抹不去的記憶作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的抹不去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
抹不去的記憶作文1
每當看到小朋友們逗玩小兔子時(shí)，我都會(huì )停下來(lái)，用羨慕的眼神看著(zhù)他們，想起我曾經(jīng)和自己的小兔子玩耍的時(shí)候；每當我經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)車(chē)時(shí)，也會(huì )停下來(lái)，觀(guān)看小兔子，同時(shí)也會(huì )再次想起那兩只小兔子。
20xx年的春節，我乘坐著(zhù)火車(chē)，一路期待又興奮地來(lái)到姥姥家，因為姥姥姥爺給我養了兩只兔子。
它們一只是白色的，一只是黑色的。眼睛圓溜溜的，像天然的瑪瑙，耳朵像倒過(guò)來(lái)的雨滴形，尾巴是毛茸茸的。
兔子剛見(jiàn)到我的時(shí)候，它們非常害怕，兩個(gè)小家伙蜷縮在一起，緊緊地依靠著(zhù)，全身發(fā)抖，還不停地“吱吱”叫。我看它們這么害怕，在它們身邊我總是輕手輕腳的，盡量讓它們放松警惕。時(shí)間久了，它們見(jiàn)我不去傷害它們，就對我產(chǎn)生了安全感。有的時(shí)候下雨打雷，它們還會(huì )躲在我身邊。
過(guò)了幾天之后，它們突然不見(jiàn)了，我驚慌失措地告訴家人，媽媽說(shuō)：“小兔子一定是覺(jué)得呆在窩里太無(wú)聊了，像逃家小兔一樣逃跑了�！蔽以跇堑览镎襾�(lái)找去，在小區也找了好幾遍，最后依然沒(méi)有找到，我失望極了。突然一個(gè)“燈泡”在我頭頂上閃了起來(lái)，有了！我把菜葉和蘿卜放在籠子里、樓道里、樓梯里，這樣小兔子餓了，就能聞著(zhù)氣味回來(lái)了！大家都夸我聰明，我也自豪不已�，F在想一想，真是覺(jué)得自己好傻呀！
午飯時(shí)，奶奶燒了一盤(pán)肉，讓我嘗嘗。我問(wèn)這是什么肉，大家都沉默不語(yǔ)，我瞬間意識到，這就是我那兩只小兔子。我的淚水忍不住流了下來(lái)，嚎啕大哭。大家看見(jiàn)我哭了，都非常內疚。
這件事情就像烙在我了我心里一樣，永遠也不會(huì )忘卻。
抹不去的記憶作文2
那個(gè)冬日下午，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)雨交加。一位身著(zhù)紅色大衣的瘦小身影，頂著(zhù)風(fēng)雨，緩慢前行……正是這個(gè)平凡又瘦弱的身影，給了我此生永遠抹不去的記憶。
記得那是兩年前，我讀三年級。一個(gè)冬日的午后，天突然變得烏云籠罩，黑蒙蒙的，不久下起了雨�？斓椒艑W(xué)時(shí)間，雨不但沒(méi)停，反而越下越大，同學(xué)們頓時(shí)不知所措，急忙奔向教室。到教室后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都惶惶不安地看向窗外，七嘴八舌地說(shuō)：“怎么辦呀?我沒(méi)帶傘呀!”
“今天我會(huì )不會(huì )回不了家呀?”
“哎，要是我媽媽來(lái)接我就好了�！�
……
我望著(zhù)窗外，心想：我該怎么回家呢?哎!雨下得太大了!無(wú)奈，我只好寫(xiě)起了作業(yè)。5分鐘，10分鐘，15分鐘，半小時(shí)過(guò)去了。我的心里越來(lái)越著(zhù)急了。突然，我聽(tīng)到有同學(xué)叫道：“樓芯蕓，你媽媽來(lái)了!”我十分驚奇，帶著(zhù)幾分不可思議地抬起頭，目瞪口呆地望著(zhù)窗外那個(gè)瘦小的紅色身影，心弦好像被觸動(dòng)了般，感動(dòng)之情在心中流淌。我沖出教室，撲進(jìn)風(fēng)雨中母親的懷抱。我望著(zhù)母親，母親的頭發(fā)都濕了，還滴著(zhù)水珠;母親的衣服也濕漉漉的，看著(zhù)就覺(jué)得冷。我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>
“哦，我看下這么大雨，就來(lái)接你了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
我流下了晶瑩的淚珠，和雨和在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是淚。我立刻背上書(shū)包，和母親走出了校門(mén)，我們的身影漸漸消失在了雨中……
抹不去的記憶作文3
那件事雖已過(guò)去了一年之久，但我依然記憶猶新，深深地刻在我的心里，永不被抹去。
我常常路過(guò)垃圾桶邊的小吃攤時(shí)，總不禁地想：如果你在吃街頭小攤車(chē)上的麻辣串時(shí)，旁邊剛撿完廢品的那個(gè)人走過(guò)去也要吃麻辣串。還正好擠在你的身邊，你會(huì )厭惡地走開(kāi)嗎？
我剛上完吉他班，走在街上時(shí)，這些想法就像海水一樣不可阻擋的冒了出來(lái)。而我就親眼看到了這么一幕。
走到倉頡像的拐彎口時(shí)，竟然發(fā)現多了一個(gè)賣(mài)麻辣串的推車(chē)，竟然也有人吃，并且吃的津津有味。不到5m的地方有一個(gè)很大的綠色垃圾桶。此刻，就有兩位男子在拾荒。冬天天氣冷，氣溫不像夏天那么夸張，也不至于一點(diǎn)兒都不影響食欲吧。該不會(huì )是天冷了，人的各種感覺(jué)都去遲鈍？
我邊走邊想，當時(shí)我已經(jīng)走到推車(chē)和垃圾桶之間。撇嘴笑了笑，正準備小跑回家，突然又發(fā)生的事，使我不得不放慢腳步。
垃圾鐵斗旁的一位男子走向推車(chē)，他要吃麻辣串？他插了一個(gè)空位，貼近了小推車(chē)，旁邊是一位小女孩兒，正吃的有滋有味。那男人很小心的給自己盤(pán)子里拾菜，全是青菜。那女孩兒扭頭看了看男人和他的菜盤(pán)說(shuō)：“價(jià)錢(qián)都是一樣，五毛錢(qián)一串，你想吃什么都行�！�
女孩兒的聲音很清脆，很好聽(tīng)，她沒(méi)厭惡的挪開(kāi)，而是善意的提醒，這，就是美麗的故事。
我傻傻地站在那，竟然有一種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)。今天日子真不錯，天寒心暖，那位女孩兒真好啊。立即又心生慚愧：如果是我，能做的像那個(gè)女孩兒一樣嗎？
至今還常常想起那一幕情形。
抹不去的記憶作文4
又到了掃墓的時(shí)節。這天，滿(mǎn)城悲涼的氣息似乎感受了老天爺，連天氣都變得涼颼颼的。無(wú)端的，我想起了一個(gè)女人。
那是個(gè)半生滄桑的女人。年輕的時(shí)候，跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個(gè)不太富饒的小縣城里，選了一個(gè)一隅之地度過(guò)余生。
也許是因為前半生太過(guò)清貧、獨立的緣由，在后來(lái)社會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好，兒女也成長(cháng)到可以依靠的時(shí)候，她卻還保持著(zhù)一如既往的清廉正直、獨立自主。
但凡家里的私事，她從不向他人尋求幫助，每天為買(mǎi)菜而奔波。
每當黎明將起，她就提著(zhù)一個(gè)舊布袋，擠在人流中。她買(mǎi)菜總是很挑剔，既要新鮮，又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個(gè)一兩小時(shí)。
不只買(mǎi)菜。買(mǎi)日常雜貨的路程要更遠，她不肯叫兒女開(kāi)車(chē)，獨自去擠公交。公交車(chē)站如同一個(gè)野獸橫行的森林，能上車(chē)的大多數是一些年輕力壯的青年。一次擠公交，年邁的她落在了最后，只得踩在車(chē)廂的踏板上，搖晃著(zhù)到達目的地。
就連在生命的最后一段時(shí)間里，她因尿毒癥住進(jìn)醫院，與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后，她便駕鶴西去。
她死后，我曾在一個(gè)安靜的夜晚回憶起她的種種。這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人，執著(zhù)的用后半生保持著(zhù)可貴的清廉、獨立。我很悲傷，也很幸運。這樣的一位女性，是我的姥姥。
時(shí)至今日，姥姥已去世多年。但她的音容笑貌，卻一如往昔鮮活，成了難以抹去的記憶。
抹不去的記憶作文5
記得那是一個(gè)夏天，天氣炎熱，我和爸爸出來(lái)買(mǎi)雪糕，路上有一個(gè)環(huán)衛工人，他正認真地清掃著(zhù)垃圾。
那是一位年過(guò)半百的老爺爺，在我記憶中，他每天很早就起來(lái)掃地，掃得十分仔細，每次經(jīng)過(guò)他負責清掃的區域都一塵不染。我望著(zhù)他，發(fā)現他身上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，雙鬢已經(jīng)斑白，瘦弱的雙手握著(zhù)掃把，眼睛盯著(zhù)地面，生怕有一絲一毫的疏漏。仿佛他面對的工作不是掃地，而是一項神圣而偉大的事業(yè)。是的，難道老爺爺的工作不是神圣而偉大的嗎?
聽(tīng)奶奶說(shuō)，他是一個(gè)聾啞人，從小就被人看不起，但他并沒(méi)有氣餒，每天都認真學(xué)習，努力生活。迫于生活的壓力，初中一畢業(yè)他就四處找工作，卻處處碰壁，最終他做了一個(gè)環(huán)衛工人，這一干就是幾十年�？吹剿J真工作的樣子，就想到奶奶說(shuō)的話(huà)，我不禁對他感到敬佩，我跑到商店買(mǎi)了支雪糕遞給他：“老爺爺，吃根雪糕解解暑吧�！贝藭r(shí)，他仿佛聽(tīng)到了我的話(huà)，微笑著(zhù)對著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)雪糕，把自己的帽子遞給了我。
時(shí)至今日，這頂帽子還掛在我的房間里，看到這頂帽子，仿佛就看見(jiàn)老爺爺那熟悉的身影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我一個(gè)道理：生命不息，奮斗不止!現在只能看見(jiàn)帽子，而人卻不見(jiàn)了，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，他把自己賣(mài)廢品所得的錢(qián)全部捐給了山區兒童，供他們讀書(shū)。這樣的人會(huì )永遠長(cháng)存在我的記憶中，成為抹不去的回憶。
抹不去的記憶作文6
抹不去的記憶 在我的腦海里有許許多多的記憶，但有很多都已經(jīng)忘了，其中有一件事扎根在我的腦海的最深處，因為那一次我克服了恐高。 在一個(gè)寒假的一天，我們一家來(lái)到了廣西桂林的靖江王府游玩。到了那里，我們參觀(guān)了很多景點(diǎn)，走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了獨秀峰下。 爸爸看見(jiàn)這么多人在爬山，就問(wèn)我：“兒子，要不我們來(lái)比是爬山怎么樣？” “好呀，比就比誰(shuí)最后到山頂，誰(shuí)就要請吃糖�！蔽腋吲d的說(shuō)。我也不知道自己有恐高就答應了爸爸。 我們倆穿上了登山服，比賽開(kāi)始了！一開(kāi)始，我們倆父子互不相認，你一步，我一步，分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒(méi)被我打亂他的節奏一直不加速，保持原來(lái)的速度。過(guò)了很久，我由于前面太過(guò)用力，現在筋疲力盡了，但是這才來(lái)到了中后段。而爸爸快到終點(diǎn)了。 過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點(diǎn)了�！� 這時(shí)我向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。我抬頭向爸爸說(shuō)：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去�！� 爸爸堅定地對我說(shuō)：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的�！� 我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，爸爸欣慰地對我說(shuō)：“兒子，你成功了，你克服了恐高�！� 這一件事成了我無(wú)法抹去的記憶，因為這次我克服了恐高。
抹不去的記憶作文7
每個(gè)人的`心里都會(huì )有許多抹不去的記憶，有悲傷，有快樂(lè )，有感動(dòng)……我也有一段難忘的記憶——爬長(cháng)城。
俗話(huà)說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”去年暑假的一天，爸爸終于要帶我去爬長(cháng)城了，我興奮的一夜未眠。
第二天一大早，我們便來(lái)到了長(cháng)城腳下，開(kāi)始爬了，一開(kāi)始我健步如飛，一步兩三個(gè)臺階，可不一會(huì )兒，便累得不得不慢下來(lái)。長(cháng)城上人山人海，游客們趕集似的，全急匆匆的，有金發(fā)碧眼的小姑娘，有黑皮膚的小伙子，他們形成了一股潮流，涌動(dòng)著(zhù)，不時(shí)掀起幾朵“浪花”。十幾分鐘后，我們來(lái)到了第一個(gè)烽火臺，放眼四望，長(cháng)城在一個(gè)又一個(gè)山脊上穿行，一眼看不到頭，就像一只正要飛上藍天的巨龍。
接著(zhù)，我們又向長(cháng)城最高處出發(fā)了，我們盡管走得很慢，但過(guò)了許久，仍累得滿(mǎn)頭大汗，雙腳像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)了，可我仍咬牙堅持著(zhù)。就這樣，我們走走停停，終于來(lái)到了長(cháng)城最高峰，俯視長(cháng)城腳下，不遠處的廣場(chǎng)上，汽車(chē)一輛接著(zhù)一輛，就像是許多玩具密密麻麻地簇擁在一起。我張開(kāi)雙臂，仿佛即將飛上藍天，沖破云霄！“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這精彩的瞬間。
時(shí)間不早了，我們只好離開(kāi)了長(cháng)城�；厥啄切蹅サ拈L(cháng)城，情不自禁地贊嘆古代勞動(dòng)人民的偉大！爬長(cháng)城真是令人難忘！它成了我難以抹去的記憶。
抹不去的記憶作文8
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì )完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無(wú)法抹去的記憶吧。
那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒(méi)有汽車(chē)，冬天也只能坐自行車(chē)兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著(zhù)嚴寒，坐著(zhù)媽媽的自行車(chē)向幼兒園走去。媽媽騎著(zhù)自行車(chē)把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因為爸爸媽媽都很忙，所以以我每天早上都是第一個(gè)來(lái)到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來(lái)�！鞍�!老師來(lái)了”，那一刻，張老師看見(jiàn)了站在教室門(mén)口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來(lái)抱緊了我，關(guān)切地說(shuō)：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，又像從雪堆里剛爬出來(lái)似的。
張老師驚訝的地看著(zhù)我關(guān)心地問(wèn)：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來(lái)，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
不知什么時(shí)候，我看見(jiàn)張老師那溫柔的目光和甜蜜的微笑，我的身體也在不知不覺(jué)中變得熱乎乎的，心里感覺(jué)張老師像爸爸媽媽一樣呵護我……
大家都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)或父愛(ài)，但是，我自己覺(jué)得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們!那種關(guān)愛(ài)是一種無(wú)法抹去的記憶!
抹不去的記憶作文9
她眼睛大大的，嗓音甜甜的，笑起來(lái)露出那潔白的虎牙，長(cháng)發(fā)飄逸，渾身散發(fā)著(zhù)淡淡的香水味。這就是在一年級時(shí)教我的丁老師，我們私下愛(ài)稱(chēng)她漂亮阿姨。
開(kāi)學(xué)第一天，丁老師拉著(zhù)我們的小手參觀(guān)校園。她為我們講學(xué)校的歷史、陶行知的故事；領(lǐng)我們看榮譽(yù)室、看花圃、看櫥窗……回到班上，她叫每個(gè)人都把看到的告訴老師，說(shuō)得好的可以得到一支鉛筆。結果，由于我天生膽小，不敢說(shuō)，班上除了我每個(gè)人都得到了鉛筆，只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。
“黃智，男子漢大丈夫哪有掉眼淚的？可不要做男子漢‘大豆腐’喲�！倍±蠋煹恼Z(yǔ)言就是幽默。說(shuō)著(zhù)她用手帕擦掉我的眼淚，又像變魔術(shù)似的從身后拿出一塊彩色橡皮，說(shuō)：“這是獎給堅強的黃智同學(xué)的，以后要大膽說(shuō)出自己心中的話(huà)，好嗎？”我不哭了，感激得直點(diǎn)頭。
由于我是不足齡上的一年級，有時(shí)上課不理解老師講的內容。放學(xué)后，丁老師故意說(shuō)：“黃智，能留下來(lái)幫老師辦件事嗎？”其實(shí)，她是想為我補課，只是沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面直說(shuō)，保護我當時(shí)還不知道是什么的“自尊心”。不過(guò)，我倒樂(lè )意留下來(lái)。
有一次，一只蚊子在我和丁老師間飛舞，伺機尋找下口的地方。我真擔心它會(huì )在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”�！袄蠋�，蚊蟲(chóng)咬……”“啪”，還沒(méi)說(shuō)完，我不知哪里來(lái)的勇氣，一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時(shí)添了幾道“彩虹”，我也嚇傻了。當丁老師明白是怎么回事后，竟給了我一個(gè)香香的吻。
雖然丁老師只教了我一年，但我品嘗到了愛(ài)，品嘗到了被鼓勵、被尊敬的滋味。一塊橡皮，一個(gè)吻，是老師給予我的最大財富，甚至于我至今還保存著(zhù)這塊彩色橡皮。
抹不去的記憶作文10
每當下雨時(shí)，我都會(huì )把目光投向掛在墻上的那把傘，然后一段深深的記憶便會(huì )涌上心頭。
“寶貝，寶貝，快醒醒，就要遲到了......”我的美夢(mèng)被媽媽的催促聲打斷。沒(méi)好氣地嘟囔了一句“急什么��？這不還沒(méi)遲到呢嗎？”說(shuō)完轉頭看向床頭的鬧鐘，“7：20”天啊，真要遲到了！我像彈簧一樣從床上跳了下來(lái)，飯也沒(méi)吃一口，背上書(shū)包甩開(kāi)大步就跑下樓去。
我剛跑了幾步，天空就烏云密布，雷聲大作，豆大的雨點(diǎn)瞬時(shí)落了下來(lái)，看情況不妙，我的腳步更急了。突然，我聽(tīng)到身后一陣急促沉重的腳步聲，“寶貝等一下，寶貝等一下……”誰(shuí)在叫我？聽(tīng)聲音怎么這么熟悉��？回頭一看正是媽媽。只見(jiàn)她頭發(fā)、衣服都被雨淋濕了，眼鏡上都是雨點(diǎn)，她不停地用手擦著(zhù)�！皩氊�，雨太大了，我給你拿了一把傘，趕快打開(kāi)！”我用力一撐傘開(kāi)了，可是有一根骨架折了，傘布像一片枯萎的樹(shù)葉耷拉下來(lái)�！皞銐牧�，我不用了！”不知怎么我就耍起小性子來(lái)，一下子把傘扔到了地上，扭頭就要跑。媽媽用力抓住了我，我一推，差點(diǎn)把她推倒在地上，因為上課時(shí)間快到了，我也顧不了那么多了，就頭也沒(méi)回地跑進(jìn)了校門(mén)。
一上午的課，我一直都是心不在焉的狀態(tài)，還在想著(zhù)早上發(fā)生的事，腦海里浮現著(zhù)媽媽淋雨的樣子�？粗�(zhù)德育課的感恩視頻，再看看窗外，雨越下越大，我不禁自責起來(lái)。終于放學(xué)了，我急切地找著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥亿s緊跑了過(guò)去，抱住她“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)摸了摸我的額頭“沒(méi)發(fā)燒吧，你呀，可把我擔心壞了！”
每次我看到那把傘，都會(huì )想起媽媽冒著(zhù)大雨為我送傘的情景，心里還會(huì )深深的自責。一把普普通通的雨傘，卻給了我一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文11
那一天仍然如期而至，沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時(shí)候，班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級的時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著(zhù)發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見(jiàn)人就給。鄰近期末了，為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復習，老師不允許我們寫(xiě)了�？墒橇甑墓怅庌D瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節課我永遠都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著(zhù)一張，寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候，每當放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì )你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會(huì )抱怨對方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂(lè )的。夕陽(yáng)西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著(zhù)手，滔滔不絕地講述著(zhù)自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離，總是有講不完的話(huà)，仿佛可以永遠聊下去�？墒撬齻冞�有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō)，眨眼間，小學(xué)就結束了。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多�？墒沁@么快，小學(xué)老師就再也不會(huì )為我們布置作業(yè)了，再也不會(huì )為我們上一堂課了。
如今，我們踏上了新的征程，面對著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的未來(lái)，懷揣著(zhù)那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢(mèng)想。
抹不去的記憶作文12
四十萬(wàn)三千零七十一位，倒在鮮紅的血中，倒在機槍的掃射下，倒在一把把刺刀下，倒在空中落下的炸彈下，我們?yōu)槟撬氖f(wàn)三千零七十一位人感到悲傷，我們對在我國進(jìn)行多次屠殺的日本軍隊感到痛恨。日本軍隊，這喪心病狂的惡魔，你們可真是心狠手辣。
回想那一次次的屠殺，每一個(gè)都使我們后人想那殺了幾千人的指揮刀，至盡不肯回改的日本帝國主義。在一次又一次的屠殺中，南京大屠殺是最使人感到可怕，不堪回首。而我今天，走首。而我今天，走進(jìn)了一九三七年，看見(jiàn)了南京大屠殺的情景，那不講信用的日本鬼子，說(shuō)什么絕對捕殺俘虜，可是他們言而無(wú)信，我們的南京人民都投靠于日本，可是，上部傳來(lái)了命令，把所有南京來(lái)的俘虜人民一一殺死，結果，那幾千人又白白的身亡了！那時(shí)主席是蔣介石，他擁有很多得人力，擁有飛機、戰車(chē)、坦克……可是，蔣介石不出兵，下令不要阻止日本人，其中，有八十人，挺身而出，可是沒(méi)有援兵，始終無(wú)能為力。我們痛恨日本人，痛恨日本軍隊，痛恨日本帝國主義。
所有的中國人民，我們國家不是一只永遠沉睡的獅子，我們是后來(lái)人，要努力，相信，我們這只亞洲雄師的吼聲，可以震撼整個(gè)地球，不用受別國的屈辱，為這個(gè)目標，我們要好好學(xué)習，天天向上，自強勤奮，博愛(ài)健康。
中國人民，為著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)吧！
抹不去的記憶作文13
記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì )打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來(lái)有些事情學(xué)會(huì )用右手了，但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運動(dòng)的設備越來(lái)越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張x她們正在找人雙打，我也不管會(huì )不會(huì )打了，立刻加入了她們。
突然，一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊，我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來(lái)發(fā)給張x，可是還是沒(méi)發(fā)出去。張x說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？左手打就是不行，讓朱xx發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應了。
我目不轉睛地盯著(zhù)球——我一定要發(fā)出去！可是沒(méi)想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來(lái)發(fā)吧，真是的！”和我一組的朱xx說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機會(huì )了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說(shuō)是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球！我一定要超過(guò)她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫(xiě)不出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過(guò)也要看和什么樣的人打啦），我早已超過(guò)她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì )來(lái)我家炫耀，我一定要超過(guò)她！
打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶作文14
在我的心底，一直藏著(zhù)一位難以抹去的好老師------凌老師。
她有一頭誘人的秀發(fā)，一直披到肩上，一雙大大的眼睛仿佛能看穿學(xué)生的一切。
凌老師不但外貌漂亮，可算得上淑女，而且善解人意。那一年，在鎮海工作的爸爸、媽媽突然說(shuō)來(lái)接我到那里去上學(xué)。我被這突如其來(lái)的事情嚇呆了。我在這里不是好好的嗎？干嘛要帶我去人身地不熟的地方去？我的執著(zhù)最終還是拗不過(guò)爸爸、媽媽?zhuān)粠У芥偤Ｈド蠈W(xué)了。
到了鎮海，我找不到伙伴，只好一個(gè)人回憶家鄉，暗地流淚。不久，這一切被凌老師發(fā)現了。她常常把我叫到一個(gè)地方與我私聊，最初，我還是有意無(wú)意的回避他，無(wú)論凌老師怎么講，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，在凌老師的開(kāi)導下，我終于向她敞開(kāi)了心扉。凌老師鼓勵我與其他孩子一起玩，漸漸地，我與同學(xué)們融合了，也不再寂寞了。
凌老師不但關(guān)心我的生活，而且關(guān)心我的學(xué)習。
換了新的環(huán)境，我的成績(jì)急劇下降。凌老師常常利用課余時(shí)間給我補習功課。最難忘的是：一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我因病沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)想到凌老師披著(zhù)雨衣為我輔導功課，雨水順著(zhù)她的臉頰流下來(lái)，他顧不得擦一擦，把當天的內容給我講了一遍，等他離去時(shí)，已是八點(diǎn)多了。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意。
如今，我離開(kāi)凌老師已三年多了，我卻常常有意無(wú)意地想起他，成為抹不去的記憶，時(shí)時(shí)讓我懷念，時(shí)時(shí)催我?jiàn)^進(jìn)……
抹不去的記憶作文15
在我的心中，有一段記憶是永遠也抹不。我清楚地記得，那一天……
那一天，我去找鄰居家的朋友玩，這時(shí)我看到了這樣的一幕：他生病了，無(wú)力的躺在床上，雖然如此，但是她的媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的媽媽都滿(mǎn)足她，還可以高天天躺在床上玩游戲，突然我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：要是我生病了，媽媽不就也可以這樣關(guān)心我，這樣照顧我了嗎？一想到這，心里就美滋滋的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，就在當天晚上，(.)我故意將被子掀開(kāi)，好讓自己凍感冒。
到了半夜，我凍得直哆嗦，好幾次都想把被子蓋上，都咬緊牙關(guān)忍住了，為的就是第二天能生病。
還是老天在幫助我，第二天，一起床，就感頭很暈，站都站不穩，媽媽馬上發(fā)現我有對勁，拿來(lái)體溫表一量，才發(fā)現我發(fā)高燒了。
媽媽心疼的看著(zhù)我，圍著(zhù)我到處，看著(zhù)她著(zhù)急的樣子，我終于體會(huì )到媽媽特別關(guān)心我、在乎我，我心中暗暗自喜。
媽媽怕我餓著(zhù)，做我最?lèi)?ài)吃的飯菜，怕我無(wú)聊，給我買(mǎi)最?lèi)?ài)看的書(shū)，可是我的頭一直很暈，看到媽媽做的可口的飯菜，吃也吃不進(jìn)，一直覺(jué)得想吐，翻我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū)，可是我一個(gè)字也看不進(jìn)，昏昏欲睡，頭疼得要命。
我這才有些后悔，媽媽把我調養成健康的身體，為什么要生病呢？害得我整天都得難受的呆在床上，什么事也不能干，我開(kāi)始有點(diǎn)恨自己了，其實(shí)媽媽很愛(ài)我的，每次一有好看的書(shū)都會(huì )給我買(mǎi)，在這個(gè)世界上，她是最?lèi)?ài)我的人。
現在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，這是一件多么幼稚，童趣的事��！童年的趣事成了一個(gè)我永遠也抹不掉的記憶。
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