【推薦】成長(cháng)經(jīng)歷作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)經(jīng)歷作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1
期中成績(jì)的試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文和英語(yǔ)都是99分，數學(xué)也不差，考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后，我看到那雙熟悉的拖鞋，是爸爸！爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就問(wèn)道：兒子，數學(xué)考了多少分��？”我自豪地說(shuō)：我考了99分�！卑职帜弥�(zhù)試卷看了一下，頓時(shí)，眉頭緊皺，擠成了一個(gè)川”字。爸爸說(shuō)：怎么連小數點(diǎn)加法都做錯了�！蔽疫�覺(jué)得無(wú)所謂，答道：我們班很多人都做錯了，老師還原諒我了�！�
爸爸大叫起來(lái)：你為什么要和那些做錯了的人比呢？為什么不和一百分的人比呢？做人要虛心接受別人的勸告，老師原諒你，是因為老師信任你能知錯能改�！蔽乙廊蝗魺o(wú)其事。這時(shí)，要吃飯了，我當時(shí)疑惑不已，爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報紙邊喝茶了。媽媽說(shuō)：兒子，你和你爸的這件事，確實(shí)是你的不對，去和你爸道一下歉吧�！蔽蚁肓艘幌拢捍_實(shí)我做的不對，非常后悔�！蔽腋职终f(shuō)：對不起，是我不對，請您原諒我吧�！卑职终f(shuō)：知錯能改就是好孩子，我原諒你了！”話(huà)音剛落，我就拿著(zhù)試卷回去書(shū)房改正了。
這件事告訴我：知錯能改就是好孩子，而且，做人要虛心。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2
鈴......”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來(lái)上課�！鞍舌舌泵脶樲D了兩圈后，
老師還沒(méi)有來(lái)，我是班長(cháng)，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū)，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：“誰(shuí)是班長(cháng)？”我聽(tīng)了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)，“你是怎么當的班長(cháng)？見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋(píng)果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的，可今天......隨后，老師又批評了班委會(huì )的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà)，像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長(cháng)，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應該批評。
可老師當著(zhù)十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì )，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著(zhù)，“作為一名班長(cháng)，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長(cháng)威風(fēng)！”我聽(tīng)了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著(zhù)，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔任班長(cháng)的我常常受到老師的表?yè)P，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象而現在，我丟掉了班長(cháng)的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P的我了，成績(jì)也自然從以前的前三名降到了三十名。
成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現后，鼓勵我說(shuō)：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來(lái)�！�，我聽(tīng)了，似乎知道自己應該怎么做了，于是便又開(kāi)始積極學(xué)習了。經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3
有人說(shuō)，人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(cháng)，因為它能給一個(gè)人獲得更多的`挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活，如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著(zhù)媽媽要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢(qián)，是為了供我讀書(shū)，讓我將來(lái)會(huì )有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛……
那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián)，媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō)：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已在敲敲打打的工作了。當時(shí)，我聽(tīng)到這話(huà)，心里有些難過(guò)，不舒服。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4
成長(cháng)就像一片郁郁蔥蔥的森林，里面有讓人喜愛(ài)的樹(shù)木，也有讓人恐懼的猛獸；有讓我們迷醉的櫻花樹(shù)，也有讓我們不屑一顧的狗尾巴草。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì )有很多奇妙而不解的東西包圍著(zhù)我們。
剛踏進(jìn)森林，不熟悉這些自然現象，但會(huì )有許多花兒和動(dòng)物來(lái)做你的向導。他們陪你一起玩耍，和你分享快樂(lè )。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這兩個(gè)字簡(jiǎn)單，但分量無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì )逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì )幫你解決。你成功了，他們比任何人都高興。你失敗了，他們比任何人傷心。你會(huì )覺(jué)得這片森林多好，帶給了你無(wú)窮的樂(lè )趣。
隨著(zhù)你一天天地長(cháng)大，才發(fā)現原來(lái)這片森林并不是都這么美好。你經(jīng)常會(huì )遇到那些兇猛的動(dòng)物，死死地盯著(zhù)你，虎視眈眈，盼著(zhù)你成為他們的盤(pán)中餐。你驚憟、你恐懼，你甚至想要放棄與他們進(jìn)行的搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不能松動(dòng)！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋、斗智斗勇。雖然時(shí)間很久，但最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì )有現在的成就。正當你為了自己的目標奮斗時(shí)，討厭的櫻花樹(shù)出現在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的視線(xiàn)，攪亂你的思想；也用那修長(cháng)的藤蔓死死地纏繞著(zhù)你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，感到迷惘，感到不知所措。你不僅一次地問(wèn)自己“現在的努力究竟是為什么？”你停下，靜心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般的燦爛，你掙脫了藤蔓，用盡全力，實(shí)現了你心中的理想。
在成長(cháng)的這座森林里，我們要健康地成長(cháng)，就要自信、自強、自勵！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇5
星期六一早，媽媽就帶我去正雅牙科醫院，給我的牙齒做了一次小小的“體檢”。
走進(jìn)醫院，醫生阿姨仔細地給我檢查了牙齒，然后，微笑地對我說(shuō)：“你的這顆牙可以拔了�！币粫�(huì )兒，醫生阿姨讓我做在椅子上，然后就去拿拔牙需要的工具了。
拿了工具后，就開(kāi)始拔牙了。我張大嘴巴，只見(jiàn)她把拔牙的銀晃晃的鉗子放進(jìn)我的嘴里，我心想，那么大的鉗子拔牙會(huì )不會(huì )很疼呢？說(shuō)不定還會(huì )流很多血呢？我一邊想一邊直發(fā)抖。阿姨對我說(shuō)：“小朋友不要害怕�！卑⒁桃贿叞参课乙贿呍谖易炖飳ふ夷繕�，只聽(tīng)，輕輕地一聲，就把我的牙齒給把了！阿姨真是眼疾手快呀！我不及疼痛，先佩服起這位戴口罩的阿姨了！我的那顆小牙呢，“咚”的一聲已經(jīng)落在一個(gè)小盒子里了。
就這樣，牙齒的小體檢據做完了，那顆大牙就被拔了，新的牙齒說(shuō)不定幾星期后又長(cháng)出來(lái)了呢？
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇6
成長(cháng)，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長(cháng)，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會(huì )有許許多多的煩惱滾滾而來(lái)，雖然在成長(cháng)中會(huì )遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。
成長(cháng)的苦澀?治病
拿著(zhù)透明的滾燙玻璃杯，無(wú)奈的看著(zhù)窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥�？释�(zhù)同投身在冰天雪地中嬉戲的同伴們玩耍，渴望不要在冷冰冰的醫院里度過(guò)一個(gè)白色的春節。要是能回到過(guò)去，我希望幼兒園的空調不再那么冷，希望醫院里的護士打的針不再那么疼，如果不是空調的冷氣，我也不會(huì )得病，更不會(huì )在手術(shù)臺上嚇的昏過(guò)去，如果不是空調的冷氣，我想，我手上也不會(huì )有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對未來(lái)生活的憧憬了。
成長(cháng)的歡樂(lè )?遠足
離開(kāi)了冰冷的醫院，不再抬頭就看見(jiàn)灌滿(mǎn)藥水的注射瓶。第一次出遠門(mén)的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。出發(fā)時(shí)，我帶著(zhù)大包小包的零食第一個(gè)沖出家門(mén)。來(lái)到桂林，看著(zhù)奇形怪狀的小山峰，清澈見(jiàn)底的湖泊，時(shí)不時(shí)躍出一條條小魚(yú)，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動(dòng)的巨龍，我們順著(zhù)瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線(xiàn)譜，周?chē)S的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥(niǎo)們，在為音樂(lè )伴奏，周?chē)陲L(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)的的綠草紅花在為音樂(lè )伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊里，笑的最開(kāi)心的一張吧。
成長(cháng)的努力?鋼琴考級
“乓乓乓”我又在砸琴了，看著(zhù)紙上左右翻滾的音符，我實(shí)在無(wú)可奈何，面對著(zhù)即將到來(lái)的鋼琴課和鋼琴六級的考試，我只能硬著(zhù)頭皮，生硬的彈著(zhù)曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德?克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽(yáng)已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著(zhù)眼睛……聽(tīng)完了，我仍回味著(zhù)，我想: 理查德?克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂(lè )曲，是因為后天的努力啊!我回到鋼琴房，認真的練起來(lái)…..
終于，一年的努力沒(méi)有白費，拿到鋼琴證書(shū)的我興奮到了極點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲。
苦澀，歡樂(lè )，努力，構成成長(cháng)的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇7
我是一只火鳳凰，在沉淪中又一次展示傷痕累累的羽翼�！}記
繁忙的街道上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)。他們飛快地奔馳，像要卷走這世上像我這樣的污濁。我茫然地站在馬路邊，環(huán)顧這個(gè)被我傷害的城市，最后看看這曾經(jīng)期盼了無(wú)數次的繁華都市：我要離開(kāi)了，這里的繁華將不再屬于我，這個(gè)城市的空氣將不再承擔提供我呼吸的負荷�！堑�，再走一步，再向前走一步，我將得到救贖，結束我這無(wú)奈的人生，結束我這不詳人的悲慘命運。
“救命啊……”幾聲呼喊將我從幻想中拉回現實(shí)，左右看看尋找聲源：哦，找到了。原來(lái)只是蒙面劫匪在勒索人質(zhì)竄逃�？纯此�，再想想自己，我無(wú)奈地苦笑：罷了，罷了，自己不也是這么一個(gè)罪惡的人嗎？有什么資格笑話(huà)人家？
閉上眼，深呼吸，最后一次感受這個(gè)世界的心跳�！扒笄竽懔�，我的孩子就快出生了，你殺了我沒(méi)關(guān)系，只求你讓我生下我的孩子！求求你了…”我的心微微一怔，睜開(kāi)眼，眼神游離到地上跪著(zhù)的婦女，最后聚焦到她的肚子——確實(shí)隆起得很大。想不到在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，有個(gè)小家伙就急著(zhù)來(lái)補充這個(gè)世界即將缺少的人口了。呵呵……我的臉上露出連自己都沒(méi)察覺(jué)的微笑�！皠e**說(shuō)了，今天你們誰(shuí)也別想活著(zhù)，想抓我？我讓你們?yōu)槲遗阍�！哈……”劫匪猖狂地笑�?zhù)。我突然覺(jué)得他的笑很刺眼，甚至讓我覺(jué)得惡心。圍觀(guān)的人都只是驚恐地看著(zhù)，并未采取任何營(yíng)救舉動(dòng)。他們是怕歹徒“一不高興”也拉他們陪葬吧。自私的人類(lèi)！——“救救我，求你了……救救我的孩子……”我怔住了，看著(zhù)她望向我那渴求的眼睛，不可置信地傻愣在原地。腦海中不斷閃現著(zhù)記憶中的情節，拼湊著(zhù)我黑暗的不為人知的過(guò)去：我也是讓人信任的！也許這是天意，上天是在給我機會(huì )救贖自己的罪惡，那個(gè)即將出世的小孩也許就是我的再世為人吧…上帝在微笑著(zhù)慈祥地對我說(shuō)：“信我者，得永生�！�
仿佛得到了上帝的鼓勵，我?jiàn)^不顧身地沖上前去將愣住的歹徒撲倒在地，回過(guò)神來(lái)的歹徒開(kāi)始反抗，我與他扭打起來(lái)，窮途末路的歹徒舉起匕首刺向我的腹部。殷紅的鮮血染濕了我足下的一片土地，嚇住的歹徒被趕來(lái)的警察逮捕，孕婦也早已被送到醫院。我終于在人生的旅途上做了一件功德之事，為我即將結束的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)句點(diǎn)。我看見(jiàn)安琪兒揮著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)，我微笑著(zhù)讓她握住我的手，飛向上帝的永恒。
上帝微笑著(zhù)問(wèn)我：“你想忘記你的前世嗎？什么是善，什么是惡？”“我本是一個(gè)該死之人。當我的母親被逼自盡，當我被一心想明哲保身的親人視為不詳人扔進(jìn)河里時(shí)，我就對這個(gè)世界充滿(mǎn)了恨。人類(lèi)就是自私，人類(lèi)就是無(wú)情！我殘忍地殺害一個(gè)又一個(gè)討厭的人，滿(mǎn)足自己的復仇感，我這就是惡�！蔽彝纯嗟鼗貞浿�(zhù)往事，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)仿佛與自己無(wú)關(guān)的故事�！安�。當你決定挺身而出救那對處于危險的母子時(shí)，當你面對我露出懺悔與醒悟”的微笑時(shí)，你就已經(jīng)救贖了自己的惡。這就是你的善。上帝依然微笑著(zhù)對我說(shuō)。我虔誠地跪下請求上帝讓我忘記自己罪惡的一生。上帝賜予我一粒藥丸，我笑著(zhù)吃下，在暈倒的那一剎那我看到了媽媽。幸福地飲下“前世醉（罪）”，我邁向嶄新的前方之路…
后記：我是一只火鳳凰，在沉淪中最后一次展示傷痕累累的羽翼！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇8
人的成長(cháng)總是伴隨著(zhù)些失落，人的成熟總是附帶著(zhù)些傷痕。
成長(cháng)的道路仿佛若以小河為界線(xiàn)，左邊是回憶，右邊是現實(shí)，而我們始終坐著(zhù)小船行駛在河的左右岸來(lái)回的穿梭著(zhù)，生活著(zhù)，好像永遠都不會(huì )始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著(zhù)什么，而我們卻在左右岸覓著(zhù)什么。
我斗膽的把回憶當作經(jīng)歷，把現實(shí)作未來(lái)�；貞浲舻臉�(lè )與悲，那些美與丑態(tài)。人生總會(huì )遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們?yōu)榇艘苫�，困惑，翻�?lái)覆去睡不著(zhù)。這是定格，更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好，時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過(guò)客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無(wú)幾，然而這些就是知己�，F實(shí)的未來(lái)給了我動(dòng)力，讓我有勇氣的繼續的為未來(lái)而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒(méi)有你們的那一兩句真話(huà)或許就沒(méi)有今朝的我。一生中總會(huì )經(jīng)歷那些事那些人，不管是好是壞總會(huì )有太多留在印跡的長(cháng)廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過(guò)往。成長(cháng)的道路多多少少都會(huì )犯點(diǎn)錯誤，而這些都是成熟的前動(dòng)力，沒(méi)有這些或許我就不會(huì )是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶？生活就是在回憶與未來(lái)中度過(guò)，過(guò)去的始終都是過(guò)往，不管有多好多壞，終將無(wú)法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個(gè)故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當花甲來(lái)臨之時(shí)，往昔就是一個(gè)故事，就是唯一抹不去的樂(lè )與悲，回憶就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有誰(shuí)呢？是沒(méi)失去過(guò)才知道珍惜，還是失去過(guò)之后才知道珍惜呢？或者說(shuō)是在沒(méi)失去過(guò)得情況下不太珍惜，失去之后無(wú)比痛心的對之前沒(méi)有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢？太多問(wèn)題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過(guò)的才會(huì )更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！
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