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機會(huì )作文300字

時(shí)間:2021-09-29 10:16:31 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )作文300字3篇

  引導語(yǔ):無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的機會(huì )作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會(huì )作文300字3篇

  機會(huì )作文300字篇1

  每個(gè)人都有機會(huì ),身邊到處是機會(huì )!有了機會(huì ),我們的生活改變了!有了機會(huì ),我們的學(xué)習條件也改變了!說(shuō)機會(huì ),大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會(huì )原諒我們,是機會(huì )!機會(huì ),它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數不清的機會(huì ),你是怎樣對他的呢?放棄?機會(huì ),就像一輛錯過(guò)了的車(chē)。錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會(huì )不好好對你的`。放棄,一輩子都會(huì )懊悔的。就像水一樣,平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機會(huì )。有一次,我數學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室,誰(shuí)知,他沒(méi)有罵我,而是說(shuō)我太粗心了,還欠他一個(gè)100分呢!是機會(huì )!是機會(huì )!這就是機會(huì )。機會(huì )在你孤獨的時(shí)候,給了你信心和力量。

  給別人機會(huì ),也就是給自己機會(huì )。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會(huì )、利用機會(huì )!

  機會(huì )作文300字篇2

  機會(huì ),其實(shí)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。有的人,把握住機會(huì )了,而有的人卻錯失了。

  就像上次上語(yǔ)文課的時(shí)候,當老師提出了一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,班級里舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。于是,老師就說(shuō):“怎么只有這么幾只小手呀!其實(shí),舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),可以提升自己的口語(yǔ)能力,因此,大家不要怕,即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰(shuí)答出這個(gè)問(wèn)題的話(huà),就獎勵三張獎券!薄鞍!有三張獎券呀?”我心里默默的想著(zhù)。要是平時(shí)基本都沒(méi)有的,這三張獎券對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了?刹恢朗窃趺匆换厥?我的左手和右手在斗爭著(zhù)。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)舉手吧!不要錯失了這次機會(huì )!绷硪恢皇謪s說(shuō):“還是別舉手了,等一下要是答錯的話(huà),會(huì )被笑話(huà)的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結著(zhù),等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚的音樂(lè )聲響起來(lái)了。原來(lái),是下課了。就這樣,我在遺憾中結束了語(yǔ)文課。

  語(yǔ)文課雖然結束了,可留下的卻是無(wú)盡的反思。當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,如果沒(méi)有好好把握住的話(huà),留下的只有遺憾和悔恨。因此,當下一次機會(huì )再來(lái)臨的時(shí)候,我一定要好好的抓住,不能再錯過(guò)了。

  機會(huì )作文300字篇3

  機會(huì )就是恰好的時(shí)候、時(shí)機。俗話(huà)說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!睓C會(huì )對每個(gè)人都很公平,在學(xué)習上、生活中、工作中,都會(huì )遇到許許多多良好的機會(huì ),有一些人會(huì )牢牢地把握機會(huì ),那么她會(huì )得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì )把握機會(huì ),機會(huì )就從這些人身邊溜走了,他們會(huì )失去很多很多東西。

  記得我一年級的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說(shuō)要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂(lè )器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話(huà)給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在比賽的過(guò)程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂(lè )團的一名打擊樂(lè )手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺(jué)得這是一次機會(huì )。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂(lè )知識,進(jìn)步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。

  因為我抓住了學(xué)習的機會(huì ),所以學(xué)校很多節目被我包了,也給我鍛煉的機會(huì ),這些機會(huì )無(wú)疑對今后的發(fā)展是很好的。機會(huì )是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

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