méi)有結果后，喇叭于我而言就是一個(gè)無(wú)意義的空置品。一個(gè)已經(jīng)被潮流的波濤碾壓地毫無(wú)尊嚴的喇叭，卻是少時(shí)故鄉傳播消息的唯一方式，是無(wú)知的心靈接受知識洗禮的初次嘗試。喇叭見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，在朦朦朧朧中指引我走上知識探索的無(wú)底隧洞。那般純正渾厚的鄉音，我的嘴再也拼湊不出了。說(shuō)不出，忘不了。
曲曲水聲，鄉情脈脈
多年來(lái)，一直迷信地認為自己是水命，終是源于對水那難以割舍的情感。對水的癡愛(ài)，從來(lái)就沒(méi)有理由，許是稚嫩的心靈提前就感應到水的圣潔無(wú)瑕，過(guò)早地就向往成為像水一般的人。清涼的水珠在指尖停留，又無(wú)聲滑落，嵌入我的心底。水流聚攏在一起，從石子上瀟灑舞過(guò)，銀鈴般清脆的聲音迸射而出，無(wú)數個(gè)日日夜夜長(cháng)鳴不止，不為任何人，只為生命的真諦吟唱。這是故鄉的河流獨有的'吶喊，來(lái)自天然的呼喚。水聲的純粹激揚，是我心中不滅的夢(mèng)。
任時(shí)光如何追趕，也無(wú)法把故鄉從我的心中帶走。故鄉獨有的曲調，在我全身的每一個(gè)細胞留下回音。這聲音于我而言，摻雜著(zhù)太多的情感。鄉音也許再也無(wú)幸聆聽(tīng)，記憶里的回音卻經(jīng)久不息。腳能走過(guò)的路無(wú)限長(cháng)，心能停留的地方卻寥寥無(wú)幾。十幾年的朝夕相伴，任時(shí)光和距離也不能撼動(dòng)分毫�；匾舨唤^，想念不斷。
記憶里作文5
蜷縮在四堵墻封閉的我，整個(gè)兒埋在作業(yè)堆子里，打不起一點(diǎn)兒精神，沮喪而又無(wú)奈。
不知為何，昨天突然放晴了，我的心，也跟著(zhù)陽(yáng)光起來(lái)。從窗戶(hù)望去，那一朵朵野花一往如年，綻出一抹彩色。才剛剛過(guò)了清明，野花從泥土里就探出頭來(lái)，享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸。
中午我在回家的路上，欣賞著(zhù)那開(kāi)放的一朵朵野花，大片大片的葉瓣，一片片鮮艷的顏色，讓我眼花繚亂，滿(mǎn)心喜悅。
可能是條件反射吧！我一見(jiàn)到野花，難過(guò)的事情就會(huì )一掃而空。野花，我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)，但讓我著(zhù)意關(guān)注它，就是在那件事以后。
三年前，我發(fā)生了一次車(chē)禍，差點(diǎn)要了我的命。那是也是中午時(shí)分吧，我正走在回家的路上，可能是考試得了第一名，有些興奮過(guò)度，我不看川流不息的車(chē)輛，隨意走著(zhù)，結果被一輛車(chē)撞了，還算幸運，只是右腳骨折，我住院了，媽媽把我狠狠批評了一頓，我本來(lái)就后悔，漸漸的，淚水模糊了雙眼……
第二天，等我醒來(lái)時(shí)，床頭邊放著(zhù)一束野花，誰(shuí)送的？我拿起野花仔細瞧瞧，上面有個(gè)卡片，還寫(xiě)著(zhù)幾行字：李夢(mèng)璐，希望你早日康復，回到班里，與我們并肩戰斗！我的心情突然轉變了。這束野花在陽(yáng)光的照耀下，是那么燦爛，那么鮮艷，我給了我希望。
論好看，任何一朵花都比野花美的多得多。單朵的野花的花瓣，無(wú)論多少，都是那么細小單調而不起眼。它之所以讓我在困境中有了信心，是因為這野花的生命是頑強的'，只要有土的地方，它就能生長(cháng)。顯示出一種浩浩蕩蕩的生機，一種攻城略地的氣勢，一種欣欣向榮的活力。它才是真正的頑強，自然界中誰(shuí)能比的過(guò)它呢？
多少次躺在床上的我，曾多少次和母親說(shuō)過(guò)，我想去看看真的野花。去了，就是幾個(gè)鐘頭。所有的野花，顏色鮮艷，香味濃郁，都在頑強的生長(cháng)。他們既不像玫瑰那樣高不可攀，也不像郁金香那樣高貴典雅。它是一種樸素美，真實(shí)美，凝視著(zhù)它，恍覺(jué)自己也融入了自然。
野花，不怕風(fēng)吹雨打，它前謝后繼地開(kāi)著(zhù)。到了秋天還要留下種子。野花開(kāi)了，陰晦的心情也煙消云散，望一眼，心田就會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，它們其實(shí)就是受傷心理的最大慰籍！
雖然這只是一束野花，但是對我來(lái)說(shuō)，就是記憶中那一縷縷蕩人肺腑的芬芳。
記憶里作文6
人生在世這么多年，敢問(wèn)可以記一輩子的事有多少？
走進(jìn)心靈的深處，也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段，在這些片段里，有小時(shí)候的，有青年時(shí)期的，也會(huì )有不久之前發(fā)生的。我們總想把人生中的每一段美好的時(shí)光都印在記憶里，確實(shí)，在一段時(shí)間里，我們記住了，于是我們會(huì )把它安心地放置在一旁�？烧l(shuí)曉得記憶就像沙塵一般，歲月的風(fēng)一吹，就被卷走，與時(shí)光一同匆匆地向前奔跑，我們卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等到我們想起它們，朝它們消失的方向大聲呼喊時(shí)，為時(shí)已晚；風(fēng)沙般的記憶早已聽(tīng)不到我們的呼喊，它們頭也不回地消失在記憶的盡頭。不過(guò)老天還是眷顧我們的，記憶消失的那條小路上還散落了一些細小的顆粒，即使只有零零散散的一點(diǎn)，甚至根本串聯(lián)不成完整的一件事，可我們還依然很高興。
小學(xué)六年級畢業(yè)前，在一個(gè)細雨天，同學(xué)們都莫名地興奮起來(lái)，圍成一團不著(zhù)邊際地高談闊論充斥著(zhù)冷清的雨幕，我也在其中，那天，大家在雨中玩得很盡興，那個(gè)中午幾乎是在笑聲中過(guò)去的。我卻無(wú)心去聽(tīng)那些引人大笑的事，因為那天中午我發(fā)現原來(lái)和同學(xué)們在一起時(shí)是這么幸福，于是我不再發(fā)言，只是認真地看著(zhù)他們每一個(gè)人，想要仔細的記住他們每個(gè)人的臉。那一張張臉上時(shí)不時(shí)會(huì )露出令人也忍不住跟著(zhù)一起微笑的滿(mǎn)足的笑容。于是，我決定要把那個(gè)雨天沉淀在記憶中的某個(gè)角落，永遠不讓它被時(shí)光卷走�？墒俏覅s又一次把它放置在一邊，現在我才發(fā)現，不知道在什么時(shí)候，它還是被帶走了，走得那么悄無(wú)聲息，那么匆忙。不過(guò)它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的'沙礫，讓我想起它的時(shí)候心里會(huì )有一種暖暖的東西流過(guò)。
返校舉行畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們還信誓旦旦地保證以后一定會(huì )經(jīng)常聯(lián)系，不會(huì )忘記大家�？涩F在才短短幾個(gè)月，已經(jīng)與好多人斷了聯(lián)系，因為我們每個(gè)人脫離了小學(xué)同學(xué)這個(gè)圈子，到了初中又有了自己的另外的圈子，眼看著(zhù)彼此在各自的軌道上越走越遠，卻又無(wú)能為力。只是偶爾想起畢業(yè)那天在校時(shí)瑣碎的片段，才發(fā)覺(jué)那段我們曾經(jīng)想那么努力銘刻在心里的記憶只是一陣風(fēng)，吹過(guò)了，卻沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡，甚至忘記了是什么感覺(jué)，現在留下的只是會(huì )突然涌上鼻子的酸澀感覺(jué)。
記憶像風(fēng)，不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海，頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去；記憶像沙，堆起來(lái)時(shí)像一座沙丘，但只要時(shí)光的風(fēng)刮過(guò)，它便隨著(zhù)淘氣的時(shí)光飛到很遠的地方，再也不會(huì )回來(lái)。
我開(kāi)始努力地記錄每一個(gè)瞬間，不再讓它溜掉，直到人生中的最后一刻……
記憶里作文7
六月，艷陽(yáng)的鋪灑下，教室內金光浮漾，在和煦清風(fēng)的玩弄下，輕紗似的窗簾在窗邊舞動(dòng)著(zhù)懶散肥大的腰肢。桌上的課本平靜地躺在整潔的橘黃色的桌面上，被風(fēng)翻開(kāi)的那一頁(yè)，還留著(zhù)我們昨日的筆記。
拖著(zhù)輕松的身體在樓層里穿梭，幾只晶瑩白翼的蝴蝶窮追不舍，青鳥(niǎo)在干熱的枝桿上的引著(zhù)青春的歌。踏著(zhù)輕盈的`步調走向遠方，落地的方鏡仍舊坐落于墻。臭美的心，砰砰直響，忍不住擺弄起我鮮花似的墨發(fā)。
白嫩的臉上稚氣未脫，卻早比三年以前成熟，回往高挺的教學(xué)樓心中的苦悶遲遲放不下。
跋涉還是停留？
沒(méi)了歡快的調子，輕快的錯覺(jué)忽的散成一束鮮艷的花，眼眶里酸意不間斷，昨日的歡聲笑語(yǔ)依然在我眼前。
想那初入校園，一張張樸實(shí)笑顏，憨厚的話(huà)語(yǔ)，便正是我們走近的機會(huì )。
不情不愿地坐在靜曠的樓梯間，各類(lèi)的不舍融匯心間，我本以為早已做好了準備，卻發(fā)現，那不過(guò)是安慰自己短暫的謊言。
想那一堆堆層層疊加的粗書(shū)本，便是我們歡樂(lè )的高臺。蜷縮在課桌遮擋下的陰影里，是我們面覷時(shí)的擠眉弄眼。連一只忽上忽下黑翼的小蟲(chóng)，也總能引起我長(cháng)時(shí)間的注意，那來(lái)自于記憶隔板后的事兒，早已破碎在過(guò)往的心河之間。
在鮮艷的卷冊之下，一雙雙手遞在眼前，一次又一次的抹去我眼角的淚水，從身后推我向前。
天下沒(méi)有不散的宴席，但我仍希望徘徊于中�？紤]的時(shí)間太短，又不得不帶上行李旅行，是風(fēng)吹散了我的眼淚，洗去我肩上的灰。
擁抱著(zhù)青春的回憶，我終于踏出了校園，卻遲遲不肯再一次向前，心尖上的苦澀在舌間流淌，放不下書(shū)本，又一次止不住回望校園，寥寥無(wú)幾的行人，掛著(zhù)的全是我熟悉的面孔。嘴巴張了又張，卻吐不出興奮的話(huà)來(lái)。
手機里提醒著(zhù)是母親的等待，手腳卻僵硬不前，像生根了一樣，愛(ài)意充斥著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。
跋涉還是停留？
正發(fā)生在我的猶豫不決，手指輕輕劃過(guò)面頰，最終沉重的墜落在兩邊，強硬使自己露出苦澀地干笑，肩頭上壓力逐漸減輕，迎接我的，仍還在遙遠的未來(lái)。既要珍惜現在，也要面向成長(cháng)的舞臺，將那份懷念藏于深處，讓時(shí)間沖刷它的色彩，人生不會(huì )容許容許我們停留。
花總會(huì )落下，水總會(huì )枯竭，在一個(gè)又一個(gè)的失去下，懂得珍惜未來(lái)；雨總會(huì )停息，太陽(yáng)總會(huì )升起，沐浴在人生的陽(yáng)光之下，要不斷地為下一次跋涉鼓足勇氣。
記憶里作文8
對于魯迅來(lái)說(shuō)，那夜歸航的豆香，是一縷芬芳；對于史鐵生來(lái)說(shuō)，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來(lái)說(shuō)，父親買(mǎi)橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來(lái)說(shuō)，母親醞釀的美酒，是一縷芬芳。而對于我來(lái)說(shuō)，祖母的窗花，更是一抹無(wú)可替代的芬芳……
還記得小時(shí)候，祖母總喜歡剪窗花，只見(jiàn)她坐在床邊，借著(zhù)光，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”幾聲，一個(gè)惟妙惟肖的小人已經(jīng)在她的手中成形了。而每到這時(shí)候，我就會(huì )跑進(jìn)來(lái)，祖母看到我跑了進(jìn)來(lái)總會(huì )笑得那樣慈祥，那深藏在時(shí)光留下痕跡中的嘴彎了起來(lái)，眼睛里仿佛有星光在閃耀。我當時(shí)只覺(jué)得祖母仿佛置身于光芒之中，每次都會(huì )跑到祖母身邊，撲進(jìn)她的懷抱。接著(zhù)，祖母便會(huì )拿起快剪好的窗花一邊精修，一邊給我講窗花中小人的故事，鮮紅的紙屑紛飛，散發(fā)出一種老式紙張的特有氣味，也是時(shí)光的味道……
祖母每次剪的窗花都會(huì )送給鄰居，每次快到過(guò)年的時(shí)候，祖母就會(huì )挨家挨戶(hù)的去送窗花。鄰居都有些不好意思，每次都會(huì )拿出一些雞蛋什么的用來(lái)感謝祖母，可祖母每次都會(huì )笑著(zhù)推辭道：“不用不用，我送窗花是圖個(gè)喜慶，你們這樣不就見(jiàn)外了嗎……”接著(zhù)，她就離開(kāi)這家去下一家送了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到了窗花的芬芳傳遍了整個(gè)村莊……
祖母不僅給人們送，還經(jīng)常給孩子們送。每到周末，我就會(huì )和同伴去祖母家，而祖母每次也都會(huì )站在門(mén)口迎接。進(jìn)了屋子，祖母便一邊剪著(zhù)窗花，一邊微笑著(zhù)看著(zhù)我們，身上仿佛灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，光的`精靈在祖母發(fā)絲上跳著(zhù)舞。有時(shí)祖母會(huì )把我們叫來(lái)，對照著(zhù)書(shū)講神話(huà)故事，等故事講完，祖母也剛好剪完；她抖了抖紅屑，窗花特有的芬芳也隨之出現，展開(kāi)，赫然就是剛才講的故事。我們都驚喜得叫了起來(lái)，祖母每次都會(huì )把窗花送給最認真的孩子，只見(jiàn)那孩子臉上洋溢著(zhù)純真的笑容，伸手小心翼翼地將窗花捧回了家中。而若有孩子不好好學(xué)習時(shí)，祖母就會(huì )剪個(gè)“鑿壁偷光”來(lái)教育，使孩子糾正自己的錯誤。
祖母的窗花，對于我，對于大家來(lái)說(shuō)，是一抹不可替代的芬芳。它幸福了我的歲月，也溫暖了大家的時(shí)光，它會(huì )一直一直留在我的記憶里。
記憶里作文9
一枝花、一株草、一頓飯、一句話(huà)都可能會(huì )成為伴隨我成長(cháng)的那縷縷芬芳。即使平淡的生活也抵擋不了那一縷芬芳撲面。對我來(lái)說(shuō)，母親和我一起制作的雞蛋羹就是埋藏在我記憶中最不可阻擋的一縷芬芳。
題記
我吃過(guò)不同的雞蛋羹，但唯獨母親做的讓我眼前一亮。它的表面非常平滑且充滿(mǎn)光澤，淡黃的蛋羹上均勻的鋪上一層鮮亮的醬油，用來(lái)提味兒，就像覆蓋了一層薄薄的輕紗，蛋羹正中間還靜靜地躺著(zhù)幾片蔥花，鮮艷的綠映襯著(zhù)平淡的黃，真是色香味兒俱全，令人食指大動(dòng)。鮮香的醬油味兒中夾雜著(zhù)蛋與蔥花的清香，悠悠地從你鼻間飄過(guò)，誘惑著(zhù)你快去把它吃掉。每當我困惑無(wú)助時(shí)，那一縷芬芳便呈現在我眼前。
美好的果實(shí)，定然有曲折的過(guò)程，于是我便要求母親教做雞蛋羹。制作過(guò)程并不難，母親先讓我學(xué)打雞蛋，這看似簡(jiǎn)單的活兒，也不是百分百能成功，出現的種種情況讓我頭痛：如沒(méi)有把雞蛋殼磕開(kāi)，自己用手使勁掰卻搞了一手蛋液；或者使的力氣太大了，結果蛋殼碎的厲害，有很多小碎片都混了進(jìn)去。雖然失敗多次，但我仍享受雞蛋碰在碗沿鈍處，“咔嚓”的一聲，清脆悅耳。將蛋打進(jìn)碗里，大約三四個(gè)，再加入差不多等量的水，用筷子使勁攪拌；蛋黃與蛋清融合在一起，用筷子一挑，蛋液就“呲溜”一下從筷子上滑落，順暢無(wú)比，筷子攪拌蛋液直到打出泡沫，用勺子把泡沫過(guò)濾掉，這就是做出的雞蛋羹表面平滑，沒(méi)有氣泡的重要原因。一切就緒后，就把它“抬”上鍋開(kāi)始蒸啦。大約五分鐘后，掀起鍋蓋，一股熱騰騰的香氣就會(huì )撲面而來(lái)，再將事前準備好的蔥花與醬油撒上去，一盤(pán)完美的雞蛋羹就完成了！大工完成，那一縷芬芳藏匿在被我用心血澆灌的過(guò)程中。
拿起小勺挖上一塊，醬油的'香氣與雞蛋的清香一并入口，蛋羹滑膩，回味無(wú)窮。從我沒(méi)長(cháng)牙時(shí)起，母親就常做雞蛋羹給我吃，軟軟的、彈彈的，入口即化。生病時(shí)，母親做的雞蛋羹就是給予我最大的安慰。直至現在，雞蛋羹仍是我的最?lèi)?ài)。永不改變，那縷芬芳永遠縈繞在我與母親心間。
那縷芬芳流淌進(jìn)我的心里，不止于它的味道，更源于它蘊含了母親的愛(ài)、我的努力。這縷揮不去，吹不散的芬芳一直伴我成長(cháng)，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。
記憶里作文10
很快，很快。那些原本熟悉的背影，好像漸漸淡去，模糊。在茫茫的記憶長(cháng)河中，它們不再是我觸手可及的回憶，那一個(gè)個(gè)聚集的背影，變的形單影只，且越來(lái)越遠。冷一些了，陌生的些，似乎，似乎少了些青春的熱情。
或許是緣分吧。我從小怕生，卻很快融入了這個(gè)集體。我愛(ài)極了這個(gè)班里的學(xué)習氛圍。雖看不見(jiàn)同學(xué)們的炯炯目光，但從那一動(dòng)不動(dòng)的小腦袋與挺直的后背，手撐在腮上。那靜謐美好的背影，很是想念。
那是我剛上學(xué)，那是我八歲。
入隊時(shí)，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們帶上了紅領(lǐng)巾。鮮艷的顏色，在胸前飄動(dòng)，帶上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，一個(gè)個(gè)想要把腰背挺直，把小小的背影變壯一些，高一些，手攥的緊緊的，留下保衛祖國的誓言。那時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，我們把頭揚的高高的。
周一的早晨，總有晨會(huì )，每個(gè)同學(xué)頭頂著(zhù)烈日，豎著(zhù)耳朵，聽(tīng)著(zhù)臺上的老師演講，所有人的背都挺得直直的，陽(yáng)光照射下的影子，都同立著(zhù)的鋼板，乜斜著(zhù)眼看有其他班抱怨，隨后再直了直背，如同桀驁不馴的鹿。
那一年我十歲，我感到驕傲。
這年的閱讀節與往常不同，每個(gè)班都要朗誦一篇詩(shī)文，中國少年說(shuō)是我們最后定的。別的班都早早準備好了。我們班因為臨時(shí)編排，有點(diǎn)措手不及，兩點(diǎn)開(kāi)始排練了，每個(gè)人的背影都是堅挺的，昂首挺胸如同中國未成立的大學(xué)生，義正言辭的游行，發(fā)表自己的'意見(jiàn)，為祖國貢獻力量。我們背影不大，卻都有一種偉岸的英雄氣概。兩個(gè)小時(shí)，每日如此。后來(lái)，我們得了第一，全班都跳了起來(lái)。歡呼雀躍的背影，我忘不了。
那一年，我與他們共同相處了五年。
六年時(shí)間到了，我畢業(yè)了。那天下雨了，我看著(zhù)雨中的那一個(gè)離去的背影，其實(shí)并沒(méi)有多大的感觸�；氐郊液�，躺在床上，想今天發(fā)生的一切�？纯创策叺聂[鐘，明天它不會(huì )想響起，明天也見(jiàn)不到朝夕相處六年的同學(xué)。不覺(jué)心里有一種落寞與空虛。將好久都見(jiàn)不到了，突然覺(jué)得雨中的背影有些孤獨，有些沉重。過(guò)往六年，都化成影子，結束了。
那一年我十三歲，畢業(yè)了。
最后的背影，在心里越發(fā)的到了最深處，卻慢慢的，也淡去了。
記憶里作文11
俗話(huà)說(shuō)得好，一步一個(gè)腳印，每個(gè)人記憶中的腳印有大，有小，在我的童年記憶里，外公對我的愛(ài)，留下了很深的一個(gè)腳印。
我的父母工作忙，所以，我住到了外公家。外公家在七樓，那次正趕上我生病了，上完學(xué)后，生病的我已經(jīng)沒(méi)有力氣再爬樓，于是，外公就會(huì )在我放學(xué)的時(shí)間在樓下等我，我一回來(lái)，外公就會(huì )不顧自己身體瘦弱背我上七樓。我伏在外公背上，輕松地數著(zhù)樓層，卻完全不知一個(gè)快六十歲的老人爬上頂樓的艱辛：我會(huì )試圖在他身上尋找一處干燥舒適的地方靠在上面，可我找不到，因為他實(shí)在太累了。手臂上滿(mǎn)是汗珠，每一步的臺階都伴隨著(zhù)“哎呦”的感嘆聲，感嘆自己上臺階的不易。彎著(zhù)的背上緊貼著(zhù)已潮濕的汗衫，一只手緊托著(zhù)我，為的是不讓我往下滑，另一只手握著(zhù)小書(shū)包，為的是讓我更輕松，而自己再怎么疲憊也毫無(wú)怨言。這就是我的外公，這就是外公彎曲的背，疲憊不堪的背。外公寧愿自己受累，也不愿意讓我吃半點(diǎn)苦！外公那被汗浸濕的衣衫，就是我外公對我的愛(ài)留下的足跡。
如今我長(cháng)大了，已經(jīng)回到了父母身邊�？赡赀^(guò)花甲的外公卻還在惦記著(zhù)我，生怕我有什么不順心的事。
每天早晨，我都會(huì )看到桌子上擺著(zhù)一杯牛奶和一個(gè)荷包蛋。外公每天早上5。30起床乘公交車(chē)來(lái)給我做早餐，與很多身強力壯的年輕小伙擠滿(mǎn)整個(gè)公交車(chē)，不在乎站著(zhù)，擠著(zhù)四十分鐘的車(chē)程，只為了能及時(shí)為我準備豐盛的`早餐。等我起床吃飯，一杯濃濃的牛奶，一個(gè)精心煎制的荷包蛋。不住讓人用鼻子去聞，美味的荷包蛋，散發(fā)著(zhù)誘人的香味，可以說(shuō)是色香味俱全，誘人食欲。金燦燦的蛋黃像一小塊圓餅，躺在中央，等待我去享用。我看到了最豐盛的早餐——那便是外公辛勤的身影！我開(kāi)心地拿起勺子，張大嘴，一口口吃掉早餐，我似乎看見(jiàn)外公臉上露出了滿(mǎn)足地微笑。外公不管什么時(shí)候，什么天氣，都會(huì )準時(shí)來(lái)給我做早餐，我大口大口吃地吃著(zhù)那美味的早餐時(shí)，外公臉上總會(huì )露出會(huì )心的微笑。外公那滿(mǎn)意的微笑，就是外公對我的愛(ài)留下的足跡。
外公的背，馱過(guò)了我的童年，外公的早餐，在我單調的學(xué)習生活中散發(fā)著(zhù)芬芳，外公的愛(ài)，在我的童年里，印上了深深的一個(gè)愛(ài)的足跡。
記憶里作文12
當布下種子，隨著(zhù)路途那片風(fēng)的方向，而遇到不一樣的艱難時(shí)，我們哭泣過(guò)，我們笑傲過(guò)，七情六欲，都因為那六年的深深地。
搬起手指悄悄地算，許許多多的活動(dòng)畫(huà)面呈現出應有的電影特寫(xiě)，極其動(dòng)人…完美。是啊，這粘人的回憶，不由想起與陳思遙的那一次隊徽合作。
當布完這個(gè)作業(yè)時(shí)，也許是心有靈犀，也許是心心相印，也許是心中有數，我與陳思遙同時(shí)看向那個(gè)一致的方向，兩個(gè)炯炯的眼神里含有寓意的話(huà)一看就懂�！拔覀円黄鸷献靼�！”“好啊，今天晚上把它搞定！”一來(lái)一去，這不就愉快的達成了嗎？這不，我們就如火如荼地干了起來(lái)，我拿起那小巧質(zhì)好的A8紙，將它小心翼翼地剪裁對折成一半后，便與陳思遙開(kāi)始構造起那要奪人眼球、獨特巧妙的外框，這不又免不了一番冥思苦想：正方長(cháng)方（形）規規矩矩，沒(méi)有什么特點(diǎn)；圓形，極其大眾化，不夠新穎；三角（形），“口感不錯”，但個(gè)性另類(lèi)……不好，不好，多不好！Oh my god！在喊天不靈，喊地不聽(tīng)的情況下，關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì )掉鏈子的陳思遙，不覺(jué)靈機一動(dòng)，她如接受敏捷的大腦機器，飛快地想到了一個(gè)好辦法，首先輕輕地畫(huà)了一條淡淡的彩帶，慢慢臨摹出來(lái)一個(gè)與眾不同的不規則圖形，在飄飄悠悠地將細節之處一點(diǎn)一滴地繪制出來(lái)，陳思遙更為專(zhuān)注，她默默地畫(huà)出了三個(gè)一模一樣的足球，并緊緊鑲嵌在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的隊徽中，專(zhuān)注，認真，仔細，標準，一點(diǎn)都不敢怠慢，直至到達完美！看到這里，不只是我有感而發(fā)，還是大腦突變，頓時(shí)，靈感突如洪水奔騰不息、淋漓盡致地展現出來(lái)。就在這時(shí)，我又是一個(gè)“腦筋急轉彎”，“唰”“唰”兩聲的越轉，立馬讓我這個(gè)生銹的'腦子產(chǎn)生一種獨特的共鳴，我與陳思遙又是加重所有線(xiàn)條，讓它得到舒展。鋪上點(diǎn)點(diǎn)的新綠，用濃墨重彩飛飛揚揚地寫(xiě)上“海門(mén)實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)大字，一幅像模像樣的隊徽就出現了！
揮手告別昨天的執著(zhù)舊時(shí)光，提腳張揚明日的血拼新戰場(chǎng)，當許我再次回首六年純真的成長(cháng)，準會(huì )癡笑道：“隊徽合作得不錯，我的小學(xué)！”
記憶里作文13
我與那位老師不相見(jiàn)已一年有余，我最不能忘記的是她如花的笑靨和她桌前亭亭玉立的幽蘭。
那日黃昏，我捧著(zhù)一本練習冊，準備到辦公室向老師請教一些問(wèn)題。走進(jìn)辦公室，發(fā)現老師坐在桌前，旁邊擺著(zhù)一盆蘭花，但它卻好像要枯死一般，寥寥無(wú)幾的幾片枝葉，有的已經(jīng)從深郁的墨綠變?yōu)闇\綠、淡黃、深褐色，由細長(cháng)而平整變?yōu)槲s且參差不齊。僅有的一二朵花也耷拉著(zhù)腦袋，沾染上枯黃。我向老師提出自己的疑惑得到解答后我就心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
后來(lái)在幾次奔向食堂的途中，瞥見(jiàn)老師把那盆花搬到辦公室后的'走廊上，蹲在花前不知鼓搗著(zhù)什么，我以為老師要把那盆花丟掉了。臨近考試，時(shí)間寶貴，我也沒(méi)太在意。
我原以為只要辛勤播種，就一定會(huì )有成果，沒(méi)想到老天爺跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，我竟顆粒無(wú)收�？粗�(zhù)成績(jì)單上可憐的數字，眼前慘白的試卷，我一時(shí)間陷入迷茫，開(kāi)始思考自己這段時(shí)間的奔跑是否真的有意義，耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)所適從。沒(méi)過(guò)幾天，老師似乎也注意到我狀態(tài)不佳，把我叫到辦公室。
又一次步入辦公室，走到老師桌前，空氣中彌漫著(zhù)一股獨特的幽香，我尋找著(zhù)芬芳的來(lái)源，沒(méi)想到幾周前行將就木的蘭花沒(méi)被老師丟掉，還大變模樣：原先的枯黃已消失不見(jiàn)，只留下一兩片綠葉邊緣的淡黃，修長(cháng)的葉子伸得高高的，淺綠色細細的莖頂著(zhù)幾朵嫩嫩的花苞，花瓣白中透著(zhù)粉紅，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘的臉紅，溫柔了辦公室的一角。
老師見(jiàn)我來(lái)了，拉我坐下，清脆微暖的語(yǔ)調便縈繞著(zhù)我的耳畔“老師知道你心情不好，和你聊聊天。雖然這次考試你的成績(jì)不是很理想，但是你的努力老師都看在眼里，老師也希望你能保持這種狀態(tài)，這次開(kāi)始已經(jīng)過(guò)去，不要遇到一點(diǎn)坎坷就止步不前，老師相信你的耕耘一定會(huì )有收獲的！”老師喝了口水，把那盆蘭花一道桌前“你看這盆蘭花之前半死不活的，經(jīng)過(guò)老師悉心照料，現在已經(jīng)滿(mǎn)血復活了，你也要滿(mǎn)血復活哦！”
我仿佛看到老師為了讓它曬到太陽(yáng)，每天定時(shí)把它搬到走廊上又搬回辦公室，拿著(zhù)噴壺為它澆水，翻動(dòng)鏟子為它松土……仿佛看到老師深夜伏案為我們批改作業(yè)，書(shū)頁(yè)在指尖掠過(guò)，執筆磨出了繭……
在成長(cháng)的迷途中，那些批改的字跡，耳畔的溫柔，都一步步沉入心底，最后變成一朵花，一朵沐浴晞光的花，一朵含苞待放的花，一朵，開(kāi)在記憶里的話(huà)。
回眸，那株幽蘭愈發(fā)顯得嬌艷。
記憶里作文14
在記憶的長(cháng)河，總有一縷芬芳值得一遍遍地回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)，為我們的心靈增添生機……
記起，我小時(shí)候常�；乩霞铱赐棠�。這也是奶奶她最高興的時(shí)候，她平時(shí)不怎么愛(ài)笑，可一見(jiàn)到我，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐竟露出了罕見(jiàn)的笑容，就像一朵塵封的花兒忽然綻放了。
奶奶總愛(ài)給我講睡前故事，只有類(lèi)似什么《西游記》、《狼來(lái)了》。在床邊微弱的燈光之下，她一綹銀發(fā)顯得格外耀眼�！皬那啊谝粔K——仙石……”由于年老了，器官漸漸的失去了作用。奶奶說(shuō)話(huà)說(shuō)得吞吞吐吐，還時(shí)常忘了故事的劇情，一時(shí)半會(huì )兒也想不起來(lái)。弄得我在一旁急得要命，恨不得馬上把故事全聽(tīng)完。
這時(shí)，奶奶總會(huì )拍拍腦袋說(shuō)：“哎呦，這老了腦子可不太中用嘍！”又緩緩站起身來(lái)，吃力地邁動(dòng)遲鈍的身體，去詢(xún)問(wèn)老爸故事的內容，又急忙趕回來(lái)講給迫切的我。那一個(gè)個(gè)夜晚，月光朦朧，打在窗前，都那么美好……
老家大門(mén)前的兩邊，春天總會(huì )開(kāi)出五彩繽紛的花兒來(lái)。每一個(gè)花苞誰(shuí)也不讓給誰(shuí)，競相綻放開(kāi)了。就如仙女一般，正在快活地跳起迎春的`舞步，為這兒新添了一分勃勃生機。
奶奶雖然行動(dòng)不靈活了，可她卻對怒放的鮮花格外上心。只是一把普普通通的剪刀，在她手里卻像是有了生命：“咔嚓！咔嚓……”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲響，那些雜草就全軍覆沒(méi)。剩下的花兒搖擺著(zhù)，紅的、黃的、紫的……都連成了一片。路過(guò)的人一見(jiàn)奶奶的“杰作”，不管有多么火上澆油的事，都不住地停下腳步，紛紛驚嘆著(zhù)這一“風(fēng)景線(xiàn)”。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，奶奶總愛(ài)拉起我去看她精心照料的花兒。久而久之，我也迷上了它們，每當一陣清風(fēng)吹過(guò)，那股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在空氣彌漫著(zhù)，“真香��！”，我興奮地在奶奶身旁奔跑，奶奶也露出了燦爛的笑容。那一縷芬芳承載了我小時(shí)候的回憶。
如今，時(shí)間匆匆過(guò)去了幾年，我又一次回到老家，正值春天。老家的花兒再一次綻放了，還是同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間，同一種芬芳——
那一位細心照料它們的人——奶奶早已去了另一個(gè)世界，連一個(gè)招呼都沒(méi)有打……
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，但我說(shuō)：奶奶的愛(ài)也同樣給人溫暖。那一縷芬芳，我永遠記得。
記憶里作文15
老師的微笑給了我鼓勵和關(guān)懷，朋友的微笑給了我支持和信心，媽媽的微笑則給了我溫暖和欣慰，它像冬天里的一束陽(yáng)光讓人渾身暖洋洋的，想起來(lái)就回味無(wú)窮。
聽(tīng)別人講，媽媽當時(shí)生下我時(shí)，非常地高興。因為她的生命有了延續，心靈有了寄托。那時(shí)的她總是滿(mǎn)面春風(fēng)，一臉的喜氣洋洋。我就是在媽媽的這種微笑和喜悅中漸漸長(cháng)大的。當我開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)講的第一個(gè)詞就是“媽媽”。聽(tīng)見(jiàn)我呼喚的聲音時(shí)她時(shí)常情不自禁地露出會(huì )心的酒窩，那時(shí)的媽媽總是笑瞇瞇的，是那么的自豪和高興。
時(shí)間如流水一般奔騰到海。天真活潑的我不知不覺(jué)長(cháng)到了六歲，不諳世事的我在媽媽的溺愛(ài)下變得任性，調皮。為了我媽媽和爸爸沒(méi)少吵過(guò)架，有一回，我和小朋友在外面玩耍，媽媽扯破了喉嚨似的喊我回家吃飯，我只顧自己玩得起勁，全然忘了媽媽的叫聲。后來(lái)害得爸爸四處尋找，大發(fā)雷霆，發(fā)現我之后是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)一手拉著(zhù)我的衣角一手扯著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“還不快回家，不想吃飯了�！蔽蚁裰粶仨樀木d羊被爸爸擒回了家。
面對著(zhù)桌上的飯菜我大聲說(shuō)：“我不想吃�！卑职忠宦�(tīng)氣不打一處來(lái)，暴跳如雷，過(guò)來(lái)就是不客氣：“不吃也得吃�！边�把我的.頭往碗上一按，我的頭被磕破了，嚇得哭了起來(lái)，媽媽聞?dòng)崌^(guò)來(lái)看見(jiàn)我的頭上血一滴一滴地流個(gè)不停，立即幫我用手按住，還一邊和爸爸理論個(gè)不停。爸爸也不甘示弱還擊地說(shuō)：“就是你，把個(gè)孩子嬌生慣養的，搞得一點(diǎn)話(huà)也不聽(tīng)�！睜敔斈棠搪�(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲也急急忙忙趕過(guò)來(lái)，見(jiàn)我不停地哭，在旁邊不停地安慰我，在小姨的提醒下我被送到了附近的醫院，在醫院里我看見(jiàn)媽媽和爸爸還在不停地爭吵，心里當時(shí)害怕極了。
后來(lái)睡覺(jué)時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我受傷的額頭，輕輕地說(shuō)：“再以后要聽(tīng)話(huà)，可不能再任性，調皮了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑了笑，摟著(zhù)我親個(gè)不停。嘴里不住地說(shuō)：“真是我的乖孩子�！蹦峭�，我抱著(zhù)媽媽感覺(jué)身上一股暖流直達心扉，心里喜滋滋的真是比吃了蜜還甜。
現在我已經(jīng)上初中了，一切都是嶄新的。記得開(kāi)學(xué)的那一天我要求在學(xué)校住宿，媽媽還把我當成小孩子一樣不放心要我走讀。固執的我堅持要求自食其力，在我的軟磨硬泡下，媽媽才松口答應了我的請求。媽媽也只好無(wú)奈地笑了笑，臨走時(shí)叮囑我衣服怎么洗，被子怎么蓋，物品怎么擺……多好的媽媽?zhuān)媸莾盒星Ю锬笓鷳n(yōu)，可憐天下父母心。
我時(shí)常仰望天上的星星，那星星眨呀眨、閃呀閃，不正像我記憶中媽媽的微笑嗎？