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抹不去的記憶作文

時(shí)間:2021-03-12 16:01:49 記憶 我要投稿

抹不去的記憶作文【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的抹不去的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抹不去的記憶作文【熱門(mén)】

抹不去的記憶作文1

  我從小到大,喝過(guò)各種各樣的果汁,有酒店里橙子味的果汁,有家里用水果榨出來(lái)的果汁,有放學(xué)回家從小店里買(mǎi)來(lái)的果汁但我卻喝過(guò)一種只有兩個(gè)人喝過(guò)的果汁,那就是幸福味的果汁。

  一天放學(xué)回家,我和同桌兼好友從書(shū)包里掏出錢(qián),慢悠悠地走向了學(xué)校的小賣(mài)部!翱!又有新的零食了!”同桌驚喜的聲音從小賣(mài)部里傳來(lái)!爸懒,知道啦!”我聽(tīng)到她的叫聲不禁吐槽,“哎,真是的,長(cháng)這么胖還一直買(mǎi)零食吃,我怎么會(huì )有你這么胖的同桌呢?”話(huà)是這么說(shuō),但我還是走到她身邊,拍了拍她的肩:“怎么啦?小吃貨!蓖擂D身抓起一瓶圓柱形的果汁,高興地說(shuō):“看看看看看!這是新的果汁哦,你要不要也買(mǎi)一瓶一起嘗嘗看!蔽页蛄顺蛩掷锏募t色液體,又瞥了瞥她期待又興奮的眼神,雖然嘆了口氣,但也買(mǎi)了一瓶藍色的果汁。

  買(mǎi)完果汁,我們沖到小區公園的長(cháng)椅上,擰開(kāi)果汁的蓋子,猶豫地看了看對方,在把果汁舉到鼻子底下嗅了嗅果汁的香氣,才小心翼翼地舔上幾口,不約而同地望著(zhù)對方笑了起來(lái)!昂煤葐?”她眉眼彎彎,忍著(zhù)笑意問(wèn)我!班,這玩意有點(diǎn)怪怪的,甜甜的!蔽野欀(zhù)眉頭回答!安蝗缥覀兙鸵,以果汁代酒在這里結拜吧!彼Y結巴巴地懇求我:“就,就像桃園三結義一樣,不過(guò)我們是公園兒結義!蔽殷@叫起來(lái)。

  我們沿著(zhù)被枯葉鋪滿(mǎn)的石子路走到了樹(shù)下,舉起果汁:“愿我們能成為一輩子的姐妹!鼻宕喽趾榱恋穆曇繇懫,我們相視一笑,一口氣喝完了果汁,頓時(shí)幸福味道充斥著(zhù)口腔,我們晀了眺空空蕩蕩的公園,望了望路上怪異的眼神,笑彎了腰。

  夕陽(yáng)西下,微風(fēng)輕拂,兩個(gè)少女舉著(zhù)果汁對飲,甜甜的笑容掛在臉上。

抹不去的記憶作文2

  我們人生中更多每一天都能發(fā)生不少事,有些記憶在我們的腦海中是抹不去的。在我的人生中就有一段記憶是抹不去的。

  這是一段童年時(shí)的記憶,童年發(fā)生的事大都帶著(zhù)童真,那時(shí)候的我們是如此的天真無(wú)邪。

  夏日午后的陽(yáng)光帶著(zhù)靜謐傾灑著(zhù)大地,不想睡午覺(jué)的我們成群結伴的出了屋子,來(lái)到了陽(yáng)光底下。這時(shí)候的陽(yáng)光帶著(zhù)一種神奇的魔力,讓大人們都忍不住打起了鼾睡熟了起來(lái),而小孩子們就完全不受這魔力的影響,依舊活蹦亂跳的,就像怎么都睡不著(zhù)一般。

  我與朋友們一起來(lái)到了一個(gè)池塘邊,池塘的邊緣有欄桿,我們常常喜歡做的一件事就是趴在欄桿上,看著(zhù)池塘里的游魚(yú)。這些魚(yú)兒五彩斑斕的,在凌凌的水波之下優(yōu)哉游哉的游動(dòng)著(zhù)。我們從家里帶來(lái)的面包,我們知道這些魚(yú)兒最喜歡吃的就是面包碎片了。我們捏下一點(diǎn)面包投擲去水中,不一會(huì )五彩的魚(yú)兒就全都冒出了水面。

  我們看著(zhù)這些魚(yú)兒開(kāi)心的哈哈大笑,有時(shí)候從我們身旁路過(guò)的大人們聽(tīng)著(zhù)我們的歡笑聲也都忍不住好奇往我們這兒看了過(guò)來(lái)。

  雖然那個(gè)午后是我童年時(shí)最平常的一個(gè)午后,可是就是那一天被我深深的記在了腦子里。我想也許是那天的太陽(yáng)太亮了,也許是那天從池塘里冒出來(lái)的魚(yú)兒太美了,也許是當時(shí)我們的笑聲太歡快了……總之,那一天的記憶藏在了我的腦子里,在今后的午后就時(shí)不時(shí)的冒了出來(lái)。而每次回想起這段記憶的時(shí)候,我都會(huì )忍不住的嘴角上揚,因為這段記憶是多么的美好。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,被池塘里的魚(yú)兒們逗得哈哈大笑,笑聲都傳出了老遠。那時(shí)候的我們被快樂(lè )所包圍著(zhù)。

抹不去的記憶作文3

  媽媽的愛(ài)就像春天里那溫暖的陽(yáng)光,也像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),讓我沐浴在明媚的春光中,借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護,茁壯成長(cháng)。在我成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些抹不去的記憶。

  就如《游子吟》中所表達的:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。是呀,媽媽的愛(ài)總是無(wú)私的,就像滔滔江水般不停地流淌,流進(jìn)你的內心深處。

  還記得那是一個(gè)月光如水的夜晚,皎潔的月光向大地潑灑著(zhù),而星星也在銀河中眨著(zhù)她美麗動(dòng)人的眼睛。我拿著(zhù)那張考了第三名的英語(yǔ)卷子,得意洋洋,心中美滋滋地想著(zhù):哈哈,這次考了第三名,不知媽媽會(huì )怎樣表?yè)P我呢?想著(zhù)想著(zhù),我臉上瞬間綻開(kāi)了一朵花。

  “媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸?zhù),推門(mén)進(jìn)入媽媽房間。只見(jiàn)她坐在辦公桌旁,正在工作著(zhù)!坝惺裁词?快說(shuō)!”媽媽說(shuō)道。我興奮地嚷著(zhù):“我英語(yǔ)考了第三名,98分呢!”

  媽媽接過(guò)試卷,看了看,臉色瞬間變得嚴肅起來(lái),“你看看!這多么不該錯的”。媽媽指了指卷子,“如果對了,就可以得滿(mǎn)分了!你還有什么可得意的?”我臉上那朵花瞬間消失了。此刻我眼淚汪汪,沖進(jìn)房間,失聲痛哭起來(lái)。我心想著(zhù):不就是馬虎了一點(diǎn)嗎?也沒(méi)有什么大不了的。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,卻挨了一頓批評,這是為什么?我心中充滿(mǎn)了傷心與不解。不一會(huì )兒,媽媽悄悄地走進(jìn)我房間,細聲地說(shuō):“我知道你在生氣,不理解我這樣的做法?晌沂菫榱四愫,不讓你被一時(shí)的成功沖昏頭腦,養成壞習慣,要知道‘謙受益,滿(mǎn)招損’!”

  自從那以后,我記住了媽媽的話(huà),走每一步都要細心、認真。我的學(xué)習成績(jì)變得更加穩固起來(lái)。這件事雖小,但卻教會(huì )了我一生的道理,我永遠也無(wú)法忘懷。那諄諄教誨成了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文4

  在記憶的海洋中,有許多難忘的事,任憑時(shí)間消磨,歲月的洗禮,依然留存在腦海中。埋藏在我的記憶深處,永遠無(wú)法忘記的是媽媽沒(méi)收我的手機時(shí)發(fā)怒的樣子。

  上二年級的時(shí)候,媽媽為了我用手機學(xué)習方便,就把她的舊手機送給了我。我欣喜若狂,腳下仿佛踩著(zhù)幸福的`云。媽媽下好學(xué)習軟件登錄后,我便奪過(guò)來(lái)手機,偷偷地下載了游戲,并且把游戲隱藏起來(lái)。由于媽媽不會(huì )用手機隱藏功能,我心里暗自竊喜,裝作若無(wú)其事。有了手機之后,我總想擠出更多時(shí)間玩游戲,每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)我為了加快速度,經(jīng)常錯誤百出,字跡潦草,我的書(shū)寫(xiě)也迅速下滑。偷偷玩游戲的我視力也下降許多。有一段時(shí)間,我的眼睛總是不停地眨,媽媽著(zhù)急了,眼睛近視了可怎么辦呢?爸爸還為這事給媽媽吵架,怪媽媽給我的手機惹的禍。媽媽還在維護我:“他是用手機學(xué)習呢!”

  直到有一天,媽媽發(fā)現了我隱藏的游戲,終于,可怕的事情發(fā)生了。我還像往常一樣假裝拿手機讀英語(yǔ)、背書(shū),見(jiàn)縫插針地進(jìn)入游戲界面玩會(huì )兒,正當玩得投入時(shí),媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)手機,狠狠地打了我一頓,我嚇得不知所措,媽媽還從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大火呀!我強忍著(zhù)眼淚:“媽媽?zhuān)义e了!眿寢屵是不依不饒,“你還敢騙人?拿著(zhù)學(xué)習當幌子,而在玩游戲”。媽媽火氣越來(lái)越大,只聽(tīng)“啪”的一聲,手機被摔到了地上,就再也不能用了。

  媽媽發(fā)怒的情景深深地刻在我的腦海里,時(shí)刻提醒我要牢記學(xué)習使命,不能荒廢學(xué)業(yè)。那段抹不去的記憶為我的人生鋪就了平坦的向上之路,是我心頭永遠的寶藏。

抹不去的記憶作文5

  在我四歲時(shí)那個(gè)夏天里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一切看起來(lái)都是那么好!

  當時(shí)我還不懂事,到了晚上的時(shí)候,天上的星星一眨一眨的,我一個(gè)人坐在外面的臺階上,哼著(zhù)歌,“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”再看看天上的星星,我一個(gè)人傻傻的笑了起來(lái)。忽然肚子“咕嚕!表懥,我想是拉肚子吧!皨寢?zhuān)胰恕薄澳懵c(diǎn)啊”媽媽關(guān)心地對我說(shuō)。

  打開(kāi)廁所門(mén),害羞的把門(mén)關(guān)上,脫掉褲子,蹲在蹲坑上面,然后繼續哼著(zhù)歌。夜空上的星星像是給大地灑滿(mǎn)了銀光,仿佛披上了一縷一縷輕紗。我的心思又轉到了垃圾桶里,從里面撿出來(lái)一個(gè)被媽媽扔掉的玩具。

  過(guò)了一小會(huì )兒,我拉完了,想叫媽媽給我擦屁屁,但是我再三呼喊媽媽?zhuān)齾s不知為何不見(jiàn)回音。這時(shí),我想試試自己擦屁屁,但是,不知為何想放屁,我想了想,不管怎樣,也要試著(zhù)自己擦屁屁。

  我自己試著(zhù),擦完的紙,我是控制不住,又亂放。后來(lái),媽媽可能剛想到我,大聲的說(shuō):“燦燦,好了沒(méi)有?”我大聲哭了起來(lái),這時(shí),媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,馬上來(lái)給我擦屁屁。媽媽一看,拿上把我抱出來(lái),對我說(shuō):“不會(huì )擦屁屁叫媽媽?zhuān)有,擦屁屁的紙不要亂放,知道嗎,弄的哪都是,真是!”

  路上熙熙攘攘的人越來(lái)越少,天色也越來(lái)越暗,天上的星星也越來(lái)越亮,也越來(lái)越多……這件事情也是我永遠藏在心里的,永遠不會(huì )抹去……

抹不去的記憶作文6

  我走在路上,看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草,想了很多。

  小時(shí)候,我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得,當時(shí)我躺在爺爺的懷里,手上拿著(zhù)兩根狗尾巴,使勁地甩來(lái)甩去。結果,把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣,只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。

  年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我最喜歡和爺爺一起,在公園里玩耍。我們走在草坪上,做各種游戲。玩累了,我便坐在爺爺的大腿上,休息一下,偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意,只是靜靜地坐著(zhù),任我取鬧。有一次,我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了,趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我,讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢,此時(shí)爺爺也不甘示弱,隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué),毛毛的,刺刺的,我受不住,打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài),笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的,都羨慕不已。

  上幼兒園時(shí),爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天,正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí),我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想:采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣?于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰,開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù),似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他:“爺爺,送給你,生日快樂(lè )!”爺爺接過(guò)小草,有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰,笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我,一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……

  現在想起,跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。

  我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草,不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是,我改變了方向,向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……

抹不去的記憶作文7

  水里的魚(yú)兒離不開(kāi)水,山里的石頭離不開(kāi)大山,就像我們一樣離不開(kāi)父母的懷抱。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,外面風(fēng)雨交加,那刀刃班的風(fēng)刮在窗子上,我正做著(zhù)作業(yè),這時(shí)我得腳不自覺(jué)地顫抖了一下,接著(zhù)我得全身也跟著(zhù)抖了起來(lái),再接著(zhù)鼻子一癢“啊切”一個(gè)不小心就噴在了桌子上,母親聽(tīng)見(jiàn)了放下手中的東西走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“怎么了是不是著(zhù)涼了,需要加一件衣服嗎?”可我像是一個(gè)陌生的靈魂一樣四肢麻木,感覺(jué)不到自己究竟是冷,還是不冷。母親看我這幅沒(méi)精打采,仿佛隨時(shí)都能睡著(zhù)的樣子提高了音量:“你到底有沒(méi)有不舒服的地方!边@次我給了母親一個(gè)明確的回答:“就是有點(diǎn)冷,加件毛衣吧!”母親聽(tīng)了立刻轉身,立刻走到衣柜旁,立刻拿出一件毛衣給我穿上,待我穿上后,溫暖像泉水沖洗著(zhù)我一樣布遍全身。這時(shí)母親責備的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲溺愛(ài):“你都這么大了,冷的話(huà)就要說(shuō),不要悶著(zhù),那樣會(huì )生病的!苯又(zhù)母親又問(wèn)東問(wèn)西:“怎么樣?衣服合適吧,還冷不冷?要不要再加一件衣服……”,“行了,我要做作業(yè)了你別來(lái)煩我了!”母親聽(tīng)后默默地走了,過(guò)了幾分鐘母親又端來(lái)一杯熱熱的牛奶說(shuō):“孩子把這個(gè)喝了吧!暖暖胃!卑,我突然感覺(jué)到有母親在身旁真好!整個(gè)冬天我都不會(huì )感到冷了。

  母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是無(wú)微不至的,母親是值得敬佩的,這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。

抹不去的記憶作文8

  星期四的時(shí)候,我們考試,結果我沒(méi)有考好,心情很糟糕。

  星期四早上,我們語(yǔ)文老師給我們發(fā)了一張試卷,讓我們考試,考試過(guò)后,我很緊張,我害怕自己考不好,結果,到了星期五,成績(jì)出來(lái)了,果然,我考得不算是很好。

  我的心情很糟糕,見(jiàn)什么東西都很煩,下課,我正在寫(xiě)作業(yè),我同桌和另外一個(gè)人說(shuō)話(huà),他們說(shuō)話(huà)叨叨叨的真的很讓人煩,我生氣地放下筆,對他們說(shuō)到:“你們能不能別說(shuō)了,我都快要被你們吵死了!

  他們還有理了:“你寫(xiě)你的作業(yè),我說(shuō)我們的話(huà),這哪里打擾到你了!

  我一氣之下就扔下筆,把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,就不再繼續寫(xiě)作業(yè)了。

  放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,這時(shí),天空頓時(shí)黑沉沉的,烏云也都聚集在一起。

  我心里想:這天氣真討厭,好像快下雨,我又沒(méi)帶雨傘,真是太煩人了。

  沒(méi)有想到,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨,這雨就像是從天空中倒下來(lái)似的。

  我趕緊背著(zhù)書(shū)包跑著(zhù)回家,到了家之后,我感到心情很糟糕就大吼一聲,之后我感覺(jué)自己好受了許多。

  可是我淋成了“落湯雞”,并且全身都濕透了,而且書(shū)包和里面的書(shū)本都淋成了“落湯包”。

  我洗過(guò)澡,又拿起吹風(fēng)機,吹呀吹,吹了很長(cháng)時(shí)間,才把書(shū)包吹干,我睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)噩夢(mèng),并且還被嚇醒了。

  “今天可真是糟糕的一天,淋成了“落湯雞”還不行,還做了一個(gè)噩夢(mèng),真是糟糕透了,書(shū)包還跟我一起淋了雨,我好討厭今天!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。

  第二天醒來(lái),我感覺(jué)心情好多了,而且陽(yáng)光也很明媚,我揉了揉眼晴,伸了伸腰,感覺(jué)精神特別好。

  我們生氣不要生悶氣,應該發(fā)泄出來(lái)才會(huì )舒服一些。

抹不去的記憶作文9

  在我的腦海中,有許許多多的記憶,有的會(huì )被遺忘,可是,這件事情還令我記憶猶新。

  記得那天,我乘公交車(chē)去三水廣場(chǎng)購物,我上車(chē)的時(shí)候,還有許許多多的座位,于是,我便找了一個(gè)座位坐下來(lái),抬頭望去,坐在我對面的是一位年邁的老爺爺。到了下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的叔叔走了上來(lái),坐在了老爺爺的身旁,然后,飛快地瞄了老爺爺的褲子口袋一眼,里面放著(zhù)一個(gè)裝了許多錢(qián)的錢(qián)包。那個(gè)胖胖的叔叔臉上露出了欣喜之色。然后,那個(gè)胖叔叔打了好幾個(gè)電話(huà),都是用一些方言講的,我一句都聽(tīng)不懂。到了下一個(gè)站點(diǎn),幾個(gè)和胖叔叔年紀相仿的人走了上來(lái)。他們有的坐在老爺爺的身旁,有的站在老爺爺的身前。這時(shí),我感到十分的奇怪——后面還有許多座位空著(zhù),為什么他們不去后面坐,而圍住老爺爺呢?這個(gè)問(wèn)題不一會(huì )兒就有了答案。車(chē)上的人漸漸多了起來(lái),我隱隱約約地從人與人之間的縫隙中看到——第一修起產(chǎn)上來(lái)的叔叔將一個(gè)偷東西的工具拿了出來(lái),把老爺爺的錢(qián)包從老爺爺的褲子口袋里面偷了出來(lái)。我見(jiàn)狀,便想喊“捉小偷”。

  為睦,坐在我旁邊的一個(gè)阿姨捂住了我的嘴巴,對我說(shuō):“我勸你不要喊,不然,那些聯(lián)合起來(lái)的小偷會(huì )報復你的!蓖蝗,對面傳來(lái)了一陣響聲——老爺爺發(fā)現了自己的錢(qián)包被偷了,便一把抓住了小偷的衣服。我在心中暗自為老爺爺高興。只見(jiàn),老爺爺十分迅速的從褲子的口袋里面,把自己的手機掏了出來(lái),然后便打了一個(gè)電話(huà),隨后,便有幾個(gè)警察上了車(chē)。他們一上車(chē),便立刻把小偷捉了起來(lái),然后讓小偷把錢(qián)包還給了老爺爺。

  這便是我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文10

  每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數不勝數,有的像流星一樣轉瞬即逝,有的令人記憶猶新。對我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目,令人難忘。

  那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上,一位戴著(zhù)眼鏡的男同學(xué)坐在我前面,他忽然轉身,嬉皮笑臉地挑釁我。他對我說(shuō):“是不是你拿了我的橡皮?”我聽(tīng)到這句話(huà)感到非常生氣,我連忙糾正說(shuō):“不是我拿的,”他搶過(guò)我的筆袋,翻了個(gè)底朝天,一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他:“有沒(méi)有你的橡皮,”他無(wú)言以對。竟然拿起一支筆,用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨,我怒火中燒,他依然得意洋洋說(shuō):“有能耐你來(lái)打我!蔽胰虩o(wú)可忍了,上前一拳打在眼鏡上,鏡架裂開(kāi)了,同學(xué)們議論紛紛,我回到座位上呆若木雞……一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,問(wèn)事件的原因,我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們:同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助,遇到事情要控制情緒,要自己對自己的言行負責……我對我剛才的行為感到慚愧,鼓起勇氣向他道歉,要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家,爸爸看到我情緒低落,詢(xún)問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,他語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我。我去了眼鏡店,把眼鏡修好。

  下午,我帶著(zhù)那副沉甸甸的眼鏡早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了,我小心翼翼地取出眼鏡交給了他,他和顏悅色地笑了,我心里如釋重負,這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了?杀煌瑢W(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮關(guān)西”,我聽(tīng)了心里很不是滋味。

  這件事令我難忘,使我警醒,還催我?jiàn)^進(jìn)。

抹不去的記憶作文11

  六月,我們即將離開(kāi)母校,回想這六年時(shí)光,總有一些事情深深地印在腦海中,成為我永遠抹不去的記憶。

  忘不了四年級時(shí)的元旦節,班主任趙老師說(shuō)要慶祝一番,同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”,同學(xué)們帶來(lái)了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶(hù)上面,我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開(kāi)心極了。別班的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí),好奇地伸進(jìn)頭來(lái)看,羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長(cháng)時(shí)間,它旁邊的氣球如果沒(méi)氣了時(shí),我們就自覺(jué)地換一個(gè),所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上,把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。

  忘不了五年級分班時(shí)的情景。分班前,孫老師給我們上了一節與以往不同的班會(huì ),他含著(zhù)淚說(shuō)六年級不會(huì )再教我們,希望我們一定努力學(xué)習,不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重,每個(gè)人的鼻子都酸酸的,甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年,可是他上課幽默風(fēng)趣,他好像有魔力一樣吸引著(zhù)全班同學(xué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。他從來(lái)不挖苦任何一個(gè)同學(xué),而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師,我們怎能舍得分開(kāi)?老師讓一些同學(xué)發(fā)了言,他們的聲音都很哽咽,是那么依依不舍。

  還忘不了六年級上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張試卷上的題目,她邊講邊在教室里巡視,指導一些同學(xué)改錯。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù),還隨手擺弄著(zhù)一只中性筆。突然,中性筆筆帽掉到了地上,但這時(shí)恰巧老師走過(guò)來(lái)了,我也不敢撿。因為老師說(shuō)過(guò)上課不能玩筆,我心里忐忑不安,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過(guò)來(lái)了,他彎下腰,幫我撿起筆帽,并輕輕地放到我的桌面上,然后繼續講題。我心里一片感動(dòng):王老師,謝謝您,您不但不批評我,還彎下腰為我撿筆帽,這是多么高尚的品德!

  忘不了,永遠忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕,在這離別的時(shí)刻,我想大聲喊一聲:“謝謝您,母校!”

抹不去的記憶作文12

  記憶沒(méi)有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動(dòng)彈。每當我想起記憶深處的那件事,就會(huì )情不自禁地感到羞愧。

  那是一個(gè)秋高氣爽的傍晚,我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家吃飯。過(guò)后,我得到了媽媽的特別批準——到樓下的小花園去玩耍。我聽(tīng)了后,又興奮又激動(dòng),趕緊拉著(zhù)幾個(gè)同學(xué)走到樓下去,害怕媽媽會(huì )改變主意。

  終于,我和同學(xué)氣喘呼呼地到達了小花園,玩起了躲貓貓的游戲?墒,玩著(zhù)玩著(zhù),大家又覺(jué)得太無(wú)趣了,便討論起了玩什么游戲最有趣。突然,一個(gè)比較調皮的女孩子站了出來(lái),說(shuō):“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的,不如你們來(lái)玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說(shuō)罷,她就在自己的口袋中拿了一個(gè)精致的小彈弓和幾張小紙條出來(lái),興高采烈地說(shuō):“游戲規則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽(tīng)了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準地上的紙條,大力地射出去。誰(shuí)料到,我準備打第二次的時(shí)候,一陣微風(fēng)拂來(lái)后,一顆沙子“沖”進(jìn)了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的墻上,我害怕極了。這時(shí),聞聲而來(lái)的管理員走過(guò)來(lái)了,兇巴巴地問(wèn):“這是怎么回事?怎么會(huì )有敲打墻壁的聲音,是誰(shuí)?快給我站出來(lái)!”我聽(tīng)了后感到心驚肉跳,可還是實(shí)誠的站了出來(lái)。當那位管理員正要批評我的時(shí)候,一位大哥哥看見(jiàn)了整件事情的經(jīng)過(guò),走過(guò)來(lái),和藹可親地對管理員叔叔說(shuō):“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調皮,都怪我沒(méi)管好他!惫芾韱T見(jiàn)狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開(kāi)了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),那位大哥個(gè)已經(jīng)走了。

  那天,我不明白為什么一個(gè)陌生人喊我表妹,也不明白為什么他會(huì )幫助我?墒,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),也漸漸明白了緣由。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多么想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,我是多么慚愧呀!那件事成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文13

  世界上每個(gè)孩子都有自己的童年,那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現一幅畫(huà)面,每當想起它,總是讓我感到無(wú)比悔恨和深深的歉意。

  那是一個(gè)秋天的中午,爸爸媽媽都在田里干農活;蛟S是爺爺奶奶偏愛(ài)大伯,對我們家什么事情都不管。我只好一個(gè)人在家照看癱瘓在床的姐姐,那時(shí)候我還很小,只有4歲。

  姐姐突然對我說(shuō):“小知畫(huà),把我拖到你的床上玩兒,好嗎?”當時(shí),我非常聽(tīng)姐姐話(huà),我們兩個(gè)人的床是并排的,我在拖著(zhù)姐姐的上身往我床上挪的時(shí)候,發(fā)生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了,我一拉,一不小心就崴了!

  姐姐先是忍著(zhù)眼淚,不忍哭出,怕我擔心,后來(lái)疼得實(shí)在受不了,就哭了。我看到姐姐一哭,心里也很難受,手足無(wú)措,也跟著(zhù)哭起來(lái)。

  媽媽或許是預感,或許是不放心,就回來(lái)看看,媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲就慌慌張張,一進(jìn)門(mén)就傻了眼,看到我們這哭成一團的姐妹倆。媽媽問(wèn)清緣由,便是又急又氣,又是不舍,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái),哭著(zhù)喊著(zhù)要打我罵我。姐姐在一旁哭著(zhù),并護著(zhù)我,心疼地說(shuō):“別打她,打她,難道我的腿就能好嗎?”

  聽(tīng)了姐姐的話(huà),我非常慚愧和后悔,想大聲對她說(shuō)聲“對不起,姐姐!”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐,不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來(lái),能夠像正常孩子一樣上學(xué),將來(lái)也能擁有幸福的家庭,過(guò)上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂(lè )地生活,快樂(lè )地成長(cháng)!

  現在,每天床前的陪伴,照料姐姐的一日三餐,我照顧姐姐的“護工”生活已經(jīng)有好多年,但是每每想起這件事,總讓我充滿(mǎn)歉疚,成了我童年那段抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文14

  撕下日歷來(lái),今天幾號?哇哦,星期五呀!唉,這么快,日子就這么從我手中流去。

  我打開(kāi)衣柜,翻出幾件衣服穿上,走在上學(xué)的路上,我的腦海里浮現出一張外星人的臉,他幫助我的太多太多了,我只是清楚地記得我傷心的時(shí)候他會(huì )逗我笑,在我生病的時(shí)候關(guān)心我,也比班級任何一個(gè)人都了解我。

  他,是何思正,雖然長(cháng)得帥,但也不失可愛(ài),有深黑的葡萄似的大眼睛,臉上的皮膚像沙發(fā)一樣柔軟。因此,我總愛(ài)捏他的臉,金絲般波浪般的齊耳長(cháng)發(fā),總穿一身寬松的運動(dòng)服,他長(cháng)得像一只可愛(ài)的小熊,他每次都借我的筆,用沒(méi)水再還給我,我也心甘情愿,這在班級引起了不小的轟動(dòng),大家都認為我喜歡他,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  還記得上次星期五,下了一場(chǎng)大雨,我沒(méi)帶傘,他把雨傘借給我,自己淋著(zhù)大雨,星期一,他連請了三天病假,我知道,他是感冒了,這一切都是由我而起的。我心里充滿(mǎn)了內疚。

  他啊,是一個(gè)認真的人,上次考試,我答完卷沒(méi)檢查,只顧玩。卷子發(fā)下來(lái)了我考了88分,他考了100是全班最高,我羞愧地低下頭。

  我發(fā)現,自從遇到他后我變了,變得不再粗心,學(xué)會(huì )了關(guān)心,記住了他的10000個(gè)笑容。

  生活就是這樣,人的一生應該有一個(gè)忠實(shí)的朋友,應該有一個(gè)美好的經(jīng)歷,才會(huì )天天帶著(zhù)笑臉。

  假如再給我三天和他同桌的光陰,我會(huì )讓這三天成為我心底的,永遠抹不掉的記憶!

抹不去的記憶作文15

  每次吃面筋,我就會(huì )不由自主地想起周莊的顧老師。

  記得是我們六年級的一節語(yǔ)文課上,老師對我們說(shuō):“呆會(huì )兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉孩子的一封信》,到時(shí)候可要好好表現哦!下一節語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上,和你們見(jiàn)個(gè)面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對了,她姓顧!崩蠋熡终f(shuō)道!爸懒!”

  “丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學(xué)都期待地望著(zhù)門(mén)外,想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師!巴踾”這個(gè)老師好漂亮啊——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著(zhù)微笑呢,兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛(ài)。

  “大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓點(diǎn),“同學(xué)們,這是什么啊?發(fā)揮你們的想象!薄包S豆”,“大餅”,“蟲(chóng)子”……后來(lái),老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!

  有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門(mén),有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個(gè)菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!

  沒(méi)過(guò)多久,菜就上來(lái)了,老師一看就呆了:這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽(tīng)才知道,原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!

  上課的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,所以一直在笑,要是語(yǔ)文老師,早就要開(kāi)罵了,可這個(gè)老師卻沒(méi)有,她對我們說(shuō):“等一下上課的時(shí)候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”

  上完了《給家鄉孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái),我是多么喜歡這個(gè)老師啊!

  直到現在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號,我坐在哪個(gè)位置,她的笑容也時(shí)刻出現在我的眼前……

  啊!顧老師,我真后悔當時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見(jiàn)你一面,你會(huì )再幫我們上一節課,但我知道,這只是幻想罷了…

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