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小學(xué)記憶作文

時(shí)間:2022-05-17 16:38:08 記憶 我要投稿

【精選】小學(xué)記憶作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)記憶作文十篇

小學(xué)記憶作文 篇1

  外婆離世近20個(gè)年頭,從未去她的墳前祭拜過(guò),許是不孝的,但我打心里排斥也不能接受外婆的離去。從最初的想念落淚到如今的木然,四季輪回,物是人非,每每思念心有戚戚焉。

  記憶中的外婆面容慈善,身材嬌小,灰白服帖的盤(pán)發(fā),干凈利落的衣著(zhù);燒得一手好菜,有套精致的手藝。當玩累時(shí),總愛(ài)坐在案前看著(zhù)外婆做嬰孩的小衣裳、虎頭鞋、盤(pán)扣;各色花樣的面料裁剪出一件件精巧的服飾,鞋面上五彩的絲線(xiàn)將那死物縫制的栩栩如生,黑色布條編制成的美麗紐扣。對此我總是流露出饞涎欲滴贊嘆不已的表情,逗得外貌瞇瞇笑,說(shuō)要將手藝會(huì )傳給我這潑猴,繼承她的衣缽。嚇得我落荒而逃。

  外婆是勤勞的,愛(ài)把院落收拾的整整齊齊,東西歸置的妥妥當當。誘人的飯香把在外混竄的我勾引回家,不論是清淡的蔬菜還是美味的肉肉,我總是大塊朵頤的圂吞著(zhù),脹鼓鼓的肚皮猖狂的彰顯著(zhù)滿(mǎn)足。后來(lái)長(cháng)大了讀書(shū)了,離開(kāi)了外婆家;厝タ赐拇螖翟絹(lái)越少,外婆在門(mén)前張望的身影越來(lái)越長(cháng)。而今我的愧疚無(wú)限。

小學(xué)記憶作文 篇2

  像是寶石鑲在我的腦海中,取不下來(lái);像是一輪明月掛在記憶上空,落不下來(lái)。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返,那個(gè)陌生卻親切的身影一次又一次地浮現在我眼前,使我不斷地回想起那件事,那件沒(méi)有告訴過(guò)任何人的事。

  二年級的一天,天空缺茫茫一片,所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣,胸前系著(zhù)一條鮮紅的紅圍巾,高興奮興地踏進(jìn)校門(mén)。當我走到校門(mén)口時(shí),無(wú)意中發(fā)現我缺少了一條紅圍巾。我大驚失色,原來(lái)對早晨的喜愛(ài)之情跑得無(wú)影無(wú)蹤,小小年紀的我急忙往回走,找不到紅圍巾,只得哇哇大哭。

  一只手,一只熱和的手靠在了我的肩上。我抬起頭,一位穿紅大衣的阿姨站在我眼前!澳銥槭裁纯扪?小朋友?”她那親切的聲音仿佛來(lái)自天外,似乎是媽媽站在我眼前!拔摇覜](méi)有紅圍巾……巾,進(jìn)不了!iT(mén)!蔽页槠(zhù)說(shuō)道。聽(tīng)了我的話(huà),阿姨從衣袋里拿出了一元錢(qián)放進(jìn)我手中。然后說(shuō)道:“往買(mǎi)一塊來(lái)吧!沒(méi)事的!闭f(shuō)完,她便走了。我站在那里,肩上還殘留著(zhù)她的熱和,那涼絲絲的硬幣還在我手中。

  紅圍巾,幾年后不見(jiàn)了,她的樣子容貌在我記憶中也模糊了,但我卻很想再見(jiàn)她一面,想再一次與那如同我第二個(gè)慈母的阿姨偶然相見(jiàn)。假如我還能見(jiàn)到她,我一定要對她說(shuō)一聲“謝謝!”,并且要把那一元錢(qián)還給她。

小學(xué)記憶作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,眨眼之間,我已經(jīng)度過(guò)了三年級的美好時(shí)光,步入了四年級。望著(zhù)鏡子中的自己,我確實(shí)覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了。

  我已經(jīng)長(cháng)大了。這可不是我一個(gè)人說(shuō)的,爸爸媽媽可都這樣說(shuō)。這還得從今年的放假期間說(shuō)起。

  有一次,爸爸、媽媽?zhuān)タ从H人。我想在家看電視就說(shuō):“你們去吧,趕快走吧趕快走!”“那我們走了,我們走了,你要在家聽(tīng)話(huà)哦!”終于爸爸媽媽走了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)出了門(mén)。我大喊:“解放嘍,解放嘍!”我用飛快的速度打開(kāi)了電視機。我找到了一部電影看了一會(huì ),鏡頭上出現了鬼。我想這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )真的有鬼?我馬上把所有的燈打開(kāi)了。這時(shí)雷聲大作,雨呼呼的下了起來(lái),我看見(jiàn)陽(yáng)臺上,有一個(gè)搖搖晃晃的身影還在天空飛著(zhù)。我拿起一把掃帚向前走去,我仔細一看,原來(lái)是媽媽曬得衣服。咚咚咚,咚咚咚。我嚇個(gè)半死。鬼來(lái)了!我馬上跑到床上,蓋上被子。咚咚咚的聲音可把我嚇壞了。我又有了很大的好奇心,我終于決定去看一看。我找到了一個(gè)小凳子跳上去。一看,心中的石頭落下了。是爸爸媽媽回來(lái)了。

  我長(cháng)大了,難道不是么?

小學(xué)記憶作文 篇4

  校園里的白玉蘭花開(kāi)了,它在微風(fēng)里伸展著(zhù)細長(cháng)的枝干,無(wú)葉無(wú)綠,朵朵玉蘭花優(yōu)雅寧靜地綻放,那潔白如雪的花瓣中,隱隱帶著(zhù)陣陣清香,雖不濃郁卻也清新自然,沁人心脾的芬芳喚醒了我心靈深處無(wú)限的回憶......

  那年,我初進(jìn)校園,還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,對學(xué)習有著(zhù)無(wú)限的憧憬,我學(xué)習了很多知識,結識了許多朋友;那年,我們同樣也被玉蘭樹(shù)的清香所吸引,來(lái)到樹(shù)下,我們撿起掉落的花瓣,捧在手中,細細嗅著(zhù)迷人芬芳,放在口袋里,向同學(xué)們炫耀。這座校園在不知不覺(jué)中已陪伴了我們六年的時(shí)光,熟悉的教室,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,還有那一切的一切。在這座校園里,我們哭過(guò),笑過(guò),生氣過(guò),打鬧過(guò)......此時(shí)的我最多的卻是不舍與留戀。

  再次來(lái)到玉蘭樹(shù)下,清新的芳香,透露著(zhù)些許的雅致,她的花蕾頂著(zhù)寒風(fēng),熬過(guò)嚴冬的沉默,不待葉發(fā)便于早春安靜地綻放,那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭翹首藍天,讓瞬間感悟了她的執著(zhù)與堅韌。六年的時(shí)光也許可以改變很多,但永遠不變的是那一個(gè)永恒的初心。也許在之后的某一天,我還可以站在這一棵三月里的一點(diǎn)白中細細品味。

  三月白的記憶,唯有那年幼的童心與留戀......

小學(xué)記憶作文 篇5

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我上輔導班回來(lái)。因為上課的地點(diǎn)離姥姥家很進(jìn),所以我每次上完課,就到姥姥家去。這次去上課的時(shí)候還沒(méi)有這么冷,沒(méi)有穿多衣服。我不禁打了個(gè)冷戰,自然地拉緊了衣領(lǐng),縮頭縮腦地回到了姥姥家。而且這次輔導班老師布置的作業(yè)非常多,我又沒(méi)多穿衣服,在寒冷的狀態(tài)下寫(xiě)作業(yè),那滋味肯定不好受!

  回到了姥姥家,姥姥見(jiàn)我這個(gè)樣子。二話(huà)沒(méi)說(shuō),就開(kāi)啟了暖氣,還邊開(kāi)暖氣邊問(wèn)我:“你怎么穿這么少?”

  “家里沒(méi)有人,自己找了件衣服隨便穿上的!

  不一會(huì )兒,姥姥就從衣柜里拿出一件薄薄的衣服,給我套上。

  “不行!家里面的衣服很薄,暖氣也不熱,我去你家拿衣服去吧!你在家等著(zhù)吧!”

  說(shuō)完,姥姥就出門(mén)到我家拿衣服去了。我思緒萬(wàn)千,姥姥怕我受涼,自己頂著(zhù)風(fēng)雨為我取衣服,我卻不怎么關(guān)心姥姥。說(shuō)著(zhù),一股內疚的情緒涌上心頭。

  “趕緊穿上吧!”這時(shí)姥姥回來(lái)了,姥姥肯定走得很急,氣都有些喘不均勻,她拿著(zhù)一件厚厚的衣服,給我穿上。

  我看看姥姥,她的衣服已被雨水打濕透了。我想:這都是姥姥為了我而弄的,姥姥原來(lái)是如此關(guān)心我呀!想著(zhù),淚水就涌上了眼眶。

  “還冷嗎?”姥姥關(guān)切地問(wèn)。

  我強忍住淚水,說(shuō):“不冷!

  “來(lái),把這杯茶喝了吧!崩牙堰f給我一碗茶水,一喝,有種特別的甜味!拔兜啦皇翘冒?這是紅糖水,驅寒保暖特別有效。堅持喝下去,就不會(huì )感冒了!崩牙研χ(zhù)對我說(shuō)。

  望著(zhù)姥姥那和藹的目光,我激動(dòng)極了,向姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭,一口氣喝下一大碗紅糖水,身上頓時(shí)暖洋洋的。

  從小到大,姥姥給了多少關(guān)懷呀,我記不清。那杯紅糖水的暖意至還在我身上涌動(dòng),讓我們回味著(zhù),幸福著(zhù)。

小學(xué)記憶作文 篇6

  “叮呤呤,叮呤呤”,上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地回教室,老師走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們在教室里鴉雀無(wú)聲地專(zhuān)心致志的認認真真地看書(shū)。老師說(shuō):“同學(xué)們,先把筆放下吧,我們來(lái)一個(gè)記憶超人的評!。

  我們興奮地坐在自己的座位上,聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)完:“誰(shuí)能把××課第二自然段最快背下來(lái)”后,馬上集中精神默看課文,過(guò)了兩分鐘,我們班的副班長(cháng)——王曉楠同學(xué)站了起來(lái),信心十足地把課文流暢的背了下來(lái),聲音很響亮,聽(tīng)起來(lái)神清氣爽。老師說(shuō);“還有誰(shuí)來(lái)挑戰這位同學(xué),男生有沒(méi)有!闭f(shuō)完,就見(jiàn)許多同學(xué)你看我,我看你,有些想舉手又不敢,其中有一位男同學(xué)猶猶豫豫的舉起了手,老師說(shuō):“好,就你這位男生吧!边@位男生站起來(lái),開(kāi)始背誦,他背得很快,而且很通順,還很流利,沒(méi)有一絲的停頓。他結束后,老師又說(shuō):“還有誰(shuí)敢挑戰這兩位同學(xué)!蔽覀儼嗟陌嚅L(cháng)馬上舉起手,班長(cháng)背誦時(shí)很準確,沒(méi)有一個(gè)錯別字。

  又有一位男生來(lái)挑戰,不過(guò)他背得并不是很流利,但老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因為你敢挑戰!敝笥忠晃慌,她背的時(shí)候,抑揚頓挫,讀得很有感情,就是聲音小了點(diǎn)……講臺上,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在背誦,講臺下的同學(xué) ,有的眉開(kāi)眼笑,有的轉來(lái)轉去,有的洗耳恭聽(tīng)……

  最后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評選,獲得記憶超人第一名的是小王,第二名的是小榮,第三名的是小麗。大家對他們給予了雷鳴般的掌聲,祝賀他們。

  “叮呤呤,叮呤呤”,下課了,同學(xué)們非常高興,邁著(zhù)輕盈的步伐,意猶未盡地相互交談著(zhù)走出了教室。

小學(xué)記憶作文 篇7

  靜靜的趴在窗前的書(shū)桌上,認真地聆聽(tīng)窗外“滴答”的雨聲,心隱隱的觸動(dòng)著(zhù):好久都沒(méi)有這么愜意了。 悄然的坐著(zhù),徐徐的追憶。

  雨夜

  仲夏的雨夜有些喧鬧,雨珠焦炙地回擊著(zhù)屋頂,讓人心里癢癢的,總覺(jué)得不舒服。但,有隱隱狂風(fēng)刮來(lái),給這些心急雨珠打響伴奏,再加上窗外不常傳來(lái)的鳥(niǎo)叫,或許有人會(huì )感觸心煩,又或然有些人會(huì )心神陶醉。我,就是陶醉的那一個(gè),這樣奇特的圣音,像一首歌,一首的確在自然界里有數的歌,不是嗎?!

  雨夜

  夜,深了,這時(shí)候的雨夜,是靜的。雖然幾時(shí)前,喧鬧不已,但,現在是靜的。又雖然,幾聲微弱的鳥(niǎo)叫會(huì )從遠方傳來(lái),但這個(gè)城市:福州,已經(jīng)睡著(zhù)了。剎時(shí),他明白了,它在彼時(shí),才是真是的`吧?他清晰地呼吸著(zhù),平穩的!只有在這時(shí),他才能靜寂地思考吧?此時(shí)、此刻,唯有少數人,親身體會(huì )過(guò)的人,能體會(huì )他的感受吧?!這般寂然,像一首歌,一首一經(jīng)作曲一半的歌,盡管唱了一半,但還是堅強著(zhù)!

  凌晨

  風(fēng),弱了,昏暗的燈光如同一抹殘陽(yáng)被扼殺在嬰兒的搖籃里。他的嘴角有一條慘淡的微笑一閃而過(guò),沒(méi)人能體會(huì )他的心情。本該繼續平靜下去的街道,終于傳遞來(lái)一絲響動(dòng),本該去睡覺(jué)的環(huán)衛工人們,還是不辭辛苦,來(lái)到了具有些許垃圾的街道。閃爍的缺燈亮了起來(lái)。呵,有誰(shuí)能明白這個(gè)意境呢?呵,這像首歌。呵,像首即將演繹完畢的殘歌!

  畢然,燦亮的陽(yáng)光果然還是照了進(jìn)來(lái)。他訕笑著(zhù)眨巴眨巴眼睛,面對著(zhù)那耀眼的太陽(yáng)光,陽(yáng)光照到了他的臉上,也照到了他身后的輪椅上。

小學(xué)記憶作文 篇8

  “秋光正好,愛(ài)暖重陽(yáng)!苯裉焓侵仃(yáng)節,我特別想念我的外婆,因為不在同一個(gè)城市,沒(méi)能去看望外婆,所以滿(mǎn)腦子都是外婆的身影。

  我小時(shí)候媽媽工作很忙,便把我交給了外婆照看,外婆那溫暖的懷抱,慈祥的微笑,溫柔的聲音陪我度過(guò)了日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨。

  去年寒假,我在外婆家新疆過(guò)年,外婆做了一桌子我喜歡吃的魚(yú)蝦,我一邊大口大口地吃著(zhù)美味的魚(yú)蝦,一邊嘟囔著(zhù):“外婆做的菜就是好吃!”外婆用那粗糙帶著(zhù)硬繭的手撫摸著(zhù)我的頭慈愛(ài)地說(shuō):“聰聰長(cháng)高了,懂事了,你喜歡吃就多吃點(diǎn)!蔽液孟駧啄隂](méi)吃到外婆做的飯了,幾分鐘就把外婆做的魚(yú)蝦吃個(gè)精光,外婆笑瞇瞇地說(shuō):“喜歡吃就常來(lái),你現在還喜歡吃什么?”因為我現在在西安生活,便隨口應答:“外婆,我現在可喜歡吃那韭菜雞蛋餃子啦!”外婆嘩地站起來(lái),穿上羽絨大衣,戴上手套,換上靴子,踏著(zhù)厚厚的積雪走出了家門(mén)。那時(shí)的新疆冰天雪地,地上的積雪足足有50厘米厚,雪花漫天飛舞,路上幾乎見(jiàn)不到行人,可外婆去干嗎呢?

  半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)、、、、、、,不知什么時(shí)候門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看驚呆了,外婆滿(mǎn)臉通紅,手里拎著(zhù)一大袋韭菜,喜出望外地說(shuō):“聰聰,外婆現在就給你包韭菜雞蛋餃子!蔽业难劬駶櫫,激動(dòng)地一把撲在外婆懷里,哽咽著(zhù)說(shuō):“您是世界上最好的外婆!蹦翘焱砩铣灾(zhù)外婆煮的餃子,感覺(jué)這是世界上最美味的餃子。

  外婆為了我,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,雖然年紀大了,人老了,可她對我的關(guān)愛(ài)依然沒(méi)有變。

小學(xué)記憶作文 篇9

  一路走來(lái)時(shí)我們一直在回憶兒時(shí)的記憶,因為我們面對兒時(shí)的記憶的時(shí)候忽然覺(jué)得這記憶是那么熟悉。在人生中我們回顧兒時(shí)的時(shí)候很多的成長(cháng)困境或兒時(shí)存在的人生理想與思維人生,因為一直在不斷的追尋。每當記憶中那墻時(shí)候,真想再一次回到兒時(shí)記憶中。

  我們兒的時(shí)候很多迷人而又可愛(ài)的人理想的時(shí)候,會(huì )認為這些迷人的畫(huà)面是我們兒時(shí)中覺(jué)得一種對人生的感悟或對人生中一種認識。兒時(shí)的墻或許我們已經(jīng)忘記了在上面畫(huà)些什么事或寫(xiě)些什么的時(shí)候,我們對未來(lái)充滿(mǎn)了而兒對未來(lái)的一種向往同時(shí)也是兒時(shí)的一種內心記憶。每當路這片墻的時(shí)候,心中便想起了這那畫(huà)面不知道兒的時(shí)候是如何走過(guò)來(lái)。不知道那些迷茫與困惑如何面對的,現在回憶起便覺(jué)得那時(shí)的傻與可愛(ài)了。每個(gè)人或許也會(huì )經(jīng)歷過(guò)現實(shí)與兒時(shí)的種種迷人向往,但我們最終還是成長(cháng)了。每當面對兒時(shí)候的很多人一直不愿成長(cháng),永遠的生活在兒童時(shí)代。因為兒時(shí)的可愛(ài)迷人是人一生都無(wú)法忘卻的人生最美好的人生記憶,所以我們心也存在對未來(lái)成長(cháng)迷人畫(huà)面的回憶。

  沿著(zhù)記憶之墻主是因為我們記憶兒時(shí),同時(shí)在現實(shí)生活不愿面對成長(cháng)中的種種困境,所以我們遺忘自己,在兒時(shí)的時(shí)候總會(huì )找到幸福的。

小學(xué)記憶作文 篇10

  人們都用許多優(yōu)美的詞句來(lái)贊美母親,但那也許只是表面現象,那次無(wú)法忘卻的記憶雖然平淡,只是生活中的小事,但卻包含了母親對我濃濃的愛(ài)……

  每個(gè)周日的早晨,都是母親最忙碌的時(shí)刻,為了我的三餐和生活,母親一大早起來(lái)便燒水、買(mǎi)菜、煮早飯,從未讓我累過(guò)一次。

  我起床后刷牙洗臉到吃早飯,很快,不浪費一點(diǎn)時(shí)間,7:15的公交車(chē)馬上就要開(kāi)了,我得趁早去站臺等待。

  果然,在我到達站臺后,公交車(chē)正好開(kāi)始運行。到了上公交車(chē)前,母親才匆匆趕了下來(lái),上來(lái)就是一陣叮囑:你上課一定要好好聽(tīng)講!在學(xué)校一定要注意安全!……我越聽(tīng)越煩躁。

  “你煩不煩!這點(diǎn)東西我不知道!你還當我是小孩子!”我終于忍耐不了母親的嘮叨,大吼了起來(lái)。這時(shí)公交車(chē)正好來(lái)了,我頭也不回地上了公交車(chē)。

  這時(shí),我發(fā)現車(chē)上車(chē)下的所有人都以一種異樣的目光看著(zhù)我。我刷了卡,隨便找了個(gè)位置就坐下了。

  趁著(zhù)人們上車(chē)的時(shí)間,我偷瞄了母親——她的一只手還伸在半空中,無(wú)奈又有些懇求,她的眼神里充滿(mǎn)了傷心,仿佛下一秒淚水便會(huì )落下,緊接著(zhù),她收起了手,捂在自己的眼睛上,人一下癱坐在長(cháng)椅上,我發(fā)現母親頓時(shí)衰老了許多,母親的鬢角早已花白,還沒(méi)有40歲,頭發(fā)竟落英繽紛,我不禁有些心疼。

  又見(jiàn)母親坐椅子上站起來(lái),也許瞄了我幾眼,不舍地緩緩地轉過(guò)身去,一步一步地走了回去,看著(zhù)母親那瘦弱的背影,我很愧疚,

  晚上回家,母親早已在門(mén)口等候,見(jiàn)我回來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝回來(lái)啦!”我沖了上去,抱住母親,哭著(zhù)說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)也粦撃菢诱f(shuō)你!蹦赣H慈愛(ài)地摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,不就是幾句話(huà)嘛,下次媽媽少說(shuō)點(diǎn)就行了,乖,不哭了!

  此刻,我明白了母愛(ài)就是一顆太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心,讓我茁壯成長(cháng)!

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