記憶中最美好的片段600字作文(精選28篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記憶中最美好的片段600字作文,歡迎閱讀與收藏。

記憶中最美好的片段600字作文 篇1
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(cháng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中。
想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯!蔽覒。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話(huà)音一落,熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的朝著(zhù)我“咯咯”直笑。外婆更是摟著(zhù)我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙!爸x佳燁,恭喜你作文獲獎了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話(huà),說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評委!卑,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現出崔老師常說(shuō)的一句話(huà):真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮。
記憶中最美好的片段600字作文 篇2
草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇,在這到處充滿(mǎn)生機勃勃的季節里,我們迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的春游,我們六年級的目的地是大清谷。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)了一條很長(cháng)的紫之隧道,不一會(huì )兒就到了目的地。進(jìn)入山莊,四面八方升起了裊裊炊煙,這是怎么回事呢?原來(lái)這就是我們春游的重頭戲——燒烤!家長(cháng)已經(jīng)早早地來(lái)到,為我們準備好了燒烤的食材和工具,等待我們的到來(lái)。我先吃完家長(cháng)事先烤好的小雞腿,然后就迫不及待地親自上陣了,我拿出10串魷魚(yú)剛要剛到架子上烤,高晟杰媽媽在一旁急忙喊到:“先放錫箔紙!”我恍然大悟,原來(lái)燒烤前要放錫箔紙,我便撕下了一大漲錫箔紙,放在架子上,并刷滿(mǎn)了油,放入魷魚(yú)串,頓時(shí)發(fā)出“滋……”的聲音,濺出幾滴油漬,燙得我馬上把手縮了回來(lái)?焓斓囊幻,我便拿來(lái)了孜然粉、辣椒粉撒在了魷魚(yú)上,并不忘記翻一個(gè)面,天有不測風(fēng)云,就在翻面的一霎那,竹簽戳破了錫箔紙,油滴了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,頓時(shí)竄起一團火苗,嚇得我手忙腳亂的,還掉了2根魷魚(yú)串。突然,媽媽在一旁喊道:“要焦了,快拿出來(lái)!”我醒悟過(guò)來(lái),趕緊拿了出來(lái)。
烤魷魚(yú)的氣味香飄十里,附近的同學(xué)蜂擁而至,像饑餓的野獸一般爭搶我們的燒烤吃,我們烤魷:小黃魚(yú)、茄子、魷魚(yú)、香腸、蝦、年糕、番薯……色香味俱全!我們邊烤邊吃,不亦樂(lè )乎。焦的、咸的、辣的、甜的……都落到我們的肚子里,隨著(zhù)食材的減少,這次春游已經(jīng)臨近了尾聲,溫老師還給我們小學(xué)時(shí)期的最后一次春游拍照留念。給我們留下了美好的記憶!
小學(xué)的生活也臨近了尾聲,小學(xué)六年將至,一去不復返。最后一次春游深深地刻在我的腦海里,抹之不去!
記憶中最美好的片段600字作文 篇3
大自然不會(huì )因我的苦惱而不再美麗,今天風(fēng)和景明,太陽(yáng)起的很早,昨夜一場(chǎng)大雨,剛剛洗過(guò)的樹(shù)葉發(fā)著(zhù)光帶著(zhù)笑,滿(mǎn)園的月季花瓣掛滿(mǎn)水珠,小鳥(niǎo)在頭上嘰嘰喳喳,我心急火燎地走在這如畫(huà)的美景之中,簡(jiǎn)直就是個(gè)大大敗筆。
我的妹妹發(fā)燒地很厲害,她不時(shí)哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)難受,我心里亂成一團糟,爸媽又不在家,我急忙帶她去醫院。走到醫院不遠處,突然一個(gè)七八歲光景的的小女孩稚聲稚氣的說(shuō):“哥哥吃煎餅吧!”我瞟她一眼,口氣十分生硬地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)小孩有病嗎?誰(shuí)顧上吃!”小女孩嚇了一跳,怯生生后退好幾步,忽閃著(zhù)大眼睛走開(kāi)了。
妹妹掛上針燒漸漸退了,我心里稍稍平靜,突然:“哥哥我餓,我要吃煎餅!”這時(shí)我想起剛才我的無(wú)理。心想吃啥不好,非要吃煎餅。無(wú)奈只好就走了過(guò)去也想給那孩子解釋一下。只見(jiàn)那位媽 媽輕輕把雞蛋打在碗里,小女孩急忙用一雙筷子迅速的攪動(dòng)著(zhù),一邊不時(shí)看著(zhù)鍋里的煎餅,看到媽 媽的餅熟了,孩子把攪好的雞蛋嫻熟地倒在餅上,配合得恰到好處,我不禁心里一震:多可愛(ài)的孩子,也真難為她小小年紀就出來(lái)營(yíng)生。我接過(guò)煎餅,對那孩子說(shuō):“對不起!剛才我妹妹發(fā)燒,哥哥太著(zhù)急了!”小女孩笑得好燦爛:“哥哥,我知道!”說(shuō)完又給媽 媽忙活去了。我付了錢(qián)急急忙忙回病房,可我還沒(méi)坐穩,小女孩已經(jīng)站在我面前,手里拿著(zhù)兩張皺巴巴一元錢(qián):“哥哥找你錢(qián)!我趕不上你,還摔了一跤!鳖D時(shí)我覺(jué)得好愧疚,急忙幫她拍打身上的土,順勢把那兩塊錢(qián)塞到到她手里,她看一眼妹妹吃的好香,把那兩元錢(qián)放在妹妹身邊,高興地擺著(zhù)手:姐姐再見(jiàn)!哥哥再見(jiàn)!
小女孩走了,可那燦爛的笑臉,那嫻熟的打蛋動(dòng)作,還有那皺巴巴的兩塊錢(qián)一直在我心里翻來(lái)覆去的回放著(zhù)。成為一個(gè)美好的記憶。
記憶中最美好的片段600字作文 篇4
暑假里,我去過(guò)很多地方,其中最好玩的就數淹城野生動(dòng)物園了。當我們還坐在大巴車(chē)上時(shí),我的心早就飛到動(dòng)物園里了。
“哇!這就是野生動(dòng)物園!”一下車(chē)有人就說(shuō)道。接著(zhù),我們跟著(zhù)老師進(jìn)了動(dòng)物園大門(mén),一進(jìn)去就看見(jiàn)一群穿著(zhù)獸皮的“土著(zhù)人”在跳著(zhù)舞,歡迎我們的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,我們坐上了小火車(chē),開(kāi)始了與動(dòng)物朋友的親密接觸。只見(jiàn)角馬在悠閑地吃草,旁邊,園內的棕熊就像在為我們表演一樣,用兩只腿在那兒走來(lái)走去。過(guò)了圈養區,我們來(lái)到了散養區,小動(dòng)物們一群一群地圍著(zhù)小火車(chē)的每節車(chē)箱。我便扔了一節香腸給他們,一只小鹿走來(lái),聞了聞,頭也不回地走開(kāi)了,我這才想起,它們是食草動(dòng)物,只吃草不吃肉。不一會(huì )兒,一只小袋鼠走來(lái),我扔了一根胡蘿卜,它上前聞了又聞,好像是不太相信,但最后還是把它吃了。
“嘟”的一聲,小火車(chē)停在了森林大馬戲場(chǎng)的門(mén)口,動(dòng)物朋友們可能干了,有用雙腿行走的小狗、有推車(chē)的小猴等等,其中,最出彩的就數羊角倒立了,只見(jiàn)小猴抓著(zhù)一只小羊的彎角,蹦蹦跳跳地上了場(chǎng)。接著(zhù),小羊爬上高臺,小猴在訓練員的指導下,一翻身就直直地倒立在了羊角上,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?赐炅司实拇篑R戲,我們來(lái)到了猛獸區,一群狼在互相追逐,像是在進(jìn)行一場(chǎng)短跑比賽;幾只兇猛的白虎正在享受美食;一只大嘴巴鱷魚(yú)正躺在沙灘上沐浴著(zhù)陽(yáng)光……
不知不覺(jué),一天的游覽就要結束了,我和小伙伴們都依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,在動(dòng)物園,我們學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識,也留下了許多美好的回憶。
記憶中最美好的片段600字作文 篇5
我有許多美好的記憶,但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。
當時(shí)的天氣很熱,我和伙伴們都很興奮,剛下車(chē)就奔向大門(mén)!斑@里的項目可真多!”我感嘆道。我們先來(lái)到一個(gè)項目,我的一個(gè)伙伴很想去玩,可她身高還沒(méi)到140厘米,只好作罷。下面來(lái)到旋轉木馬,我們女孩子都想玩,男孩子都說(shuō):“你們也太幼稚了,都是小孩子玩的,我們才不去!”我們也不管他們了,就坐上自己喜歡的小馬,開(kāi)始旋轉。在上面真好玩,一起一伏,還不停的自轉,讓人頭暈目炫。我們又來(lái)到了旋轉茶杯,在一塊黑色機器上,有幾個(gè)巨型茶杯,杯子里有一排坐椅。我們進(jìn)了茶杯里,茶杯便轉了起來(lái),我坐在茶杯里只看見(jiàn)了一些色彩一閃而過(guò),不知不覺(jué)地,連我頭上的遮陽(yáng)帽都甩出去了。到最后,我才在一個(gè)茶杯旁找到帽子。我們下來(lái)后,都有人吐了。我們接下來(lái)又到了更刺激的項目。那是一個(gè)比過(guò)山車(chē)還刺激的項目。那個(gè)游戲只允許130厘米的人玩,我當時(shí)只有129厘米,我輕輕的把腳尖往上站了站,還好沒(méi)被發(fā)現。我和媽媽看見(jiàn)后面都坐滿(mǎn)了,只好做第一排。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了!它是被許多自動(dòng)的小輪子往上拖動(dòng)的。它先開(kāi)上一個(gè)筆直的道上,我真害怕會(huì )掉下去。然后,它開(kāi)到一個(gè)平平的道,最后,它開(kāi)下筆直的道!“啊”我尖叫著(zhù),許多水往我撲來(lái),我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著(zhù),最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)水的世界在我眼前,最后水落下了,我的衣服全濕了。到了地面,我捂著(zhù)胸口不敢說(shuō)話(huà)。
啊,這美好的記憶真是讓我難忘。
記憶中最美好的片段600字作文 篇6
生活中,有許許多多事情讓我記憶猶新,它們猶如珍珠般閃亮,照映在我們成長(cháng)的道路上,指引我們前進(jìn)。這當中有一顆最閃亮的,珍藏在我的腦海中。
兩年前,暮秋
窗外,凄涼的風(fēng)吹起那枯萎的秋葉,像蝴蝶一樣飄蕩在空中。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),讓路上過(guò)往行人多了一分涼意。早上,我急急忙忙從家里出來(lái),趕著(zhù)去學(xué)校上學(xué)。到學(xué)校后,我發(fā)現衣服上出現了個(gè)破洞,秋風(fēng)穿過(guò)破洞讓我瑟瑟發(fā)抖。這幅囧樣剛好被路過(guò)的班主任老師看到了,她急忙向我走來(lái),并關(guān)心地問(wèn)我“怎么啦”。說(shuō)話(huà)間,老師還發(fā)現了我衣服上的破洞。
“站住別動(dòng),等我一下,去去就回!崩蠋熆焖僬f(shuō)完話(huà)就轉身離開(kāi)了。我呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)老師匆匆地向辦公室走去,也不知老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥,可能是拿針線(xiàn)把我的“漏洞”補上,也可能是找我做錯的練習冊來(lái)批評我,還可能是
大約5分鐘后,老師拿著(zhù)針線(xiàn)盒快步朝我走來(lái)!罢竞脛e動(dòng),老師幫你把破洞縫上,否則會(huì )受風(fēng)著(zhù)涼的!崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起針線(xiàn),俯下身,一只手揪著(zhù)破洞邊緣,另一只手拿著(zhù)針麻利地縫補著(zhù)破洞。
秋風(fēng)依舊嗖嗖地刮著(zhù),很多同學(xué)都裹著(zhù)秋裝匆匆而過(guò),我卻一點(diǎn)也不感到冷,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的熱流,溫暖著(zhù)我的全身。望著(zhù)老師彎腰縫補的樣子,我的眼角濕潤了,心想:“老師真像我的媽媽?zhuān)蠋熤x謝您!
兩年來(lái),我一直保留著(zhù)這件老師縫補過(guò)的衣服。每當看見(jiàn)它,我就會(huì )想起一個(gè)深秋早上的溫暖;每當看見(jiàn)它,我就會(huì )想起老師對我的關(guān)心和幫助;每當看見(jiàn)它,我就會(huì )想起成長(cháng)路上的美好記憶。這美好將像一顆精美的珍珠,伴隨我一生,永不破滅。
記憶中最美好的片段600字作文 篇7
今天晚上,我、妹妹、舅媽、媽媽、弟弟,一起去吃了貴州的名小吃“絲娃娃”。
首先我們來(lái)到這個(gè)地方排了號,那里排起了長(cháng)隊,我們等了好久,聽(tīng)到媽媽的手機響了一下,我趕緊打開(kāi)手機,手機上顯示著(zhù):您好!您的前面還剩0位客人,您可用餐。我一看到這消息,馬上叫他們一起進(jìn)去,于是,我們像餓狼一樣沖進(jìn)了餐廳。
來(lái)到了座位,我們開(kāi)始點(diǎn)餐,媽媽點(diǎn)了好多菜,其中有我最喜歡的雞翅,但是雞翅6.5一個(gè),好貴呀!我又看到了媽媽點(diǎn)了3份炒飯,我就指著(zhù)上面的炒飯說(shuō):“媽媽?zhuān)莩达執嗔,我們可以只點(diǎn)兩份”,媽媽卻跟我唱起了反調“三份剛好,兩份太少了,我怕你們吃不飽!
沒(méi)辦法,我只能聽(tīng)從媽媽的“浪費安排”。
菜上桌了,第一道菜是包絲娃娃的冷菜和面皮,我先夾幾樣冷菜在面皮里,然后,我慢慢的把面皮對折,最后我在面皮上放了幾勺湯汁,這樣,一個(gè)絲娃娃就做好了,我吃了一小口,這個(gè)味道讓我心花怒放,回味無(wú)窮。第二道菜是“浪費大王”媽媽點(diǎn)的三種不同炒飯。第一種是揚州炒飯,非常好吃,我足足吃了三碗,第二種是蔥油炒飯,也非常好吃,最后一個(gè)是又辣又不好吃的怪嚕炒飯,于是,我把媽媽批評了一頓。
最后一道菜是我最喜歡的雞翅,一上桌,我就把里面的5個(gè)雞翅全夾完了,妹妹和弟弟也想吃,沒(méi)有搶到。于是媽媽就把我的三個(gè)雞翅都分給了他們。我心里想:“嗚嗚嗚~媽媽呀,明明是他們手短,關(guān)我什么事呀!”
突然,我弟弟說(shuō)他的頭好暈,我媽媽摸了一下他的額頭,好像發(fā)燒了,于是我們趕緊打車(chē)回家去給他喂藥。
今天真是又歡樂(lè )又忙碌的一天。
記憶中最美好的片段600字作文 篇8
在這個(gè)寒冷的冬季,我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目,那些是值得被珍藏的時(shí)光。
上體育課那節課,我記憶猶新!按蠹议_(kāi)始繞學(xué)校跑兩圈!斌w育老師聲如洪鐘,我這個(gè)體育白癡,不得已跟著(zhù)大部隊前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿,旋風(fēng)一般飛走了,我心里羨慕著(zhù),一不留神,摔倒在地。當時(shí)摔得實(shí)在挺嚴重的,現在回想起來(lái)仍心有余悸!靶〖t你沒(méi)事吧!”身旁的小麗本來(lái)如踩著(zhù)風(fēng)火輪般向前沖去,但一聽(tīng)到這動(dòng)靜,立即停下步伐,回頭來(lái)扶起我,并問(wèn)道。
這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐,像潮水般向我涌來(lái),溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細心的幫我擦拭傷口,有的疼惜的看著(zhù)我。有的倒了開(kāi)水給我喝。
記得還有一次,老師在班上舉行了辯論賽,我膽子小,但是老師還是讓我當辯手,如今想來(lái),老師是想培養我的膽量。我非常感謝。
我想,既然上臺了,當然要多發(fā)言了,但話(huà)到嘴邊,卻好像中了巫術(shù)般開(kāi)不了口,我內心暗自傷懷,神情低落。突然,這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿(mǎn)了鼓勵和安慰,我一下子又有了動(dòng)力,話(huà)又流利的從口中蹦出,一段話(huà)說(shuō),同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著(zhù),老師的掌聲尤為響亮,眼眸里充滿(mǎn)了鼓勵和欣慰,同學(xué)們老師們的掌聲,對我極為重要。是我擁有自信,重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵的掌聲和目光,我終身難忘。
小學(xué)生活充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)快樂(lè )。我雖然已經(jīng)是初中生,但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí),在身旁的姐姐,突然說(shuō):“你在想什么?笑的這么甜!
記憶中最美好的片段600字作文 篇9
記憶滿(mǎn)滿(mǎn),是充滿(mǎn)笑聲的過(guò)往,這些便是最美好的記憶。在這些記憶中,總有讓我們無(wú)法忘掉的。在腦海中的一串串美好的記憶,它就像一顆顆色彩斑斕的珍珠一樣,串在一起,讓我們回想起以前。
記憶最深刻的,就是那過(guò)年的晚上。
那天晚上,我們一家人都在,大人們坐在沙發(fā)上喝酒、聊天,哥哥姐姐們坐在床上玩手機,而我就特別沒(méi)意思了,巧的是姐姐也沒(méi)意思了,放下手機說(shuō):"我們去外面開(kāi)個(gè)篝火晚會(huì )吧!”我一聽(tīng),高興極了,立馬開(kāi)始行動(dòng),把哥哥姐姐們都趕到院子里,讓幾個(gè)哥哥們開(kāi)始生火,我就跑來(lái)跑去地給他們拿柴,但弄了好多次火都滅了,他們就陸陸續續地回房了,但我仍然還在堅持。
我就跑到屋里讓他們出來(lái)生火,我勸了好多遍,真是功夫不負有心人,他們終于出來(lái)了。但他們還說(shuō)了,只弄一次,如果不成功的話(huà),他們就回屋了,我答應了,繼續給他們拿柴,他們吸取了前面幾次的經(jīng)驗,知道把柴怎么放,火就不會(huì )滅了,果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,火花就在天空中飛舞了,越飛越高。我們一起手拉手圍著(zhù)火中心轉圈,高興極了,火把我們的臉都照得紅紅的,我們的聲音把大人們都吸引出來(lái)了,他們看到了也很高興,為我們拍照紀念。接下來(lái)就到了表演的時(shí)候了,哥哥拿出他的吉他伴奏,姐姐唱歌,我和另一個(gè)姐姐在旁邊伴舞,熱鬧得氣氛把每一個(gè)人都吸引過(guò)來(lái)了,在里面亂唱亂跳的,奶奶也笑瞇瞇地坐在窗子旁看著(zhù)我們。爺爺也即興表演了,他唱的是戲,雖然我一句也聽(tīng)不懂,但是還是感覺(jué)挺有意思的。篝火已經(jīng)燃盡了,但我們的心久久不能平靜。
記憶猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里,都有一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間可以停留,希望每個(gè)美好的記憶都能留存在我們的心里。
記憶中最美好的片段600字作文 篇10
我的童年是快樂(lè )的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個(gè)孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過(guò)頭頂,逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過(guò)一段時(shí)間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由自在地跑來(lái)跑去。奶奶養了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個(gè)大大的黑點(diǎn),可愛(ài)極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲(chóng)子喂雞,用吃剩的魚(yú)骨頭喂貓,它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹(shù),枝繁葉茂。爺爺在樹(shù)叉上給我綁了一個(gè)秋千,我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰(shuí)也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂(lè )園。
上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照顧我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著(zhù)我,姥姥給我撐著(zhù)傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方,很多街心公園都留下了我的足跡,在那里,我學(xué)會(huì )了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經(jīng)常和姥姥姥爺到廣場(chǎng)上散步,我還學(xué)會(huì )了蹬小三輪車(chē),溜滑板車(chē);丶业臅r(shí)候,我累得走不動(dòng)了,姥爺背著(zhù)我,姥姥扛著(zhù)我的車(chē)一起往回走,看到這種情況,院里的姥姥姥爺們都開(kāi)心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車(chē)呢,還是車(chē)騎人呢?!”
在幼兒園里,我學(xué)會(huì )了唱歌,跳舞,學(xué)會(huì )了講故事,朗誦小文章。聯(lián)歡會(huì )上,我們演出了精彩的節目,媽媽給我們拍了很多照片,到現在我還時(shí)不時(shí)地拿出照片來(lái)看看。
!童年,我快樂(lè )的童年,幸福的童年,永遠難以忘懷的童年。
記憶中最美好的片段600字作文 篇11
生活因記憶而美好。每個(gè)人的過(guò)去不同,所經(jīng)歷的不同,所感受的不同。
當然,每個(gè)人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶,有的孩子是留在美術(shù)班里的記憶,有的孩子是留在壓力中的記憶,還有的是在花香中的記憶?晌也煌,我記憶里的主人是微笑,一種神圣而偉大的微笑。
回憶美好童年。在這個(gè)漫長(cháng)而又幸福的“連續劇”中,有一個(gè)非常耀眼的情書(shū),一個(gè)非常偉大的人物。在我的記憶中,父親很?chē)绤枴?/p>
但他又是最關(guān)心我的,是那種默默的,是那種無(wú)聲的。他對我最大的鼓勵只是一個(gè)笑容而已。但這個(gè)笑容卻隱藏著(zhù)無(wú)比強大的力量還有無(wú)限的希望。9歲那年,我因生病而休了一個(gè)很長(cháng)的假期。在那段時(shí)間,我真的很快樂(lè )。不用學(xué)習,不用寫(xiě)作業(yè),只是好好的養病。生活上的滿(mǎn)足使我完全忘記了生病中的痛苦?蛇@種快樂(lè )畢竟是暫時(shí)的。休假過(guò)后,我開(kāi)始邁入正軌。又開(kāi)始了我的學(xué)習生活。
休假過(guò)后的第一天,我就發(fā)現我已落下了同學(xué)們的步伐。我要開(kāi)始惡補我落下的知識。每天早晨比平常早起半小時(shí),晚上晚睡半小時(shí)。這樣每天就有一小時(shí)的補習時(shí)間。爸爸陪我一起。我們一起進(jìn)步,一起成功。每天解決一個(gè)知識點(diǎn),我都很高興,我要大聲喊出來(lái),表現出來(lái)。而父親卻相反,他很淡定。每當我疑惑地問(wèn)父親為什么不替我高興時(shí),他的回應只是一個(gè)微笑。
后來(lái),我長(cháng)大了,我也明白了那個(gè)笑容的不一般,不簡(jiǎn)單。它所表示的是父親對我的肯定,對我的認可以及父親對我的愛(ài)。此時(shí),我已沉浸在父親的微笑中。
記憶中最美好的片段600字作文 篇12
每次上課的時(shí)候會(huì )莫名其妙的回憶我跟她的那么往事,想想都很可笑,心想那么都已經(jīng)過(guò)去了,不要在回憶了,現在我們開(kāi)始了應該好好珍惜,珍惜現在的忘掉過(guò)去的,現在我們已經(jīng)開(kāi)始了,就不要在回憶了,在怎么回憶時(shí)光也不可能倒流,應該好好珍惜現在的事實(shí),既然你已經(jīng)同意了我,那么請你好好珍惜,說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候不要那么狠心,第一我沒(méi)有對不起你,現在我應該好好珍惜這些應有的事實(shí),再怎么樣這也是一件改變不了的事實(shí),只要你不說(shuō)分手,這個(gè)是永遠改變不了的事實(shí),永遠改變不了,你懂嗎,每次想著(zhù)那么美好的回憶,很想跟你說(shuō),我永遠愛(ài)你,你可以永遠不變心嗎,如果可以請你點(diǎn)一下頭可以嗎,我只需一句簡(jiǎn)單不過(guò)在簡(jiǎn)單話(huà)就可以跟你談一輩子,如果你不變心,我自然不會(huì )變情,我不知道分手時(shí)我會(huì )不會(huì )跪到泥土的地下求你,如果你太狠心的話(huà),對不起我不會(huì ),我做不到,現在你就是我最幸運的那個(gè)伴,你懂么,我只求你不要變心,有時(shí)候我會(huì )莫名其妙的吃醋,這個(gè)滋味心里面很痛,比什么都痛,我想跟你過(guò)好一輩子,過(guò)我們一起的下一輩子可以嗎,其實(shí)我要的并不多,我只需每天看你一下就可以,我知道你跟別的女孩不一樣,別人喜歡我都是因為我的外表,也有可能有的人不是靠外表喜歡我的,但我不會(huì )對他們有好感的,我可以一眼都不看她們,我不在乎有多少人喜歡你,也不在乎他給你什么好處,我只知道你不會(huì )變心,不管有多少男孩子喜歡你,我知道你不會(huì )變心,我喜歡你是因為你不會(huì )那么輕易變心,你花心,很專(zhuān)心很專(zhuān)心的回愛(ài)我,我也會(huì )很專(zhuān)心很專(zhuān)心的愛(ài)你。
記憶中最美好的片段600字作文 篇13
不知不覺(jué)間,我已經(jīng)度過(guò)了近九年的學(xué)習生活。在這九年中,陪伴著(zhù)我時(shí)間最長(cháng)的就是黑板了。
黑板,是教室中必不可少的道具。老師將智慧凝結于此,將知識凝結于此;黑板,見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟,從無(wú)知到睿智。
當陽(yáng)光再次投進(jìn)教室,老師的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停時(shí),我又回到了那黑板上的記憶——
語(yǔ)文老師來(lái)了,愛(ài)喝酒的李白、會(huì )寫(xiě)詩(shī)的徐志摩、捅蜂窩的馮驥才、棄醫從文的魯迅、嚼著(zhù)茴香豆的孔乙己……也一同來(lái)了。語(yǔ)文課上的黑板帶領(lǐng)我們遨游在書(shū)的海洋,領(lǐng)略閱讀的樂(lè )趣,在寫(xiě)作中學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
數學(xué)老師來(lái)了,函數、方程、圖形的變換,幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼在一起,卻能組成令我們百思不得其解的難題。但在黑板上老師的板書(shū)中,總能找到解題的思路。同學(xué)們時(shí)而提筆,時(shí)而思考,時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題廢寢忘食,時(shí)而為了解開(kāi)難題興奮不已。數學(xué)課上的黑板帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的數學(xué)王國中探索真理。
英語(yǔ)老師來(lái)了,語(yǔ)法、句型、單詞,幾個(gè)英語(yǔ)字母組合在一起,把我們弄得暈頭轉向,還好,有黑板。老師寫(xiě)在黑板上的一詞一句使我們不再困惑。
歷史老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間,穿越空間;物理老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們走進(jìn)電學(xué)、力學(xué),明白蘋(píng)果為什么會(huì )垂直下落;化學(xué)老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們揭開(kāi)構成物質(zhì)的奧秘……
清脆的下課鈴是我們最盼望的聲音,黑板就在這悅耳的鈴聲中抓緊時(shí)間小憩,靜靜地待在教室里,仿佛睡著(zhù)了。
我突然發(fā)現,每天教書(shū)育人的老師不就是我們學(xué)習道路上的“黑板”嗎?
老師、黑板,你承載了我多少美好的記憶。
記憶中最美好的片段600字作文 篇14
人每一天都在長(cháng)大,然而記憶卻一直停留在心中。過(guò)了很久很久,它們還是讓人不經(jīng)意間就想起。
在我記憶中,總有一個(gè)畫(huà)面是這樣的:“淘氣鬼,你給我站!”大老遠,就聽(tīng)見(jiàn)哥哥的吼叫,這個(gè)淘氣鬼自然是我本人。當時(shí)年方五歲,是個(gè)不折不扣的丫頭。
哥哥之所以叫我“淘氣鬼”是有原因的。
有一次,我正在撕哥哥的書(shū),邊撕邊笑邊把小紙片們?yōu)⑾蛄丝罩,開(kāi)心極了。因為當時(shí)聽(tīng)幼兒園的小朋友說(shuō):“把一張紙撕成小碎片,揚在空中可好看了!蹦暧撞欢碌奈衣(tīng)進(jìn)去了,回到家找到哥哥的書(shū)就開(kāi)撕了!“絲-絲-絲”,紙張在我的小手中瞬間一分為二,二分為四,四分為八我把它們?yōu)⑾蚩罩,又看?zhù)它們紛紛揚揚雪花似的飄落到地板上,情不自禁地咯咯笑起來(lái)。正在得意忘形的時(shí)候,聽(tīng)到了哥哥的咆哮聲,后果可想而知
一直以為,我這么淘氣哥哥應該很討厭我吧,可是有一件事讓我徹底改變了想法。
我的成績(jì)有時(shí)還好,有時(shí)慘不忍睹,實(shí)在是連我自己也看不下去。記得有一次是期末考試吧,我考得非常差,拿著(zhù)那張試卷,當時(shí)我只有一個(gè)想法,爸爸媽媽一定會(huì )罵我的,于是我飛奔回家!躲進(jìn)自己的房間,以防爸媽的左右?jiàn)A擊。獨自呆在房間里,我正難過(guò)著(zhù),窗戶(hù)上哥哥遞來(lái)一包零食和一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“喂!淘氣鬼,別哭了!你本來(lái)就丑,再哭就更丑了哦!蔽耶敃r(shí)很生氣,不懂得紙條里的話(huà)是什么意思?可是,現在我懂了。哥哥,謝謝你對我的安慰,讓我感受到了親情。
我把哥哥的書(shū)都撕了,哥哥卻還是對我那么好。我知道,這都是因為他是我的哥哥,我是他的親妹妹!他會(huì )永遠照顧寬容我,謝謝我的好哥哥。這是多么美好的記憶!
記憶中最美好的片段600字作文 篇15
打開(kāi)記憶的箱匣,回憶似一串珍珠,完整地又重現在我腦海中,其中最耀眼的便是我和他的友情!}記
我們兩個(gè)從小玩到大的也算是“青梅竹馬,兩小無(wú)猜”吧,從小我就愛(ài)跟她膩在一起,跟在她后面,覺(jué)得特別有安全感。她現在去了外地上學(xué),我們已經(jīng)好久不在一起了,但一看到門(mén)前我們一起栽種的那棵梨樹(shù),就仿佛看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹(shù)節,我們兩個(gè)密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹(shù)苗栽種好,計劃中午在我家門(mén)前“碰頭”,中午到了,她準時(shí)到我家,抱著(zhù)那棵比他還高的樹(shù)苗。我們找了塊“風(fēng)水寶地”,拿著(zhù)兩個(gè)小鏟子,一下一下地刨土,頭上滲出了汗水也全然不顧,一中午的時(shí)間一個(gè)小坑就刨好了,我倆把小樹(shù)苗放進(jìn)去,讓它的根在坑里舒伸開(kāi),以便吸收水分營(yíng)養快快長(cháng)大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上,當時(shí)覺(jué)得特別好玩,給小樹(shù)澆上水,剩下的一切就是盼望小樹(shù)快快長(cháng)大。
去年小梨樹(shù)結出了第一個(gè)梨子,很小很小的,雖然有點(diǎn)澀,但我們兩個(gè)吃的特別香,心里卻美滋滋的。因為這是我們勞動(dòng)的果實(shí)呀!
我倆雖然不在同個(gè)年級,但每天上放學(xué)都一起走,有一天下午,剛開(kāi)始天挺好的,烈日高掛,可后來(lái),陰云密布,風(fēng)把樹(shù)枝都吹得左右搖擺,卷起的塵土散在空中顯得特別混濁,這一切都預兆了將會(huì )有場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。
我們走在回家的路上,打著(zhù)一把傘,兩人緊緊的依偎著(zhù)在雷電狂風(fēng)的陪伴下,終于到家了,覺(jué)得那一路好漫長(cháng),像是走過(guò)了一個(gè)世紀。第二天,她沒(méi)有去學(xué)校,我才知道原來(lái)在回家的路上,她把傘撐在我這,自己的一半身子都被淋濕了,回家后,就發(fā)高燒,想到這,我不禁心里有種感動(dòng)在涌出。她確實(shí)是個(gè)值得交往的好朋友。
點(diǎn)點(diǎn)美好回憶,只屬于我們。
記憶中最美好的片段600字作文 篇16
春風(fēng)嬌柔地拂過(guò)樹(shù)梢,大地又恢復了往日的生機,那深深埋藏在心底的記憶又浮現出來(lái)。
別人都說(shuō),記憶的閘門(mén)是永遠封鎖著(zhù)的,無(wú)論多麼值得記住的事,也會(huì )慢慢淡忘,直到慢慢淡忘。但我從不這樣認為,因為那一幕時(shí)常浮現在我眼前。
五彩繽紛的童年悄然離我而去,作為一名小學(xué)生,三年級的我們就擁有了自己的夢(mèng)想,向往的夢(mèng)幻園度。爸爸媽媽忙著(zhù)做生意,所以我一直待在姥姥家,已年過(guò)七旬的姥姥,對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,雖然電視上說(shuō)今天會(huì )下大雨,可我看一點(diǎn)都不像要下雨的樣子,所以我執意不拿傘,姥姥那我沒(méi)辦法,也就任我去吧。
到了中午,天開(kāi)始陰了,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,好像打算要吼破天。
過(guò)兒一會(huì )兒,電閃雷鳴,緊接著(zhù)便大雨傾盆,狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨,烏云伴隨著(zhù)雷鳴,毫不留情地向這邊涌來(lái),原本明亮寬敞的教室變得越來(lái)越昏暗,甚至透著(zhù)一股陰森的味道。
我心里七上八下,害怕得不得了,怎么遇上這鬼天氣,同學(xué)們也紛紛嚷起來(lái),老師極力制止,大家才平靜下來(lái)。
眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(cháng)接走,我非常著(zhù)急,終于,一個(gè)我熟悉的身影入我的眼簾,我眼前一亮,是姥姥。
姥姥背著(zhù)我吃力地向前走著(zhù),但年過(guò)七旬的姥姥怎經(jīng)得起我,在一個(gè)拐角處,姥姥腳下一滑,我摔了下來(lái),摔倒了一個(gè)安全的草窩里,姥姥卻碰到了石頭上,我嚎啕大哭,但沒(méi)人響應我,全部對我視而不見(jiàn),一位過(guò)路的叔叔,好心搭救了我們,把姥姥背到了醫院,然后匆匆離去,我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他,但我永遠記住他。
雖說(shuō)這事已經(jīng)過(guò)去許久,但他永遠印在了我的記憶深處。
記憶的閘門(mén)是虛掩的,只要用心去碰開(kāi)它,記憶才會(huì )化作永恒。
記憶中最美好的片段600字作文 篇17
愛(ài)是美好的,有了她人們的心靈就會(huì )得到滋潤;右傾是美好的,有了她的生活更加繽紛;夢(mèng)想是美好的,有了她就有了對未來(lái)的希望……
步入成長(cháng)的走廊,過(guò)去的一切都在閃耀,讓我心神蕩漾:
情景一:一個(gè)小孩在父母的陪同下進(jìn)了人工湖。那個(gè)小孩就是我,呆呆地望著(zhù)一把拿起的兩只船槳的父親心中羨慕不已。望著(zhù)池中的水、天上的云、山上的亭,我心曠神怡感受到了大自然的美好。
情景二:轉眼間我已經(jīng)上小學(xué)了,真是“時(shí)光如水、歲月如梭”!與同學(xué)們一起學(xué)知識,互相比著(zhù)背唐詩(shī)、學(xué)漢字、學(xué)數學(xué),在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。與老師為了一句話(huà)、一個(gè)字爭得面紅耳赤,非要辯出是非黑白不可。大笑著(zhù)領(lǐng)回一張張獎狀回家給父母看。同學(xué)追逐、打鬧、嬉戲,在學(xué)校里我感受到了校園的美好。
情景三:在家里被父母軟磨硬泡地學(xué)起了奧數,為了一道題能哭出來(lái),但又偏不喜歡父母的幫助。讀書(shū)!書(shū)一箱一箱的買(mǎi),一箱一箱的從圖書(shū)館借;再一本一本的消化、理解。因為躺著(zhù)看書(shū)近視了,只好戴眼鏡。被父母一頓大罵,一聲也不敢出,心里卻買(mǎi)員自己的n個(gè)缺點(diǎn)。為買(mǎi)一個(gè)喜歡的玩具磨父親半天;跟父母一起哈哈笑著(zhù)看小品、組織集資的節目。在家里我感受到了親情的美好。
情景四:很快就上初中了,天天泡在學(xué)校12個(gè)小時(shí),下課時(shí)與同學(xué)神侃成了我的愛(ài)好。為了校長(cháng)頒布的“明天4:10分放學(xué)”我可以樂(lè )得近乎瘋狂,假期成為我的最?lèi)?ài)。學(xué)校讓我感到自由的美好。
世間的美好來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受美好、欣賞美好,美好無(wú)處不在。
記憶中最美好的片段600字作文 篇18
這個(gè)暑假多姿多彩,像一個(gè)圓滾滾的泡泡,里面裝滿(mǎn)了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新,那就是一吹泡泡!
一天,我在補習班,趴在桌子上苦惱,苦惱什么呢?苦惱該寫(xiě)什么?我正在我的腦海里搜索題材,這時(shí)趙老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們一起去吹泡泡!”我心想:趙老師,我真感謝你啊,我可以借此機會(huì )寫(xiě)篇啦!
趙老師說(shuō):“先用水把手浸濕,然后再去搞點(diǎn)洗潔精在手上,就可以吹泡泡了!”陳漳安聽(tīng)了說(shuō):“切,這有什么難的,我吹得可大了哩!”說(shuō)完便吹了一個(gè)又大又圓的泡泡,然后一揮手,泡泡便飛向天空!巴!”我不禁叫道。我躍躍欲試,做好了一切準備,開(kāi)始吹泡泡,我捏了捏手,把手變成望遠鏡的樣子,一吹,一個(gè)泡泡就在我手上誕生了!不一會(huì )兒,泡泡變成灰色就破了,我心里想:怎么會(huì )這樣?泡泡為什么變成灰色就破了?我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“我不知道!蔽肄D過(guò)身,發(fā)現陳漳安的泡泡剛升到空中就破了,我覺(jué)得奇怪,就又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“這個(gè)我知道,因為下面的氣壓高,和泡泡的氣壓一樣所以不會(huì )破,可是泡泡上升的過(guò)程中,氣壓變低,泡泡里的氣壓高,泡泡承受不住就破了!薄芭!原來(lái)是這樣!”我一轉身,發(fā)現葉俊成在吹泡泡,他吹一下泡泡就破,葉俊成咒罵道:“我就不信吹不起來(lái)!”我已經(jīng)吹了好幾個(gè)泡泡,他才好不容易吹了一個(gè)完整的小泡泡,我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了,就立馬抓狂起來(lái),追著(zhù)我,要把我的泡泡也“消滅”掉。
陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡承載著(zhù)我們對童年的回憶,我們的歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)泡泡。
記憶中最美好的片段600字作文 篇19
作為一個(gè)六年級的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),升中考前和畢業(yè)后的生活總有一些變化。
考前:早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)二十到校早讀……老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計從,神情恍惚地盯著(zhù)黑板,筆尖不停地在筆記本上來(lái)回滑動(dòng)……晚上六點(diǎn)半背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯,回到房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……十二點(diǎn)半,終于可以躺在床上休息……整個(gè)人機器化。
畢業(yè)后:早上七點(diǎn)半起床,看書(shū)……八點(diǎn)吃早餐?闯勌煜,八點(diǎn)四十看《創(chuàng )新作文》或做我喜歡的電腦Microsoft Power Point,
十一點(diǎn)四十吃飯,十二點(diǎn)準時(shí)打開(kāi)電視收看今日一線(xiàn)……十二點(diǎn)半上床和周公見(jiàn)面……睡個(gè)天昏地暗,兩點(diǎn)爬起來(lái)劈腿,練柔韌。三點(diǎn)活動(dòng)……五點(diǎn)以后電視是我的……晚上做練習到八點(diǎn)半,和爸爸下棋到九點(diǎn)。洗澡上床看書(shū)……十一點(diǎn)蓋被子,周公我們夢(mèng)里來(lái)相會(huì )……
考前在任何時(shí)候都在想:打算考哪里?題目難不難?大概考哪個(gè)方面的題目?考不好怎么辦?…在考前滿(mǎn)腦子都是周考p月考p聯(lián)考p模擬考,神經(jīng)一刻也沒(méi)放松過(guò),就如一把繃緊的弓。畢業(yè)后天天都在想明天要做什么,去書(shū)店p逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松,誰(shuí)知道畢業(yè)后才覺(jué)得六年級的生活是那么值得留念。
懷念老師p懷念同學(xué)p懷念母校的一切。雖然累過(guò)但也歡樂(lè )過(guò);雖然苦過(guò)但也開(kāi)心過(guò),當我在假期里把現在的生活和以前在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴比較起來(lái)雖然都很充實(shí),但在校和同學(xué)打鬧p和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放,是一生中最美好的記憶……
記憶中最美好的片段600字作文 篇20
每當我心情陰郁時(shí),童年時(shí)代那美好的畫(huà)面便會(huì )浮現在我的眼前,在幸福的回味里,我的心間瞬息晴空萬(wàn)里……
小時(shí)候,家鄉盛產(chǎn)西瓜。夏天里,我常和爺爺在去往縣城的小路上散步,總有熱情的鄉親們老遠就喊:“九叔,快過(guò)來(lái)吃瓜!”我跟在爺爺的身后一步步蹭過(guò)去,等到爺爺遞給我一瓣西瓜,我便迫不及待地大口吞了起來(lái),惹得鄉親一陣大笑………
這并不能滿(mǎn)足我的饞欲,村里的孩子們組建了一支隊伍——“偷瓜大隊”,我便是其中一分子。等到嘴饞時(shí),就聚集十幾個(gè)和我年相仿的孩子,組成“小分隊”。行動(dòng)時(shí),我們分散為幾隊,稍大點(diǎn)兒的孩子帶領(lǐng)我們悄悄溜進(jìn)瓜地邊的玉米地?斓浇唤缣帟r(shí),前面的孩子往地上一趴,像老鼠似的探出頭去,觀(guān)察附近有沒(méi)有人影。待到時(shí)機成熟,我們就開(kāi)始行動(dòng),手之所及,無(wú)論生瓜熟瓜,無(wú)一幸免。有一個(gè)伙伴因總摘生瓜而被大家起外號叫“生瓜頭”。如果此時(shí)老瓜頭一聲厲喝,孩子們便一哄而散,跑丟鞋也是常有的事……
有一次到一偏遠瓜地,老瓜頭許久不在,孩子們竟大搖大擺地走了進(jìn)去。待到吃飽后竟然沉沉睡去了,等到醒時(shí),老瓜頭仿佛從天而降站在我們面前。我們害怕極了,靜靜地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨?墒抢瞎项^卻并沒(méi)有懲罰我們,他只是問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子是誰(shuí)家的,那個(gè)孩子是誰(shuí)家的,然后又塞給我們兩個(gè)香噴噴的西瓜,說(shuō):“以后饞了就來(lái),可別再禍害這些生瓜啦!”
這段回憶對我來(lái)說(shuō)是那樣的純真美好,伙伴們的機靈可愛(ài)、鄉親們的憨厚純樸,已成為我心底永遠的眷戀。在碧草連天、瓜果飄香的鄉間,不知這樣溫馨的故事是否還在繼續?
記憶中最美好的片段600字作文 篇21
記憶是心中的薔薇,永遠不會(huì )敗落。
——席慕容
在記憶的長(cháng)河中,爸爸留給我最美好的印象,就是他那一雙粗糙的.大手,因為那雙手帶給我太多太多的感動(dòng)。
我是一名通校生,每天都在家與學(xué)校的路上“徘徊”。一到冬天,那凜冽的寒風(fēng)像利劍一樣劃過(guò)我的手,每次都凍得沒(méi)有知覺(jué);氐郊液,爸爸就會(huì )伸出他那雙溫暖的大手緊緊的攥住我的手。在這時(shí),有一股溫暖似一陣春風(fēng)在我心中涌動(dòng),讓我在寒冷的冬天一直有溫暖陪伴在身邊。
記得有一年的冬天,突降大雪,暴雪擋住了出行的路,爸爸便騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去上學(xué)。在漫長(cháng)的雪路中,爸爸用他那高大的身軀為我擋住風(fēng)寒;仡^望去,那淺淺的車(chē)印深深的烙在我心上,卻蓋不住爸爸對我無(wú)邊的愛(ài)。大約25分鐘后,我們到了學(xué)校門(mén)口。我下了車(chē),剛想接過(guò)爸爸給的厚衣服,卻隱約的看到爸爸的手在不住的顫抖。在接過(guò)來(lái)時(shí)無(wú)意中碰到了爸爸的手,那雙曾給我無(wú)限溫暖的手已經(jīng)凍得說(shuō)不出的冰冷。想要裝作沒(méi)看見(jiàn),但是那份對父親的愛(ài),讓我鼓足勇氣去攥住了爸爸的手。在握住的一瞬間,我不僅感覺(jué)到了寒冷,還覺(jué)得粗糙。原來(lái)爸爸已經(jīng)老了,曾經(jīng)細膩的手已經(jīng)被歲月劃開(kāi)了裂口,被辛勞消磨的粗糙了許多。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“快去吧,不然就遲到了”。爸爸叮囑好后,騎著(zhù)摩托車(chē)漸行漸遠,看著(zhù)爸爸離開(kāi)的背影,有一種想哭的沖動(dòng),我卻強忍著(zhù)淚水。但當回頭的一瞬間,那豆粒般大的淚珠便一發(fā)不可收拾的涌了出來(lái)。
在爸爸手的呵護下,我悄然長(cháng)大,在成長(cháng)的路上,留下一行小詩(shī)“走過(guò)戀戀風(fēng)塵/才發(fā)現/記憶是心中永遠/不滅的炊煙/父親的手/永遠是我心中/不老的容顏……
薔薇花依然盛開(kāi),芬芳依舊馥香,這一切只是因為,您是我心中最美好的記憶。
記憶中最美好的片段600字作文 篇22
曾經(jīng)有一個(gè)男孩,為了一個(gè)人,他不停的努力、奮斗、拼搏,做什么事情都是那么地堅持不懈。
那個(gè)人,是他心中最敬佩的人,最喜歡的人,也是最?lèi)?ài)戴的人。那個(gè)男孩敬佩她,愛(ài)戴她,因為她既是長(cháng)輩,也是老師……那個(gè)男孩,因為太敬佩她,所以,每天都在努力地學(xué)習著(zhù),但是他并不知道自己在他所敬佩的老師的心目中是什么位置,但是他知道,他這么努力地去做所有的事情,那個(gè)男孩一定會(huì )被她所認可,所喜歡。每天一到她的課堂,他從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)神,一直都是那么的認真。男孩每天都要去找她,有的時(shí)候,男孩只是為了聽(tīng)一聽(tīng)她的聲音……可想而知,男孩是多么的喜歡她呀!不知道她喜不喜歡這個(gè)男孩,只要她一見(jiàn)到這個(gè)男孩,有的時(shí)候還會(huì )和男孩開(kāi)一開(kāi)玩笑。這個(gè)男孩肯定會(huì )高興得瘋了。
記得有一次,她與這個(gè)男孩談心,盡管男孩心里面非常的緊張,但是,他喜歡,因為他覺(jué)得,和自己敬佩的人在一起,是最幸福的,他會(huì )好好地去珍惜的。他說(shuō)過(guò),如果他敬佩的人會(huì )注意到他一點(diǎn)點(diǎn),他一天的心情都會(huì )很開(kāi)心,因為他的心完全被她所敬佩的人給控制住了,沒(méi)有了她,男孩一定會(huì )傷心死了!但是,事情并不是想象中的那樣。因為,時(shí)間長(cháng)了,這個(gè)男孩子變了,不在向以前那么單純的可愛(ài)了,不過(guò),時(shí)間再久,這一段記憶卻永遠都忘記不了的。當那個(gè)男孩再想起這一件件往事的時(shí)候,他的嘴角總會(huì )微微顫動(dòng),他會(huì )慢慢地沉浸在這甜甜的回憶之中!
哎!我啰嗦了半天,實(shí)在沒(méi)有靈感了,真是的,寫(xiě)什么不好,非要寫(xiě)這段甜甜的回憶呢!好象專(zhuān)門(mén)要寫(xiě)和李老師之間的一段美好的回憶呢!
記憶中最美好的片段600字作文 篇23
夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感?今天,媽媽想培養我的獨立生活能力,所以就教我削水果。面對那冷冰冰的照片,一聲“爺爺”罷了,僅剩余音幽幽的回旋在空蕩蕩之中,剎那間盛開(kāi)的芳華,如同毒液,浸潤了記憶的傷口斑斑。我說(shuō):“請你幫我們拿下風(fēng)箏來(lái)好嗎?又或許,那皺眉是為了他那識詞達意的如夫人,一句十年生死兩茫茫,不思量、自難忘道盡了心中的悲切。
十歲那年放暑假,我和姐姐們去海邊。也許是累了,我已經(jīng)在車(chē)上酣然入夢(mèng)。
第二天早上,我被姐姐叫起,可是這煩人的睡意還賴(lài)在我身上。直到,我看見(jiàn)了眼前的景象。
和煦的陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道:“哇!~~~,好美啊”接著(zhù)映入我眼簾的是那片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽(yáng)上的滾燙。沙灘上有好多小腳印,我也要上去踩兩下,留個(gè)紀念。沙灘上還有貝殼,我時(shí)而撿起這個(gè),時(shí)而撿起那個(gè)。累了,就躺在沙灘上,望著(zhù)汪洋大海。
大海是那么寬廣,那么藍向遠望去,好像與天連上了。
在海面上,還有幾個(gè)沖浪的,他們掀起一層層的浪花,令人心胸頓時(shí)寬廣,讓人感到沁人心脾,再把目光轉向沙灘,不知什么時(shí)候沙灘上有幾個(gè)小孩在玩耍,嬉戲,笑的那么燦爛,那么天真。沙灘的遠處,有一對新人,他們在拍婚紗照,他們在走向幸福的生活。
我,走向海邊,海風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,海水沖刷著(zhù)我的腳丫,讓我感覺(jué)到海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》我想:長(cháng)大以后一定要住在海邊。每天看著(zhù)海邊的日出日落。海水很溫柔陽(yáng)光和煦海風(fēng)輕拂沙灘溫暖
這是一幅美好的畫(huà)卷,我將永遠“珍藏”它。
記憶中最美好的片段600字作文 篇24
每當看到身著(zhù)軍裝、頭戴軍帽的解放軍戰士,我自然會(huì )想起某個(gè)人。他濃黑的眉毛,明亮的眼睛,嚴肅而溫柔。他給了我關(guān)懷和美好的回憶。
那一年,我們全家回容縣雙石鎮過(guò)年。那時(shí)候我才八歲,很愛(ài)玩。那天我一個(gè)人出去玩。我在店里買(mǎi)了幾顆閃閃發(fā)光的紅綠玻璃珠,像寶石一樣漂亮。我用玻璃珠在附近的草坪上玩耍,閃閃發(fā)光的玻璃珠在綠色的草坪上滾動(dòng),像透明的露水一樣在綠色的荷葉上滾動(dòng),給周?chē)鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)。
突然,我腳上的一塊石頭把我撞倒了。我躺在地上,左手被地上鋒利的東西刺傷。好痛!當時(shí)我在哭。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)高大的身體出現在我面前!靶〗憬,你沒(méi)事吧?”他伸出手,試圖把我拉起來(lái)。我含淚看著(zhù)他,委屈地哭了。他很小心,看到我手在流血,就深情地摸著(zhù)我的頭笑了。
在診所包扎完傷口,他給我買(mǎi)了幾顆玻璃珠!拔覄偛趴吹侥阍谕孢@些玻璃珠,但是你的那些掉了,所以我去買(mǎi)了一些。不知道你喜不喜歡他們!碑斔f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,他對我笑了,這一點(diǎn)我很肯定。聽(tīng)了他的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強擠出一絲笑容。
出了診所,他和我一起去玩玻璃珠,直到他媽媽來(lái)了他才離開(kāi)。他連招呼都沒(méi)打,讓我找了一天大半天。
后來(lái)在容縣遇到了他。一輛公交車(chē)正要撞上一個(gè)小女孩,他突然沖出去救了她,然后一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。
還有一次,也是為了救一個(gè)差點(diǎn)被車(chē)撞的孩子,但是他受傷了。附近的居民打電話(huà)給醫院,把他送到那里。后來(lái),我去醫院看他。醫生說(shuō)他的傷很快會(huì )好的,我卻哭了,在他面前,他驚訝的看著(zhù)我。他說(shuō)了一句讓人驚訝的話(huà):“你是第一個(gè)來(lái)看我的人!
這段記憶不是很深刻,但我很難忘記,一直是我的秘密。
記憶中最美好的片段600字作文 篇25
在我的床頭柜的玻璃板下壓著(zhù)一張照片。照片上記錄的是我正在和朋友、海獅一起拍照的情景。
在一個(gè)星期六,我和爸爸一起去了中南百草園。我早就聽(tīng)說(shuō)中南百草園占地三千多畝,有八景十八園,風(fēng)景極其秀麗。我想“:今天終于可以大飽眼福了!
沿著(zhù)彎彎曲曲的山路,我們乘車(chē)來(lái)到了中南百草園。那可真是個(gè)名副其實(shí)的百草園。踏進(jìn)大門(mén),遠遠望去,奇花異草、參天大樹(shù)應有盡有。游人們在寬大的草地上騎馬,唱歌,逍遙的邁步,盡情享受在草原上的無(wú)限樂(lè )趣。天氣雖然炎熱無(wú)比,但一陣涼風(fēng)吹上來(lái)還是很涼快的。在草原附近,我們還看到了東吳的大將——朱然的雕像,他騎著(zhù)戰馬,氣勢逼人,果然有大將的風(fēng)范。我們又到了另一個(gè)地方在這兒我看到了咱們杭州沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物,如:丹頂鶴、棕熊、狒狒,還有許多世界名犬,讓我看的眼花繚亂,欣喜不已。心想:這么多的珍貴動(dòng)物這么快就讓我收入眼底。心里真有種說(shuō)不出的興奮之情。
我們還看了精彩的海獅表演了;兩只海獅站在鋼絲臺上嚴陣以待,儼然一個(gè)小法官。讓人期待已久的海獅表演開(kāi)始了。他表演了頂球、滾鐵輪、高空頂球等節目。
但我認為最精彩,最驚險的就是高空頂球了。只見(jiàn)馴獸員拿起一個(gè)球往高處一扔,海獅立刻鉆進(jìn)水中,當球快要掉到水時(shí),海獅跳出水面,騰空一躍,接住了球,又用鼻子將球頂了出來(lái)。全場(chǎng)觀(guān)眾不知不覺(jué)的將拍起了掌,精彩極了。我看的入迷了,爸爸說(shuō)“:吳昊,你和你朋友一起去和海豚拍個(gè)照吧!”我一聽(tīng),便和伙伴去了,讓爸爸給我們拍了張照。
安吉百草園的風(fēng)景和動(dòng)物讓我久久不能忘懷。
記憶中最美好的片段600字作文 篇26
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,大家肯定見(jiàn)過(guò)雨吧,你知道我見(jiàn)到的雨是什么樣的呢?我這就和你們講一講,我印象最深的三場(chǎng)雨吧!
我印象中有一場(chǎng)雨讓我終生難忘。我6歲時(shí)在外婆家玩,正當玩得起勁時(shí),天空突然砸下一個(gè)蠶豆般的雨滴,我被嚇了一跳,后來(lái)那雨滴越來(lái)越急,天立刻黑了下來(lái),頓時(shí)刮起了大風(fēng),我嚇得飛快把門(mén)關(guān)上,搬來(lái)椅子擋住大門(mén),還滾來(lái)了一個(gè)西瓜把門(mén)頂住。但是雨水還是不停地漫延,我只好逃到了床上,這是一次可怕的回憶。
另一次雨的記憶,是我八歲時(shí)在郊外游玩時(shí)遇到的。我走著(zhù)走著(zhù),天空中下起了小雨,我不想打傘,在小雨中不停地奔跑,雨水打在身上十分涼快,不一會(huì )兒地面上出現了小水洼,我便在水洼里面跳來(lái)跳去,水花濺得好高,我在雨中不停地玩耍。原來(lái)下雨天是這么好玩啊,這場(chǎng)雨給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
還有一次,我和爸爸在瘦西湖散步的時(shí)候,天空突然暗了起來(lái),遠處城市的上空,布滿(mǎn)了烏云和閃電,腳下的大地在雷聲中發(fā)抖。像硬幣一樣大的雨滴,打在地面塵土上啪啪地響。很快,暴雨就從遠處撲了過(guò)來(lái)。我和爸爸趕緊躲到旁邊的涼亭里去。雨像瀑布一樣擋在我們的眼前,遠處的大虹橋都看不清了。巖石旁邊的花草,在雨中搖搖擺擺;旁邊的臺階上不一會(huì )兒就生成了一股小溪;雨落在池塘邊的荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。到了傍晚雨過(guò)天晴,周?chē)臉?shù)木和草叢變得綠油油的,知了蟲(chóng)從泥土里爬了出來(lái),飛蟲(chóng)和小鳥(niǎo)也飛舞起來(lái)了,整個(gè)世界又活躍起來(lái)了。雖然我們被大雨擋在亭子里好久,但是依然感到很愉快。我們應該感謝場(chǎng)大雨的滋潤,它讓萬(wàn)物充滿(mǎn)生機。
這就是我印象中的三場(chǎng)雨,大家覺(jué)得有趣嗎?
記憶中最美好的片段600字作文 篇27
家是每個(gè)人的避風(fēng)港灣,是提供人溫暖休息的場(chǎng)所。關(guān)于家庭的美好記憶,當然是很多的了。美好的事物分享出來(lái)是一種愛(ài),讓愛(ài)分享與普及,是成全世界的美,作為本文的編者,樂(lè )意這樣。
璀璨星空下,一個(gè)農家院落里,三代同堂,父老兄弟,齊聚一堂,暢談生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。長(cháng)輩爺爺的腳邊蹲伏著(zhù)一只半迷半醒的家貓,調皮的孫兒手持稻草挑逗著(zhù)貓咪的耳朵,貓咪不以為然只是稍稍得閃動(dòng)耳朵。稍有片時(shí),長(cháng)子媳端出來(lái)一盤(pán)切好的西瓜,端著(zhù)先遞與長(cháng)輩,長(cháng)輩表示不吃,大家才紛紛拿去。小外孫剛剛在逗貓一看到有西瓜吃,立刻轉晴到清涼的西瓜上了,一個(gè)人挑了個(gè)大西瓜開(kāi)心得坐下來(lái)吃了起來(lái)。老人的小兒子這個(gè)時(shí)候剛剛回來(lái),給大家帶來(lái)了他辦事順利的好消息,大家一聽(tīng),齊聲高興,互相探討著(zhù)對于生活的點(diǎn)滴謀劃。夏夜清涼的風(fēng),家鄉這里是常有的,大家欣慰這風(fēng),子女擔心老人著(zhù)涼,老人靜默不言。稍晚時(shí)候,外孫表示他肚子餓了,長(cháng)子媳回答:“給你煮餃子吃嗎?要餃子、餛燉還是面條?大家呢……”
不過(guò)多久,長(cháng)子家的廚房里就飄出陣陣得面食香,那是餃子的香氣,清淡的肉末味,小濃的蔥氣息。祖孫三代,一人手上分到一碗,一碗里得有一二十只餃子,短些幾秒傳出幾下“滋溜”得吃餃子聲,表示大家都胃口不錯。夜宵吃了,大家還是安靜得坐著(zhù)乘涼一會(huì )兒,老人起了睡意,子女服飾他們就寢,外孫也早已經(jīng)呼呼大睡被抱入房間,大家也各自回屋安寢…
夜晚的星空,深邃璀璨,也不知隱藏有多少的往事記憶,只在這一晚,它是看到了這一家其樂(lè )融融的美好愜意。
記憶中最美好的片段600字作文 篇28
時(shí)光荏苒,歲月如梭。春夏秋冬轉眼而過(guò),新的一年又重新開(kāi)始,老人們總是感嘆時(shí)間過(guò)得快。
我在不經(jīng)意地整理照片時(shí),拿出一沓被塑料袋包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的黑白照片,從里面抽出一張姥爺的照片——是一個(gè)衣著(zhù)整潔的年輕小伙。我打趣地對姥爺說(shuō),你那時(shí)長(cháng)得真精神!姥爺笑著(zhù)回答:“可不是,以前不管是家人還是朋友都說(shuō)我長(cháng)得不賴(lài),想當年我也是個(gè)帥小伙!崩褷旈_(kāi)著(zhù)玩笑還帶著(zhù)點(diǎn)自豪。
姥爺非常喜歡懷舊,經(jīng)常給我們講他那個(gè)年代的事。這不,他一邊給我們看他與同學(xué)的黑白照,一邊笑著(zhù)說(shuō):“以前的學(xué)校雖然沒(méi)有你們這么好的環(huán)境,但我們也是玩得樂(lè )在其中啊。冬天的時(shí)候,泥地上鋪滿(mǎn)了厚厚的雪,我們就在地上打滾,摔跤,純真的友誼就是這樣得來(lái)的。那時(shí)候家家都是低矮的茅草屋,一出門(mén)就能望見(jiàn)星空。同學(xué)們的家庭都很普通,有了幾塊糖,幾塊餅干啥的,我們就聚在一起互相分享著(zhù)吃,F在想想那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,真好!睆睦褷數脑(huà)語(yǔ)當中,我不禁聯(lián)想到他們在雪地上打滾時(shí)的滑稽樣子,也忍不住跟隨姥爺一起笑出了聲。
一張全體高中同學(xué)畢業(yè)照,更是讓姥爺徹底陷入了記憶的漩渦。姥爺用粗糙的手來(lái)回地撫摸著(zhù)那被歲月定格的一張張稚嫩的臉,嘴里念著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的名字,喃喃地說(shuō):“以前的他們,好家伙,個(gè)個(gè)都可精神了,天天打鬧嬉笑著(zhù)……可這一眨眼的功夫咋就變了呢?身體已經(jīng)大打折扣,一日不如一日了,有的甚至去另一個(gè)世界享福去了。時(shí)間這東西,真是磨人!蔽覐睦褷數难哉Z(yǔ)中,聽(tīng)出了他對老同學(xué)的思念,也聽(tīng)出了他對時(shí)光的感慨。
在姥爺的記憶中,沒(méi)有更多的色彩,有的只是一張張黑白照片的回憶。他愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)懷舊,更愛(ài)對他人講他那流星劃過(guò)的一抹亮色。
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