初二抹不去的思念作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初二抹不去的思念作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二抹不去的思念作文1
和七年級同學(xué)分開(kāi)快兩個(gè)半月了。我真的很想念他們，想念和他們在一起的日子！
我想念我的七班和三班，但我不知道為什么。和每個(gè)班一樣普遍。其中，有友情，有誤會(huì )，有快樂(lè )，有悲傷，有彷徨，有無(wú)奈。但我就是很懷念，這種懷念幾乎每天都會(huì )從我腦海中掠過(guò)。每天快睡之前，我躺在床上，忍不住會(huì )想起讓我心里心疼的73班。一想到同學(xué)們搞笑的場(chǎng)景，我就會(huì )笑的甜甜的。一想到爭吵和誤會(huì )，我就皺眉頭；想到現在再也沒(méi)有吵架的機會(huì )，我就會(huì )哭。
回憶當初的軍訓，是這段記憶的起點(diǎn)。炎熱的陽(yáng)光考驗著(zhù)我們的意志，同時(shí)也讓我們更加團結。團結無(wú)疑是一堂成功課最重要的。
漸漸地，居民成了我們最敬佩的人。他們每天晚睡早起。他們不能從父母那里得到一頓飯。他們靠自己養活自己，學(xué)習成績(jì)大多名列前茅。平日里遇到不懂的問(wèn)題。放學(xué)后，有些學(xué)生甚至不吃米飯。我呢？甚至不回家，我們一起在教室里學(xué)習和討論。這時(shí)，當我們看到自己是那么的和諧團結，心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅。在同學(xué)們的相互幫助和共同努力下，我們班永遠是第一名！
73班是我心中最美的風(fēng)景。風(fēng)景里，有姚一寧，話(huà)不多；勤奮可愛(ài)的張崢；幽默風(fēng)趣的李；還有李，此人憨厚。因為這些不同的性格，風(fēng)景更加美麗多彩。我美麗多彩的生活中有各種各樣的故事。每個(gè)故事里都有一個(gè)我，我心里的每個(gè)角落也有這些故事。
73班沒(méi)有遇到一些課那樣的事情，讓人覺(jué)得節奏太快，太緊張。它總給人一種運動(dòng)中有靜止，靜止中有運動(dòng)的感覺(jué)，總是自然而不做作，是主動(dòng)而不失態(tài)，總是容易準備和處理。
流水不堵石，友情不疏遠方。我們分開(kāi)了，但我們的心仍然是一體的。我想念七三班的老師，因為有我們的歌和笑聲；我懷念七三班的過(guò)道，因為有我們追逐嬉戲的身影；七三班的每一張桌子我都很懷念，因為桌子上有我們作業(yè)的痕跡；我想念七班和三班的每一把椅子，因為曾經(jīng)有我們坐在椅子上的身體…
愛(ài)情還在繼續，思念也在繼續，無(wú)法抹去，揮之不去…
初二抹不去的思念作文2
中秋節快到了�？粗�(zhù)天上的月亮和水里的月亮，我說(shuō)不出哪個(gè)更好，因為他們都一樣的明亮，完美，純潔。而我心中的月亮也永遠不會(huì )那么美好。
“人有喜怒哀樂(lè )，月有盛衰�！�"沒(méi)有不散的宴席。"。這個(gè)中秋節成了我最難過(guò)的中秋節，因為這個(gè)中秋節是我曾祖母去世后的第一個(gè)中秋節，也是第一個(gè)沒(méi)有她的中秋節。
看著(zhù)水中的月亮，我陷入了沉思。前一個(gè)中秋節，我們家有七個(gè)人在奶奶家做了一頓好飯。一起笑，一起笑。每次我的曾祖母都會(huì )把我最喜歡的菜放在我的碗里，然后對我微笑。我也會(huì )在曾祖母的碗里放一些菜，但是再好吃，她也會(huì )微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。每次中秋節晚上她吃月餅，都會(huì )先給我一個(gè)好吃的，我會(huì )分一半給我曾祖母。每次她都覺(jué)得月餅吃起來(lái)越來(lái)越甜�，F在那些菜都變得那么平淡無(wú)味，心里最美味的月餅都開(kāi)始變苦了。我一直覺(jué)得這是我曾祖母給我的食物，這成了我不可磨滅的懷念。而我曾祖母的聲音和笑容，成了我不可磨滅的思念。
看著(zhù)水中的月亮，我想起了我的曾祖母曾經(jīng)每天晚上給我講很多故事。我的曾祖母每天晚上都會(huì )很早來(lái)杜曉河等我，我每次都會(huì )遲到，但我的曾祖母不會(huì )每次都責備我。聽(tīng)著(zhù)我曾祖母的故事，我時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒。有時(shí)候會(huì )聽(tīng)故事，在曾祖母的膝蓋上睡著(zhù)。也就是看著(zhù)那兩個(gè)月亮那么美，真希望時(shí)間就停在那一刻。從此，我的曾祖母成了我最好的朋友。我的曾祖母講了一個(gè)故事，在我心中留下了深刻的印象�，F在，只有我一個(gè)人在看這兩個(gè)月亮。只有我一個(gè)人坐在這冰冷的凳子上。我是這里唯一記得我曾祖母的人。不知道曾祖母會(huì )不會(huì )想我。曾祖母也能看到月亮嗎？
曾祖母成了我永遠無(wú)法抹去的懷念；中秋節成了我念念不忘的節日，這兩個(gè)月亮成了我曾祖母永遠的寄托。
初二抹不去的思念作文3
和七年級同學(xué)分開(kāi)快兩個(gè)半月了。我真的很想念他們，想念和他們在一起的日子！
我想念我的七班和三班，但我不知道為什么。和每個(gè)班一樣普遍。其中，有友情，有誤會(huì )，有快樂(lè )，有悲傷，有彷徨，有無(wú)奈。但我就是很懷念，這種懷念幾乎每天都會(huì )從我腦海中掠過(guò)。每天快睡之前，我躺在床上，忍不住會(huì )想起讓我心里心疼的73班。一想到同學(xué)們搞笑的場(chǎng)景，我就會(huì )笑的甜甜的。一想到爭吵和誤會(huì )，我就皺眉頭；想到現在再也沒(méi)有吵架的機會(huì )，我就會(huì )哭。
回憶當初的軍訓，是這段記憶的起點(diǎn)。炙熱的陽(yáng)光考驗著(zhù)我們的意志，讓我們更加團結。團結無(wú)疑是一堂成功課最重要的。
漸漸地，居民成了我們最敬佩的人。他們每天晚睡早起。他們不能從父母那里得到一頓飯。他們靠自己養活自己，學(xué)習成績(jì)大多名列前茅。平日里遇到不懂的問(wèn)題。放學(xué)后，有些學(xué)生甚至不吃米飯。我呢？甚至不回家，我們一起在教室里學(xué)習和討論。這時(shí)，當我們看到自己是那么的和諧團結，心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅。在同學(xué)們的相互幫助和共同努力下，我們班永遠是第一名！
73班是我心中最美的風(fēng)景。風(fēng)景里，有姚一寧，話(huà)不多；勤奮可愛(ài)的張崢；幽默風(fēng)趣的李；還有李，此人憨厚。因為這些不同的性格，風(fēng)景更加美麗多彩。我美麗多彩的生活中有各種各樣的故事。每個(gè)故事里都有一個(gè)我，我心里的每個(gè)角落也有這些故事。
73班沒(méi)有遇到一些課那樣的事情，讓人覺(jué)得節奏太快，太緊張。它總給人一種運動(dòng)中有靜止，靜止中有運動(dòng)的感覺(jué)，總是自然而不做作，是主動(dòng)而不失態(tài)，總是容易準備和處理。
流水不堵石，友情不疏遠方。我們分開(kāi)了，但我們的心仍然是一體的。我想念七三班的老師，因為有我們的歌和笑聲；我懷念七三班的過(guò)道，因為有我們追逐嬉戲的身影；七三班的每一張桌子我都很懷念，因為桌子上有我們作業(yè)的痕跡；我想念七班和三班的每一把椅子，因為曾經(jīng)有我們坐在椅子上的身體…
愛(ài)情還在繼續，思念也在繼續，無(wú)法抹去，揮之不去…
初二抹不去的思念作文4
中秋節快到了�？粗�(zhù)天上的月亮和水里的月亮，我說(shuō)不出哪個(gè)更好，因為他們都一樣的明亮，完美，純潔。而我心中的月亮也永遠不會(huì )那么美好。
“人有喜怒哀樂(lè )，月有盛衰�！�"沒(méi)有不散的宴席。"。這個(gè)中秋節成了我最難過(guò)的中秋節，因為這個(gè)中秋節是我曾祖母去世后的第一個(gè)中秋節，也是第一個(gè)沒(méi)有她的中秋節。
看著(zhù)水中的月亮，我陷入了沉思。前一個(gè)中秋節，我們家有七個(gè)人在奶奶家做了一頓好飯。一起笑，一起笑。每次我的曾祖母都會(huì )把我最喜歡的菜放在我的碗里，然后對我微笑。我也會(huì )在曾祖母的碗里放一些菜，但是再好吃，她也會(huì )微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。每次中秋節晚上她吃月餅，都會(huì )先給我一個(gè)好吃的，我會(huì )分一半給我曾祖母。每次她都覺(jué)得月餅吃起來(lái)越來(lái)越甜�，F在那些菜都變得那么平淡無(wú)味，心里最美味的月餅都開(kāi)始變苦了。我一直覺(jué)得這是我曾祖母給我的食物，這成了我不可磨滅的懷念。而我曾祖母的聲音和笑容，成了我不可磨滅的思念。
看著(zhù)水中的月亮，我想起了我的曾祖母曾經(jīng)每天晚上給我講很多故事。我的曾祖母每天晚上都會(huì )很早來(lái)杜曉河等我，我每次都會(huì )遲到，但我的曾祖母不會(huì )每次都責備我。聽(tīng)著(zhù)我曾祖母的故事，我時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒。有時(shí)候會(huì )聽(tīng)故事，在曾祖母的膝蓋上睡著(zhù)。也就是看著(zhù)那兩個(gè)月亮那么美，真希望時(shí)間就停在那一刻。從此，我的曾祖母成了我最好的朋友。我的曾祖母講了一個(gè)故事，在我心中留下了深刻的印象�，F在，只有我一個(gè)人在看這兩個(gè)月亮。只有我一個(gè)人坐在這冰冷的凳子上。我是這里唯一記得我曾祖母的人。不知道曾祖母會(huì )不會(huì )想我。曾祖母也能看到月亮嗎？
曾祖母成了我永遠無(wú)法抹去的懷念；中秋節成了我念念不忘的節日，這兩個(gè)月亮成了我曾祖母永遠的寄托。
初二抹不去的思念作文5
有一種記憶是無(wú)法格式化的：有一種愛(ài)是無(wú)法在世界上消失的；然后還有一種永遠無(wú)法抹去的懷念。
——銘文
您好！看那邊的田野，看起來(lái)像一望無(wú)際的沙漠！說(shuō)到這里，我仿佛又回到了八年前充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美好童年。那個(gè)傻傻的`單純，笑著(zhù)天真的童年。那時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。男孩子，小孩子，小孩子也一起玩。大哥哥大姐姐小哥哥小姐姐都在一起玩。我們一起做許多有趣的事情。
我記得有一次，我們在一次比賽中一起放風(fēng)箏。每?jì)蓚�(gè)人一組。我和姐姐是一伙的。誰(shuí)的風(fēng)箏最美，哪個(gè)組放的最高？那時(shí)，我和姐姐有最漂亮的風(fēng)箏，我們放的風(fēng)箏最高。然而，當我們的朋友在他們羨慕的眼神中帶著(zhù)一絲絲嫉妒時(shí)，突然，我們的風(fēng)箏線(xiàn)斷了。那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在絕望中出走，就像我們長(cháng)大后，帶著(zhù)自己的理想出走。這時(shí)，我們抬頭看著(zhù)天空，看著(zhù)天空和風(fēng)箏完美結合呈現的美麗夢(mèng)想路線(xiàn)。我們大聲呼喊，“讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們與你同行�！�
回憶，回憶，我從村西回憶到村東。
在我們村的東邊，有幾個(gè)大土坡。年輕的時(shí)候，我們視之為夢(mèng)想的巔峰。夢(mèng)峰對面是一個(gè)小土坡，它的南、北也是小土坡。夢(mèng)的高峰下有很多樹(shù)。我們把這個(gè)地方視為我們的探險野營(yíng)地。小時(shí)候，我們太天真了。
雖然這只是我童年的一條線(xiàn)索，但在我的記憶中卻異常清晰。但是，長(cháng)大了，我們有了自己的理想和目標，再也不能像年輕時(shí)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。我們就像風(fēng)箏，線(xiàn)一拉，我們就跑了。雖然有很多值得我們留戀的時(shí)刻，但也只能成為我們珍藏的回憶。
小時(shí)候的每一刻，就像一張記憶卡，有一個(gè)我懷念的記憶空間，永遠不會(huì )被抹去。
初二抹不去的思念作文6
和七年級同學(xué)分開(kāi)快兩個(gè)半月了。我真的很想念他們，想念和他們在一起的日子！
我想念我的七班和三班，但我不知道為什么。和每個(gè)班一樣普遍。其中，有友情，有誤會(huì )，有快樂(lè )，有悲傷，有彷徨，有無(wú)奈。但我就是很懷念，這種懷念幾乎每天都會(huì )從我腦海中掠過(guò)。每天快睡之前，我躺在床上，忍不住會(huì )想起讓我心里心疼的73班。一想到同學(xué)們搞笑的場(chǎng)景，我就會(huì )笑的甜甜的。一想到爭吵和誤會(huì )，我就皺眉頭；想到現在再也沒(méi)有吵架的機會(huì )，我就會(huì )哭。
回憶當初的軍訓，是這段記憶的起點(diǎn)。炎熱的陽(yáng)光考驗著(zhù)我們的意志，同時(shí)也讓我們更加團結。團結無(wú)疑是一堂成功課最重要的。
漸漸地，居民成了我們最敬佩的人。他們每天晚睡早起。他們不能從父母那里得到一頓飯。他們靠自己養活自己，學(xué)習成績(jì)大多名列前茅。平日里遇到不懂的問(wèn)題。放學(xué)后，有些學(xué)生甚至不吃米飯。我呢？甚至不回家，我們一起在教室里學(xué)習和討論。這時(shí)，當我們看到自己是那么的和諧團結，心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅。在同學(xué)們的相互幫助和共同努力下，我們班永遠是第一名！
73班是我心中最美的風(fēng)景。風(fēng)景里，有姚一寧，話(huà)不多；勤奮可愛(ài)的張崢；幽默風(fēng)趣的李；還有李，此人憨厚。因為這些不同的性格，風(fēng)景更加美麗多彩。我美麗多彩的生活中有各種各樣的故事。每個(gè)故事里都有一個(gè)我，我心里的每個(gè)角落也有這些故事。
73班沒(méi)有遇到一些課那樣的事情，讓人覺(jué)得節奏太快，太緊張。它總給人一種運動(dòng)中有靜止，靜止中有運動(dòng)的感覺(jué)，總是自然而不做作，是主動(dòng)而不失態(tài)，總是容易準備和處理。
流水不堵石，友情不疏遠方。我們分開(kāi)了，但我們的心仍然是一體的。我想念七三班的老師，因為有我們的歌和笑聲；我懷念七三班的過(guò)道，因為有我們追逐嬉戲的身影；七三班的每一張桌子我都很懷念，因為桌子上有我們作業(yè)的痕跡；我想念七班和三班的每一把椅子，因為曾經(jīng)有我們坐在椅子上的身體…
愛(ài)情還在繼續，思念也在繼續，無(wú)法抹去，揮之不去…
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