【熱】開(kāi)在記憶深處的花朵作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎大家分享。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
在你的人生道路上，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一份情感讓你刻骨銘心，總有一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你奮然前行……
記得剛上小學(xué)時(shí)，感覺(jué)一切都那么美好，就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，對每一個(gè)角落都感興趣。選班委時(shí)，劉老師提到衛生委員這個(gè)職務(wù)，我感覺(jué)非常好玩，于是便自告奮勇，當上了衛生委員。我當時(shí)想衛生委員就是管著(zhù)別人干值日，所以當上衛生委員以后，我便春風(fēng)得意。平時(shí)干值日時(shí)就吩咐別人去干，指手畫(huà)腳，好不威風(fēng)。然后自己就去玩了，可謂是玩忽職守，不負責任。
記得有一次大掃除，劉老師有事不在，就安排我負責�？晌疫�是外甥打燈籠——照舊，給同學(xué)們分好工以后，就出去玩了�？蛇@次同學(xué)們也不再那么聽(tīng)我的話(huà)了，幾乎一點(diǎn)活也沒(méi)干。班里到處是臟兮兮，亂糟糟，校領(lǐng)導來(lái)我們班檢查，重點(diǎn)批評了我們班。聽(tīng)說(shuō)班主任劉老師也挨了批評。
劉老師回到學(xué)校，把我叫到辦公室，在去的路上，我想：這次完了，肯定得挨批了。劉老師可是很注重集體榮譽(yù)的，這還不大動(dòng)肝火。沒(méi)想到的是，到了辦公室，劉老師和藹地對我說(shuō)：“這次衛生為什么沒(méi)打掃好？”我還狡辯，企圖騙過(guò)老師：“我都給同學(xué)們分好工了，可是他們沒(méi)有干活�！崩蠋熣f(shuō)：“你知道他們?yōu)槭裁床宦?tīng)你的，不去干活嗎？作為衛生委員不能只是安排一下，就不負責任，玩忽職守。要以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們去做，只有這樣同學(xué)們才能聽(tīng)你的，才能把事做好�！甭�(tīng)著(zhù)老師的.話(huà)，我羞愧地低下了頭�！叭硕紩�(huì )犯錯，知錯能改，就是好孩子，我相信你能干好這個(gè)職務(wù)。加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃好衛生，老師和同學(xué)們也紛紛表?yè)P我，屢次在校會(huì )上被領(lǐng)導贊揚我們班衛生好！以后我又擔任了班長(cháng)，一直到現在，都是以身作則，認真負責，成了老師的好幫手。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
記憶，深沉而又深邃。
記憶，美好而又痛心。
記憶，是人生中不可缺少的-膠卷。它記錄著(zhù)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記錄著(zhù)你的微笑、眼淚；記錄著(zhù)最美好的瞬間。
記憶帶給你幸福、快樂(lè )；記憶帶給你傷心、痛苦；記憶是人生的調味劑。它將人生的五種味道都集中起來(lái)，它隨時(shí)帶給你“驚喜”當然不一定讓你高興��！不然怎么稱(chēng)得上調味劑呢？
讓我們帶著(zhù)屬于自己最甜美的微笑去回味過(guò)去，尋找記憶中那“幸福、溫馨、快樂(lè )”的時(shí)光吧！他會(huì )帶給你不一樣的感觸因為現在的你長(cháng)大了，而不是以前那愛(ài)哭、脆弱而又調皮的小女生啦！
那是寒冷的一個(gè)晚上，因為身體的反常而損失一個(gè)星期的學(xué)習，老師為了給我補課，每天都頂著(zhù)那凜冽的寒風(fēng)到我家，每當見(jiàn)到老師那和藹的面容都會(huì )使我感到特別溫暖，那種感覺(jué)特別舒服，這大概就是老師的光輝吧！
燭光前的老師顯得更加憔悴，老師用溫和的話(huà)語(yǔ)耐心講解每一個(gè)問(wèn)題，空閑時(shí)又不忘批改作業(yè)，認真的往本子上畫(huà)勾勾。��！老師改有多辛苦��！老師那一絲不茍的態(tài)度教育著(zhù)我，老師為了給我補課連晚飯都沒(méi)吃，母親端來(lái)剛做好的飯菜，心想讓老師先墊墊饑，但老師卻委婉的拒絕了，看到這里，我開(kāi)始哽咽了，回想起之前那調皮搗蛋的`事十分懊悔，老師已經(jīng)夠累了，而我們卻給老師增加負擔，想到這里我哭了，竟忘記老師的存在，老是緊張的說(shuō)了一句：“怎麼了，怎么哭了？”我連忙擦拭臉頰的淚水說(shuō)：“沒(méi)事，老師您該累了，休息會(huì )吧！”老師卻說(shuō)不累，我靜靜的趴在桌子上，看著(zhù)老師的側臉龐，越來(lái)越模糊，結果竟離奇的睡著(zhù)了……
朦朧中記得有人把我輕輕抱上床，當我醒后，從母親的話(huà)中得知老師……，我的眼睛又一次潤濕了。
這段記憶怎么樣？既溫暖又悲傷，但就是這段記憶使我改變了之前對老師的看法，老師是偉大的、無(wú)私的，老師用辛勤的汗水養育者我們這些剛露頭的麥苗��！世界也正因為有了教師這個(gè)職業(yè)才有了和諧的使者��！在這里我想對所有的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
在我的記憶深處一直珍藏著(zhù)一個(gè)小女孩。她的個(gè)子不高，卻顯得很干練。眼睛不大卻格外有神，每當她笑起來(lái)，就變成兩彎月牙。同時(shí)臉上還掛著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我小學(xué)一到三年級的班長(cháng)——小健。
最初，我對小健的認識僅限于知道她是一班之長(cháng)，口才好，每次學(xué)校演講比賽她都會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的拿第一。記得在一次學(xué)校組織的演講比賽中，選手們要在全校師生面前脫稿演講。前面幾個(gè)選手上臺后都表現出了不同程度的緊張，演講時(shí)磕磕絆絆，上句不接下句。而到小健時(shí)，她落落大方地走上臺，在向評委鞠過(guò)躬后，便開(kāi)始了她精心準備的演講。她自信地微笑著(zhù)，聲情并茂，悅耳的.聲音猶如潺潺流水般流入在座的每個(gè)人的耳朵。最終，她以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得冠軍。
作為班長(cháng)，她對待工作一絲不茍，而且鐵面無(wú)私。但也正是由于這個(gè)原因，同學(xué)們漸漸都疏遠她，甚至連女同學(xué)都不愿意和她玩。她每天都是一個(gè)人上下學(xué)，課間也是一個(gè)人活動(dòng)。但她卻仍一如既往地堅持著(zhù)她的原則。
在我真正了解她時(shí)，我們已經(jīng)上三年級了。記得那是深冬的一個(gè)早上，我起床后，正在洗臉，廚房突然傳來(lái)“哐當”一聲，我急忙跑到廚房，看到姥姥摔在地上，旁邊還扣著(zhù)鍋。我跑過(guò)去，將姥姥扶到床上。姥姥叫我不用擔心，給了我3元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)東西吃。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，根本沒(méi)有心情和其他同學(xué)一起早讀。但偏偏肚子在這時(shí)開(kāi)始咕咕亂叫，我低著(zhù)頭來(lái)到小健面前請假，心里并不確定她會(huì )不會(huì )允許�！澳阍趺戳�，出什么事了嗎？”她問(wèn)道。意外地，我聽(tīng)到的并不是一句冰冷的“不行”。我抬起頭有些驚訝地看著(zhù)她，卻正巧撞上了她關(guān)切的目光。霎時(shí)間覺(jué)得鼻子一酸，所有的委屈都一擁而上，眼淚也噼里啪啦地往下掉�！袄选牙�，生病了！早上沒(méi)……沒(méi)吃飯�！毙〗臀艺砹苏砹鑱y的頭發(fā)，“去吧，如果錢(qián)不夠，我可以借你�！睆哪且院笪也砰_(kāi)始真正地了解她，了解生活中的她，了解善良的她，了解她開(kāi)朗的一面。
遺憾的是，三年級以后我就轉學(xué)了，因為走得匆忙連聲招呼都沒(méi)和她打。從那以后，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，就連現在也沒(méi)有和她聯(lián)系過(guò)。但我相信，她一定會(huì )一如既往地把自己的工作做到最好，即使只有她一個(gè)人！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個(gè)人，已在心底扎下了根。
——題記
友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔，卻在無(wú)意間失去。很幸運，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。
不知我們是如何相識相知，在起點(diǎn)相遇便少了悲傷，你給我的是快樂(lè )的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著(zhù)一群搞笑的他們，因為性格相同就無(wú)話(huà)不說(shuō)，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰事”，我倆就是旁觀(guān)者。
那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習上的好搭檔，無(wú)論何時(shí)都能聽(tīng)到我們精彩的對話(huà)，背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起，彼此取長(cháng)補短，我擅長(cháng)英語(yǔ)于是我教她；她擅長(cháng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病，她也給了我無(wú)比多的照顧，第一個(gè)詢(xún)問(wèn)我的.病情，第一個(gè)讓我記得吃藥，這就是那朵花。
記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng)，我指著(zhù)太陽(yáng)落山的地方說(shuō)：“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑：“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀？”我急了，說(shuō)她不懂我，其實(shí)并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說(shuō)地講夢(mèng)想，想到了未來(lái)，也許會(huì )分離，于是進(jìn)入了沉思，我說(shuō)：“如果分開(kāi)了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現在你的時(shí)光軸中�！彼f(shuō)：“還早呢，也許我會(huì )忘掉你的�！边@是故意的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)仍然不開(kāi)心，“你是不是傻啊，我怎么可能會(huì )忘記你呢，誰(shuí)讓你出現在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來(lái)，夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。
時(shí)過(guò)境遷，轉眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠都進(jìn)不了的世界，其實(shí)我們都沒(méi)有走遠，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光，會(huì )記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。
最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
雨沿著(zhù)我的發(fā)絲不斷滴下，我卻站在這密密細雨中渾然不知，失敗的苦果此時(shí)早已占據了我的內心，讓我的眼淚如泉水一般涌下。
我忽然之間有些迷茫，看著(zhù)周?chē)黄阂獍蝗坏木吧�，在我眼中卻失去了色彩。我不知自己接下來(lái)該何去何從，放棄嗎，我不甘心；繼續努力下去嗎，可我看不見(jiàn)希望……
淚水此時(shí)此刻已同雨水一起彌漫在我臉上，兩只眼睛已哭得紅腫，身邊匆匆的人群中，總有怪異的眼神在盯著(zhù)我看�？晌覅s熟視無(wú)睹，對于這些審視的目光早已經(jīng)麻木。
我不知自己已經(jīng)站了多久了，可小腿的酸脹卻時(shí)刻在提醒著(zhù)我，看到附近的公園，我總算是將傘撐開(kāi)并坐到長(cháng)椅上去休息。身體的放松也史我的心情稍稍平復了下來(lái)，雙眼上的紅腫也有所消退。
我不由的`四處張望，企圖尋找到些什么，可卻一無(wú)所獲。我有些失望，嘆了口氣后便準備離開(kāi)，忽然，幾抹靚麗的顏色映入了我的眼簾，讓我不由地駐足觀(guān)望。
那是幾朵牽�；�，或許在其它婀娜多姿的花兒中，十分不起眼，但在此時(shí)我的眼里，卻是那般地清新脫俗，遠比世俗的花兒要美麗太多。
那些世俗的花兒太過(guò)嬌嫩，可牽�；▍s大相徑庭，看吧，它那形似喇叭的花瓣在春雨的滋潤下挺的更直了，仿佛在告訴全世界，就算刮風(fēng)下雨它也決不會(huì )倒下。里面淡黃色的花蕊也同花瓣一起昭示著(zhù)蓬勃。
我不禁怔住了，看著(zhù)牽�；ㄔ谟晁呐拇蛳赂由獍蝗坏哪�，我的心中生起了一股不知名的敬意。
是佩服嗎，還是崇拜，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題連我自己都不知道答案�，F在的我只知道牽�；ú⒉粦峙嘛L(fēng)吹雨打，也許它曾經(jīng)也被打趴下過(guò)，可它又憑借著(zhù)自己的毅力重新站了起來(lái)，向世人展現了一個(gè)全新的自己。
這就如同人生，潮起又潮落，每一次漲潮并不代表是人生的巔峰，而每一次退潮也并不意味著(zhù)是人生的谷底。只要努力，一定能夠掀起更大的浪花。
那次的經(jīng)歷雖藏在我的記憶深處，卻永遠不會(huì )退色，那朵牽�；ń虝�(huì )了我許多，它將伴隨著(zhù)它永不衰敗的生機，在我的記憶深處盛開(kāi)。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
在我心最脆弱的地方，有這樣一朵花，因有花兒，我才變得勇敢！花兒萌芽，生根，開(kāi)花，結果！開(kāi)在我的記憶深處！——題記
花兒萌芽了
兒時(shí)，我喜歡牽著(zhù)媽媽的手漫步在雨后的街道，一手牽著(zhù)媽媽?zhuān)贿吙粗?zhù)花店，我常常會(huì )久立于此，仔細觀(guān)察者櫥窗內的那朵花。老板悉心照料著(zhù)花兒，雨水打濕了花兒的'身姿，但花兒仍直直的挺立著(zhù)。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁椿�？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的回答道：“那是琉璃苣！是勇氣的象征哦！“我心中默默念著(zhù)，琉璃苣！微笑綻放在那個(gè)街頭！琉璃苣在心頭萌芽了！
花兒生根了！
幼兒園時(shí)，醫護站的白衣天使來(lái)訪(fǎng)學(xué)校，哇哇聲在教室里此起彼伏。每個(gè)孩子都十分恐懼，一個(gè)個(gè)臉蛋繃得緊緊的！而那時(shí)的我，頭也不回的第一個(gè)沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒生根了！
花兒開(kāi)花了！
小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)逐漸加重，難度也加大了！同學(xué)們開(kāi)始退縮，開(kāi)始害怕！“這道數學(xué)題真的好難！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到。大家互相注視著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人勇于嘗試，眼神中多了一絲絲茫然�！拔襾�(lái)試試！”一把奪下了課本，仔細鉆研著(zhù)，但，卻毫無(wú)頭緒，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滑啊滑！要放棄嗎？不！我否決了這樣的想法。指針噠噠，筆尖沙沙，紙張嘩嘩，汗水噙滿(mǎn)了雙手。終于，它綻放了！我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒開(kāi)花了！
花兒結果了！
初中，原本陌生的詞語(yǔ)，相依伴隨我i年了�？荚嚽暗哪菐滋�，我茫然，失落了！N多次的考試竟都不盡人意，我沒(méi)有信心，沒(méi)有勇氣再堅持下去了，真不知道期末考該則么辦？小雨過(guò)后，我一個(gè)人漫步在街邊，忽然看到了那個(gè)花店，那個(gè)櫥窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心頭，一下子，沉封的勇氣被喚醒了！我奔回家，開(kāi)始了緊張的復習！只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！我再次投入了緊張的復習。終于，花兒結果了！
在我的記憶深處，在我心最脆弱的地方，有這樣一株琉璃苣，是花兒讓我變得勇敢，讓我成長(cháng)，讓我有勇氣接受新的挑戰，也讓我大膽的說(shuō)出了“期末考，我來(lái)了！”只因那朵開(kāi)在記憶深處的花朵！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
外婆手中有著(zhù)兩根亙古不變的長(cháng)針。自打我有記憶開(kāi)始，兩根長(cháng)針便從未停止過(guò)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
我特別喜歡外婆織的毛衣，每次外婆一有織成的，我便常常趁外婆不注意，偷偷地拿來(lái)，將整張臉都埋進(jìn)了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細細觀(guān)察過(guò)，毛衣上的花紋簡(jiǎn)單卻又精致，每一針都恰到好處，沒(méi)有不均勻的孔，也沒(méi)有惱人的毛線(xiàn)絲兒。更主要的是，毛衣上總是帶有一股淡淡的清香，不濃郁，卻能長(cháng)久地縈繞在我的鼻尖，勾著(zhù)我的魂。于是，我便常常吵著(zhù)嚷著(zhù)要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著(zhù)，聲音透出已抑制不住的蒼老：“好，好，咱給寶貝織毛衣�！蔽矣檬謸沃�(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)外婆籃里的毛線(xiàn)球兒，看著(zhù)它從一個(gè)頭大小一直變做兩個(gè)雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。
我自認為看著(zhù)外婆織毛衣是件快樂(lè )的事，可母親卻不大樂(lè )意�！皨�?zhuān)瑒e織了。您年紀大了，眼睛容易累�！蹦赣H總是一邊說(shuō)著(zhù)，一邊奪過(guò)外婆手中已織了一半的毛衣。外婆也不反抗，就任由她奪去，仍舊是淡淡的笑著(zhù)，摘下架在鼻尖的老花鏡，閉目“小酣”。但只要母親一走開(kāi)，沒(méi)多久，外婆便又戴上那副老花鏡，拿起那件半成品，怡然地繼續織起來(lái)。
外婆很喜歡抱我。每次我一到她家，她便拍拍自己的大腿，向我張開(kāi)了雙臂�！皩�，過(guò)來(lái)，讓外婆抱抱�！蔽铱偸怯行┎缓靡馑嫉嘏策^(guò)去。外婆把我抱得緊緊的'，生怕我逃走一般。每到此刻，我都能清晰地感受到外婆溫熱的鼻息以及緩慢而有力的心跳。令我驚奇的是，外婆總能在適宜的時(shí)候為我送來(lái)適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時(shí)量得我的尺寸的，現在想來(lái)，已了然于心。
直到現在，外婆的那根長(cháng)針仍不離手，每次我放學(xué)回家，總看見(jiàn)外婆低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地織毛衣。夕陽(yáng)的余暉傾灑在外婆的身上，照得外婆的頭發(fā)熠熠生輝，仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣，絮絮叨叨地說(shuō)一大通，卻也不再外婆手中的毛衣，而是讓她安安靜靜地坐著(zhù)，做著(zhù)自己喜歡的事。
外婆就是那朵花兒，伴著(zhù)兩根長(cháng)針，靜靜地綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
這一生，這一次，為自己抬起頭，至少要驕傲的盛開(kāi)過(guò)！ ——題記有一種花朵，它不需要溫室的的保護，不需要肥沃的營(yíng)養，它喜歡狂風(fēng)暴雨，風(fēng)越大，雨越大，它就越是要挺直腰板，等待著(zhù)一絲陽(yáng)光。那是無(wú)名花，又矮又小，沒(méi)有美麗的顏色。而我卻立志要成為那樣的一朵花�！坝赂乙稽c(diǎn)嘛，下水吧！”教練老師在一旁焦慮的摸著(zhù)頭說(shuō)。我身上披著(zhù)厚重的浴巾，努力的伸出一只腳，放進(jìn)游泳池，又很快得縮了回來(lái)�！拔也桓�，我不敢，我小時(shí)候有差一點(diǎn)溺水死掉，我不要下去�！币坏魏怪閺念~頭滾了下來(lái)，我全身卻冷地直發(fā)抖，看著(zhù)游泳池中，許許多多比我小的孩子在里面玩的很開(kāi)心。
我心中有些嫉妒，心想：班中就我不會(huì )游泳了，我在這個(gè)暑假一定要學(xué)會(huì )，可心中的勇氣依然敗給了害怕。我對自己失去了信心，我就找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)，“小妹妹，怎么了，不敢去游泳�！薄拔�。我怕水�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō)�！澳氵^(guò)來(lái)，”他拉著(zhù)軟弱無(wú)力的我，來(lái)到了玻璃窗前，說(shuō)“看！，那些從石縫里長(cháng)出來(lái)的花，是無(wú)名花�！薄盁o(wú)名花，它們好小哦�！蔽艺f(shuō)�！笔前�！小的路過(guò)的人都會(huì )從它們身上踩過(guò)�！边@時(shí)，有四五個(gè)青年，談?wù)勑π�，一字排開(kāi)，那一只大腳踩宰了它們的身上�！八鼈円欢〞�(huì )被踩死的。好可憐��！”我嘆息道�！安粫�(huì )的，它們還是會(huì )站起來(lái)的'，你看！”
我驚呆了。它們又挺起了腰板，站起來(lái)了�！靶∶妹�，你也要像這些無(wú)名花一樣，堅強，勇敢，不被困難打敗�！蔽铱粗�(zhù)那一朵朵看似脆弱卻力量無(wú)比的無(wú)名花，頓時(shí)，有了勇氣，我閉上眼睛，咽下口水，撲通一聲，跳進(jìn)了水里，我成功的“站”了起來(lái)。這件事成了我心中如花朵般的記憶。不放棄，才會(huì )有希望。我要像無(wú)名花一樣，用燦爛的微笑，換勇敢的天空。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
花朵,多么美好的事物，它象征著(zhù)人世間一切的美好。而記憶之花，它深深的種在我們的內心深處，種在我們的記憶深處。那些快樂(lè )的，悲傷的，憤怒的，愉悅的……不勝枚舉!有的花開(kāi)了又謝了，最后被遺忘了，但有一朵花卻如針扎一般深深扎進(jìn)我的心底。它又如一朵朵向日葵似的，給了我熱烈而深沉的感受，讓我真正地明白父愛(ài)，明白父愛(ài)的偉大!那樣美好而又溫暖的父愛(ài),就像那一朵雍容華貴的牡丹，給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
我清楚的記得那是一個(gè)傍晚，皎潔的月光照耀著(zhù)大地。我因在放學(xué)回家的半路上發(fā)著(zhù)高燒，回到家時(shí)已經(jīng)很晚了。在家樓下，我望了望烏黑的天空，心中十分擔心父親的打罵。就在我回過(guò)神的那一刻,便看到了父親,心中的擔心頓時(shí)變成了現實(shí),我心中受盡了父親的打罵。一切都如萬(wàn)馬奔騰般,來(lái)得快,去得也快�；氐搅思�，我準備好上課要用的東西，就在踏出家門(mén)的那一刻，父親將一塊美味的面包和一瓶濃濃的酸奶放進(jìn)我的口袋中去，嘴里還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著(zhù)：“你還沒(méi)有吃晚飯，一定很餓吧?拿著(zhù)面包和酸奶在路上吃�！甭�(tīng)完這話(huà)后，我望了望父親帶點(diǎn)皺紋的大手，又看了看父親被我急白的'頭發(fā)，眼前不時(shí)閃過(guò)一幕幕我小時(shí)候和父親玩耍的開(kāi)心畫(huà)面。我強忍住將要流出的淚水，臉上艱難擠出一絲淡淡的微笑。就在關(guān)門(mén)的那一刻，我的心中被父愛(ài)所包圍，頓覺(jué)讓我感受到父愛(ài)給我帶來(lái)的溫暖。我吃著(zhù)父親給我的美味面包，喝著(zhù)父親給我的濃濃酸奶，滴滴眼淚如瀑布一樣“嘩嘩”流下，從開(kāi)始的笑容變成了現在的哭泣。我感覺(jué)萬(wàn)物都與我一樣，體味著(zhù)某種事物所帶來(lái)的溫暖。就在這一刻,我體會(huì )到了父愛(ài),體味到了父愛(ài)的偉大，明白了父愛(ài)是最美好、最溫暖的東西，像一朵朵高雅的牡丹一般,給人們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
瞧,口口面包中充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)，滴滴酸奶中充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是溫暖的父愛(ài)。你若問(wèn)我世界上最美好的花是哪一朵，我只能回答你是父愛(ài)之花。是帶給我無(wú)限溫暖的猶如華貴的牡丹一樣的父愛(ài)之花!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
母愛(ài)是什么？——母愛(ài)是播下對我們希望的種子，對我付出辛勤的汗水，最后在我們心中開(kāi)出一朵脫俗美麗的花朵，那，便是母愛(ài)。
當媽媽?xiě)焉衔覀円院�，媽媽�?huì )對在肚子里面的我們產(chǎn)生無(wú)數無(wú)數的幻想——播下那顆承載著(zhù)她萬(wàn)般希望的種子。
當我們還未出生，媽媽吃飯的時(shí)候常會(huì )對著(zhù)一大桌的菜，但是她總會(huì )沒(méi)胃口，但當飯菜實(shí)在難以下咽的`時(shí)候——她會(huì )想起我們，想起未出生的我們需要營(yíng)養。所以她常會(huì )忍著(zhù)痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里，大口大口地咽下去。
媽媽經(jīng)過(guò)10月懷胎以后，我們終于出生了——種子開(kāi)始長(cháng)出芽?jì)簛?lái)了。
我們剛出生的時(shí)候，媽媽為了能盡心盡力地照顧我們，放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們撒下了辛勤的汗水：每天又要煮飯三餐，洗衣拖地，也要幫我們洗澡……
漸漸地，我們長(cháng)大了，開(kāi)始會(huì )走路、會(huì )說(shuō)話(huà)了——芽?jì)洪L(cháng)出枝葉來(lái)了。
當我們開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽抓著(zhù)我們的小手，一字一句的叫我們讀，叫我們寫(xiě)。她不厭其煩的幫我們改正著(zhù)各種錯誤。
我們在母愛(ài)的關(guān)懷和保護下茁壯成長(cháng)。
就這樣，我們的身體成長(cháng)著(zhù)，思想也在不斷的完善，會(huì )為一些無(wú)關(guān)痛癢或錯誤的事情反復思考著(zhù)——其中一件便是如何欺騙，如何頂撞長(cháng)輩、老師，其中也有我們的媽媽。
我們開(kāi)始有自己的思想，開(kāi)始進(jìn)入叛逆時(shí)期——我們開(kāi)始長(cháng)出花蕾，同時(shí)也在招蜂惹蝶，還不是找來(lái)摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親；叛逆使我們犯下許許多多，林林總總的錯誤，使媽媽痛心、懊惱、糾結。
她沒(méi)有為此而絕望，反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設法的糾正我們的錯誤。盡管她的關(guān)心被我們漠視，但她們仍會(huì )像那戰場(chǎng)上的將軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。我相信，媽媽的辛勤汗水沒(méi)有白白付出，因為母愛(ài)的花兒，已經(jīng)開(kāi)在我記憶深處。
��！那多由希望種子開(kāi)出的花是多么的美��！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
親愛(ài)的柚子：
你好!時(shí)間轉變的真快，一轉眼時(shí)間就過(guò)去了。不知你是否記得，那時(shí),你、我都是兩個(gè)稚嫩的兒童初次見(jiàn)面的情景?
那時(shí)的我在樹(shù)底下獨自地玩�！皇遣辉阜窒�，而是當時(shí)的我十分膽小，不愿跟他人交往。其他人都說(shuō)：“那個(gè)人總是獨自一人,大家都不要理他�！敝挥心阕吡诉^(guò)來(lái),問(wèn)我：“你為什么總是一個(gè)人?”我沒(méi)有理會(huì )，這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)真是難以回答。你沒(méi)有放棄，又問(wèn)：“你有朋友嗎?”我搖了搖頭，我以為你會(huì )走，時(shí)至今日，我還記得你那紅撲撲的臉蛋上，細細密密的汗珠掛著(zhù)你的鼻尖。
“以后,我就是你的朋友了!”你大聲說(shuō)，我意外極了，也高興極了。是你第一次讓大家跟我玩游戲，也是你讓我沖破心理障礙,學(xué)會(huì )與人交往，讓我體會(huì )到了有朋友的樂(lè )趣。
當時(shí),我真應該感謝你�，F在,不知你是否還記得那棵樹(shù)。那在平人眼里只是一棵普通的果樹(shù)，但那是我們相遇的地方。以后也時(shí)不時(shí)的去那里玩耍，還經(jīng)常摘果子。說(shuō)到摘果子又想到：當時(shí),天空是蔚藍的,清爽的風(fēng)吹過(guò)，看到我當時(shí)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“對……對不起，我……我遲到了�！薄皼](méi)事，只要你到了就行�！蔽腋杏X(jué)當時(shí)的陽(yáng)光是無(wú)比的溫暖，就算在冬天也能溫暖全身�！皝�(lái)不來(lái)比比?”“比什么?”“老規矩猜拳,誰(shuí)輸誰(shuí)摘果子�！薄翱梢��！蔽耶敃r(shí)以為憑借身上的“溫暖”可以戰勝他，但我卻如常輸給了他。我剛上樹(shù),正準備摘果子時(shí)，突然腳一滑,直接把腳給扭了，外加從樹(shù)上免費摔到地上,你借我摔下來(lái)，直接二話(huà)不說(shuō)來(lái)背我�！澳愀陕�?”“走不動(dòng)了就好好坐著(zhù)�！蹦阒苯影盐宜突亓思�，你卻還道歉道：“是我不好，不應該讓他爬樹(shù)摘果�！薄皼](méi)事,讓他摔一跤長(cháng)記性,不怪你�！蔽夷棠陶f(shuō),“謝謝你了，沒(méi)事趕緊回家，不要讓家人等太急了�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)到這話(huà)絕對會(huì )“抗議”，但這次我卻沒(méi)有任何意見(jiàn)。
柚子,現在回想起,童年要是沒(méi)有你，那不是我的.童年。小時(shí)候的事情歷歷在目，每件都是美好的回憶，那是收藏在我記憶中最美好的花朵。柚子,期待與你再次相遇,再見(jiàn)!柚子。
你的好朋友:橘子
20xx.11.16
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
開(kāi)在記憶里的花朵，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因為開(kāi)在記憶里的花朵時(shí)美麗的，芬芳的，讓我們心情愉悅，能夠溫暖著(zhù)我們的心。
開(kāi)在記憶里的花時(shí)多么的'美麗，多么的芬香��！在我們記憶中有很多花，它們是芬香而又美麗的，最出眾的是那一朵，瞧，就是那一朵閃著(zhù)金色光芒的那一朵，對，就是那一朵，在最深處的那一個(gè)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，以前的我很沒(méi)有耐心，很容易的就放棄做一些事情了，所以，在以前我從來(lái)都沒(méi)完完整整的做過(guò)一件事。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有什么好東西，似乎都是黑暗的。對這個(gè)世界一點(diǎn)也不向往。但是，那一天，我改變了我的這一觀(guān)點(diǎn)。那是星期六早晨，我的朋友打電話(huà)給我說(shuō)：“喂，起床沒(méi)？走，去爬山��！”我看了看手表說(shuō)：“才七點(diǎn)三十七分，你不在家里睡懶覺(jué)爬什么破山��？我還沒(méi)起來(lái)呢！”“快點(diǎn)，我又東西要送給你，快起床，十五分鐘后老地方見(jiàn)�！睊炝穗娫�(huà)，我極不情愿地起了床，刷牙洗臉之后，騎著(zhù)自行車(chē)去找他，他見(jiàn)我很高興的說(shuō)：“你來(lái)啦！走，去爬山�！蔽覇�(wèn)：“你給我什么禮物？”“到了你就知道啦！”我跟著(zhù)他來(lái)到山前，山雖然不是太高，但卻很陡，我問(wèn)：“怎么爬��？”“哪兒有路”我跟著(zhù)上了山，到了半山腰，我停了下來(lái)，他繼續向前走，他回頭時(shí)見(jiàn)我沒(méi)走就問(wèn)：“怎么不走啦？”我回答說(shuō)：“我忘了我又恐高癥�！彼聛�(lái)要扶我上去，我死活不肯，我想放棄，想回家睡懶覺(jué)，不愿意爬山，他的勁很大，我的勁小，弄不過(guò)他，只好閉著(zhù)眼睛被他拽上山頂�！氨犻_(kāi)眼睛”他說(shuō)。我搖搖頭說(shuō)“不”�！笆嵌Y物呢！”我睜開(kāi)眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了：天是如此的藍，水是如此的清，房子是如此的小，我頓時(shí)忘記了我有恐高癥，是太陽(yáng)！太陽(yáng)照在我們身上是如此的溫暖�！安灰艞�，如果放棄后面的陽(yáng)光就永遠照不到你的身上�！蔽覜](méi)有回答，知識呆呆的站在那兒……
是��！這件事化作那朵閃著(zhù)光的金色花，永遠活在我的內心深處，助我前進(jìn)，永不放棄！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
花朵的種類(lèi)像星星般繁多，每一個(gè)種類(lèi)都象征著(zhù)一個(gè)特殊的意義，而每種特殊的意義又必定有著(zhù)一個(gè)屬于它的故事。就比如我……
那是一個(gè)喧鬧的`夜晚，我補完課來(lái)到車(chē)站坐車(chē)�；貞泟偛派险n的情景，從茫然不知所措到后來(lái)的昏昏欲睡，我心里憤憤不平：“憑什么,媽媽給我報那么多補習班，自己卻在家里悠然自得地吃飯，而我在這里挨餓，太不公平了。哼!”就這樣，沉浸在憤怒情緒中的我陰差陽(yáng)錯地走到了對面的站臺坐上了車(chē),于是，我悲劇般的夜晚拉開(kāi)了帷幕……
上車(chē)時(shí),我剛好碰到了跟我一起補課的朋友。我倆“無(wú)話(huà)不談”。也許是緊張、也許是高興、也許是尷尬，就這樣,我坐過(guò)了站(當然,這是后話(huà)了)。但那位朋友下了車(chē)很久,久到黃河長(cháng)江都枯了之后，我終于“爆發(fā)”了。我推開(kāi)人群，直奔司機那,(雖然,我猶豫了很久。)鼓起勇氣說(shuō)：“叔叔，請問(wèn)五嶺大市場(chǎng)到了嗎?”“已經(jīng)過(guò)了，怎么了,小朋友……”他看了看我“汗流滿(mǎn)面”的臉說(shuō)：“你,是不是坐過(guò)站啦?這樣吧，你到下一站下車(chē),再坐車(chē)回去,行嗎?”我聽(tīng)完后如雷劈般地“僵”在那了：“這是什么情況,要不要這樣坑我啊,老天爺,我只有一塊錢(qián)，而且在上車(chē)時(shí)就已經(jīng)花了哎!”眾人看著(zhù)我委屈的神情,都“不解其蹤跡”地疑惑地看著(zhù)我。了解了情況后，眾人都諷刺看著(zhù)我。一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái),牽著(zhù)我的手,說(shuō)：“沒(méi)事的吧,來(lái),姐姐“借”你一元,遇見(jiàn)了就是緣,拿著(zhù),下次遇見(jiàn)了要還給我哦�！薄班��！蔽夷税蜒蹨I夾著(zhù)重重的鼻音說(shuō)。這時(shí),車(chē)門(mén)開(kāi)了，我下了車(chē),看了看那位姐姐，她似乎一點(diǎn)都不在意，還微笑著(zhù)向我揮了揮手……
后來(lái),我緊緊的握著(zhù)那一元，生怕最后的一根“救命稻草”也沒(méi)了。我就這樣一直往回走，往回走……結局非常皆大歡喜。我走到一個(gè)警察亭,給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，事情就完美地落幕了。只是,那位姐姐也隨之“消失”了。
我看著(zhù)那一元,笑了。梅花堅忍、桃花可愛(ài)、玫瑰熱烈而深沉，但它們,都無(wú)法代替我記憶中最美麗、最可愛(ài)的那一朵，那真是人世間最美的善良之花啊!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
冬季如一把叛逆的利劍，透支著(zhù)少得可憐的溫暖，放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)，真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉。心中卻又如此溫暖，隱隱聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音。
“呼哧，呼哧”你彎著(zhù)腰，蹬著(zhù)自行車(chē)，冷漠的寒風(fēng)爭先恐后的逼迫著(zhù)你，將你的臉刮得通紅。天蒙蒙亮，路燈還未熄滅。其實(shí)我可以自己走來(lái)學(xué)校的，你也大可繼續在溫暖的被窩中休息。但你沒(méi)有，甚至比我更早起來(lái)，為我做飯、準備點(diǎn)心……
冷冽的'寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打了個(gè)大大的噴嚏。你迅速將自行車(chē)停放在路旁，火速把大圍巾摘下，仔細地圍在我的脖子上，搓搓手，揉揉我在風(fēng)中吹僵的臉，眼中透著(zhù)些許心疼。橘黃色的燈光打在你的身上，好似全身都裹上了一層光芒。你額頭細密的汗珠折射著(zhù)七彩光輝，一閃一閃。那一刻，我分明看見(jiàn)了從而降的圣母！低垂的眉眼，女性的柔弱；堅定的眼神，母親的堅毅。春天的浪漫悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，驅逐著(zhù)冬日的凄寒……
我欲把圍巾再給你系上，但你微笑著(zhù)，擺擺手。手指觸及你的指尖，冰冷直抵我的心頭。你腳一跨，再次向學(xué)校行進(jìn)。坐在后座上，瞥見(jiàn)你臉色通紅，汗珠晶瑩，我不知你到底冷還是熱。我雙臂緊緊圈住你，緊閉雙眼，多想給你哪怕是一絲一毫的溫暖��！
到了學(xué)校大門(mén)口，你氣喘吁吁，心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“幸好時(shí)間還早，趕得及�！辈Ⅻc(diǎn)心跟書(shū)遞給我，示意我快點(diǎn)去上課，而背后的目光卻一直跟著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)�；仡^望，那個(gè)身影逐漸模糊，愈來(lái)愈小，乃至不見(jiàn)。天還蒙蒙亮的，燈光也還是昏黃的。眼睛微酸，滾燙的淚水大顆大顆打到地上，綻開(kāi)一地的感傷與幸福，開(kāi)放出一個(gè)記憶里的春天，那里，繁花似錦，永不凋零。
猛然發(fā)覺(jué)，其實(shí)，你一直在我身邊啊，圣母就一直在我身旁��！為了這個(gè)家庭，你將你的雙翼折起。我習慣了你對我的照顧和包容，也習慣了用冷淡來(lái)回應你。但你聽(tīng)見(jiàn)我心中那花開(kāi)的聲音了嗎？我并沒(méi)有忽略你所作的一切，它們都似一朵朵花兒綻放在我的記憶里。而關(guān)于冬天里的故事這一朵開(kāi)得特別嬌艷多姿并深植于余生歲月，它讓我感悟到溫暖，領(lǐng)悟到了愛(ài)……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
在我廣闊無(wú)暇的記憶深處，曾經(jīng)有一個(gè)她，從相遇到相識相知， 再到分別，我與她，彼此之間建立起了一種無(wú)法譬喻的友誼。
相遇
今天天氣可真好，太陽(yáng)公公直沖著(zhù)我們笑。來(lái)到圖書(shū)館，找到那本令我“仰慕”已久的書(shū)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地“啃”起來(lái)。
正當我看到一處精彩的地方，一直修長(cháng)的手伸了過(guò)來(lái)。沒(méi)顧得抬頭一看，這本書(shū)便被她搶了去。我可沒(méi)那么好欺負，站起身來(lái)，便要“還擊”�？蛇�沒(méi)等我出手，她便開(kāi)口了：“嗨，你好呀，這本書(shū)是我提前借好的，你怎么拿去了呀？”“什么？你借好的？我怎么不知道？”沒(méi)等聽(tīng)我說(shuō)完，她便從口袋里摸出了一張“借條”放在我眼前，自知理虧的我轉身便走，她一把拉住了我，“哎，給，你先拿去看吧！”疑惑不解的我望著(zhù)她遠去的背影，好奇怪的女孩！
相識相知
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著(zhù)“莊重的步伐”走進(jìn)了教室。咦？怎么身后還帶著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，是她，那個(gè)奇怪的女孩。
原來(lái)，她是我未來(lái)的同學(xué)。
巧合的是，老師把她安排在了我的身邊�！拔覀冇忠�(jiàn)面了��！”她興奮地說(shuō)�！班�，你好，又見(jiàn)面了！”“我叫王曉萳，你呢？”“哦，我叫陌子歌，很高興又見(jiàn)到你啊，上次的事謝謝你啦�！薄鞍�，你還記得啊，沒(méi)事，不客氣��！”她沖我做了一個(gè)鬼臉，好調皮的女孩！
離別
“天下沒(méi)有不散的宴席”，五年后的某一天，隨著(zhù)一聲火車(chē)的長(cháng)鳴，帶著(zhù)無(wú)限的心痛，她走了，去了一個(gè)離我遙遠的'地方。
五年里，我們如同一對親密愛(ài)人，彼此之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，很多同學(xué)都羨慕甚至嫉妒我們。如今，她走了，只留下了當初一幕幕的記憶電影。
她，是我的摯友，是我最大的幸福。
與她在一起的時(shí)光，如過(guò)眼煙云，稍縱即逝，又好似一朵美麗的花兒，綻放在我的記憶深處。
【開(kāi)在記憶深處的花朵作文】相關(guān)文章：
開(kāi)在記憶深處的花朵01-28
開(kāi)在記憶深處的花朵12-09
開(kāi)在記憶深處花朵作文02-02
開(kāi)在記憶深處的花朵作文精選01-29
開(kāi)在記憶深處的花朵的作文01-29
開(kāi)在記憶深處的花朵作文「精選」01-28
開(kāi)在我記憶深處的花朵作文10-16
開(kāi)在記憶深處的花朵的作文11-24
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11-02
作文開(kāi)在記憶深處的花朵02-02