不一樣的風(fēng)景作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的不一樣的風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的風(fēng)景作文1
不同的選擇，不同的風(fēng)景
回首過(guò)去，多情自古傷離別，又一次看透了生命的虛幻；花開(kāi)花落無(wú)尋處，又一次體會(huì )了生命的短暫；忍看明輩成新鬼，又一次參透了生命的真諦；夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)，又一次理解了生命的孤獨；夢(mèng)里不知身是客又一次明白了生命的羈旅。不同的人，不同的生命，演繹著(zhù)不同的人生，描繪著(zhù)各自的燦爛。
亙古不磨，片石蒼茫立于天地。一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個(gè)為中華民族的復興而噴走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強的提起民族的脊梁。死何所懼？就在刀鋒接近頭顱的剎那，他已將生命置換成永恒。
譚嗣同，家仇國恨面前，你挺身而出，無(wú)所畏懼，用鮮紅的色彩為無(wú)數中華兒女贏(yíng)回尊嚴，你愛(ài)國，從始至終都堅持你的選擇，至死不渝。
不同的選擇，顯示出人性的反差，汪精衛在國家危亡之際亦是做出了選擇，所謂‘曲線(xiàn)救國’，棄國家于不顧，只為茍且于人世，試問(wèn)無(wú)國何來(lái)家？面對國人憤恨的眼神，你是否會(huì )后悔當日的選擇？讓思緒穿梭，回到那個(gè)古老的年代，在那里，所有的婦女匍匐在男人腳下，在那里有一條綱紀，叫三從四德，當所有女人都選擇順從，一道亮麗的嗓音，昭示著(zhù)她的選擇。
一朵深宮玫瑰，偏偏鏗鏘有力的挺起脊梁，一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。于是中國歷史因你的出現而折道繞行，三從四德禁錮不住你的步伐，你默默演繹著(zhù)屬于你的繁華。
你，武則天，用你的選擇，創(chuàng )造了一個(gè)女人的天下。
我不知道一杯酒的光陰到底有多長(cháng)，值不值得去回味？我不知道一顆流星劃過(guò)的時(shí)間到底有多長(cháng)，值不值得去追求？我不知道一季花開(kāi)的時(shí)間的到底能燦爛幾時(shí)，值不值得去守候？我只知道，不同的選擇，意味著(zhù)不同的人生，我留不中別人翹首的目光，就只堅持我的選擇，活出不一樣的風(fēng)景，向著(zhù)遠方，郁郁獨行。
不一樣的風(fēng)景作文2
風(fēng)可以吹破一張白紙，卻吹不走空中輕盈的蝴蝶，雨可以澆滅一簇火苗，卻淋不倒初生的小草，生命之所以美麗在于它的堅強。
一個(gè)秋日雨后的傍晚，已經(jīng)在家憋悶了一天的我打算出去透透氣，順便欣賞一下這雨后的景色。一開(kāi)門(mén)，院子里潮濕新鮮的空氣便撲鼻而來(lái)，還混合著(zhù)一股泥土的芳香。屋檐上、臺階上、墻頭的小草上都沾滿(mǎn)了水，有的還在滴答滴答地直往下滴。
我在院子里四處轉了轉，忽然在墻角發(fā)現了一個(gè)可愛(ài)的小生命—一只奄奄一息的蝴蝶。它的觸角低垂著(zhù)，翅膀有氣無(wú)力地扇動(dòng)著(zhù)，似乎是剛和這場(chǎng)大雨來(lái)了場(chǎng)激烈的搏斗，驚奇的是這嬌小的身軀竟也有這般勇氣，這般毅力！這蝴蝶不理會(huì )一旁的我，繼續在那里撲動(dòng)著(zhù)翅膀。我覺(jué)得有趣，便索性搬來(lái)了板凳，坐在一旁觀(guān)看。
過(guò)了有一會(huì )兒，正當我覺(jué)得這只蠢蝴蝶會(huì )把自己累死時(shí)，它卻出乎我的意料，自己撲騰著(zhù)飛了起來(lái)，向天空中沖去，奈何天公不作美，停了有一陣的雨，偏偏又在這時(shí)啪嗒啪嗒地落了下來(lái)。它輕盈的身軀一下子就被打落了，掉在冰冷的地面上，可它卻支撐著(zhù)仰起了觸角，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，再次向那雨中飛去，又一次被無(wú)情地打落，就這樣重復了一次又一次。這只與大雨搏擊的小蝴蝶，在這個(gè)小院里形成了一道不一樣的風(fēng)景。終于它又一次蓄足了力量，高昂起觸角，向天空中飛去，這次它沒(méi)有再跌落下來(lái)，而是在雨中沒(méi)了蹤影……
誰(shuí)也不知道這個(gè)嬌小的身影會(huì )去向何方，亦或是被這無(wú)情的大雨吞沒(méi)，但我知道它是偉大的，是被升華的，是一道不一樣的風(fēng)景！
不一樣的風(fēng)景作文3
夕陽(yáng)的余暉里，魯迅俯身拾起清晨的落英，用妙筆點(diǎn)成《朝花夕拾》；而我亦在人生的道路中反復回首，每一次都遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景。
初讀《朝花夕拾》是在初一前的暑假，此前的我一聽(tīng)到魯迅的名字便“不寒而栗”，不必說(shuō)“郭巨埋兒”時(shí)魯迅幽默的調侃，也不必說(shuō)《無(wú)�！分袊標廊说钠婀盅b置，但是那百草園里的蟋蟀、覆盆子就讓我萬(wàn)般神往。這讓我發(fā)現，原來(lái)這個(gè)面容冷峻，說(shuō)話(huà)晦澀的作家竟還如此有趣。
在讀《朝花夕拾》是在初一的寒假。
那次我去上海旅游，駐足在你睡紀念館的蠟像前，看著(zhù)先生與文藝青年座談的場(chǎng)景。先生手夾香煙侃侃而談，青年們圍坐亦若有所思。他在說(shuō)什么呢？我翻開(kāi)手中的《朝花夕拾》，也許是在批判“幻燈片事件”中國人的麻木不仁？或者是對所謂“正人君子”辛辣嘲諷？我不得而知。但我知道，那些言語(yǔ)里一定有對祖國、對人民的深沉的愛(ài)。
又“讀”《朝花夕拾》是在初二前的暑假，但這一次的“閱讀”
頗有不同。父親駕車(chē)去杭州，見(jiàn)過(guò)七月西湖的水光瀲滟后，我們取道紹興。拜訪(fǎng)神往許久的魯迅故里。
剛到三味書(shū)屋的檐下，我仿佛已聽(tīng)到“添如意，指揮倜儻，一座皆驚呢”的誦讀聲。再邁進(jìn)周家院墻，終于找到如需睡過(guò)的那張床，但占據腦海的卻是睡成“大”字的阿長(cháng)；順著(zhù)后巷轉身便是百草園了，我駐足靜立，仿佛看到童年的魯迅正蹲在泥墻根，聆聽(tīng)油蛉的低唱，蟋蟀的琴音。
忽然之間，一種特殊的感覺(jué)漾上心頭，此刻我眼前的風(fēng)景，恰是一本特別的《朝花夕拾》，一草一木之間，都有童年魯迅及其家人親友的影子。我讀出的，也不再是“批判”“抨擊”“封建教育”類(lèi)的詞匯，而是或溫馨，或痛苦，但充滿(mǎn)人情味的生活回憶�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我看到了一本獨特的《朝花夕拾》。
擱下筆來(lái)，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在窗外的花朵上。忽然之間，我也想拾幾瓣落花夾在《朝花夕拾》里。那一定會(huì )是我閱讀之路上不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文4
曉風(fēng)晨露，陽(yáng)光如瀑布般的灑下，碎了一地的晨曦，留下一地的斑駁，凝望窗外，欣賞著(zhù)那極佳的風(fēng)景。
梨花開(kāi)，春帶雨，梨花落，春帶泥…… 每天早上，總是會(huì )被窗外那戲曲聲喚醒。雖不如專(zhuān)業(yè)戲班那樣的花腔婉轉，但又有股莫名的力量滲入人的心靈，撩的人心癢癢的，別有一番韻味。我忙起身，想要去捕捉那份不一樣的風(fēng)景。
從小巷的一角望去，一高一矮兩個(gè)人。男人坐在輪椅上，歲月的烙印，刻上了他的臉龐。臉色枯黃，數不清的皺紋掛在臉上。女人低頭說(shuō)了句什么話(huà)，男人的臉上面笑成了一道道褶皺，迎著(zhù)風(fēng)散開(kāi)了。女人則是一臉祥和 縱使兩鬢斑白，容顏被歲月侵蝕，那雙眼睛卻充滿(mǎn)了明亮。
在原地歇了片刻，老人又唱起來(lái)了，歌聲飄滿(mǎn)了巷子，也飄向了我的心里，我迎上去，與他們一起在巷中漫步�！扮澘毯妹康烂奸g心上，畫(huà)間透過(guò)思量……”輪椅上的男人眼睛就定定的看著(zhù)女人目光里寫(xiě)盡了溫柔，一只手緊握住女人的手，眼角噙滿(mǎn)了笑意，彎成了一道弧。我不禁被二人這樣的相濡以沫所打動(dòng)。歲月雖然改變了容顏，卻帶不走那對生活不盡的熱愛(ài)。
二人慢慢的穿梭于巷中，給我講起了他們的故事。男人本來(lái)在建筑工地上做工，一次意外，男人從幾十米高的樓上摔了下來(lái)，雙腿沒(méi)了知覺(jué)，只能靠著(zhù)輪椅度過(guò)下半生。女人便放棄了原本的工作，回家照顧男人。我看見(jiàn)他們那雙手握得更緊，臉上卻沒(méi)有什么大的波瀾，顯得很是平靜。
我定在了那里，似乎能看到男人摔斷腿后，女人是多么無(wú)助。那段日子該有多么艱難，可是他們并沒(méi)有向那片黑暗低頭，他們用心中的太陽(yáng)驅走了那身邊的陰霾。
太陽(yáng)升起，二人也結束了今天的散步。返回家中，路旁說(shuō)不清名字的花草搖曳生姿，卻勾不起我的興趣。腦海中就是那二人緊握住的雙手和他飽經(jīng)滄桑卻樂(lè )觀(guān)向上的面容，那便是我眼中不一樣的風(fēng)景。
此刻，晴空湛藍，風(fēng)景自成，如此安好。
不一樣的風(fēng)景作文5
人生的旅途中，會(huì )看到許多的風(fēng)景。
四千多個(gè)日子已從我的手中溜走，站在回憶的路口，舉起右手貼在胸口，閉上眼，看見(jiàn)你站在我的記憶里，站在我內心最溫暖的角落里，靜靜地朝我微笑著(zhù)……成為我心中最美的、最與眾不同的風(fēng)景。和你成為朋友，是五年級時(shí)。那時(shí)是炎熱的夏天，教室里電扇搖斷了腦袋，也驅散不了夏天炎熱的氣息。坐在座位上，呆呆地看著(zhù)手里的數學(xué)卷子，那個(gè)鮮紅的“83”刺得我睜不開(kāi)眼，鋪天蓋地的淚水、絕望把我淹沒(méi)：這可是我有史以來(lái)的最低分呀！“哎呀呀——我們班的優(yōu)等生兼才女怎么也有這么低落的時(shí)候呀！這可不行呀！”一個(gè)跳躍的帶著(zhù)陽(yáng)光般熱情的聲音穿透耳膜。
抬起頭——是你！你的笑容是那樣的燦爛，我知道，那不是嘲笑，因為你的眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是真誠：“一次失敗能代表什么呢？我所認識的你可從不這樣的哦！笑一笑吧，我相信，下次你一定會(huì )成功地取得No。1的成績(jì)的！來(lái)，跟我做——我是最棒的！”邊說(shuō)著(zhù)，你邊舉起右手，握拳，在空中揮了揮，“撲哧！”被你夸張的舉動(dòng)逗樂(lè )了，我也舉起手：“我是最棒的！”
是你，在我最難過(guò)的最沮喪的時(shí)候給了我勇氣和信心。你的笑容，你安慰的話(huà)語(yǔ)，還有那夸張的舉動(dòng)，在我看來(lái)，都是我心中最美的、與眾不同的風(fēng)景！從那以后，我和你成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起討論喜歡的流行歌曲，一起寫(xiě)歌詞，一起寫(xiě)小說(shuō)……在對方有困難時(shí)互相幫助，互相鼓勵，分享各自的憂(yōu)傷和喜悅……時(shí)
光一去不復返，轉眼，我們就各奔東西了，但是我想說(shuō)，你是我一輩子的好朋友！如今想起我們在一起的日子，我發(fā)現，每一天都是快樂(lè )的。你和你的笑、你唱的歌、你與我一起寫(xiě)的小說(shuō)，還有你安慰的話(huà)語(yǔ)，都是我心中一道永遠的風(fēng)景。一道美麗、溫暖人心、讓我一直感到快樂(lè )的風(fēng)景！站在記憶中，你朝我微笑……這，就是我心中最美好的、與眾不同的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景作文6
這個(gè)夏天，白蘭花開(kāi)了，很熱。
“呀！融融又長(cháng)高了。變得這么帥，我都快認不出來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái)，讓我摸摸�！边@是隔壁鄰居吳奶奶每年夏天從海南回來(lái)時(shí)，說(shuō)的第一句話(huà)。
說(shuō)罷，她便連忙去園子里那棵高大粗壯的白蘭花樹(shù)下摘一朵潔白的白蘭花，放到我手中，說(shuō)：“這是吳奶奶最喜歡的花，象征著(zhù)清正與好運，放在書(shū)桌上，一定會(huì )幸福的�！蔽衣劻艘宦�，一陣沁人心脾卻又不濃艷的花香充斥了全身，有一種說(shuō)不出的舒服與自在。
就在吳奶奶回來(lái)后沒(méi)幾天，我生病了，全身乏力發(fā)高燒，去醫院檢查是得了流感。吳奶奶聽(tīng)說(shuō)了，她火急火燎地跑來(lái)，問(wèn)媽媽我的各種情況，不斷地推薦她打聽(tīng)來(lái)的各種偏方，還幫我去各個(gè)藥店找藥�？粗�(zhù)她連續幾天忙碌地身影，一股甜蜜的暖流伴著(zhù)白蘭花的清香流過(guò)我的心底�；饕坏啦灰粯拥娘L(fēng)景。
白蘭花開(kāi)得更盛了，在太陽(yáng)金黃光芒的照耀下，它變得像玉一樣透明。我的病治好了，吳奶奶欣喜地跑來(lái)，還抱著(zhù)一籃子白蘭花，開(kāi)心地說(shuō)：“我摘了一上午，中午摘了這一籃子，香不香？聞了這香味也能康復得快哦！”媽媽連連道謝，還說(shuō)吳奶奶迷信，但我明白，白蘭花是吳奶奶最喜歡的東西，她給了我這么多，一定是給我最好的祝愿，這一幕，成為了珍藏在我心底的不一樣的風(fēng)景。
之后，她又給我做了許多好吃的，買(mǎi)了許多小禮物……
夏天快結束了，吳奶奶也要走了，白蘭花強撐著(zhù)最后一刻的綻放，好像要歡送吳奶奶走。一天，她沒(méi)有跟我道別就走了，而且媽媽跟我說(shuō)，她不會(huì )回這里了。
我悲傷地流下了眼淚，拿了一個(gè)大籃子，摘了一籃子白蘭花，放在桌子上。白蘭花晶瑩的花瓣，好像反射出了吳奶奶燦爛的笑容，溫暖著(zhù)我�！坝辛诉@盆白蘭花，吳奶奶一定會(huì )幸福呢�！蔽蚁�。
這個(gè)秋天，白蘭花謝了，很暖。
不一樣的風(fēng)景作文7
人生處處是風(fēng)景，但我最?lèi)?ài)的，還是那小巷別樣的夏夜美景。
夜晚悄悄地來(lái)臨了，一切都暗了下來(lái)。天上，幾顆星星閃耀著(zhù)，月亮輕輕撫摸著(zhù)小巷……一陣晚風(fēng)吹過(guò)，石上的藤蘿沙沙作響，小巷盡頭的兩棵大槐樹(shù)又開(kāi)始聊起天來(lái)……
幾位長(cháng)胡須的老爺爺，拿著(zhù)他們的小椅子從家里走了出來(lái)。照舊來(lái)到了他們每晚相聚的“老地方”，手里握著(zhù)蒲扇，坐了下來(lái)。不一會(huì )兒，他們就咿咿呀呀地唱起來(lái)戲曲，蟬聲和著(zhù)戲腔，蒲扇搖過(guò)歲月萬(wàn)象……
沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)中年人也走了出來(lái)，抬著(zhù)他們的象棋桌，圍成一圈，又開(kāi)始了新一場(chǎng)的“戰斗”。起初，大家都“鎮定自若”，安靜地看著(zhù)兩人下棋，但是好景不長(cháng)，很快就開(kāi)始了“廝殺”�！吧涎�!”“快走!”“你的車(chē)趕緊上呀!”兩個(gè)棋手在這激烈的氛圍下，終于打了個(gè)你死我活……
最調皮的還要數小孩子們了。他們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒也跑著(zhù)跳著(zhù)出來(lái)了。幾個(gè)小伙伴們配合得很有默契，玩起了捉迷藏，他們選出一個(gè)人當“鬼”，剩下的四處“逃竄”�？墒�，這個(gè)小巷里的哪個(gè)角落是他們不知道的呢?
孩子們玩得開(kāi)心了，但卻把阿婆們給惹急了，小不點(diǎn)們突然不見(jiàn)了蹤影，這可怎么辦?這當然不用擔心，因為還有一個(gè)“小鬼”啊!他早就摸清了小伙伴們的套路，不費吹灰之力，以迅雷不及掩耳之勢將其他人找了出來(lái)。阿婆們找到了各自的孩子，牽著(zhù)他們的手回家了……
天色已晚，老人們也放下蒲扇，搬起小板凳回家了。還在“戰場(chǎng)”上“廝殺”的人們也結束了“戰斗”相互告別，就離開(kāi)了……
又一陣晚風(fēng)拂過(guò)，一切都變得朦朧起來(lái)，小巷盡頭的兩棵槐樹(shù)又開(kāi)始談?wù)撈疬@美好的一天……
不一樣的風(fēng)景作文8
一天，又一天，夕陽(yáng)與朝霞輪回交替，我有多久未回過(guò)故鄉了？多久未看過(guò)故鄉的明月了？古人常用月亮表達思鄉之情，我也想老家了，想那個(gè)美麗、溫暖的故鄉了。真想回去呀，回到我出生的地方。
故鄉，總是讓人想念，讓人牽掛，不是嗎？故鄉的樹(shù)，又綠又大，真是美啊。散發(fā)著(zhù)一股大自然的氣息，青得逼你的眼，那葉兒如傘，一樣，粗壯的樹(shù)干，托起無(wú)數的傘，為人們造出一大片綠陰，那葉子如特意為人們擋光似的，又密又厚。在這個(gè)深圳，也只有清晨將自己浸沒(méi)在綠色與新鮮的空氣中，才讓我有老家的感覺(jué)。
老家的空氣，是綠色的，飄著(zhù)樹(shù)的氣息，那不斷涌入鼻中的清晰，令人心曠神怡，就像置身于大自然之中。
在深圳，只要看見(jiàn)又大又綠的樹(shù)，就令我想起老家，老家令人回味無(wú)窮，真想馬上回故鄉看看老家的樹(shù)，我真想回去呀。
故鄉的天空，不像深圳的天空那么混濁，天上晴空萬(wàn)里，天上很藍，如有一片淡藍色的海洋，天上的白云，如軟綿綿的船，駛在沒(méi)有鱗波的海上，光看著(zhù)那白云，就有摸到的感覺(jué)，天空籠罩著(zhù)故鄉。
故鄉的山，山上也有綠色，從遠處望去，如一幅畫(huà)，山上風(fēng)景也很好，老家盛產(chǎn)石頭，在山上望去，一大片一大片鋪滿(mǎn)了白色，又白又純凈。
天上的月亮映照著(zhù)，所有東西，都灑滿(mǎn)了白銀色的光。就連狗尾巴草，都想美麗的白絨，晚上頗有種白雪皚皚的樣子。
故鄉的風(fēng)，真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊，故鄉是綠的，樹(shù)蓋滿(mǎn)了故鄉空氣清新無(wú)比，故鄉是藍的，天籠罩著(zhù)故鄉，故鄉是白的，石頭與月光，鋪在故鄉上。故鄉有大自然的味道，藍天綠樹(shù)，明月白石，這是不一樣的美，不一樣的風(fēng)景。老家，你好嗎？
不一樣的風(fēng)景作文9
歷史的長(cháng)河淘不盡英雄故事，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城容顏。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。掩卷沉思，憑欄凝望，聽(tīng)歲月長(cháng)河悠悠流淌。驀然回首，你在微光中佇立，那便是不一樣的風(fēng)景。
西北望，射天狼
本是不惑之年，卻被貶至窮鄉僻壤，無(wú)法一展你的行政才能，這時(shí)的你該是怎樣的懊惱和不甘呢？奸臣當道，蠻夷入侵，看著(zhù)百姓苦不堪言，你雙拳緊握，滿(mǎn)目猩紅，搭弓引箭，你把滿(mǎn)腔義憤豪情注入利箭刺向西北天狼星！此時(shí)的你，是多么希望御敵立功，報效國家��！
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月
經(jīng)歷了“烏臺詩(shī)案”，走過(guò)了坎坷仕途，此時(shí)，你已老了吧。歲月無(wú)情，天亦無(wú)情，然而你卻坦蕩自在，笑傲人生。月白風(fēng)清，泛舟夜游，你早已與上層的官場(chǎng)生活絕緣。正遙想著(zhù)周瑜當年的年輕氣盛，英姿勃發(fā)，卻又轉而嘲笑自己的多愁善感，感嘆自身的命運多舛。文壇的寵兒，竟是仕途的棄兒！罷罷罷，舉一杯酒，祭奠逝去的英雄們吧……
休將白發(fā)唱黃雞
白居易曾用“聽(tīng)唱黃雞與白日”來(lái)感嘆世事匆促，人生易老。你倒好，生活貧苦，卻依舊不改樂(lè )天個(gè)性，高歌“但今人飽我愁無(wú)”，個(gè)人得失似乎從來(lái)不曾入你心間�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少”，不去悲嘆白發(fā)，不去感慨時(shí)光流逝——這本就是自然規律，何來(lái)悲情呢？什么勾心斗角，什么利害謀算，一概與老夫無(wú)關(guān)！憂(yōu)患來(lái)臨，無(wú)所畏懼，一笑置之。
蘇軾，蘇東坡，你文采飛揚，你天性樂(lè )觀(guān)，你剛正不阿，你豪放不羈，你飲酒成癖，你悲天憫人。放下了功名利祿，放下了酬志展才，即使那波瀾壯闊的一生早已隨著(zhù)歷史的滾滾江流遠去，但你留下的那不朽的精神財富至今仍熠熠生輝，成為我心中那最不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文10
成長(cháng)尚且在路上，好景猶在前方。
——題記
人生這趟長(cháng)途列車(chē)的窗外，有落英繽紛，有赤日炎炎，有白雪紛紛……我也在幾個(gè)窗口里看到了一些“不一樣的風(fēng)景”。
親情風(fēng)暴
深夜，只有窸窣的蟲(chóng)聲，伴隨著(zhù)屋中奮筆疾書(shū)的我。母親敲了兩下門(mén)后，將門(mén)打開(kāi)，把一杯水放在我的桌前，走到我的身后，輕輕地按揉我的肩部，低聲說(shuō)：“身體最重要，給你揉揉肩放松放松，喝口水準備去睡覺(jué)吧�！边@溫柔的話(huà)語(yǔ)聲，仿佛觸碰到我心中最柔軟的地方，使我的心中對這無(wú)意之言語(yǔ)生出一股感動(dòng)。窗外是寂靜凄清的夜景，而房?jì)葏s是充滿(mǎn)溫暖愛(ài)意的母愛(ài)之景！
師生暖流
體育成績(jì)出來(lái)了，我這“頭腦不發(fā)達，四肢更不發(fā)達”的“不及格釘子戶(hù)”一如既往地沒(méi)有達到及格線(xiàn)。我有些失落，我已經(jīng)努力了，還是不行嗎？鼻上涌出酸意，心情低落到了谷底，體育老師向我走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師看到了你的努力，你進(jìn)步了，以后再多練練�！彼D了頓，“老師陪你一起練�！鳖D時(shí)，我心中萌生出無(wú)限感激，那股師生情誼如汩汩暖流滋潤我的心田。校園里是陽(yáng)光四溢的美景，而這是我人生旅途中溫暖至極的勝景！
社會(huì )之愛(ài)
清晨，騎著(zhù)自行車(chē)的我，飛速地趕向學(xué)校。然而，我的自行車(chē)在半路上掉鏈子了，我也由于慣性被甩到了一旁的地上。我看著(zhù)周?chē)娜�，覺(jué)得自己一定承包人家好幾天的笑話(huà)了。但出乎意料的是，兩個(gè)女學(xué)生連忙過(guò)來(lái)扶我，還有一位穿白衣服的叔叔上前蹲下了身子，認真地幫我修著(zhù)自行車(chē)。幾位老奶奶路過(guò)，也關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有受傷……我徹底跌進(jìn)了這社會(huì )之愛(ài)的漩渦！我向他們道了謝，騎上叔叔幫我修好的自行車(chē)駛向學(xué)校，心中充滿(mǎn)暖意……
生活中有許許多多的風(fēng)景，他們也許不靚麗，也許不那么引人注目，但他們依然是上天賜予你的專(zhuān)屬風(fēng)景。所以，請留心欣賞，“不一樣的好景”就在前方！
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不一樣的風(fēng)景作文11
重慶的天陰沉沉的，不過(guò)馬上要去昆明了，登上飛機，感覺(jué)才上飛機又要降落下去。
落地以后，太陽(yáng)散在整個(gè)大地上，頓時(shí)全身感到被太陽(yáng)收緊緊地，時(shí)間過(guò)得真快，這兩天都被作業(yè)給困著(zhù)，想想也該去放松放松下，泡泡溫泉，看看風(fēng)景……
這路上的風(fēng)景就與重慶不一樣，四周平平的，有時(shí)會(huì )有小樹(shù)林在高速路的旁邊忽閃而過(guò)。不得不說(shuō)，這紫外線(xiàn)太強了，可又有涼風(fēng)在吹，真是弄不明白這天氣，觀(guān)察著(zhù)沿途的風(fēng)景，只覺(jué)得時(shí)間飛逝。
雖時(shí)間過(guò)得快，但離泡溫泉的目的地越來(lái)越近。
抵達賓館，只覺(jué)得有些被欺騙的感覺(jué)，這里不過(guò)是熱水嘛，大姨只好微微一笑：“這就是咱們特色的溫泉�！薄芭�！”只能表現是無(wú)語(yǔ)的表情，一旁比我只小90天的妹妹開(kāi)口了：“哥，有沒(méi)有被坑的感覺(jué)�！蔽夷c(diǎn)了下頭。
大家依次換好游泳的裝備，在水里靈活地動(dòng)著(zhù)，先到墻壁那雙腿再用力一蹬，一下躥出老遠，雙手先伸直再向兩邊劃，再收攏，在水里沒(méi)氣時(shí)，抬起頭深深地吸一口氣，反復這樣……時(shí)間一下溜到了四點(diǎn)多鐘，我們又準備去散散步。
散步的路上人不多，而此時(shí)發(fā)現了一條可以放肆觀(guān)看田園的小中，太陽(yáng)漸漸西下，但這種時(shí)候的落日偏偏是最美的；油菜花一片一片的，特別金黃，像給大地撒上了一層金粉；更有意思得是太陽(yáng)在西邊，月亮在東邊，兩個(gè)“守護神”都特別亮，感覺(jué)特幸福。
在這美麗的田園里，不只有油菜花，還有很多我們叫得出名的叫不出名，這時(shí)我、妹妹還有弟弟在猜一個(gè)個(gè)菜名，明明是韭菜我們非要說(shuō)是草；明明是蒜苗偏要說(shuō)是蔥、花菜是白菜地指驢為馬一通。
欣賞完農作物，我還發(fā)現這里的田中間全是平的，四周高低不一，中間的田地顏色也不一樣，但每塊田都很整齊，很美很自然，就連用“風(fēng)景如畫(huà)”都無(wú)法體現它的美！
哼著(zhù)“走在鄉間的小路上……”想著(zhù)這田園風(fēng)景，近處和遠處的，令人回味……
不一樣的風(fēng)景作文12
在我眼里，你一直是一個(gè)小孩子，一個(gè)比我還小的孩子，你是在每個(gè)人的心中都有一道不一樣的風(fēng)景，那風(fēng)景使人流連往返、使人難忘。我喜歡的那風(fēng)景是抬頭就能望見(jiàn)的，深吸一口氣就能聞到它的香味的，那就是獨一無(wú)二的——天空。
我喜歡天空，喜歡躺在草地上靜靜的看著(zhù)天空。那天空的顏色使我著(zhù)迷，天藍色。那是我一直向往的顏色，純潔無(wú)暇，只有天空，才配得起這個(gè)顏色。但天空也有不開(kāi)心的.時(shí)候，不知是誰(shuí)惹了她，誰(shuí)會(huì )忍心惹這么可愛(ài)的天空？有時(shí)她會(huì )一直陰著(zhù)臉，足足能陰一天，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )擔憂(yōu)的望著(zhù)天空，心情也不由得煩躁起來(lái)。有時(shí)，她只會(huì )陰半天，中午的時(shí)候，太陽(yáng)公公總會(huì )不遠千里的來(lái)安慰天空，但這樣的機會(huì )很少，有時(shí)太陽(yáng)公公太忙，就沒(méi)有功夫來(lái)安慰天空，那時(shí)候她會(huì )傷心的吧？我總能從她的顏色看出她的心情。有時(shí)，她并不傷心，但為了地上的生態(tài)壞境，她硬是逼出眼淚，那時(shí)，她臉上的表情是什么樣呢？記得有次下午，，天空慢慢的由天藍轉變成了紅色，我們都稱(chēng)之為“火燒云”，但其實(shí)這不關(guān)云的事，這完全是因為你，天空，莫不是有人表?yè)P了你？讓你羞紅了臉？
那么的天真可愛(ài)，讓我不知不覺(jué)淪陷其中，或許，這就是你的魅力所在，在這世上，喜歡你的還有很多人，但淪陷其中的只有我一個(gè)，你派來(lái)的微微清風(fēng)，撫摸著(zhù)我的臉龐，撫摸著(zhù)我的心房，那感覺(jué)暖暖的，柔柔的，是別人無(wú)法給予我的。煩心的時(shí)候，仰頭看看你，心情總會(huì )不由得好起來(lái)，暖暖的陽(yáng)光，柔柔的微風(fēng)都是你的使者，她們安撫著(zhù)我，安撫著(zhù)沒(méi)一個(gè)人…………
天空，謝謝你，你給了我足夠的溫柔和安慰，也給了我足夠的鼓勵，我會(huì )一直珍藏于心。
不一樣的風(fēng)景作文13
窗外，那一隅純凈的藍，那一抹干凈的白，那一片蔥郁的綠，那一團艷麗的紅，那一點(diǎn)耀眼的黃，一切都是那樣地美好……
“好球、加油、射門(mén)……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來(lái)，我看見(jiàn)操場(chǎng)的一角，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙靈活地盤(pán)過(guò)對方高大的后衛，急停，轉身，猛地起腳怒射——射門(mén)，球像離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)；守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著(zhù)球，縱身一躍，可球像中了魔法似的，故意與他作對，一下子滑進(jìn)了門(mén)角。操場(chǎng)上立刻響起了快樂(lè )的歡呼聲。
校園的另一角，是一群一年級的小朋友在放風(fēng)箏。只見(jiàn)一只只五彩繽紛的風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，顫顫悠悠地都在向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。風(fēng)箏小子們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容，而旁邊笑吟吟地站著(zhù)的那人，就是我的媽媽——一名普通的農村小學(xué)老師。
這是一所農村小學(xué)，沒(méi)有高大漂亮的教學(xué)樓，有的只是一幢低矮的三層樓房，卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望，他們如饑似渴地在這里汲取知識的營(yíng)養；沒(méi)有漂亮的綠茵草地，有的只是一方硬邦邦的水泥地，卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛(ài)足球熱愛(ài)運動(dòng)的心，仿佛在他們的心中，這兒就是無(wú)邊的草原，這兒就是精彩的賽場(chǎng)；沒(méi)有寬闊專(zhuān)業(yè)的塑膠跑道，有的只是簡(jiǎn)陋的運動(dòng)場(chǎng)地，可他們卻玩得如此開(kāi)心，笑容是如此無(wú)邪，還有那些像我媽媽一樣扎根在農村的老師們，他們愛(ài)著(zhù)這群孩子，就像愛(ài)著(zhù)自己的孩子一樣。這些，都如此真實(shí)地觸動(dòng)到了我的心扉。
陽(yáng)光、校園、農莊，追逐玩鬧的學(xué)生、修剪花木的老師……從我這個(gè)角度往窗外望去，總會(huì )看到好多不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景作文14
冬意漸濃，春天的氣息已漸行漸遠，消失在未知的角落等待下一個(gè)輪回的呼喚。已經(jīng)習慣了這樣子的風(fēng)景，也習慣了它們從我們身邊消失，多么想在這個(gè)歲月變遷的世界停留，哪怕一刻，也是彌足珍貴的。
校園里，似乎綠色是主色調，但卻難免有例外的。輕飔拂面，我看見(jiàn)了這不一樣的風(fēng)景。
那淡淡的紫色，沒(méi)有了先前深紫的深沉，卻依然保留了它原有的氣質(zhì)。盡管高貴，卻又不失青春的氣息。當我第一眼看到它的時(shí)候，它是含蓄的，從不向人張揚它別樣的美，可還是吸引來(lái)了許多青睞者的目光，為之停留。我們貪婪地欣賞這專(zhuān)屬于春天的景致。
這棵樹(shù)猶如仙女調皮地用仙棒隨意揮灑的一筆，便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫，給蒼白的天空增添了一份色彩，為單調的校園點(diǎn)綴了一番美麗。
我永遠也忘不了，當花瓣灑落大地時(shí)的場(chǎng)景，那么的唯美，無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命，她盡情地搖曳著(zhù)她的身姿，在無(wú)形中，我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開(kāi)在樹(shù)上的，卻又再次面臨著(zhù)落下的宿命，當我替她們感到可惜的時(shí)候，那隨風(fēng)飄搖的姿態(tài)，卻在舞著(zhù)別樣的不悔，也在告訴著(zhù)我，盡管落下，但她們依舊守著(zhù)昔日的承諾，將自己的不一樣的美奉獻給這個(gè)世界。
在這個(gè)世界上，雖說(shuō)沒(méi)有相同的一段經(jīng)歷，但卻都在走著(zhù)相同的軌跡。即便沒(méi)有相似的一片綠葉，但卻有著(zhù)一個(gè)模樣的葉脈！于是，我們累了，看累了，需要這不同于世界的、別樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文15
窗外知了來(lái)報到了，它的叫聲在人心情愉快時(shí)是悅耳的歌聲，在人心情煩悶時(shí)是令人煩躁的聲音。無(wú)論你選擇哪種，知了還是繼續它的任務(wù)，可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個(gè)選擇會(huì )讓你打開(kāi)不同的窗戶(hù)。還記得小學(xué)時(shí)，成績(jì)是中，上等水平的我，經(jīng)常不自信，因為我在一次次的繪畫(huà)比賽中一次次失敗，在同學(xué)中我的繪畫(huà)水平是算差的了，自尊心使我一次次練習�；蛟S是天分缺失了那么一點(diǎn)點(diǎn)，成效并不明顯。我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的自卑，在上課也不敢舉手回答問(wèn)題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文，叫到了我。站起來(lái)的我腦子在飛速的思考，是自尊心讓我覺(jué)得無(wú)論如何都要把這篇課文讀完。讀完后，我低下了頭。在等著(zhù)老師的披評，在那一刻全班都靜止了，過(guò)了一會(huì )掌聲響起來(lái)了。我愣了一下，抬起頭看見(jiàn)老師嘴角上揚和藹的說(shuō)：“這位同學(xué)讀得真不錯，大家向她學(xué)習學(xué)習”在那時(shí)的覺(jué)得自己終于被肯定了。課后，老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門(mén)，隨后喊了聲報告。老師抬起頭，見(jiàn)了我笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)來(lái)�！�
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖，所有的緊張都消失不見(jiàn)了。走到桌邊，老師依然是笑著(zhù)說(shuō):”我看得出你有些自卑，但是你成績(jì)不錯，是為什么呢？”我低下了頭說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)是最丑的。班上的同學(xué)都畫(huà)的很好�！崩蠋熋�(zhù)我的頭說(shuō):”這扇窗戶(hù)打不開(kāi)，可以去打開(kāi)另一扇窗戶(hù)，說(shuō)不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好，加以練習，這將成為你的一項長(cháng)處�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在回教室的路上我想了很多，我為什么不打開(kāi)另一扇窗呢？說(shuō)不定它有很美麗的風(fēng)景呢！后來(lái)我經(jīng)常練習朗讀，進(jìn)步的很快，上課也很積極回答。就像是變了一個(gè)人，變得積極，活潑開(kāi)朗。在后來(lái)這幾次朗誦比賽中，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。自信心倍增，學(xué)習成績(jì)也名列前茅。走出籠罩著(zhù)烏云的地方，迎接我的是燦爛的太陽(yáng)。如果我當初，沒(méi)有推開(kāi)另一扇窗，我還在徘徊，在自我否定，自我懷疑中。就看不到那一扇窗，那么美麗的風(fēng)景。
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