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機會(huì )靠爭取的作文

時(shí)間:2022-08-29 20:55:51 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )靠爭取的作文(通用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的機會(huì )靠爭取的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會(huì )靠爭取的作文(通用10篇)

  機會(huì )靠爭取的作文 篇1

  我們經(jīng)常會(huì )在生活中聽(tīng)到很多人說(shuō):如果能給我一次機會(huì ),我就能神馬神馬的。是的,我們每個(gè)人都需要機會(huì ),因為機會(huì )會(huì )讓我們事半功倍,會(huì )讓我們如虎添翼,會(huì )讓我們如魚(yú)得水,會(huì )讓我們得償所愿。但是機會(huì )真的是靠別人給的嗎?即使別人給了你機會(huì )你就確定你能抓住嗎?

  機會(huì )永遠是給有準備的人的,也只有這些人才能在得到機會(huì )的時(shí)候抓住機會(huì )、利用好機會(huì )。很多人以為只要得到了機會(huì )就意味著(zhù)成功,其實(shí)不然,得到機會(huì )只是成功路上的第一步,這只是個(gè)開(kāi)始,更多的考驗和困難還在后面等待我們,萬(wàn)里長(cháng)城我們才剛起步。所以我想對那些經(jīng)常說(shuō)如果的人說(shuō),就算給你一個(gè)機會(huì )你也成不了什么事,因為使你成功的不是機會(huì ),而是你自己。

  很多時(shí)候,其實(shí)我們都應該換位思考一下,如果你是別人你會(huì )給什么樣的人機會(huì )?我們大多數人都在那里一廂情愿的自怨自艾,總覺(jué)得自己懷才不遇,自己這匹千里馬怎么就碰不到命運中的伯樂(lè )呢?真的是這樣子嗎?

  以前看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō):一流的人才自己創(chuàng )造機會(huì );二流的人才懂得抓住機會(huì );三流的人有機會(huì )也抓不住。你覺(jué)得你是什么樣的人?其實(shí)我們每個(gè)人生活中并不是缺少機會(huì ),而是我們缺少去發(fā)現機會(huì )的慧眼。還記得有一個(gè)成功的商人說(shuō)過(guò)一句話(huà):世道再好也有公司倒閉,賺不了錢(qián);世道再差也有人逆流而上賺到萬(wàn)貫家財。這中間的差距是什么呢?難道你真的相信僅僅是因為機會(huì )的不均等嗎?其實(shí)那是因為他們的真正差異在于辨別機會(huì )的能力上。

  機會(huì )不是別人給你的,是要靠自己去爭取的,也只有自己爭取來(lái)的機會(huì )才會(huì )讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿(mǎn)足感。你就是成功的關(guān)鍵所在,加油!

  你想過(guò)普通生活,就會(huì )遇到普通的挫折;你想過(guò)上最好的生活,就一定會(huì )遇上最強的傷害。世界很公平,你想要最好,就一定會(huì )給你最痛。能闖過(guò)去,你就是贏(yíng)家,闖不過(guò)去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣(mài)自己,而是看你能否笑著(zhù)渡過(guò)難關(guān)。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇2

  如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。

  成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì )越來(lái)越接近成功。

  很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓,他們都在被動(dòng)的活著(zhù),他們說(shuō)的遠比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì )找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。

  聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生好的結果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結果,所以聰明人只會(huì )汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻。

  很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會(huì )拱手讓給他人。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇3

  如果有人問(wèn)起我最難忘的教訓是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答是:機會(huì )不會(huì )自己溜到你身邊,是要靠自己爭取來(lái)的。

  記得在一次考試的時(shí)候,老師在考試前聲明:只要哪位同學(xué)考試不錯3題以上,就可以獲得3個(gè)筆記本的獎勵。

  考試試卷出來(lái)的時(shí)候,我的試題只錯了2題,但獎品卻沒(méi)有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復復地檢查了試卷,結果都是只錯了2題,為什么獎品卻沒(méi)有我的那一份呢?當時(shí)我想舉手向老師說(shuō)明情況,但又怕自己數錯了。所以,正想舉起的.手又縮了回來(lái)。

  放學(xué)后,我和好朋友朱可瀛一起回家,我跟她談起了這件事。她聽(tīng)了,說(shuō):“哎呀,你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎,直接告訴老師不就得了。反正你有沒(méi)有錯。告訴老師就可以了!薄翱伞ぁぁぁぁぁた扇f(wàn)一老師不認呢?”“哎,老師怎么會(huì )不忍呢?老師也會(huì )有錯啊!甭(tīng)了這話(huà),我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí),小娟走過(guò)來(lái),得意地說(shuō):“歐穎杭,我告訴你一個(gè)好消息,老師搞錯了我的題數,我只錯了兩題,老師卻不把筆記本給我。后來(lái),我問(wèn)老師要了回來(lái),你看!毙【臧牙蠋熤v給她的筆記本揚了揚,又說(shuō):“不過(guò),老師的筆記本可獎完了。已經(jīng)沒(méi)有了!

  從那件事中,我明白了:機會(huì )是自己爭取來(lái)的,要你自己去爭取。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇4

  每個(gè)人的機會(huì )都是平等的,然而敢于嘗試的人機會(huì )則越多,人生的路也就多一條!}記

  人的一生不可能是順順利利的,困難和失敗總伴隨在我們的身旁,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才會(huì )多姿多彩。失敗沒(méi)什么了不起,重要的是之后怎樣去面對。面對人生,不要畏懼和膽怯,大膽地去闖。機會(huì )靠自己爭取,命運由自己掌握。

  劉翔,我們中國人的驕傲,在2008年奧運賽上,以跌倒的方式離開(kāi)田徑賽場(chǎng)。但今年,他的腿傷沒(méi)有完全康復,卻毫不猶豫地又走到了之前他失敗的賽場(chǎng),他并沒(méi)有畏懼和擔憂(yōu),雖然又是以同樣的方式來(lái)告別,可有誰(shuí)又真正學(xué)習到那種無(wú)可畏懼的精神呢?

  膽怯的我們做任何事都想有個(gè)完美的結果,可現實(shí)的世界總是一次次打擊我們,沒(méi)有想象中的那么好,認為自己不如別人。所以垂頭喪氣,之后做每件事都想到的總是用最?lèi)毫拥男膽B(tài)去對待,這樣,事情會(huì )完美嗎?

  記得有一次,中考,我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),我滿(mǎn)懷信心的去考,父母也知道這次的中考非常重要,所以每天的生活幾乎是最豐富的,不讓我做事,看到她們這樣,我就在心里暗暗地說(shuō):爸,媽?zhuān)鷤兊呐畠翰粫?huì )讓您們失望的,然而結果卻很不理想,連實(shí)驗班都沒(méi)有考上。我覺(jué)得我沒(méi)用,讓父母失望,更讓自己失望。所以我每天悶悶不樂(lè )地呆在房間,什么都不做,因為我覺(jué)得我很失敗,任何事情我都不可能做好。我開(kāi)始害怕,害怕做事,因為我承擔不起哪樣致命的打擊。突然我看到一幅漫畫(huà),“一只小螞蟻要過(guò)河,但河水很急,它在岸邊看了好久,但始終沒(méi)有放棄,于是勇敢地過(guò)去,不料,它不僅沒(méi)有被河水沖走,卻堅持地游到了河水中的木樁上,它得救了!彼昧俗约旱纳鲑注,冒著(zhù)風(fēng)險去做了我認為不可能的事,連這么小的動(dòng)物都做到了,更何況是我。任何事情都有失敗和成功,我又何必沉靜在那失敗的那一刻,我應該勇往直前,珍惜現所擁有的一切,靠自己的努力來(lái)爭取更好的機會(huì )。

  人生難免會(huì )遇到挫折,我為什么要浪費時(shí)間,我要學(xué)劉翔,那種無(wú)可畏懼的精神。做一個(gè)讓別人看得起自己的人,不會(huì )被失敗所困擾,不被困難所打敗,讓自己不白來(lái)這世上走這一遭。

  敢于嘗試人生中的可能的每一件事,歷經(jīng)挫折后要勇敢起來(lái),從哪兒失敗就從哪兒站起來(lái),爭取更好的機會(huì ),創(chuàng )造新更完美的人生。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇5

  是湛藍的天空,給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的機會(huì );是深邃澄澈的大海,給了魚(yú)兒暢游生活的機會(huì );是寬廣無(wú)垠的草原,給了小草茁壯成長(cháng)的機會(huì )。而我們面對機會(huì ),沒(méi)有他人給予,要靠自己把握。

  打開(kāi)記憶的心門(mén),我又想起了那段小插曲。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在為鋼琴的升級考試努力的準備著(zhù),那時(shí)的我只有7歲。窗外,別的小朋友正手里拿著(zhù)棒棒糖,嘴里唱著(zhù)童謠玩躲貓貓呢,而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試,我犧牲了兩年的時(shí)光,但恐懼和緊張在心里作怪,一時(shí)拿不定主意,不知該怎么辦。

  “平時(shí)的訓練又不努力,而且準備的還不充分,彈得又不熟練,肯定過(guò)不了關(guān),還是不要去了吧!如果去了彈不過(guò),豈不是太丟臉;還是去吧,都準備了這么長(cháng)時(shí)間了,現在放棄其不是太可惜,難不成要再等一年?還是去吧,至少試一試啊。去,不去,還是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的掙扎著(zhù),始終不能作出決定。

  終于,到了考試的前一天,我還是膽怯了,膽怯到想要放棄,老師和父母的勸告始終沒(méi)有戰勝我內心的恐懼。最后,我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己,明年,我一定會(huì )成功,可是人算不如天算,我出了一場(chǎng)意外,那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些,我始終沒(méi)有再去參加那場(chǎng)遲到的考試。機會(huì ),就這樣從我的身邊溜走,一去不復返。但這時(shí),悔恨已不再具有任何意義。

  即使是一株野花,在眾多的鮮花面前,也有獻丑的機會(huì );即使是一棵小草,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機會(huì ),即使是一片落葉,也有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的機會(huì )。而我的機會(huì ),就像是飄落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一場(chǎng)雪,又不知何年何月才能到來(lái)。機會(huì ),不會(huì )等你,只有靠你自己把握。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇6

  今天去學(xué)校報到,快結束時(shí),駱老師讓我們打開(kāi)《成長(cháng)的腳印》,翻到我的總結(一)那一頁(yè)。在這一頁(yè)的前部,蓋著(zhù)幾個(gè)紅紅的大字,大部分的同學(xué)蓋的是“被評為察小三星級學(xué)生”,全班只有三個(gè)同學(xué)與眾不同,他們的本子上赫然蓋著(zhù)“被評為察小之星”。駱老師解釋說(shuō),這三個(gè)同學(xué)之所以被評為“察小之星”,是因為他們成績(jì)冊上每科等第都是“優(yōu)”這在全班只有7個(gè)同學(xué)可以做到。而我也是其中一員,但是為什么我不能被評上呢?當聽(tīng)到駱老師說(shuō),按期末三門(mén)成績(jì)來(lái)選擇時(shí),我腦海中的問(wèn)號更大了,我語(yǔ)文97,數學(xué)95,英語(yǔ)99,三門(mén)總分不知被我算過(guò)多少遍了,是291,這個(gè)分數好說(shuō)好歹可以擠進(jìn)前5名。駱老師說(shuō),趙立言最高,這個(gè)我認同,趙立言總分是293,接著(zhù),駱老師說(shuō),其次是余漢霖,再往下有三位同學(xué)并列第三,總分是285,他們是王雨萱,李非凡,李明峰。剛聽(tīng)完,我立即皺起了眉頭:不對呀,不應該是他們!應該是我!我總分比他們高6分哪!駱老師,你是不是搞錯啦!我想舉手,可又不敢,此時(shí)我心里矛盾極了!在六年級之前,我當過(guò)不少次察小之星,給別人當吧,又不想看眼前的機會(huì )離開(kāi),此時(shí)我左右為難,接下來(lái),駱老師又講了什么話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……

  回到家,我把這件事講給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)了,立即嚴肅起來(lái),他并沒(méi)有馬上發(fā)表自己的意見(jiàn),而是向我講了一件事情:由于鄰近畢業(yè),南師附中向北大推薦了最優(yōu)秀的7個(gè)孩子。而爸爸班上有一位叫做景偉豪的學(xué)生,雖然,他各科優(yōu)異,但卻沒(méi)有被推薦。不久后,北大的校長(cháng)親自來(lái)南師附中與那7位高材生見(jiàn)面。景偉豪知道后,立即趕到會(huì )議室,與北大校長(cháng)侃侃而談,并且,他當即被獲許參加筆試。景偉豪參加了考試,并且取得了高分,獲得了保送北大的光榮資格。

  同是學(xué)生,在機會(huì )面前,卻有著(zhù)完全不同的表現。一個(gè)猶豫不決,白白放走了機會(huì );一個(gè)充滿(mǎn)自信,把握機會(huì )。如果我站起來(lái),告訴老師,或許我已是察小之星;如果,在那關(guān)鍵的一刻,景偉豪猶豫不決,那么他就失去機會(huì ),走入別樣的人生。

  機會(huì ),不是人,它不會(huì )說(shuō)話(huà),它不會(huì )對你說(shuō):“哎,我是機會(huì ),我在這兒,你快來(lái)抓我呀!”每個(gè)人,面對機會(huì ),要果斷,要迅速。這是我在失敗后想告訴每個(gè)人的!

  機會(huì )是自己爭取來(lái)的。抓住屬于自己的機會(huì )就等于抓住自己精彩的人生!

  機會(huì )靠爭取的作文 篇7

  比爾蓋茨在讀大學(xué)時(shí),非常著(zhù)迷于電腦信息方面,他就商量著(zhù)與他的朋友一起去探討,但他朋友沒(méi)有答應,認為讀完大學(xué)再說(shuō)。于是比爾蓋茨一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )了一家公司,他又邀請他的朋友參與,但他的朋友又拒絕了,他說(shuō)要讀完研究生再考慮,又過(guò)了幾年,比爾蓋茨發(fā)明了軟件,并享譽(yù)全球,這時(shí),他的朋友卻沒(méi)有找到工作,而此時(shí)的比爾蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。

  其實(shí)機遇對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有的。但是否每個(gè)人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌無(wú)為的平庸,一步步踏上勝利的頂峰;錯過(guò)的人即將陷入無(wú)盡的煩惱,一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。

  而我也有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,至今還讓我隱隱地針扎般地痛。

  兩年前,小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)聚會(huì ),那時(shí)因為要復習準備第二天的測驗,而且也懶得出門(mén),心想下一次還會(huì )有同學(xué)聚會(huì ),等下次再去吧?墒,兩年過(guò)去了,卻沒(méi)有再一次舉行過(guò)一次同學(xué)聚會(huì )。明天即將到來(lái),但我舊時(shí)的好朋友卻再也沒(méi)有見(jiàn)面的機會(huì )。

  還有一次,是母親節的時(shí)候,我想買(mǎi)一束鮮花給媽媽一個(gè)驚喜,路過(guò)花店看到一束漂亮的百合花,媽媽是很喜歡百合花的,便問(wèn)了價(jià)錢(qián),45元一束,太貴了,或許其他店會(huì )有比這更好的,但其他花店的百合花卻沒(méi)有那家的漂亮。便返回到原來(lái)的花店,卻連最后一束也被賣(mài)走了,我再一次錯過(guò)了美好的東西。

  我記得一位作家在一篇文章中感慨地說(shuō)道:“勝利有時(shí)就是爭斗(比賽)時(shí)的一個(gè)稍縱即逝的機會(huì ),成功有時(shí)就是無(wú)所適從時(shí)一次不經(jīng)意的發(fā)現,命運有時(shí)就洪水中一根身邊飄過(guò)的木頭,進(jìn)步有時(shí)就是迷惘時(shí)遇到的一位指點(diǎn)迷津的師長(cháng)或朋友,前途有時(shí)就是岔路口一個(gè)斬釘截鐵的決定。所以,世人永遠有高低中下之分。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)機不可失,時(shí)不再來(lái)。意思是說(shuō),機會(huì )是不能失去的,一旦失去就不可能在回來(lái)了。機遇常常會(huì )出現在我們的面前,但是他也常常會(huì )悄悄地溜走。

  記得有這樣的一個(gè)故事。從前有一個(gè)獵人外出打獵,走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說(shuō):“打獵的地方還遠著(zhù)呢,到時(shí)候裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及!弊咧(zhù)走著(zhù),獵人忽然發(fā)現水面上浮著(zhù)一大群野鴨,他剛想用槍打,想起槍里沒(méi)有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時(shí)候,野鴨察覺(jué)到動(dòng)靜,一下子全飛得無(wú)影無(wú)蹤。他看著(zhù)那漣漪一圈一圈地在水中盛開(kāi),不經(jīng)懊惱已:“要是我當初聽(tīng)別人的話(huà)多好。說(shuō)不定有大收獲呢?”錯過(guò)時(shí)機的獵人后悔萬(wàn)分,世界上哪買(mǎi)得到后悔藥吃呢?

  機會(huì )就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心,它們就會(huì )飛的無(wú)影無(wú)蹤。大家一定會(huì )覺(jué)得這獵人很愚蠢,當初為什么不聽(tīng)別人的話(huà)。其實(shí)在我們自己的身邊,有很多人甚至包括我們自己有時(shí)就像故事中的獵人一樣,讓機遇從眼中溜走。

  還記得三年級的課本中《爭論的故事》嗎?說(shuō)的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天,一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。這兄弟倆很想射下來(lái),嘗嘗大雁的鮮美。結果兄弟倆,一個(gè)說(shuō),如果射下來(lái)后,他要煮著(zhù)吃。另一個(gè)卻反駁說(shuō),煮著(zhù)吃,大雁的味道就不是很好吃。要用火烤,才有味兒。兩人,一個(gè)不以為然地爭辯,一個(gè)不服氣的喊道,真是爭論不休。來(lái)了一位老人為他們出主意,射下大雁。一半煮,一半烤,這樣就兩全其美了。兄弟倆,覺(jué)得有道理。但抬頭一看,這大雁早就飛的煙消云散了。這個(gè)故事就像獵人打鴨子的故事一樣,都告訴我們要珍惜身邊的機遇。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇9

  或許在很久以前的時(shí)候,我特別喜歡下雨的天氣,尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛,也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué),她們就只喜歡晴朗的天氣,因為一到陰天的時(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉,隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶,他們不知道為什么會(huì )這樣,但是卻一直都是這樣子的

  可是我到了陰雨的天氣時(shí)候,心情通常是很好的,那種能夠感受到自由的快樂(lè ),就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔,即便是還未曾到達他想要去的遠方,他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿(mǎn)意足。尤其是陰雨天氣可以下著(zhù)小雨,我們不用撐傘就在雨中漫步,那樣浪漫的氣氛,還有整個(gè)全身心的自由,都能夠讓我很多天難以忘記。

  我始終都相信,在這樣的途徑之中,所有人都在指導著(zhù)這樣路程的遙遠和漫長(cháng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà),所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果;蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候,他們就想著(zhù)從新再來(lái),即便是面對失敗也沒(méi)有什么關(guān)系,因為人生本身就是這樣,心胸廣闊,沒(méi)有什么是輸不起的

  后來(lái)我們漸漸的行走,遇到了更多的人,看到了更多的風(fēng)景,就好像我有一個(gè)同學(xué),他這幾天就去了澳大利亞生活,他去做交流,生他去體驗不同的生活方式;蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人,但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的,一定不辜負他的期待。

  有時(shí)候我總是覺(jué)得機會(huì )是特別寶貴的一件事情,假如機會(huì )來(lái)到了你的面前,你就要努力的想辦法去抓住他,不然的話(huà)等到機會(huì )錯過(guò)啦,你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的,那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情,我想機會(huì )很容易就會(huì )突然溜走,在你看不到的那一刻,在你疏忽的那一瞬間。

  機會(huì )靠爭取的作文 篇10

  是湛藍寬宏的天,給了鳥(niǎo)自由飛翔的機會(huì )。

  是廣寬無(wú)垠的草原,給了草茁壯生長(cháng)的機會(huì )。

  是深邃澄澈的大海,給了魚(yú)暢游生活的機會(huì )。

  而我們面對機會(huì )時(shí),沒(méi)有他人的給予,就要靠自己把握。

  愛(ài)因斯坦的老師,沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì ),而他自己把握住機會(huì ),靠自己學(xué)習,最終走上科學(xué)的道路,成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運沒(méi)有給他創(chuàng )作音樂(lè )的機會(huì ),但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著(zhù)木棒,創(chuàng )造出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),被人們永遠傳唱;司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他創(chuàng )作的機會(huì ),可是他靠自己把握住的機會(huì ),花費的半生的時(shí)間,寫(xiě)下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握,抓住了機會(huì ),從而一舉成名。

  這讓我想起了毛遂自薦的故事,在春秋戰國時(shí)期,毛遂在平原君的門(mén)下三年,一直沒(méi)有被人發(fā)現,當平原君正需人才的時(shí)候,毛遂把握住這次機會(huì ),勇于自薦。在與平原君交談時(shí),他表現出杰出的才能,受到了平原君的賞識,終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機會(huì )的重要。

  現在的社會(huì ),競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機會(huì )的來(lái)臨,是不可能的。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機會(huì ),用子的勤奮汗水,去澆灌機會(huì )這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長(cháng)大……

  機會(huì )如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微笑,把手掌張開(kāi)一會(huì )兒,它就會(huì )融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上,不要羨慕,不要嫉妒,它不是你的;你的機會(huì )要靠自己把握,并牢牢抓緊,抓緊……

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