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機會(huì )作文600字

時(shí)間:2022-04-21 11:41:00 機會(huì ) 我要投稿

關(guān)于機會(huì )作文600字匯編十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的機會(huì )作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于機會(huì )作文600字匯編十篇

機會(huì )作文600字 篇1

  四年級時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè):回家和自己的媽媽大大說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我知道這是一次展示自己的機會(huì ),但這件事并沒(méi)有多么容易。最終,在困難面前,我選擇了沉著(zhù)應對。

  媽媽?zhuān)涣四悖耗愠贼~(yú)時(shí),總是把魚(yú)肉留給我吃,自己卻吃著(zhù)有刺的地方,還口口聲聲說(shuō)自己不愛(ài)吃。

  媽媽?zhuān)涣四悖好看紊⒉綍r(shí),你問(wèn)題讓我站在右邊,自己卻站在左邊,把安全留給我,自己站在危險的邊緣。

  媽媽?zhuān)涣四悖寒斘铱嫉貌缓脮r(shí),是你給了我安慰,讓我暗下決心,努力學(xué)習,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

  媽媽?zhuān)涣四悖浩谀┛荚嚠斕,你不停囑咐我一定不能忘帶任何一樣東西,我很不耐煩。到了學(xué)校我才發(fā)現,文具盒忘帶了。這時(shí)你跑到班門(mén)口,氣喘吁吁,手里拿的竟是我忘帶的文具盒!

  我的思路漸漸清晰了,本想沖過(guò)去說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,可看到你正在廚房里燒飯,這句話(huà)卻怎么也擠不出牙縫兒,真是說(shuō)不出口啊。我心里不由得打起來(lái)退堂鼓,嘴像是被上了把鎖似的。我想:要不等出來(lái)再說(shuō)吧。

  話(huà)是說(shuō)得簡(jiǎn)單,可真是做起來(lái)很難。過(guò)了一會(huì )兒,我心里又多了幾分恐懼之感。我在房間里寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),屁股便再也坐不住了,一心想著(zhù)給媽媽你一個(gè)驚喜。于是,我偷偷把門(mén)敞開(kāi)一條小縫,瞇著(zhù)眼睛,發(fā)現媽媽正在看電視,嗑著(zhù)瓜子兒。我再也按捺不住內心的激動(dòng),立刻像火箭發(fā)射一般似的,沖到沙發(fā)那邊,大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽疑惑地看了我一眼,以為我又向她要錢(qián):“你個(gè)小東西,是不是又要錢(qián)?”我連忙回答:“不是不是!”媽媽聽(tīng)了我的解釋后,緊緊地抱著(zhù)我,狠狠地親了我一大口。

  我瞇著(zhù)眼睛像月牙兒一樣,甜甜地笑了……

機會(huì )作文600字 篇2

  每次想起胡老師,耳邊總響起他說(shuō)過(guò)的那句“給自己一個(gè)機會(huì )!闭沁@句話(huà)讓我充滿(mǎn)了挑戰一切困難的勇氣。

  胡老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。有一次,學(xué)校要參加鎮上組織的“小學(xué)生演講比賽”,他便讓我去試試。我正讀五年級,膽子很小,聽(tīng)到這個(gè)消息,我有些吃驚有些害怕。我告訴胡老師,自己害怕。他沒(méi)有罵我如此畏縮,而是拍了拍我的肩膀,“相信自己,”他說(shuō),“回家再想想!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著(zhù)石子,一下把一只小蜘蛛剛結好的網(wǎng)給踢破了,那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下來(lái),想看看這個(gè)小家伙會(huì )怎么辦。四腳朝天的小蜘蛛吃力的翻過(guò)身子,長(cháng)長(cháng)的“飛毛腿”迅速爬到了樹(shù)枝上。它慢慢地“吐”出絲,扭著(zhù)屁股,一下“飛”到這邊,一下“飛”到那邊。剛織好了四分之一,我拿起樹(shù)枝,把它辛苦織好的網(wǎng)給攪壞了。望著(zhù)“家”被我再次摧毀,它并沒(méi)有灰心,重新織了起來(lái)……在這樣的情況經(jīng)過(guò)幾次后,它依然沒(méi)有停下來(lái)。我被它感動(dòng)了,同時(shí)也為自己的行為感到羞愧。

  那天,我穿著(zhù)整齊的校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到了維夏中學(xué)。坐在觀(guān)眾席上時(shí),我剛平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng),選手們一個(gè)個(gè)實(shí)力強大,而我又是第一次參加這種大型活動(dòng),不免有些緊張。不停安慰自己,我也是很棒的。身旁的胡老師也拍了拍我的肩膀,看到他那堅定的目光,又增加了一份信心。等走上講臺時(shí),似乎沒(méi)有那么害怕了,我應該給自己一個(gè)機會(huì )。我試了試話(huà)筒的音量,便開(kāi)始了我的第一次演講。自己的努力沒(méi)有白費,因為臺下響起了熱烈的掌聲。

  “給自己一個(gè)機會(huì )”,胡老師的話(huà)又在我耳邊回蕩,就像那只堅持不懈的小蜘蛛,為了自己的夢(mèng)拼搏著(zhù)……任何時(shí)候不要放棄,面對困難,給自己一個(gè)機會(huì )。

機會(huì )作文600字 篇3

  君不見(jiàn)日轉星移花落去,時(shí)間一去不復返。假如再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那樣對待媽媽。

  那天,我一起床看鐘:哇!六點(diǎn)五十分了!這對于我來(lái)說(shuō)就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬(wàn)分著(zhù)急,把一切的怨恨沖向媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲才叫我起床?”無(wú)意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來(lái)。

  急忙整好裝后,我立即收拾書(shū)包?稍郊痹絹y,慌忙中怎么也找不到筆盒,語(yǔ)文書(shū)也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽(tīng)不到。終于收拾好書(shū)包了,忽然間發(fā)現書(shū)包帶耷拉下來(lái),我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書(shū)包帶斷了也沒(méi)人補,也免得你操心!”我只顧發(fā)脾氣,完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后,看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢拿起書(shū)包就下樓去開(kāi)車(chē),按習慣我把書(shū)包一甩甩在肩上。忽然,我發(fā)現書(shū)包帶不知在什么時(shí)候被補好了,看那歪歪斜斜的藍色針線(xiàn)和書(shū)包的黑褐色顯得很不協(xié)調,大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線(xiàn)吧,但書(shū)包帶被縫得格外結實(shí)。媽媽送我到門(mén)口,和藹地對我說(shuō):“孩子,騎車(chē)慢點(diǎn),小心汽車(chē)!蔽蚁耄憾际裁磿r(shí)候了,還慢點(diǎn)!也就不理她的叮囑,腳一蹬,騎著(zhù)車(chē)向“大本營(yíng)”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我一般。我回頭一看,原來(lái)是媽媽正在向我揮手道別。

  不一會(huì )兒,我來(lái)到了教室,幸好還沒(méi)有遲到。我坐在椅子上從書(shū)包里拿出書(shū)本,卻又發(fā)現書(shū)包里多了一個(gè)晶瑩的蘋(píng)果。我雙手緊緊地握住蘋(píng)果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。

  是呀,一直以來(lái),媽媽總把什么好的都讓給我的!可惜世界上沒(méi)有后悔藥,假如再給我一次機會(huì ),我絕對不會(huì )那樣對待媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢Σ黄!請原諒我這個(gè)不孝子!

機會(huì )作文600字 篇4

  小學(xué)的時(shí)候,想考上一所理想的初中學(xué)校;初中后,想考上一所理想的高中學(xué)校;如今到了高中,夢(mèng)想不言而喻,考上一所理想的大學(xué)。

  10歲那年,我隨著(zhù)父母到了濉溪,始終沒(méi)有過(guò)上開(kāi)心的生活,因為這里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂(lè )。父親在外地工作,很少回來(lái)。由于自身的那一股野性子,和同學(xué)關(guān)系不太好,被同學(xué)疏遠、嘲笑。

  我的內心十分敏感,加上在學(xué)校的一切不如意,我便長(cháng)期處于抑郁和憤懣之中,我始終不曾真正融入這個(gè)生活,那時(shí)就更想逃離。

  到了初中,還是由于自身的性格倔強、任性,在學(xué)校沒(méi)什么朋友,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),平時(shí)課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺(jué)?忌细咧,由于中考失誤,與實(shí)驗班背道而馳,直接打擊了自己的信心,看到許多自己認識的同學(xué)都在實(shí)驗班,心里更是怨恨自己,但也是沒(méi)有放棄。第一次考試考了三百多名,我才清楚地知道,自己必須得努力了。

  為了考上好大學(xué),我付出了十二分的努力。早上5時(shí)多起床,刷牙,洗臉,而后去學(xué)校,跑早操。中午回到家,吃了飯,睡個(gè)午覺(jué)。下午放學(xué)待同學(xué)們去吃飯的時(shí)候,我便在教室里背背書(shū)、整理一些題目,有時(shí)實(shí)在困了就睡會(huì )兒。結束了一天繁重課程之后,我會(huì )組織社團活動(dòng)或是參加各種比賽。晚自習回到家寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)、預習預習新課……就這樣周而復始,雖然現在只是高一,短短的幾個(gè)月對我而言壓力非常大,但為了心中的目標,我堅持了下來(lái)。自己拼盡全力,即使如此努力,成績(jì)也只是處在百名左右,但我就是要爭取本不該是我的東西,竭盡全力改變現狀。

  給自己一次努力的機會(huì ),不管是輸還是贏(yíng),有夢(mèng)便不覺(jué)前路遠,無(wú)論多困難,也不輕言放棄。

  淳于髡說(shuō)之以隱曰:國中有大鳥(niǎo),止于王庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥(niǎo)何也?

  王曰:此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  我愿如此。

機會(huì )作文600字 篇5

  鄰居家傳來(lái)一陣笑聲,一定是那只惹人喜愛(ài)的小狗讓主人開(kāi)心了。

  我家沒(méi)養狗,我一直想有一只狗,在我寫(xiě)完作業(yè)輕松后,玩玩狗,開(kāi)心一會(huì )?墒前謰尣煌,他們用各種借口打破了我想要養狗的希望。

  這次的狗叫,又喚起了我想要狗的那顆心,我只是想要一只狗,讓它給我在難過(guò)時(shí)來(lái)逗我笑,讓我放松,難道滿(mǎn)足我一個(gè)小小的心愿都不行嗎?

  我想給我一個(gè)機會(huì ),給我一只機靈可愛(ài)的狗。

  沒(méi)過(guò)幾天一張照片闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。哥哥發(fā)來(lái)的,那張照片里一只狗臥在哥哥家的茶機底下,望著(zhù)電視,仿佛那只狗看得懂劇情?

  哥哥家養狗了嗎?我頓時(shí)興奮起來(lái)趕到他家,門(mén)剛一打開(kāi),狗便奔了出來(lái),那毛茸茸的腦袋抬得高高,短短的尾巴也抬得高高,拼命搖擺,它一會(huì )將兩只前爪搭在我的腿上,一會(huì )兒又能在我的腳前趴著(zhù)不動(dòng)。

  晚上與哥哥帶著(zhù)狗去公園,沒(méi)有喧囂,望望腳邊的小狗,多么人性化,我跑快它也快,兩只耳朵跟著(zhù)晃動(dòng),我跑慢它馬上也慢了下來(lái)。我的大家庭里從此多了成員,狗。

  小狗踩著(zhù)從樹(shù)上飄蕩下來(lái)的葉子,動(dòng)作是那么的靈活,每踩到一片葉子時(shí),都會(huì )發(fā)出聲響,它一聽(tīng)到聲音,便停了下來(lái)。小狗與我共度了一天,它使我放松了,讓我將煩惱拋掉。

  回哥哥家時(shí),小狗圍著(zhù)裝狗糧的盒子轉,不是推它就是咬它,最后那個(gè)盒子的橡膠蓋被咬開(kāi)了,狗糧撒了一地,開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  可惜,狗是哥哥的,總有分別的時(shí)候,與小狗招了招手,我傷心地離開(kāi)了,小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  小狗,我還會(huì )再來(lái)的。

機會(huì )作文600字 篇6

  從小到大,我讀過(guò)了不少的課外書(shū),以及一些經(jīng)典的作品。但是,其中,留給我印象最深的是《機會(huì )的底線(xiàn)》這篇文章了。

  《機會(huì )的底線(xiàn)》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò),“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”,朋友聽(tīng)了直搖頭,拉著(zhù)“我”就要走。后來(lái),“我”和朋友又去買(mǎi),店員說(shuō)“400塊好了!迸笥崖(tīng)了又拉著(zhù)“我”走開(kāi)了。這一次,“我們”又來(lái)到了這里,還沒(méi)等“我們”開(kāi)口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊!拔摇庇X(jué)得差不多,便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包,“我”只得放棄。后來(lái),得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨自趕去買(mǎi),可是,店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了!

  記得有一次,我到表姐家借書(shū),一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說(shuō)“我的`同學(xué)也要來(lái)我借,最多只能拿兩本! “不然,我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。

  第二天,我 去表姐家去拿書(shū),不料,書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空,我何嘗不是呢?

  社會(huì )中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),可能就會(huì )。。。反正,這樣一來(lái)就會(huì )很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機會(huì ),你要知道,機會(huì )是不可能等你的。

  每次重新讀《機會(huì )的底線(xiàn)》這篇文章,我總是感到百感交集。在心里對自己說(shuō):“機會(huì )是給有準備的人,如果你不好好把握機會(huì ),到頭來(lái)只會(huì )兩手空空”。

機會(huì )作文600字 篇7

  “青裳,你曾有、曾有對我動(dòng)心過(guò)么?”然,女子并未答話(huà)只留下一個(gè)清伶的背影!安,不要。青裳,不要走!蹦凶訌膲(mèng)中驚醒,蒼白的臉上沾有零落的汗珠。終是知道,這不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)。男子重重的吐了一口積郁在心中的濁氣,他緩緩的起身坐起,動(dòng)作輕柔,好似怕驚醒身旁那正在酣睡的人兒。起身坐了一會(huì )。因是感覺(jué)夜已深,便又輕輕地的躺了下去,慢慢的側身,他抬起手準備將那正在酣睡的人兒摟進(jìn)懷中時(shí),卻發(fā)現只有淡淡的余溫,人卻不見(jiàn)了蹤影。輕輕的起身,慢慢的穿衣。他知道,這是第三次了,無(wú)論如何怎樣抑制。他終是抵不過(guò)內心那一抹高傲的自尊心,他悠悠的走出寢殿,看見(jiàn)外面那對男女。他們小聲卻又激烈的爭吵著(zhù)。女子卻因男子的一句話(huà)潸然淚下。他看見(jiàn)女子哭泣,恨不得把女子緊緊的摟入懷中,威脅她說(shuō)道:“你是我的,你的眼淚也是我的,所以把你不準哭!钡麉s看見(jiàn)那名男子將女子輕輕的抱住,喃喃道,好似在道歉,女子此時(shí)已經(jīng)止住了哭泣,安靜地躺在男子的懷中。他看著(zhù),看著(zhù)他們相擁、相吻。暮然,他感覺(jué)腦中頓時(shí)好似炸開(kāi)那般,心中一陣抽痛。他怕他在看下去,疼得會(huì )失聲。于是,只有留下孤寞的身影,獨自蹣跚而去。

  豎日,他再次醒來(lái)來(lái)時(shí),看著(zhù)旁邊那正在睡夢(mèng)中的人兒,輕輕地嘆了一口氣,他故作鎮定的問(wèn)她:“你,昨日睡得可還安好?”女子蜷成一團后,在被子里悶悶的說(shuō)道:“別吵!贝撕蟊阍贌o(wú)了聲息。男子并未告訴她,今天是他出征的日子,他希望她去送送他。但他卻還是沒(méi)能說(shuō)出口。

  三個(gè)月后,勝利的戰報飛快地傳遍京城;嗜影浊Ы^,以命換命。雖殺死了他方受領(lǐng),卻也因毒逝世。

  已是桃花三月,在舉國歡慶打勝仗的同時(shí),三皇子府卻是格外的凄清。粉色的桃花映紅的所有人的心。

  三天后,三皇子妃——離青裳在守孝三天之后,服毒自殺,追隨三皇子去了。世人也因此為這段婚姻,編成一段佳話(huà)。

機會(huì )作文600字 篇8

  話(huà)說(shuō):“誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明!闭b讀國學(xué)從小做起,從我做起。這不,機會(huì )來(lái)了。

  在國慶放假前,陳老師把一個(gè)巨大而艱難的任務(wù)給了班上的十多名同學(xué),其中就有我。這個(gè)巨大而艱難的任務(wù)就是背國學(xué)經(jīng)典!陳老師叫我們國學(xué)長(cháng)假不出去玩,就在家里背,許多同學(xué)雄心勃勃說(shuō)自己背出紅眼病都要背完。在國興長(cháng)假期期間,我和爸爸媽媽出去玩了,是因為爸爸早已約好了他的朋友去畢棚溝,所以我不得不去?墒俏以谕嫠V袥](méi)忘記背國學(xué)經(jīng)典,一路上我都在背,坐車(chē)背,走路背,就連吃飯我也在心里默背,可這只是其他同學(xué)努力的一百分之一。

  七天過(guò)去了,我和吳曉陽(yáng)都背不到,那是因為國學(xué)經(jīng)典一共有九章,一章最少都有三四頁(yè),而且文言文很繞口,這讓我讀一次我都上氣接下氣,怎么背的到呢?我們便去申請退出,陳老師批準了,不用再背文言文的我們,如釋重負,猶如兩只快樂(lè )而自由的小鳥(niǎo),飛向“藍天”?墒强鞓(lè )的心情沒(méi)有持續多久,那個(gè)叫陳老師的獵人又把我們打了下來(lái)。陳老師覺(jué)得以我們的實(shí)力應該會(huì )背到,所以陳老師又把我們拉去背了。沒(méi)想到我們的大腦不爭氣,我使出吃奶的勁把文言文往里塞,可就是背不到,后來(lái),我干脆一直盯著(zhù)書(shū),你別以為我在背,我早思考到底退不退,退又不好,怕陳老師說(shuō)我,不退我又背不到,真是左右為難!唉——最后,我還是壯著(zhù)膽子去退出了,陳老師也同意了。

  后來(lái)他們被的同學(xué)不僅得到了金牛區的第一名,還得到了成都市上的第一名,得到了150元的書(shū)卡和許多獎品

  現在想起來(lái),我腸子都悔青了。我后悔為什么當時(shí)我不繼續背下去?后悔我為什么兩次放棄機會(huì )?后悔我為什么在七天長(cháng)假去玩?不在家背文言文,我后悔極了。

  經(jīng)過(guò)了這次事情,我得到了一個(gè)教訓:你一旦發(fā)現機會(huì ),就要緊緊抓住,不能放棄,要不怕吃苦,不怕勞累得一直堅持下去,你才會(huì )成功!

機會(huì )作文600字 篇9

  在人的生活中,總是存在著(zhù)各種各樣的機會(huì ),它們有的被你注意到了,有的沒(méi)有,但是,不論你注意還是沒(méi)注意到,所有的機會(huì )都是稍縱即逝的,而且不會(huì )有第二次補救的機會(huì ),所以,我們要學(xué)會(huì )抓住機會(huì ),不要讓它溜走。

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里各種興趣小組都忙著(zhù)招人,加入新鮮血液,什么合唱隊、科技小組、模型小組,層出不窮。

  每逢學(xué)校里招募興趣小組成員時(shí),我總是有些猶豫不決,怕會(huì )耽誤學(xué)習,怕老師會(huì )拒絕我,怕……總是不敢說(shuō),招募的那幾天過(guò)去了,我總是暗怪自己沒(méi)有抓住機會(huì )。

  終于,在一節課上,老師說(shuō),現在正在招募小記者,有意向的人可以到她那兒報名。

  當一個(gè)小記者,多風(fēng)光!

  又有兩條道路擺在我面前:一條是不選,繼續平淡的過(guò)下去,一條是去報名,選哪個(gè)呢?我思索著(zhù)。

  “有人嗎?”老師再次問(wèn)道,“沒(méi)有就算了”。

  聽(tīng)到老師這句話(huà),我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般,激靈靈打個(gè)冷戰:機會(huì )是稍縱即逝的,有多少機會(huì )被我這樣浪費掉了!不管怎樣,試一試總是好的,要是連試都不敢試,那可就真真沒(méi)機會(huì )了!想到這里,我站起來(lái),不由自主地說(shuō):“老師,我要參加!”在這一瞬間,我仿佛看到了老師目光中的贊賞,看到了同學(xué)們目光中的驚訝,看到了……

  到了中午,老師把我叫到辦公室,給我一張表,說(shuō)填好之后給蕭山日報工作人員就行了。

  幾天后,我的胸前多了樣東西,叫做小記者證……

  我們要抓住機會(huì ),不讓他逃跑,讓“沒(méi)機會(huì )”這三個(gè)字消失在我們的字典之中!

機會(huì )作文600字 篇10

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話(huà):“成功者總是說(shuō)老天給了他太多機會(huì ),失敗者卻總是抱怨老天不給他一點(diǎn)機會(huì )!逼鋵(shí),老天給任何人的機會(huì )都是一樣多,關(guān)鍵是在于你能否把握住它。

  在小學(xué)的一個(gè)學(xué)期里,剛開(kāi)學(xué),我們班的班長(cháng)和學(xué)習委員就一起“辭職”,當時(shí)野心勃勃的我立馬盯上了這兩個(gè)位子。原本我就對“班長(cháng)”這個(gè)“一人之下,萬(wàn)人之上”的位子虎視眈眈,這下好了,學(xué)習委員也辭職了。哼!憑我的實(shí)力,就算我當不上班長(cháng),也能混個(gè)學(xué)習委員當當。

  我們班上的選“官”制度是民主投票制,在投票之前,參加競選的人還要準備一份演講稿,并在班上演講。我想要參加兩個(gè)“官位”的競選,自然要寫(xiě)兩份演講稿。我們班主任為了此事還找我談了一次,說(shuō)她并不是看不起我的實(shí)力,她本人非?春梦,只是寫(xiě)演講稿很耗費精力,最好不要同時(shí)參加兩個(gè)班干部的競選。否則一份演講稿沒(méi)弄好,另一個(gè)票數不夠,可就前功盡棄了。

  我當時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),怎么也聽(tīng)不進(jìn)老師苦口婆心的勸告。認為我在班上有這么好的人緣,可以彌補演講稿的不足。

  沒(méi)想到真正到競選那天,現實(shí)和幻想卻截然不同。我班上的朋友還真“配合”我,我競選班長(cháng)的演講是很成功,過(guò)了老師那關(guān),可票數卻不夠。因為我的那些朋友全把票投給了我競選學(xué)習委員,偏偏我學(xué)習委員的競選演講又沒(méi)準備好,被老師刷下來(lái),結果真是竹籃打水一場(chǎng)空。我心中后悔不已,都怪我當時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師的勸告,同時(shí)參加兩個(gè)“官位”的競選,太不自量力了。

  我沒(méi)能把握住老師給我的再次選擇的機遇,結果慘遭失敗,讓我失去了當班干部的機會(huì )。

  通過(guò)這次事件,我明白了:原來(lái)機會(huì )象小偷,來(lái)的時(shí)候不告訴你,走的時(shí)候也不打招呼。如果你沒(méi)察覺(jué)到它的來(lái)臨,等它走的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現自己失去了許多“珍貴的寶物”,到那時(shí)候再后悔,就悔之晚矣,想再去挽回也來(lái)不及了。

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