有關(guān)競爭作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的競爭作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
競爭作文300字 篇1
陳獨秀說(shuō)過(guò):“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备偁幨菦Q定人類(lèi)進(jìn)步的重要因素。如果沒(méi)有競爭,遠古時(shí)代的水中的細胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類(lèi)呢?如果沒(méi)有競爭,人又怎么會(huì )進(jìn)化呢?在這弱肉強食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。
在美國阿拉斯加的一個(gè)自然保護區中生活著(zhù)一種珍稀的鹿,為了保護這種鹿,人們把這個(gè)自然保護區里的所有食肉動(dòng)物都殺死了。結果這種鹿的活動(dòng)量越來(lái)越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來(lái)臨時(shí)大多數都死了。由此可見(jiàn),競爭能激活生命,激發(fā)生命力。
競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。如果沒(méi)有競爭這個(gè)壁壘,“先驅”也有可能變成“先烈”。
競爭是人類(lèi)進(jìn)步的必需品,你說(shuō)呢?
競爭作文300字 篇2
學(xué)校里有些小電動(dòng)車(chē),淺綠色。三排,每排2人。北門(mén)到南門(mén)、北門(mén)到東門(mén)。不停地來(lái)回。坐的人還真不少。
可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現了,這車(chē)動(dòng)力太小,上坡時(shí),比人走的還慢,最煩人的還是車(chē)太!每次都擠得嚇死人。
最近,多了幾臺新車(chē)。
那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。整個(gè)車(chē)子很顯眼。小電瓶車(chē)一下子被人給遺忘了。
大白車(chē)的優(yōu)點(diǎn)多得數不清。車(chē)大,5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……
現在,人們根本不去理會(huì )那小電動(dòng)了。大白車(chē)的生意日漸紅火。
一天,上學(xué)晚了,我準備坐車(chē)上學(xué)。大車(chē)早已坐滿(mǎn)了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車(chē)。
小車(chē)里只有3人,可司機已經(jīng)開(kāi)了。人早已被大車(chē)爭去了。等也沒(méi)用。
“你為什么不換輛大車(chē)呢?”我試探性地問(wèn)。
“沒(méi)錢(qián)呀!”說(shuō)著(zhù)拐了個(gè)彎。不再說(shuō)話(huà)。
從此,我很少看見(jiàn)小車(chē)的影子。
你沒(méi)能力,你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì )。
競爭作文300字 篇3
生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團火焰,點(diǎn)燃著(zhù)我們沸騰的熱血;當你被學(xué)習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;當你對學(xué)習強烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。
競爭是一面旗幟,呼喚著(zhù)我們永久前進(jìn);當你竭盡全力攀上學(xué)習的半山腰時(shí),因為有氣無(wú)力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著(zhù)你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達到彼岸。
競爭,是人生中不可或缺的精彩的細節,它將演繹著(zhù)你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫(xiě)著(zhù)你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。
競爭作文300字 篇4
寒假里,吳凡哥哥來(lái)到了我家,和我們一起過(guò)年。幾天過(guò)去了我發(fā)現哥哥每天早上很早就起來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后剩下的時(shí)間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點(diǎn)叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來(lái)的早!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)屗魈烨宄?點(diǎn)叫我起床,媽媽想了想,答應了。
第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會(huì ),可一想起和哥哥的`比賽,就一下子爬了起來(lái)。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒(méi)醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的出了臥室,來(lái)到書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我做完了第一個(gè)作業(yè),哥哥還沒(méi)醒,我又做起了第二個(gè)作業(yè)。隱隱約約,我覺(jué)的身后有些動(dòng)靜一回頭,是哥哥。哥哥說(shuō)“妹妹今天為什么起來(lái)的這么早?”我說(shuō)“我要和你比賽!薄澳呛冒!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語(yǔ)卷子……”不一會(huì ),我們都把作業(yè)寫(xiě)完了,便玩了起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的問(wèn)我,我心里別提有多自豪了!
其實(shí)有的時(shí)候,競爭也給人們帶來(lái)快樂(lè ),只要你把它看成一場(chǎng)小小的游戲,競爭就會(huì )變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,用兩個(gè)字來(lái)說(shuō),就是“勤奮”。
競爭作文300字 篇5
今天下午,我收拾書(shū)櫥時(shí)找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎?》
中國孩子在世界上有競爭力嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)讀完了這篇文章。這篇文章寫(xiě)了在一次夏令營(yíng)中,中日兩國的孩子面對困難的不同表現,兩國孩子的家長(cháng)幫助、愛(ài)護孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅持重負荷行軍;而中國孩子卻回營(yíng)休息。同是家長(cháng),日本家長(cháng)看到孩子病了,只把鼓勵的話(huà)留給孩子,并驅車(chē)走了;可中國孩子的家長(cháng)卻將孩子抱上車(chē),。同是學(xué)生,日本學(xué)生生活能自理,而我們中國學(xué)生呢?卻什麼都要依賴(lài)家長(cháng)。而家長(cháng)對孩子的這種溺愛(ài),也會(huì )影響孩子的正常生長(cháng)。
“你們這一代孩子不是我們的對手!”這是一些日本人公開(kāi)對中國人說(shuō)的一句話(huà)。僅僅一句話(huà),對我們中國的孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話(huà),對我們的祖國是多么大的歧視!但就是這句話(huà),會(huì )促使我們中國的孩子努力奮斗!
這句話(huà)像一根鞭子抽打著(zhù)我們中國兒童,又好似一聲巨雷,震撼著(zhù)我們中國的每一個(gè)少年兒童的心。
醒過(guò)來(lái)吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過(guò)來(lái)吧!二十一世紀的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強者中的強者!
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