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抹不去的記憶作文

時(shí)間:2022-08-05 19:10:31 記憶 我要投稿

抹不去的記憶作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的抹不去的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抹不去的記憶作文

抹不去的記憶作文1

  我走在路上,看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草,想了很多。

  小時(shí)候,我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得,當時(shí)我躺在爺爺的懷里,手上拿著(zhù)兩根狗尾巴,使勁地甩來(lái)甩去。結果,把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣,只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。

  年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我最喜歡和爺爺一起,在公園里玩耍。我們走在草坪上,做各種游戲。玩累了,我便坐在爺爺的大腿上,休息一下,偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意,只是靜靜地坐著(zhù),任我取鬧。有一次,我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了,趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我,讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢,此時(shí)爺爺也不甘示弱,隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué),毛毛的,刺刺的,我受不住,打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài),笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的,都羨慕不已。

  上幼兒園時(shí),爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天,正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí),我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想:采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣?于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰,開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù),似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他:“爺爺,送給你,生日快樂(lè )!”爺爺接過(guò)小草,有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰,笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我,一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……

  現在想起,跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。

  我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草,不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是,我改變了方向,向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……

抹不去的記憶作文2

  人的一生總有一些抹不去的記憶,比如:第一次帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員;第一次登上校級領(lǐng)獎臺,面對全校師生,手拿獲獎證書(shū);第一次擔任國旗升旗手,目送國旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而,我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次,媽媽給我最溫暖的愛(ài)。

  春天來(lái)了,陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是萬(wàn)物復蘇的季節,本該好好享受春天的美好,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,我得了一次重感冒。

  那是星期六的上午,我踢完足球回到家,就感到渾身沉重,身體無(wú)力,躺在床上就想睡覺(jué)。善解人意的媽媽習慣性地摸了摸我的額頭,呀,發(fā)燒了!媽媽趕緊找來(lái)體溫計,一量,三十八度七,媽媽趕緊找來(lái)退燒藥和感冒藥,我喝下之后就睡著(zhù)了,可媽媽卻在我的床頭一直陪伴著(zhù)我,始終沒(méi)有離開(kāi)。當天夜里后半夜,我又燒到三十九度五,而且一直在吐,于是媽媽又帶我到醫院,醫生懷疑是腦炎,要做腰穿,還懷疑是血液病,嚇得媽媽癱坐在地上。后來(lái),媽媽和爸爸商量之后,連夜開(kāi)車(chē)去北京,整整六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼,到了兒童醫院,醫生說(shuō)是病毒細菌交叉感染,需要輸液。輸完液之后,我感覺(jué)好多了,燒退了,也有力氣了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!眿寢岊D時(shí)松了一口氣,她緊緊抱著(zhù)我居然哭了。為了不耽誤我上課,第二天我們又連夜回到濮陽(yáng),當我再次回到學(xué)校之后,媽媽卻病倒了……

  這段記憶在我的童年中無(wú)法抹去,媽媽的笑容永遠浮在我的腦海中,媽媽的愛(ài)像一股暖流溫暖這我,使我有勇氣克服生活和學(xué)習中的種種困難。媽媽的愛(ài),溫暖的愛(ài)!

抹不去的記憶作文3

  父母的愛(ài)是親切的話(huà)語(yǔ),也是熱情的鼓勵,還是嚴格的教育。無(wú)論怎樣都是為我們好,所以我們要聽(tīng)話(huà),讓父母少操點(diǎn)心。

  我覺(jué)得每位父母對自己的孩子都有嚴格的教育吧!我的父母也一樣。好多同學(xué)覺(jué)得父母吵他們都是故意的,不想想他們的感受。但是你們錯了,父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認為的,后來(lái)在一件事后我才明白過(guò)來(lái)。

  有一次,我們班要把教室外面的墻裝扮”起來(lái)。這回的主題是“童眼看春節”。孫老師特別有想象力,別的班只會(huì )弄長(cháng)方形的,而我們班既有燈籠形狀的,也有電視機形狀的,還有方形的。我覺(jué)得燈籠形狀的最好看。我也有幸被安排寫(xiě)燈籠形狀的作品。當我拿到這份空白紙的時(shí)候內心在想:我一定要寫(xiě)好畫(huà)好。

  放學(xué)路上,我給媽媽說(shuō)晚上要做手抄報,媽媽說(shuō):“好呀!”我媽媽是個(gè)追求完美的人,做一件事就得做到最好;氐郊椅揖烷_(kāi)始寫(xiě),媽媽一直站在我旁邊,從我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始,媽媽就神情嚴肅,幾乎我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )說(shuō)我幾句。一會(huì )兒說(shuō)我這個(gè)字起點(diǎn)太低,一會(huì )兒說(shuō)要“上留天,下留地”,一會(huì )兒說(shuō)不要把字寫(xiě)得矮胖!我心想:你能寫(xiě)好,你倒是寫(xiě)呀!你也不想想我的感受,我邊寫(xiě)還要邊聽(tīng)你吵我……我哪能寫(xiě)好?最終還是忍耐著(zhù)寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了媽媽還說(shuō)看你寫(xiě)的字!最終我沒(méi)忍住掉下了眼淚……。第二天,老師讓交手抄報,我的手抄報居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白,都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒(méi)有嚴格的教育怎能讓手抄報貼在墻上呢。所以父母的嚴格教育都是為我們好!所以我們以后要聽(tīng)父母和老師的話(huà)!

抹不去的記憶作文4

  我相信每一個(gè)父母一定是愛(ài)自己的兒女的。只不過(guò)表現的方法不同罷了。父母的愛(ài)也許在晴天,也許在雨天,只要你用心去看,一定會(huì )有的。

  我記得有一次,吃完晚飯,我一直纏著(zhù)媽媽?zhuān)ネ饷嫱?墒,媽媽一開(kāi)始不肯去。經(jīng)過(guò)我的一番嘮叨,媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我們出去了。我看見(jiàn)天空陰森森的,好像要下雨了。不過(guò),快樂(lè )的心情蓋過(guò)了我憂(yōu)郁的心情,所以我沒(méi)有管那么多。

  我們來(lái)到了西施故里,在那邊玩了起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)麻糍,一邊東看看,西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店,里面有各式各樣的東西,我的眼睛都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)了許多的玩意兒,有根雕,有玉器,有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石,它雕刻著(zhù)許多樹(shù)、人之類(lèi)的東西,十分精致。我們一起看完了所有東西,剛剛走出店門(mén)口,就感到陣陣寒冷,隨著(zhù)幾滴看不到的小雨滴飄了下來(lái),不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大,從一開(kāi)始的一兩滴雨,到后來(lái)的小雨,我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車(chē)的地方,坐到了電瓶車(chē)上,媽媽皺了皺眉頭,遞給了我們一件厚大衣,說(shuō):“快頂到頭頂上,你們兩個(gè)不要感冒了!”一路上,我溫熱的淚水一直在眼眶里打轉,而年幼的弟弟還不知道現在是什么情況,還伸手去接雨滴。此時(shí),媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了,花花地淌了下來(lái),我十分自責,如果不是我堅持要和媽媽出來(lái)玩,就不會(huì )這樣了。

  這就是我那段抹不去的記憶,也許對你來(lái)說(shuō)分文不值,但對我來(lái)說(shuō),這是用錢(qián)買(mǎi)不到的一段經(jīng)歷。

抹不去的記憶作文5

  那天,我拿了100元,想上街買(mǎi)東西,走到店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯,本來(lái)很正常的一件事,因為世界上有很多這樣討飯的,不是歧視,而是平常。

  當我剛準備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著(zhù)她,過(guò)了一會(huì )兒,她好像察覺(jué)了我,于是也看著(zhù)我。

  那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼,但又充滿(mǎn)了希望,我就傻傻的站在那兒,看著(zhù)這雙眼睛,我的心突然不平靜。

  我看了十分鐘后,手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù):100元我可以買(mǎi)好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著(zhù)呢,每個(gè)人如果都要給的話(huà),那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù):應該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。

  正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō):“奶奶,我好餓,我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),一下被驚住了,然后轉頭對小女孩說(shuō):“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。

  我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神,覺(jué)得內心非常的舒暢,感覺(jué)就像是中獎了一樣,說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  到現在為止,我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺(jué)得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠有個(gè)快樂(lè ),充滿(mǎn)希望的眼神!

抹不去的記憶作文6

  在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當時(shí)的情景……

  時(shí)光倒流到五年級……

  中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓練,一直訓練到放學(xué)。一連訓練了4、5天。

  終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊,眼睜睜地看著(zhù)幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

  我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話(huà)安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……

  這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……

抹不去的記憶作文7

  記得,那時(shí)的我還是個(gè)什么都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的,一刻也閑不住。

  一天,我早早地就在街上閑逛著(zhù),正覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊的時(shí)候,我的目光被圍成一堆的人所吸引。

  我趕緊跑上前去,生怕錯過(guò)什么。我到了“事發(fā)地”可是由于人太小什么都看不見(jiàn),而我就是鐵了心要一探究竟。于是就拼命往里面擠,好不容易到了最好的圍觀(guān)的地點(diǎn)。

  我先是吃了一驚,因為眼前的說(shuō)不清是什么,很像是個(gè)“大怪物”,但當我仔細的打量這個(gè)“大怪物”我發(fā)現他跟我一樣有眼睛,鼻子,嘴巴,只是因為太臟了,看不太見(jiàn)。

  眼前這個(gè)小孩,除了渾身沒(méi)有一處是白的之外,就是破。衣服是破破爛爛的,手腳有明顯破掉的傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那里,眼睛在四處打量著(zhù),似乎被我們嚇著(zhù)了。

  不知他是否是聽(tīng)懂了我們在結論他,還是察覺(jué)到了我們對他異樣的眼光,他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。

  這時(shí),他的眼神讓我有些害怕。我出于“正當防備”便拿著(zhù)一個(gè)石頭向他砸去,這石頭不偏不倚,真好砸到了他那已經(jīng)受了傷的腳。

  只見(jiàn)他立即抱著(zhù)腳蜷縮得更緊了,接著(zhù)便用一種令人憐惜的眼神看著(zhù)我。

  看著(zhù)這個(gè)人好像有點(diǎn)怕我,我內心不覺(jué)的驕傲起來(lái)。索性一不做二不休,對他進(jìn)行了一番猛烈的進(jìn)攻。

  接著(zhù),眼前的怪人,已經(jīng)絲毫沒(méi)有了之前業(yè)務(wù)和討厭的眼神,剩下的就只有請求和哀怨,好像在說(shuō):求求你了,放過(guò)我吧。

  可我絲毫沒(méi)有停下的意思,繼續開(kāi)心的欺負著(zhù)他。也許是實(shí)在是受不了了,他慢慢地站起來(lái)轉身要走,我看他要走便停止了進(jìn)攻。

  最后,他深深地看了我一眼,之后就一瘸一拐的走了,留給我的就是他弱小的背影,看著(zhù)他的背影,我暗暗自喜,自己打敗了一個(gè)比自己大的人呢。

  現在想來(lái),他最后那深深的眼神包含了太多,也許有難過(guò),失望,痛苦也有憎恨甚至更多我無(wú)法體會(huì )到的。

  現在也不知他過(guò)得怎么樣了,心里只能期盼他能過(guò)得好,來(lái)減輕自己心中的歉疚。

  我一直記得那個(gè)眼神,深深地記得,永遠無(wú)法抹去。

抹不去的記憶作文8

  在我的成長(cháng)路上,許多事我已忘卻,但那次同學(xué)們幫助我的那件事扎根在我的心中, 無(wú)法抹去,也難以忘記。

  那是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大課間活動(dòng),但少了一個(gè)活躍的大身影——那就是我了,我不小心弄傷了腳,只能坐在課室里靜靜地發(fā)呆。突然,小林同學(xué)和小順同學(xué)走了過(guò)來(lái),異口同聲地問(wèn)我:“你的腳怎樣弄傷的?包得像個(gè)粽子似的!蔽一卮鸬溃骸疤咦闱驎r(shí)不小心弄傷的。咦?你們怎么不出去玩?”他們倆大聲地回答道:“我們怕你一個(gè)人在課室悶,特意來(lái)陪你聊天的!敝,我們有說(shuō)有笑地聊起天來(lái),直到上課鈴打響了以后,他們才回到各自的座位上,到了第二個(gè)課間活動(dòng),我扶著(zhù)墻小心翼翼地向廁所走去。忽然一雙有力地手扶著(zhù)我,我回頭一看,原來(lái)是我們班長(cháng)得比較高大的小嵐,他滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō):“你以后上廁所就叫我扶你去!蔽液芨屑さ鼗卮穑骸爸x謝你!”當我由廁所回到課室,小林和小順早已在我的座位旁邊等著(zhù)我陪我聊天!

  到了吃午飯的時(shí)候,我心里有點(diǎn)發(fā)愁了:“我該怎樣吃飯呢?飯堂離教室至少也有五、六百米的距離,對于正常的人來(lái)說(shuō)只需要幾分鐘就到,但今天我的腳受傷了,要走過(guò)去起碼要半小時(shí)以上,去到飯堂同學(xué)們都吃完了。要是不去吃,那我又挨餓。該怎辦呢?”正在我左右為難的時(shí)候,小嵐和其他同學(xué)出現在我的面前,小嵐二話(huà)不說(shuō)半蹲在我的面前,他來(lái)背我去飯堂,而其他同學(xué)有點(diǎn)幫我拿飯盒,而有點(diǎn)同學(xué)幫我拿書(shū)。在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地照著(zhù)我們,我曬著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,而背著(zhù)我的小嵐更加嚴重,汗水打濕了他的頭發(fā)以及他的衣服。我叫他放下我,讓我慢慢走,他氣喘喘地說(shuō):“我不累,我還可以走!按藭r(shí),我非常感動(dòng)。

  同學(xué)們幫助我的這件事,永遠扎根在我的心中,永遠都抹不去。

抹不去的記憶作文9

  夕陽(yáng)讓視線(xiàn)內的整個(gè)菜園變成了金色調,雜草群孤立著(zhù)的一課青菜很顯眼,不是因為它作為一課青菜有什么特別之處,只是孤寂的身影有著(zhù)掩蓋不去的落寞。

  坐在門(mén)口的老人無(wú)意間看到它就再也沒(méi)有移開(kāi)眼睛,就這樣一直盯著(zhù)它,夕陽(yáng)落在她那充滿(mǎn)歲月痕跡的臉上,讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫(huà)般的臉似乎輕輕動(dòng)了一下,隨即起身在門(mén)后落滿(mǎn)灰塵的農具堆里翻出不知何時(shí)早已銹跡斑斑的鐮刀,吃力地邁起不利索的腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時(shí)候因為一場(chǎng)龍卷風(fēng)讓她摔壞了腳踝,家里窮,沒(méi)及時(shí)醫治,因此一直有點(diǎn)瘸。雖然瘸的不是那么明顯,但隨著(zhù)年紀的增大這點(diǎn)不便也成了最大的不便?吹揭黄鹆奶斓睦咸珎兗幢銢](méi)有點(diǎn)腿腳毛病的都拄著(zhù)一根精美的“龍頭”小拐杖,不禁有點(diǎn)羨慕,她在過(guò)年的時(shí)候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達過(guò)羨慕之情,也許他們打牌玩笑太吵沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也或許怪自己沒(méi)事“作怪”了,更或許瘸的太不明顯,她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著(zhù)。

  砍雜草經(jīng)過(guò)青菜時(shí),老人停下來(lái)又看了一眼,青菜的葉子已經(jīng)泛黃,順手將它周?chē)耐了闪怂,繼續往前砍去。夕陽(yáng)剩下最后微弱的霞光了,該栓起門(mén)結束這漫長(cháng)的一天了,“嚯”終于又到晚上了,一天過(guò)于漫長(cháng),幾乎又讓老人又從回憶過(guò)了自己的一生,老人起身長(cháng)舒了一口氣。大兒子離開(kāi)時(shí)曾經(jīng)囑咐她晚上早點(diǎn)栓門(mén),在天黑以前上床,以防太黑滑倒了什么的,死了都沒(méi)人知道,她覺(jué)得很有道理。

  拿起刀口已經(jīng)沒(méi)銹的鐮刀走出菜園,門(mén)口老人又回頭看了一眼青菜,卻忽然發(fā)現不知從哪鉆進(jìn)來(lái)的幾只小雞,正向著(zhù)如此顯眼的食物逼近,匆匆的,老人折回來(lái)將青菜連土挖了出來(lái)小心的捧進(jìn)了門(mén),順帶著(zhù)栓上了前屋的門(mén)。

  和平常一樣,沒(méi)等雞叫老人就醒了,人老了,通常天不亮就睡不著(zhù)了。沒(méi)等收拾好,老人忽然想起昨天拿回來(lái)的青菜,被她栽在仙人掌旁邊的土里了,急忙跑進(jìn)空曠的院子,伴隨著(zhù)第一聲雞叫,青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。

抹不去的記憶作文10

  金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。

  那是三年前暑假的一個(gè)下午……

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,人們在空調、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著(zhù):“知—了—”。

  然而就在這時(shí),“游擊隊”出發(fā)了,這次的目標是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著(zhù)摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊”便全軍覆沒(méi)。

  老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(cháng)這么容易嗎?現在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里!薄百I(mǎi)你的還不行嗎?”我壯著(zhù)膽子問(wèn)!百I(mǎi)?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子!崩蠣敔斦f(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話(huà),我們撒腿就跑,跑著(zhù)跑著(zhù),我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著(zhù)腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)惜的淚水。

  這時(shí),我后悔極了,我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們糟蹋的桃子也是農民伯伯用血汗換來(lái)的呀!

  從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺的,也是對千萬(wàn)個(gè)養活我們的勞動(dòng)人民。是他們用自己血汗哺育著(zhù)我們成長(cháng),我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的'人。

  這件事雖然已過(guò)去了三年,但是直到現在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文11

  每當看到小朋友們逗玩小兔子時(shí),我都會(huì )停下來(lái),用羨慕的眼神看著(zhù)他們,想起我曾經(jīng)和自己的小兔子玩耍的時(shí)候;每當我經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)車(chē)時(shí),也會(huì )停下來(lái),觀(guān)看小兔子,同時(shí)也會(huì )再次想起那兩只小兔子。

  20xx年的春節,我乘坐著(zhù)火車(chē),一路期待又興奮地來(lái)到姥姥家,因為姥姥姥爺給我養了兩只兔子。

  它們一只是白色的,一只是黑色的。眼睛圓溜溜的,像天然的瑪瑙,耳朵像倒過(guò)來(lái)的雨滴形,尾巴是毛茸茸的。

  兔子剛見(jiàn)到我的時(shí)候,它們非常害怕,兩個(gè)小家伙蜷縮在一起,緊緊地依靠著(zhù),全身發(fā)抖,還不停地“吱吱”叫。我看它們這么害怕,在它們身邊我總是輕手輕腳的,盡量讓它們放松警惕。時(shí)間久了,它們見(jiàn)我不去傷害它們,就對我產(chǎn)生了安全感。有的時(shí)候下雨打雷,它們還會(huì )躲在我身邊。

  過(guò)了幾天之后,它們突然不見(jiàn)了,我驚慌失措地告訴家人,媽媽說(shuō):“小兔子一定是覺(jué)得呆在窩里太無(wú)聊了,像逃家小兔一樣逃跑了!蔽以跇堑览镎襾(lái)找去,在小區也找了好幾遍,最后依然沒(méi)有找到,我失望極了。突然一個(gè)“燈泡”在我頭頂上閃了起來(lái),有了!我把菜葉和蘿卜放在籠子里、樓道里、樓梯里,這樣小兔子餓了,就能聞著(zhù)氣味回來(lái)了!大家都夸我聰明,我也自豪不已,F在想一想,真是覺(jué)得自己好傻呀!

  午飯時(shí),奶奶燒了一盤(pán)肉,讓我嘗嘗。我問(wèn)這是什么肉,大家都沉默不語(yǔ),我瞬間意識到,這就是我那兩只小兔子。我的淚水忍不住流了下來(lái),嚎啕大哭。大家看見(jiàn)我哭了,都非常內疚。

  這件事情就像烙在我了我心里一樣,永遠也不會(huì )忘卻。

抹不去的記憶作文12

  記憶,是一個(gè)奇怪的東西,有些事會(huì )讓你記憶猶新,有時(shí)你會(huì )忘卻一些事,可那一件事成為我無(wú)法抹去的記憶。

  在我記事的時(shí)候,一直是我姥姥照顧我的,我小時(shí)候特別喜歡吃那甜甜的散發(fā)出誘人氣息的糖果,而且還常常撒嬌讓媽媽買(mǎi),媽媽受不了我的糾纏只好答應了我的要求,看著(zhù)那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的糖果,我吃糖的胃口大大增加,媽媽說(shuō):“吃太多的糖牙齒容易壞!卑褘寢尩脑(huà)當做耳旁風(fēng),剛買(mǎi)不久的糖果放在盒子里,過(guò)兩三天就底朝天了,媽媽見(jiàn)我吃糖沒(méi)有節制,就把糖果放在我夠不到的地方。

  有一天,姥姥出去買(mǎi)菜,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我搬來(lái)了一把小椅子去抓糖果,可怎么也抓不到,急得我鼻子上滿(mǎn)是汗,突然,我靈光一閃,想出了一個(gè)絕妙的辦法,那就是再搬一把小椅子摞起來(lái)?粗(zhù)自己的妙計一步步實(shí)施,我離糖果的距離越來(lái)越近,心里美滋滋的,又想:唉!還是抓緊時(shí)間吧,要不,等會(huì )姥姥回來(lái)會(huì )被抓個(gè)現行,那可就慘了,于是我像個(gè)小猴子一樣迅速爬到了雙層椅子上,一下子抓到了糖果。這時(shí)耳邊傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音,壞了,姥姥回來(lái)了。姥姥見(jiàn)我站在椅子上(而且還是雙層的)急的汗流滿(mǎn)面,不知所措,抱我吧又抱不動(dòng)我,不是因為我太重,而是因為姥姥老了,讓我自己下來(lái)吧,又害怕摔到我,最后決定先打電話(huà)給媽媽。我知道自己犯了大錯,所以在椅子上跳來(lái)跳去的,姥姥見(jiàn)我亂動(dòng),對我說(shuō):“我給你講故事吧,別再動(dòng)了,萬(wàn)一掉下來(lái),牙磕斷了,頭摔破了,怎么辦?”我說(shuō):“姥姥,你給我講故事我就不動(dòng)了!崩牙汛蜷_(kāi)書(shū),帶上老花鏡,繪聲繪色的講著(zhù),不一會(huì ),媽媽喘著(zhù)粗氣回來(lái)了,顯然是匆匆忙忙跑上樓的,她徑直走到我身邊,把我從椅子上抱下來(lái),仔細一看,媽媽已經(jīng)流了不少汗了,媽媽見(jiàn)我平安無(wú)事,會(huì )心的笑了,姥姥見(jiàn)我平安無(wú)事,也笑了。

  這件事是在我四歲時(shí)發(fā)生的,現在我十四歲了,我還無(wú)法忘記。這件事讓我明白,兒女是父母的寶貝,父母是心系著(zhù)兒女的安危,作為兒女,要盡量不讓父母、親人為自己操心,擔心啊!

抹不去的記憶作文13

  這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無(wú)地自容,成了抹不去的記憶。

  事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí),“ 李陽(yáng)同學(xué)!”老師嚴厲地說(shuō):“我剛才說(shuō)什么了?”我站起身來(lái),無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū),說(shuō):“這種東西有什么用?沒(méi)收!”我暗自說(shuō)到:“至少比你講的廢話(huà)有用 !”

  “ 你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫(huà)書(shū),這樣就能成才嗎?”我又暗自說(shuō)到;“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎?哼!”

  下課后,老師又當著(zhù)同學(xué)的面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來(lái),這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現了一個(gè)念頭:把書(shū)偷回來(lái) 。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室,里面沒(méi)有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子,但這本書(shū)是借的,我只好把它拿走了。

  后來(lái)的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來(lái)找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁:老師肯定是知道書(shū)被我拿了?伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的,多少錢(qián)。

  又過(guò)了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái),因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書(shū),來(lái)到了辦公室,低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書(shū),他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你這小子,還讓我又買(mǎi)了一本,給你了!

  從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書(shū)了,因為老師的微笑永遠提醒著(zhù)我。

抹不去的記憶作文14

  我們每一個(gè)人都有著(zhù)一些抹不去的記憶。它們正如天空上的星星一般,零七八碎的,數不勝數。任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮,那段記憶仍留存在我的腦海中,埋藏在記憶的深處,永不褪色……

  在我的記憶中,有一段令人驚心動(dòng)魄的故事讓我始終忘不掉。雖然我當時(shí)害怕極了,但我還懂得了一個(gè)道理。就在我剛上一年級的那個(gè)寒假,有一天媽媽難得放假,就把我這只整天呆在家里的“寄生蟲(chóng)”拉出去逛街。在大商場(chǎng)中,人們絡(luò )繹不絕地從這家店走出,又從那家店進(jìn)去。我不禁暗嘆一聲:就算外面北風(fēng)呼嘯也抵擋不住這些人,看來(lái),這次逛街又會(huì )被擠成“燒餅夾里脊”了。

  媽媽拉著(zhù)我一會(huì )兒看看這家店,瞧瞧那家店的。陪著(zhù)她逛街的我像熱鍋上的螞蟻,我想現在立刻就跑回家看電視?蓩寢尯孟窀緵](méi)有看出我的心思似的,拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“這里人多,拉緊媽媽的手,以防走丟了!”我不聽(tīng)媽媽的話(huà),硬是要掙脫開(kāi),可媽媽的手太大了,我使出全身勁都掰不開(kāi)。終于,手松開(kāi)了。

  我大步流星的往出口跑去,但隨著(zhù)人流的增加,我被擠到了出口的反方向,一個(gè)陌生的地方。我躲在角落里哭了起來(lái)。我后悔了,后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),后悔沒(méi)有耐心陪媽媽逛街。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人也漸漸稀少了,媽媽還沒(méi)有找到我。我剛想準備走出商場(chǎng),突然一個(gè)龐大的身軀擋在了我的面前。我以為是人販子,剛想逃跑,誰(shuí)知,那人蹲下來(lái)對我說(shuō):“拉著(zhù)媽媽的手,我們回家!蔽覄傁雴(wèn)媽媽是怎樣找到我的,媽媽搶先說(shuō):“我到處都沒(méi)有找到你,以為你跑去玩了,我打算不找你的了,心想你會(huì )自己回家的,誰(shuí)知,在這看見(jiàn)了你!”我看看媽媽汗流浹背的后背,心里很不是滋味……

  這段記憶,將會(huì )永遠銘刻在我心里。

抹不去的記憶作文15

  時(shí)光飛逝,我六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,數不盡的溫馨與喜悅,將被時(shí)光帶走,可是,它卻被永久的珍藏在我們的心中,成為我們每個(gè)人的那抹不去的記憶。

  很快,我將捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū),離開(kāi)這個(gè)曾今把我這樣一個(gè)不懂事的小男孩,培育成一個(gè)對社會(huì )有用的人的母校,心中充滿(mǎn)著(zhù)一些感激和不舍。感謝父母,感謝他們對我的養育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白如何學(xué)習和做人;感謝同學(xué),是他們是我知道了友誼的珍貴……

  記得小時(shí)候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺(jué),一起游戲,可高興了。一次,姐姐過(guò)生日,鄰居小紅送了一個(gè)八音盒,讓姐姐愛(ài)不釋手,別人想看一下都不行。我向她借她不肯,我再三請求,她還是不肯,最終在我的死磨亂纏下,她才勉強答應我看一下。我看見(jiàn)了之后,眼睛亮得發(fā)光。不停的扶摸著(zhù)它,正當我想打開(kāi)的時(shí)候,剛好,伯父叫姐姐出去辦事,真是天賜良機,我將八音盒小心翼翼地打開(kāi),里面就傳出美妙的音樂(lè ),上面的舞蹈小姐在不停的婆娑起舞,那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀!透明的玻璃上映著(zhù)“勿忘我”三個(gè)字,美麗又高雅,讓人油然而生出一股喜愛(ài)之情,優(yōu)美的舞蹈,美妙的旋律真是讓人陶醉不已,難怪姐姐這么喜歡它喲!“叭”的一聲,真是“天有不測風(fēng)云”,不知怎么回事音樂(lè )盒重重的摔在地上,幸虧玻璃結實(shí),還沒(méi)有摔破,只不過(guò)是留下了一條小縫隙,我緊張極了。就趕緊放好音樂(lè )盒,離開(kāi)房間。

  第二天,我聽(tīng)見(jiàn)姐姐的房間有哭聲,原來(lái)是姐姐的八音盒壞了,十分傷心,以為是媽媽掃地時(shí)不小心摔壞的。此時(shí)此刻,我多么想告訴她是我摔壞的?晌覜](méi)有這個(gè)勇氣,夜里,我輾轉反側,可最終還是沒(méi)有向姐姐說(shuō)出真相。

  往事歷歷在目,只要一想起,我就后悔莫及,感覺(jué)自己虧欠姐姐,卻終于沒(méi)有挽回一樣。