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路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-04 07:58:28 景色 我要投稿

實(shí)用的路上的風(fēng)景作文(范例4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的路上的風(fēng)景作文(范例4篇)

路上的風(fēng)景作文 篇1

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬,總有風(fēng)景在路上。生命的列車(chē)不停歇地開(kāi)往下一站,成長(cháng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現在眼前。

  春之花

  微風(fēng)拂過(guò),暖暖的,該是春天到了。男孩走在田野上,微笑著(zhù),望著(zhù)滿(mǎn)地的鮮艷,找尋約定的伙伴。

  孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下,那樹(shù)上的花朵熱烈綻放,偶爾灑落幾片花瓣在地上,如散發(fā)著(zhù)芳香的粉色世界!澳銈儗(lái)想做什么?”男孩問(wèn)同伴!斑沒(méi)想過(guò),警察、醫生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人!蹦泻远ǖ卣f(shuō)。那天,男孩在路上播種一;,那是希望之花。

  夏之風(fēng)

  蟬鳴陣陣,燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著(zhù)光,令人炫目;手中的試卷沒(méi)有盡頭,令人心煩。

  夏天,往往與奮斗有著(zhù)某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng),就要不停奮力奔跑,臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰爭。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習已成為初三不可或缺的旋律。但,努力的路上我們不乏風(fēng)景,追風(fēng)的路上我們并不孤單,尋夢(mèng)的.路上我們繼續奔跑。

  生活很悶,但跑起來(lái)有風(fēng)。

  秋之月

  男孩抱膝蜷坐在窗邊,月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞,照到他厚厚的劉海上。

  明明有著(zhù)那么遠大的理想,但奔赴理想的路上,越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著(zhù),但孤獨不明緣故地襲來(lái),直逼心臟;秋天的月光灑在身上,只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落,但希望的東西卻好像永遠得不到手。對自己這樣遙不可及的東西,為什么會(huì )有所期待呢男孩抬起頭,看向那輪明月,一切的委屈,一切的痛苦,全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。

  明月依舊高掛,孤單亦是風(fēng)景。

  冬之雪

  天是蒙蒙的白,氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚揚,似棉花般輕盈潔白;似柳絮般隨風(fēng)而起。雪,在空中翻轉,起伏,飄舞,變幻。雪落在少年的鼻尖上,他已不是男孩,早已成長(cháng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣,冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭,露出了微笑。是啊,尋夢(mèng)之路即便很遠,但只要為之努力,它便有意義;成長(cháng)之景即便有冷,但只要勇敢面對,心便恬淡怡然。啟航,去到更遠,更遠的地方。

  雪下著(zhù),靜靜地。

  路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略,前方的道路由我開(kāi)辟!

路上的風(fēng)景作文 篇2

  在人生的路途中,我們常常會(huì )遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jì)旱拇髽?shù)增添了不少養分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著(zhù)車(chē)窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的`歡暢。終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,父親說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(cháng)的一段路程!我極不情愿地牽起父親的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì )兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現在這雜草叢生的石板縫間長(cháng)著(zhù)一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著(zhù)一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),父親,快來(lái)看那!

  父親過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(cháng)起來(lái),是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著(zhù)風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意父親的觀(guān)點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著(zhù)前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著(zhù)我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

  其實(shí),在生活中我們也會(huì )遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì )在通向成功的路上發(fā)現那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì )感謝過(guò)程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會(huì )了你許許多多的人生哲理。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  一年春天,我家的陽(yáng)臺上飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),一只小巧玲瓏,另一只白棕相間。我想這是一對母子?瓷先ツ赣H正在教幼鳥(niǎo)學(xué)飛行。見(jiàn)到我家陽(yáng)臺甚是植被繁茂,便來(lái)此處落腳。

  我心里極喜歡他們。那年我讀初二,奮力奔跑在成長(cháng)的路上,然而這道路兩旁的風(fēng)景,不是永恒的美好。臨近期中考,數學(xué)老師給了我們考了一場(chǎng)模擬測試。也不知道是什么原因,狀態(tài)很不好,考試的時(shí)候心不在焉。第二天試卷下發(fā)來(lái),當我看到那血紅的“87”時(shí),心如刀絞。我很后悔,想著(zhù)沒(méi)能再努力些,從而化解那些偶然情況。不僅我自己強烈的譴責自己,甚至數學(xué)老師也批評我幾句,他極言這次考試的重要性。

  好事不來(lái),壞事成雙。沒(méi)兩天后的期中體育考來(lái)臨,跑步的時(shí)候我竟然被同學(xué)絆倒,當我爬起來(lái)時(shí),大部隊甩我幾十米遠了。那時(shí)我半顆心都落入了絕望的空間,盡管我極力追趕,也仍沒(méi)能力挽狂瀾。就這樣一次重要的期中考已經(jīng)讓我與其他人拉開(kāi)了些許差距,淚水充盈著(zhù)我的眼眶;丶业穆飞,路旁那些蔥綠的植物,高大的樓房,在我心中皆化為殘桓斷壁。拖著(zhù)抑郁而沉重的心情,我到家了。

  與以往一樣,我還是先坐到陽(yáng)臺邊上去看那兩只鳥(niǎo)?粗(zhù)看著(zhù),我開(kāi)始思考起來(lái):我是不是會(huì )從此一落千丈?我的'期中考試是不是已經(jīng)失敗了?難道我的人生之路就這樣斷了嗎?……越想越害怕,突然,那只小巧的幼鳥(niǎo)翅膀上閃著(zhù)的光亮抓住了我的思緒,我慢慢靠近。明白是它飛的時(shí)候受傷了,蹭掉了一塊皮毛。

  我心里憐憫道:“你怎如此像我!”我明白它的成長(cháng)道路上也遇到了狂風(fēng)驟雨。然而我沒(méi)注意的那一剎那,它縱身一躍,直沖而下,遠遠的可以看見(jiàn)它拍翅略顯慌張。但最終他升回了天空中,飛了起來(lái)!我驚喜地盯著(zhù)那只鳥(niǎo)。心中頓開(kāi)茅塞——路上的風(fēng)景,應由過(guò)路人來(lái)創(chuàng )造美好。

  后來(lái)剩下的日子里,我重拾信心,向著(zhù)道路盡頭的方向繼續奔跑,晝夜不息,化壓力為動(dòng)力,每天努力做題復習。終于那次期中考,我成功進(jìn)了年級前十。

  考完回到家,我興奮地跟爸媽傳達好消息,可媽媽跟我說(shuō),你那兩只鳥(niǎo)不見(jiàn)嘍。我跑到陽(yáng)臺,他們真的不在了,看來(lái)那小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì )飛了。

  我想:那小鳥(niǎo)在天上飛翔時(shí),路上的風(fēng)景一定也很美麗……

路上的風(fēng)景作文 篇4

  家,學(xué)校。學(xué)校,家。每天都是單調的兩點(diǎn)一線(xiàn),重復走過(guò)無(wú)數次?墒,你可曾留心觀(guān)察過(guò),路上的風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

  路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天,西北風(fēng)呼嘯地吹過(guò),一場(chǎng)大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結成了冰,像一面鏡子反射著(zhù)這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現了一位騎著(zhù)自行車(chē)的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車(chē)輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車(chē)子還是不小心地滑了,老奶奶從車(chē)子上摔了下來(lái)。這時(shí)候,來(lái)往的人們都停住了匆忙的腳步,轉而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來(lái)!澳鷽](méi)事吧?”“用不用去醫院看看?”溫暖的話(huà)語(yǔ)像一陣暖風(fēng),吹到了來(lái)往的人們身上。路上的`風(fēng)景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會(huì )使你感到溫暖,冰冷的心也會(huì )被暖得火熱。行人的樂(lè )于助人,行人的善良,就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨,太陽(yáng)高高地掛在空中,白云像一團團軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現在街道上:爸爸抱著(zhù)小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著(zhù)一桶爆米花,滿(mǎn)足地吃著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時(shí)女孩又不忘抱著(zhù)自己的爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂(lè )地走在街上,伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。路上的風(fēng)景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂(lè ),就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨,都會(huì )有穿著(zhù)校服的學(xué)生從四面八方走來(lái),盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽(yáng)公公起床。他們結伴而行,一起朝著(zhù)那充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的,學(xué)生是祖國的花朵,他們在快樂(lè )中前行,他們昂揚向上、充滿(mǎn)朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  路上的故事仍在繼續,路上的風(fēng)景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段,就會(huì )成為最美麗的風(fēng)景。

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