關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文1
每次來(lái)到美麗的鄉村,我都會(huì )去尋找屬于鄉村的獨特味道。
這里的人們喜歡種竹子。到他們的屋后去瞧瞧,哇!一根根竹子驕傲地挺立在那兒,好像一個(gè)個(gè)保衛國家的士兵,看那神氣樣兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一個(gè)個(gè)小竹筍,興奮地探出頭來(lái)。放眼望去,那片竹子少則七八十根,多則百余根,真應了那句話(huà)“無(wú)竹令人俗”。有了大片大片令人心曠神怡的翠竹,鄉村更增添了幾分清新的味道。
雞、鴨、鵝、狗、豬,幾乎每戶(hù)人家養的都有。它們見(jiàn)到人不但不怕生,反而搖頭晃腦地問(wèn)你要東西吃,真可謂是“鄉間小飯桶”?赡阋菍χ(zhù)它們的面來(lái)這么一句,哈哈!那你可就完嘍!它們會(huì )叫來(lái)“七大姑”、“八大姨”一起上來(lái)“啄食”你的褲子,不一會(huì )兒你就該哭爹喊娘了——因為你的褲子可能被啄得全是洞。
鄉村的孩子們可真會(huì )變著(zhù)花樣玩耍。早晨趕著(zhù)牛走了,晚上就會(huì )看見(jiàn)牛背上橫躺著(zhù)幾個(gè)搖頭晃腦的孩子回來(lái)了。鄉村真是趣事多多。
鄉村沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有汽車(chē)的尾氣排放,這里空氣清新。一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì )使人神清氣爽,忘掉一天的疲勞。
鄉村,永遠唱著(zhù)一曲純樸的歌。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文2
你,幾十年如一日的播撒著(zhù)智慧,三尺講臺凝聚了你的青春和熱血。歲月帶走了你青春的容顏,但留給學(xué)生的永遠是高尚的師德和無(wú)悔的付出。三尺講臺上,有一道靚麗的風(fēng)景!
你,是一位真正的耕耘者,悠悠麥田是你畢生的希望!懊娉S土背朝天”,你唯一的愿望便是使自己的生活更加美好。春天你播種希望,秋天你收獲富足!懊褚允碁樘臁,是你讓我們遠離了饑餓。金色麥田里,有一道靚麗的風(fēng)景!
你,每天天不亮就起床,默默地為我們清潔著(zhù)這個(gè)世界。你用行動(dòng)為我們詮釋了什么叫做“為人民服務(wù)”。每天,你迎來(lái)朝陽(yáng),送走晚霞。清潔的街道上,有一道靚麗的風(fēng)景!
你,用愛(ài)心筑起一道橋梁,將大山內外緊密相連。大山的貧窮落后沒(méi)有使你望而卻步,相反地,你挑起了這份沉甸甸的責任。遙遠的大山里,有一道靚麗的風(fēng)景!
你,雖然生活在繁華的都市里,但你的心靈卻無(wú)比的高貴。倒下的站牌你把它扶起,隨地亂扔的垃圾你把它撿起。繁華都市里,有一道靚麗的風(fēng)景!
無(wú)論是老師,農民,清潔工,大山深處的志愿者還是這大千世界的小小一員,都是一道道靚麗的風(fēng)景!
而我也愿意,勤奮的努力,無(wú)私的付出,讓我的人生也成為一道靚麗的風(fēng)景!
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文3
和家人出去玩,心境特別愉快,總會(huì )有一種振奮的感覺(jué);要上學(xué)時(shí),希望車(chē)子開(kāi)慢一點(diǎn),前一天晚上,會(huì )抱著(zhù)厭煩的心境,由于還要去學(xué)校。
上 車(chē)時(shí),我會(huì )挑選在后面的左面或右邊,由于能夠看到五顏六色的景色,能夠在車(chē)上快快樂(lè )樂(lè )吃餅干,并且位子也比較大一點(diǎn);如果坐在前面,會(huì )頭暈;可是有人用車(chē) 上時(shí)刻來(lái)聽(tīng)音樂(lè )、歌唱、玩游戲,可是有時(shí)嬉鬧會(huì )被啰嗦,被一向碎碎念?粗(zhù)外面川流不息的車(chē)潮,吹著(zhù)涼快的風(fēng),讓我想到自己就像一只會(huì )飛的鳥(niǎo),就好高興。
這段旅程有時(shí)候上坡,有時(shí)下坡,有時(shí)平整,有時(shí)彎曲曲折;窗外氣候如果是下雨,身體濕濕黏黏不舒服,心境就不快樂(lè );當晴地利,車(chē)上照滿(mǎn)了光芒,像在曬日光浴相同,心境就好高興;被爸媽一向念,心境就不好,心中期望著(zhù)快到目的地。
我不喜愛(ài)搭車(chē),由于會(huì )想睡覺(jué),可是搭車(chē)看景色,能夠看到以前沒(méi)看過(guò)的景物,這段韶光彷彿像在作夢(mèng)相同,心境超高興的,像走在彩虹上相同。
車(chē)上韶光像風(fēng)趣的韶光相同,在車(chē)上做自己喜愛(ài)做的工作,在車(chē)上有許多驚訝的事物,有能夠看到高樓大廈和一些心愛(ài)的小鳥(niǎo),也能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)啾啾聲,和風(fēng)呼呼聲,就像在一個(gè)
演奏廳相同,能夠聽(tīng)音樂(lè )。希望,在公車(chē)上、計程車(chē)上,也能夠聽(tīng)到音樂(lè ),也能夠看到美麗的景色。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文4
一提到燕山公園,我們溧陽(yáng)人沒(méi)有不知道的,它是一個(gè)綜合性公園。在那,你可以去爬山,可以到草坪上放風(fēng)箏,可以去游樂(lè )場(chǎng)玩,可以一個(gè)人靜靜地散步,還可以什么都不做坐著(zhù)發(fā)呆,但我最喜歡的是燕山公園的人工瀑布。
一進(jìn)入公園,就感覺(jué)到香氣撲鼻,兩旁草坪上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,偶爾幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。大樹(shù)蒼翠欲滴,令人神清氣爽。我急忙跑到那人工瀑布旁,只見(jiàn)水從那高高的山丘上“沖”了下來(lái),不禁讓我想起李白的一首詩(shī):“飛流直下三千尺,是銀河落九天!边@時(shí),太陽(yáng)從云里跳了出來(lái),陽(yáng)光灑在了瀑布上,頓時(shí),瀑布閃著(zhù)金光,壯觀(guān)極了!
我擠過(guò)人群,來(lái)到山丘下,冰冷的水花濺到了我身上,好涼爽!我用雙手掬起一捧水,這水可真清澈呀!這時(shí)小弟跑到我身邊,跌落到水潭的水花濺到小臉上,他樂(lè )得咯咯笑。我對弟弟說(shuō):“不要玩水哦,很危險的!毙〉芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我抬頭望著(zhù)山上,水正不知疲倦的飛奔而下,洶涌湍急,勢不可擋,可當水落入水潭時(shí),又變得平靜起來(lái)。大自然可真神奇啊,動(dòng)靜一剎那,可又如此的和諧,令人不禁感慨大自然的神奇,一出瀑布就為我們展示了水的兩種不同形態(tài),以后我更要多多觀(guān)察一下大自然!
從燕山公園回來(lái),我很好奇,人工瀑布就如此神奇,那天然的瀑布不是更令人神往,真希望有機會(huì )可以再去看看……
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去爬龍山。
來(lái)到龍山腳下,只見(jiàn)有許多人成群結對地往山上爬。我站在山腳下向上仰望,直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現,兩旁綠樹(shù)成陰。半山腰上,還殘留著(zhù)一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯,不一會(huì )兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉,我嘆了一口氣,一屁股坐在石級上,喘著(zhù)粗氣。媽媽終于趕上來(lái)了,我脫下厚重的棉襖,像卸下了大包袱一樣,一身輕。我一邊觀(guān)察兩旁美景,一邊奮力推著(zhù)媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背,兩腳發(fā)軟,喉嚨干得直冒煙。媽媽說(shuō):“堅持,到龍王潭,就有水喝了!蔽液蛬寢屌矂(dòng)著(zhù)發(fā)酸的雙腳,終于到了,只見(jiàn)一塊大石頭上刻著(zhù)鮮紅的.兩字“龍潭”。潭里的水清澈見(jiàn)底,媽媽二話(huà)不說(shuō),拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完,心中十分舒暢。喝完水,我倆繼續趕路,眼前出現了兩條道:一條是通往電視塔,一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條,因為真沒(méi)有力氣再往上爬了。
在下山的時(shí)候,我盤(pán)算著(zhù):下次我一定要挑戰爬電視塔,我相信自己一定行的。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文6
在重慶萬(wàn)州區的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個(gè)萬(wàn)州名校,那也是我現在讀書(shū)的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué),小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學(xué)校家喻戶(hù)曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側種著(zhù)一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù),我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì )有數不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國旗下的講話(huà)”環(huán)節,是高年級的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進(jìn)行講話(huà),我們都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。
我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文7
鄉村的生活,是自在的;鄉村的風(fēng)景,是獨特的;鄉村的人們,是樸實(shí)的。
在鄉間散步,偶爾會(huì )望見(jiàn)遠處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時(shí)會(huì )看到大白鵝在水中嬉戲。
鄉村人家,喜歡在陽(yáng)臺外,菜園子里搭一竹架,橫著(zhù)的是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽?jì),生機勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著(zhù)翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……
小院中,飼養著(zhù)家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛(ài)、獨特的交響樂(lè ),好不熱鬧!
田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫(huà)!不,比畫(huà)更美!
夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會(huì )看見(jiàn)孩子們的身影,或是互相潑水,或是結伴捉魚(yú)蝦。山間的小溪帶給孩子們無(wú)限的樂(lè )趣。
日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著(zhù)大蒲扇,提著(zhù)小竹凳去槐樹(shù)下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時(shí)不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……
夜晚,村口的人群散了,各自回屋進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有知了還在叫著(zhù):“知了,知,知了,知……”
月落柳梢,又是新一天的開(kāi)始……
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文8
鄉村的風(fēng)景是美麗的、迷人的。大家快跟隨我的腳步一同去看看吧!
瞧!遠處那一座座連綿不斷的山峰,山上長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵高大挺拔的樹(shù)。春天的時(shí)候,大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉,遠遠地望去,大山就像披上了翠綠的春裝。
山的前面是一條條鐵路,鐵路身穿一件灰色的衣服。有時(shí),它會(huì )戴一頂藍色的帽子,有時(shí),又悄無(wú)聲息地換上一頂灰色的帽子……那些帽子呀,其實(shí)就是一輛輛路過(guò)這個(gè)鄉村的火車(chē)。它們每天不知疲倦地在鐵路上飛奔而過(guò)。
鐵路的前面是一幢幢房子,細細觀(guān)察,這些房子很“守紀律”。它們好像在排隊,高的在前矮的在后。這些房子還“愛(ài)臭美”,屋頂就像是她們美麗的秀發(fā),五顏六色的,有的披著(zhù)藍色的長(cháng)發(fā),有的頂著(zhù)紅色的卷發(fā),有的留著(zhù)黃色的短發(fā)……
房子前面是一畝畝田地。田地里遍布金燦燦的稻谷,這些稻谷形成了一片金黃色的海洋。風(fēng)一吹,稻草隨風(fēng)搖曳著(zhù),就像涌起了金色的波浪……
鄉村是一個(gè)令人流連忘返的地方,我熱愛(ài)這兒。你們是不是也和我一樣呢?
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文9
在門(mén)庭若市的街道上,人多車(chē)也多,坐在車(chē)上的咱們,總是眼睜睜的看著(zhù)強大的樹(shù)木生出一個(gè)心愛(ài)的小寶寶,小寶寶們總是綻放出一朵朵的淺笑。
坐在車(chē)子上的咱們,總是像個(gè)整天被淋雨的小花小草 們,不停地訴苦,在車(chē)程的途中,總是有些事,例如有時(shí)在鄉間,總是會(huì )看到田園風(fēng)光所帶來(lái)的美麗;有時(shí)在街道上,看到所謂的連環(huán)事故,在車(chē)上的咱們,總是像 只無(wú)聊的麻雀一般;又像在田邊的稻草人;更像默默不語(yǔ)的乘客,等待著(zhù)這段旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等待著(zhù)抵達目的地的時(shí)刻。
這段旅程是平穩的,盡管有時(shí)會(huì )讓咱們像只被驚嚇到 的麻雀一般,但之后,咱們仍是很鎮定,所以總是以高興、高興和等待的心情去看待這趟風(fēng)趣的旅程。咱們有時(shí)在車(chē)上五音不全;有時(shí)在車(chē)上像個(gè)愛(ài)講話(huà)的大嘴;有 時(shí)像個(gè)活潑好動(dòng)的小丑不停地搞笑,在彎曲彎曲的山路中,總是會(huì )有些獨特的花草樹(shù)木,等著(zhù)咱們去發(fā)現。
“車(chē)上韶光”總是像多啦A夢(mèng)的韶光機一般,帶我穿梭國際曾經(jīng)的面貌,有時(shí)在車(chē)上很無(wú)趣,但偶爾也能夠和家人談天,享用車(chē)上的高興。
我在車(chē)上總是喜歡睡覺(jué)和看外面的景色,有些美麗的景色總讓我記憶猶新,象是美麗的田園風(fēng)光,那種奇景總是讓我目瞪口呆。
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