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抹不去的記憶

時(shí)間:2021-01-30 17:08:15 記憶 我要投稿

抹不去的記憶

抹不去的記憶1

  童年,好比一片片金色的羽毛。

  一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì )把他們吹散。我踮起腳尖,輕輕抓住一片羽毛……

  記憶的大門(mén),慢慢打開(kāi)。

  十歲生日那年,我請了許多朋友來(lái)我家做客,給我過(guò)生日!班!若妍,好久不見(jiàn)!”

  “!夢(mèng)瑤!你也來(lái)了,我真是太高興啦!”我們是多年不見(jiàn)的朋友,如今再度重逢,不亦樂(lè )乎?

  夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔,可巧是我喜歡的動(dòng)物,水晶兔真可愛(ài)!那對黑葡萄滴溜溜地望著(zhù)我。我對這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

  “嘿!”一只手從我身后一拍,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳!拔襾(lái)捧場(chǎng)了!生日快樂(lè )!”

  “雨,你嚇到我啦!”我故意生氣!芭杜,對不起,本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的!彼缓靡馑嫉匦π!斑住@是什么?”“哈哈!是夢(mèng)瑤送我的生日禮物,好看吧!”“我能摸摸嗎?”還沒(méi)等我同意,雨就拿起了水晶小兔!拔埂畔!”我生怕她弄碎了,大聲命令道。她被我的氣勢嚇住了,連忙把水晶小兔放下;膩y之中,我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響!八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔,還好,它只是裂了一道口子!皩Α瓕Σ黄!庇昴懬拥卣f(shuō),她的聲音像極了蚊子!敖心悴灰獎(dòng)吧!現在可好……”我快哭出來(lái)了,“你——出去!”雨被我大聲排斥著(zhù),夢(mèng)瑤在一旁笑笑:“哎呀!不就是個(gè)水晶嗎,下次我再送你一個(gè)……”“住嘴!”我居然對夢(mèng)瑤大聲吼叫。

  水晶沒(méi)碎,水晶一樣純潔的友誼,卻碎了。

  當時(shí)我是不懂事嗎?我居然會(huì )對我的好朋友大聲吼叫?!

  我也不記得當時(shí)是怎樣過(guò)的生日,只記得,后來(lái)每每想起這件事,我的心就會(huì )隱隱作痛。

抹不去的記憶2

  在我心底,一直藏著(zhù)一位難以忘記的好老師——凌老師。

  她有著(zhù)一頭誘人的頭發(fā),一直披到肩上,一雙大大的眼睛仿佛會(huì )看透學(xué)生的一切。

  凌老師不但外貌漂亮,而且善解人意。那一年,在鎮海工作的爸爸、媽媽突然說(shuō)要來(lái)接我到那里上學(xué)。我被這突如其來(lái)的事情嚇呆了。我在這里不是好好的嗎?干嗎要到那沒(méi)有伙伴的地方去念書(shū)?我堅決不肯離開(kāi),但終究還是被爸爸、媽媽帶走了。

  到了鎮海,人生地不熟。我常常一個(gè)人到寂靜的地方去回憶我的家鄉,暗地里流淚。不久,這一切被凌老師發(fā)現了,她常常把我叫到一個(gè)地方與我私聊。最初,我總是避著(zhù),無(wú)論凌老師怎么問(wèn),我都無(wú)動(dòng)于衷。在凌老師的耐心開(kāi)導下,我終于向她敞開(kāi)了心扉。凌老師鼓勵我與同學(xué)們一起玩玩。她親切地對我說(shuō):“夢(mèng)雅,你剛來(lái)這里,彼此都很陌生,只要你主動(dòng)地與同學(xué)交流交流,你會(huì )慢慢適應這里的學(xué)習環(huán)境的!睗u漸的,我與同學(xué)們融合了,我不再感到寂寞了。

  凌老師不但關(guān)心我的生活,而且關(guān)心我的學(xué)習。

  因為換了個(gè)環(huán)境,我的學(xué)習成績(jì)急劇下降。凌老師常利用晚學(xué)后的時(shí)間給我補習功課。最使我難忘的是:一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我因病沒(méi)去上學(xué),沒(méi)想到凌老師披著(zhù)雨衣特意上門(mén)來(lái)為我補習功課。雨水順著(zhù)她的臉頰流下來(lái),她顧不得擦一擦,把當天的內容仔仔細細地給我講了一遍。等她離去時(shí)已是八點(diǎn)多了。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意。

  如今,我離開(kāi)凌老師已三年多了,我卻常常有意無(wú)意地想起她,成為抹不去的記憶,時(shí)時(shí)讓我懷念,時(shí)時(shí)催我?jiàn)^進(jìn)……

抹不去的記憶3

  那天,我拿了100元,想上街買(mǎi)東西,走到店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯,本來(lái)很正常的一件事,因為世界上有很多這樣討飯的,不是歧視,而是平常。

  當我剛準備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著(zhù)她,過(guò)了一會(huì )兒,她好像察覺(jué)了我,于是也看著(zhù)我。

  那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼,但又充滿(mǎn)了希望,我就傻傻的站在那兒,看著(zhù)這雙眼睛,我的心突然不平靜。

  我看了十分鐘后,手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù):100元我可以買(mǎi)好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著(zhù)呢,每個(gè)人如果都要給的話(huà),那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù):應該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。

  正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō):“奶奶,我好餓,我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),一下被驚住了,然后轉頭對小女孩說(shuō):“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。

  我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神,覺(jué)得內心非常的舒暢,感覺(jué)就像是中獎了一樣,說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  到現在為止,我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺(jué)得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠有個(gè)快樂(lè ),充滿(mǎn)希望的眼神!

抹不去的記憶4

  夜深了,依舊睡不著(zhù)的我,漫步在街頭。望著(zhù)城市里這片星星點(diǎn)點(diǎn)的夜景,似乎深有體會(huì )。老家的夜景,好像和城市的不太一樣。記得去年回老家,我和爸坐在家外面那片綠油油的草地上,一起談天說(shuō)地,像是有說(shuō)不完的話(huà)題。

  夜色正濃,那黑漆漆的天空上閃爍的星光還有那輪明月,所構成的那片屬于黑夜的美麗久久不能讓人忘懷。能清晰的聽(tīng)到蛙叫,還有我和爸說(shuō)話(huà)的聲音。爸和媽在老家里,過(guò)得并不是很好。房子因為失修多年,已經(jīng)有漏雨的地方了。我接他們去城里住,他們不愿意。說(shuō)是,這是他們的根,走不得。

  不知何時(shí),他們都老了。歲月悄悄的帶走了他們的過(guò)去,他們不再年輕。爸,小時(shí)候經(jīng)常騎上去的那個(gè)堅挺的后背也被這無(wú)情的歲月給壓彎了,不再挺直了。夜色撩人,能勾起我的所有回憶!那天我們是在那片草地上睡著(zhù)的,被蚊蟲(chóng)咬了好多包,但還是很開(kāi)心。那片夜色,在父親的旁邊看,像是回到了小時(shí)候。很小很小的時(shí)候,爸帶著(zhù)我,坐在草地上看星星說(shuō)故事。他告訴我,他也被他的爸爸帶著(zhù)在草地上看夜晚!暗蔚巍钡穆曇魧⑽覐幕貞浝锢貋(lái),夜深了,卻還是有車(chē)走過(guò)的。

  我知道了,知道城里的夜色為什么和老家的不一樣了。城里似乎并沒(méi)有黑暗一說(shuō),天黑了,卻仍然燈火通明。各種牌匾的閃光燈,還有為路人照亮的路燈,百姓們的萬(wàn)家燈火,似乎構成了另外一種夜色。那種繁華,絢麗,奪目的夜色。

  它充滿(mǎn)了活潑與歡樂(lè ),馬路上的燈閃閃發(fā)亮,熠熠生輝。高樓大廈上做裝飾的霓虹燈五彩斑斕,整個(gè)都市被各種燈光照得如同白晝。路上的車(chē)輛,喇叭聲連續不斷,形成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。算是屬于城市的音樂(lè )吧!街道上擠滿(mǎn)了人,人來(lái)人往,好不熱鬧。各個(gè)商店都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),隨時(shí)招待人們。也有些許的商鋪早早的關(guān)了門(mén),去休息了。

  如果說(shuō),城里的夜色是牡丹,那老家的夜色就是菊?偸菨u漸沉入回憶,而又不得不從回憶中醒來(lái)。

  看向城市的夜空,月明星稀 。

抹不去的記憶5

  每當雨天望著(zhù)天上的烏云,我總會(huì )想起掛在墻邊那把黑色的雨傘,這時(shí)我總會(huì )感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我瞇著(zhù)眼看著(zhù)金光四射的太陽(yáng),誰(shuí)會(huì )想到接下來(lái)的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?

  上完一上午的課,我站在走廊上看著(zhù)遠處飄忽的白云,忽然遠處有一小片云,像被暈染的墨汁一般,越滾越大,居然是烏云,而且朝這邊飄來(lái)了,要下雨了,我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望,那一大片烏云就明顯很近了,果然在下午上課時(shí),窗外那明媚的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。我身在教心心思全在屋外,估計現在烏云已經(jīng)遮住太陽(yáng)了吧,隨著(zhù)窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯,我心里忐忑不安。今天我沒(méi)有帶雨傘,如果下大了怎么辦?現在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘,爸爸也在上班,怎么辦?

  很快就放學(xué)了,走出教室雨“噼噼啪啪”下個(gè)不停,同學(xué)們都有家長(cháng)帶,不一會(huì )兒就全都走光了,只剩我孤零零的一個(gè)人站在教室外。沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮混在人群中沖出校門(mén),奔跑中,任憑雨水打濕我的衣衫,我不知道自己越過(guò)了多少人,只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中,我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔收起傘迎著(zhù)我的方向走來(lái),只感到自己的手上被塞了一個(gè)東西,沖出人群,只見(jiàn)自己的手上緊緊握著(zhù)一把傘,我朝后看去,透過(guò)被大雨淋濕的眼鏡,我只看到一個(gè)模糊的背影,我不知道是誰(shuí)給了我這把傘,只知道他應該是一個(gè)高大且溫和的叔叔。我默默地撐著(zhù)傘朝家里走去。

  如今我依舊不知道那天是誰(shuí)給了我這把傘,只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風(fēng)擋雨。

抹不去的記憶6

  四年級上學(xué)期,我們班分來(lái)了一位年輕漂亮很有才華的語(yǔ)文老師,她姓孫。第一次上課,她就給我們留下了深刻的印象。

  那天午寫(xiě),班級里的吵鬧聲讓人無(wú)法靜心學(xué)習。這時(shí),孫老師走進(jìn)教室,望了望班級里吵鬧的同學(xué),發(fā)現大多半的同學(xué)都在笑或是說(shuō)話(huà)時(shí),繃緊了臉,不說(shuō)話(huà)也不阻止同學(xué)們吵鬧。當時(shí),我也在跟同桌講話(huà),看見(jiàn)老師嚴肅的臉,立即停了下來(lái)。半晌,教室里雅趣無(wú)聲,直到我們安靜下來(lái),老師大聲呵斥:“剛才誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,請起立!眴(wèn)了幾遍都沒(méi)人站起來(lái),我的心里害怕極了,不敢站起來(lái)。老師提高了聲音,再次問(wèn)道:“是誰(shuí)在剛才說(shuō)話(huà)了,請站起來(lái),我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠實(shí),敢作敢當,并要勇于承擔自己的錯誤!崩蠋熗A讼聛(lái),盯著(zhù)同學(xué)們的眼睛。過(guò)了一會(huì )兒,有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),低著(zhù)頭,不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí),上課鈴打響了,第一節上數學(xué),老師頭也不回地走回了辦公室。

  老師走后,我的腦子里一片空白,不知道該怎么辦。感覺(jué)自己的心跳加速,臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過(guò)了一堂課。

  第二節語(yǔ)文課,老師沒(méi)有講課,而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語(yǔ)速說(shuō):“同學(xué)們知道嗎?華盛頓曾砍倒過(guò)父親喜愛(ài)的樹(shù),在盛怒的父親面前他勇于承擔了自己的錯誤,最后當上了總統!敝v完后,老師停頓了一下再次問(wèn):“有沒(méi)有改變想法的?”我想了想,再也不想欺騙老師了,站了起來(lái)。先后也有同學(xué)站了起來(lái)。接著(zhù),老師心平氣和地告訴我們:“從小就不誠實(shí)做人,長(cháng)大后怎么辦?我執教多年,從不允許我的學(xué)生撒謊!碑敃r(shí),我羞愧地抬不起頭來(lái)。

  老師看了看我們,接著(zhù)說(shuō)道:“我不想責怪大家,但我要讓你們知道,不管遇到任何事都要誠實(shí),這是你們走向社會(huì )的基石!蔽蚁嘈,最后這句話(huà)一定會(huì )深深地印在同學(xué)們的腦子里。

  親愛(ài)的孫老師,是您教會(huì )我們怎么做人,讓我們成長(cháng)的道路更加順利。

抹不去的記憶7

  我今年十五歲,他陪我走過(guò)了十四年的光陰。我六年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)星期,他就丟下我,丟下全家,去了另一個(gè)世界,一個(gè)屬于他的世界。留給我的是滿(mǎn)腦子永遠抹不去的記憶。

  那是一個(gè)星期五,我和往日一樣放學(xué)回家,踏入家門(mén),爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見(jiàn)我回來(lái)了,他總會(huì )說(shuō):"回來(lái)了!"聲音一如既往的慈祥,我總會(huì )回復他:“我回來(lái)了!

  爸爸身患重病,行動(dòng)不便,走路一定要人扶,從椅子上起來(lái)也一樣。每個(gè)周末我回家后就是我扶。

  每次吃飯的時(shí)候,我總是快快吃完,準備走時(shí),他總會(huì )叫住我,指著(zhù)一道菜說(shuō):“占峰,用這個(gè)泡飯了好吃了,不信你嘗嘗!”每次我都會(huì )照他的意思再吃一碗,他總會(huì )露出會(huì )心的微笑,“好吃吧?”我也總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吃!”

  被病魔折磨了這么久,他從未當我們的面說(shuō)過(guò)痛或難受。

  在我的記憶中爸爸哭過(guò)兩次:一次是因病大小便失禁,這是因為男人的尊嚴受到了傷害;一次是臨終前默默流下的淚水,那是與親人永別的不舍。

  父親離我而去,我感覺(jué)我的天塌了,我的心碎了。這種痛無(wú)與倫比,萬(wàn)劍穿心也不過(guò)如此吧。

  我永遠忘不了20xx年10月17日21時(shí)。

  至今,我仍無(wú)法接受他離開(kāi)了我,離開(kāi)了我們的家,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  每晚一閉眼滿(mǎn)腦子都是他——我的爸爸。我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我拉著(zhù)他溫暖而厚實(shí)的手,久久不愿放開(kāi)。我不愿從夢(mèng)中醒來(lái),想永遠活在夢(mèng)境里,這樣父親就不會(huì )再一次離開(kāi)我。

  我希望委屈時(shí),能依在您的身旁;我希望受傷時(shí)能得到您的安慰;我希望害怕時(shí)能緊緊偎依在你的胸膛……可是,這如今成了永遠的奢望。

  您離開(kāi)了我,永遠不再回來(lái),但您的愛(ài)還在,有關(guān)您的記憶永遠不會(huì )褪色!

抹不去的記憶8

  每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數不勝數,有的像流星一樣轉瞬即逝,有的令人記憶猶新。對我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目,令人難忘。

  那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上,一位戴著(zhù)眼鏡的男同學(xué)坐在我前面,他忽然轉身,嬉皮笑臉地挑釁我。他對我說(shuō):是不是你拿了我的橡皮?”我聽(tīng)到這句話(huà)感到非常生氣,我連忙糾正說(shuō):不是我拿的,”他搶過(guò)我的筆袋,翻了個(gè)底朝天,一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他:有沒(méi)有你的橡皮,”他無(wú)言以對。竟然拿起一支筆,用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨,我怒火中燒,他依然得意洋洋說(shuō):有能耐你來(lái)打我!蔽胰虩o(wú)可忍了,上前一拳打在眼鏡上,鏡架裂開(kāi)了,同學(xué)們議論紛紛,我回到座位上呆若木雞一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,問(wèn)事件的原因,我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們:同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助,遇到事情要控制情緒,要自己對自己的言行負責我對我剛才的行為感到慚愧,鼓起勇氣向他道歉,要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家,爸爸看到我情緒低落,詢(xún)問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,他語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我。我去了眼鏡店,把眼鏡修好。

  下午,我帶著(zhù)那副沉甸甸的眼鏡早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了,我小心翼翼地取出眼鏡交給了他,他和顏悅色地笑了,我心里如釋重負,這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了?杀煌瑢W(xué)們喻為魯提轄拳打鎮關(guān)西”,我聽(tīng)了心里很不是滋味。

  這件事令我難忘,使我警醒,還催我?jiàn)^進(jìn)。

抹不去的記憶9

  我還記得小時(shí)候我和我好兄弟所做的那些事。

  我的兄弟叫唐輝,他雖然和我一個(gè)姓、和我住在同一個(gè)村,但他并不是我的親戚。他有些矮胖,但看上去很有活力,再加上一個(gè)板寸頭和一雙小眼睛別提有多精神了!

  我們成為好朋友時(shí)還是幼兒園。

  那時(shí)候我十分的內向,基本上很少與人說(shuō)話(huà)。而他十分外向,很快他就適應了這個(gè)班級。和我說(shuō)話(huà),因為我不是第一次見(jiàn)到他,所以說(shuō)了幾句話(huà)。

  到大班時(shí),由于他每天都和我說(shuō)話(huà)。于是,我的性格變得外向起來(lái),和他成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  到了小學(xué)一年級,我們倆被分到了一個(gè)班里。記得有一次我們一些男孩在玩游戲,分成了兩個(gè)幫派,向對方互扔沙包。但不知為什么一群人打了起來(lái),當時(shí)我們不太清楚也跟著(zhù)打了起來(lái)。

  突然,我的`手掌忽然一痛,我忙向左手看去。原來(lái)是一支木質(zhì)鉛筆的一段筆芯戳入了皮膚而且斷了。劇烈的疼痛使我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。

  他們停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的兄弟先看了我的手掌,安慰了我一下后,飛也似地去叫老師。不一會(huì )兒,老師過(guò)來(lái)了,詢(xún)問(wèn)我怎么樣。在回答的過(guò)程中,我心不在焉的看著(zhù)我兄弟,發(fā)現他也在看著(zhù)我,我能在他的眼神中看出對我的安慰。

  現在,每當我無(wú)意中看到我左手中的那淡淡的已經(jīng)深入我的肉里,快看不見(jiàn)的筆芯留下的痕跡時(shí),都會(huì )想起那個(gè)時(shí)候,我和他的種種往事。

  雖然,不和我在同一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼永遠不會(huì )消散。每次我我回去,都會(huì )找他。

  他是我這一輩子最好的兄弟。

抹不去的記憶10

  有一種愛(ài),帶領(lǐng)我面對生活中的狂風(fēng)驟雨;有一種愛(ài),分擔我年幼時(shí)的不光彩;有一種愛(ài),像溫暖的陽(yáng)光;有一種愛(ài),伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )和成長(cháng)……

  自從我出生后,我的媽媽就給我無(wú)微不至的照顧與關(guān)心,在我的記憶中,曾經(jīng)有過(guò)一次忘不掉的記憶,那,就是媽媽給我留下的愛(ài)的回憶。

  清楚地記得有一次,午飯的時(shí)間到了,我立刻沖到了飯桌旁。哇!金黃黃的雞蛋,綠油油的青菜,紅艷艷的火腿,還有白嫩嫩的魷魚(yú)圈,全是我愛(ài)吃的。我迫不及待地坐在椅子上大快朵頤,左一勺,右一筷,只要看得上眼的食物,都被我塞進(jìn)了肚子里。

  吃的高興之時(shí),另一雙筷子映入眼簾。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地夾了一塊魚(yú)肉伸到我的面前,讓我吃。我瞟了它一眼,粘糊著(zhù)凝固的汁漸漸往下滴,一看就覺(jué)得惡心,我才不碰它呢!

  于是,我干脆地拒絕了。沒(méi)想到,我的拒絕,點(diǎn)燃了媽媽的“火藥庫”。她一下子“爆炸”了:“你什么表情?讓你吃你就吃,又不是毒藥,哪來(lái)的那么多廢話(huà)!我小時(shí)候想吃還吃不到呢,這是皇帝魚(yú),對你身體有好處,趕快吃進(jìn)去,別身在福中不知!眿寢尠盐伊R了個(gè)狗血噴頭。

  我只好嘟著(zhù)嘴,一口一口往下咽,心里委屈極了,覺(jué)得媽媽對我實(shí)在不好,強迫女兒吃不喜歡的東西,有什么好呢?

  漸漸地,我長(cháng)大了,才明白我是多么地幸福。媽媽為了我,整天忙這忙那,精心幫我補充營(yíng)養,認真幫我檢查作業(yè),教導我努力學(xué)習,讓我學(xué)會(huì )做人的道理……而不懂事的我卻不懂得尊重和感恩,辜負了她的一片心。

  此時(shí)此刻,我真想對她說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您為我付出的全部,謝謝您的關(guān)心,謝謝您一直的照顧!

  謝謝您,媽媽……

抹不去的記憶11

  媽媽的愛(ài)就像春天里那溫暖的陽(yáng)光,也像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),讓我沐浴在明媚的春光中,借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護,茁壯成長(cháng)。在我成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些抹不去的記憶。

  就如《游子吟》中所表達的:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。是呀,媽媽的愛(ài)總是無(wú)私的,就像滔滔江水般不停地流淌,流進(jìn)你的內心深處。

  還記得那是一個(gè)月光如水的夜晚,皎潔的月光向大地潑灑著(zhù),而星星也在銀河中眨著(zhù)她美麗動(dòng)人的眼睛。我拿著(zhù)那張考了第三名的英語(yǔ)卷子,得意洋洋,心中美滋滋地想著(zhù):哈哈,這次考了第三名,不知媽媽會(huì )怎樣表?yè)P我呢?想著(zhù)想著(zhù),我臉上瞬間綻開(kāi)了一朵花。

  “媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸?zhù),推門(mén)進(jìn)入媽媽房間。只見(jiàn)她坐在辦公桌旁,正在工作著(zhù)!坝惺裁词?快說(shuō)!”媽媽說(shuō)道。我興奮地嚷著(zhù):“我英語(yǔ)考了第三名,98分呢!”

  媽媽接過(guò)試卷,看了看,臉色瞬間變得嚴肅起來(lái),“你看看!這多么不該錯的”。媽媽指了指卷子,“如果對了,就可以得滿(mǎn)分了!你還有什么可得意的?”我臉上那朵花瞬間消失了。此刻我眼淚汪汪,沖進(jìn)房間,失聲痛哭起來(lái)。我心想著(zhù):不就是馬虎了一點(diǎn)嗎?也沒(méi)有什么大不了的。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,卻挨了一頓批評,這是為什么?我心中充滿(mǎn)了傷心與不解。不一會(huì )兒,媽媽悄悄地走進(jìn)我房間,細聲地說(shuō):“我知道你在生氣,不理解我這樣的做法?晌沂菫榱四愫,不讓你被一時(shí)的成功沖昏頭腦,養成壞習慣,要知道‘謙受益,滿(mǎn)招損’!”

  自從那以后,我記住了媽媽的話(huà),走每一步都要細心、認真。我的學(xué)習成績(jì)變得更加穩固起來(lái)。這件事雖小,但卻教會(huì )了我一生的道理,我永遠也無(wú)法忘懷。那諄諄教誨成了抹不去的記憶。

抹不去的記憶12

  在記憶的海洋中,有許多難忘的事,任憑時(shí)間消磨,歲月的洗禮,依然留存在腦海中。埋藏在我的記憶深處,永遠無(wú)法忘記的是媽媽沒(méi)收我的手機時(shí)發(fā)怒的樣子。

  上二年級的時(shí)候,媽媽為了我用手機學(xué)習方便,就把她的舊手機送給了我。我欣喜若狂,腳下仿佛踩著(zhù)幸福的云。媽媽下好學(xué)習軟件登錄后,我便奪過(guò)來(lái)手機,偷偷地下載了游戲,并且把游戲隱藏起來(lái)。由于媽媽不會(huì )用手機隱藏功能,我心里暗自竊喜,裝作若無(wú)其事。有了手機之后,我總想擠出更多時(shí)間玩游戲,每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)我為了加快速度,經(jīng)常錯誤百出,字跡潦草,我的書(shū)寫(xiě)也迅速下滑。偷偷玩游戲的我視力也下降許多。有一段時(shí)間,我的眼睛總是不停地眨,媽媽著(zhù)急了,眼睛近視了可怎么辦呢?爸爸還為這事給媽媽吵架,怪媽媽給我的手機惹的禍。媽媽還在維護我:“他是用手機學(xué)習呢!”

  直到有一天,媽媽發(fā)現了我隱藏的游戲,終于,可怕的事情發(fā)生了。我還像往常一樣假裝拿手機讀英語(yǔ)、背書(shū),見(jiàn)縫插針地進(jìn)入游戲界面玩會(huì )兒,正當玩得投入時(shí),媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)手機,狠狠地打了我一頓,我嚇得不知所措,媽媽還從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大火呀!我強忍著(zhù)眼淚:“媽媽?zhuān)义e了!眿寢屵是不依不饒,“你還敢騙人?拿著(zhù)學(xué)習當幌子,而在玩游戲”。媽媽火氣越來(lái)越大,只聽(tīng)“啪”的一聲,手機被摔到了地上,就再也不能用了。

  媽媽發(fā)怒的情景深深地刻在我的腦海里,時(shí)刻提醒我要牢記學(xué)習使命,不能荒廢學(xué)業(yè)。那段抹不去的記憶為我的人生鋪就了平坦的向上之路,是我心頭永遠的寶藏。

抹不去的記憶13

  童年,如紅酒般香醇濃厚,而如今,又像毒藥般侵蝕著(zhù)自己的心,又苦又澀,悔恨當初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒,像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液,苦的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  童年的記憶,如幽靈般纏繞著(zhù)我,像是無(wú)情極了的痛斥與責罵,又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘,記憶猶新?此瓶尚Φ谋扔,卻是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉,而是不敢忘。

  小時(shí),父親在我心中一直都是高大的,如山那般,給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……

  “撿起來(lái)!快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響,一遍又一遍,記憶中的我躲在母親身后,偷偷地抹著(zhù)眼淚,紅著(zhù)眼眶,卻也是無(wú)動(dòng)于衷,默默不語(yǔ)!皳!”如林海音所寫(xiě)的一樣,一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影,全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上,光潔白亮的地板映著(zhù)我狼狽的模樣,眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子不斷從臉頰滑落,“啪嗒啪嗒”滴在地板上?諝忸D時(shí)在此刻凝結,膽大的我硬著(zhù)頭皮抗“旨”不遵,等著(zhù)一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨,父親一腳踢過(guò)來(lái),踹在我的后背上,不疼,卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸,可都是無(wú)用功,反而讓父親更加火冒三丈,奶奶看不下去了,把筷子撿起來(lái),硬是塞到我的手中,可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì ),直接甩在了地上,還真是耍小孩子脾氣!

  后來(lái),結果怎樣,我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天,成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。

抹不去的記憶14

  光陰似箭,歲月如同像昨天發(fā)生一般,飛快地流逝在我心中。今天,當我再次搜索流逝的記憶時(shí),出現了一段記憶。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,我任副班長(cháng)。一天,老師告訴我,明天要開(kāi)個(gè)班委會(huì ),主要是商討如何杜絕同學(xué)們以亂寫(xiě)作業(yè)來(lái)隨便對付老師的問(wèn)題。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)問(wèn)題可比四害強多了,拉了我們班許多后腿,既費精力,又費時(shí)間,我們班的課文之所以會(huì )落下就是這個(gè)原因,班主任正為此頭疼。

  回到家,我撥通了好友劉華的電話(huà),他點(diǎn)子多,一定能以他的大班長(cháng)身份和機靈的腦瓜消除同學(xué)這種現象。喂,是劉華嗎?明天我們要召開(kāi)一個(gè)班委會(huì ),商討一下如何消除同學(xué)亂寫(xiě)作業(yè)的情況,你明天可以參加嗎?我明天我姥姥六十大壽,可能來(lái)不了。電話(huà)里的劉華吞吞吐吐。哎呀,你點(diǎn)子多,又是大班長(cháng),你不來(lái),我們這個(gè)班委會(huì )怎么開(kāi)下去,怎么商討呢?就這么定了!我掛了電話(huà),呼了一口氣,心想:劉華今天怎么吞吞吐吐,這可不像他。我突然開(kāi)始后悔:別人留話(huà)也是脫不開(kāi)身,這么跟他說(shuō)不是難為他嘛。唉,怎么辦?

  第二天,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,來(lái)到了學(xué)校。突然,門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的影子,我脫口而出:劉華,你怎么來(lái)了?你應該給姥姥過(guò)壽呀!劉華笑著(zhù)說(shuō):我當然要來(lái)了。不趕赴姥姥的壽宴,大不了日后給他磕個(gè)頭唄。不過(guò)班委會(huì )可是很難碰到的。雖然劉華有說(shuō)有笑,但我心里卻有些難過(guò)。

  班委會(huì )上,劉華發(fā)表了自己的意見(jiàn),成功地杜絕了同學(xué)們亂寫(xiě)作業(yè)的情況。我忽然覺(jué)得劉華著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)給我上了一節課。

  現在想起這件事時(shí),還有些慚愧,后悔自己當初是那么的魯莽。這段不能抹去的記憶,讓我內疚。劉華,你能原諒我嗎?

抹不去的記憶15

  她眼睛大大的,嗓音甜甜的,笑起來(lái)露出那潔白的虎牙,長(cháng)發(fā)飄逸,渾身散發(fā)著(zhù)淡淡的香水味。這就是在一年級時(shí)教我的丁老師,我們私下愛(ài)稱(chēng)她漂亮阿姨。

  開(kāi)學(xué)第一天,丁老師拉著(zhù)我們的小手參觀(guān)校園。她為我們講學(xué)校的歷史、陶行知的故事;領(lǐng)我們看榮譽(yù)室、看花圃、看櫥窗……回到班上,她叫每個(gè)人都把看到的告訴老師,說(shuō)得好的可以得到一支鉛筆。結果,由于我天生膽小,不敢說(shuō),班上除了我每個(gè)人都得到了鉛筆,只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。

  “黃智,男子漢大丈夫哪有掉眼淚的?可不要做男子漢‘大豆腐’喲!倍±蠋煹恼Z(yǔ)言就是幽默。說(shuō)著(zhù)她用手帕擦掉我的眼淚,又像變魔術(shù)似的從身后拿出一塊彩色橡皮,說(shuō):“這是獎給堅強的黃智同學(xué)的,以后要大膽說(shuō)出自己心中的話(huà),好嗎?”我不哭了,感激得直點(diǎn)頭。

  由于我是不足齡上的一年級,有時(shí)上課不理解老師講的內容。放學(xué)后,丁老師故意說(shuō):“黃智,能留下來(lái)幫老師辦件事嗎?”其實(shí),她是想為我補課,只是沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面直說(shuō),保護我當時(shí)還不知道是什么的“自尊心”。不過(guò),我倒樂(lè )意留下來(lái)。

  有一次,一只蚊子在我和丁老師間飛舞,伺機尋找下口的地方。我真擔心它會(huì )在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”!袄蠋,蚊蟲(chóng)咬……”“啪”,還沒(méi)說(shuō)完,我不知哪里來(lái)的勇氣,一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時(shí)添了幾道“彩虹”,我也嚇傻了。當丁老師明白是怎么回事后,竟給了我一個(gè)香香的吻。

  雖然丁老師只教了我一年,但我品嘗到了愛(ài),品嘗到了被鼓勵、被尊敬的滋味。一塊橡皮,一個(gè)吻,是老師給予我的最大財富,甚至于我至今還保存著(zhù)這塊彩色橡皮。

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