有關(guān)競爭作文600字集錦5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的競爭作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文600字 篇1
小學(xué)五六年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)還不錯，在班中的名詞也很靠前，但又一個(gè)男生的學(xué)習成績(jì)和我不相上下，于是我們便成了競爭對手，都想在考試中超過(guò)對方。
他學(xué)習地比我努力，于是平時(shí)的小測驗排名總是比我靠前，于是我便把他當作了我的目標，為了超過(guò)他，我更加努力地學(xué)習，認真得完成作業(yè)。
然而，我的好勝心讓我把他只當作了對手，當作了自己的敵人，于是我便刻意疏遠了我與他的距離。下課后，我不再與他說(shuō)笑，見(jiàn)了他也不再打招呼，就這樣，我們之間的距離越來(lái)越遠了。
我們依然互相競爭著(zhù)，彼此都希望在期末考試中取得好成績(jì)，而我更希望能超越他。
期末考試而至，我們都在二考場(chǎng)，我心想：我一定要超過(guò)你。
沒(méi)想到，命運把我安排在了他的身后，考試第一天，他只轉過(guò)身來(lái)對我微微一笑，并沒(méi)有說(shuō)別的什么。但是，第三場(chǎng)考數學(xué)時(shí)，開(kāi)考前我發(fā)現自己忘記帶圓規了，我突然緊張起來(lái)，考場(chǎng)里只有他一人我認識，但又不好意思向他借：我這幾天這樣對他，他會(huì )不會(huì )不借給我呢？但也沒(méi)有辦法，最后，我只好遞給他一張紙條：你用完圓規借我一下，好嗎？他沒(méi)有說(shuō)什么，只是把紙條塞進(jìn)了鉛筆盒。
考試開(kāi)始了，我便開(kāi)始盼望他借給我圓規，一直到了半場(chǎng)他仍無(wú)音訊，我只好準備向監考老師尋求幫助，正在這時(shí)，他突然把圓規塞了過(guò)來(lái)，其間還夾著(zhù)那張紙條，反面寫(xiě)著(zhù)：我們做朋友好不好？一同學(xué)習，一同進(jìn)步�？吹竭@里，我十分驚訝也非常感激，真沒(méi)有想到，我那樣對他，他卻還想和我做朋友。
友誼和競爭是可以并存的，從此，我們在競爭中進(jìn)步，成了一對互相進(jìn)步互相幫助的好朋友。
競爭作文600字 篇2
生活當中，競爭總是無(wú)處不在，不論大事還是小事，都存在競爭。正是有了競爭，生活才會(huì )精彩。
有了競爭，才能有動(dòng)力。愛(ài)因斯坦提出相對論的初期，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否認、假設、研究，提出相對論。沒(méi)錯，雙方在競爭當中，總會(huì )層層深入，否定對方的同時(shí)，深入研究、創(chuàng )造，最終，在動(dòng)力的驅使下，才會(huì )越積越大。不能否認，無(wú)競爭也有大成就，可是，競爭之中的成就遠比無(wú)競爭之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當中，競爭愈激烈，往往愈精彩。
有了競爭，才能有樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快感�！彼^的“駢進(jìn)”就是競爭。雙方在競爭當中，每當一方有較大突破之時(shí)，樂(lè )趣自然而生，這種樂(lè )趣，正是競爭當中的那種成就感，有了成就感，競爭便成了一種體驗、一種樂(lè )趣。當一方在競爭中取勝時(shí)，“快感”便會(huì )因“競勝”而獲得。競爭自然變得樂(lè )趣橫生，這種樂(lè )趣可不一般，它不像自?shī)首詷?lè )，也不像無(wú)稽之談，它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。生活當中，樂(lè )趣是普遍的，競爭也會(huì )因樂(lè )趣而完美，從而使生活愈發(fā)精彩。
有了競爭，才能有反思。雖然，競爭失敗的感覺(jué)是悲傷的，但失敗便會(huì )給人帶來(lái)反思：“我為什么會(huì )輸?我怎樣才會(huì )贏(yíng)?”只有反思過(guò)后，才會(huì )重整旗鼓，回頭再來(lái)。就像下棋，必須多次反思，思考失敗之因，才能有下次競爭，甚至下下次，生活當中亦是如此，必須經(jīng)常反思，才能使競爭有價(jià)值，進(jìn)而愈發(fā)精彩。
“有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競爭�！睕](méi)錯，作為中學(xué)生的我們，也要在競爭中獲取動(dòng)力，并經(jīng)常反思，競爭才會(huì )因我而不同，生活才會(huì )愈發(fā)精彩。
無(wú)數次的競爭演繹了生活之道，生活也因競爭而精彩。要懂得競爭，學(xué)會(huì )競爭，感悟競爭，去讓我們的生活更加精彩吧!
競爭作文600字 篇3
“天外有天，人外有人�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，社會(huì )需要競爭，競爭促進(jìn)跨越。但面對競爭，直視高手，有人則長(cháng)吁短嘆，有人卻奮起直追。我們的生活需要競爭，我們的學(xué)習更離不開(kāi)競爭。
自從我步入了初中，邁進(jìn)了顧國和外國語(yǔ)學(xué)校之后，我便有一種無(wú)形的壓力，那是什么？競爭！因為這兒都匯集著(zhù)各所學(xué)校畢業(yè)的精英，望著(zhù)這片黑壓壓的人影，我不禁感到茫茫然，充滿(mǎn)了迷惑……
一切將重新開(kāi)始！我們每一位同學(xué)都已經(jīng)做好準備，站在初中的起跑線(xiàn)上，踏上了新學(xué)習的漫漫征程。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)上課都在認真聽(tīng)講，課后高質(zhì)量地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)都幾乎各科均衡，分數高得讓人難以置信！
也許我們都意識到自己已經(jīng)不是昔日班級的佼佼者，老師的寵兒，同學(xué)的榜樣！“物競天擇，優(yōu)勝劣汰！”我們要想在這里生存，必須面對殘酷的競爭！要想超越，我們必須要經(jīng)過(guò)自身的努力，來(lái)取得學(xué)習上的勝利！
我也是如此，在緊張、忙碌、充實(shí)的初中學(xué)習中不斷競爭著(zhù)，可是第一次的月考成績(jì)還是很不理想�，F在，十月份的月考成績(jì)單又發(fā)下來(lái)了，不過(guò)這次前十名中，竟然出現了我的名字！一瞬間，我學(xué)習的情景一一在我腦海浮現，一個(gè)個(gè)酸甜苦辣頓時(shí)涌上心頭……要知道，我自從那一次月考成績(jì)不理想起，就馬上自己分析原因，找出自己的不足之處，并制定了下個(gè)月的目標。后來(lái)，我不但上課積極發(fā)言，認真記筆記，按時(shí)完成作業(yè)，而且課外仔細預習復習，并有空就做自己的作業(yè)加以鞏固。我一直暗暗較勁，化競爭的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。功夫不負有心人，我最后終于沖進(jìn)了前十名！
是啊，有競爭真好！擁有競爭，它能讓我們變得勤奮、刻苦、努力；擁有競爭，它能讓我們有新的目標、計劃、對手；擁有競爭，它能讓我們學(xué)會(huì )積極向上、不斷進(jìn)��！
此時(shí)此刻，我要情不自禁地大聲說(shuō)：“有競爭真好！”
競爭作文600字 篇4
人的一生需要競爭，競爭是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在競爭中，我們得到成長(cháng)，也收獲了競爭的果實(shí)，尋找到了跋涉之旅中的寶藏�！}記
滴滴答答，一場(chǎng)細如毛，亮似針，甜如蜜的小雨飄過(guò)。春天也就悄然而至了。萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的青翠呈現在了每一個(gè)人的眼前。
柳樹(shù)吐出了嫩嫩油油的綠牙兒，楊樹(shù)發(fā)出了生命的信號——它身上的一個(gè)個(gè)小綠珠子連成的串。長(cháng)到一定程度就會(huì )裂開(kāi)嘴巴，飄出像棉花一樣的小白球，軟軟的中間還有個(gè)很小的籽，據說(shuō)是它的種子。桃花，梨花，杏花，油菜花等等的花都爭先恐后地綻放著(zhù)它美麗的花朵，還有一種說(shuō)不出名字的樹(shù)，它的樹(shù)枝上布滿(mǎn)了綠色的小片，扁扁的，圓圓的，中心有些凸起，這東西應該是它的種子吧!在這些美妙的生命的競爭之時(shí)，有一些小的生命在黑暗中與死神做這斗爭。最終，它們以堅定不移的意志戰勝了死神。它們從土里探出頭來(lái)，還是一片黑暗——它們在石頭縫里。
在石頭縫里，它們看不見(jiàn)也感受不到陽(yáng)光，每天陪伴它們的除了黑暗還是黑暗。但它們從出生就發(fā)誓要成為媽媽那樣，那樣高大。于是，它們帶著(zhù)這份信念這份執著(zhù)與死神競爭，與上帝競爭，與命運競爭，與一切不公競爭。它們拼盡全力吸收養分和水，不放過(guò)任何一丁點(diǎn)的東西。它們慢慢地，慢慢地成長(cháng)。黑暗讓它們除了能感受到朋友的呼吸，其他的，什么都沒(méi)有，沒(méi)有!上帝嘲笑它們，嘲笑它們卑微;命運折磨它們，讓它們飽受苦難。它們在為自己的不公的命運做斗爭。終于有一天，它們將千萬(wàn)斤重的，比自己大千百倍的巨石翻開(kāi)了，它們感受到了人生的第一縷陽(yáng)光和溫暖。這次與黑暗，上帝，命運，不公的競爭，它們勝利了!它們成功了!它們戰勝了一切的一切!在這里，它們得到了競爭的饋贈——美麗的環(huán)境，美妙的生命，美好的前程。
是啊!所有生命的一生都需要競爭，因為它，是前進(jìn)的'動(dòng)力，成功的關(guān)鍵，人生的基巖，打開(kāi)光明的鑰匙!
競爭作文600字 篇5
可以說(shuō)，競爭是貫穿于人類(lèi)社會(huì )始終的。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z摶土造人之后，人類(lèi)為了謀求生存，就開(kāi)始不斷地同大自然競爭，以獲得更多的食物。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人類(lèi)社會(huì )的競爭也在逐漸升級。從春秋戰國爭雄時(shí)的刀戈相見(jiàn)，到蘇美爭霸時(shí)的軍備競爭，再到各國之間綜合國力的競爭，這些無(wú)疑使競爭從單純的軍事領(lǐng)域拓展到了經(jīng)濟、政治等諸多方面。
時(shí)至今日，超級大國壟斷全球的時(shí)代一去不復返，世界已經(jīng)開(kāi)始向多極化方向發(fā)展，各國之間的競爭也更趨激烈。作為有著(zhù)12億人口的大國，當然不能坐視別國的發(fā)展。
然而，怎樣才能使我們的祖國在競爭中立于不敗之地呢?關(guān)鍵是要發(fā)展科技和教育�？萍寄苁箛页�(zhù)現代化方向闊步前進(jìn)，教育則能使國民素質(zhì)得到提高。歷史將這發(fā)展科技、教育的莊嚴使命交給了我們——一代跨世紀的青年。時(shí)代賦予我們澎湃的熱血、豪邁的激情和強烈的緊迫感、責任感、危機感，我們應齊心協(xié)力，興我中華，振我中華，以使中國能真正在國際舞臺上盡顯風(fēng)采。
競爭不光存在于國與國之間，同樣也存在于人與人之間。我們從小學(xué)到現在，其間經(jīng)歷了許多次競爭。每一次上考場(chǎng)，對我們而言都是一種競爭。凡有上進(jìn)心的同學(xué)，誰(shuí)不想得個(gè)好名次呢?這是競爭意識的萌芽，我們需要強化培養這種意識。常聽(tīng)人說(shuō)：“21世紀是競爭的時(shí)代�！边@話(huà)不錯，21世紀是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)將會(huì )飛速發(fā)展，社會(huì )需要各類(lèi)高素質(zhì)的復合型人才。我們這一代青年，要樹(shù)立實(shí)現自我人生價(jià)值的目標，勇于競爭，善于競爭。那么，參與競爭的資本來(lái)源于何處?我想，一個(gè)沒(méi)有高深學(xué)問(wèn)的人是不可能在21世紀有所作為的。因此，我們每一個(gè)人都要牢記把握住青春這段美好的時(shí)光，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，力求成為一專(zhuān)多能的人才。只有這樣，你才會(huì )在今后激烈的人才競爭中脫穎而出，成為其中的佼佼者。
讓我們大家一起努力，既為國家又為自己，創(chuàng )造一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天!
【有關(guān)競爭作文600字集錦5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)競爭作文300字集錦六篇05-11
有關(guān)競爭作文600字集錦八篇04-19
有關(guān)競爭作文600字集錦7篇03-26
有關(guān)競爭作文600字集錦9篇03-18
有關(guān)競爭作文400字集錦五篇03-10
有關(guān)競爭作文300字集錦八篇02-22
有關(guān)競爭作文400字集錦9篇02-10
有關(guān)競爭作文(10篇)02-12
有關(guān)競爭作文10篇02-11
競爭的作文(集錦15篇)11-30