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永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文

時(shí)間:2021-03-11 12:24:31 記憶 我要投稿

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文1

  “叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼?上Ю咸觳蛔髅,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強上課?申犃胁排藕,“噼里啪啦”大雨就馬上來(lái)了,同學(xué)們嚇得一哄而散,各紛紛跑進(jìn)教室。

  好不容易挨到放學(xué),同學(xué)們卻一個(gè)勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會(huì )送雨傘來(lái)嗎?我也不例外。不一會(huì )兒,同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著(zhù)紅紅綠綠的雨傘來(lái)接自家的孩子。在一群大人中,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)弥?zhù)一把雨傘來(lái)給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣,我的心里很不是滋味。

  在回家的途中,我拿著(zhù)雨傘的手不知不覺(jué)地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn),我是想拿,可是一想到媽媽平時(shí)的辛苦,我的手又堅決地升著(zhù)。

  回到家里,我的衣服和書(shū)包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“你這孩子,真是傻呀!”,我的心里更是熱血沸騰。

  這是我十歲的童年中最難忘的一天,因為我第一次用自己的行動(dòng)回報了媽媽。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文2

  童年是一杯沁人心脾的綠茶,彌漫了一口的芳香;童年是一只無(wú)憂(yōu)的鳥(niǎo)兒,在天地間自由地飛翔;童年是一本精美的讀物,記錄那些難以忘懷的事。

  小時(shí)候從不知煩惱為何物,總愛(ài)光著(zhù)腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的沙上,我與朋友低著(zhù)頭細細地尋找,小小的沙里埋藏了無(wú)數的寶貝!“呀!貝殼!”驚喜的笑聲拉回我的注意,”在哪兒?”只見(jiàn)朋友的手中躺著(zhù)一只小小的貝,精美的紋絡(luò )仿佛讓人聆聽(tīng)到遠古的召喚,不大,卻格外精致!岸嗥恋呢愌!”

  不經(jīng)意間抬起頭,燦爛的陽(yáng)光晃花了人的眼。

  我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上,享受攀登的樂(lè )趣!翱!那是什么?”我和朋友站在壩上,憑空遠眺,金黃色的沙地消失在天際,羊群變成盒子般大小,點(diǎn)點(diǎn)綠色綴在沙間,組成一幅幅壯麗的畫(huà)卷?罩,朵朵白云飄蕩著(zhù)。!罢嫦胂衲前自埔粯,什么都不用做,什么都不用想,只是隨意飄蕩!薄澳阆氲妹!即使是云,也要接受風(fēng)的指揮!碧ど蠅蔚难由焯,我和朋友你追我趕的奔跑。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,蟬兒在樹(shù)上歡唱,“那我也要做最自由的一朵!边@樣想著(zhù),只剩下歡笑聲在壩上回蕩。

  童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文3

  映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)傷心、無(wú)助的小孩在那里哭泣。

  這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會(huì )忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖(chē)站。

  你看,這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車(chē)站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準備上車(chē)時(shí),被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著(zhù)他的孩子。

  如果他的父母真的死了,那這個(gè)孤獨幼小的孩子的命運如何呢?也許他會(huì )被殘忍的日本人帶走,欺負著(zhù)他,直到他痛苦的死去,也許他會(huì )被一位好心人救回去,撫養著(zhù)他、教育著(zhù)他,告訴他日本人事怎么欺負著(zhù)、糟蹋著(zhù)我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。

  這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強別的中國人不會(huì )忘記,維護和平,讓祖國一天天強大,讓和平永存!

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文4

  說(shuō)到我印象最深刻的事件,那就要數我和姥姥、媽媽一起爬山。

  記得那一天的天氣很好,我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說(shuō):“姥姥,我們一起去爬山吧!”,姥姥爽快地答應了。姥姥給我準備了一些吃的,然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來(lái)到山腳下,我們三個(gè)說(shuō)好了一起爬山,看誰(shuí)能先到山頂。媽媽數著(zhù)“一,二,”我們三個(gè)人都鉚足了勁,等待最后的命令,隨著(zhù)一聲“三”,我們一起奮力向山頂爬去。我開(kāi)始了就用上了全身的力氣,爬的很快,可后來(lái)就上氣不接下氣了,而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著(zhù),好像很輕松,一會(huì )就超過(guò)我了,這讓我很好奇。比賽的結果當然是我最后一個(gè)到達山頂了。姥姥拉著(zhù)我的手,笑著(zhù)對我說(shuō):“明澤,做什么事都不能急于求成,應該做好規劃,否則會(huì )欲速則不達!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,現在我對姥姥的話(huà)有些明白,但她的人已經(jīng)離我很遠很遠了,去了另外一個(gè)世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山!

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文5

  如果要我用一個(gè)詞來(lái)總結此次夏令營(yíng)活動(dòng),我會(huì )用“難忘”這個(gè)詞。

  難忘的是烈日下的訓練,教官教我們怎樣站立,怎樣做其它動(dòng)作。眼睛必須目視前方,不允許東張西望,不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿,站得我們怨聲載道,每一分每一秒對我們來(lái)說(shuō)都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著(zhù)大地,汗水從臉龐滑下,一滴,兩滴……浸濕了我們的衣衫。

  難忘的是海邊玩耍,蔚藍的天和海連接在一起,讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海,任憑歡樂(lè )的浪花拍打著(zhù)我們的腿,它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。

  難忘的是在海邊露營(yíng),我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的,可以看見(jiàn)晴朗的夜空。只見(jiàn)天上繁星閃爍,像鑲在空中的一顆顆鉆石;像在深藍色天鵝絨布上灑滿(mǎn)了耀眼的珍珠;像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空,清幽的月光給萬(wàn)物披上了一層輕紗,月光如水,溫柔地包裹著(zhù)一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空,一邊互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我漸漸閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  三天時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,但是,這次夏令營(yíng)卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊,永遠留下了我們青春的足跡和歡樂(lè )的笑聲!

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文6

  人生主要經(jīng)歷三個(gè)階段,第一個(gè)階段為少兒階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是學(xué)習;第二個(gè)階段為中青年階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是工作;第三個(gè)階段為老年階段,這個(gè)階段的任務(wù)就是頤養天年。

  退休后,每天都開(kāi)開(kāi)心心的運動(dòng),說(shuō)白了,就是要玩好。不過(guò)現在的玩與兒時(shí)的玩是大不一樣的。我兒時(shí)的玩主要是放學(xué)后做完作業(yè)或周日及寒暑假時(shí)總是和鄰居家的小朋友們一起在戶(hù)外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等,如今兒童們都在家里玩的是網(wǎng)絡(luò )游戲了。

  雖然少兒階段的任務(wù)是學(xué)習,但是學(xué)習不僅僅是在課堂上或從書(shū)本里的學(xué)習,玩各種游戲也可以開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)學(xué)習,這一點(diǎn),我是深有體會(huì )的。

  無(wú)論玩什么都有其技巧,都需要動(dòng)腦筋,全面分析,正確思考,掌握要領(lǐng),不斷提高。僅拿游泳為例,小時(shí)候,我就學(xué)會(huì )游泳了,每年暑假我都天天去游泳,那時(shí)我游泳的速度很慢,盡管體力很好,可就是游不快。

  50多年過(guò)去了,我如今的游泳技術(shù)明顯提高,不僅游蛙泳速度快,而且游蝶泳也毫不費力,游多久也不覺(jué)得累。

  想起兒時(shí)的情景,令我回味無(wú)窮。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文7

  一個(gè)使人難忘的節日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

  最難忘的就是放鞭炮了。

  春節的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”,點(diǎn)燃導火線(xiàn),我就立馬跑到了別的地方!暗乩住币呀(jīng)“開(kāi)花”了,那聲音,不低于排山倒海了!

  我爸爸拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續疑惑不解的看著(zhù):爸爸點(diǎn)燃導火線(xiàn),便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導火線(xiàn)燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著(zhù),只見(jiàn):“竄天”一下子轉了起來(lái),它身邊燃著(zhù)火花,等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái),在空中又燃起了火花,那火花比那時(shí)更旺更焰。

  這次春節給我留下了許多不解之謎:為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當然,這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè )、還讓我忘都忘不了這次的春節,這次的放鞭炮。這個(gè)春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問(wèn)題,也給了我許多快樂(lè )。這就是我春節的難忘記憶。

  春節

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文8

  時(shí)鐘定格在了那個(gè)瞬間,世界的一切仿佛都靜止了,那個(gè)令人難忘的日子,在那天突如其來(lái)的災難降臨到了汶川,一霎啊災難迅速把一個(gè)諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時(shí),我對災民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開(kāi)來(lái)。

  我和媽媽看到各大衛視都在播汶川的新聞,雖然當時(shí)的我還年幼無(wú)知,但從那觸目驚心的畫(huà)面,不寒而栗的數字前還是感受到了這場(chǎng)災難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨著(zhù)那此起彼伏的余震忐忑起來(lái):現在災民的情況怎么樣呢?汶川什么樣子呢?由于新聞快速地傳播,一時(shí)間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰摹邦^條”新聞,茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),在那時(shí)我和媽媽在時(shí)事新聞中看到呼吁大家幫助災民,我和媽媽毫不猶豫的獻出了一份愛(ài)心,感覺(jué)心里比吃了蜜糖還要甜。

  長(cháng)大了,我告訴自己真正的快樂(lè )不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時(shí)候不僅送出了一份愛(ài)心還有現代社會(huì )幫助他人的美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海里。

  我想我們的愛(ài)心還有我們一起攜手突破困境的團結,決心,組成了三個(gè)永不會(huì )泯滅的大字——中國愛(ài)!

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文9

  我童年的生活都是在鄉村,我童年時(shí)代的朋友則是我的外婆。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機勃勃的季節,外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上,唱道:“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里”。我抬頭望望問(wèn):“外婆,你說(shuō)的小燕子在哪,我怎么看不見(jiàn)”外婆指著(zhù)燕窩對我說(shuō):“那就是燕子住的房子了”。我似乎對每個(gè)事物都很好奇,我搶過(guò)舅舅手中的書(shū)包:“外婆,你能唱出關(guān)于書(shū)包的歌嗎?”外婆想想后就唱:“小呀么,小兒郎呀,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂”。夏天來(lái)了,每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中,抱者我一邊扇扇子,一邊唱道:“小小蚊子,你別來(lái),寶寶怕怕!边@樣一首歌好似他們也聽(tīng)懂,便在四周飛來(lái)飛區,始終不叮我和外婆,外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我難忘,我深深地記著(zhù)你陪我走過(guò)的路。我的外婆你永遠是我心中的女中豪杰,我深深地祝福你。在我遇到困難是我會(huì )牢記你對我所說(shuō)過(guò)的話(huà)。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文10

  20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。

  突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對廖國鳳說(shuō):“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽(tīng)見(jiàn)老師著(zhù)急的喊聲,看見(jiàn)老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著(zhù)大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀律。沖下樓之后,只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬(wàn)幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護下,都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場(chǎng),等待家長(cháng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái),聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。

  現在回想起來(lái),真還有點(diǎn)后怕。不過(guò),地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習的信心,。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文11

  星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。

  一進(jìn)公園,就看到花花草草。有茂密的樹(shù)木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。

  沿著(zhù)右邊的`那一條小路向前走,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就看到一個(gè)路牌,上面有一個(gè)箭頭指向沙灘,順著(zhù)路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個(gè)小段就會(huì )有一塊小石頭,人們可以通過(guò)小石頭過(guò)去。

  沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個(gè)網(wǎng),我先爬第一個(gè)網(wǎng),一開(kāi)始有些不穩,后來(lái),越來(lái)越好了,可是到了斜坡橋的時(shí)候,我就不敢走了,我又爬了第二個(gè),最后是根柱子,我們必須順著(zhù)柱子下去,看著(zhù)非常高興。

  繼續往前走,來(lái)到了游樂(lè )園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會(huì )彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過(guò)山車(chē),坐上去還沒(méi)開(kāi)始,我的心跳加速。開(kāi)始了,我緊緊地閉上眼,手握著(zhù)手把,忽高忽低,一會(huì )兒又倒過(guò)來(lái),終于停下來(lái)了,我才慢慢地睜開(kāi)眼睛,心想:真刺激呀!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶!

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文12

  我呆呆地仰望天空,回想自己小時(shí)候的事,他們像無(wú)數的鮮花,開(kāi)滿(mǎn)了我的心頭。其中,有一件最令我難忘。

  那是一年級的體育節,我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(cháng)跑,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué),他盡力快跑,我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著(zhù),連一點(diǎn)為他加油的意思都沒(méi)有,心中倒想著(zhù)讓他跑個(gè)倒數!突然,我發(fā)現跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著(zhù)大喊:“加油!加油!再加油。!”

  我倒!他們平時(shí)那么互恨,在這時(shí)卻如此團結!我盯著(zhù)XXX看了一會(huì )兒,一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái),并用最大的聲音喊:“加油!加油!加油。!”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒(méi)有我大!那一刻,我感覺(jué)很自豪。

  他快速跑到了終點(diǎn),大家都用最大的聲音喊,“加油,堅持就是勝利!彼A(yíng)了,獲得了年級的第一。

  我們贏(yíng)了,我們班贏(yíng)了,XXX真棒。我真心向他祝賀。團結就是力量,團結就是勝利,我們班做到了,也愿所有的班都能做到。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文13

  前不久,媽媽下班帶回了幾張電影票,讓我們一家三口去看電影。我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁措娪把?是?dòng)畫(huà)片嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“當然不是了,我們要看的電影是《唐山大地震》!蔽揖趩实卣f(shuō):“這太令我失望了!”

  我和爸爸、媽媽如期來(lái)到了電影院。我抱著(zhù)爆米花坐到了座位上。沒(méi)想到電影剛一開(kāi)始,我一下子就被電影中的畫(huà)面吸引住了:地面如同翻江倒海一般,好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著(zhù)。瞬間房倒了、屋塌了,就連樹(shù)木、橋梁、汽車(chē)也在瞬間都陷入裂開(kāi)的地縫中?吹竭@驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,我頓時(shí)呆若木雞,我深感人類(lèi)在災難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊,失去父母的孩子只有無(wú)助的哭泣。災難面前解放軍叔叔冒著(zhù)大雨,不顧余震的威脅,全力救助著(zhù)一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí),電影院里不時(shí)地傳來(lái)低啜聲,我發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了,我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了,淚水不斷地往下流。

  電影結束了,大家淚流滿(mǎn)面地默默地走出了影院。直到此時(shí),我才發(fā)現手里抱著(zhù)的爆米花,還是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子。我想:很多災難是我們目前無(wú)法控制的,我們要珍惜生命,珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴,珍惜屬于自己的每一天。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文14

  還記得那是一個(gè)冬天,天氣非常的冷。我剛剛在音樂(lè )課上指揮過(guò),頭上有汗珠,身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著(zhù)圍巾下樓。

  突然,身后老師的聲音叫住了我:“王一鶴,回去把羽絨服穿上再出去玩!蔽肄D過(guò)身面對老師扯著(zhù)脖子上的圍巾說(shuō):“老師我戴這個(gè)可以嗎?我真的很熱!”老師說(shuō):“不可以,外面很冷!笨晌疫是和老師一遍一遍地強調,老師擔心我,擔心我的健康,見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà),便有些生氣的說(shuō):“外面非常非常冷,如果你不穿羽絨衣,明天一定會(huì )感冒的!蔽乙(jiàn)老師有些生氣,發(fā)覺(jué)自己的確有些不懂事了,就拎起羽絨衣穿上下了樓。

  間操結束后,老師批評了我。老師雖然很生氣,但在批評的話(huà)語(yǔ)里卻是將滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和擔心緊緊連接在一起——老師就像學(xué)生的好媽媽?zhuān)挠袐寢尣粨暮⒆拥哪兀?/p>

  這件事我一直銘記于心。老師為什么會(huì )批評我,我認為這不是批評,這是關(guān)心,是著(zhù)急,是擔憂(yōu),是一位老師對一位學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。

永遠的記憶_難忘的記憶300字作文_敘事作文15

  有一張照片我永遠也不會(huì )忘,我不會(huì )忘掉那只聰明的小猴子,不會(huì )忘掉那美麗的大連,更不會(huì )忘掉美好的童年時(shí)的自己。

  我4歲那年,父親母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的,去了大連的野生動(dòng)物園,竟連動(dòng)物園里的花也是一樣,簡(jiǎn)直是百花爭艷,萬(wàn)紫千紅。

  正當這些花吸引著(zhù)我的時(shí)候,我卻突然看到了前面的椅子上坐著(zhù)一只小猴。也許是想仔細看看它,也許是更想抱抱它,于是我興奮地跑過(guò)去。這只小猴是灰色的,使我覺(jué)得它身上落滿(mǎn)了灰。背上有一些棕黃,兩只眼睛圓溜溜的,看起來(lái)毛茸茸的,讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過(guò)去,小猴就跳上了我的手,握住了我的拇指和食指,我覺(jué)得更興奮了,沒(méi)準小猴喜歡我呢!

  時(shí)間定格在這一秒,我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我想:我也該走了,我還有許多動(dòng)物沒(méi)看呢!于是,想放下小猴,可是,小猴還是不松手,反而握的更緊了。我非常疑惑,怎么回事呢?后來(lái),母親似乎想到了什么,拿出一根香蕉遞給小猴,果然,小猴刷地一下從我手上跳了下來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái),小猴不讓我走是為了要“小費”!

  童年,真希望你永遠在我身邊!

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