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【熱】抹不去的記憶作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的抹不去的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

抹不去的記憶作文1
逐漸嘈雜了記憶中的聲音,逐漸丟失了發(fā)黃了的照片,逐漸模糊了腦海中的面孔……我們一直在記憶,也一直在失去記憶,可有的人,有的事,隨著(zhù)時(shí)間的沖刷,沉淀后凝固在腦海里,成為了永遠抹不去的記憶……
曾幾何時(shí),天真爛漫,稚氣十足的自己與友伴,在清晨的霧靄中迎著(zhù)朝陽(yáng),放飛那不成形的紙飛機;在黃昏的柔風(fēng)中籠著(zhù)霞光,捕捉那四下紛飛的蜻蜓;在夜晚的清涼中披著(zhù)月光,聽(tīng)著(zhù)那飄渺奇妙的神話(huà)故事……那調皮的嬉笑,可愛(ài)的羊角辮,天真的問(wèn)題,清澄如水的目光……這毫不修飾的.快樂(lè )天真,已成為最珍貴的記憶,抹不去的記憶,抹不去的快樂(lè )。
曾幾何時(shí),泛舟學(xué)海的自己,將要起錨的意氣風(fēng)發(fā),初出茅廬的生龍活虎,漸行漸遠的順風(fēng)順水……可忽的,風(fēng)云突變,黑云翻墨?耧L(fēng)大作掀起萬(wàn)丈狂瀾,將本就單薄的小船砸的支離破碎……同學(xué)的小聲嘀咕,老師的搖頭嘆息,看著(zhù)卷子上如潮涌的紅叉,臉像被誰(shuí)重重地抽了一下,火辣辣的發(fā)燙,鼻子一酸就要落下淚來(lái)。幾周來(lái)的辛苦練習,辦公室的虛心請教,課堂上的踴躍發(fā)言,便在這短短的一瞬化為泡影,灰飛煙滅!63”如一個(gè)梵咒在耳邊一次次想起;丶,關(guān)門(mén),無(wú)力的靠在門(mén)框,影子如破舊的雨衣堆在墻角,死死咬住下唇,可淚水還是決堤,無(wú)聲肆流……這逆流成河的悲傷早已成為銘刻于心底的記憶,抹不去的記憶,抹不去的悲傷。
曾幾何時(shí),學(xué)習勞累,身心俱疲的自己在月光的籠罩下慢慢回家,甩掉鞋子,丟下書(shū)包,把整個(gè)人扔在床上。頓時(shí),全身就像斷了線(xiàn)的提繩木偶,散了架一樣的,尋求片刻的放松與寧靜。母親輕輕推開(kāi)房門(mén),將丟在門(mén)口的書(shū)包提到墻角,又放緩腳步,小心翼翼的走向廚房,把早已備好的牛奶與水果端進(jìn)來(lái),輕輕地放在書(shū)桌上,一切,幾乎悄無(wú)聲息。母親坐在床邊,柔聲問(wèn)自己:“今天作業(yè)多嗎?晚上想吃什么?今兒就別睡那么晚了,對身體不好!倍约簠s默不作聲。良久,母親輕輕嘆了一口氣,便慢慢走出房間。剎那間轉頭,卻看到母親那滿(mǎn)頭青絲中不知何時(shí)鉆出的幾絲銀白的蒼老。那雙鬢的銀絲隨著(zhù)母親的腳步一顫一顫,隨著(zhù)門(mén)的關(guān)閉消失在我的視線(xiàn)中。忽的,氤氳在心中的溫暖化成眼淚,瞬間決堤……這份溫暖已埋在心里,成為永不退色的記憶抹不去的記憶,抹不去的溫暖。
潮來(lái),潮去,潮又落,潮起潮涌,刷不掉心底凝固的回憶。
花落,花飛,花滿(mǎn)天,花謝花開(kāi),抹不去心中永恒的記憶。
抹不去的記憶——愛(ài)的記憶!
抹不去的記憶作文2
架子鼓,一種激情萬(wàn)丈的樂(lè )器,它的聲音讓我陶醉其中,也許,它對于你只是一件普通的樂(lè )器,可對于我,卻是一個(gè)音樂(lè )伴侶、一個(gè)老朋友。
一年級時(shí),我和媽媽去啟航音樂(lè )學(xué)校,媽媽讓我選擇一種樂(lè )器,我一見(jiàn)架子鼓,就有種莫名的喜歡,金光閃閃的镲片,極壯觀(guān)的7個(gè)鼓起勇氣,深深吸引著(zhù)我,我想:假如我坐在上面,可以演奏一支曲,一定酷極了!就這樣,我開(kāi)始了學(xué)習架子鼓。
一開(kāi)始,我不知輕重,尤其是底鼓,一踏就是一聲巨響,讓學(xué)校前臺的阿姨都受不了這種“山崩地裂”的聲音,我一來(lái)打鼓,她就往外跑,邊跑邊說(shuō):“他是我見(jiàn)過(guò)打得最吵的!笨吹竭@些,我加大了練習,當夜幕降臨的時(shí)候,月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天空,此刻,就是我的最佳的練鼓的時(shí)期。慢慢地,我可以打出一些小曲子。
學(xué)習樂(lè )器貴在堅持,一轉眼,度過(guò)了兩個(gè)春秋,在這兩年間,不管春夏秋冬,不管?chē)篮崾钗叶荚趫猿志毩,也參加了大大小小的演奏?huì ),膽子也漸漸地大了。
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,到了四年級。有一次,孝感市市長(cháng)來(lái)我們學(xué)校視察,我參加了表演,我精神百倍,斗氣十足,隨著(zhù)《西班牙斗牛曲》的音樂(lè ),鼓棒在我的手上有節奏地跳舞,曲子快打完的時(shí)候,我偷偷地望了一眼與我同打的同學(xué),他有點(diǎn)不太自信,而我可能有過(guò)表演幾次的經(jīng)驗吧,一點(diǎn)也不害怕,曲子演完的時(shí)候,觀(guān)眾們的`陣陣掌聲讓我心花怒放。
光陰總像調皮的孩子,從我的身邊溜走,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)音樂(lè )感十足的大孩子了,在我練習架子鼓最難演奏的滾奏時(shí),由于速度是平時(shí)的幾倍,我手上經(jīng)常用磨出大水泡。疼痛難忍,常常是舊泡沒(méi)破,新泡又長(cháng)出來(lái)了,可我還是持之以恒的堅持打架子鼓。在我十歲生日那天,我在客人們面前盡情地演奏了《熱氣球》,臺上的我神采飛揚,我的演奏得到了客人們的認可。
今年暑假,當我走上考級的舞臺時(shí),手上正有一個(gè)水泡,可我還是把已經(jīng)背得滾瓜亂熟的《打虎上山》堅持打完了。評委給了我一個(gè)大大的優(yōu),獲得了架子鼓業(yè)余組的最高級別——十級水平。我高興極了,真是“有志者事竟成”,學(xué)了幾年終于小有成就了。
直到現在,我還記得第一次打鼓的陌生,第一次上臺的緊張,第一次聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾的掌聲。雖然已經(jīng)成為過(guò)去,但卻是我這幾年生活中一段抹不去的記憶。作文
抹不去的記憶作文3
2006年8月4日,我永遠忘不了那一天,因為那一天我真正擁抱了大海。
那年暑假,爸爸媽媽帶我去了煙臺。我乘著(zhù)開(kāi)往長(cháng)島的輪船,迎著(zhù)海風(fēng),看著(zhù)無(wú)數的海鷗,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,我心中感慨萬(wàn)千——離我擁抱大海的時(shí)間不遠了。到了長(cháng)島,已經(jīng)夜幕降臨了,我們住在一棟棟別有風(fēng)味的農家小院里,真是一種享受!
第二天早晨五點(diǎn)多,我們就起來(lái)了,收拾好行李,就向我們第一個(gè)景點(diǎn)——“金沙灘”進(jìn)發(fā)。一到那,我就看見(jiàn)金黃金黃的沙灘上點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的貝殼,陽(yáng)光照在上面,萬(wàn)點(diǎn)光亮閃爍,真像鋪了一地金子。
我換好游泳褲,迫不及待地沖進(jìn)了大海,海水雖冰涼,但我的心卻是溫暖的,我在大海里自由自在的游著(zhù),宛如一條魚(yú)兒,享受著(zhù)海水帶給我的歡樂(lè )。
過(guò)了一會(huì ),我走出了大海,坐在“地毯”上。我看著(zhù)大海,它是頑皮的,當我坐在沙灘上時(shí),一朵朵浪花便追來(lái),爭先恐后的撓我的腳心,拍打我的腿,還不時(shí)地往我身上、臉上撩著(zhù)浪花。當我要追趕它們時(shí),它們都“咯咯咯”笑著(zhù)跑回了大海媽媽的懷抱,一邊還指著(zhù)我“嘩嘩”地說(shuō)什么。我決心抓住他們,便故意轉身往回走,果然,它們上當了,又悄悄的跑過(guò)來(lái),我趁它們不注意,猛一轉身,心想肯定能抓住它們,可機靈的它們又從我的`手指縫中逃了出來(lái),使我“一無(wú)所獲”。大海又是無(wú)私的,海浪把各種玲瓏奇巧的貝殼,從海底深處卷了上來(lái),給了這柔軟的沙灘,而我,卻像一位“貪婪”的采購者,拿著(zhù)塑料袋,精心挑選著(zhù)貝殼,一會(huì )兒,我就“豐碩滿(mǎn)園”。
起風(fēng)了,風(fēng)使海浪大了起來(lái),一個(gè)大浪打來(lái),我不用自主得往后退了幾步。浪花在空中短暫停留后,隨著(zhù)海風(fēng)揚揚灑灑地飄落在我身上,白白點(diǎn)點(diǎn),猶如雪花一般。
我躺在沙灘上,呼吸著(zhù)那清涼而微帶一點(diǎn)兒腥味的水汽,仰望著(zhù)那湛藍而深遠的天空,勾起了無(wú)數兒時(shí)的夢(mèng)幻……人們三三兩兩地躺在海灘上,像一片片美麗的花瓣。
一天的時(shí)間很快活晚了,黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)的與光照在海面上,海面閃爍著(zhù)金光,與沙灘相映成趣。我光著(zhù)腳,踩著(zhù)沙灘,沿著(zhù)海邊走,注視著(zhù)微波粼粼的海面,聽(tīng)著(zhù)畫(huà)畫(huà)的海浪聲,身后留下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想……
2006年8月日,我永遠忘不了那一天,因為那一天我真正擁抱了大海。
抹不去的記憶作文4
在我們的生活中,時(shí)常會(huì )有一些令你抹不去的記憶,而最令我難以忘記的,還是那一次……
“算了,這么痛,我不學(xué)了!”
原來(lái),由于昨天看了電視機上面單車(chē)騎手的英姿,所以我今天一大早便和媽媽一起下樓,解鎖了一輛摩拜單車(chē),開(kāi)始學(xué)習騎單車(chē)?蛇^(guò)了半個(gè)多小時(shí),我沒(méi)學(xué)會(huì )不說(shuō),還滿(mǎn)頭大汗,更是摔了一個(gè)“狗啃泥”,于是,便發(fā)生了開(kāi)始的一幕。
媽媽看見(jiàn)我開(kāi)始生氣了,便鼓勵我:“你難道不想一下你學(xué)會(huì )之后是多么的風(fēng)光嗎?”可我卻說(shuō):“想,當然想!可我更想去喝著(zhù)牛奶,看著(zhù)電視!”
媽媽見(jiàn)我連這種話(huà)都說(shuō)出來(lái)了,怒火中燒,嚴嚴實(shí)實(shí)地批評我起來(lái)了。我呢?也不是省油的燈,獨自一人跑回家,將門(mén)反鎖,躲了起來(lái)。哼!真是的,我都已經(jīng)受傷了,為什么還要批評我呢?
在屋子里躺著(zhù),周?chē)黄察o,我的心情也漸漸平靜下來(lái)。我想:媽媽也是為了我能學(xué)會(huì )這項技能才批評我的呀!以前,媽媽對我那么嚴,不都是為了讓我學(xué)會(huì )更多的東西嗎?我不也是在媽媽的高壓下,學(xué)會(huì )了很多技能嗎?這些技能不也給我帶來(lái)許多快樂(lè )嗎?媽媽這是恨鐵不成鋼!所以,我一定要向媽媽認錯。過(guò)了大約十幾分鐘,氣消了,便出去向媽媽認錯,媽媽好像也忘記了剛才發(fā)生的事。
后來(lái),我又下樓去學(xué)習騎自行車(chē)。上車(chē)……踩踏板……保持平衡……一次又一次,我嘗試著(zhù),天底下就沒(méi)有我學(xué)不會(huì )的事情!終于,我會(huì )騎單車(chē)了!有了這等令人喜悅的事,我便三步并做兩步,上樓把媽媽喊了下來(lái)。媽媽下樓后,我為了展示我的精湛技術(shù),就加快速度騎了起來(lái),我感受到了疾風(fēng)和我的臉發(fā)生著(zhù)摩擦,柔柔的,像媽媽的手一樣。
我雙手緊緊抓著(zhù)自行車(chē)龍頭,兩只腳飛快地踏著(zhù)踏板,身體也隨著(zhù)自行車(chē)的運動(dòng)而晃動(dòng)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的身上也流下了豆大的汗珠。突然,一塊小石頭碰到了自行車(chē)的輪胎,飛快行駛的自行車(chē)騰空起來(lái),如突然起飛的戰斗機,這對于剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰?晌疫算機靈,手不松,身不晃,待自行車(chē)兩輪接觸到平地后,我飛快地捏緊了剎車(chē),讓車(chē)穩穩停了下來(lái),那輛自行車(chē)像一匹被馴服的烈馬。
停下單車(chē)后,我走向了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖瘫頁(yè)P了我。得到了媽媽的.表?yè)P,也學(xué)會(huì )了騎單車(chē),我的臉上就露出了愉快的笑容!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)散發(fā)的光正柔和,花朵開(kāi)出的花正燦爛,小草的顏色令人心曠神怡。
這,便是我最不能抹去的記憶,因為它既讓我聆聽(tīng)了媽媽那“親切”的教誨,也讓我得到了學(xué)會(huì )騎單車(chē)后的滿(mǎn)足感和喜悅感!
抹不去的記憶作文5
自從我的手摔斷以后,我一直很痛苦。因為上了石膏,我的胸前就像每天都掛著(zhù)一塊大石頭,既不能運動(dòng),也睡不好覺(jué),數著(zhù)日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既緊張又興奮,我對恢復原樣的手臂充滿(mǎn)了期待?墒遣鹆耸,又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了,我的手居然伸不直了。醫生告訴我說(shuō):“回家練手吧!每天堅持練,把手臂用力往下壓,壓到疼得幾乎不能忍受,再咬咬牙往下壓一點(diǎn),爭取半個(gè)月練直,否則只能來(lái)醫院全身麻醉強行拉直了!币宦(tīng)“全身麻醉”,我真個(gè)人都僵了。
從那以后,鄰居每天晚上都會(huì )聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始,效果還是不錯的,慢慢的,因為怕疼,我越來(lái)越想逃避了,我的`手臂也好像生了銹一樣,再也難以前進(jìn)一步了,不僅伸不直,而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手,看著(zhù)我痛苦的樣子,又是心疼又是擔心,好幾個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
有一次,媽媽下定決心,一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。
那天晚上,我還是一如既往地把手放在枕頭上,讓媽媽幫我把一端壓住,我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”,實(shí)際上我幾乎沒(méi)用多少力氣,也不敢用力!昂昧,好了!蔽抑幌朊苫爝^(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)?墒墙裉,媽媽的決心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我,讓我不要動(dòng)來(lái)動(dòng)去,自己抓住我的手用力往里按,我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛,頓時(shí)大哭起來(lái);仡^看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著(zhù),眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦,如果讓她受苦能讓我的手臂恢復的話(huà),她肯定會(huì )選擇自己受苦。但是,這是不可能的,所以我只能自己面對這次困難。咬牙堅持了一會(huì )兒,我幾乎是哀求地對媽媽說(shuō):“好了,可以了,媽——”爸爸也說(shuō):“好了!好了!”媽媽這才放了手,我右手抬著(zhù)左手,跪在地上,大哭。
事后,我并沒(méi)有責怪媽媽?zhuān)矝](méi)有因為這件事而不理她,因為我知道,媽媽是愛(ài)我的。
現在,我的手已經(jīng)完全恢復了,這多虧了媽媽?zhuān)绻敵鯆寢屢牢艺f(shuō)不練了就不練了,我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。
這件事將深深地印在我的腦海里,永遠也忘不了。
抹不去的記憶作文6
“每逢佳節倍思親”,是啊,這句古話(huà)對我來(lái)說(shuō),深有體會(huì );每逢過(guò)年的時(shí)候,我最思念的是母親。
母親離開(kāi)我們已經(jīng)整整八個(gè)年頭了。八年來(lái),我不但沒(méi)有因為時(shí)間的流逝而減弱對母親的想念,相反思念的感情越來(lái)越強烈。有時(shí)想到母親心里仍像孩童一樣茫然無(wú)助。
為了表達對母親的深深追念,從母親去世那年開(kāi)始,家里過(guò)年不再買(mǎi)鞭炮放了,甚至春聯(lián)也很少貼了;每到過(guò)年,家里只是簡(jiǎn)單地做幾樣菜,除夕夜包包餃子,算是把年過(guò)了。母親再世時(shí)的那種歡樂(lè )氣氛早已蕩然無(wú)存。
母親是喜歡熱鬧場(chǎng)面的人。所以每次過(guò)年的時(shí)候,家里總是布置的'非常喜慶,就像常言所說(shuō)的那樣:有年味了!大紅燈籠高高掛,禮花燃放,鞭炮齊鳴;尤其是年夜飯,我們家也是很講究的,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的菜肴,都是母親親自做的,味道很誘人,吃起來(lái)也很可口。我最?lèi)?ài)吃母親做的蒸悶子,用精肉做拌餡,用各種作料煨好,上好的淀粉做主料。上鍋蒸上很長(cháng)一段時(shí)間,火候適當。吃起來(lái)真是香噴噴的好吃極了。每當這道菜出鍋時(shí),我們姐弟幾人都是搶著(zhù)吃。那個(gè)時(shí)候,一家人吃年夜飯,真是其樂(lè )融融!
母親走后,我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的蒸悶子了!再也感受不到過(guò)年的滋味了!真是奇怪,為什么親人的永逝竟然如此牽動(dòng)人的心腸呢?日子越來(lái)越好了,可我還是懷念母親在世時(shí)過(guò)年的情景。也許,沒(méi)有來(lái)生,所以我總是停留在母親的夢(mèng)里。思念是痛苦的,那是心靈在滴血,無(wú)聲的哭泣。唯有真愛(ài)永駐心間。
離開(kāi)母親的日子,愛(ài)是我所有的回憶。為了不讓它褪色,我更加珍惜我身邊的親人,更加細心照料還健在的父親,讓對母親的思念在父親身上延續,讓父親安度晚年。
我常常想,過(guò)年是什么?但至今我都找不到完美的答案。有人說(shuō),過(guò)年是一家人的團聚,可我哪里還有什么團聚啊,母親走了,父親已老邁龍鐘,我的心增添了幾份寒涼。
每一次過(guò)年,我們都會(huì )照顧好老父親,盡量讓父親沒(méi)有任何遺憾,這是我們唯一的準則。除此之外,我沒(méi)有太多的盼頭。
人越過(guò)越少了,團聚的氣氛也越來(lái)越淡了。只有愛(ài)填充在我的心中,永恒的記憶,無(wú)法抹去!
抹不去的記憶作文7
如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。在五小中的低年級生活也應該隨著(zhù)歲月的流逝在記憶中暗淡了,但我卻永遠不能忘記那份真摯的友誼,那個(gè)我最要好的朋友——思懿。
我們是因為一次偶然的機會(huì )才成為朋友的,從那時(shí)開(kāi)始,可以說(shuō)我們是形影不離,親密無(wú)間。一下課,我們倆就無(wú)止境的聊起來(lái),想到什么說(shuō)什么,好像有聊不完的話(huà)題。我們一起分享快樂(lè ),我們一起解決困擾,我們相互分擔肩上的痛,我們一起哭一起笑。在朋友面前無(wú)拘無(wú)束,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì )有些“小插曲“,但我們都不會(huì )往心里去。
但是因為一個(gè)同學(xué)的'一句話(huà),我們之間的關(guān)系漸漸暗淡了。那是一個(gè)原本很美好的中午,我埋著(zhù)頭刷刷地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),趕著(zhù)時(shí)間。這是,我向右一瞟,不知誰(shuí)站在了我身旁,我側臉一看,只見(jiàn)是思懿——她板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉,眼睛直直地瞪著(zhù)我,好像隨時(shí)都會(huì )火冒三丈。我一愣,笑了笑說(shuō):“你怎么……”,我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她就歪了歪嘴,說(shuō)道:“你為什么在別人面前這么說(shuō)我!”這刺耳的一聲刺痛了我的心,我抿了抿嘴,詫異地注視著(zhù)她那雙閃著(zhù)光芒的眼睛,搖了搖頭:“我?我怎么了我?沒(méi)有啊,你是不是搞錯了!睕](méi)等我想解釋?zhuān)龤夂艉舻氐闪宋乙谎,猛地一轉身,走了……我望著(zhù)她的背影,心里很不是滋味。
日子一天天過(guò)去,我們沒(méi)有再一起玩,沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話(huà),深厚的友誼漸漸暗淡了。不經(jīng)意間對視,卻只會(huì )一笑了之,就低著(zhù)頭默默走開(kāi)。我想她也一定和我一樣也想重歸于好,可是就是覺(jué)得不好意思罷了。
我一直等待著(zhù),等待著(zhù)好時(shí)機和她講述事情的來(lái)龍去脈?墒,我卻得知自己要轉學(xué)了,我要永遠離開(kāi)這個(gè)學(xué)校這個(gè)班,離開(kāi)思懿,永遠不能繼續這友誼。我開(kāi)始后悔了,后悔自己沒(méi)有向她解釋?zhuān)蠡谧约簺](méi)有和她重歸于好,后悔自己沒(méi)有珍惜當時(shí)的美好時(shí)光,沒(méi)有珍惜當時(shí)的真摯友誼,沒(méi)有珍惜一切的一切……我真不知道該怎樣抓住那段友誼?
直到現在,我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我永遠不會(huì )忘記她,不會(huì )忘記那個(gè)抹不去的記憶,那個(gè)或許永遠抓不住的友誼……
抹不去的記憶作文8
記憶中,你臉上總是掛著(zhù)一微笑。每當我不開(kāi)心時(shí),你都會(huì )想盡辦法逗我開(kāi)心。我們一起走過(guò)校園,我們一起徜徉在田野。
還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎?我們雖然在同一個(gè)班組,但剛開(kāi)始感情十分平淡?墒桥既恢g的一次調座,讓我們彼此認識了對方,我們成為同桌。剛做同桌時(shí),我們都還比較陌生,可是慢慢的我們的感情變深了。
我們的生活每天都很快樂(lè ),我們每天似乎有說(shuō)不完的話(huà),唱不完的'歌。我們一起說(shuō)笑,一起打鬧。旁邊左右的人以為我們像兩個(gè)瘋子,可我們不在乎。
記憶是多么的美好!
還記得那次放暑假,我想把你帶到我家和你一起玩,問(wèn)你,你很爽快地答應了我,那次,正是大豐收的時(shí)候,我爺爺在田里叫人家用收割機割著(zhù)稻子,我同你一起去幫我的爺爺,走到那,看爺爺已是滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)收割機割著(zhù)田里的莊稼我和你一起跑過(guò)去,我叫了聲“爺爺”,你也叫了一聲,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“可可,你來(lái)了呀!”,你笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭?匆(jiàn)田埂上綠綠的草,你懶懶地坐在了上面,我也坐了下去,咱倆一起聊起了天,看著(zhù)田周的田野,農民伯伯們都在忙碌著(zhù)收割自己的莊稼,你又和我講起了笑話(huà)。爺爺也在那悠閑地等著(zhù)收割機把稻子割完,因為稻子是要用袋子裝起來(lái)的,爺爺一個(gè)人肯定忙不過(guò)來(lái)。收割機來(lái)了,我們趕緊站起來(lái)和爺爺一起裝稻谷,我們忙起來(lái)了……
你一不小心摔了一交,站起來(lái)時(shí)頭發(fā)和衣服上都弄得是草屑,把我都快給笑死了,你見(jiàn)我笑的那么高興,故意說(shuō)道“你還笑啊,怎么這么壞呀,看你也會(huì )摔的”。忙完事兒,你就開(kāi)始逗我了,追趕著(zhù)我,田野里,到外都可以聽(tīng)見(jiàn)我們倆的歡笑聲,你追我趕的,最后我們兩個(gè)都摔倒了,!看著(zhù)爺爺就要將那稻谷用車(chē)運回家,我們也不約而同地跟了上去;氐郊,天也快黑了,奶奶已經(jīng)做了飯菜,就等我們了,飯桌上我們仍然打鬧著(zhù)、嬉笑著(zhù)。吃完飯天色也黑了,你得回家了,我送著(zhù)你和你一起漫步聊天,直到把你送回了家……
那個(gè)夏天,我過(guò)得好快樂(lè )!
我們的記憶太多、太美好了,我一定會(huì )把這些記憶珍藏在我的腦海里。
抹不去的記憶作文9
在我的記憶深處,我最抹不去的記憶是令我難忘的一件事。
那天,在別人眼中,只不過(guò)是一個(gè)平凡的周六,大家都在家里休息。但在我眼里,那天是最重要的一天,因為我迎來(lái)了——鋼琴考級。
我起了個(gè)大早,只為了將譜子多背幾遍,不至于出現在考場(chǎng)上忘記曲譜的事情?晌已壑械脑缙,在時(shí)間老人那里是很晚的。我起來(lái)時(shí)已經(jīng)9:30了,而離考試開(kāi)始還有40分鐘的時(shí)間。我急忙洗漱完,隨意吃了點(diǎn)早飯,帶上考試要用的文件袋,就出發(fā)了。
坐在車(chē)上時(shí),我一邊回憶著(zhù)我的琴譜,一邊望著(zhù)路旁低著(zhù)頭的小花,心想:“我會(huì )不會(huì )考不過(guò)?”在開(kāi)車(chē)的.爸爸仿佛猜中了我的心思。他輕輕拍了拍我的手背,“沒(méi)事,不要緊張。你都背的那么熟了!”我搖搖頭,“但我還是怕一緊張就全忘了!卑职譀_我笑了笑,“我教你一招,在考之前深呼吸,你就會(huì )想起來(lái)了!蔽乙苫蟮貑(wèn):“真的嗎?”爸爸拍了拍胸脯向我保證道:“沒(méi)錯,這方法百試百靈!
我聽(tīng)了之后卻半信半疑。
到了考場(chǎng),我帶著(zhù)文件袋下車(chē)。走之前,爸爸一直囑咐我:“一定要深呼吸,讓心先靜下來(lái)!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我深吸了一口氣,然后就走進(jìn)備考室,選擇一個(gè)靠窗戶(hù)的座位坐下了。
在備考室里,我透過(guò)窗戶(hù)看了看路邊的小草。只見(jiàn)它們隨風(fēng)飄舞,好像啦啦隊一樣在給我加油助威。我抬起頭,看見(jiàn)一棵參天大樹(shù),它那茂密的樹(shù)葉仿佛在為我鼓掌。正在這時(shí),一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到了窗臺上,它好像在唱歌,那歌聲猶如天籟。我癡迷地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌,卻渾然不知一縷陽(yáng)光照到了我的身上,不一會(huì )兒,我的身上便暖洋洋的。
“高敬涵!”老師的一句話(huà)打破了這個(gè)場(chǎng)景。天空中飄來(lái)一朵云,擋住了那縷陽(yáng)光。小鳥(niǎo)受到驚嚇飛遠了,小草大樹(shù)也漸漸停下了舞姿。
在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)考場(chǎng),看見(jiàn)幾名考生坐在椅子上,焦急地等待著(zhù)考試。我走到最后一個(gè)座位坐下,腦子里一直在想著(zhù)譜子?粗(zhù)我前面的人一個(gè)個(gè)起身去考試,我的大腦里突然一片空白,什么都想不起來(lái)!這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“輪到你了!”老師的一句話(huà),使我更加緊張起來(lái)。
我慢慢地走到鋼琴前,然后坐下,開(kāi)始深呼吸,讓心靜下來(lái)。漸漸地,散落在其他地方的小音符,終于又完整的回到我心里。
那天發(fā)生的事情令我難以忘記,最終成為我抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文10
知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學(xué)生活就要結束,很快,我們就要進(jìn)入不同的中學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習階段。早已長(cháng)得茂盛的大榕樹(shù)葉就像我們心中的不舍與回憶_數頁(yè)數不清。
拿起畢業(yè)照,許多往事再次涌上心頭。
有一次,學(xué)校組織六年級集體郊游。在郊外,同學(xué)們都圍在一起有說(shuō)有笑;老師叫我們和花私語(yǔ),和草交談,和大樹(shù)對話(huà)。雨后的郊區一片青綠,沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)葉在枝頭蒼翠欲滴。這時(shí),綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”,他對班里的小胖說(shuō):“哎!小胖,樹(shù)葉正看著(zhù)你的‘豬頭’流口水呢!”“我沒(méi)有帶豬頭來(lái)啊!毙∨致(tīng)后一頭霧水地說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà),我們一齊朝他喊:“就是你呀!”“哈哈哈哈哈……”沒(méi)想到,我們說(shuō)完,好脾氣的'小胖竟是第一個(gè)笑出來(lái)的!他的寬容讓那次郊游無(wú)比和諧。
還有一次,我們一起過(guò)了一個(gè)令人哭笑不得的節日。
那天,我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然,班長(cháng)急急忙忙地跑上講臺,氣喘吁吁地告訴大家:“快……快!老師讓……我轉告大家,馬上到操場(chǎng)集合,拍畢業(yè)集體照!”我們聽(tīng)了,馬上排好參差不齊的隊伍,下到了操場(chǎng)。正巧這時(shí),校長(cháng)迎面走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們做什么。我們興奮地齊聲回答:“拍畢業(yè)照!”聲音很響,引來(lái)了很多同學(xué)。但后來(lái),校長(cháng)告訴我們沒(méi)這回事!我們尷尬極了,掉頭就往樓上跑。一上到教室,我們就開(kāi)口大罵:“壞班長(cháng)!你怎么可以騙我們!”“就是!”只見(jiàn)班長(cháng)若無(wú)其事地對我們說(shuō):“你們好。愚人節快樂(lè )!”我們當場(chǎng)就把班長(cháng)“揍”了一頓。
但后來(lái),真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個(gè)人被老師和攝影師像面團一樣揉來(lái)又揉去。在人頭攢動(dòng)中,攝影師的手也在跳著(zhù)舞,大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三!睍r(shí),我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。
我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè )打包。
在這個(gè)班級里,許許多多性格各異的同學(xué)組成了一個(gè)五彩繽紛又令人向往的班級。
他們,給我留下了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文11
在你強大的大腦中,總會(huì )有許多珍貴的記憶,但總會(huì )有一件抹不去的記憶。
——題記
小時(shí)候,我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了鄉下,找到了我最好的朋友——小雨。小雨長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā),圓圓的腦袋,一張瓜子臉,她最喜歡在太陽(yáng)穴邊別上一個(gè)蝴蝶結,而我則喜歡戴一個(gè)蝴蝶發(fā)梳,我們是不是特有緣。
那天下午,我們倆一起跑到村里的黨員活動(dòng)中心,玩著(zhù)玩著(zhù),天已經(jīng)黑了,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,遠處的房子都隱沒(méi)在黑暗之中。我害怕極了:“小雨,你說(shuō)我們回去時(shí),會(huì )不會(huì )有鬼?現在這么晚了,要不我們回去吧,這旁邊可是一片墓地,好嗎?”小雨看了看周?chē),漫不?jīng)心地說(shuō):“怕什么,有我陪著(zhù)你,你怕什么,走,回家!
突然,我的耳旁響起一陣奇怪的聲音,“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的手,不停地發(fā)抖:怎么辦?真的有鬼!太可怕了!玉帝、王母、白素貞,救救我!救救我!我不想變成鬼!
我的頭上冒出了冷汗,我看了看小雨,她面色發(fā)青,握著(zhù)我的手也抖著(zhù),但依然安慰我:“沒(méi)事的',這個(gè)世界上怎么會(huì )有鬼呢?不怕不怕,走,我們回家去吧!”
說(shuō)著(zhù),她和我一起慢慢地走在小路上,我忽然停住了,因為我看到前面好像有一件白衣服在飄啊飄,我哆哆嗦嗦問(wèn):“小雨,前面好像有一個(gè)人,怎么辦?”
小雨看了看,小心地說(shuō):“沒(méi)事的,只不過(guò)是一個(gè)垃圾袋!沒(méi)事的,我們不怕。走,不怕,這世上就沒(méi)有鬼,走吧!”
我緊緊地靠著(zhù)她,小心翼翼地走著(zhù)。突然,小雨摔了一跤,我把她扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小雨你沒(méi)事吧,要不要緊!”小雨站了起來(lái):“沒(méi)事,走吧!
我挽著(zhù)小雨,一步一步地走著(zhù),這一段路其實(shí)并不長(cháng),我卻像是走了一萬(wàn)年。終于到了家,我趕緊打來(lái)一盆清水,讓小雨洗了洗傷口,然后包扎了一下,就把她送回去了。望著(zhù)她遠去的背影,我的心中一陣感動(dòng)。謝謝你,小雨,謝謝你!是你一直陪在我身邊,一直照顧我,一直幫助我,我謝謝你。
小雨,現在雖然我和你不在一起了,但我們的心卻始終連在一起,無(wú)論何時(shí)何地,我們都掛念著(zhù)對方,這件事,也成了抹不去的記憶,它一直在我記憶的長(cháng)河里流淌,不曾消失。
抹不去的記憶作文12
我靜靜的守望著(zhù)我的那一片灰色的天空,手里拿著(zhù)一張早已發(fā)黃的照片,心理充滿(mǎn)了怨恨……
那是一個(gè)春天的早晨,微微的雨點(diǎn)打落在我的肩膀上,貌似有一點(diǎn)點(diǎn)的冷,或許是穿的太少了吧!
聽(tīng),多美呀!嘰嘰喳喳的`,也這么的動(dòng)聽(tīng)。我站在門(mén)前,有一種說(shuō)不來(lái)的興奮。媽媽告訴我:“花開(kāi)了,草綠了,哥哥就會(huì )回來(lái)陪我了!蔽乙恢闭驹陂T(mén)口等著(zhù)哥哥的到來(lái),穿著(zhù)我最喜歡的衣服。好久了,哥哥還沒(méi)有回來(lái)。媽媽說(shuō):哥哥不會(huì )來(lái)了!蔽沂淖呋亓宋堇。
第二天,我還是像以往一樣的站在門(mén)口,可哥哥還是沒(méi)有回來(lái)。
第三天……
第四天……
我在想,哥哥是不是不要我了呢?不會(huì )的,哥哥會(huì )回來(lái)的。
終于有一天,我的同學(xué)小諾告訴我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)了你哥哥的消息!
我趕忙問(wèn):“我哥哥,我哥哥,他,他怎么了?”
諾諾的表情一下子變得失落了,她看我這般著(zhù)急,也不得不告訴我。她說(shuō):“我聽(tīng)我的舅媽說(shuō)的,你哥哥好像在工廠(chǎng)里摔了下來(lái),因為搶救不及時(shí),所以……”
“什么,不,不,不,不可能。哥哥說(shuō)他會(huì )回來(lái)的,哥哥不會(huì )騙我的!
“別傻了,你哥哥他已經(jīng)不在了!
“不!不!不!”我大聲的喊著(zhù),希望可以蓋過(guò)諾諾的聲音,讓我不再聽(tīng)到哥哥已經(jīng)離開(kāi)的事情。
我沒(méi)有上學(xué),而是馬上跑回去問(wèn)媽媽!案绺缡遣皇遣粫(huì )回來(lái)了?”
“會(huì )的!
“得了,別騙我了。我都聽(tīng)說(shuō)了!
媽媽的臉一下子老了很多,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“你哥哥他,在工廠(chǎng)摔死了。不過(guò),他還惦記著(zhù)你,早就給你買(mǎi)了東西還給你寫(xiě)了一封信!
“信呢?”
“這呢,你看吧。我沒(méi)有動(dòng)過(guò)。這是他送給你的布娃娃!
我的眼眶濕潤了,我不得不接受這個(gè)現實(shí),但是,我不得不承認,我根本接受不了。我打開(kāi)信封,里面有哥哥和我小時(shí)候的照片。信上說(shuō):妹妹,哥哥很想你,但是,為了你能好好讀書(shū),哥哥一定會(huì )努力賺錢(qián)的。相信哥哥。還有,你要好好學(xué)習,不要擔心我。
我會(huì )的!一定會(huì )的。
現在手里還拿著(zhù)那張已經(jīng)發(fā)黃的照片,上面有我所有的記憶,一份永遠都抹不去的記憶。雖然他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。
我每天都會(huì )站在門(mén)口,穿著(zhù)我最喜歡的衣服。等一個(gè)人……
抹不去的記憶作文13
俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!比藗兌颊f(shuō),母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,真摯的,仁慈的,寬容的……生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,渺小平常;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,撒在生活的點(diǎn)滴。從前的我,不懂得父愛(ài),始終在找,一年級的一個(gè)冬夜,我找到了并刻在心中。
一年級的一個(gè)晚上,爸爸還未從工作的勞累中休息過(guò)來(lái),接到了給我講題的任務(wù)。題目大意是:媽媽辦事要從一樓爬到五樓,一層10級臺階,一級臺階走2秒,要走幾秒?
這道題對于一年級的我未免難了點(diǎn),我絞盡腦汁,冥思苦想,抓耳撓腮了半天,依然無(wú)濟于事。爸爸沉思了一會(huì )兒,拿來(lái)筆在紙上寫(xiě)了好一會(huì )兒,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里念叨著(zhù)。爸爸坐到我身邊,指著(zhù)紙上的一張圖,問(wèn):“你覺(jué)得要先求什么?”我并沒(méi)有看圖,按剛才的思路說(shuō):“當然要求一共走幾秒,一步搞定!闭f(shuō)完,我看了看那張紙。紙上密密麻麻地寫(xiě)了好多思路與算式,這些一定是剛才寫(xiě)的。
爸爸聽(tīng)了我的回答,眉頭皺了一下,問(wèn):“為什么呢?”我支支吾吾也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。爸爸耐心地說(shuō):“題目說(shuō)一級臺階需要走2秒,要先求出一共有多少級臺階,臺階數×2=總秒數!蔽铱偹闩靼滓惹笫裁戳,可始終不明白為什么是4層臺階,不該是1樓一層臺階,2樓一層臺階,3樓、4樓、5樓各一層臺階嘛,1、2、3、4、5,共5個(gè)數,有5層臺階。
爸爸見(jiàn)我一臉迷茫,打開(kāi)門(mén),頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)像刀一樣疼痛地割著(zhù)我的臉,我被凍得直打哆嗦。爸爸給我披上棉襖,打著(zhù)手電筒,拉著(zhù)我出去了。寒風(fēng)像森林之王老虎一樣一次次向我們發(fā)起進(jìn)攻,“呼呼”地怒吼著(zhù)。爸爸沒(méi)有穿棉襖,只有一件毛衣,腳被凍得通紅通紅,不停地打顫。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到一樓,爬到五樓,不斷重復著(zhù),在不懈的努力下,我終于明白了。
回到家,爸爸又給我出了幾道類(lèi)似的題,看我全做對了,爸爸吐了一口氣,如完成一次創(chuàng )舉,似卸下了重擔。爸爸笑了,整了整被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。后來(lái)我才知道,這就是植樹(shù)問(wèn)題。
從那以后,我的植樹(shù)問(wèn)題沒(méi)有錯過(guò),爸爸的話(huà)印在我的心上,久久不能忘記。
是啊,父愛(ài)如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛(ài)如水,沉默溫柔,為我撫平內心的.傷痕;父愛(ài)如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛(ài)如月,無(wú)聞淡雅,即使在最陰暗的日子里也能給予我希望的光芒。那個(gè)冬夜里半個(gè)多小時(shí)的講題過(guò)程,使我一生難忘,是我怎么也抹不掉的記憶!
抹不去的記憶作文14
記得在我四歲那年,我畫(huà)了第一張畫(huà),我覺(jué)得自己畫(huà)的很好,于是就拿給了媽媽看,她興奮地嚷著(zhù):“天!這真是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)頭示意,媽媽在我的臉上親了又親,說(shuō)道:“畫(huà)很美,真是棒極了!”我閉上眼睛享受這贊揚聲,腳下仿佛踩著(zhù)朵幸福的云。
“爸爸怎么還不回來(lái)?”
“他六點(diǎn)鐘回來(lái)!
爸爸特別喜歡參觀(guān)畫(huà)展,他看了我的畫(huà)一定會(huì )很喜歡,肯定會(huì )表?yè)P我。為了讓畫(huà)變得更美,我用數字當作花邊在周?chē)鷮?xiě)了圈,然后畫(huà)上了棒棒糖。我等不及了,恨不得讓爸爸從公司飛回來(lái)看我的畫(huà)。
六點(diǎn)。六點(diǎn)一刻。爸爸還沒(méi)有來(lái)。我悄悄地從房間里走出來(lái),把畫(huà)輕輕放在客廳的茶幾上。大約過(guò)去了十分鐘,爸爸回來(lái)了。媽媽開(kāi)心地對爸爸兌:“你瞧!這是咱們女兒畫(huà)的畫(huà)!眿寢尠咽种赶虿鑾咨系哪菑埣,爸爸走上前去,拿起畫(huà)認認真真地看起來(lái)。我把頭埋很低上,畫(huà)上只有棒棒糖、數字、線(xiàn)條我總感覺(jué)爸爸看畫(huà)看了兩小時(shí),但是心里卻期特著(zhù)爸爸的'表?yè)P:“棒極了”,可是他的行為正好和我想得相反。
“這張畫(huà)畫(huà)的糟透了,真是世界最丑的畫(huà)!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我腳下那朵幸福的云突然消失,使我重重地率在了地上。媽媽反駁道:“你怎么可以這么說(shuō)呢!煊煊還小,她還需要鼓勵!”爸爸把畫(huà)扔到了茶幾上。
“我就不明白了,這就是一幅最糕的畫(huà)!你看看這些數字,寫(xiě)得一點(diǎn)兒都不規范,再看看這些線(xiàn)條,好難看呀!”
“她才剛會(huì )寫(xiě)數字,寫(xiě)不了多好!”在他們地爭吵中,我悄悄地走進(jìn)自己的臥室,關(guān)上門(mén),坐在床上,再也忍不住了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,奪眶而出,那種哭是失聲痛哭。
幾年后,當我再從畫(huà)冊中找到那幅畫(huà)時(shí),不得不承認爸爸說(shuō)的話(huà)是對的,這張畫(huà)的確很丑,每一次畫(huà)完畫(huà)的時(shí)候,媽媽一看就說(shuō)“美極了!”
爸爸會(huì )說(shuō)“畫(huà)得不好,需要修改一下!蔽易约好髦(zhù)進(jìn)行修改,F在仿佛還能聽(tīng)到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。爸爸的愛(ài)是不想讓我因為一點(diǎn)小小的成績(jì)而驕傲,媽媽的愛(ài)是想讓我繼續保持下去。在這兩種愛(ài)的平衡下,使我走向正確的路,這兩種愛(ài)缺一不可呀!
抹不去的記憶作文15
圓明園,在記憶的深處總有這樣一個(gè)名字,一段抹不去的深刻的痛苦回憶,我雖然從未見(jiàn)到過(guò)圓明園,但看過(guò)圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了,然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了,只留下破碎的片瓦,留給我們去彌補殘缺的記憶。歷史啊,就是這樣,從盛極一時(shí)的輝煌一步步走向衰落,最后只剩下廢墟,讓我們去反思,為什么會(huì )書(shū)寫(xiě)下這樣的一頁(yè)?歷史的車(chē)輪滾滾駛過(guò),在布滿(mǎn)塵埃的過(guò)往中去尋找答案。
圓明園,一種殘美的博大,那種恢宏壯闊,獨特的建筑風(fēng)格,琳瑯滿(mǎn)目,無(wú)所不有的奇珍異寶,都令它成為唯一,一種無(wú)與倫比,仿佛天上的仙閣坐落在中國這片神奇的大地上,無(wú)數外國拜訪(fǎng)者,都驚嘆于它的美,被圓明園吸引就再也無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn),圓明園的富麗堂皇,讓他們自愧不如,渴望擁有卻無(wú)法實(shí)現,于是當戰爭爆發(fā),這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園,我們仿佛看到丑惡的火焰,像魔鬼肆虐到圓明園的每個(gè)角落,聽(tīng)到雕梁畫(huà)棟呻吟的聲音,萬(wàn)園之園就這樣化為一片廢墟,只留下幾處斷壁殘垣,給我們去懷念。
萬(wàn)園之園沒(méi)有了,可究竟是什么讓這個(gè)全世界獨一無(wú)二的`皇家園林就這樣消失了呢?圓明園自康熙帝時(shí)就成為了皇家園林,經(jīng)歷了幾朝皇帝的擴修,無(wú)論是建筑風(fēng)格,還是其中的財富都是全世界首屈一指,然而正是對擁有財富的自信,讓我們的中國,在歐洲國家真在進(jìn)行革命,發(fā)展科技的時(shí)候,沉醉在天朝上國的美夢(mèng)中,轟隆的炮聲將美夢(mèng)中的清朝驚醒,可當醒來(lái)才發(fā)現我們已經(jīng)被甩的好遠,只有徒手等著(zhù)被擊敗,毫無(wú)招架之力,我想如果乾隆帝看到帝國的衰落,也會(huì )為自己當年認為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國的美夢(mèng),閉關(guān)鎖國的盲目自大,讓我們被歷史的洪流淘汰,歷史讓我們痛苦,更使我們反省,科技的力量,如今被充分的重視,乘著(zhù)科技這輛列車(chē),我們的祖國正在加速的前行者。
帶著(zhù)對歷史教訓的深深銘記,讓我們一起成長(cháng),雖然失掉了圓明園這代價(jià)太慘重,但還好,我們已經(jīng)吸取了教訓,讓這段無(wú)法抹去的記憶,伴著(zhù)我們去書(shū)寫(xiě)新的篇章。
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