留在記憶里的芬芳作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇1

　　在我的記憶里，奶奶很疼我。

　　小時(shí)候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱��！每次我輾轉反側，難以入睡時(shí)，總會(huì )感受到奶奶手臂的搖動(dòng)，習習涼風(fēng)吹過(guò)，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，有時(shí)又會(huì )途中醒來(lái)，覺(jué)得奇熱無(wú)比，翻來(lái)覆去，很快，那習習涼風(fēng)便又輕撫著(zhù)我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。

　　又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界，永遠地離開(kāi)了我，我那陪伴著(zhù)我的奶奶，永遠永遠地離開(kāi)了我。

　　在我夢(mèng)中熟睡時(shí)，您常常在我夢(mèng)中出現，當我在英才計劃學(xué)習時(shí)，您也會(huì )悄悄來(lái)到我身邊，黑夜里，我看見(jiàn)了你的背影。

　　又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現在我的`眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫(xiě)一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心，帶著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶，我的好奶奶！

　　您永遠留在我的心中，您永遠停留在那個(gè)夏季的夜里。我現在即將中考，我相信，您也會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我敬愛(ài)的奶奶啊，您永遠地陪伴著(zhù)我。

　　多少個(gè)夏夜，我思念著(zhù)您……

　　留在記憶里的芬芳作文 篇2

　　那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。

　　記憶深處，那個(gè)賣(mài)糖水的，是位年長(cháng)婆婆。衣著(zhù)樸素，皺紋也是堆得滿(mǎn)臉。和其他老人一般無(wú)二，唯有她的手，有著(zhù)長(cháng)年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。

　　每次，回家經(jīng)過(guò)那個(gè)長(cháng)久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢(qián)買(mǎi)一大碗糖水。我會(huì )用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當水沾著(zhù)唇紋達到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著(zhù)整個(gè)嘴巴；又劃過(guò)舌頭，涌進(jìn)喉嚨，順著(zhù)食道進(jìn)入胃里。整個(gè)人因為這份甜蜜，變得幸福起來(lái)。有時(shí)，連一些大人也會(huì )忍不住買(mǎi)一碗嘗嘗，懷念他們童年時(shí)留在記憶里的芳香。

　　時(shí)過(guò)境遷。原來(lái)的那處攤子早已在我不曾察覺(jué)時(shí)消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。

　　時(shí)間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個(gè)流動(dòng)攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買(mǎi)了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫(huà)面，內心的情感，那種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但我知道，這是我所珍惜的東西，難于忘懷的.。

　　糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實(shí)我一直在想：有時(shí)候，童年里的甜不僅來(lái)自舌尖，更多的是來(lái)自婆婆的心靈手巧。一個(gè)人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過(guò)得有多艱辛，也依然會(huì )想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著(zhù)，彌漫著(zhù)，溫暖著(zhù)一代又一代人……

　　風(fēng)輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇3

　　回憶猶如一本泛黃的相冊，每每品味都能芬芳了心田。

　　最難忘的是那幾個(gè)夏天，在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的時(shí)光。那夏天的風(fēng)我永遠記得，閉眸任自己浸在時(shí)間的長(cháng)河里飄啊飄啊，一抹余暉蜷縮在天邊一角，綠色的發(fā)光，但還是把這調皮的小村莊照的元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，只是加了一層唯美的'面紗。這個(gè)時(shí)候我早已吃完奶奶做的黃嫩嫩的土豆絲，正拍著(zhù)圓鼓鼓的肚子，心滿(mǎn)意足的看《熊出沒(méi)》呢，我目不轉睛的看著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出爆笑聲，把一旁打盹的爺爺和刷碗的奶奶嚇一跳。

　　等奶奶忙完手頭工作后，我們便開(kāi)始動(dòng)身完成一項大任務(wù)了抓知了。奶奶家門(mén)前隔著(zhù)一條羊腸小道，便是一片小樹(shù)林了，在夏天那可真是個(gè)聚寶盆啊，里面躁動(dòng)不安的小知了們使我垂涎欲滴。奶奶可是個(gè)抓知了的好手，她雙手似有魔力般戳戳地下的洞，就能看到一只小可憐上鉤了。有時(shí)奶奶把手電筒往樹(shù)上一照，不論知了偽裝得多么高深，都難逃一劫了。而我呢總是屁顛兒屁顛兒的，當小奶奶的小尾巴，雙手攥滿(mǎn)了奶奶的戰利品，即便被蚊子咬的滿(mǎn)身包也樂(lè )此不疲。

　　白天太陽(yáng)火辣辣的，但爺爺奶奶卻要在太陽(yáng)底下忙著(zhù)農事，我自己一個(gè)人在家閑不住，于是便經(jīng)常跟隨他們到農田里玩兒。在這里沒(méi)有一絲風(fēng)，麥苗青青呆若木雞，青蛙呱呱拼命叫喊，而我則一邊踩著(zhù)小花，一邊逗弄小螞蟻，一邊喂著(zhù)蒼蠅�；氐郊液鬆敔斆看味紩�(huì )切西瓜開(kāi)空調，涼涼的風(fēng)甜甜的味道，真希望時(shí)間定格在這一秒。

　　每每想起這些，心窩里總是暖暖的，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)?yè)浔堑姆曳�。帶�?zhù)難忘的童年回憶上路，可以治愈多少的煩惱和焦躁，微風(fēng)不燥，青春正好。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇4

　　記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。

　　“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著(zhù)我玩。突然有一天，爺爺賣(mài)著(zhù)關(guān)子對我說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方！”

　　我拉著(zhù)爺爺的大手，溫暖極了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過(guò)大街小巷，走過(guò)一條條弄堂。突然，爺爺停了下來(lái)：“你有沒(méi)有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？��！對，是花的味道！

　　爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。

　　哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說(shuō)：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭�！笆菛曌踊�！”爺爺很驕傲地說(shuō)道。那是兩顆小樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說(shuō)邊停下腳步：“這兩顆樹(shù)啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來(lái)看它呢！”

　　我緊緊靠在爺爺寬大的'后背上，聽(tīng)爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來(lái)一縷芳香，那是春天的味道，童年的味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛(ài)我的味道……

　　我靠著(zhù)爺爺，伴著(zhù)這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

　　那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現，讓我回味無(wú)窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇5

　　童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間了，但是現在的我回想起來(lái)依舊讓我感到開(kāi)心。

　　那段回憶帶著(zhù)撲鼻的花香，那是一個(gè)春天，恰是百花綻放的時(shí)節，彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳，又在陽(yáng)光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。

　　我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著(zhù)濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見(jiàn)到這么一大片面積的花海，花海里的.花朵是那么的艷麗，陽(yáng)光下的它們用它們的色彩暈著(zhù)陽(yáng)光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。

　　這段童年的記憶多么的美好，記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。

　　當我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們再次被這片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉睛的望著(zhù)前方的一幕。等到我們身后的長(cháng)輩們也都登上這個(gè)高亭，聽(tīng)著(zhù)我們身后長(cháng)輩們的嘆息與贊美，我們的心里也又跟著(zhù)贊美了起來(lái)。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。

　　在這個(gè)地方里的一天，是我過(guò)得非常開(kāi)心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關(guān)于這段記憶也都無(wú)比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我帶來(lái)快樂(lè )的記憶，真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)高了，如今那兩位童年的朋友也分開(kāi)了，但是我內心的那一份開(kāi)心不會(huì )變，并且這一次我還會(huì )帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇6

　　在我的腦海深處，常常有一絲充滿(mǎn)墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時(shí)候，我淘氣貪玩，因此在三年級的一個(gè)暑假，爸爸媽媽將我送到鄉下二叔家，練習書(shū)法、陶冶情操。

　　鄉下，自然沒(méi)有涼爽的空調和好玩的玩具，只有幾臺小風(fēng)扇和一臺破損的收音機，自然容不下我這只調皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的雞鴨，爬到樹(shù)上摘果子。

　　有一天，二叔讓我寫(xiě)幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。

　　我拿起桌上的毛筆，開(kāi)始“作畫(huà)”，可是不一會(huì )兒，看著(zhù)筆下歪歪扭扭的字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無(wú)奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見(jiàn)二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿(mǎn)的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。

　　二叔輕按筆尖，徐徐移動(dòng)，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開(kāi)始著(zhù)鋒，慢慢呼氣，移動(dòng)筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的'感覺(jué)，眼前的二叔戴著(zhù)斗笠，腳踩布鞋，手持長(cháng)劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時(shí)，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫(xiě)出萬(wàn)物。

　　在我發(fā)愣之時(shí)，二叔也寫(xiě)完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時(shí)，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書(shū)桌前，寫(xiě)下那充滿(mǎn)墨香的筆畫(huà)來(lái)。

　　芬芳墨香，銘記于心。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇7

　　最近鄉下在修房子，還要修一個(gè)大院子，院里的那棵白玉蘭樹(shù)便留不得了。得知要砍掉這棵樹(shù)，我心里甚是不舍。

　　那棵玉蘭樹(shù)，從我記事起便有了，起碼得有二十年了。聽(tīng)說(shuō)，因為奶奶的小名叫木蘭，于是爺爺便在這院中種下了一棵白玉蘭。

　　爺爺是愛(ài)花的，院中還有桃花，梔子花，月季花……姹紫嫣紅，各美其美。在一堆五顏六色中，這株白玉蘭卻好似與眾不同。它高昂著(zhù)頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白，渾身上下都透著(zhù)一股不食人間煙火的清冷氣質(zhì)，高貴而不失低調，優(yōu)雅而不失美麗，輕輕一嗅，撲鼻而來(lái)的一股淡淡的清香，比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爺爺侍弄花的時(shí)候，奶奶就會(huì )陪著(zhù)他身邊，為他擦擦汗，打打雜。每當有花瓣落下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )抓著(zhù)奶奶的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“奶奶，奶奶！看！有好多白鴿子��！”奶奶總會(huì )牽著(zhù)我的手說(shuō)：“這是玉蘭花瓣，來(lái)，摸摸看�！蹦棠虛炱鹨黄�，放在我的手心里。涼涼的觸感撥弄人心，細膩柔嫩的花瓣讓人愛(ài)不釋手，空氣中彌漫著(zhù)的`，是一縷清甜的芳香。

　　那顆白玉蘭陪了我整整十四年，如今要鋸掉，我十分痛心，盯著(zhù)眼前的樹(shù)發(fā)呆，眼底掠過(guò)一抹哀傷。奶奶看見(jiàn)了，一臉了然，過(guò)來(lái)牽起我的手像記憶里那樣，淡淡地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，你爺爺以后會(huì )再買(mǎi)一株紫玉蘭的。有些東西，不一定非要一直保留，只要記得就好�！笔前�，就像爺爺奶奶的愛(ài)情，幾十年的相依相伴中，雖然他們很少向對方說(shuō)一句“我愛(ài)你”，但他們對彼此的愛(ài)卻一直藏在心里。

　　站在白玉蘭樹(shù)下，爺爺和奶奶互相望著(zhù)對方，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，卻好像什么話(huà)都說(shuō)了。我抬眼看看白玉蘭，輕風(fēng)拂過(guò)，芬芳，好像更濃了……

　　留在記憶里的芬芳作文 篇8

　　樹(shù)葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫(xiě)著(zhù)什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著(zhù)一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識分子，窗前，總不缺一個(gè)勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。

　　“咚！”門(mén)關(guān)了，門(mén)久久的振蕩，隱隱約約地聽(tīng)到，翻書(shū)的聲音。

　　“回來(lái)了？”姥姥果然在書(shū)房。

　　“嗯，回來(lái)啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書(shū)房。

　　我看見(jiàn)，那本不少于5公分厚的藍色硬皮書(shū)，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……

　　一本書(shū)，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開(kāi)了姥姥的小世界。

　　還有一次，是偶然。

　　姥姥喜歡寫(xiě)信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的'書(shū)桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時(shí)開(kāi)始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學(xué)習”的看法。其中，姥姥的朋友說(shuō)了一段話(huà)：“我們已經(jīng)認識半個(gè)世紀了，我們以前總是在一起學(xué)習，一起研究。還記得那時(shí)認識不久，你開(kāi)著(zhù)玩笑對我說(shuō)：活到老，學(xué)到老。當時(shí)我還說(shuō)，咱現在還沒(méi)老呢！現在想起來(lái)，總是會(huì )捂著(zhù)嘴偷笑一會(huì )兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老�！睂W(xué)習沒(méi)有年齡的限制，這是姥姥用行動(dòng)告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。

　　每當經(jīng)過(guò)書(shū)房，總會(huì )輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當我指尖劃過(guò)古箏，也只是姥姥學(xué)習時(shí)的背景音樂(lè )。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫(xiě)出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)，用她那溫和的聲音朗誦著(zhù)。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個(gè)大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……

　　起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇9

　　我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著(zhù)這一樹(shù)芬芳。

　　從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。

　　我踏著(zhù)細碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。

　　她衣著(zhù)不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著(zhù)拿著(zhù)小瓶子的手扔到了小包里。

　　似乎看不起。

　　我又喝了一瓶水，當著(zhù)她的面，扔進(jìn)了我家的`狗窩，狗很兇殘，但從不對家里人叫，我看著(zhù)她，輕輕的提了一下嘴角。

　　她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著(zhù)了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。

　　我走到狗面前轉了身，“你若要就去拿吧”

　　她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。

　　我不知道為什么她會(huì )檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。

　　直到她把瓶子換為錢(qián)，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。

　　她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì )到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳�！�

　　愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。

　　我不覺(jué)得加快了腳步。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇10

　　記憶，是一條你所走過(guò)的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。

　　光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(cháng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過(guò)得很難忘。

　　一個(gè)平淡得如同一杯白開(kāi)水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著(zhù)，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見(jiàn)狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問(wèn)道：“還能走嗎？”我勉強笑著(zhù)說(shuō)：“能啊，當然能了�！蓖瑢W(xué)接說(shuō)：“還逞強，走，我送你去醫務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的同學(xué)幫我捎個(gè)話(huà)給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當機立斷。我沒(méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得心里熱乎乎的一片。

　　我勉強撐過(guò)了那個(gè)晚自習，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著(zhù)把我給背回去的。雖然到的`時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過(guò)多少次藥，背過(guò)我多少次，安慰過(guò)我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì )說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡�這與我而言，是多么深厚的情誼啊。

　　樂(lè )于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上，永開(kāi)不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芬芳，滋潤著(zhù)我的一生。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇11

　　我獨自走在一片粉紅的園子里，滿(mǎn)園的桃花在藍天與草地的襯托下顯得格外艷麗，微風(fēng)輕輕吹，幾片花瓣落到手心中，也落在我的心上。

　　小時(shí)候，父母工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我安置在老家。

　　街道最東邊的老舅家有著(zhù)村里最大的桃園，每天午飯過(guò)后，爺爺總會(huì )帶我到桃園里小坐一會(huì )兒。爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)，我坐在后面一邊唱歌一邊拍著(zhù)手笑，還時(shí)不時(shí)地讓爺爺講幾個(gè)小故事，時(shí)間久了，我們倆就成了村里的“一道風(fēng)景線(xiàn)”。

　　“下車(chē)吧，我的小朋友”。爺爺像一個(gè)老頑童般迎接我下車(chē)，他總將我寵成小公主。

　　“謝謝！”

　　我與爺爺坐在小板凳上，談著(zhù)別人不知道的小秘密。

　　午后的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向每一朵花上，那粉色地花開(kāi)得更加得美艷。

　　桃花一枝比一枝開(kāi)得繁密，一朵比一朵開(kāi)得美麗，引來(lái)了蜂圍碟陣，我與它們追逐這，嬉鬧著(zhù)，歡笑著(zhù)。玩累了就一下子奔向爺爺的懷中，爺爺擰開(kāi)瓶蓋，一口仙露瓊漿就流進(jìn)了口中。

　　“爺爺，咱們能摘一枝帶回家嗎？”我邊說(shuō)，邊伸手試圖摘下來(lái)。

　　爺爺拉住我的`小手，拍了拍：“不行呀，你這樣它會(huì )疼的�！�

　　“它們也會(huì )疼嗎？”我歪著(zhù)頭，把耳朵帖在樹(shù)上：“爺爺，我聽(tīng)到了，它們在說(shuō)話(huà)�！�

　　爺爺只是笑了笑：“走，回家吧�！蔽易咴谇�，拉著(zhù)爺爺的手離開(kāi)了桃園，但我們把歡笑留在了那里。

　　我一個(gè)人呆呆地站在那兒。當微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香觸到我的鼻尖是，我仿佛看到一位老人與一個(gè)小姑娘的身影在桃園中嬉笑，我輕輕揚起嘴角，心里暖了起來(lái)。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇12

　　在我老家的旁邊，就有一條河，真的是“綠水清波”。夏天時(shí)，從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花，蟬鳴鳥(niǎo)叫，小小的地方，卻是我童年最大的快樂(lè )源泉。

　　一場(chǎng)雨嘩嘩地下——夏天總是很調皮，陰晴不定。我正期待著(zhù)在河邊玩，卻被大雨攔住了腳步，它仿佛是故意的，下了許久不停。

　　“雨停了，雨停了！”我興奮地叫道，隨手抓起一件衣服就往外跑，沖出家門(mén)，迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱，空氣中彌漫著(zhù)甜絲絲的雨腥味兒，生機勃勃的“綠池塘”經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的澆灌，似乎又碧綠了許多。細細看，還有幾滴雨點(diǎn)在荷葉上打著(zhù)旋兒，匯成幾滴大水珠，晶瑩剔透地躺在大荷葉上，既不暈，也不染，就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問(wèn)了一句：“這是珍珠嗎？好好看哦！”當時(shí)有人笑了很久，過(guò)了好一會(huì )兒才答我：“是，是珍珠！”說(shuō)完又自顧自地笑起來(lái)。我卻絲毫不顧，一圈又一圈地瘋跑，邊跑邊喊：“荷葉上有大珍珠，透著(zhù)綠光的！”

　　跑累了，久久地坐著(zhù)，手折一個(gè)蓮蓬，扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著(zhù)腮望著(zhù)微卷的荷葉和粉粉的荷花，它們都亭亭地立著(zhù)卻又如此依賴(lài)對方。綠色粉色，組合成一幅專(zhuān)屬夏天的'畫(huà)卷。

　　雨后那一抹清涼悄悄溜走，又恢復這個(gè)季節原來(lái)的面貌，蟬鳴愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑進(jìn)屋去�？珊扇~、荷花毫不在意，還細細地傾聽(tīng)著(zhù)，也許只有它們才能成為好朋友吧！夜晚降臨，那一縷熟悉的香氣飄進(jìn)窗來(lái)……

　　留在記憶里的芬芳作文 篇13

　　那早已紊亂的文字，喧囂著(zhù)破碎的時(shí)光，思緒追逐著(zhù)那個(gè)青衣追風(fēng)少年。

　　初入郁夏，樹(shù)下濃蔭，廝磨著(zhù)蟬音斑駁。

　　桌上放著(zhù)一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說(shuō)著(zhù)惆悵，將我帶回那個(gè)荷香芬芳的下午。

　　弟弟初入小學(xué)，總是煩躁。我便與他相約看荷。

　　藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風(fēng)托起，四下飛濺。

　　他緊抿著(zhù)嘴一言不發(fā)，似乎在思考著(zhù)些什么，看著(zhù)一池緋紅的荷花，羞澀地打著(zhù)朵兒。

　　我迎著(zhù)微風(fēng)，輕聲地說(shuō)：“你總愛(ài)待在房間里把自己悶著(zhù)，想必不知道這滿(mǎn)塘荷花早已盛開(kāi)吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著(zhù)一片靜謐，出于淤泥而不染�！�

　　西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的麻雀啁嘰著(zhù)昨夜的夢(mèng)囈，沒(méi)有輪廓的云，扔給弟弟一團潔白的想象。

　　他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)聲的惆悵。

　　剪一段觀(guān)荷時(shí)光，訴一段夕陽(yáng)衷腸。

　　“姐姐，我明白了�！敝赡塾殖墒�，仿佛荷香教會(huì )了他成長(cháng)。

　　迎著(zhù)太陽(yáng)落下的方向，弟弟沐浴著(zhù)荷香乘風(fēng)跑去，一個(gè)人奔跑在城市的黃昏，孤獨的`影子被斜陽(yáng)拉長(cháng)，招搖在無(wú)邊暮云之下。

　　夕陽(yáng)傾灑，觀(guān)荷，幾度喜時(shí)光。

　　那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年，終有一天，會(huì )跨過(guò)寂靜無(wú)聲的洗墨江，離開(kāi)群山環(huán)抱的舊桃源，來(lái)到無(wú)邊霧靄的夜空之下，目睹無(wú)數不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運被懸在刀尖上，而利刃需永遠向前。

　　荷香的芬芳伴隨著(zhù)他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會(huì )伴他一路成長(cháng)。

　　思緒回到現實(shí)，凝視舊照片中的背影，堅定不移，回想起觀(guān)荷細嗅，戀上穿堂風(fēng)。

　　荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時(shí)光。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇14

　　蘿葉已泛黃，普洱已泛涼，舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭，只有那深深的感動(dòng)夾在泛黃的書(shū)頁(yè)中，成為留在我記憶中的芬芳。

　　那是幾年前的事了，正值初夏，沒(méi)有太多的燥熱，風(fēng)拍在身上讓人感覺(jué)舒服，我約了好朋友，一起在新建的小花園散步，那里有著(zhù)大片的丁香花，我們都愛(ài)這種味道，芬芳中卻不濃烈，讓我們忍不住沉醉其中。

　　這里人不算很多，可能是因為如今的快節奏打消了很多人享受安逸閑適的念頭，但凡是在這里，人群也都只是優(yōu)雅低聲交談，一切美好都融為了一體。

　　正這樣走著(zhù)，一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾：滿(mǎn)頭的白發(fā)，疏亂的眉毛下，一雙眼睛黯淡無(wú)光，歲月的無(wú)情更是讓他額頭上留下深刻的印記，一身衣服破破爛爛，讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑，瘦弱的肩膀上扛著(zhù)一個(gè)不知己經(jīng)補了多少次的麻袋，他亂得好像與我們不是一個(gè)世界，而此時(shí)的美景，卻因為他的到來(lái)被打破了，他與這美景格格不入。

　　好朋友正要拉我離開(kāi)，我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了：是一只小貓，黃白相間，雖然它的毛也是臟亂無(wú)比，但體型可以說(shuō)是很圓潤了，讓它側邊上的老人顯得那么清瘦。

　　老人的'眼神亮了起來(lái)，把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前，一直看著(zhù)它吃完，嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了，一切都像往常，像我們剛來(lái)時(shí)一樣，好似，他們從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。我的眼眶濕了，心情也同是久久不能平靜，老人的笑容在我腦海中揮之不去。

　　在這個(gè)世界中，總有一個(gè)人，會(huì )穿過(guò)無(wú)數的艱難來(lái)到你的身邊，帶給你前所未有的溫暖，一直愛(ài)著(zhù)你。老人與貓，留在我記憶中的，就是那勝過(guò)丁香的芬芳……

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