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留在心中的那份溫暖作文（精選57篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的留在心中的那份溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留在心中的那份溫暖作文 篇1
冬天到來(lái)的時(shí)候，北風(fēng)中總是夾著(zhù)寒氣，陰冷，凜冽，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。這樣的風(fēng)最是無(wú)情，穿過(guò)光禿禿的行道樹(shù)，穿過(guò)街巷上的人流，頓時(shí)把人身上的熱氣搜刮得一干二凈�？晌掖曛�(zhù)凍得通紅的手，心里卻異常溫暖……
從小我便是怕冷的孩子，天一冷，我就容易生病，感冒發(fā)燒是常有的事。與冬天的步伐一同到來(lái)的，往往是苦澀難咽的中藥湯。因此，家里人總叮囑我穿暖些，千萬(wàn)別凍著(zhù)。
小學(xué)時(shí)，因奶奶家離學(xué)校近，我大多數時(shí)間都在奶奶家吃飯。有一天，奶奶見(jiàn)我回家后感冒得一把鼻涕一把淚的，心疼得不得了，便琢磨著(zhù)給我織一件羊絨衫的小背心。奶奶的手可巧了，她不光菜做得好吃，毛衣也織得頂好，爸爸說(shuō)，他小時(shí)候的毛衣都是奶奶親手織的'。
可近幾年來(lái)，奶奶不大織毛衣了，一是因為眼花了看不清楚，二是因為腰椎不好，坐久了便腰痛。
奶奶上街買(mǎi)了幾個(gè)毛線(xiàn)球，淡粉色的絨線(xiàn)像一團恬靜的云彩，桃紅色的絨線(xiàn)則顯得活潑明朗。奶奶戴上老花鏡，變得更加慈祥了。她把毛線(xiàn)繞在織衣針上，細細的、柔柔軟軟的毛線(xiàn)在她的雙手間穿梭，似乎變成了兩道粉色的彩虹，毛線(xiàn)球不時(shí)在籃子里歡快地跳躍。我知道，奶奶開(kāi)始為我織毛衣了！
一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)她正在門(mén)口，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)一邊織著(zhù)毛衣。暖暖的陽(yáng)光灑在奶奶半白的頭發(fā)上，宛如一根根銀絲。奶奶瞇著(zhù)眼睛，一針一針細心而耐心地織著(zhù)毛衣，她那滿(mǎn)是皺紋的臉，蕩漾著(zhù)慈祥的微笑。那打轉著(zhù)的粗糙的大手，在過(guò)去曾為我做過(guò)蛋糕，為我包蛋黃餡的粽子、玉米餡的餃子，還在寒冷的冬天給我的小手取暖……
織著(zhù)織著(zhù)，她又放下針，揉了揉腰。忽然，她察覺(jué)到了我，便笑笑說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧！肚子餓不餓？要不要燒個(gè)雞蛋湯給你喝？”我搖搖頭，走進(jìn)屋。走著(zhù)走著(zhù)，又忍不住回頭，看見(jiàn)奶奶仍在認真織毛衣的背影。在柔和的陽(yáng)光下，她的背影顯得格外溫暖。
不知過(guò)了多久，毛衣背心終于織好了。奶奶在領(lǐng)口、袖口和下擺上都細心地織了漂亮的花紋，在背心的中央，織了一組漂亮精致的拼花。細膩的花瓣淡淡地開(kāi)放，開(kāi)出一片溫暖勝春的明媚，開(kāi)在奶奶的笑容上，更開(kāi)在我的心中。
后來(lái)，每每穿上這毛衣背心時(shí)，總覺(jué)比平常多一分溫暖。無(wú)論窗外是否風(fēng)雨交加，只要有這件小小的背心，心中，便不覺(jué)得冷了。
奶奶用她的愛(ài)，為我織了一件最暖和、最美麗的羊毛背心，不需要太多言語(yǔ)，這一針一線(xiàn)的穿梭，在我的心中，早已留下無(wú)比的溫暖！
留在心中的那份溫暖作文 篇2
時(shí)光彌散，淺唱清歡，還是那米陽(yáng)光還是那個(gè)角度，又那么徹底地漾入心房……
四月，一個(gè)不熱不躁的季節，放學(xué)的我邁著(zhù)輕松了的步伐踱步向校外走去�！敖衲甑氖粘刹辉趺春昧�！賣(mài)的價(jià)錢(qián)也不怎么好�！眲x那，我聽(tīng)到了那人流中最洪亮的聲音——父親的聲音。不知怎的，我心中還產(chǎn)生了那份惶恐：他又是騎三輪車(chē)來(lái)的吧！果不其然，他把腳架在三輪車(chē)上或許是看到了我，父親大喊了起來(lái)：“快過(guò)來(lái)，咱回家了�！蔽夷樕纤苹馃愕募t透到了耳根，快步向前走向那個(gè)熟悉的身影�！翱熳甙�！”我快速上車(chē)催促他快些，生怕有人認出我來(lái)�！鞍�，你能不能以后不要用這輛三輪車(chē)來(lái)接我，怪丟人的�！蔽規е�(zhù)些許憤怒�！芭�，那我騎遠一些吧�！蔽医K究沒(méi)望到那如潭水深般深邃的眼神中閃爍著(zhù)的無(wú)措與失望。我帶著(zhù)父親滿(mǎn)意的回答到了家。
母親是似乎看出了父親的失望詢(xún)問(wèn)了我一個(gè)詳細�！澳阍趺纯梢赃@么說(shuō)，這有什么讓你丟人的，他是你爸，你怎么這么不理解他的苦衷呢？”母親一反平時(shí)的溫柔，存在心中的快感被清醒所吞噬，想起父親那為了生計在外奔波的臉龐，愧疚猶如泉水般涌出。
“父親，”我敲了敲門(mén)，他回頭�！皩Σ黄�，您以后還是在那里等我，什么車(chē)不重要，您的愛(ài)才是最重要的�！备赣H的眼中閃現了淚水，用他那寬大的懷抱容納了我的任性與頑固。微黃的燈光下，他手臂上若隱若現的青筋突起順勢隱匿在了白色衣袖間。
后來(lái)，我化作影子與他相伴，逆著(zhù)光撫摸著(zhù)他的留白，黑白中閃現著(zhù)一種猜不透的東西，那么鮮活卻又不失蒼老，參不透時(shí)光和年華究竟遺留給他的`是什么？是越緊密的臉龐還是越稀疏的發(fā)絲？我想都不是，是他心中那份對兒女的牽掛與如山般偉岸的愛(ài)，即使前方白雪交際，在那銀絲當中卻話(huà)也是深沉卻又不輸細膩。
父親依舊用那輛車(chē)在同一個(gè)位置同一個(gè)時(shí)間等著(zhù)我，在來(lái)日方長(cháng)中用那他比天高比海深的愛(ài)教導溫暖著(zhù)我。清風(fēng)挽發(fā)，是他在我耳邊低昵。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。
留在心底的那份溫暖依舊在青蔥歲月里給我安然若暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇3
窗外那一朵美麗的花從樹(shù)上慢慢飄落，一朵朵烏云慢慢地把太陽(yáng)遮住，我的思緒也漸漸拉出，我的心，卻從未如此寒冷，仿佛結了冰。
那天，我病了，你把我從學(xué)校接回了家，去了醫院，看了病，我，不想返校。
我已經(jīng)受不了了，我無(wú)法忍受一天到晚肚子空空如也也要學(xué)習的痛苦；無(wú)法忍受一集中精力就頭痛的難受；更無(wú)法接受我所付出得多獲得少。
我認為，你把我從學(xué)校接回來(lái)是理所當然的，你會(huì )理解我的，你會(huì )給我“溫暖”的。
但是，我發(fā)現我錯了，也許是因為我臨近期末，你便要我明天返校，我反駁了幾句，但最后還是“啞巴吃黃連”，我不敢相信，你是這樣的“愛(ài)成績(jì)”。我對你失望了。
那一刻，我的心，冰涼徹骨，真的，好冷好冷啊……最后，我把自己鎖在了書(shū)房，一頭扎入題海，來(lái)使自己“熱”起來(lái)，來(lái)忘記心中的冰冷。
不知不覺(jué)，烏云散了。
一束陽(yáng)光透過(guò)了烏云，穿過(guò)了窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，把室內照亮。我拉回了我的.思緒，也聽(tīng)見(jiàn)了外面傳來(lái)了聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)了燒開(kāi)水的聲音，是的，因為我又要吞那“黃蓮”般苦的藥了；我聽(tīng)見(jiàn)了水碰擊杯子的聲音，是的，你又要逼我喝熱水了；我又聽(tīng)見(jiàn)了勺子在水中撞擊杯子的聲音，今天的藥不是沒(méi)有顆粒的嗎？
我好奇地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)你正用勺子攪拌著(zhù)一杯白色的液體�！皨寢�?zhuān)阍诟陕锇�？”我�?wèn)道。你說(shuō)：“給你泡牛奶��！先別學(xué)，喝牛奶�！蔽乙汇�，感覺(jué)已經(jīng)“靈魂出竅”，嘴微微一張，眼睛突然瞪大。天��！不敢相信，你愛(ài)的不是成績(jì)，而是我！
你很自然地把它遞給了我，我也把它慢慢地喝了下去。熱牛奶從喉嚨慢慢地淌過(guò)，然后緩緩地流入心田。滋潤了我干燥的嘴唇，澆灌了我干渴的喉嚨，溫暖了我寒冷的心……
那溫暖，暖入心扉，融化了我心中的堅冰，并給予我力量，執著(zhù)與勇氣！讓我在今后人生的道路上，勇往直前！我也將把它留在心中……
那留在心中的溫暖，永生難忘……
留在心中的那份溫暖作文 篇4
花開(kāi)花落，四季輪回，時(shí)光在流逝，歲月在改變，而那一幅幅溫暖的畫(huà)面卻永留在我心中。
那一次不變的回憶，一直溫暖著(zhù)我的心田。那一天，天空昏沉沉的，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光�！昂美浒�！”我站在冷風(fēng)中，不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，就在不遠處站著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，她四處張望著(zhù)，身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。
那是我的媽媽在等我！
我心中不禁泛起層層熱浪，眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮，把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著(zhù)我的外套，神色焦急的四處張望著(zhù)。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手，看到我，她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)焕鋯�？”�?huà)語(yǔ)間，我握上媽媽的手，碰到她手的瞬間，我驚愕的抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩氖址路饹](méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套，扯開(kāi)我緊握著(zhù)他的手，生怕凍著(zhù)我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的手，溫暖的拍打去了我頭上的`雪花。
無(wú)意間，我竟然看見(jiàn)媽媽的頭上已經(jīng)長(cháng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句：“您什么時(shí)候來(lái)的？”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)�！皝�(lái)了有一個(gè)多小時(shí)了�！蔽毅蹲×�，媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手，緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手，眼中的淚水仿佛決堤了一般，洶涌不止。
我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水中，媽媽的身影模糊了，我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。
我想：這就是愛(ài)！最溫暖的事也不過(guò)如此。
溫暖，是冬天的一片太陽(yáng)；是春天的一縷和風(fēng)。溫暖，是承擔、是愛(ài)。我們要對身邊的每一個(gè)人給予溫暖，讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。
留在心中的那份溫暖作文 篇5
“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)的陪伴下跳起了搖擺舞，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。忽然，一道閃電劃破了漆黑的夜空，緊接著(zhù)，就是一個(gè)震撼大地的響雷，霎時(shí)間傾盆大雨。街上成了一片水的世界，行人寥寥無(wú)幾。
那天早上，我去外婆家玩，吃過(guò)晚飯，卻下起雨來(lái)。我接過(guò)外婆的傘，匆匆地走進(jìn)雨簾中。誰(shuí)知剛出門(mén)，雨越下越大，兇猛的風(fēng)把我吹得一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)倒載在泥濘小路上。風(fēng)就像一個(gè)淘氣的孩子，把我手中傘刮得東倒西歪，又把雨水送進(jìn)我的脖子里，雨水著(zhù)脊背流下去，冰涼冰涼的，我不禁打了個(gè)寒噤。老天處處跟我作對，連傘也不放過(guò)——“叭”一聲，傘被風(fēng)撕開(kāi)了個(gè)大口，向上翻起，就像一個(gè)破喇叭。不一會(huì )兒，我成了落湯雞。
那時(shí)的我，像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，毫無(wú)思緒和方向。突然，一把藍格子雨傘出現在我的頭頂，耳畔傳來(lái)親切的聲音：“小朋友，你要去哪里？我送你�！蔽彝Ｏ履_步，感激地望著(zhù)老伯伯，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。老伯伯看了看破傘，笑著(zhù)說(shuō)：“走吧，咱倆順路�！闭f(shuō)完，他就一把將我拉了過(guò)去，當他的手觸到我的`濕衣服時(shí)，連忙脫下他的外套，披在我的身上。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)得不知說(shuō)些什么好。
這時(shí)，雨更大了，狂風(fēng)撕扯著(zhù)我們的衣服，樹(shù)枝被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩嘩”的聲音，大雨鋪天蓋地地向我們撲來(lái)。伯伯緊緊地扶著(zhù)我艱難地前進(jìn)著(zhù)。我借著(zhù)昏暗的路燈看清楚了他的面目——兩鬢的黑發(fā)里摻雜著(zhù)一些銀絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋，眼睛里露出慈祥的光芒，。那和善的，堅毅的面孔，多么像我慈祥的父親��！我們跟風(fēng)雨搏斗，在泥水中前進(jìn)，不知不覺(jué)地來(lái)到我家樓下�！袄喜�，衣服給您，謝謝，請進(jìn)屋歇歇吧�！蔽野岩路f給他，猛然間，我的手指觸到他那濕透的衣服。這時(shí)，我才注意到他只穿了一件單衣。我心頭一熱，有人說(shuō)，倒立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制，迷糊了雙眼�！安焕�，我還有事，先走了�！闭f(shuō)完，便轉身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯雖然走了，可我的身上還留著(zhù)他帶給我的溫暖。
直到現在，我還清晰地記得那個(gè)雨夜，那位老伯伯是多么親切，我是多么熟悉留在心中的那份溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇6
不曾向人提起，留在心中的那份溫暖。是因為這份溫暖的安靜，也是因為這份溫暖的珍貴。如果這份溫暖也能帶給別人溫暖的話(huà)，我愿意將其說(shuō)一說(shuō)。
那份溫暖的出現，是在我小學(xué)六年級的寒假。那一天，外面很冷，下起了我們那邊不曾有過(guò)的鵝毛大雪，然而，我卻因為爸爸媽媽的出差，獨自在老師家里補習功課。我的補習老師是一個(gè)年紀有些大了的老師，她有時(shí)候會(huì )不太清楚生活中的一些狀況，比如外面那么冷，她卻想不起來(lái)要在家里準備一些取暖的設備，以致于我在她家補習功課時(shí)，差點(diǎn)兒真給凍傷了。
還好補習老師有一個(gè)可愛(ài)的女兒，和我的媽媽差不多的年紀，她下班回來(lái)看見(jiàn)我凍得在她家縮成了一團時(shí)，趕忙從她的房里給我拿出了她的大衣給我披上，然后又自己跑去外面，現買(mǎi)了一個(gè)取暖設備拿回來(lái)給我們取暖。整個(gè)過(guò)程中，她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有埋怨她的媽媽?zhuān)矝](méi)有同我說(shuō)些什么，只是默默地為我披上大衣，為我們準備好取暖設備。
這件事兒，我從沒(méi)有向別人提起過(guò)，連我的爸爸媽媽?zhuān)乙参丛崞疬^(guò)。因為我覺(jué)得補習老師的女兒在那會(huì )兒，好像我的媽媽啊，她溫柔的模樣，悄無(wú)聲息為我披上大衣的模樣，不聲不響買(mǎi)回取暖設備為我們架好的模樣，都在剎那間取代了我的媽媽?zhuān)屇莻�(gè)凍得直哆嗦的我，感到了世間還存在的'溫暖。
一直未曾提起，也許也擔心媽媽知道了會(huì )不高興吧！不過(guò)現在長(cháng)大了一些，也覺(jué)得媽媽?xiě)摬粫?huì )因為這個(gè)小細節而生氣吧！或許媽媽在知道了這些之后，也會(huì )認為那份溫暖真的很像媽媽給我們的溫暖呢？留在心中的那份溫暖，能夠帶給別人溫暖的話(huà)，我也愿意拿出來(lái)溫暖別人的。
留在心中的那份溫暖作文 篇7
在我的心中藏著(zhù)一份溫暖，這份溫暖是一位陌生人傳遞給我的。
這天的雨匆匆忙忙的就從天空上落了下來(lái)，沒(méi)有任何征兆，于是這驟然而下的大雨瞬時(shí)間就落在了我身上。感受到雨水滴落在我身上，我急忙的去尋找周邊可以躲雨的地方，只是我環(huán)顧四望，空曠的周邊并沒(méi)有可以給我躲雨的地方我急了，若是我還淋上那么一會(huì )，全身可就濕透了。正在我著(zhù)急的時(shí)刻，我的頭頂上出現了一把傘。我抬頭望了望傘是透明的，那些原本是要滴露到我身上的雨水紛紛落在了那把透明的雨傘上。接著(zhù)我轉過(guò)頭，然后我看到了一位陌生人。她是一位很美麗的姐姐，她淺笑盈盈的站在我身后。待看到我轉過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，溫柔的對我說(shuō)道：“我有傘，一起走吧�！�
接受到這份陌生的善意，我很感激，并且心里也感到溫暖。于是我點(diǎn)點(diǎn)了，并且朝著(zhù)她說(shuō)了聲謝謝。
好在這場(chǎng)雨并沒(méi)有越下越大，在連續的下了一會(huì )兒后，這場(chǎng)雨就停了。也就在這時(shí)，我們走到了一個(gè)岔路口，她問(wèn)了我朝哪邊走，最后我知道我倆的方向正好相反。于是，我朝著(zhù)這位善良的姐姐揮了揮手，就在我準備朝相反方向走去后。她又叫住了我，接著(zhù)她給我遞過(guò)來(lái)了一包紙巾，她說(shuō)：“擦一擦你身上的`雨水，別感冒了�！笔盏搅艘环輥�(lái)自陌生人的關(guān)心，我的心里暖暖的。我接過(guò)紙巾后，再次朝著(zhù)她說(shuō)了聲謝謝。之后，我們就朝著(zhù)各自的方向而去。
留在心中的那份溫暖，是因為那份溫暖很可貴。一份來(lái)自陌生人溫暖的關(guān)心也教會(huì )了我今后去傳遞這份關(guān)心，然后讓我身邊的生活也變得更溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇8
慵懶的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，零零星星地散落在書(shū)桌上。剛看完一篇寫(xiě)祖孫情的文章，我的目光不自覺(jué)地停留在了桌角那個(gè)落滿(mǎn)灰塵的馬克杯上。那個(gè)曾經(jīng)裝有滿(mǎn)滿(mǎn)冰牛奶的杯子。那個(gè)我曾經(jīng)最喜歡的杯子。記憶的大門(mén)好像一下子被拉開(kāi)，回憶從里面接二連三地不斷涌出來(lái)。我好像又聽(tīng)到了您的聲音，好像聽(tīng)到您在對我說(shuō)“記得把牛奶喝了”。
我其實(shí)是不喜歡喝牛奶的，習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。小時(shí)候，我總有挑食的毛病，營(yíng)養搭配不均衡，導致我總是抵抗力差。于是您開(kāi)始給我訂牛奶，并且規定我每天要喝一杯牛奶。剛開(kāi)始時(shí)，我總是任性地對您大叫：“奶奶，我不要喝牛奶！”可您總是不厭其煩地一遍遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了�！庇袝r(shí)候淘氣的我會(huì )背著(zhù)你，偷偷把牛奶倒掉，可每次還是會(huì )被細心的您發(fā)現了。
可我依舊習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。當您看到我捏著(zhù)鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時(shí)，我看到您皺起眉頭，眼神中有異樣的神色。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天您開(kāi)始給我調試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類(lèi)的牛奶來(lái)摸索我最?lèi)?ài)的口味。每杯牛奶都是經(jīng)過(guò)您親自品嘗，精心準備的。您常因為微波爐的`時(shí)間沒(méi)有控制好，把牛奶熱得過(guò)燙而燙傷了自己的舌頭；您常因為嘗試過(guò)冰牛奶導致牙病常常復發(fā)；您常因為加熱牛奶時(shí)，一不留神就燙傷了自己的雙手。這些都是后來(lái)從母親口中得知的。您從來(lái)都不會(huì )告訴我這些。漸漸地，我開(kāi)始習慣和喜歡上了牛奶的味道，您也終于摸到了我最喜歡的牛奶口味——冰牛奶。仍記得那次我不再捏著(zhù)鼻子，大口大口喝冰牛奶時(shí)，您喜悅的表情。
慢慢地，我開(kāi)始長(cháng)大，而你卻開(kāi)始衰老。不變的卻是每晚書(shū)桌前，那個(gè)印有大大笑臉標志的馬克杯中滿(mǎn)滿(mǎn)的冰牛奶。您總會(huì )耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了�！泵看魏扰Ｄ虝r(shí)，您早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點(diǎn)也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經(jīng)過(guò)血液的融合流到心里卻是溫暖的。那牛奶的香味，會(huì )從心的某個(gè)角落散發(fā)，亦淡亦濃忘不了。
陽(yáng)光再一次從窗外照射進(jìn)來(lái)，淚不知何時(shí)落下。
留在心中的那份溫暖作文 篇9
人生中，只有一片片溫暖，待你去感受，去領(lǐng)悟。讓溫暖的愛(ài)留在心中，就會(huì )發(fā)現生活中的各種美好。
枯土上的小苗
夏日將至，太陽(yáng)高高掛在天上，猛烈的陽(yáng)光照耀在大地，沒(méi)有一絲微風(fēng)，只是悶人的炎熱。我站在一片荒地上，土壤干枯，布滿(mǎn)石頭，沒(méi)有一滴水，我感到是一陣煩悶，仿佛空氣凝固了，讓人窒息。
在這片荒漠中，一抹綠撞入我的眼球。我震驚了，是要怎樣的毅力，才能在這種地方生存。原來(lái)是一棵小樹(shù)苗，很不幸的是，它落在這樣的土地上，身上還壓著(zhù)一塊重重的大石頭。但它呈現出的是新鮮的綠它努力汲取陽(yáng)光的精華，極少的水分，希望自己存活下來(lái)，為自然增添一抹綠，展示出夏日的激昂熱情。是什么支撐著(zhù)它？是它生命的熱愛(ài)，是它對自然感恩的愛(ài)。
小苗的愛(ài)，是那么溫暖，這愛(ài)將留在我心中，教會(huì )我堅強，熱愛(ài)生活。
黑夜的牛奶
天早已漆黑，對面樓只有幾點(diǎn)燈光。房間里，燈光照到我身上，而我低著(zhù)頭，手中的筆在舞動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，此時(shí)，萬(wàn)物都仿佛安靜了下來(lái)。
一陣敲門(mén)聲打斷我的思緒，我停下手中的筆，轉過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)种羞�有一杯熱牛奶。她把牛奶放在桌上，說(shuō)：“我知道你明天要考試，但不要熬夜，早點(diǎn)睡吧，養足精神去考試，一定能成功的”說(shuō)完，她輕聲出去了。
我望著(zhù)那杯熱牛奶，上面冒著(zhù)蒸汽，牛奶的香甜早已溢滿(mǎn)我的房間。喝下一口，熱牛奶流入我冰冷的胃，一陣溫暖涌上心頭。
媽媽對我的'愛(ài)，是那么溫暖，它留在我心中，讓我深深體會(huì )到母愛(ài)的細膩。
深秋的依靠
深秋，落葉紛紛落下，化為養分，滋潤來(lái)年的生命，在這溫馨的季節里，我看到那溫暖的一幕。
一對老夫婦行走在被落葉鋪面的道路上，互相攙扶，他們走得很慢，似乎老爺爺的腳有病，但他的老伴沒(méi)有一絲的不耐煩，眼中透露出的是關(guān)愛(ài)和耐心。在途中，他們有說(shuō)有笑，一會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)是枯葉的樹(shù)，一會(huì )去嗅桂花的香，十分溫暖，在一旁看著(zhù)的我，心中是一陣陣的感動(dòng)。
這些愛(ài)，是那么美好，溫暖。讓溫暖的愛(ài)留在心中，才會(huì )有力量，有勇氣去面對人生中的困難，更加堅定走人生的道路。
留在心中的那份溫暖作文 篇10
記得做過(guò)一篇英語(yǔ)閱讀，一艘將要沉沒(méi)的船上，船長(cháng)讓婦女和孩子先上了救生艇，包括他的妻子，他保證將和她一起離開(kāi)�？傻脚R沉沒(méi)的最后一刻，船長(cháng)只對著(zhù)他妻子喊道：“把手放到口袋里去！海上風(fēng)大�！�
雖然如今的冬天已遠比不上以前的冷，可也許是過(guò)分炎熱的夏日，令這樣的冬天也令人不由的打寒顫。
過(guò)年總是要去爺爺家，也許是爺爺家住的偏，車(chē)少人稀，讓人感覺(jué)比在繁華的城市里稍添幾絲涼意。
冬天的夜晚總是那么寧靜深邃，與我相伴的也只有冰涼的飲料、電視機和炸耳的音樂(lè )了。爺爺敲門(mén)進(jìn)來(lái)了：“喝點(diǎn)熱茶，別喝什么飲料，還不如自己燒的熱茶，又省錢(qián)！”心想爺爺也只是心疼我們花錢(qián)，用來(lái)暖暖手也是好的啊，于是就欣然接過(guò)了水杯，意思地喝了一小口，握在手上。不一會(huì )，熱量就傳到了身上。
咚咚咚，又是爺爺�！皢�，喝了啊，我給你加點(diǎn)去�！弊�(zhù)看電視，哪用喝那么多水��！“不用了，您早點(diǎn)歇著(zhù)吧�！薄昂煤�，我最后再去加滿(mǎn)�！边@回再加滿(mǎn)后，總感覺(jué)味道不太對，干脆就用來(lái)捂手了�？┲ā斑�不睡啊，我來(lái)喝口水�！薄靶��！蔽覍敔敂荡未驍_感到有些厭煩�！拔以偃ゼ狱c(diǎn)�！焙�，這老爺子到底搞什么，我決定一探究竟，以斷后擾。老爺子蹣跚的'步履讓我跟的都快急了，“唉，反正也不喝�！边呑匝宰哉Z(yǔ)邊把杯子里的水倒回鍋里，又打開(kāi)火。
難道他早知道我不喝么？我跑回電視機前，心里忐忑著(zhù)�！皝�(lái)了來(lái)了，燙啊，我去睡了�！倍酥�(zhù)燙手的杯子，突然又想起那個(gè)英語(yǔ)故事，也許我和那為妻子一樣，暖在手里，也暖在心中吧。
留在心中的那份溫暖作文 篇11
留在心里的溫暖是雨后陽(yáng)光；留在心里的溫暖是失敗后的鼓勵；留在心里的溫暖是風(fēng)雨后的彩虹；留在心里的溫暖是那一抹抹不去的綠意。
——題記
留在我心里的溫暖，不是濃濃的甜蜜，而是淡淡的清香。當我孤獨、痛苦、快樂(lè )時(shí)，她都陪在我的身邊。給溫暖的人正是我的朋友——棒冰。
棒冰是很知性的女孩，很善良，偶爾會(huì )在我面前自戀或撒嬌。在我失落時(shí)，她會(huì )去鼓勵我。記得某次美術(shù)比賽，我和棒冰一同入選，進(jìn)入決賽，最后的'結果卻出乎我的意料，棒冰得了一等獎，而我什么也沒(méi)得到。結果出來(lái)后，棒冰一直沒(méi)提自己得獎，反而安慰起我來(lái)，她還開(kāi)心的對我說(shuō)：“其實(shí)你得獎了！還是特等獎呢”我知道她是說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，如果我得了特等獎，必然會(huì )有人讓我去領(lǐng)獎，但我聽(tīng)了仍是很欣慰。她不對我說(shuō)她自己的成績(jì)是怕我傷心，她對我說(shuō)得獎也是為了安慰我，讓我對繪畫(huà)重拾信心，我的心里滿(mǎn)是溫暖。
和棒冰在一起時(shí)，心里留著(zhù)的是溫暖，她經(jīng)常邀我去她家，和我聊天、畫(huà)畫(huà)、唱歌，有時(shí)我們會(huì )去看電影，回母校轉轉。
生日時(shí)，她總能給我一個(gè)驚喜，往往是我偶爾提到想要的東東，她會(huì )悄悄記下，在生日給我溫暖。
每次我有難題不會(huì )時(shí)，她不會(huì )去直接告訴我答案，而是讓我和她一起去分析，畢竟自己結出的題是不會(huì )忘記的，這也是為我好，在我心中也留下無(wú)限的溫暖。
留在心里的溫暖是什么？
是幸福，抹不掉的幸福；是快樂(lè )，抹不掉的快樂(lè )；；是永遠忘不掉的美好。
留在心里的溫暖才是最溫暖的。
留在心中的那份溫暖作文 篇12
暖是藏在心中的，但有又時(shí)時(shí)傳出聲溫暖。
一天，我在書(shū)桌做作業(yè)�！拔胰ベI(mǎi)菜馬上就回來(lái)”“喔——"我不耐煩地，道等我回頭看去門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。
"當，當”時(shí)鐘發(fā)出沉悶的聲音，時(shí)間過(guò)得很快，等我做完作業(yè)已經(jīng)是六點(diǎn)多了�！皨寢屧趺催�不回來(lái)啊，快餓死了。我煩躁地自言自語(yǔ)道“嗒嗒嗒”不等烏云遮住天，雨就淅瀝淅瀝的下起來(lái)，敲打著(zhù)玻璃窗。糟糕，下這么大的雨媽媽還忘記帶傘，該怎么辦呢？
坐在沙發(fā)上我焦急地等著(zhù)媽媽“叮咚”有人在敲門(mén)！我迫不及待的打開(kāi)門(mén)一看鄰居推開(kāi)了自家的門(mén)發(fā)出了“叮咚”的聲音，“媽媽怎么還不回來(lái)？”我不禁專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的腳步聲。突然一陣腳步聲傳來(lái)，我興奮的打開(kāi)門(mén)敲門(mén)的不是媽媽而是一位叔叔，我失望極了又坐在沙發(fā)上苦苦的等待。
不知等了多久，門(mén)開(kāi)了。直接媽媽全身上下都是晶瑩的'雨滴，甚是美麗，但我無(wú)心欣賞。媽媽全身上下唯一干燥的是我那最?lèi)?ài)吃的菜�！皩Σ黄饍鹤�，我回來(lái)晚了，剛剛下了好大的雨，幸好你最?lèi)?ài)吃的菜都沒(méi)有濕……"”我……”我心中暖流股暖流沁入心扉，熱乎乎的。竟讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雨天本來(lái)冷冷的，讓人感到深深的寒意但我的心卻不冷，反而暖暖的。
留在心中的那份溫暖作文 篇13
《柳林風(fēng)聲》沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有深奧的道理，但是字里行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次凈化我的心靈。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，正如李苦禪所說(shuō)，千古以來(lái)，“讀書(shū)”這兩個(gè)字已深深刻進(jìn)了人們的腦海中，而最近，我正在讀《柳林風(fēng)聲》這本世界名著(zhù)，被書(shū)中的每個(gè)人物所深深吸引。
它們，是一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，在這片婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣且又令人感徹心扉的故事。膽小可愛(ài)，卻又愛(ài)冒險的鼴鼠；熱情機靈的河鼠；狂妄自傲，但心地非常善良的蟾蜍；老成持重、樂(lè )于助人的獾。它們平日游山玩水，盡享大自然的慷慨恩賜。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開(kāi)汽車(chē)，惹是生非，車(chē)禍不斷，受到朋友們的責難和管束，最終被捕入獄。歷經(jīng)險阻和磨難，在三位朋友的幫助下，終于奪回了被黃鼠狼侵占的莊園，并從此改邪歸正�！读诛L(fēng)聲》沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有深奧的道理，但是字里行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次凈化我的心靈。
時(shí)不時(shí)，我不禁將自己與小動(dòng)物們一一進(jìn)行了對照，心地善良、機靈可愛(ài)、樂(lè )于助人，這是正面的我。有時(shí)顯得過(guò)于自傲、不近人情、孤芳自賞，這是負面的.我。這樣反思，我才發(fā)現原來(lái)自己也有很多的缺點(diǎn)和不足，而平日里朋友們給予我更多的是關(guān)心、包容和幫助。還記得，上次去田園牧歌秋游的路上，我因為暈車(chē)而感到身體不適，頭昏腦漲，經(jīng)過(guò)幾次顛車(chē)的折磨，忍不住嘔吐了。同學(xué)們不僅沒(méi)有嫌棄異味，還紛紛伸出援手，熱心地幫我打掃，有的拿出紙巾幫我擦拭殘物，有的打開(kāi)水杯讓我漱口，有的幫我拍背減少我的痛苦，還有的拿出暈車(chē)藥讓我服下。我仿佛一下子來(lái)到了書(shū)中那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳林，而我就像里面的蟾蜍，感受著(zhù)這片柳樹(shù)林的廣博，感受著(zhù)朋友們的關(guān)心，感受著(zhù)大家庭的溫暖……
書(shū)，是悄然無(wú)息的，但，它是富有生命的，它，是一位良師，也是一位益友，……它讓我們在藍天中飛翔；它讓我們在原野里奔馳；它讓我們在海洋里遨游……它讓我們明白為人處世的道理。通過(guò)讀《柳林風(fēng)聲》，讓我們感受到友情的珍貴和家的溫暖；讓我們明白，要珍惜身邊的每一位朋友；讓我們學(xué)會(huì )了如何關(guān)心和幫助別人……
開(kāi)卷有益，《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我誠心推薦給你們。
留在心中的那份溫暖作文 篇14
每當想起那件事，我都會(huì )情不自禁地向他們說(shuō)一聲謝謝。
體育課跳長(cháng)繩的時(shí)候，我一不小心被繩子拌了一下，摔倒了。手掌中心的皮被磨破了，出現了一道道傷痕，褲子也被搞臟了，我馬上流出了眼淚。正在跳長(cháng)繩的劉紫櫻看到后馬上跑出來(lái)，想要把我扶起來(lái)�？墒遣恢俏姨亓�，還是她力氣太小了。她扶了兩次也沒(méi)把我扶起來(lái)。她滿(mǎn)臉通紅，一副很吃力的樣子，嘴里不停地說(shuō)：“哎呦，累死我了�！彼恢荒_放在我身后，另一只腳放在我身旁，一步一步吃力地扶著(zhù)我向前走。頓時(shí)，我心中立馬涌起一股暖流。
劉紫櫻把我扶到臺階前，溫柔地問(wèn)：“劉丹鈴，你沒(méi)事吧？”同時(shí)輕輕吹著(zhù)我的傷口。我搖了搖頭。正在旁邊玩耍的`鄒雨涵、賀嘉欣、隆舒婷和文汝楠看到后也馬上跑了過(guò)來(lái)，齊聲問(wèn)：“劉丹鈴，痛嗎？”“要不要告訴老師？送你去醫院？”
問(wèn)了很多問(wèn)題后，文汝楠找來(lái)?yè)u繩的同學(xué)要他們向我道歉。他們偏不說(shuō)！文汝南就氣憤地和他們吵了一架。其他同學(xué)還在安慰我，一直到下課才停了下來(lái)。
直到現在，那一聲“沒(méi)事吧”還流淌在我心中，讓我心中充滿(mǎn)溫暖。謝謝你們，我的同學(xué)們。
留在心中的那份溫暖作文 篇15
來(lái)自心中的溫暖，也許我們一時(shí)間很難想得到哪些溫暖讓我們感動(dòng)。只要閉上眼冥想一番，那些心底的溫暖便如泉涌般冒出。
然而，只有林語(yǔ)堂先生說(shuō)得很確切：他說(shuō)，中國人心中的溫暖，大抵四個(gè)字便可概括罷，乃是溫、飽、黑、甜，即吃飽了晚飯上床去睡的情景。對于這一論斷，很多人作態(tài)鄙棄：這至多是饜足，與人生的精神追求判若云泥。然而，林先生的話(huà)略嫌刻薄卻也不無(wú)道理。就是以快樂(lè )為民族追求的西方人，最大的享受也不過(guò)是一家人在圣誕夜，圍坐在壁爐旁烤火罷了。
為什么溫暖這么簡(jiǎn)單呢？簡(jiǎn)單得令人不齒。你說(shuō)，溫暖是內心的禪意觸動(dòng)，是世界與己相融的感懷，是紅葉飄飛和月色盈柔，文人所悟，文人所抒，凡夫俗子豈能領(lǐng)會(huì )一二。一語(yǔ)未盡，已露三分冷笑。
那便是吧。我先反詰一句：溫暖已如此微妙，那與之相對，冷是什么？
你說(shuō)，冷便是抱膝燈前影伴身�；椟S的燈光搖曳在四面的墻上，空氣的味道是秋天的腐壞潮濕；星點(diǎn)的螢火剛撲人黑夜便被壓垮，孤單清冷，抱膝長(cháng)坐，一個(gè)人守著(zhù)一段人生的寂寞�？煽肮吗^閉春寒，春寒料峭沒(méi)錯，可久久盤(pán)旋不散、長(cháng)縈室間的，只是那一味孤獨吧，倒怪春天！
是啊，孤單是冷的，月下獨酌，無(wú)人陪伴的凄苦，酒意詩(shī)意也驅不散�？墒�，同是孤獨，怎么漁翁就能欸乃一聲，點(diǎn)亮山水的'新綠呢？這種自在自適的溫暖，笑看秋月春風(fēng)，是憑空造出來(lái)的嗎？你說(shuō)，要是有人陪伴，便是更加溫暖了。呵，就算處處有人，像張愛(ài)玲的那種“人與人的交接”，如“一襲爬滿(mǎn)虱子的袍”，不也冷徹心扉嗎？無(wú)人陪伴，無(wú)所依托，這是物質(zhì)世界的潦倒，但暖的真意在于“我”的歸宿。真我有家，無(wú)論外物狂暴，心內便暖了。
你說(shuō)，還有一種冷，是無(wú)人理解，心情的枯索。壯志難酬，身心俱疲，貫穿著(zhù)一股憤懣��！凄神寒骨，這是他人無(wú)法溫暖的，不是撫慰心中那個(gè)孤獨的孩子所能解決的，這是自我的無(wú)依，無(wú)著(zhù)。
是啊，不能實(shí)現自我是幽冷的。滿(mǎn)腔的熱血被澆滅，剩下一個(gè)消瘦的空殼，瑟瑟發(fā)抖�？墒�，“歡然處，有膝前兒女，幾上詩(shī)書(shū)”，這怎么也充滿(mǎn)了溫暖呢？桃花源怎么也充滿(mǎn)了春意呢？種豆南山下，怎么也充滿(mǎn)了真趣呢？暖所在的，不是世人的承認，聲名的炙烤，只是內心那一點(diǎn)恬然的滿(mǎn)足，生活的實(shí)現。暖，是“人”的歸宿。 你說(shuō)，還有一種冷，是無(wú)助。乍暖還寒，世情險惡，沉沉浮浮，隨時(shí)可能被擊垮的脆弱。到頭來(lái)，只有空床敵素秋，這般郁郁。
是啊，大病纏身，戰事頻仍，抑或妻離子散，總是災禍，叫人意冷心死。然而，同是亂患災禍，怎么茅屋為秋風(fēng)所破，卻反而壯志沸騰呢？陋室陋室，怎么反而樂(lè )之成銘呢？明明有身外之威脅，人世之危難，被心中那份不滅的暖意甚至熱意所支撐，反而比金玉門(mén)戶(hù)更令人安心。因為，有大志，有天下之見(jiàn)所依托。暖，是“天下”在心間的歸宿。
綠蟻新醋酒，紅泥小火爐，就是久經(jīng)沉浮的詩(shī)人，心中的暖也不過(guò)如此。
暖是心有去處的慰藉，是有人可擁抱，有所歸宿，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，如此而已。我能想見(jiàn)，千古以來(lái)無(wú)數又無(wú)數的人，在某個(gè)黑暗的冬夜，閉目輕悟，聽(tīng)見(jiàn)內心的聲音，溫暖微笑。
心中的溫暖，來(lái)自于一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候；心中的溫暖來(lái)自于一個(gè)輕輕地擁抱。緊閉雙眼，感受來(lái)自心底的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇16
口齒間散發(fā)的清香似一股暖流涌進(jìn)每個(gè)人的心田，他們用最真摯的愛(ài)把溫暖灑滿(mǎn)人間。美麗的口香糖換來(lái)一串晶瑩的淚花溶成的感動(dòng)讓愛(ài)與溫暖永遠留在我們心間。
一個(gè)寧靜的夏天，班里轉來(lái)了？位新同學(xué)？？蕊。
她是個(gè)漂亮的女孩，一雙望穿秋水的眼睛，飄逸的長(cháng)發(fā)，迷人的微笑，老師和同學(xué)們篼很歡迎她。蕊的學(xué)習很刻苦，也很聰明。她活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，但是，同學(xué)們都知道，她的家庭條件并不是很好，爸爸常年在外面打工，媽媽也患有重病，盡管她總是把自己偽裝地很快樂(lè )。
一個(gè)月后又是一個(gè)明媚的上午，可是陽(yáng)光投射在教室里的角落，卻只有蕊一個(gè)人孤零零。其實(shí)，這一切都不是她的錯。只是因為家里條件不好，所以她每天都只吃一些泡菜和干饅頭，由于長(cháng)期吃這些咸度過(guò)重的東西，所以，每當她說(shuō)話(huà)時(shí)，嘴里就會(huì )散發(fā)出一股難聞的異味，漸漸的，同學(xué)們都不愿意接近她了。還記得那個(gè)星期調位子的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓一個(gè)女生和蕊坐同桌，那個(gè)女生立即站起來(lái)大叫：“我不和她坐一起，她有口臭！”班上一片哄笑，而她的臉卻窘地通紅，眼角有晶瑩的液體在閃爍
蕊變得沉默了，原來(lái)開(kāi)朗的性格開(kāi)始不愿意說(shuō)話(huà)了。
而她所不知道的是那個(gè)早晨她不在教室里的時(shí)候，老師神秘地把同學(xué)召集起來(lái)，然后是同學(xué)們的一片歡呼和嘩然。當她回到座位上的時(shí)候，卻愣住了她的桌箱里書(shū)包里塞滿(mǎn)了五顏六色的口香糖，蕊的心里涌起一股暖流，老師走過(guò)來(lái)，愛(ài)憐地摸了摸她的.頭：“蕊，不要害怕你會(huì )孤獨，因為，我們永遠不會(huì )讓你孤獨�！�
“恩，謝謝你們”蕊的眼中又涌滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。
在同學(xué)們的一片掌聲中，那個(gè)曾經(jīng)拒絕和蕊坐同桌的女生羞怯的走過(guò)來(lái)，遞上一片口香糖，滿(mǎn)是愧疚的說(shuō)了句：“對不起”
蕊的心里無(wú)比欣慰，她慶幸自己在這樣一個(gè)溫馨的班集體中，她慶幸她的身邊有這么多支持她的老師和同學(xué)。在那一刻，每一片口香糖似乎都化作一股暖流溶進(jìn)每個(gè)人的心田。
老師和同學(xué)們的愛(ài)都化作從口齒間飄出的清香，從他們真摯的愛(ài)傳進(jìn)蕊心中的溫暖就是那美麗的口香糖。
留在心中的那份溫暖作文 篇17
一句親切的問(wèn)候，一次熱心的幫助都會(huì )給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾也有過(guò)這樣的溫暖的感受。
那是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，我和姐姐被送到爸爸媽媽上班的工廠(chǎng)去玩，記得那天的天氣不太好，出門(mén)時(shí)爸爸給我加了一件羽絨服。到了廠(chǎng)里沒(méi)有小朋友，只有機器不停的嗡嗡響，吵的我和姐姐倆受不了，我們決定偷偷溜出去玩。走出工廠(chǎng)，我們像獲得自由的小鳥(niǎo)一樣，瘋狂的跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，看見(jiàn)一條又寬又深的河。河上面架起一座石拱橋，石拱橋兩邊有形狀不一的欄桿，我和姐姐倆都爬上面去玩，并且還比賽，看誰(shuí)的平衡力好。正玩的`高興時(shí)，突然我腳一滑，失去平衡，掉進(jìn)河里。我以為自己要死了，誰(shuí)知我的羽絨服起了作用，我沒(méi)有沉下去，而這時(shí)的姐姐嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)撒腿就跑。
我拼命的喊姐姐，但最后凍得我連喊姐姐的力氣都沒(méi)有了。而此時(shí)被路過(guò)的一個(gè)叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，叔叔翻過(guò)欄桿，跳下河里把我救上來(lái)，后來(lái)的事情我也不知道了……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，姐姐跑回去叫他們過(guò)來(lái)，他們趕到時(shí)我已經(jīng)被叔叔救上來(lái)了，叔叔三十多歲，個(gè)子不高，問(wèn)他叫什么名字，住在哪的，爸爸媽媽好登門(mén)表示感謝，可是叔叔都拒絕了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年，雖然我記不得叔叔的樣子，但他的精神是多么可貴，默默的做了好事卻不求回報。我永遠感恩您——陌生人！
留在心中的那份溫暖作文 篇18
母親在我的生活中飾演著(zhù)一個(gè)啰嗦，嚴厲，但有時(shí)候卻又格外溫柔慈祥的角色。我并不討厭他，卻也不喜歡他。但是那一個(gè)寒冷安靜的夜晚讓我真正讀懂了母親這本書(shū)，真正的愛(ài)上了我的母親。
我記得特別清楚，那天上海難得下雪。上海的萬(wàn)物沉浸在雪落的歌聲里：一片片雪花，便是一個(gè)個(gè)音符，漫山遍野銀裝素裹堆積出來(lái)的歌譜，演繹出了雪的樂(lè )曲：一片片雪花，點(diǎn)綴在村里山野的`每一個(gè)角落，把上海的景色描繪的惟妙惟肖，無(wú)形中裝飾出白雪皚皚的清歌。早上吃完早飯，隨口對母親說(shuō)了一句媽?zhuān)裉熘形缥蚁氤燥溩�。于是我便踩�?zhù)雪上補習班去了。
上完課已經(jīng)11點(diǎn)多了，沒(méi)想到餐桌上擺著(zhù)一碗熱乎乎的餃子和幾道小菜，不過(guò)旁邊還放著(zhù)昨天晚上的剩菜。我也沒(méi)多想，連忙捧起碗，拿起筷子大口的吃起了餃子。不一會(huì )媽媽坐在我旁邊，把那些剩菜和別的菜隔開(kāi)了。剩菜放在他自己跟前，吃起了剩菜剩飯。媽媽?zhuān)愀陕锊怀燥溩�？我不喜歡吃餃子。我還是沒(méi)想那么多，吃起了那可口的小菜和餃子。最后，吃完飯，我看見(jiàn)媽媽特意把剩下的餃子放到冰箱里去了。
冬天的太陽(yáng)總是早早地落了下來(lái)，晚飯時(shí)間到咯！桌子上的菜還是分成了兩類(lèi)。第一類(lèi)是我面前的骨頭湯和紅燒魚(yú)，第二類(lèi)則是放在母親跟前的今天剩下的餃子。餃子已經(jīng)微微泛黃了，看上去有點(diǎn)硬硬的，有些餃子皮還破了。我過(guò)了許久沒(méi)開(kāi)動(dòng)。終于，我開(kāi)口問(wèn)母親：媽媽你早上不是說(shuō)不喜歡吃餃子嗎？怎么媽媽喜歡吃剩下的餃子。這是什么回答？難道剩下的餃子比較好吃？于是我便拿起筷子朝媽媽的碗里夾起了一個(gè)餃子。媽媽瞬間變臉，非常有力地說(shuō)：別吃會(huì )拉肚子的！我心里頓時(shí)一股暖泉經(jīng)過(guò)。
母愛(ài)是溫熱的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著(zhù)寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)母愛(ài)的偉大在于母愛(ài)的無(wú)私母愛(ài)是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚經(jīng)典美文欣賞時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
留在心中的那份溫暖作文 篇19
“下周一考數學(xué)第三單元�！毙瞧谖遄詈笠还澱n的時(shí)候，數學(xué)老師拋出了一枚重磅定時(shí)炸彈。
我的天！第三單元的計算量非常大，這對粗心的我是個(gè)致命打擊，考不好的'話(huà)回家就會(huì )吃“竹筍炒肉”了！我只好祈盼試卷計算簡(jiǎn)單一些。
周一一轉眼就到了，當我看到試卷的時(shí)候，瞬間崩潰了，這黑壓壓的一片全是計算題，這得算到何年何月��！“由于時(shí)間關(guān)系，只有一節課時(shí)間考�！睌祵W(xué)老師邊批改作業(yè)邊說(shuō)。什么？時(shí)間這么緊？我只好提筆快速寫(xiě)了起來(lái)，我每做一題就列個(gè)豎式，以防出錯。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然我發(fā)現一題寫(xiě)錯了，我正準備拿橡皮的時(shí)候，忽然想起昨天寫(xiě)好作業(yè)忘收橡皮了，真是禍不單行��！老師說(shuō)考試東西自己準備好，不要借來(lái)借去�？赡穷}分值5分��！我怎么這么粗心！我邊抱怨，邊焦急地踩腳。
“還剩1分鐘，檢查一下名字有沒(méi)有寫(xiě)�！崩蠋熆戳丝幢�，說(shuō)：“組長(cháng)準備收卷�！卑パ�！完蛋了，我急得眼淚都掉了下來(lái)，都怪我這個(gè)粗心呀！我小聲地抽泣起來(lái)。同桌似乎發(fā)現了我的不對勁，問(wèn)：“怎么了？”“我忘帶橡皮了！”我邊扯自己的頭發(fā)邊說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我借你！”同桌把橡皮放在了我眼前。此時(shí)我不管三七二十一，立刻擦好改好，正好趕上了收卷，我頓時(shí)對我的同桌充滿(mǎn)了感激之情，誠懇地說(shuō)：“謝謝你��！”“不用謝！舉手之勞而已！”同桌對我調皮地眨了眨眼就跑出去了。
我坐在椅子上，想好好休息一下，可我突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)抱來(lái)，這可怎么辦？此時(shí)上課鈴已然響起，我頓時(shí)垂頭喪氣，哎！又要被英語(yǔ)老師批評了。正當我抬起頭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現英語(yǔ)作業(yè)就在講臺上，正當我疑惑的時(shí)候，講臺上的同桌朝我擠了擠眼，我頓時(shí)明白了一切。
人間處處有真情，這美好的同學(xué)情我怎能忘懷呢？
留在心中的那份溫暖作文 篇20
生活中，有時(shí)遇到一些很細小的事情，都能讓我們心中泛起溫暖地漣漪。
有時(shí)只是一個(gè)陌生人無(wú)意中的舉動(dòng)，卻能讓我們倍受感動(dòng)與溫暖。今天想寫(xiě)的就是一個(gè)并不是很熟悉的老師，他的一個(gè)小舉動(dòng)給予我的小小感動(dòng)。去年的時(shí)候，去考了一個(gè)證書(shū)，只到上個(gè)月才想起來(lái)去領(lǐng)。而這個(gè)老師就是擔任我們這個(gè)區域的管理員。
記得當時(shí)咨詢(xún)他的時(shí)候，電話(huà)中，他就非常地客氣。等到上班時(shí)間去他的辦公室拿證件的時(shí)候，老師讓我把資料填齊后，在我問(wèn)了一通問(wèn)題之后，他發(fā)了我一些材料。
我因為一些其他的事情，沒(méi)有立即去查看這些資料，等到今天要打開(kāi)那個(gè)文檔的時(shí)候，才發(fā)現，文件居然已經(jīng)過(guò)期了�？吹揭呀�(jīng)是下班的時(shí)間了，我只是抱著(zhù)試試看的'態(tài)度，給這位老師發(fā)了信息，問(wèn)能否把材料重新發(fā)我一份。
令我沒(méi)有想到的是，不一樣他就把資料發(fā)給我，還問(wèn)我這些夠不夠。
我有點(diǎn)兒受寵若驚，很為自己這么晚還打擾他覺(jué)得有些不好意思，但有幾個(gè)問(wèn)題還不太懂，于是就又問(wèn)了兩句。才發(fā)過(guò)去沒(méi)過(guò)久，老師竟是直接打了電話(huà)過(guò)來(lái)，針對我的問(wèn)題一一解答，還讓我不要著(zhù)急，有的程序要等的，有任何問(wèn)題到時(shí)可以再咨詢(xún)他。
就這樣，原本被我拖延的事情，就在一通電話(huà)中解決了，而且還是人家的下班后時(shí)間。
掛了電話(huà)之后，我仍覺(jué)得心中有一絲溫暖，像這樣盡職盡責的老師，的確是一盞明燈呀。
留在心中的那份溫暖作文 篇21
感動(dòng)并非要痛哭流涕，也許是一份冰沙或一杯奶茶，就足夠讓我感慨萬(wàn)千。
那件事發(fā)生在上個(gè)周六，我生病了，腦袋暈乎乎的，鼻子堵了，一測體溫37。5度。媽媽說(shuō)我有點(diǎn)低燒，可妹妹卻不停的鬧著(zhù)說(shuō)要吃冰沙。
下雨了，我的心情也如那萬(wàn)里烏云般陰沉沉的。我本想跟媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)阆扰阒?zhù)妹妹吃冰沙吧！我自己可以管好自己的。"但我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽卻笑著(zhù)對妹妹說(shuō)："寶貝，我們下次再去吃冰沙，好嗎？哥哥生病了，媽媽想要照顧哥哥。假如哥哥吃了冰沙，病會(huì )更加嚴重的！"只見(jiàn)妹妹嘟著(zhù)小嘴，將手放在兩邊，滿(mǎn)臉不情愿地說(shuō)："好吧！好吧！"媽媽又轉過(guò)身來(lái)同我說(shuō)：“兒子，你躺好，被子蓋好。下次我們一起去吃好吃的，要一起吃，才美味的。"我的心中的烏云頓時(shí)煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤了。我無(wú)比的高興，點(diǎn)了點(diǎn)頭答應著(zhù)："嗯，嗯！"
哈哈，雨過(guò)天晴，我不感冒了，鼻子也不堵了，精神倍兒好。這會(huì )兒，媽媽帶上口罩，穿好外套，梳好短短的頭發(fā)，背上包包，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，今天帶你們吃好吃的去！走，出發(fā)嘍！”
其實(shí)我們的記性也不是很好，早就忘了上周媽媽對我們承諾的事情。我和妹妹好似約好了的，異口同聲地說(shuō)："走嘍！走嘍！有好吃的都高興。"媽媽笑著(zhù)補充道：“吃冰沙哈！”
我們到了店鋪，開(kāi)始點(diǎn)冰沙了，我要了一份紅豆冰。媽媽似乎突然想起了什么，又接著(zhù)點(diǎn)：“再來(lái)兩份紅豆奶茶，一份正常甜，一份常溫，一杯冰！”我想：媽媽原來(lái)還記得我愛(ài)吃冰的甜品��！我吃著(zhù)冰沙與奶茶，嘴里含著(zhù)的冰也不覺(jué)得是冰的.，奶茶的甜也讓我從心里感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……
雖然隔了這么久，冰與甜，心中的溫暖，卻在我心中久久不散……
留在心中的那份溫暖作文 篇22
暖，如一盞燈，照亮我的人生；暖，似一杯醇酒，陶醉我的心靈；暖，像一泓清泉，滋潤我的心田。
有一次，我在夜里和朋友一起去爬墻，一不小心從墻上摔下來(lái)了。于是，我的手就骨折了。被爸爸媽媽知道后，他們心急如焚，急忙把我送到醫院。
第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽在我的床邊睡著(zhù)了，爸爸去買(mǎi)早餐了�？粗�(zhù)媽媽頭上出現的絲絲白發(fā)和不知何時(shí)爬上臉的皺紋。頓時(shí)我的'心里酸酸的：他們肯定一個(gè)晚上都在陪著(zhù)我。在住院期間，他們還喂我吃飯，洗腳，甚至是上廁所，把我照顧得無(wú)微不至。
三個(gè)星期之后，我出院了，媽媽在我出院的前一天，先回家了。等我到家后，桌子上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：我和你爸爸只希望你可以高高興興的，平平安安的！當讀完這句話(huà)的時(shí)候，我淚水盈眶，心中熱流涌動(dòng)。
每每想起這件事，我心里酸酸的，我理解爸爸媽媽愛(ài)我的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì )到父母對我的愛(ài)嗎？歲月無(wú)痕，唯有充滿(mǎn)愛(ài)意的馨香縷縷。
留在心中的那份溫暖作文 篇23
溫暖，是人生之路上上的一盞路燈，照耀著(zhù)你通往前方的路，這盞路燈包含著(zhù)家人、朋友、甚至于陌生人給予你的愛(ài)。而讓我真真切切感受到這眼前的溫暖的人，便是小藝。
我和小藝的關(guān)系一直很好，上課用一個(gè)姿勢聽(tīng)講記筆記，放學(xué)一起回家，周末一起去文具店買(mǎi)一樣的文具。但是那節書(shū)法課，我們的關(guān)系出現了極大的轉變。
一個(gè)陽(yáng)光極為刺眼的中午自習課，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，也有的在準備今天下午第一節課的用具——第一節課是書(shū)法課。我也在我的書(shū)包里尋找著(zhù)那只尊貴的鋼筆�？墒俏覜](méi)有找到它。心急如焚的我睜大了眼睛在書(shū)桌里、書(shū)包里、周?chē)?地上尋找著(zhù)那一抹尊貴的顏色，結果一無(wú)所獲。當我正張嘴要問(wèn)小藝幫我找找的時(shí)候，我看見(jiàn)了那抹尊貴到比太陽(yáng)還刺眼的顏色時(shí)，我被那道光芒刺傷了，那是我的筆！它在小藝的鉛筆盒里！在小藝的鉛筆盒里！
“趙小藝！”
“嗯？”
“那是什么！”
“這個(gè)��？我新買(mǎi)的鋼筆啊�！彼谷贿�在裝傻。
“那明明是我的！你偷我的鋼筆！說(shuō)什么是我最好的朋友，還背地里偷我的筆，拿來(lái)！”我已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，也悲傷到了極點(diǎn)。瘋狂的與她爭奪著(zhù)這支尊貴的鋼筆。突然，筆掉在了地上，摔壞了。再后來(lái)，小藝就去找班主任來(lái)處理這件事。最后自然是我被老師臭批一頓。
終于，這倒霉到發(fā)霉的一天終于接近尾聲了——放學(xué)了。我回到家寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，回想著(zhù)白天發(fā)生的事，突然感覺(jué)到有什么地方不對勁，急忙開(kāi)始找我的鋼筆�？墒�，我找了好久還是沒(méi)找到，剛準備歇一會(huì )，忽然一道刺眼的光芒再一次刺中了我，我好像被扇了兩巴掌似的，（。）臉上火辣辣的疼。它就在我的舞蹈鞋旁邊，它就在我的舞蹈鞋旁邊！我霎時(shí)渾身發(fā)軟，倒在了床上，一時(shí)束手無(wú)策。就這樣懷著(zhù)忐忑睡著(zhù)了。
第二天，體育課上要進(jìn)行跳馬練習，我因為昨天的事而神情恍惚，我的身體毫不猶豫地狠狠地摔在了墊子上。周?chē)黄`笑。我不禁鼻頭一酸。
“夠了！她已經(jīng)盡力了，不是每個(gè)人都能拿滿(mǎn)分！你們別笑了！”一個(gè)熟悉的怒吼聲，是小藝。我的眼前突然多出了一只又白又小的手，小藝把我拉了起來(lái)，檢查了我膝蓋上的傷，然后帶我去了醫務(wù)室。
“昨天的事，
對不起啊，我不該把老師叫來(lái)，你不會(huì )生我的氣吧？”沒(méi)想到是小藝先到的歉。我一時(shí)語(yǔ)塞，然后眼淚嘩嘩的流下來(lái)。
“你怎么了？怎么哭了呢，別哭呀�！闭f(shuō)完，她緊緊地把我抱在了懷里。這一刻，在我眼前的溫暖，那么近，那么珍貴。我永遠都會(huì )記得這個(gè)溫度。
在我眼前這盞散發(fā)著(zhù)溫暖的路燈，是小藝安放在我的心里，安放在我的眼前。讓我感受到這觸手可及的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇24
寒冷冬天來(lái)了，北風(fēng)刮得我的手和臉都刺痛刺痛的。媽媽說(shuō)：“兒子，一年最冷的時(shí)候到了，我們去買(mǎi)羽絨服吧�！庇谑俏揖秃蛬寢尭吒吲d興地去逛街。
走著(zhù)走著(zhù)，看到前面許多人圍在一起，我對媽媽說(shuō)：“快看��！那邊好多人圍在一起，我們去看看吧！”我拉著(zhù)媽媽的手走了過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)衣服破爛不堪的老奶奶在寒冷的'路上跪著(zhù)，面前擺著(zhù)一個(gè)盆子，做出乞討的樣子，嘴里不停的說(shuō)著(zhù)什么，一看就知道她是在討錢(qián)。但是，大家圍著(zhù)看熱鬧，議論紛紛而沒(méi)有一個(gè)人掏錢(qián)，我那顆愛(ài)施舍做善事的心不由自主地抽動(dòng)了一下。于是我便說(shuō)：“媽媽她好可憐啊，給她2元錢(qián)好了！”媽媽不由分說(shuō)地拿出2元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“好的，拿給她吧�！蔽衣叩侥俏焕夏棠堂媲�，把2元錢(qián)放到盆子里，她見(jiàn)了，便跪著(zhù)磕頭，嘴里不停喊著(zhù)：“謝謝，謝謝……”
旁邊那些人見(jiàn)我給了2元錢(qián)，而且還是個(gè)小孩子，有些人被我的行動(dòng)打動(dòng)了，也紛紛給了她很多錢(qián)，有的2塊，有的3塊，有的5塊。她不斷磕頭感謝，不住的說(shuō)謝謝。有的人給了錢(qián)后還說(shuō)：“老人家，天氣這么冷，你快回家吧�！薄澳愕募以谀�？我送你回家吧，這么冷的天，凍著(zhù)就不好了�！崩先苏f(shuō)：“謝謝，你們給我那么多的幫助，我的心現在已經(jīng)很暖了�！蔽衣�(tīng)了，一股暖流跑到心里，我感動(dòng)極了，雖然她是一位大家都不認識的陌生人，但人們卻還是那么熱情，他們那樂(lè )于助人的品格、心中的溫暖使我深深地感動(dòng)了。
天氣還是那么冷，甚至下起了小雨，但是我卻覺(jué)得心里面很溫暖。寒冬它冰封了河川，冰凍了植物……唯一沒(méi)有冰封的，是人們那火焰般溫暖的心。
留在心中的那份溫暖作文 篇25
一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)特大暴風(fēng)雨，下雨時(shí)，我還在班里上課，好幾聲雷響后，我們終于下課了。我心急如火的跑出教學(xué)樓�！鞍�！下這么大的雨，這讓我怎么回家呀？”我心想：“看來(lái)我得騎快點(diǎn)回家了”。我趕緊跑到車(chē)的一邊，一看大吃一驚。原來(lái)，狂風(fēng)把一輛輛自行車(chē)吹倒了，我的車(chē)壓在了最下面。
我的眉頭緊鎖著(zhù)，一次次的把車(chē)子從別的.自行車(chē)地下拉，結果都失敗了！“這可怎么辦��！再等一會(huì )兒，我真的要變成落湯雞了�！闭谖也恢绾问呛脮r(shí)，一群陌生的青年人走過(guò)來(lái)，很顯然，他們也是急著(zhù)要回家的。一個(gè)帶頭的年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是車(chē)子推不出來(lái)呀？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，青年人看見(jiàn)后連忙向同伴揮了揮手，意思是讓他們過(guò)來(lái)幫忙取車(chē)子。
真是人多力量大呀！不一會(huì )兒，車(chē)子就象奇跡一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話(huà)都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，他們就消失在風(fēng)雨里。
雖然我和那些陌生年青人素不相識，但他們助人為樂(lè )的精神溫暖了我的心。
留在心中的那份溫暖作文 篇26
翻開(kāi)回憶錄，發(fā)現總有幾件事情能夠使我感到溫暖。
為了心中的溫暖，我不斷努力，得到進(jìn)步以求回報母親。早晨，我從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，外面還是一片漆黑，屋子里也有一些寒冷。廚房中不斷發(fā)出油煙機的轟鳴聲和炒菜的聲音。我穿上衣服走出臥室，看見(jiàn)母親在燈光下不斷在廚房中穿梭，給我們做早餐。母親聽(tīng)見(jiàn)我開(kāi)門(mén)的聲音轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“起來(lái)啦，先去洗漱吧，飯快做好了�！蔽覒艘宦�，腦海中又浮現出母親忙碌的身影。這使我感到清晨不再那么寒冷，心底也很溫暖。這些溫暖激勵著(zhù)我，促使我不斷努力，獲得進(jìn)步。
為了心中的溫暖，我抓緊時(shí)間備考，不想讓父親白受苦。會(huì )考前我們都要緊張地進(jìn)行備考，每天晚上都會(huì )熬到很晚。父親平常還很喜歡看電視，尤其是吵鬧的抗戰片，再加上我們家的`隔音效果特別的不好，我在房間里總能把外面的聲音聽(tīng)得清清楚楚，這就成了我平時(shí)學(xué)習的一大障礙。但是在我備考時(shí)外面竟然安安靜靜，正當我有些疑惑為什么平常喜歡看電視的父親沒(méi)看電視時(shí)，外面傳來(lái)了父親問(wèn)媽媽的聲音：“把聲音關(guān)了干啥，這還讓我怎么看電視？”媽媽回答說(shuō)：“覺(jué)得不能看就不看唄，再說(shuō)不是有字幕嗎？反正你別影響兒子備考就行�！薄靶行行�，不開(kāi)聲音就不開(kāi)聲音吧�！蓖饷嬗謧鱽�(lái)父親不耐煩的聲音。
聽(tīng)到這里，我不禁覺(jué)得疲憊一掃而空，又有了備考的動(dòng)力，心底一股股暖流也靜靜地劃過(guò)。我暗暗下定決心：一定要抓緊時(shí)間，會(huì )考取得好成績(jì)，不讓父親白白受苦。
為了心中的溫暖，我要繼續努力，奮斗的腳步更加堅定。
留在心中的那份溫暖作文 篇27
在我的記憶中，有許許多多的人和事讓我感動(dòng)，但唯有那件事，讓我久久不能忘懷。
又到星期四了，淅淅瀝瀝的小雨下了整整一上午，直到下午時(shí)雨才停住了，操場(chǎng)上到處都濕滑不堪，同學(xué)們都在教室里玩鬧。
叮鈴鈴，上課了。這節課是我們最喜歡的體育課，但是今天的操場(chǎng)可是與平常不一樣，大家都有些害怕摔倒。但怕什么就會(huì )來(lái)什么，剛一上課，體育老師就叫我們每人圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，最后一名的將會(huì )受到加跑兩圈的懲罰，同學(xué)們都憋著(zhù)一口氣，都不想成為最后一名。
隨著(zhù)老師的口哨聲響起，跑步開(kāi)始了，我們如脫韁的野馬一樣向前沖去。為了不成為最后一名，我迅速地超過(guò)了李波和吳迪，我不禁沾沾喜喜起來(lái)：“照這樣看來(lái)，最后一名一定不會(huì )是我！”剛剛想完，一個(gè)閃電般的身影從我的身邊閃過(guò)，我大吃一驚：啊，原來(lái)是有“旋風(fēng)王子”美譽(yù)之稱(chēng)的胡定權，要想超過(guò)他是不可能的了，不過(guò)，可以減少與他的差距呀！我打定主意，卯足勁往前沖，可就在這時(shí)，我重重地滑到了，由于用力過(guò)猛，膝蓋擦掉好大的一塊皮，血珠從里面不斷地滲出來(lái)，我想爬起來(lái)，可地面太滑，我試了好幾次都沒(méi)有成功，好多同學(xué)從我的身邊跑過(guò)，他們一邊向我投來(lái)同情的目光，一邊為爭奪名次而奔跑。我又想掙扎著(zhù)站起來(lái)，可疼痛讓我不得不放棄，我難過(guò)極了，看來(lái)今天的最后一名非我莫屬了，就在灰心失望的時(shí)候，龍航跑到了我的身邊，他二話(huà)不說(shuō)，一把把我扶起來(lái)直奔醫務(wù)室而去。
龍航扶著(zhù)我走出醫務(wù)室，我們又急匆匆地回到了操場(chǎng)上，同學(xué)們都已經(jīng)完成了任務(wù)，他們望著(zhù)我和龍航，好像是等著(zhù)看我和龍航被懲罰時(shí)好為我們加油助威。望著(zhù)體育老師嚴肅的'神情，我難過(guò)極了，因為我連累了同學(xué)，害得他因我而受罰。我不好意思地看著(zhù)龍航，他卻搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多跑兩圈身體更好！”
“你們兩個(gè)并列倒數第一名，理應受到加跑兩圈的處罰，但是，不管在什么情況下都要發(fā)揚體育精神，做到友誼第一，比賽第二；我們要學(xué)習龍航助人為樂(lè )的精神和羊正云勇敢堅強的品質(zhì)，因此，對他們免于處罰！”老師的話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。
每當回憶起這件事，總會(huì )有一股暖流涌上心頭。
留在心中的那份溫暖作文 篇28
在我的記憶里，每當夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起去小路上散步是必然的事。
晚飯后，我們三個(gè)人來(lái)到我現在上學(xué)的小路上。爸爸媽媽一邊慢走欣賞路旁各種美麗的苗木，一邊聊著(zhù)各種趣事。我呢，一會(huì )兒走到他們的前頭，給爸媽帶路，一會(huì )兒走在他們的中間，聽(tīng)他們的講話(huà)，一會(huì )兒又故意落在他們的'后面，悄悄地走看他們有沒(méi)有在乎我。
爸爸媽媽常常會(huì )驚叫：“哎呀，雷雷呢？我們只過(guò)說(shuō)話(huà)，把他給忘了�！蔽揖蜁�(huì )站到他們面前，大聲說(shuō)：“我在這兒，聽(tīng)著(zhù)你們說(shuō)話(huà)呢！”哈哈哈……從家里走出來(lái)散一會(huì )兒步，又慢慢走回家，那時(shí)我最愉快的時(shí)光！
回到家里，我坐在自己的小床上，和媽媽一起看書(shū)講故事，那是多么的幸福！
假日里，爸爸媽媽陪我去旅游，我和爸爸媽媽拉著(zhù)手走在海邊的夕陽(yáng)下，紅紅的太陽(yáng)照在我們身上，那種溫暖令我終身難忘！
我心中最溫暖的事情，就是一家人這樣團聚在一起沒(méi)病沒(méi)災，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
留在心中的那份溫暖作文 篇29
我出生在農村，家境并不富裕，但我擁有一個(gè)幸福的家庭。
我的父親是一個(gè)農民，從小就對我十分嚴厲，無(wú)論是做事還是學(xué)習，都不允許我出任何差錯，在哪一方面的事情，他都非常有原則性，若是違背就要受到懲罰，小時(shí)候的我十分淘氣，動(dòng)不動(dòng)就觸怒他，所以我小時(shí)候去過(guò)最多的地方便是“小黑屋”——柴房。但每當這個(gè)時(shí)候，母親總會(huì )帶給我無(wú)比的關(guān)心。
還記得我剛上小學(xué)時(shí)，因為家離學(xué)校遠，所以為了讓我準時(shí)到，父親每天早上都會(huì )騎著(zhù)他那輛寶貝自行車(chē)送我去上學(xué)。一路上，我靠在父親寬大的背上，心里的喜悅難以言表。每次到達后，在門(mén)口的同學(xué)都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，我剛一下車(chē)，就圍了上來(lái)，這讓我開(kāi)始有種飄飄然的感覺(jué)。早上，父親又推著(zhù)自行車(chē)出來(lái)，我迅速做了上去，騎了一段路后，我對父親說(shuō)了聲謝謝，但這兩個(gè)字卻遭到父親的批評，他說(shuō)：“別以為我不知道你在學(xué)校說(shuō)了什么，我每天送你去上學(xué)，只是為了讓你準時(shí)到校，能好好學(xué)習，可你卻把這視為炫耀，真是白費我的苦心�！闭f(shuō)著(zhù)他便趕我下了車(chē)，自己騎著(zhù)車(chē)原路返回去了。我垂頭喪氣。一步步慢慢的走向學(xué)校，心里十分難受，眼淚不自主的往下滴。今天我唯一一次遲到了，從那以后父親再也沒(méi)給過(guò)我好臉色。而我沒(méi)有父親的.接送，上下學(xué)變得艱難，這使我十分難過(guò)，如今想起了當初的所作所為，深感愧疚。后來(lái)我找了一次機會(huì )向父親道了歉。自此以后我努力學(xué)習，想用優(yōu)異的成績(jì)換來(lái)父親的笑容，但是依舊得不到父親的認可。我仍舊不氣餒，便跟父親說(shuō)我想看書(shū)，知識豐富的書(shū)。父親當時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，送我到家后便又出去了。聽(tīng)母親說(shuō)父親是半夜才回來(lái)的，一回來(lái)就睡了。慢慢的我發(fā)現父親消瘦了，有時(shí)吃著(zhù)飯，也會(huì )因為一個(gè)莫名其妙的電話(huà)丟下碗筷跑出去。慢慢的，心中的疑問(wèn)讓我越來(lái)越感到困擾。
有一次父親騎自行車(chē)時(shí)精神恍惚，不慎從上面摔了下來(lái)。去醫院看他時(shí)，他突然把幾本很厚的書(shū)交給我，說(shuō)這是給我的生日禮物。這時(shí)我便明白了一切，當場(chǎng)淚流不止，至今也深感難過(guò)。
從此以后不管再苦再累，我也從不放棄努力學(xué)習，每次有困難我都會(huì )想起父親的教誨。是啊，父親在等我呢。
后來(lái)我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，承載著(zhù)父親的期望，我會(huì )一直努力下去。這種信念在我心中燃燒著(zhù)，永不熄滅。父親，你永遠是來(lái)自我心中的溫暖。帶著(zhù)這份永恒的希望，我會(huì )一直勇敢地走下去。
留在心中的那份溫暖作文 篇30
溫暖是春的朝氣并充滿(mǎn)活力，春的所到之處，冰雪融化，枯樹(shù)發(fā)芽。
溫暖是愛(ài)的體現，如母愛(ài)般細膩如絲，溫潤如水的柔情呵護我一路成長(cháng)。
溫暖是老師的關(guān)心與幫助，就像在茫茫大海上前方出現的指路燈塔，她給予我在風(fēng)雨中前進(jìn)的力量。心中的溫暖是來(lái)自于家人，親人，朋友，老師，他們給予的溫暖雖然方式不同，但都是出自于對我的'關(guān)愛(ài)。
我是個(gè)多愁善感的孩子，心中的不自信總是占據我很大的一塊面積，我很要強，但極端的要強會(huì )添加我的不自信，記得有次考試成績(jì)單發(fā)下時(shí)，當我看見(jiàn)自己的各科分數時(shí)，那種對自己的懊惱油然而生，我低落的情緒很快的讓老師覺(jué)察到，課間老師走到我的面前，用溫情的目光望著(zhù)我說(shuō)：“不要太難為自己，過(guò)多的思想負擔會(huì )影響你下次的考試，這不是你人生中的最后一次考試，你還有很大的機會(huì )來(lái)證明自己，你的努力付出我都有看見(jiàn)，這次只是你的一個(gè)小小插曲，我相信你下次考試會(huì )發(fā)揮的很棒。我瞬間淚水滑落，懊惱的情緒如同遇到三月的花開(kāi)，暖暖的在我心里流淌。這種無(wú)私的溫暖為我撐起一片藍天，這種愛(ài)它兼并著(zhù)母親的懷抱，父親的肩膀。謝謝您這綿綿細雨，滴滴甘露的力量。它讓我感受到了夏日里出現的一抹綠蔭，正春時(shí)的煥然一新，嚴冬的一盆炭火
我心中這些來(lái)自不同方式的溫暖，它們將伴著(zhù)我踏過(guò)酷熱的炎夏，冬日的嚴寒去迎接春的盎然，秋的豐收。
留在心中的那份溫暖作文 篇31
參加兩會(huì )（人大會(huì )和政協(xié)會(huì )）的這幾天，我的心中每時(shí)每刻都感受到了溫暖。因為我們的政府、我們的領(lǐng)導心中“裝”著(zhù)老百姓，一心想為人民辦實(shí)事。
女士被搶包，這是常有的事。市公安局副局長(cháng)說(shuō)，他要帶領(lǐng)大家嚴厲打擊這種事，盡量組織資深巡邏隊，加大巡邏力度，讓群眾有安全感；
低能力家庭的買(mǎi)房問(wèn)題一直是大家關(guān)心的問(wèn)題。一位副市長(cháng)說(shuō)，他們要盡量爭取資金，盡可能增多、擴大補貼，把房子降到中低價(jià)位，落實(shí)廉租資金，徹底解決住房問(wèn)題。相信群眾一定會(huì )感受到政府的優(yōu)惠政策��；
現在的就業(yè)問(wèn)題也是大家關(guān)心的話(huà)題。另一位副市長(cháng)說(shuō)，現在的就業(yè)難題是經(jīng)濟危機、農民就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)。但政府不會(huì )退縮——政府決定，要盡量擴大消費，從而促進(jìn)經(jīng)濟；還要加大經(jīng)濟運行協(xié)調，幫助企業(yè)，從而增加就業(yè)機會(huì )，使群眾感到改革開(kāi)放的成果；
以前，大家都是“看病難，看病貴�！爆F在政府不僅為我們交付了70％的看病費用，還規范了資金的運行，健全了看病的制度。今年，政府還要完善網(wǎng)絡(luò )制度（進(jìn)行監管），爭取將參合率達到91。5%！在這些優(yōu)惠政策的鼓勵下，商丘人民心連心、手挽手，一定會(huì )把商丘建設的更加美麗！
通過(guò)參加兩會(huì )，我感受到了商丘的民主，感受到了商丘政策的`偉大！我知道，這只是祖國建設的一個(gè)縮影。我們小學(xué)生也要好好學(xué)習，長(cháng)大更好地建設祖國，讓更多的人感受到溫暖！
感謝京九晚報的叔叔阿姨，感謝你們給我這個(gè)全面認識商丘的機會(huì )！
留在心中的那份溫暖作文 篇32
又是初冬時(shí)分了。
大大小小的御寒物品琳瑯滿(mǎn)目，當我拿起一雙手套時(shí)，我的心總會(huì )一陣戰栗，仿佛又看見(jiàn)了那蒼老而慈愛(ài)的背影在昏暗的白熾燈下，一針一線(xiàn)替她的小外孫女縫制手套的情形。
小時(shí)候，我住在鄉下外婆家。那是一個(gè)荒涼而貧瘠的小山村，家家戶(hù)戶(hù)以種棉桃為生，有時(shí)棉花賣(mài)不光，自家也會(huì )用棉桃來(lái)紡線(xiàn)織布，做衣服。每到初冬時(shí)分，我總會(huì )纏著(zhù)外婆給我做不同花樣的手套，有四指并攏的，有五指分開(kāi)的，有露出指頭的，還有只包手心的，都是用裁好衣服后剩下的碎布頭做的。
每到初冬，我早上起來(lái)第一件事便是問(wèn)： “外婆，棉桃剝好了么？” “棉花彈好了么？”“卷花卷好了么” “外婆……”在我的問(wèn)候之后，外婆總是慈愛(ài)地笑笑，一敲我的小腦瓜： “傻丫頭，少不了你的手套！”我得到了答案，便笑嘻嘻地接過(guò)外婆手中的毛巾，胡亂一抹，便蹦出門(mén)玩去了。
俗話(huà)說(shuō)： “有志者，事竟成�！痹谖义浂缓系刈穯�(wèn)下，終于皇天不負有心人，屬于我的小手套終于在千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了。只見(jiàn)外婆拿著(zhù)織好的絨布，縫成手套的樣式，又小心翼翼地向里面塞了一層新棉，又搓又揉，一次次地循環(huán)往復，直到棉花又密又勻，她才一針一線(xiàn)地將口子封死，又將自己縫的什么布兔子、布猴子縫了上去。戴在手上，隨著(zhù)我手的晃動(dòng)，小動(dòng)物也會(huì )跟著(zhù)上下跳動(dòng)，活靈活現的，好不漂亮。
外婆將它遞給我，讓我戴上試試。我將手指頭伸進(jìn)去，一股溫暖從手心蔓延到心頭，香香的.，暖暖的，讓人愛(ài)不釋手。我喜滋滋地戴著(zhù)手套，急不可耐地向伙伴炫耀去了，不曾注意背后那道溫暖的目光。
可是現在，我的手套只能去買(mǎi)了，因為那個(gè)小山村的土地被征用了，外婆失去了土地后，便一病不起，我的手套夢(mèng)便落空了。當我在超市里挑了兩雙大手套準備付款時(shí)，手機響了，那邊傳來(lái)外婆溫暖的聲音： “丫頭，你的新手套織好了�！� “噢！”“外婆，你的手套我買(mǎi)了�！�
我在大街飛奔著(zhù)，身上卻絲毫不覺(jué)得冷，只因心底暖意融融。
留在心中的那份溫暖作文 篇33
我不是陽(yáng)光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點(diǎn)綴所有枝頭。我，只是個(gè)普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個(gè)暑假，我隨爸爸參加了“愛(ài)心無(wú)價(jià)，邵商友情”關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶結對活動(dòng)，這是一個(gè)令人印象深刻的活動(dòng)。我們一行十幾輛車(chē)浩浩蕩蕩地走過(guò)崎嶇無(wú)比的盤(pán)山路，一路塵土，一路顛簸，終于來(lái)到了黃荊嶺進(jìn)入了“無(wú)媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱(chēng)呼，而在“無(wú)媽鄉”這些小伙伴的世界里卻成了不愿觸碰的忌諱，這些小伙伴的故事大同小異，在他們很小的時(shí)候，媽媽就離開(kāi)了，他們有些都忘了媽媽長(cháng)什么樣。他們想找，卻怎么也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個(gè)男孩，生活一塌糊涂，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經(jīng)12年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽(tīng)別人提起；七歲的劉娜，可以拿著(zhù)她和媽媽的唯一合照，一言不發(fā)地注視一個(gè)小時(shí)。
看見(jiàn)小伙伴們孤苦伶仃、愁眉不展時(shí)，我心里涌起一股力量：我一定要讓他們笑！在那里，我們給小伙伴上了安全知識課，他們是那么認真，那么如饑似渴地聽(tīng)著(zhù)。課后我們一起玩游戲、一起聊天，他們終于笑了！笑聲飄蕩在村委會(huì )的每個(gè)角落。當我和爸爸把準備好的善款、書(shū)籍、玩具等物資一一發(fā)送給小伙伴們時(shí)，他們眼里含著(zhù)淚花，臉上露出了甜美的.笑容。當我和一個(gè)小伙伴結對子時(shí)，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開(kāi)心地學(xué)習和生活……
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，一天的活動(dòng)結束了，雖然我很累，但是看到小伙伴們和我一樣開(kāi)心，我覺(jué)得這是最快樂(lè )的時(shí)刻。以后，我愿意用心和小伙伴們一起學(xué)習、一起玩耍，讓他們笑……
愿我的到來(lái)，愿我的笑容，愿我的心聲，隨著(zhù)一縷清風(fēng)吹進(jìn)小伙伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂(yōu)愁！
留在心中的那份溫暖作文 篇34
那一天到現在，我的心中一直藏著(zhù)一份溫暖，我想，我永遠不會(huì )忘記這份溫暖。
那一天，寒風(fēng)呼嘯，空氣中沒(méi)有一絲暖意，我隨學(xué)校從日本修學(xué)而歸。由于某些原因，坐飛機坐車(chē)，回到學(xué)校已經(jīng)是七點(diǎn)了，比家長(cháng)們收到的回歸信息還要遲了兩小時(shí)。我望向窗外，在家長(cháng)群中找到了爸媽?zhuān)m然他們穿著(zhù)厚厚的羽絨服，但也許是久久吹著(zhù)寒風(fēng)，打著(zhù)哆嗦。怎么不回車(chē)里等呢？萬(wàn)一感冒了怎么辦！我有一些生氣，但卻沒(méi)怎么表現出來(lái)。
下車(chē)后，爸媽看見(jiàn)我時(shí)顯然有些開(kāi)心，像是許久不見(jiàn)的寶物又尋回了似的.�！澳阍趺础蓖蝗�，媽媽上前一步，擔憂(yōu)地看著(zhù)我。我縮了縮脖子，自己穿少了，肯定要被罵了�？墒前职謪s打斷了媽媽的話(huà)：“上車(chē)吧，外面冷�！蔽艺苏�，看向爸媽?zhuān)豢吹搅税职诌h去的背影和媽媽紅紅的眼圈。是太高興了吧，我想。后來(lái)想起，自己真是太聰明了，太自以為是了。
也不知是什么時(shí)候和媽媽聊天，這件本已漸漸淡忘的事，變得深刻，難以忘懷。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那天回家喝湯時(shí)，拿出來(lái)的湯都灑了許多，臉色異常青白，他們都只是微笑著(zhù)，壓下自己的怒火與淚水，只怕影響我的心情。這么說(shuō)來(lái)，那天回家的時(shí)候也是如此：爸爸的臉鐵青鐵青的，看不出任何情緒；媽媽那紅紅的眼圈，似乎一眨眼，一串淚珠就順流而下，這些都是我在車(chē)中后視鏡看到的。為什么會(huì )這樣？為什么會(huì )憤怒呢？想起那天自己看到爸媽在寒風(fēng)中打著(zhù)哆嗦后變得也有些生氣，我恍然大悟�？墒�，心中卻泛起了一圈又一圈的漣漪。他們在為我擔心呀，是因為我不好好照顧自己而憤怒呀，我這個(gè)傻瓜。
呵，那時(shí)的自己呀！
從那以后，我對自己都是“加倍呵護”，因為我的健康對爸媽來(lái)說(shuō)都是最重要的。每每想起我和爸媽這“無(wú)聲的約定”，心中感動(dòng)，溫暖。
如今，沒(méi)有人再提起這件事，但這份溫暖將會(huì )永遠地藏在心中，永遠！
留在心中的那份溫暖作文 篇35
上初三了，重新分了班，我便一肚子的不滿(mǎn)，瞧那小a嗓門(mén)那么大，小b做事慢吞吞的，小c的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀，溫馨、和諧。我很少跟她們說(shuō)話(huà)，大家也各走各的路，各干各的活兒。
直到有一天……
自從進(jìn)入初三，視力下降了很多，老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進(jìn)行治療。這樣或許會(huì )發(fā)出些聲響，于是，我囁嚅著(zhù)第一次開(kāi)口向宿舍成員說(shuō)明情況，表示歉意，希望她們同意。原以為這事準不成，卻沒(méi)想到舍友都答應了，并且十分關(guān)心地告訴我怎樣正確用眼，你一言，我一語(yǔ)，“平時(shí)要多休息”、“做作業(yè)不要總低著(zhù)頭”……我的心，第一次在這里感受到溫暖。
從那以后，每晚治療眼睛便成了我的必修課，雖然有時(shí)發(fā)出點(diǎn)聲響，但也沒(méi)聽(tīng)到有誰(shuí)抱怨。每次做完治療后，我都會(huì )小心翼翼地摸著(zhù)黑將治療儀放入盒中。突然有一次，“撲嗵一聲”，盒子掉在了地上，“沒(méi)事吧，眼療儀有沒(méi)有損壞？”我抬頭一看，是對面床上的小a，“沒(méi)有什么大礙，可打擾你睡覺(jué)了，對不起！”“唉，這還用說(shuō)，舉手之勞罷了！”小a打著(zhù)燈，等我把東西收好，便關(guān)了。從那以后，每次等我做完治療時(shí)，都會(huì )不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上，等我將儀器放入盒子，又都不約而同地關(guān)了，燈光有上鋪照下的，有對面，和鄰邊舍友照過(guò)來(lái)的.，每天都會(huì )如此。這一束束普普通通的光，卻讓我感動(dòng)好久，讓我的心溫暖好久。
原來(lái)，是我一直對她們有偏見(jiàn)，而忽視了她們的可愛(ài)，而我也需要去用心感受這份溫暖，將這份溫暖永遠珍藏在心理，溫暖一生！
留在心中的那份溫暖作文 篇36
“砰”地一聲，房門(mén)被我大力地關(guān)上，房間里傳來(lái)了我的怒吼：“沒(méi)用的！我永遠也練不起來(lái)，我考不上的！”
我靠著(zhù)門(mén)滑落到地上，淚水無(wú)聲地淌過(guò)我的臉頰，我已經(jīng)再沒(méi)力氣哭喊了。明明已經(jīng)練了那么久了，卻還是不行，這么點(diǎn)兒心理障礙都克服不了，你還真是脆弱��！我暗暗地自嘲。
今年暑假的考級，我滿(mǎn)懷信心地準備好曲子開(kāi)始練習，但總是有幾句跟我過(guò)不去，每每練到這里，我總是害怕了，下意識地停住了。漸漸地，這些困難在我心里豎起了一道道障礙，我想要攻破，卻總是臨陣膽怯，我在心里問(wèn)自己上千遍，我到底行不行？得到的答案千篇一律：你，根本做不到！就這樣，這些障礙和問(wèn)題在我心里堆積成了包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。半夜，我躲在被子里偷偷地哭，明明很努力了，為什么還是不行呢？一股寒冷從我的心底滋生出來(lái)，逐漸擴散……
眼淚已經(jīng)流干了，我的眼前一片迷茫，沒(méi)有一個(gè)焦點(diǎn)能攔下我渙散的目光。我想是誤入迷途的愛(ài)麗絲，在心理迷宮里亂撞，卻找不到出口。算了吧！到這里就結束吧，你不行的，放棄也許是最好的良藥，它至少可以讓你感到輕松點(diǎn)兒，因為你可以不需要再努力了。我這么想著(zhù)，就走出了門(mén)，被凍得麻木的心卻涌上一股莫名的罪惡感。
我漫無(wú)目的地在街上游蕩，明明是夏天，卻感覺(jué)那么的冷，冷得刺骨。
來(lái)到一座街心公園，坐在石凳上休息，抬頭竟發(fā)現樹(shù)上掛著(zhù)一顆蛹，里面的小東西好像要準備出來(lái)了吧。我游離的視線(xiàn)又有了落腳點(diǎn)，我饒有興趣地觀(guān)看著(zhù)。過(guò)了很久，這小東西卻絲毫沒(méi)有進(jìn)展，我心想：它該放棄了吧，它是根本鉆不出來(lái)的，何必要繼續承受這種痛苦呢？幸災樂(lè )禍的同時(shí)，竟覺(jué)得它和我出奇的相似。
正這么想著(zhù)，一對翅竟從里面伸了出來(lái)，是那么透明，那么晶瑩，好像閃著(zhù)神圣的光，給人一種不可褻瀆的力量。我不禁受到了強烈的震撼，它不是該放棄了嗎？為什么還要如此拼命，它為了什么，它的.生命如此短暫，何必要如此堅持死撐。
忽然，我的心里燃起一團從未有過(guò)的火焰，堵在我心里的障礙正在土崩瓦解，心底膽怯和恐懼凝成的堅冰正在融化，融化成一股溫泉水，流淌過(guò)我的心間，沒(méi)想到，這小東西竟能帶給我如此大的溫暖。
我敬畏地看了一眼仍在努力的小東西，拼命地往家跑去……
留在心中的那份溫暖作文 篇37
母愛(ài)如綿綿細雨，如滴滴甘露。你把青絲換作白發(fā)，只為了看到我們茁壯成長(cháng)。你用無(wú)邊無(wú)垠的愛(ài)，為我們撐起一片湛藍的天空。母親，你在我情緒低落時(shí)，輕輕的安慰我，只是一句話(huà)卻讓我記憶猶新。讓我心中慢慢溫暖起來(lái)，融化了心中的冰。
記得那次的.期末考試沒(méi)考好，爸爸在接我回家的路上不停地數落我，我心里很難過(guò)。我心想：“為什么我的家庭就和別的家庭不一樣，別的孩子考差了，有父母的鼓勵和安慰，為什么我的父母除了批評我就是數落我�！毕氲竭@里便落下了淚�；氐郊依镂也谎圆徽Z(yǔ)去做我的事去了，心情極差。時(shí)不時(shí)在爸爸面前出錯，爸爸便說(shuō)：“你看你連這點(diǎn)兒小事都做不好，干脆去撿垃圾去算了�！卑职种徽f(shuō)了一句話(huà)，但這句話(huà)讓我刻骨銘心。
到了吃晚飯的時(shí)間，我假裝沒(méi)胃口，便躲進(jìn)了房間，開(kāi)始痛哭，邊哭邊想：“為什么爸爸媽媽都不體諒我呢？我也很想努力學(xué)好，可是�！毕氲竭@里時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，我便打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是媽媽。媽媽走到我旁邊，對我說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！蔽冶阕吡诉^(guò)去，媽媽示意我坐下，媽媽說(shuō)：“燕兒，爸爸說(shuō)你也是為你好啊，你不要去恨他或者其他的。以后要好好學(xué)習，上課不要走神�！�
聽(tīng)到媽媽的話(huà)我便又流下了眼淚，媽媽抱住了我，為我擦干了淚花。便起身走了，我心里頓時(shí)不難過(guò)了，心里有一絲絲溫暖涌上心頭。后來(lái)我仔細想想，我不應該抱怨這個(gè)家，也不應該恨爸爸。
心中的溫暖，慢慢在心中滯留。
留在心中的那份溫暖作文 篇38
"海內存知己，天涯若比鄰�！�
其實(shí)每一個(gè)人的心中都綻放著(zhù)一朵溫暖之花。
我多次都夢(mèng)到媽媽康復了�？墒聦�(shí)上卻沒(méi)有。媽媽?zhuān)驗楦忻伴L(cháng)期不治療，所以暈倒住院了，每星期回到家后，我不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要做飯給媽媽送到醫院。
那天早上，十分寒冷，陣陣寒風(fēng)吹在我身上，像無(wú)數把尖刀扎著(zhù)我我騎著(zhù)自行車(chē)去給媽媽送飯，路邊擺了許多爆竹攤。我忽然想起了每年的這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)的，不禁眼圈都紅了。正在想事情的時(shí)候前面走來(lái)了一位老爺爺，我急得一剎車(chē)，飯都撒在了爆竹攤上和旁邊的叔叔身上。那位叔叔，衣冠整潔看著(zhù)就像是愛(ài)干凈的人，本以為會(huì )引起一場(chǎng)"口舌之戰”，可就在這時(shí)那位年輕的叔叔將我扶了起來(lái)問(wèn)我“你沒(méi)事吧，要不叔叔再給你買(mǎi)一份吧”路人紛紛圍過(guò)來(lái)。爆竹攤的老板的眉頭，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。微笑著(zhù)說(shuō)："只要人沒(méi)事就好，這點(diǎn)損失不算什么�！蔽业臏I頓時(shí)奪眶而出當我回家，再打一份飯給曼曼送去的路上，我發(fā)現那個(gè)賣(mài)爆竹攤的已經(jīng)走了。他們這些做小本生意的人。就這點(diǎn)東西，肯定損失很大。我的鼻子猛一酸熱淚流在臉頰。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，我的心卻無(wú)比的`溫暖。這世界上，有了愛(ài)，才有了人類(lèi)才有了我，我感謝你們。
一年四季又到了冬天，房屋上踢著(zhù)，一層又一層的白雪，在陽(yáng)光的照耀下，逐漸融化。她讓小草穿上了嫩綠的衣裳，讓小溪歡快地流淌春，生活在各個(gè)的角落，不管再怎樣寒冷也比不過(guò)一顆包容理解，溫暖的心。
其實(shí)那朵花已經(jīng)在我的心中綻放他綻放在那無(wú)人的角落綻放在那寒冷的地方又讓溪水流淌又讓花兒綻放那花兒芬芳的香味讓人心曠神怡。因為那是綻放在我心中最溫暖的花……
留在心中的那份溫暖作文 篇39
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。屋外還下著(zhù)大雪，路上急匆匆走著(zhù)的人們，在道路兩旁留下深沉、冰冷的腳印。
今年的冬天來(lái)得很早很早，學(xué)校也因這場(chǎng)大雪停了課。天氣一天比一天冷，每天只能面對這電腦，敲擊著(zhù)冰冷的鍵盤(pán)。窗外的房屋頂上鋪著(zhù)一層嚴實(shí)的白被子，松柏被打扮成了穿白衣的清秀姑娘——誒，是什么在飄著(zhù)淡雅的香？我走出去環(huán)顧四周。哦，是一棵臘梅樹(shù)正佇立在近處的雪堆之中，散發(fā)著(zhù)奇異的香。真是：梅花香自苦寒來(lái)。
在這寒冷的冬天里，真希望有個(gè)啥，能給我帶來(lái)溫暖。就這樣一直企盼著(zhù)、盼著(zhù)，溫暖之光就灑在了我的身上，在這個(gè)寒冬驅走了我內心中的寒冷。
我的媽媽?zhuān)梢哉f(shuō)是最不稱(chēng)職的。媽媽好賭，愛(ài)打麻將，除了燒飯做菜洗衣服，為家庭的付出也只是薄稀。那天晚上，家人都洗了個(gè)澡，而我遲遲拖延著(zhù)，最后只能放下手中的活，去洗個(gè)臉腳。我來(lái)到院里，不知什么時(shí)候媽媽也跟了過(guò)來(lái)。我不以為然的繼續做著(zhù)自己的事。洗完臉，正準備將毛巾掛到架子上的時(shí)候，一只粗糙的手拿過(guò)了毛巾。
“過(guò)來(lái)，讓我把你的手洗一下�！眿寢層押玫卣f(shuō)。
“哦”我若無(wú)其事的答道。
接著(zhù)我將手伸到洗臉水中。那時(shí)候我看到了一個(gè)好母親形象�！敖裉焯�(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？”
“誒，媽媽的手怎么了？”
“嘩啦嘩啦”媽媽還在仔細的為我洗著(zhù)手。啊，這是怎樣鮮明的對比呀！一雙滿(mǎn)是凍瘡的手，吃力的為一只白嫩有力的手仔細的擦洗著(zhù)。
“這對嗎？”
“不對�！�
正想讓媽媽別洗了。媽媽滿(mǎn)足地說(shuō)道：“洗好了！該洗腳了�！苯又�(zhù)又把水和盆都給我準備好了。我關(guān)心地說(shuō)：“媽?zhuān)厝グ�，我自己知道怎么洗�！闭f(shuō)完媽媽考慮了一下，然后叮囑一些事就走了。
我也不知道為什么媽媽今天會(huì )這樣。我洗著(zhù)洗著(zhù)就笑了笑。
回到房間，媽臥室的門(mén)緊關(guān)著(zhù)，回到課桌我發(fā)現我雜亂的`床被收的整齊有秩。不知為什么我又笑了一下。
夜很冷，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，只有寒風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，而我躺在床上，心中充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。那種溫暖在這個(gè)寒冬為我驅寒保暖，這個(gè)冬天也因此變得更加美好。那時(shí)我仿佛又聞到了臘梅花那溫柔樸素的香。
而我所能做的只有將這種溫暖定格在我的心中。
留在心中的那份溫暖作文 篇40
泡面，在你的眼中可能微不足道，可在這一天，泡面在我眼中突然變得溫暖起來(lái)。
那是一個(gè)下雨天，我淋著(zhù)雨沖進(jìn)學(xué)校，跑進(jìn)教室，當時(shí)，上課鈴響了，我跑的上氣接不上下氣，心想：還好沒(méi)有遲到。
可很快我就發(fā)現，我有一個(gè)東西忘帶了。上周老師讓我們每個(gè)人帶一桶泡面，我因為走得太急，泡面忘記帶了。我望著(zhù)窗外，心想：這雨這么大，奶奶送過(guò)來(lái)肯定不方便，怎么辦呢？我看著(zhù)外面的雨，心里很是著(zhù)急。
這時(shí)，老師站在講臺上，宣布開(kāi)始泡泡面。我紅著(zhù)臉起身走向前，低著(zhù)頭小聲的對老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶泡面怎么辦？”老師輕聲對我說(shuō)：“沒(méi)事，你等會(huì )兒站在我邊上觀(guān)察我泡泡面�！薄班�，我知道了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
老師站在講臺上，用食指摳住包裝袋往外一拉，包裝袋掉下來(lái)，發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音。然后，老師又把右手移到撕口處，左手抱住面桶，有時(shí)候往上一撕，面桶馬上張開(kāi)了“大嘴巴”。我往里看了一下，后面黃黃的，沒(méi)有水分，像一根根水草繞在一起。我靜靜的站在老師的身邊，認真的觀(guān)察著(zhù)老師的動(dòng)作，底下的同學(xué)們跟著(zhù)老師的動(dòng)作，整個(gè)班級?mèng)[哄哄的，心里一陣嘆息：唉，誰(shuí)讓我沒(méi)帶泡面呢。
接著(zhù)，老師從面桶里拿出了蔬菜包、叉子和調料包。先把調味粉出來(lái)，找到撕口，輕輕一撕，調料包便開(kāi)了個(gè)小口，把它倒下來(lái)，只見(jiàn)粉像沙塵暴一樣飄落下來(lái)，堆在面餅上，像一座小山丘。再用同樣的方法撕開(kāi)蔬菜包之后倒下來(lái)，蔬菜一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，色彩斑斕，看起來(lái)很有食欲。同學(xué)們都探著(zhù)腦袋往前看，十分高興。唯獨我高興不起來(lái)。我失落的想：我只能看著(zhù)別人吃泡面了。
隨后，我們跟隨老師來(lái)到廚房，看著(zhù)老師伸出右手把泡面桶放在飲水機下，然后騰出左手打開(kāi)水龍頭，一件冒著(zhù)白煙的`“不速之客”入侵泡面，把上面的調味粉沖的一干二凈。同學(xué)們見(jiàn)了，爭先恐后的沖向飲水機，好像一旦慢了就永遠喝不到一樣。泡面沖起的味道彌漫著(zhù)整個(gè)廚房，無(wú)不叫囂著(zhù)告訴著(zhù)我，它是一種難得的美味。我寂寞的站在一旁心里空空的，我想一起吃泡面泡泡面，可我手里除了一本本子和一支筆，其他什么也沒(méi)有，我能做的，只是握緊手中的筆站在角落安靜的看著(zhù)。
回教室時(shí)，老師好像察覺(jué)到了我的寂寞，眨巴著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“等會(huì )兒你和我一起吃”我頓時(shí)愣住了，腦子里浮想起泡泡面時(shí)的畫(huà)面，我興奮的說(shuō)“好”！
等待泡面泡好的時(shí)間無(wú)疑是漫長(cháng)的，老師趁著(zhù)這個(gè)空檔出去了一趟，回來(lái)時(shí)手里拿著(zhù)小碗和筷子。只見(jiàn)老師慢條斯理的走過(guò)來(lái)，把小碗和筷子放在講臺上，用筷子將泡面桶里的泡面撈起來(lái)，輕輕地放在碗里，夾起一塊又一塊的火腿腸放進(jìn)小碗里，還有特別的配菜——榨菜。隨后她端著(zhù)碗放到我面前，我抿了免抿嘴巴對老師說(shuō)了聲：“謝謝”，就拿起碗開(kāi)動(dòng)了。
我挑起一口面塞進(jìn)嘴里，泡面有著(zhù)綿軟的口感，是一種難得的美味。吃著(zhù)吃著(zhù)我的鼻子竟然有點(diǎn)發(fā)酸，心里十分感動(dòng)和溫暖。
這是我在雨天時(shí)吃到的第一碗溫暖的泡面，我會(huì )珍惜它的。
留在心中的那份溫暖作文 篇41
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著(zhù)我，無(wú)數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著(zhù)我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)憧憬，我總帶著(zhù)理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數次的失敗，總能勇敢面對，無(wú)數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽?zhuān)俏易钣H的.親人，成長(cháng)掠影，是他們用心血創(chuàng )就了今天的我。聽(tīng)著(zhù)他們講的故事，我慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì )了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)關(guān)心，滋潤每一個(gè)人的心田。
當我彷徨，當我無(wú)奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì )和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿(mǎn)。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無(wú)數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞，我堅信，我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛，因為親情與我同在……
留在心中的那份溫暖作文 篇42
我的朋友韓鈺成，在我的生活中，一直關(guān)心著(zhù)我，他令我感到十分溫暖。
記得有一次，我音樂(lè )考得不好，被老師訓了一頓，我很傷心，抱著(zhù)頭趴在桌子上默默地哭。這時(shí)，韓鈺成走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，同桌告訴了他原因。韓鈺成摟著(zhù)我的肩膀，勸我不要傷心，以后他愿意陪我一起練習唱歌，那樣下一次課一定可以考好。
又有一次，我正走在放學(xué)的路上，就在這時(shí)，一只大狗盯上了我。我加快了步子，一路小跑，可是大狗竟然窮追不舍，眼看我就要給大狗追上了，韓鈺成來(lái)了，他拾起路過(guò)的一塊石頭，狠狠地砸向大狗，并撿起一根樹(shù)枝，拉開(kāi)架勢向大狗挑釁。大狗被他的氣勢嚇到了，裝模作樣地叫了幾聲就跑走了。而韓鈺成擦了擦額頭的冷汗，沖我笑了。
還有一次，那天是周末，我到廣場(chǎng)上玩，韓鈺成在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。我十分想騎，但我不會(huì )騎，只能在一邊看著(zhù)。他看出了我的心思，便把自行車(chē)給了我，他說(shuō)不會(huì )騎不要緊，他可以教我。他教得很仔細，一遍遍地給我示范，我學(xué)得也認真，我試騎的時(shí)候，他就在我身后緊緊地跟著(zhù)我，怕我摔跤就這樣，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。那一天，我在廣場(chǎng)上騎了一圈又一圈，開(kāi)心極了。
親愛(ài)的朋友韓鈺成，感謝我的.生活中有你，因為你的存在，我的心中永遠都充滿(mǎn)溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 篇43
我心中的溫暖 清明小長(cháng)假，天氣終于放晴了，春天顯現出她獨特的風(fēng)采。一朵朵迎春花向著(zhù)太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，在這陽(yáng)光明媚的日子里，柳枝上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，綠得嫩嫩的，很是可愛(ài)。 晚上，我就要參加書(shū)人的英語(yǔ)考試，希望拿出好成績(jì)。時(shí)間像飛箭，轉眼間黃昏時(shí)刻來(lái)臨了。媽媽拍拍我的肩，把我送上了樓。大家在聚精會(huì )神地考試，突然呼的一聲窗簾飛出窗外，被風(fēng)吹得鼓鼓的，緊接著(zhù)，噼里啪啦的雨點(diǎn)敲打著(zhù)屋檐的聲音，還有陣陣雷聲。
“媽呀！好大的雨！”大家被這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一大跳，膽小的同學(xué)臉色慘白，眼里充滿(mǎn)了驚慌。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，把窗戶(hù)關(guān)上，嚴肅的說(shuō)：“這是考場(chǎng)，不要大驚小怪，要遵守考場(chǎng)紀律，請同學(xué)們繼續答題�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我乖乖埋頭寫(xiě)試卷。心想：上午還是艷陽(yáng)高照，晚上卻是狂風(fēng)暴雨，這老天爺的脾氣可真怪。一邊又隱隱擔憂(yōu)起來(lái)：媽媽一直在門(mén)口等候，雨又這么大，媽媽可沒(méi)帶傘，這可怎么回去��？好不容易熬到放學(xué)，雨好大，全無(wú)春雨的溫柔。門(mén)口人山人海，黑壓壓一片，到處是家長(cháng)，層層疊疊的雨傘擋住我的視線(xiàn)，這怎么找媽媽。有的同學(xué)一路在人群中搏殺，好不容易擠出一條路來(lái)。有的同學(xué)人小勢弱又被人群擋了回來(lái)。
怎么辦，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我不由向后退了一步，看著(zhù)自己?jiǎn)伪〉纳眢w，我決定走到人較少又避雨的地方，抬頭一看，是書(shū)人的學(xué)生食堂。我趕緊拿出手機，撥通媽媽的電話(huà)，大聲說(shuō)：“老媽?zhuān)∥以趯W(xué)生食堂！”話(huà)音剛落，媽媽急匆匆地向這跑來(lái)，只見(jiàn)她渾身濕透了，頭發(fā)還在滴著(zhù)水。
可她全然不顧，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真聰明，跑到學(xué)生食堂來(lái)了，你爸生怕找不到你，布置了兩道防線(xiàn)，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老據點(diǎn)—松樹(shù)下等候�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我趕忙向樹(shù)底下張望，模糊中看到松樹(shù)下一個(gè)人影。媽媽脫下外衣，頂在我的頭上，和老爸匯合。只見(jiàn)老爸頭頂著(zhù)他的外套，外套濕透了，我說(shuō)：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不著(zhù)你�！�
爸爸把外套擰了擰水，又披在我身上，笑著(zhù)說(shuō)：“再加一道防線(xiàn)�！敝灰�(jiàn)爸爸 頭發(fā)無(wú)精打采地蔫在在頭上，沒(méi)了往日的神氣，像個(gè)大西瓜。要是平時(shí)我總會(huì )取笑老爸，可今天我卻笑不出來(lái)。 雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，又冰又涼，可我的心卻不知不覺(jué)間覺(jué)得溫暖起來(lái)。
留在心中的那份溫暖作文 篇44
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，總有一個(gè)人陪伴著(zhù)我；在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總有一個(gè)人把我攙扶；在我困惑不解的時(shí)候，總有一個(gè)人為我指引方向。我總是無(wú)限的肆取她的愛(ài)，她卻依舊守候著(zhù)我，那個(gè)人叫母親，那種愛(ài)叫母愛(ài)。
那是5月12日的早晨，也是母親節的開(kāi)端。我決定給媽媽一個(gè)surprise，把房間收拾干凈。我拿著(zhù)掃把，背起毛巾，開(kāi)始改革一下房間：擦擦桌子，整理書(shū)本，掃掃地板。
母親節那天的風(fēng)十分溫暖，吹得我的臉紅彤彤的，我的心暖洋洋的就在我擦書(shū)架的時(shí)候，我找到了一個(gè)泛黃的信封，我拆開(kāi)信封，里面是一疊賀卡，我隨意取出一張，細細的品讀了一番：“媽媽您辛苦了，我希望你健健康康！短短的兩句話(huà)，透出了一縷縷的溫暖，我的眼淚不禁在眼眶里盤(pán)旋。我再仔細的看了看這張紙，邊緣有些泛黃，封面是用蠟筆畫(huà)的花兒，草兒，在封面的`最底邊，有三個(gè)歪歪扭扭的字，寫(xiě)的是汪煜堯，我自己的名字，我頓時(shí)感到一絲暖流從心底激起。 媽媽還為我收藏著(zhù)許許多多的卡片，那些泛了黃的卡片，是我的成長(cháng)腳步，也是媽媽記憶中最美好時(shí)光，我的心涌起了一股溫暖，就在那一刻，我的眼淚像了小孩，不停的向下蹦，侵濕了我的衣服，侵透了我的心。
曾有一則廣告是說(shuō)一個(gè)小男孩為母親洗腳，可在現實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)兒女為父母洗過(guò)腳。有人說(shuō)滴水之恩，當以涌泉相報。我們總是把陌生人的點(diǎn)點(diǎn)恩惠，記在心中，但卻把母親的大恩熟視無(wú)睹�？偸菫橐恍┬∈聦δ赣H大發(fā)雷霆。我現在知道母親的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
留在心中的那份溫暖作文 篇45
一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)特大暴風(fēng)雨，下雨時(shí)，我還在班里上課，好幾聲雷響后，終于下課了。我心急如火的跑出教學(xué)樓�！鞍�！下這么大的雨，這讓我怎么回家呀？”我心想：“看來(lái)我得騎快車(chē)回家了”。我趕緊跑到車(chē)棚邊，一看大吃一驚。原來(lái)，狂風(fēng)把一輛輛自行車(chē)吹倒了，我的車(chē)壓在了最下面。
我的眉頭緊鎖著(zhù)，一次次的把車(chē)子從別的自行車(chē)地下拉，結果都失敗了！“這可怎么辦呀！再等一會(huì )兒，我真的.要變成落湯雞了�！闭谖也恢绾问呛脮r(shí)，一群陌生的青年人走過(guò)來(lái)，很顯然，他們也是急著(zhù)要回家的。一個(gè)帶頭的年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是車(chē)子推不出來(lái)呀？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，青年人看見(jiàn)后連忙向同伴揮了揮手，意思是讓他們過(guò)來(lái)幫忙取車(chē)子。
真是人多力量大呀！不一會(huì )兒，車(chē)子就象奇跡一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話(huà)都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，他們就消失在風(fēng)雨里。
雖然我和那些陌生年青人素不相識，但他們助人為樂(lè )的精神溫暖了我的心。
留在心中的那份溫暖作文 篇46
溫暖，讓人感覺(jué)舒服。
那是一個(gè)寒冷的季節，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我獨自一人走在冷清的大街上，讓冷風(fēng)任意地吹拂我的頭發(fā)，令我感不到一絲暖意。
街上行人少得可憐，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口里，有的向手里哈著(zhù)熱氣，行人縮著(zhù)走，似乎走得特別慢�！昂美浒�！”我說(shuō)著(zhù)，霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外。我試著(zhù)把手來(lái)回擦拭著(zhù)，讓手能暖些。但是，這一點(diǎn)點(diǎn)暖是微不足道的，我還想要更暖些。
我走著(zhù)走著(zhù)，眼前突然一亮。眼前，雜貨店的老板正在生火取暖，我正想也去取取暖。剛走到幾步，就將近的時(shí)候，一個(gè)小女孩擋住了我的視線(xiàn)。
她比我矮一個(gè)頭，臉上有幾處傷痕，黃黃而消瘦的臉上看來(lái)，像是受過(guò)苦刑。她穿著(zhù)很簡(jiǎn)單，一件單薄的衣衫，一件多處補丁的黃色外套。這么冷的天氣，她怎能穿這么少呢？再看她的褲子，也有很多補丁，而且也很薄，像睡褲似的。最引人注目的是她的.一雙小腳，天寒地冷的時(shí)刻，她卻光著(zhù)腳。冷得她的小腳都變得紫青色了。她的一雙沖滿(mǎn)期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著(zhù)我，嘶啞地說(shuō)：“姐姐，行行好心吧�！边@聲音傳入我的耳朵，傳進(jìn)我心里。
我的鼻子一陣酸，控制著(zhù)自己不要流淚�？粗�(zhù)眼前的小女孩，我毫不猶豫從衣兜里掏出錢(qián)，鄭重地放進(jìn)她手里，說(shuō)：“小妹妹，快拿去買(mǎi)衣服吧，別著(zhù)涼了�！彼舆^(guò)錢(qián)，幾行眼淚如泉涌般流了出來(lái)，臉上洋溢著(zhù)愉快的神情，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！姐姐！”說(shuō)完，她朝街頭跑去，我望著(zhù)她，直到大雪埋沒(méi)了她的身影。
那時(shí)，我忘了寒冷，覺(jué)得無(wú)比的溫暖，就像春天的來(lái)臨，把一股暖流，送進(jìn)我的心里。
留在心中的那份溫暖作文 篇47
我已經(jīng)好幾年沒(méi)回老家了，但家鄉新年的雪景卻一直定格在我心中。
那年冬天，我沉浸在這異鄉虛假的溫暖中，父親看了我這個(gè)樣子，咬了咬牙，堅定地說(shuō)：“今年一定要回家，不然就一朝之岔忘其身，以及其親了�！蓖依锏娜松塘窟^(guò)，父親就開(kāi)始了他那堅定的買(mǎi)票之旅。
第二天一大早，我被父親那嘈雜的起床聲吵醒，只見(jiàn)父親那變白的頭發(fā)一根根艱難地挺立起來(lái)，雜亂無(wú)章地交錯在一起，像個(gè)雞窩。疲憊的眼皮艱難地睜開(kāi)了一條縫，帶著(zhù)錢(qián)，穿上一件已經(jīng)不知有多少年的'破棉襖匆匆出了門(mén)，直到八點(diǎn)多才回來(lái)。聽(tīng)他和母親小聲說(shuō)：“沒(méi)有買(mǎi)到�！�
有一次，我好奇，悄悄地醒來(lái)跟著(zhù)他，一看表，才六點(diǎn)多，我躡手躡腳的，只見(jiàn)父親轉了幾個(gè)胡同后在一堆人后面停了下來(lái)，我循著(zhù)這條像長(cháng)龍一樣的隊，徐徐向前走去，只見(jiàn)在那條隊伍的前端，朦朧的寫(xiě)著(zhù)“火車(chē)售票點(diǎn)”幾個(gè)字，我吃了一驚，原來(lái)父親是想坐火車(chē)回家。忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，毫不留情地鉆入了我的衣袖和褲腿里，那刺骨可是鉆心的��！父親見(jiàn)了我，訓斥道：“沒(méi)聽(tīng)到這兩天降溫嗎？你這么還跑出來(lái)？”我的心中突然有了一種莫名的溫暖，親情之火在我心中燃燒，為我驅逐寒風(fēng)。
當天晚上，父母房間的燈一直亮著(zhù)，我悄悄拉開(kāi)一絲門(mén)縫，聽(tīng)見(jiàn)父親那蒼老凄涼的聲音：“今年的票是一票難求，要不就坐——飛機——吧！”母親吃了一驚，那要好幾千呢。父親艱難地說(shuō)道：“不修身，何談齊家，國治后欲其齊者也乎？必以修身為重！”
終于，銀色的“大鳥(niǎo)”，帶著(zhù)我們平穩地降落到了家鄉的土地。雖然父親已在這里生活三十多年了，但我還是從他的眼中看到了那份難得的依戀。雪輕輕飄落在父親寬厚的肩膀上，望著(zhù)父親那高大的身影，我的心中有了一份溫暖，那是雪花、寒風(fēng)永遠無(wú)法融化、無(wú)法動(dòng)搖的一份溫暖。因為那是父親給予我的、這世上獨一無(wú)二的一份親情的溫暖。這份溫暖會(huì )永遠藏在我的心中。
留在心中的那份溫暖作文 篇48
今天是三八婦女節，陳老師又不知從哪兒想出來(lái)的“餿”主意：給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，和一句“我愛(ài)你”！
聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，男同胞們開(kāi)始發(fā)愁了，“這可怎么辦呀！”“哇！為什么？”班里一片抗議聲，此起彼伏�！敖o媽媽一個(gè)擁抱或者是一個(gè)吻看上去難度比較低，而‘我愛(ài)你’這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)比較難說(shuō)出口�！蔽壹毤毐P(pán)算著(zhù)。不過(guò)，明知山有虎，偏向虎山行。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我還是選擇了“我愛(ài)你”，這個(gè)有意義的任務(wù)來(lái)完成。
放學(xué)回到家后，我立刻甩下書(shū)包，直奔廚房，本來(lái)想對媽媽來(lái)個(gè)“突然襲擊”的我，此刻對著(zhù)媽媽竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)“我，我，我�！眿寢屚�(zhù)面紅耳赤的我，問(wèn)了一句：“怎么了？”不問(wèn)不要緊，我剛剛燃起的勇氣之火，就被瞬間撲滅了，為了極力掩飾我的.緊張，我只好說(shuō)一句：“我餓了”媽媽看了我一眼，哭笑不得。
一個(gè)小挫折怎么會(huì )打垮我呢，經(jīng)過(guò)一陣思索后，我決定：既然“突然襲擊”行不通，那我就在吃晚飯時(shí)對媽媽說(shuō)吧，場(chǎng)面也溫馨，哦，對了，老爸剛打電話(huà)來(lái)說(shuō)不回來(lái)吃飯了，那豈不是更好�！扳忊忊彙币魂嚰贝俚拈T(mén)鈴聲打斷了我的思緒，我一臉疑惑，居然是老爸，我一臉驚訝，老爸看著(zhù)我的樣子，十分郁悶：“怎么了，我回來(lái)吃飯，你還不高興？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！睘榱瞬蛔尷习挚闯銎凭`，我極力掩護。
兩個(gè)計劃全被大亂，我只好“霸王硬上弓”，我兩眼盯著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你”媽媽楞住了，不知所措，眼睛模糊里，我沖上去緊緊抱住媽媽?zhuān)谒呡p輕說(shuō)：“我，愛(ài)，你！”
留在心中的那份溫暖作文 篇49
英國作家赫胥黎曾問(wèn)道：“為什么人類(lèi)的年齡在延長(cháng)，而少男少女的心卻在提前硬化？”
越戰時(shí)期的一張照片令人觸目驚心：一個(gè)村莊被夷為平地，一位十來(lái)歲的小女孩赤裸上身，后背是蔓延的大火。作者梁曉聲就這張照片通過(guò)三個(gè)不同年齡段的人進(jìn)行調查，得出三種看法。天真無(wú)邪的幼兒園小孩們認為，攝影師應當顧不上攝影，直接跑過(guò)去把火撲滅。心智稍稍成熟一點(diǎn)的小學(xué)生，則對先拍照后進(jìn)行補救的做法也能接受。涉事頗深的中學(xué)生和大學(xué)生則認為，拍完就走也情有可原，因為這并不觸犯法律。
這三種人群對照片的看法也突出反映了當今社會(huì )人們內心的冷暖。泰戈爾說(shuō)：“人人手持心中的圣旗，滿(mǎn)面紅光地走向罪惡�！睂⒒饟錅缡桥e手之勞，換作是任何一個(gè)人，都應當先挽救小女孩。我想，在人們充滿(mǎn)道德感和正義感的內心里，大多是這么認為的。但真正遇到這樣的情況時(shí)，又是怎么做的.呢？
與此相似的一張照片是，在貧窮的非洲，一個(gè)美國攝影師在干裂的道路上，看到一只饑腸轆轆的雄鷹準備啄食一個(gè)只剩下幾口氣的皮包骨頭的小男孩，并拍下了這一畫(huà)面傳到網(wǎng)上。輿論的壓力讓攝影師瞬間崩潰，這照片獲獎后不久，攝影師便選擇了自殺。道德的力量，內心的罪惡感最終壓垮了攝影師。為了這一獎項而放任一個(gè)鮮活的小生命在自己眼前消失，這是何等殘忍。道德的缺失、人性的淪喪，會(huì )使一個(gè)國家墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國家；而道德自然的回歸、人性的溫暖會(huì )使一個(gè)冷漠、無(wú)情的社會(huì )，最終變得有人情味。
我們只是浩瀚星辰中的微小個(gè)體，但在命運的洪流中，我們都應該保有一顆火種，從容地面對社會(huì )，保持自己內心的善良與人性之美，努力讓自己成為有人情味的社會(huì )里的一員。
為什么人們涉世越深，人心便越冷漠，人與人之間便更加疏遠？為什么在匆匆而過(guò)的人群中，人人冷若冰霜，人人腳步匆忙，大家共同組成了冷漠的世界？小孩子們都想成為正義勇敢的蝙蝠俠，而成年后卻想成為蝙蝠俠的本尊——布魯斯·韋恩，一個(gè)擁有花不完錢(qián)的商業(yè)巨鱷。一個(gè)人隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng)，逐漸變得自私自利，更加自我。出現這一現象的根本原因是國民普遍缺乏一種“我為人人，人人為我”的觀(guān)念。人們不是從公共的角度來(lái)看問(wèn)題；而是從利我的角度，凡事只是為了自己方便，不會(huì )考慮他人。
如何改變這一現象？《人民日報》有段簡(jiǎn)評：“或許善意的環(huán)境還需涵養，善意的制度還需托舉。我們首先要燃氣心中那團熊熊的火焰�！蹦菆F火焰何嘗不是那顆赤誠的初心？無(wú)論世態(tài)如何冷漠，切莫丟失那顆善良、仁愛(ài)之心，切莫讓世俗將之掩埋。
讓我們帶著(zhù)溫暖的火種前行，鑄造世界光明美好的未來(lái)。
留在心中的那份溫暖作文 篇50
老師的愛(ài)，讓我心里暖暖的。
放學(xué)后，我們如出籠的鳥(niǎo)兒，向食堂奔去，我隱約聞到了飯菜的香味，我激動(dòng)極了，今天我們放學(xué)特早。我什么也不管了，直接就向食堂沖去。就快進(jìn)食堂了，可是，轉彎處我遇見(jiàn)了他……沒(méi)辦法，只好罰站了。望著(zhù)人群涌向食堂，我卻要在此罰站……許久，人走光了，他們在食堂美味就餐，我的肚子卻在哀叫著(zhù)。頓時(shí)，我的心讓操場(chǎng)的寂靜包圍著(zhù)，緊緊的包圍著(zhù)，但是我心靈的野馬卻要自由的奔騰，我多想沖進(jìn)去……就在這時(shí)，他放我走了，我早已無(wú)心吃飯，扭頭回到了教室。我低著(zhù)頭，進(jìn)班的時(shí)候和班主任撞了個(gè)滿(mǎn)懷，班主任風(fēng)趣的說(shuō)：“沒(méi)事，吃飯心切是人之常情，我原諒你了�！币坏漓`光從我腦前閃現：難道？我用余光看了她一眼，她眼神中洋溢著(zhù)笑容，嘴角泛起快樂(lè )的微笑，頓時(shí)：我感覺(jué)東方又升起了一個(gè)太陽(yáng)，霞光無(wú)限。她又說(shuō)：“中午沒(méi)吃飯可不好，給，去買(mǎi)個(gè)面包去！”隨手拿了5元錢(qián)，同學(xué)們都望著(zhù)我，感覺(jué)有些詫異，我更是僵住了，她的表情也嚴肅了很多，那是母親的關(guān)懷。她的眼神告訴我：不吃中午飯是不行的。
我推脫了許久，她叫一位同學(xué)給我買(mǎi)了一個(gè)面包，我的心頓時(shí)心潮澎湃，心靈的最后一片雪也融化了，我有點(diǎn)不知所措了，真是無(wú)法用語(yǔ)言去表達。我吃了面包，是奶油的，這是我第一次吃小商店里的面包，以后我也經(jīng)常吃。但，再也沒(méi)有比今天的更美味，更好吃的`了。吃完了，我想，到底是什么讓我的心如此溫暖？是面包？是情意？最終，我感悟到了，那是無(wú)形的愛(ài)，只要你感受到了，愛(ài)就會(huì )從空氣中滲入你的全身，讓你的心被愛(ài)之泉水洗禮，愛(ài)也會(huì )在你的血液中潺潺流淌。
心中的溫暖，需用心去體會(huì )：每個(gè)眼神，動(dòng)作，語(yǔ)言。這些細小的東西，都詮釋著(zhù)愛(ài)！我們，讓愛(ài)延續……
留在心中的那份溫暖作文 篇51
因為一件小事，而讓自己心中頓時(shí)溫暖，這樣的情景每個(gè)人都有過(guò)吧。
記得我二年級的時(shí)候上的寄宿學(xué)校，兩個(gè)星期才回家一次，平時(shí)吃住、學(xué)習全由班主任負責。
我的班主任姓朱，我們都親切地喊她“曉蕓”老師，她可是我們的“班級媽媽”。朱老師總是面帶微笑，幽默風(fēng)趣，對我們盡心盡職，從各個(gè)方面關(guān)心著(zhù)我們。
事情發(fā)生在那年寒冬，早上起來(lái)，我們在朱老師的帶領(lǐng)下，從宿舍到食堂吃完飯，又排著(zhù)隊來(lái)到教室，因為外面下著(zhù)雪，路滑，朱老師怕我們出現意外，一路護送著(zhù)我們到教室。中午吃完飯，一般我們都是在教室午休的`，記得那天我穿得比較少，渾身直打哆嗦，根本沒(méi)辦法入睡。朱老師看到我的樣子，連忙把她身上的大衣脫下來(lái)給我披著(zhù)，又找來(lái)一個(gè)熱水袋給我捂著(zhù)，輕輕地說(shuō)：“陳淑怡，現在好些了嗎，記得明天要多穿一點(diǎn)，不然感冒了就難受了……”然后曉蕓老師蜷著(zhù)身體，搓著(zhù)雙手，走向講臺。
她的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響，像一股暖流一樣流向我的心里，我的身體暖了，我的心更暖了！
那個(gè)中午，我睡得很香，很溫暖！事情過(guò)去那么多年了，那一次的溫暖我一直記憶猶新。
留在心中的那份溫暖作文 篇52
從學(xué)校的大門(mén)出來(lái)，看了一眼在門(mén)口等待的老爸，毫無(wú)表情地說(shuō)：“走吧�！北阌质且黄澎o。
我走在前面，什么也沒(méi)有說(shuō)。風(fēng)吹在我的臉上，吹亂了頭發(fā)，卻沒(méi)有理會(huì )。老爸幫我開(kāi)了車(chē)門(mén)，像往常一樣問(wèn)我：“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣？”“一樣，挺好�！币琅f是那個(gè)回答。我不想多說(shuō)什么。把車(chē)窗打開(kāi)，形形色色的人都做著(zhù)同一件事“回家”。學(xué)校被拋在身后，只剩下一個(gè)模糊的影子。
正巧碰到了紅綠燈，一輛自行車(chē)停在車(chē)旁。車(chē)上有一位母親，她女兒坐在后面。我起先沒(méi)太在意，但突然聽(tīng)到女孩兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)了一首詩(shī)，就叫回家。要不，我念給你聽(tīng)聽(tīng)…”
說(shuō)罷，女孩兒就用她那個(gè)年紀最甜美，稚嫩的聲音來(lái)朗誦。起先，斷斷續續的，不大聽(tīng)得出來(lái)。但漸漸的，她越讀越順，直到我清晰地聽(tīng)出：“人生最大的幸運，就是和家人在一起…”我猛地抬起頭，只見(jiàn)女孩的媽媽面帶笑容地贊許著(zhù)她，她們都笑的十分開(kāi)心。
我也笑了，發(fā)自?xún)刃牡�。小時(shí)候的.那些事，好像又在眼前。
剛上小學(xué)時(shí)的我，每天下午，吃著(zhù)媽媽帶來(lái)的愛(ài)心便當，坐在電單車(chē)的后面，開(kāi)心地和媽媽講述著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。歡快的笑聲，和媽媽關(guān)心的問(wèn)話(huà)聲，充斥著(zhù)整條公路。那時(shí)的我，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有成績(jì)帶來(lái)的壓力，沒(méi)有同學(xué)之間的矛盾。我就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，有那么簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
但隨著(zhù)年級的升高，越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)使我增添了很多煩惱。我每天完成了學(xué)業(yè)，精力也耗盡。在回家的路上，爸媽依舊像往常一樣，問(wèn)著(zhù)今天的情況。但我卻有一句沒(méi)一句，不再那么積極。而回家，不像原來(lái)那么快樂(lè )。有的時(shí)候，甚至是換一個(gè)地方學(xué)習。
紅綠燈閃耀出綠色，車(chē)開(kāi)始行走。女孩的笑聲還充斥在耳邊，我依舊注視著(zhù)窗外�；丶�，真的只是回家嗎？
到家了，隔著(zhù)門(mén)，都聞到了我最?lèi)?ài)吃的菜的香味。打開(kāi)門(mén)，媽媽低頭切菜的動(dòng)作映入眼簾。只見(jiàn)媽媽擦擦汗水，笑著(zhù)對我說(shuō)：“回來(lái)啦，來(lái)，我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒雞，快來(lái)嘗嘗！”說(shuō)著(zhù)，夾了一塊雞肉給我。我嘗了嘗，嗯，是熟悉的味道！這道菜，我吃過(guò)無(wú)數次，但這次，卻感到格外好吃。也許，是我一直沒(méi)關(guān)注吧。媽媽的聲音又響起了：“你先去吃，我很快把青菜炒了�！�
我有些遲疑的走出廚房，打量著(zhù)這間我住了13年的房子。房子不大，但不知為什么有一種溫馨的感覺(jué)。桌上已有四五個(gè)菜，都看起來(lái)色香俱全，味道的話(huà)，那時(shí)肯定的。我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細地打量過(guò)自己的家。這個(gè)最熟悉的地方，卻沒(méi)有好好看。
媽媽把菜端出來(lái)，我們一家人開(kāi)始吃飯。媽媽習慣的把雞腿夾給我，原來(lái)我總是欣然接受，但今天，我卻對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�是你吃吧�！敝灰�(jiàn)媽媽有些遲疑，還是把它夾給我。接著(zhù)，開(kāi)始問(wèn)起我今天的事。語(yǔ)調歡快，我看著(zhù)媽媽期盼的眼神，好像才發(fā)現：這才是家��！原來(lái)我所排斥的，是最關(guān)心自己的人��！于是，像小時(shí)候一樣，我又開(kāi)使滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。
我說(shuō)著(zhù)，爸媽聽(tīng)著(zhù)。偶爾點(diǎn)評�；蛟S有爭執，但卻很溫暖。
曾經(jīng)，我心中最溫暖的地方是家。我想，現在，也是。
留在心中的那份溫暖作文 篇53
午后的暖陽(yáng)，是寒冽里的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫(huà)地自限后的甘霖，是一步充滿(mǎn)勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線(xiàn)。我來(lái)到這房間，單調的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的床上。那一天我去當志愿者，工作不難，卻是我一處難關(guān)，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，品嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。
緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽(tīng)覺(jué)，只允許格格聲的.牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見(jiàn)一封信，一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時(shí)間稀釋了、沖淡了，保著(zhù)那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。
繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著(zhù)對話(huà)，只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張哦，沒(méi)關(guān)系，以后更好喔！”老人家徐徐的說(shuō)，我當一天志愿者，也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭，而當老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價(jià)，而幸福感涌入懷后，助人不再是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節奏，降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原，在荒漠內注入一陣沁涼，解救畫(huà)地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開(kāi)啟我人生充滿(mǎn)勇氣的一步。
留在心中的那份溫暖作文 篇54
家是心中最溫暖的地方，地球上都是家，連我家里都有幾個(gè)更小的家。
魚(yú)缸就是家里的一個(gè)更小的家，家里生活著(zhù)各種各樣的魚(yú)。它們的“家”里有翠綠的水草、堅硬的石頭、精致的假山，看起來(lái)就像一個(gè)美麗清澈的'水底世界。
可在這個(gè)家里也不是特別溫暖特別幸福的，因為這里讓很多魚(yú)失去了生命。一次，一條像一個(gè)肉球一樣的胖水泡魚(yú)加入了這個(gè)家庭，可它好像很不適應這個(gè)“家”，不太自由地在這里轉圈，在我不注意時(shí)，竟然一不小心卡在假山和魚(yú)缸的縫隙里死了�！斑@條魚(yú)真厲害啊，竟卡在這里�！卑职终f(shuō)。我馬上過(guò)來(lái)看，還真“神奇”，可我卻一點(diǎn)也不高興，因為我又害死了一條生命。
日子就在魚(yú)兒游來(lái)游去中流過(guò)了，我也漸漸對它們失去了新鮮感，很多時(shí)候都遺忘了這個(gè)更小的“家”。過(guò)了幾個(gè)月，魚(yú)全軍覆沒(méi)了，在我發(fā)現時(shí)，我才看見(jiàn)水像江里的水一樣特別渾，原來(lái)不久前自動(dòng)清水的機器壞了，肯定是一條魚(yú)得病了，沒(méi)有及時(shí)處理，所以這魚(yú)缸里像被病毒覆蓋了一樣，魚(yú)兒無(wú)一能逃脫病毒的魔爪了。我想這應該就是爸爸不讓我老買(mǎi)魚(yú)的原因了。
看來(lái)清澈的小河才是魚(yú)兒真正的家，我們要保護這個(gè)家，還有不亂買(mǎi)魚(yú)是對魚(yú)兒好！亡羊補牢，為時(shí)不晚，下次不養這么多魚(yú)了，還它們一個(gè)舒適快樂(lè )的家！
留在心中的那份溫暖作文 篇55
母愛(ài)是溫暖的外衣，是涓涓的細流，是柔柔的.陽(yáng)光……萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？
有一天，媽媽下班回家晚了，就只好給我們下面條吃，還像往常一樣每人打了兩個(gè)荷包蛋�？粗�(zhù)媽媽忙里忙外的身影，誰(shuí)也不知道這天是媽媽生日。
時(shí)間正在慢慢地過(guò)去，我們也在耐心等待。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽從廚房出來(lái)了，只見(jiàn)她端來(lái)了兩碗熱騰騰、香噴噴的面條，上面漂著(zhù)的荷包蛋惹人眼饞，吊人胃口，我止不住饑腸轆轆，就大口大口地吃起來(lái)。當我吃到第二個(gè)荷包蛋時(shí)，我抬頭瞅了瞅媽媽的碗里，只見(jiàn)媽媽碗里只有面條卻沒(méi)有雞蛋。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床皇㈦u蛋呢？”媽媽若有所思，微笑著(zhù)回答：“媽媽不喜歡吃雞蛋，你們正是長(cháng)身體的時(shí)候，需要多吃點(diǎn)補充營(yíng)養�！�
聽(tīng)了媽媽關(guān)愛(ài)有加的話(huà)，我雖低頭沉默不語(yǔ)，可我心里知道，不是媽媽不喜歡吃雞蛋，而是媽媽勤儉持家，不舍得吃和穿，是為了讓我們吃好穿好。
這就是無(wú)私的母愛(ài)！母愛(ài)如水，滋潤心田，洗禮心靈；母愛(ài)似火，照亮心頭，溫暖心窩！
留在心中的那份溫暖作文 篇56
氣溫驟降，落葉紛飛，寒冷的北風(fēng)把樹(shù)枝吹得沙沙作響，彷彿在告訴人們：“冬天來(lái)了！”天上的太陽(yáng)也敵不過(guò)寒冷的氣候，逃得無(wú)影無(wú)蹤，天空徒留黯淡無(wú)光、了無(wú)生氣的烏云。街道上，看不見(jiàn)暖和時(shí)的熱鬧氣氛，空蕩蕩、冷冷清清的，人們就算是要出門(mén)，也要把自己包得活像只肥企鵝才敢出門(mén)。
這樣冷颼颼的冬天，最佳去處是哪兒呢？熱呼呼的溫泉勝地？人擠人的百貨公司？對我來(lái)說(shuō)，最棒的地方就是我的被窩。我最?lèi)?ài)在躲在暖暖的被窩中，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡的輕音樂(lè )，伴著(zhù)窗外咻咻的.風(fēng)聲，盡情在推理小說(shuō)懸疑的情節中，跟隨偵探解開(kāi)謎團，偶爾啜點(diǎn)香濃誘人的熱可可，這樣愜意的享受，叫人如何抵擋的了！
而說(shuō)到冬天補充熱能的最佳首選，當然非火鍋莫屬了！望著(zhù)魚(yú)丸與香菇興奮的在熱湯中翻滾跳舞，白嫩嫩的豆腐一副享受的泡溫泉模樣，我總會(huì )忍不住也將肉片丟 進(jìn)鍋里湊熱鬧，這樣熱騰騰、香噴噴的火鍋料理，最適合和家人一起邊享用邊閑話(huà)家常，此時(shí)此刻，可是完全感受不到一絲寒意呢！
“今天很冷，要多穿一點(diǎn)喔！”家人、朋友關(guān)心的一句話(huà)，徹底溫暖我的心；誰(shuí)說(shuō)冬天很寒冷？我說(shuō)冬天也是個(gè)溫暖的季節喔！
留在心中的那份溫暖作文 篇57
一把傘撐了很久，雨停了也不記得收；破衣服穿了很久，穿爛了也不舍得丟；一條小巷走了很久，天黑了還走不到頭……——題記
那年的那個(gè)雨季，讓我記憶猶新，并不是因為那個(gè)雨季的美麗景色，而是因為那個(gè)人的出現，讓這個(gè)平凡雨季變得不再平凡……
那天放學(xué)下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我撐著(zhù)傘，走在回家的路上，心情如同被雨水細細清洗過(guò)的小草，翠綠而透亮。心情大好的我一想到回家會(huì )被父母表?yè)P，心里美滋滋的——那時(shí)，家境遠不如現在這么富裕，10塊錢(qián)可以解決我的一日三餐。而那天，我省下了一半的錢(qián)。對于那時(shí)幼小的我，這5塊錢(qián)可是一個(gè)不小的數目��！
在學(xué)校的那個(gè)轉角，有一家精品店開(kāi)業(yè)了，門(mén)口聚滿(mǎn)了學(xué)生。不論是大學(xué)生還是小學(xué)生，都想去那精品店看看——那時(shí)家多么精致的商店��！櫥窗上排滿(mǎn)了各種各樣的小飾品，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。我也經(jīng)受不住這小飾品的誘惑，隨著(zhù)人流，緩緩進(jìn)入的商店�！岸嗝疵利惖纳痰�，多枚精致的飾品！”我心里暗自發(fā)出感慨。
正當我走到一個(gè)飾品架旁時(shí)，身旁的一個(gè)大媽突然推了我一下，我一個(gè)踉蹌，撞到了身旁的架子�！芭距�！”一個(gè)小飾品從架子上做起了自由落體，摔得粉碎。我慌了，站在原地不知所措。一個(gè)女人大搖大擺地走過(guò)來(lái)，臉上化著(zhù)厚厚的妝，身上散發(fā)著(zhù)刺鼻的香水味，那個(gè)應當是老板娘吧。她在我身前站定，用那雙犀利的大眼睛盯著(zhù)我，看得我心里發(fā)慌，等待著(zhù)暴風(fēng)雨大降臨…
“你怎么回事？”我嚇得往后退了一步，如同一只嚇傻了的小貓，瑟瑟發(fā)抖“我…我……”
“我什么我，東西打碎了就要賠錢(qián)！本來(lái)賣(mài)8塊的，6塊賣(mài)給你，便宜你了！”我很清楚我口袋里只有5塊錢(qián)，而且這么多人看著(zhù)，我也不好意思不給，便從口袋里緩緩地摸出這5個(gè)沉甸甸的硬幣，用稚嫩的小手捧著(zhù)，顫抖的.放在了她的手心�！拔摇揖瓦@么多了……”我聲音顫抖著(zhù)，哽咽著(zhù)，仿佛買(mǎi)上就要溢出淚來(lái)了�！安�5塊錢(qián)，不可能！我已經(jīng)虧本賣(mài)給你了，不能再少了！你不給，今天就別想走！”她怒吼著(zhù)就像烏云密布時(shí)的一道閃電，是那么的果不其然，有是那么的使人駭然。我的淚水奪眶而出，抽泣著(zhù)。那時(shí)的我是多么想快要落下的葉子，隨風(fēng)飄蕩，任其摧殘。
可憐，無(wú)助。
“你怎么能讓她賠6塊錢(qián)呢，我在你這4塊錢(qián)買(mǎi)的！”另一個(gè)聲音響起。是我的救命稻草啊，有人來(lái)救我了！抬帶起頭，看見(jiàn)的是一個(gè)小姐姐：身高中等，體型偏瘦帶著(zhù)幾分英氣和正義�！澳恰钱斎皇遣馁|(zhì)不一樣��！”那個(gè)老板娘吞吞吐吐的說(shuō)。只見(jiàn)那個(gè)小姐姐白了她一眼，拿出她包里的11塊錢(qián)，把那1塊錢(qián)拍到了老板娘手上，把那張10塊的給了我，并拍拍我的背，輕聲說(shuō)道
“你快回家吧，待回天都黑了，你父母會(huì )擔心的！”
我怔住了。
等我緩過(guò)神來(lái)，留下的，只是她那細長(cháng)的背影。望著(zhù)手中的錢(qián)，想起她溫暖的笑容，她的心像在我心中漸漸高大起來(lái)。留下的，還有陣陣流淌在心中的溫暖……
回憶往事，想起那個(gè)人，心中默念：你是否安好？
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