競爭作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的競爭作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文 篇1
人不能總停留在原地，而要努力向前，感謝競爭，你因為他而進(jìn)步。
對于各種競爭對手，我們應時(shí)時(shí)心存感激。只有這樣，我們才會(huì )常常有一種充實(shí)的感覺(jué)，煩躁無(wú)味的生活才會(huì )多姿多彩。
“你應該感謝比你學(xué)習好的人，如果沒(méi)有他們，你就不能進(jìn)步了�！斑@是媽媽跟我說(shuō)的話(huà)，我印象特別深刻。在小學(xué)五年級時(shí)，盡管我每次考試都很努力，但每次都有兩個(gè)在我前面的同學(xué)。學(xué)期末，兩人要轉到市第一完全中學(xué)，當時(shí)我特別高興，回家后就把這個(gè)“好消息”告訴了媽媽?zhuān)雼寢屢欢〞?huì )很高興的。誰(shuí)知，媽媽拉著(zhù)我坐下：“兒子，人外有人，天外有天。如果你們班級都是學(xué)習差的，那么你考第一有意義嗎？如果你們班級都是學(xué)習好的，那么你考倒數第一也沒(méi)有關(guān)系。你明白嗎？”“哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
如今，我已經(jīng)初二了，在一所高手如云的封閉學(xué)校上學(xué)�，F在，我感謝那兩名同學(xué)，因為他們的存在，我才能在這個(gè)3000多人的學(xué)校里占有一席之地。
競爭是人生中必不可少的過(guò)程，只有經(jīng)歷了殘酷的競爭，才能練就非凡的能力，在這個(gè)世界中生存下來(lái)。
非洲的大草原上，有兩種奔跑速度十分驚人的動(dòng)物———獵豹、羚羊。羚羊每天睜開(kāi)眼睛就要不停地奔跑，如果稍微松懈，就被獵豹吃掉的危險；獵豹每天則要不停的追趕獵物，否則，迎接他的將是饑餓、甚至死亡。
只有競爭，才能知道自己的不足，并從中汲取教訓，重裝上陣，取得成功。
競爭作文 篇2
不久之前，鹿特丹兵兵球聯(lián)賽結束了，中國隊又一次包攬了全金。但是在這次比賽的背后，也給了我們一些啟示。所以說(shuō)，我認為：在競爭中取得的成功才是最有價(jià)值與意義的。
首先，我認為，成功要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。
以我在什剎海的親身經(jīng)歷而言。我認為，在這里的每一分鐘都不是多余的，教練科學(xué)地讓學(xué)生們領(lǐng)會(huì )每一個(gè)技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng)，并及時(shí)指出你的不足，你只需加以改正。就如我國兵兵球教練在答記者為什么我國的“國球”可以在世界上永垂不朽時(shí)，教練嚴肅的回答道：我們在每日的訓練中嚴格要求球員不斷超越與完善自我，并且珍惜每一次與國外球隊切磋球技的機會(huì )。從而使我國的兵兵球隊得到充分的發(fā)展，最終奪取一個(gè)又一個(gè)冠軍。這也說(shuō)明了我國可以再一次包攬全冠的原因。
成龍說(shuō)過(guò)：成功者找方法，失敗者找理由。
林肯在就任美國總統以前曾經(jīng)競選過(guò)議員和州長(cháng)等職位，但是卻屢次遭受失敗的無(wú)情打擊�？墒撬麉s并沒(méi)有因為失敗的痛苦使他的內心所疲憊，而是矗立在“廢墟”上繼續前行，去尋找更多的方法取得成功。果不其然，功夫不負有心人，在競選美國總統的時(shí)候，他憑借自身的能力打敗了對手，贏(yíng)得了成功。也因為他這一次的放手一搏，才最終讓他實(shí)現了自己的人生理想，讓世人看到了他的偉大的人生價(jià)值。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。但是窗外的事物，必須要依靠你自己的努力來(lái)獲得。
在幾十年前，當寶馬和奔馳已經(jīng)被大眾所廣為接受的時(shí)候，日本汽車(chē)精英界的人士卻想要打破這一場(chǎng)景，于是他們傾全身之力，只為研究一款可以與之相互媲美的車(chē)型。在實(shí)驗的過(guò)程中，設計一次又一次被推翻，但是又會(huì )看到一次次新的嘗試出現。最終，他們打造出來(lái)了一款令大眾所接收的車(chē)型——雷克薩斯。至今還遠銷(xiāo)全國。但是如果他們當時(shí)選擇了放棄，那么就不會(huì )讓世人所享受如此好的產(chǎn)品了。所以說(shuō)，從這里我們不難看出在競爭中取得成功的巨大價(jià)值。
當然，如果當年的秦始皇不啟用商鞅變法來(lái)達到“富國強兵”的目標與他國競爭，那么他也不會(huì )一統中原。取得令當代人所矚目的成功。也是因為在沒(méi)有人與之競爭之后，秦王朝因苛捐雜稅和暴政逐漸走向衰落，最終因農民起義推翻了他的統治。
其實(shí)人生路上有兩種人：你的朋友，激勵你不要氣餒。你的對手，促進(jìn)你奮發(fā)圖強。
俗話(huà)說(shuō);行百里者半九十。然而，只要我們咬緊牙關(guān)，攻堅克難，并始終堅持下去。也會(huì )在將來(lái)有所成就。
“走出荊棘，迎來(lái)的就是燦爛的陽(yáng)光�！本拖裎覈谋蜿犚粯�，今天的競爭也刻苦的訓練是為了創(chuàng )造為更加明媚的明天做鋪墊。
時(shí)不我待。
競爭作文 篇3
一個(gè)籃球場(chǎng)，因為有了競爭而活躍起來(lái)，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛(ài)之火。
競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現出博大的人情溫暖。公牛隊中，喬丹是全隊的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出，他對喬丹不屑一顧，視為敵手。有一次
喬丹問(wèn)他：“我和你誰(shuí)的三分球投得最好?”新人冷笑一聲：“明知故問(wèn)，當然是你!
”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“不，是你!
我只會(huì )右手投，而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì )，很有潛質(zhì)!
”新人驚呆了，連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競爭壓力也許會(huì )使你喘不過(guò)氣來(lái)，競爭過(guò)程也許會(huì )使你失去共享天倫之樂(lè )的時(shí)間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競爭的樂(lè )趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛(ài)的種子，就一定能構筑一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。無(wú)須長(cháng)時(shí)間的電話(huà)聊天，一張親手制作的小卡片就行;無(wú)須整日形影不離，一次節日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應干擾你對他人的關(guān)懷與思念，競爭的煩惱不應掩蓋你燦爛的笑容，在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光，創(chuàng )造出溫馨的愛(ài)的藍天!
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒(méi)有生命的“死�！�，一片是生機盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因為死海只允許河流進(jìn)入，不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水，就會(huì )從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會(huì )接受競爭，對周?chē)淠疅o(wú)知覺(jué)，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會(huì )變成死�！獎e人不想進(jìn)來(lái)，你也不想出去。而當你熱愛(ài)生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng )造奇跡，拋棄那些私利與虛名時(shí)，你的心靈就會(huì )充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉，永遠生機盎然。
競爭如同一臺榨汁機，當你啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，競爭的酸甜苦辣就會(huì )混合，濾出競爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競爭中也有溫暖。
競爭作文 篇4
當師兄遠離了激烈的競爭環(huán)境，錢(qián)曉華不僅沒(méi)有放棄，而且選擇了留下來(lái)參與競爭。他善于利用競爭，不斷提升自己的能力與實(shí)力，終于使他的企業(yè)不斷發(fā)展壯大，越做越好，被人稱(chēng)為“餐飲王”，而師兄卻在無(wú)競爭的環(huán)境中倒閉。因此說(shuō)，競爭使人進(jìn)步。
其實(shí)，在殘酷的競爭中，不斷優(yōu)勝劣汰，便造就了參與者的不斷進(jìn)步。
有對手，才會(huì )有激勵與進(jìn)步。一個(gè)當運動(dòng)員，在普通比賽中，很難獲得特別好的成績(jì)。但一到大賽，運動(dòng)員取得的成績(jì)，往往特別的優(yōu)異。因為在激烈的競爭中，每個(gè)人身上的潛能都被無(wú)限的激發(fā)、挖掘，想方設法地努力拼搏，創(chuàng )造佳績(jì)，來(lái)證明自己的“我能”，樹(shù)立自信，贏(yíng)得自尊，人在競爭中贏(yíng)得進(jìn)步，社會(huì )在競爭中自然就有了進(jìn)步。倘若沒(méi)有對手，跟誰(shuí)較量？就連黃石公園的麋鹿，因沒(méi)有了天敵都生病死亡。
體育競技如此，企業(yè)經(jīng)營(yíng)又何嘗不是呢？或許有一些企業(yè)會(huì )在競爭中被淘汰，被邊緣化，帶來(lái)的陣痛是不可避免的，但生存下來(lái)的企業(yè)會(huì )不斷壯大。適者生存的自然法則，也適用于市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)，它能對整個(gè)產(chǎn)業(yè)形成良性循環(huán)，不斷推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。
實(shí)踐證明，沒(méi)有對手，就會(huì )停滯不前；有了對手，就會(huì )激發(fā)無(wú)限的創(chuàng )造力。因此說(shuō)，競爭使人進(jìn)步。
進(jìn)步源于競爭，競爭推動(dòng)發(fā)展。正確的'競爭應該是良性的競爭，靠的是信譽(yù)、質(zhì)量與技術(shù)，與競爭對手合作，事實(shí)證明，會(huì )帶來(lái)雙贏(yíng)的結果。當比爾。蓋茨第一次向喬布斯提出希望蘋(píng)果產(chǎn)品使用微軟系統時(shí)，喬布斯傲慢地拒絕了�？墒�，情況并不如他所想象的那樣，用戶(hù)不斷的抱怨與自身軟件的缺陷令他重新慎重考慮當年的建議。最終，他選擇了與競爭對手合作的方式，使自己走出困境，贏(yíng)得了市場(chǎng)，強強聯(lián)合，產(chǎn)生雙贏(yíng)的效果，促進(jìn)了各自的進(jìn)步，帶來(lái)了無(wú)可估量的收益與滾滾財富。
微軟與蘋(píng)果的強強聯(lián)合，再次告訴我們一個(gè)道理：進(jìn)步源于競爭，合作帶動(dòng)雙贏(yíng)。
拒絕合作，就是拒絕自我優(yōu)化。假如喬布斯在企業(yè)陷入困境的情況下，再次拒絕與微軟合作，那么，這兩個(gè)帝國的企業(yè)不是聯(lián)手，而是相互抵制，互相攻伐，相互拆臺，惡性競爭，結果都失去了發(fā)展與進(jìn)步的機遇，將能量用在了做無(wú)用功上，白白消耗，給了其它企業(yè)以可乘之機，其結局定是兩敗俱傷。因此說(shuō)，競爭與合作是一對孿生兄弟，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，沒(méi)有競爭的領(lǐng)域就如生活的享樂(lè )安逸，或許可以獲得一時(shí)的安逸與享受，但最終的結局如同溫水的青蛙，安樂(lè )死。競爭如同憂(yōu)患，激勵著(zhù)人們不斷地完善自我，發(fā)展自我，讓自我的潛能最大化發(fā)揮出來(lái)，最后歷練成為強者。
真正的強者應當是激流勇進(jìn)。他們懂得如何直面競爭，如何在競爭中求生存，迎難而上，用馬太效應鍛造與激勵自己，強者更強，從而讓自己立于不敗之地。
作為時(shí)代青年的我們，肩負著(zhù)民族偉大復興的重任，任重而道遠。在21世紀的發(fā)展中，我們要敢于競爭，善于競爭，爭當強者，讓中華民族永遠立于世界民族之林。
競爭作文 篇5
到了中學(xué)階段，競爭無(wú)處不在。如果你不進(jìn)步，依舊保持差不多的分數，那就是意味著(zhù)退步。這次你考十幾名，下次說(shuō)不定會(huì )滑到二十幾名甚至三十幾名，是的，就是這么可怕，所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己，激發(fā)努力向上的意志。
在學(xué)習的道路上我遇到不少成績(jì)相當的對手，例如我的同桌，她的英語(yǔ)成績(jì)總是比我高上幾分，但她的英語(yǔ)詞匯量遠遠不及我，語(yǔ)文呢，她的作文水平稍遜我一點(diǎn)，可能是因為個(gè)人愛(ài)好原因，書(shū)讀的少了點(diǎn)，每次聊到一些文學(xué)類(lèi)的典范小段她總是搭上不話(huà)，這令我在這方面略占優(yōu)勢，有點(diǎn)得意。但我又有點(diǎn)神傷，因為我又少了一個(gè)可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我一直牢記這句話(huà)。數學(xué)，是我們共同的弱點(diǎn)，倆個(gè)人常常會(huì )被馬虎這個(gè)“大壞蛋”害得一塌糊涂，經(jīng)常落花流水，每次只要一大意，試卷就會(huì )滿(mǎn)面紅光（一堆錯的），它才不會(huì )管你是因為什么而錯呢！
只要一聽(tīng)到考試我就特別高興，因為又可以和同桌一比上下，一決雌雄。雖然是兩個(gè)女生，但是比起賽來(lái)卻毫不留情，正因為這樣我對學(xué)習的興趣就越來(lái)越大了，還真得好好感謝她呢。你別看我們在學(xué)習中你追我趕的，拼個(gè)你死我活，但是在平時(shí)我們是一對好朋友，幾乎無(wú)話(huà)不談。雖然每次考試我們各有千秋，不分上下，但競爭依然存在，使得我們的學(xué)習中擦出不少火花呢！三人行，必有我師焉！自身的缺點(diǎn)加以改正，優(yōu)點(diǎn)繼續保持。這是爸媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)，我時(shí)刻不會(huì )忘記。
競爭，讓我?jiàn)^發(fā)向上;競爭，讓我的生活更加充實(shí);競爭，讓我疲憊不堪;競爭，讓我嘗到了成功的滋味;競爭，讓我明白了失敗慘痛的教訓……所以我領(lǐng)悟了:一份耕耘一份收獲，要想收獲滿(mǎn)意的成績(jì)，就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它，才會(huì )茁壯成長(cháng)。
這就是我的競爭生活，辛苦卻很甜蜜。
競爭作文 篇6
競爭與實(shí)力
第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)有實(shí)力就是牛，強調的是實(shí)力。有實(shí)力才是真正取得巔峰成績(jì)的最終保證。乒乓球被譽(yù)為國球，國人以其長(cháng)期稱(chēng)雄世界而引以為傲，可以從競爭需要實(shí)力，實(shí)力是競爭的基礎，競爭展現實(shí)力的角度立意。一定要把實(shí)力與競爭結合起來(lái)談，展示二者之間的關(guān)系。
其實(shí)并不利于這一項目的發(fā)展。
競爭作文 篇7
競爭從遠古時(shí)代走來(lái)，伴隨著(zhù)進(jìn)化史上嚴格的淘汰式的生存斗爭，已綿延了幾萬(wàn)年的歷程，可以說(shuō)，競爭無(wú)時(shí)不在�？匆粋�(gè)人的身價(jià)，要看他的對手；看一個(gè)人的素養，更要看他如何與對手競爭。懂得競爭精髓的人，不會(huì )汲汲于眼前的得失勝負，他會(huì )以水的溫柔，海的寬廣微笑著(zhù)面對競爭，面對對手。不是各自指摘，而是心平氣和地探索雙方的優(yōu)點(diǎn)與各自的劣勢；不是惡語(yǔ)相向，而是心中倔強地堅持，但仍不忘留給對方鼓勵的話(huà)語(yǔ)。競爭是真正意義上平起平坐的攜手共進(jìn)。贏(yíng)要贏(yíng)得坦蕩，贏(yíng)得純粹；輸也要輸得坦然，輸得心服。
競爭不是廝殺，大可不必視對手為眼中釘、肉中刺，置對手于死地而后快。競爭對手之間需要和睦融洽的關(guān)系，需要雙方共同的精心維持。給對手一張笑臉，心靈的濃霧自會(huì )消散，心中會(huì )蕩滿(mǎn)陽(yáng)光的燦爛。沒(méi)有人會(huì )把自己囚在孤獨煩悶緊張凌亂的心情中，人人都需要愛(ài)，和對手之間的友情是對雙方最大的尊重與鼓勵。單調的你爭我?jiàn)Z式的競爭，拋卻了人情基石的競爭，總有一天會(huì )使每一個(gè)人感到乏味而厭倦。
喬丹是籃球界獨一無(wú)二的王者，不僅因為他高超的球技，更因為他總以寬容肯定的眼光對待他的對手。他曾對自己最大的對手皮蓬說(shuō)，你的三分球動(dòng)作流暢自然，更勝我一籌。對方驚訝于他的敏銳的觀(guān)察與無(wú)比的大度。當他的對手戰勝自己時(shí)，喬丹流下了眼淚，不是沮喪于自己的失敗，而是激動(dòng)于對手的勝利。競爭與人情不是隔絕于天地兩極的決裂，它們是可以契合的，而當它們完美地融合在一起時(shí)，便會(huì )折射出不同尋常的人性的美麗色彩。
人們的生活節奏在加快，競爭也日趨激烈，但并不等于說(shuō)人情注定更淡漠。在無(wú)處不在的競爭中不要忘記融洽一切的人情，因為時(shí)代的理想化的競爭在于雙贏(yíng)。即使是淘汰式的競爭又能怎樣？只要你伸出熱情的手，你贏(yíng)得的將會(huì )是對手對你的尊重，贏(yíng)得的是一種生命的尊嚴。人生歷程很長(cháng)，社會(huì )歷程很長(cháng)，偶爾一段路上是對手，相逢便是緣。也許在生命更長(cháng)的旅途中，你和你的對手，將互相扶持跨越艱險，相互鼓勵著(zhù)走出風(fēng)雨。
飽含著(zhù)人情的競爭更能使人尊敬，使人奮進(jìn)，使人感動(dòng)。
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